工作计划分享(热门23篇)

时间:2024-02-24 07:39:02 作者:ZS文王

在写作过程中,范文范本可以作为我们的参考和借鉴,提高我们的写作水平。下面是一些范文的样本,供大家参考,希望能够给大家的写作带来一些启示和灵感。

财务工作计划分享

作为财务工作者,我们知道怎么样书写自己的工作计划吗?以下是小编为大家整理好的财务工作计划,欢迎大家阅读参考!

财务经理新进公司,对公司制度、业务流程、组织架构、人员、生产流程、生产工艺等情况不完全了解,为此近期内对于本部门工作的开展,建议暂按原运作模式进行(除非原模式出现较大问题,需要修改)。将通过三个月的前期调研,将迅速了解公司相关信息,并在此基础上提出相应的整改或工作建议。

一、了解部门工作目标、范围、职责:

1)通过沟通领悟公司高层对财务部的期望,以作为日后工作关注重点。

2)通过公司制定的《。

岗位职责。

说明书》来了解工作目标、范围、职责。

二、了解下属工作目标、范围、职责:

1)采用单个约谈方法,了解每一个下属的具体分工和工作内容和流程。并要求其在近期内提供一份书面的岗位分工操作流程。

2)通过公司制定的《岗位职责说明书》来了解工作目标、范围、职责。

3)通过约谈和观察了解下属的工作状态和思想情绪问题。

三、了解公司和本部门相关业务:

1)了解公司的组织架构。

2)了解公司的财务制度和公司、部门的工作流程。

3)了解公司经营状况、财务核算制度、账务处理、成本核算方法。

4)了解公司的产品、设备、工艺流程。

四、阶段性日常工作安排:

1)在了解公司和部门基本情况的的同时,还需要迅速开展起部门的日常工作,监督日常工作的有效开展。

2)稳定现有财务团队,保证日常工作开展。

3)依据公司高层要求或配合其它部门处理相关工作。

4)定期召开部门周例会,在会议上了解更多的信息,解决急需解决的问题。

5)加强与下属间的交流和沟通,增强部门的凝聚力,提高团队合作能力。

6)定期将近期工作情况向直属上司汇报,争取公司高层更多的资源和支持。通过前期对公司内部控制、业务流程、组织架构、人员等情况的调研,形成前期。

调查报告。

向直属上司汇报。

通过阶段性工作状况的分析,进行合理资源整合,开展工作计划如下:

1)依据需求重新梳理财务组织架构、业务流程、人员分工。

2)依据需求制定和完善《内部控制制度》和工作流程,规避经营和税务风险。包括货币资金、销售与收款、采购与付款、存货管理、筹资、成本费用等。

3)依据需求制定和完善适应本企业的会计核算制度。包括会计科目的设置、会计报表的编制和分析。

4)建立财务报表体系(包括财务报表、成本费用报表以及各种供财务分析的辅助报表),制定和下发财务分析报告撰写规定或者说经商活动分析撰写规定。

5)依据需求制定和完善人员考核和激励机制,帮助职员建立职业生涯规划;。

6)依据需求制定和完善人才培养机制,制定培训计划并按期开展培训课程。

7)依据需求制定和完善部门月度、

8)依据需求制定和完善《财务部岗位操作手册》。

以上仅从业务层面上讲述一些个人观点,从政治层面上自已领悟了。

新的学期开始了,我们财务部为了规范本社财务行为提高资金使用效率,制定了本期工作计划。

从9月初招新工作计划开始,预示着我们社团又要开始了生机勃勃的助学活动。在助学活动之余,我们社团也会开展一些有意义,能够使社员更好交流的活动,例如:篮球比赛,羽毛球比赛,出外游玩等活动。对于这些活动中的开支情况,我们财务部坚持勤俭办活动的方针,正确处理活动开展需要和资金供给关系。我们财务部的主要任务是:遵照财务规则,认真审核各项活动的资金预算表、决算表,努力节约支出;建立健全的财务制度,做到手续完整,凭证齐全;认真做好计账、算账、报账工作,真实的反映账务情况;监督各部门资金运用状况。

