少年中国梦大全(18篇)

时间:2023-11-28 08:48:54 作者:雅蕊

优秀作文是对学习成果的一次完美展示,可以向他人展示自己的文采和思维能力。下面是我整理的一些优秀作文范文,希望对大家的写作有所启发。

“少年中国”演讲稿

整个朗诵时间大约五分钟。参与朗诵21人,三人(甲乙丙)领读,其余18人分为三组(一二三)。

同时,开场白(可增加内容):

甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

甲:这是一个承前起后的时代。

乙:这是一个日新月异的时代。

丙:这是一个继往开来的时代,

和:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。

甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。

乙:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

丙:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

甲:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。

乙:少年中国者,则中国少年之责任也.

丙:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

甲:少年智则国智,少年富则国富;。

乙:少年强则国强,少年独立则国独立;。

丙:少年自由则国自由,少年进步则国进步;。

齐:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,

少年雄于地球则国雄于地球。

甲:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。

乙:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。

丙:鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。

甲:干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。

乙:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

齐:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

甲:健康所系,性命相托。我们曾庄严宣誓:

甲:献身医学,热爱祖国,忠于人民,

乙:恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,

丙:孜孜不倦,精益求精,全面发展。

甲:我们决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,乙:维护医术的圣洁和荣誉。

丙:救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,

和:为祖国医药卫生事业的发展和人类身心的健康奋斗终生。

甲:医学生,国防生。

乙:生为医学。为医学而生。

丙:生为国防,为国防而生。

合:医学国防生,生为国防医学,为国防医学而生!

《少年中国说》歌词

天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富;

少年强则国强,少年独立则国独立;

少年自由则国自由,少年进步则国进步;

少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。

鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。

干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。

纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。

鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。

干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。

纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

壮哉我中国少年,与国无疆!

壮哉我中国少年,与国无疆!

文档为doc格式。

少年中国说朗诵稿

女领:昨天,有多少华夏儿女用血和泪谱写出一篇篇爱国诗篇;或壮怀激烈,或气吞山河。

男领:今天,我们新时代的少年来学习和诵读,用它来唤起我们强烈的民族自豪感。

齐:明天我们传承和发扬,因为我们是祖国的未来!

女领:这是一个承前起后的时代。

男领:这是一个日新月异的时代。

齐领:这是一个继往开来的时代,

女领:我们肩负沉甸甸的嘱托,

男领:我们憧憬美好的未来。

齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。

男领:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,

少年自由则国自由,少年进步则国进步。少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,

少年雄于地球,则国雄于地球。

齐1:少年智则国智,少年富则国富,

齐2:少年强则国强,少年独立则国独立,

齐3:少年自由则国自由,少年进步则国进步,

齐4:少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,

齐:少年雄于地球,则国雄于地球。

女领:美哉,我少年中国,女齐:与天不老!

男领:壮哉,我中国少年,男齐:与国无疆!

齐:少年智则国智,少年富则国富,

少年强则国强,少年独立则国独立,

少年自由则国自由,少年进步则国进步,

少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,

少年雄于地球,则国雄于地球。

女领:红日初升,其道大光。齐:河出伏流,一泻汪洋;。

男领:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。齐:乳虎啸谷,百兽震惶。

女领:鹰隼试翼,风尘吸张,奇花初胎,皇皇。

男领:干将发硎,有作其芒,天戴其苍,地履其黄。

齐领:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

齐:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

女领:美哉,我少年中国,齐:与天不老!

男领:壮哉,我中国少年,齐:与国无疆!

齐:美哉,我少年中国,与天不老!

壮哉,我中国少年,与国无疆!

