2023年针灸推拿科护理工作计划(汇总5篇)

时间:2023-09-06 16:29:42 作者:笔砚 2023年针灸推拿科护理工作计划(汇总5篇)

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

针灸推拿科护理工作计划篇一

2011工作计划

纵观各医院,针灸科大都存在治疗病种局限,治疗方法单一,局限于门诊,医生队伍参差不齐等现象,甚至有不断萎缩的趋势,即使业务相对开展得较好的针灸科,因为其收入在医院的整体收入中所占比例不大,有“鸡肋”之嫌,这也在一定程度上加重了针灸科的萎缩趋势。所以,针灸科的发展现状实在不容乐观。

我院针灸、康复科现有主治医生1人,医师1人,医士1人。有治疗床10张,科室现有设备电针治疗仪2台,tdp6台,腰椎牵引床1台,颈椎牵引椅1台,超短波治疗仪1台,电脑中频治疗仪1台,热疗仪1台。我科以门诊收治病人为主,开设传统针灸、拔罐、推拿、牵引、艾灸、穴位埋线、小针刀等治疗方法,还结合现代康复医学,开展了运动疗法、痛点注射等,收治病种以颈肩腰腿痛、面瘫、偏瘫、骨关节病及后期功能训练为主,在治疗上以中医为主,西医为辅,中西结合,开展特色治疗,在一定程度上成为我院的特色专科。在整个大环境下,我科仍不可避免地存在上述问题。

突出,作出如下工作计划。

内涵建设加强内涵建设,打造特色专科品牌。

具体措施:

一、在软件上,我科将从如下几方面着手。

1.培养一支过硬的技术队伍有计划的将把科室人员逐步派出到三甲医院或有特色专科的医院进修学习,使科室每人有专长,原有专长的人能进一步得到提高;对新进科人员将实行轮换椟科,加强基础知识的全面培养。

2.注重人才培养,形成人才梯队我科将逐步形成以副主任医师、主治医师、医师以及相关专业技师的多级人才梯队。

3.筛选和总结传统针灸中特色针灸治疗专病的方法针灸可能是目前仅存不多的最具中医特色的国之瑰宝了,为保存这一瑰宝,我们就必须去其糟粕,承其精华,筛选和总结传统针灸中的一些特殊治法、特殊穴位等,比如刺络拔罐、放血疗法、刮痧等等既具中医特色又有特殊疗效的方法,将其发扬光大,创造性利用,形成真正的特色专科。

4.学习、借鉴和引用西医中有用的东西,并有开创性地加以利用。中西融会贯通,西为中用。比如脑血管病的急性期必须借用西医手段,颈腰椎间盘急性期配合西医脱水减压效果更好,有些久治无效的痛症进行神经阻滞之后再进行针灸康复理疗可能效果更理想。

二、在硬件上,加大投入,增加病房病床,增加理疗设备及 康复器材。

1.逐步扩大病房规模逐步扩大病房规模,达到病床20张,病区设立中心护士站,中心呼叫器。

2.针对我科常见病种,将有针对性、有计划地增加一

些设备。针对颈肩腰腿痛及骨关节病患者,将购臵炎症治疗仪、中药熏蒸治疗仪,针对脑中风圾脊髓损伤所致瘫痪患者,将臵脑循环治疗仪、多功能综合训练架、开展作业疗法的训练器材、针对术后制动所造成的关节僵硬,将购臵cpm训练器等。

外延发展针灸、康复科并非是独立的一个学科和科室,它和其它学科和科室之间有着千丝万缕的联系。这就要求我们必须从全局出发,以发展、联系的眼光来发展针灸、康复科。

一、注重学科之间的联系就目前而言,到针灸科的病人有很大一部分是老年人,往往兼杂有其它器质民生病主,如果出现突发病变,就要求我们有足够的应变能力,以在最短的时间内作出反应。应对在院患者病情作全面分析,综合考虑,以作出正确处理。这廉洁涉及到内科、外科、骨科、急诊科等很多学科的知识。所以我科将利用业余时间,定期开展业务学习,科内资深医师、业务骨干讲课学习。