对于在今后各部门报账流程规划如下:

(1)有正当发票的账目可以直接报账。

(2)没有正当发票的账目,可以由用费负责人写张凭证,再由社长签字,主席团审核即可报账。

在以后的工作中我会严格按照上面的流程接收每一笔账目,不会使任何账目出现漏洞。而且,对于每次的收支情况都要作下详细的内容日期记载,以便今后检查账目。在每次社团重要会议上向社员及主席团成员回报近期收支情况,使每个人都了解到我们社团账务情况,以便更好的维持社团稳善的向前发展。

祝愿我们社团发展得越来越好!

一、积极谋划对接中原经济区建设项目。

中原经济区建设上升到国家战略,是我市经济发展的大事,进一步完善谋划本系统的项目建设,做好*市中医院扩建项目、*市妇幼保健院扩建项目、*市第二人民医院扩建项目、*市精神医院扩建项目、*市卫生信息化管理系统、*市基层卫生服务建设项目、*市新型农村合作医疗管理办公室建设项目、*市疾病控制中心建设项目、四个*社区服务中心建设项目的规划实施。

二、加强卫生机构财务队伍建设。

现有卫生医疗单位的财务队伍中普遍存在着财务人员学历低、年龄老化的问题,尤其是乡镇卫生院的财务人员,许多卫生院的财务人员由于年龄原因连电脑都不会使用,根本无法适应现代财务工作的要求,针对财务人员水平的提高的问题,应更多的加强培训、参观学习及新鲜血液的引进,才能有效的提高财务人员的素质。

三、加大专项资金检查力度。

针对国债项目、公共卫生专项资金、基本药物补助等资金使用情况,加强专项资金检查督导力度,实行专人负责、专账管理、专项检查,采取定期上报资金状况、定期汇报项目进度、定期组织自查自纠的管理方式,确保专款专用,充分发挥资金最大使用效益,确保医院的稳定及医改的正常运行。

四、强化国有资产监管,搞好内涵建设,增强发展后劲规范乡镇卫生院财务管理工作。

规范乡镇卫生院财务管理,强化国有资产监管,在xx年对各卫生单位原有账面的固定资产进行一次全面的清查,将各单位已经报废处理和无法使用的资产及时清理,确实落实好各单位的资产情况。搞好内涵建设,增强发展后劲,推进乡镇卫生院及村卫生室标准化建设,完善乡镇卫生院财务集中管理工作。

五、树立“过紧日子”的思想,科学合理安排经费预算。

健全。

规章制度。

采取得力措施加大预算管理力度努力增收节支提倡厉行节约反对铺张浪费。按照集中财力办大事的原则突出重点控制一般性支出精打细算克服花钱大手大脚现象创建节约型机关确保“四项费用”:公车、会议、接待及办公费用均比上年有所减少下降幅度均超hnust%以上。

六、制定科学合理的财务考核方案,不断完善经济运行评价制度。

定期分析各单位财务状况,做到及时、准确、真实的分析各单位经济运行中存在的的问题,通过对资产负债、资金周转、偿债能力、资产利用率、收支增速比等一系列指标的分析讲评,促进增收节支,改善收支结构,提高经济效益,完善管理水平起到积极的推动作用。

七、建立绩效考核分配制度。

以医疗改革为契机,规范卫生系统职工收入分配秩序。要单位进一步制定切实可行的内部管理分配方案,提高分配方案的科学性和合理性,使职工收入与岗位性质、技术含量、风险程度、服务态度与服务质量等工作业绩紧密挂钩。绩效工资分配要以年初制定的单位目标管理分配方案为依据,注重体现公平性、合理性、竞争性、激励性。

八、完善药品、一次性医用耗材采购制度,规范采购行为,降低采购价格。

根据上级文件要求,为规范采购行为,降低采购价格,保证质量,降低医疗成本,减轻患者医疗费用负担。将对各医疗单位进行每季度不少于一次的综合检查评比,针对各单位的实际情况进行奖惩,以确保切实做到减轻人民群众医疗负担及用药安全的需求。