少年中国梦演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

“少年智则国智,少年强则国强”我们的前途与国家紧密相连,“中国梦”就是实现中华民族的伟大复兴。梦想照亮人生,梦想改变现实,梦想创造历史。

每个人都有一个梦,所有人的梦汇聚在一起,就成了一个梦,中国梦。梦想,是每一个人的生活动力,梦想是每一个人前进的方向,当然,我也有一个梦想,就是当一名光荣而神圣的教师。教师像一根蜡烛,照亮别人,燃烧自己,教师像一位辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们。

一名有能力的老师会毫无保留地把知识传授给我们,让我们一点一点的成长。所以当教师的梦想在我心中生根发芽了,当老师的决心又增强了,因为老师能为祖国培养人才,让祖国更强大,我有梦,中国也有梦,人生因为梦而高飞,人性因为梦而伟大。梦是一种欲望,想是一种行动,梦想是梦与想的结晶。

教师说过,有梦不一定会成功,可是没梦就一定不会成功,所以我要为了我的梦想而奋斗。我很庆幸,我种下了一粒梦的种子,有了成功的希望,现在我是一名小学生,梦想着成为一名老师,而在我眼中的老师们就是我学习的榜样,每一位教师的身上都有我值得学习的品质,但他们共同的品质就是将教育作为终身的事业去奉献自己的青春和岁月,送也一批又一批的少年走更远的路,走向祖国最需要的地方成为各个岗位上必不可少的人才。

教育是国家的根基,教育的国民强大的根本,也是为祖各个阶层和行业提供人才的源头,我愿意成为一名教师,因为对教我的老师的感恩,也想像他们那样,把亘古不变的真理传下去。梦想是传承和发扬光大,我的梦在中国是很小的一个,所有人的梦放在一起就成中国的梦,全国人民为了我们的中国梦开始奋斗吧!

《少年中国说》教案

1、会认2个生字,会写4个生字.自主学习生字新词,借助注释理解课文内容。

2、有感情地朗读并背诵课文,体会本文句式整齐,气势磅礴的语言特点。

3、体会作者殷切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神,激发学生的爱国之情。

有感情地朗读并背诵课文,体会本文句式整齐,气势磅礴的语言特点。

体会作者殷切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神,激发学生的爱国之情。

累计38节。

1、会认2个生字,会写4个生字。借助注释理解课文内容。

2、有感情地朗读并背诵课文,初步了解课文的内容及作者的观点。

有感情地朗读并背诵课文,体会本文句式整齐,气势磅礴的语言特点。

体会作者殷切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神,激发学生的爱国之情。

自古英雄出少年。作为新世纪新一代少年,让我们一同去学习梁启超先生的《少年中国说》(板书课题),去感受梁启超先生字里行间意气风发、蓬勃向上的精神,去实现先辈寄托的让伟大民族复兴的热望。“少年强则中国强”,“少年雄于地球,则国雄于地球!”

简介梁启超和文章的写作背景。

1、读课文,把字词读通顺。

2、再读课文,想一想:

本文赞颂了什么?要表达作者怎样的思想?

(作者把封建古老的中国和他心目中的“少年中国”作鲜明的对比,极力赞颂少年勇于改革的精神,针砭老年人消极保守的思想,鼓励人们发愤图强,肩负起建设少年中国的重任,表达作者热切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神。)。

1、散读课文:要求学生借助工具书和课下注释通读课文,扫清字、词障碍。

2、请个别学生朗读课文,检查散读情况。

3、指导学生朗读课文。

4、全班齐读。

1、学生读生字,记忆生字。

2、学生练写生字,教师指导。

有感情地朗读课文。

梁启超。

累计39节。

1、理清文章层次。

2、有感情地朗读并背诵课文,体会本文句式整齐,气势磅礴的语言特点。

3、体会作者殷切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神,激发学生的爱国之情。

有感情地朗读并背诵课文,体会本文句式整齐,气势磅礴的语言特点。

体会作者殷切盼望祖国繁荣富强的强烈愿望和积极进取的精神,激发学生的爱国之情。

1、说说课文是分几层来写的?每层写什么?