二、注重科室之间的横向联系针灸、康复科作为医院的一个科室,它和各个临床科室、各个辅助科室之间,都有着密切的联系。因此,加强与院内各个科室建立定点定向联系,加强协作与沟通,是以后的工作中必不可少的环节。

三、成立科研基地,开发出自己的特色制剂。在未来的几年内,通过大家的共同努力,针灸、康复科具备一定规模后,可以成为科教研基地,一方面,通过带教,提升我科的理论水平,同时也可以为人才梯队的形成培养后备军。

四、加大宣传力度

加大宣传力度,投入一部分资金,用于电视、报纸、传单及下区乡宣传经费。

2011年7月1日

针灸推拿科护理工作计划篇二

为期8个月

(一)坚持四项基本原则,努力学习时事政治,不断提高政治思想觉悟。培养共产主义道德品质,遵纪守法,尊敬师长,加强医德修养,讲究文明礼貌,热爱中医事业,全心全意为人民服务。

(二)熟练掌握临床基本操作技能,掌握各科常见病的诊断、鉴别诊断、治疗及危重病人的急救处理。

(三)加强中医“三基本”训练,理论联系实际,掌握辨证施治原则,运用四诊八纲,理、法、方、药,处理中医各科常见病及急重症。

(四)加强本专业临床技能的训练,正确运用针灸、推拿技术处理各科常见病和急重症,不断提高实际操作能力。

实习科室中医内科中医外科中医妇科针灸推拿科药房急诊科放射科自选科

各科实习内容:详见各科实习大纲

(一)为了便于实习安排,医院可根据各科的具体情况,轮转安排,采取门诊与病房相结合的方法,尽量使学生既能多实践多看病种,又能系统观察诊治过程和诊疗效果。

(二)自选科实习:根据学生自愿原则,结合医院具体情况,可以在已安排实习的科室中限选一科,也可以在中医诊疗特色明显并具备相应带教能力的其他科室中限选一科。

(三)门诊实习:分抄方、试诊二个阶段。

(1)抄方:熟悉实习科室的诊疗程序和方法,通过记录病案、抄写处方等学习带教老师的诊疗经验。

(2)试诊:经过抄方阶段的学习和训练,然后进入试诊。由学生书写试诊单,带教老师复查批改,进行临床操作,以培养学生独立分析病情,诊治病人的能力。中医内科试诊单10份,住院病历10份;针灸推拿科门诊试诊单30份,住院病历10份;其他科室门诊试诊单合计20份,住院病历合计5份。

(四)病房实习:

在带教老师指导下,负责分管3—5张病床,认真书写病历,病程记录,出院小结以及各项诊疗记录和有关各种医疗文件,仔细观察病情,及时做好巡诊、预诊工作,参加值班和病区的各种医疗活动,并协助做好护理和病房卫生工作。

(五)辅导

辅导是提高毕业实习质量的重要教学环节。其内容包括基础理论知识和实际操作技能两个方面。要制订辅导计划,运用各种辅导形式,定时定人,保证质量,讲究实效。

(1)临诊辅导:针对疑难复杂病例和学生在临床实践中存在的问题,由带教老师随时讲解,进行辅导。

(2)专题讲座辅导:每12周安排一次,辅导内容如临床诊疗知识,临床实践经验,各科专题讲座,基础理论探讨,临诊心得,文献综述,治疗新方法新技术介绍以及典型病例分析等。

(3)集中示教:选择典型病例,结合实习学生具体情况进行集中示教,传授临诊经验。

(4)病案讨论:在带教老师指导下,由学生做好准备,查阅资料,分析研究病案,培养学生独立工作能力,扩大知识面。

(六)自修

(1)背熟《灵枢经脉》中十二经脉的循行和病候、及十四经穴分寸歌,复习熟记200种常用中药的性味、剂量、功用主治及常用方剂100首。

(2)结合临床实践复习中医内科、针灸、推拿及有关基础教材。

(3)阅读《针灸歌赋》及《四家医案》,开拓视野,提高辨证选穴和临证操作能力。

(4)凡经过教师批改过的试诊、预诊病案,应理论联系实际写出自己的体会。每科实习结束至少写心得体会一篇呈交老师审阅,整个实习结束写论文一篇。

(一)科室考评为了实现医学生培养目标,确保教学质量,对学生应实行严格的业务考核制度,在学生每科室实习结束前,带教老师应根据本科室特点选择病人,对实习生认真进行出科考核,主要检验学生的基本理论、医疗文件书写和临床技能掌握情况。各实习医院科教科要以主治医师以上的老师组成考核小组,在考试方法上可采用卡片法随机抽签进行,技能操作要求在床边考核。出科考评表上填写出科考核成绩和评语,由科主任签署意见后,直接送交医院科教科。

(一)实习期间,在实习医院领导的分管下,学校相关部门的配合下,由医院科教科负责安排学生的政治思想、业务学习及生活管理等各项工作。

(二)由医院科教科根据学校各专业实习计划制定详细的组织实施计划,在保证实习质量的前提下,结合具体情况,可适当灵活安排。实施计划寄送学校教务处教学基地办公室存档。

(三)各科临床带教老师人员安排请医院原则上选择高年资住院医师及以上医师担任,要求工作积极、认真负责、教学能力较强。

针灸推拿科护理工作计划篇三

中医内科学

中医内科学是中医学学科的一个二级学科,其主干课程,是基础理论联系临床实践的桥梁,是中医临床各科的基础,在中医院校占有极其重要的地位。中医内科学是运用中医学理论阐述内科病证的病因病机及其证治规律,并采用中药治疗为主的一门临床学科。它以脏腑、经络、气血津液等病理生理学说为指导,系统地反映了中医辨证论治的特点,因而是中医学学科的主干课程,也是临床其它各科的.基础,是必须学好的一门临床专业课。

培养目标

中医内科学专业要求研究生掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识与技能。继承和发扬中医专家的临床经验,在中医理论的指导下,能独立处理本学科常见病和某些疑难病症,能独立承担本学科临床医疗工作,在临床医疗技术上达到临床高级专业人才水平。结合临床实践,掌握临床科学研究的基本方法和技能,以中医理论为指导,能应用现代科学技术和方法,开展临床科学研究,具有较强的临床分析和思维能力,完成一篇学位论文并通过论文答辩。

培养目标

针灸推拿学专业培养具备中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能,能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。

专业特色

针灸推拿学专业学生主要学习中医学基本理论知识和与本专业有关的现代科学技术、现代医学方面的基本知识,受到中医临床技能、针灸、推拿医疗技术等方面的基本训练,具有运用针灸、推拿诊疗各科疾病的基本能力。

中西医结合临床

中西医结合基础专业是中西医结合下设的一个二级学科。本学科主要研究应用中西医结合的理论和方法解决各科常见病、多发病、疑难病、危重病的诊断、治疗的临床问题。以及应用现代科学手段探索应用中医药治疗各科疾病的机制与方法的问题。重点研究领域包括中西医结合内科学、外科学、妇科学、儿科学、皮肤病学、肿瘤医学、肛肠病学、急诊科学。

培养目标

中西医结合临床专业学生比较扎实地掌握中西医学基础知识,能熟练应用中医诊法和辨证论治原则,并掌握现代医学本专业领域内疾病的诊断和治疗技能,在临床实践中汲取和发扬中西医两种医学的优势和长处,将两者有机地结合起来,提高对疾病的预防、诊断和治疗水平,达到高年资住院医生的临床医疗水平。应用现代科学方法和手段研究中医药学,提高中西医结合临床研究和应用水平方面能开展一些创新工作。

拓展阅读:针灸推拿专业就业方向

毕业后主要在医疗、制药、美容等行业工作,大致如下:

1、医疗/护理/卫生;

2、制药/生物工程;

3、美容/保健;

4、娱乐/休闲/体育;

5、新能源;

6、互联网/电子商务;

7、医疗设备/器械;

8、专业服务(咨询、人力资源、财会)。

毕业后主要从事兼职中医师、针灸推拿、理疗师等工作,大致如下:

1、兼职中医师;

3、理疗师;

4、针灸推拿师;

5、针灸推拿医师;

6、针灸推拿医师;

7、中医理疗师;

8、中医师。

针灸推拿科护理工作计划篇四

尊敬的院领导:

您好!