2、有感情地读课文,小组讨论:

(2)课文赞颂少年中国,也讴歌中国少年,二者有什么联系,谈谈你的理解。

(3)联系课文,想象少年中国的`美好未来,用心体会作者的思想感情。

3、指生汇报。

4、指导朗读。

指名读课文,感受课文的语言特点,体会作者的爱国激情。

朗读时怎样处理情感?朗读老年人部分应该不屑、鄙视,朗诵少年部分怎应该充满热情赞美。

5、指导背诵。

反复朗读,达到熟读背诵。

1、在日记里写出学习本文后的感想。

2、背诵课文。

3、积累喜欢的句子,体会这样表达的好处。

梁启超。

中国少年——实现理想的希望。

盼望祖国繁荣富强。

《少年中国》读后感

《少年强,中国强》是一本思政教育读本,主要将2020开学第一课的内容以书面形式呈现出来。今年开学第一课的主题是“少年强,中国强”,主要请了几位抗议英雄,讲述他们的经历以及对青少年所赋予的期望,令我受益匪浅。

少年强,中国强。让我们一起学习抗议精神,感受民族力量,努力学习,将来为祖国筑起一道希望的长城!

少年中国作文

数千年前,尼罗河畔,那些长髯飘飘的学者们便在争论这个难题!上面写的内容是:有位父亲想让15岁的孩子小宝有男子气概,可怎么也培育不出来,为了让小宝有男子气概,父亲给小宝叫了一位教师,三个月后,教师让小宝和一位空手道教练比赛,小宝连续来了16次,但一次也没有胜出。新“少年中国说”作文有时还经常说一些莫名其妙的话,让人难以理解,于是我就叫你“外星人”,没想到连我最后也受了影响,也快像“外星人”了。

我们这批孩子是如何成长的?

少年中国说朗诵稿

甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

乙:这是一个承前启后的时代。

丙:这是一个日新月异的时代。

丁:这是一个继往开来的时代。

甲乙丙丁:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。

甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。

乙:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

丙:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

背景音乐:英雄的黎明(三分钟)。

齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。

甲:少年中国者,则中国少年之责任也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

乙:少年智则国智,少年富则国富;

丙:少年强则国强,少年独立则国独立;

丁:少年自由则国自由,少年进步则国进步;

甲乙丙丁:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

甲:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。

乙:鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,皇皇。

丙:干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。

丁:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

齐:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。

乙潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。

丙:鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,皇皇。

丁:干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。

齐:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

甲:美哉我少年中国,与天不老!

甲乙丙丁:壮哉我中国少年,与国无疆!

齐:美哉我少年中国,与天不老!

少年中国梦演讲稿

亲爱的老师、同学们:大家好!

梦境的亦真亦幻令人不胜惊叹、唏嘘不已,梦的飘渺、梦的美妙不断地陶醉着梦中人,这种精神现象曾经令多少文人骚客为之神往,多少志士仁人为之奋斗。正是梦的存在使我们倍加前进的勇气和取胜的信心,因为梦,我们的世界更加多彩和美好。

梦在前方,路在脚下。沿着中国特色社会主义道路坚定前行,我们比任何时候都更接近梦想。一个人、一代人、一个民族、一个国家,只要怀揣梦想,不放弃希望,埋头苦干,努力奋斗,终会一步步地让美好的梦想变为动人的现实。少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。

尊敬的各位领导、同事们:大家好!今天,在这,我想要讲的是关于我们护士工作者的,护士们的奉献,让医院的工作更加的顺利,让医生多了一个帮手,让病人能更好更快的出院。我们要赞美护士的工作。

20xx年x月x日。

少年中国梦演讲稿

老师、同学们:

大家好!

少年强则国强。古往今来,少年总是担着国强的责任,遥远的秦王朝,小小少年要为祖国担忧,为丞相解难,为秦国统一六国成就霸业除去了心腹大患。

百年的梁启超先生,在中华近代探索之路上,提出了少年复兴的中国想法,写下了不朽著作《少年中国说》,影响了少年毛泽东,最终成就复兴伟业。

俗话说的好,自古英雄出少年。回眸历史,少年岳飞从小就有远大志向,每天刻苦练功读书,成为一代名将,千古流芳:少年于谦,以文天祥为榜样,每天告诫自己将来一定要忠于祖国,给世人留下了“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”的形象。所以从小严格要求自己,长大才能担当复兴祖国的重任。

少年中国梦演讲稿

大家好!

今天我演讲的题目是:《放飞中国梦,承载少年情》。

梦想是水,能浇出生命的苗;梦想是苗,能长出生命的树;梦想是树,能开出生命的花;梦想是花,能结出生命的果!