感谢您在百忙之中抽出时间垂阅我的自荐信。

我叫xx-x,是怀化医学高等专科学校针灸推拿的学生。在校期间,我非常注重自己全面能力的培养和综合素质的提高,担任了校社团——青云社的社长,校招生就业处的学生助理,班级学习委员以及寝室长,还参加了大量的课外兼职工作。通过这些锻炼,我现在已收获了与他人良好合作沟通的能力,过硬的心理素质,广泛和-谐的人际关系,吃苦耐劳的精神,以及老师,同学对我的充分肯定和赞扬。在学习方面,我不仅很好的'掌握了针灸推拿的理论知识和动手操作技能,以及中药方剂等知识,也很好的培养了我强大的自学能力和良好的思维习惯,能很快的接受新思想,新知识。对针灸推拿具有浓厚的兴趣。为了进一步提高自己的医技和积累相应的临床经验,在校期间曾参加了多次对怀化广大市民进行颈肩腰腿痛的治疗,并取得了良好的疗效,也积累了一定的临床经验。为了能在实习期间尽可能多的锻炼自己的针灸推拿能力,本人在岳阳市中医院针灸推拿科实习了长达5个月之久,在老师的指导下进行了更高难度的颈肩腰腿痛的治疗,也很好的掌握了岳阳市中医院针灸推拿科的一些特色疗法,比如说“颈椎病穴治疗颈椎病,深刺关元俞治疗腰突症等。

本人深知自己积累的临床经验与贵院要求的临床经验有一定差距,但请相信:我自信我的自学能力和勤奋好学,吃苦耐劳的精神,在不久的将来一定能为贵院的康复理疗科撑起一片蔚蓝的天空。如果贵院能接纳我,给我一个机会,我将努力工作,将自己的青春和热血奉献给贵院,为贵院更辉煌的明天贡献自己全身心的力量。如果贵院能接纳我,给我一个机会,我将与贵院苦乐与共,兴衰与共。静候你的回音。祝领导身体健康,工作顺利,合家幸福。祝贵院的明天更加辉煌灿烂。

此致

敬礼!

针灸推拿科护理工作计划篇五

20xx年,中心全科团队要严格执行中心的各项管理制度和劳动纪律,树立大局意识和全心全意为社区居民服务的意识,发扬刘毅等先进人物不怕苦不怕累,乐于奉献的精神,努力提高工作效率,提高社区居民的满意率。

深入开展“大练兵·大比武”活动和“三基三严”学习,形成“爱学习、比业务、争先进、创先进”的好氛围。继续中医适宜技术的培训,使每个全科医师都能熟练掌握和运用中医知识为社区居民诊治常见病多发病。

继续以高血压、2型糖尿病、孕产妇、0-6岁儿童、老年人、重性精神病患者为重点,积极主动按时开展上门随访,为重点人群进行健康体检、疾病咨询、药物治疗指导、不良生活方式干预、母乳喂养宣传、计划生育指导。同时,为本责任区内未建立居民健康档案的常住居民建档,及时完善和更新责任区内居民健康档案,并及时进行电子档案的建立。

在做好门诊基本医疗工作的基础上,加强康复病区的建设。并根据社区居民的需要,本着合理、方便、互助、合作的原则,开展家庭病床服务,严格执行医疗技术操作规范,努力减少医疗差错和医疗纠纷的发生。

全科医师团队除做好本责任区健康随访工作外,要按照中心健康教育科的统一安排,在本责任区内开展健康教育讲座和公众咨询活动,每月至少一次,内容要涵盖慢病防治、计生指导、儿童生长发育、孕产期保健、母乳喂养、慢性病高危人群不良生活方式指导、精神卫生、卫生监督、传染病防治、预防接种、中国公民健康素养、残疾人心理指导、康复训练等,提高区居民的卫生防病知识知晓率。

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