我的梦是中国梦,中国梦是我们的梦。我爱寻梦,更追梦!作为辛矿中学的一名学子,我的梦想就是能考入一所理想的学府,并找到属于自己的人生舞台。为了能够实现这个梦想,我下定决心要脚踏实地的在辛矿中学拼搏三年!我深知,要让这个梦想表变为现实,就必须从现在付出努力!

在学习上,我坚持每天课前主动预习,积极思考。课上深入探究,踊跃发言。课后夯实基础,巩固练习。在生活上,我和同学和睦相处,互相关心,互相鼓励。在思想上,我执着于心中的梦想,这个梦想就是我人生远航的灯塔,在黑暗中指引我前进的方向。它像一对隐形的翅膀已经深深的根植于我的“中国梦”!

我深信,这不只是我一个人的梦,这也是在座的每位同学的梦,更是中国千千万万个中学生的梦。这些梦,终将汇聚成一个伟大的中国梦!

姚明在退役发布会上曾说过:“感谢这个伟大进步的时代,使我有机会去实现自己的梦想和价值!”这足以证明了“中国梦”与个人梦是唇齿相依的。我们追逐着自己的梦想,我们依赖着中国的梦想。“中国梦”的构建,成为我们放飞梦想的坚强后盾。“中国梦”的构建,成为我们实现少年情环的肥沃土壤。

看到伟大的梦想终于变为现实,我要说:“我骄傲”;看到伟大祖国的神九飞天、蛟龙入海、航母启程、舰载起飞,我要说:“我骄傲!”看到我们伟大的中国梦开出了灿烂的花朵,并屹立在世界东方,我还要说:“我骄傲”。

古人云:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”今天,我也想说:“为了祖国的美好明天,再艰苦的环境我们都要迎难而上,让我们用笔做桨,用梦做帆,在知识的海洋中尽情翱翔”。

亲爱的朋友,你是否看到天上正飞着一群大雁,他们迎着风追着太阳在自由的飞翔!飞往一个叫做“梦想”的地方!

这就是我的梦,一个承载了我—所有少年情怀的中国梦!

少年中国说读后感

记得第一读的时候,是在初高中时期,当时懵懵懂懂,读这样的文章没有什么感觉。今天再次读时,不得不佩服梁公之超越一个世纪的思想眼光与精神,特别是结尾时那一大段排比,大气磅礴,呈排山倒海之势,让人精神昂扬向上,也许这就是经典文章的精华吧,痛快淋漓!

老年人常思既往,保守而无所成。,少年人常思将来,冒险而开拓创新。少年人精力充沛,创造力最高,而我少年中国40年来改革开放的成就有目共睹,不得不感叹少年中国文化底蕴之深厚,活力创造之充沛。恰同学少年,风花正茂,正是少年中国与中国少年昂扬向上,开拓进取之时。对于现在的娱乐时代,我持保守态度,当社会充斥着娱乐至上的主旋律时,就是我中国少年警醒之时。业精于勤荒于嬉,此乃千古明训。

我坚信阳明公的知行合一,我坚信党的实事求是之精神,唯有做到才是真知识。当我少年中国形神合一之时,定是我中国加速度之峰值。

最后,祝福祖国母亲新年快乐!

少年中国梦演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

昨晚你做梦了吗?我做梦了,我梦见今天的演讲比赛我获奖了。

有梦想的人,是快乐的人。梦,真是个奇妙的东西,既能让人顿时欢喜,又能解人忧愁,最重要的,是能让人对未来生活充满了希望。

这几年来我的梦想一直在改变。“其实每个人的梦想在发展过程中是不断变化的。这个梦想实现了,下一步又有新的梦想。”国运日昌,当我们为中国日益成为体育强国、经济强国、政治大国而感到扬眉吐气之时,每个人心中也在酝酿自己小小的梦想。

梦,能放飞心情。因为,梦可以想。想是免费的。因为,“日有所想,夜有所梦”。梦之想,可大,可小;可远,可近;但无论如何,最常梦的,最喜想的,是美、是善、是好、是优。

有所靠,推动人民维持有尊严的生活,这样才能保证无数中国梦的实现。

空谈误国,实干兴邦。再好的梦想,如果不展开行动为之奋斗,那将永远是一场梦,永远只是一个空中楼阁,看得到、想得到却够不着、摸不着。因此,我们都应为实现自己心中的梦想而不懈努力,踏实工作,只要奋力实干就会不断地缩小现实与梦想的距离,总有一天我们就会成功地达到彼岸。在今天这个高速运转的时代和这个多元多样多变的时势下,完全可以想像得到,在实现我们“中国梦”和“我的梦”的征途中,必定不会是一帆风顺的,必将是一路上艰难险阻的,这就更需要我们每一个人要更加自觉地呵护好自己的梦想,不管前方将面临怎样的艰险,不管未来将出现多大风雨,都要始终保持好一往直前的奋斗勇气和朝气,都要善于平和包容地去看待当前各经济社会发展不断出现的问题和矛盾,都要积极主动地克服各种面临的困难和难题。希望与困难交织,机遇和挑战并存。中国梦的美丽绽放需要每个中国人行动起来,心往一处想,劲往一处使,才能填平前进路上的道道沟壑。

让我们牢记使命,向着梦想的彼岸进发!

少年中国梦演讲稿

如果说人生是一场戏,那么大学生活就是最精彩的一幕;如果说人生是一本书,那么大学生活就是最美的一页;如果说人生是一场旅行,那么大学生活就是途中最美的一站。

我的梦将在燕京理工学院启航,我的梦也将在管理学院飞扬。

上学期刚入大学校园的我,犹如一只从未接受过暴风雨侵袭的海鸥,然而大学便是我成长的一方净土。刚开学十几天的军训,在我的人生驿站中留下了不少难忘的印记。每天的立正、稍息、站军姿、正步走这些基本动作,教官都要我们反复做着,这些平常看起来很简单的动作,现在在烈日下做起来却异常的艰难,教官对动作的准确性要求的非常严格,对我们也充满很高的期望。利用中间休息的时间,教官和国旗护卫队的学姐们和我们一起唱军歌,一起聊平时有趣的事情,一起体会军人生活的艰辛与乐趣。最终在检阅的关键时刻,我们方阵凭借洪亮的口号,整齐的步伐夺得了第一名,在我们的欢声笑语中,送走了这十几天来一直陪伴着我们的教官,有不舍,有泪水军训成为了我生命的一个转折点,曾经写满稚嫩的脸已销匿,现如今已写上了坚毅与刚强。

军训,是我迈向大学殿堂的最珍贵的一份礼物,培养了我们吃苦耐劳的精神和顽强拼搏的意志力。学校给了我们进入大学第一次锻炼自己的机会,相信这十几天的力量将会是无穷的,让我带着我的梦想,勇敢的,坚强的,自信的走下去。

记得刚开学没多久,学校和各个院系的学生会要纳新,最后经过重重的面试,我加入了管理学院团总支办公室和校团委办公室文档组俩个组织。

刚进入团总支,彭老师给我们详细介绍了团总之的工作性质以及各种平时工作应该注意的事项,为了筹办好这个双拥晚会,管理学院提前举办了管理之星选秀节目,同学们都积极踊跃的参加,展示自己的才艺,最终将各个才艺之星选拔了出来。我虽然是一名小小的干事,不过从管理之星的选拔和双拥晚会的准备,我都有全程参与。虽然我没有在管理之星中取得很好的名次,但是我喜欢唱歌,我为了自己的梦想,勇敢地去尝试实现它,我没有遗憾。而双拥晚会的筹办中,我为了活动去借物资,还物资,各个环节我都学到了很多东西,我们很早的去布置会场,精益求精,甚至到了吹毛求疵的地步,只是为了办好这个活动,当我看到双拥晚会完美谢幕的时候,心底油生的自豪感油然而生。

大学时光很美好,也容易让人着迷,我不想浑浑噩噩的度过几年光阴,而作为一个新时代的大学生,应该以一个创新的姿态去迎接每一天。人生道路上我们都背负着各种各样的十字架在艰难前进,它也许是我们的学习,也许是我们必要承担的责任和义务。但是因为这些责任的义务,构成了我们在这个世界上存在的理由和价值。

中国梦本该如此,宠辱不惊,熟视岁月如流,有雪底苍松的不屈,有僻地兰草的淡泊,只为青山不放松。怀揣我的中国梦,不以物喜,不以己悲,携长风,浩荡而去,昂首挺胸风沙渡!我坚信:在伟大的中国共产党的领导和指引下,十三亿中国人的梦想都会成真,因为有梦就有创新,有梦才有未来!

少年中国说朗诵稿

第一幕:

背景音乐:沉思(演奏时间5分钟)。

开场白:

甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

乙:这是1个承前启后的时代。

丙:这是1个日新月异的时代。

丁:这是1个继往开来的时代。

甲乙丙丁:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。

甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。

乙:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

丙:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

第二幕:

背景音乐:英雄的黎明(三分钟)。

齐:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。

甲:少年中国者,则中国少年之责任也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

乙:少年智则国智,少年富则国富;

丙:少年强则国强,少年独立则国独立;

丁:少年自由则国自由,少年进步则国进步;

甲乙丙丁:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

甲:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。

乙:鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。

丙:干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。

丁:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

齐:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。

潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。

鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。

干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。

纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

甲:美哉我少年中国,与天不老!

甲乙丙丁:壮哉我中国少年,与国无疆!

齐:美哉我少年中国,与天不老!

壮哉我中国少年,与国无疆!

少年中国梦演讲稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《怀有爱国情,共筑中国梦》。

五千年的斗转星移,五千年的潮起潮落,五千年的万千变化。在这个广阔无垠的大地上有这样一个伟大的民族,她有960万平方千米的疆土;她有光辉灿烂的历史文化;她孕育着无数的英雄儿女。她,就是我们的祖国,她有一个响亮的名字叫中华。

爱国情,是一个伟大的名词。

悠悠五千载,让我们去探索波澜壮阔的历史画卷,让我们去触摸祖国成长的脉搏。杜甫被叛军所俘困长安,但他仍不忘人民,作下“国破山河在,城春草木深”的千古名句。司马迁为一个将军辩解,被打入了天牢,入狱受了酷刑。在牢中,司马迁几次想血溅墙头了此残生,但一想到《史记》还买有完成,他就打消了这个念头,在狱中忍辱负重。炎黄武帝的叱诧风云、唐宗宋祖的英姿飒爽、王二小的机智勇敢。他们炙热的爱国之心沿着黄河长江的源头顺流而下。我们能领略到岳飞心中的“抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈”,感受到革命烈士夏明翰用热血谱成的一曲赞歌“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,还有后来人。”

爱国情是一个激动人心的名词。

2008年8月8日,第29届奥运会在我国北京正式拉开帷幕,我国体育健儿奋勇拼搏,取得了可喜的成绩——51枚金牌。位列金牌榜第一名的历史最好成绩,为祖国争得了荣誉。看,那一个个奔腾跳跃的身影;听,那一声声胜利后的尖叫与欢呼。

这就是爱国。

我坚信,没有爱国之心的理想只不过是黄粱一梦;我坚信,没有爱国之心的蓝图只不过是一张破乱的废纸;我坚信,没有爱国之心的承诺只不过是一个接一个的谎言;我坚信,没有爱国之心的一切都只是没有灵魂的躯壳。

爱我中华,共筑中国梦。

让我们以岳飞的一阕《满江红》,以文天祥的一腔《正气歌》,以鲁迅的一声《呐喊》,以朱自清的一道《背影》,为中华之崛起而读书。

少年中国说朗诵稿

甲:透过历史的眼眸,我们站在岁月的肩膀上远眺。

甲:这是一个承前起后的时代。

乙:这是一个日新月异的时代。

丙:这是一个继往开来的时代,

和:我们肩负沉甸甸的嘱托,我们憧憬美好的未来。

甲:近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。

乙:中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

丙:中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

甲:天地苍苍,乾坤茫茫,中华少年,顶天立地当自强。

乙:少年中国者,则中国少年之责任也。

丙:故今日之责任,不在他人,而全在我少年。

甲:少年智则国智,少年富则国富;

乙:少年强则国强,少年独立则国独立;

丙:少年自由则国自由,少年进步则国进步;

齐:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

甲:红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。

乙:潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。

丙:鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。

甲:干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。

乙:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

齐:纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。

甲:健康所系,性命相托。我们曾庄严宣誓:

甲:献身医学,热爱祖国,忠于人民,

乙:恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,

丙:孜孜不倦,精益求精,全面发展。

甲:我们决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,乙:维护医术的圣洁和荣誉。

丙:救死扶伤,不辞艰辛,执著追求,

和:为祖国医药卫生事业的发展和人类身心的健康奋斗终生。

甲:医学生,国防生。

乙:生为医学。为医学而生。

丙:生为国防,为国防而生。

合:医学国防生,生为国防医学,为国防医学而生!

少年中国梦演讲稿

作业,学习,睡觉,吃饭,每天这样的计划会使我们形成一个习惯,这个习惯会让我们感到莫名的安全感和熟悉感,但,这一成不变的习惯会让我们错过那些生活中不经意的感动——春天的嫩芽萌发,燕子在哪家筑巢,青蛙开始叫了……一切的一切,都被蒙在枯燥的生活里,不去穿透,永远也无法看见。

我们都是少年,为自己的学习而担忧或奋斗着;我们也是中国人,为这中国在世界的崛起而骄傲着。我们每天走着相同的路线,甚至遇见相同的人,有着成绩、排名的压力与老师、父母的羁绊,这些的这些,其实都汇聚成一个点——自身的崛起。

可,我们却没有想过,撩开在这肤浅的表面,更深的东西是什么?

“少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”这首不知道被多少人朗诵的名句如蝶一般蹁跹进我的心间,带给我震撼心灵的臆动。它像一个警钟,敲醒了我被排名冲混的脑子;也像一阵清风,将我思想中的乌云层层剥开,让光辉明朗、生机盎然的阳光透进来。

昔日屈辱中的中国,我们的先辈用挥洒的热血和昂扬的斗志去打拼出了一份新天地;过去慢慢发展中的中国,我们的前辈用爱国的情怀和奋进的精神撑起来了;那未来呢?未来高新技术快速膨胀的中国谁来支持?是我们,是我们这些还在疯狂学习,疯狂考试的我们,我们都以为自己被禁锢在无聊烦闷的学习中,无法摆脱,其实我们已经偏离了方向——大多数的目光只瞄在成绩和排名上,而几乎没有真正衡量一下自己真正所奋斗的目标。

其实,再多的学习,再多付出的汗水,都是我们沿途的疲惫,而我们,浩浩荡荡的少年们,都是在向一个方向出发,成绩、排名亦是浮云;每个人的理想因人而异,但终会凝聚在一点——中华的兴盛。是,我们过惯了衣来伸手、饭来张口的蜜罐里的日子,但那些终会消失,而留下的,就是我们自己去迎战风雨,搏击长空,我们亦肩负着重任任,就是为我们的子孙后代营造一个更好的环境,为发展中的中国去献出自己的一份力量。

我们虽不能像岳飞、戚继光将军一样为国抗战,英勇杀敌;也不能像孙中山总理一样做一次轰轰烈烈,名垂青史的改革;也没有机会像王小二、张嘎一样牺牲自己去报效祖国……但我们有梦,有一个追求的梦。只有心中有了中国梦,我们才会像迷路轮船有了指南针一般去航行宽阔的大海之途。我们可以为改变中国发展中国贡出一份渺小而闪光的力量,我们可以从小事做起,从细微做起,从发现身边的感动做起。但要时刻在心中铭记,我们的奋斗,是为中国;我们的付出,是为中国。

仰望星空,脚踏实地。既然我们拥有一片绚丽灿烂的中国梦,那就让我们去沉下心来艰苦的奋斗吧。有梦,心灵便会闪光。我们是成长少年,我们亦是灿烂的未来,因为在我们的心中,有一片璀璨等着我们去探求。

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