九、招商引资工作。

积极参与支持招商引资工作,按时完成和上报有关项目资料。积极争取项目,引导社会力量发展医疗卫生服务,为基层招商引资服好务。一是,加大宣传力度。二是,协调落实项目配套资金。进一步抓好配套资金落实,并规范项目资金管理,发挥资金效益。三是,多渠道融资发展卫生事业,积极做好国家政策性贷款工作。

十、建议及意见。

1、加强财务队伍的培训,对基层单位多引进招聘高学历的技术人才。

2、尽快完成网络版财务软件的前期准备工作,让网络版财务软件能尽快投入使用。

年度教学工作计划分享

初中是人学习的黄金时期,而良好的班集体则是人成长的必备条件,它可以使人的才华得以发挥,潜力得以开发,七年级(3)班第二学期班主任工作计划。培养良好的班集体,创造良好的学习环境,使班级管理科学化;育人工作高效化,这是每个有事业心的班主任所追求的目标。

初中生三年是培养学生三方面能力的关键时期,第一,是品德的培养,只有具有良好的品德才会拥有美好的人生;第二,是学习习惯的培养,学习的关键就是习惯的养成,只要有好的习惯就有好的将来;第三,是生活能力的培养,只有适应社会的人才是完美的人,教育才有意义。

今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期。根据学生的年龄特点及成长特点,应该说,这个学期对学生来说是很重要的,个人的行为习惯、学习习惯和学习能力在本学期都能够有一个较大的提高和进步。

因此,本学期的工作不仅对于我个人,对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。鉴于此,特作出本学期工作计划,希望能够给自己的班主任工作以明确目标。针对本班情况,班主任工作计划如下:

本班共有学生53人,其中男生31人,女生22人。单亲家庭学生2名,家庭经济困难的学生7名。本学期有三名学生转入县城学校就读。就全班学生而言,学习风气良好,有较多的积极向上的学习积极分子,起到了一定的带头作用;大多思想上积极向上,有一定的班级荣誉感,部分学生兴趣爱好比较广泛,班风较正。班委成员有一定工作的热情,有一定的方法,工作较积极主动。有极少数的学生由于基础较差,对学习没有信心,没有完全将心思用到学习上,怕吃苦,有畏难情绪;另有几个同学纪律涣散,平时不太服从老师的教育。但就整体而言,主流是好的。是一个健康活泼、积极向上的班级。

1、形成全班团结的班集体,学习并遵守学校规章制度。

结合学校的有关规定,在日常的学习生活中,积极完成学校布置的各项工作,进行每天的小打扫和周一、周四的大扫除,按时参加升国旗、两操,并主动承担义务劳动。

2、形成勤奋好学,积极向上的班风。

培养学生在学习中的竞争意识,形成"你追我赶"的比学、敢学的好风气。学期初,奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们互不服气的意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成"优比优、优带中、中帮差"的学习氛围。作为班主任,我必须充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。

3、做好家访工作,形成良好的教育氛围。

学校教育要想取得好的成绩,就必须和家长取得恰当的沟通,家访则成为最好的方式,作为老师的我们在这方面缺少的不是认识,而是行动,坚持以一种平等的心态和真诚的方式与家长沟通就是我们教育的最好方式,因此,本学期我要做的就是尽力于家长沟通,达到教育的目的。

4、争取期末被评为先进班级体。

5、做好后进生生思想工作,稳定学生情绪。

6、加强科任之间的交流和沟通。

积极探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况,以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。

1、强化日常行为规范教育。以《守则》和《规范》为标准,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为规范养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物;做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,热心公益强化日常行为规范教育。以《守则》和《规范》为标准,持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为规范养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和管理,使学生做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物;做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,热心公益。

2、加强法制安全教育。提高学生自觉遵纪守法的意识和自我保护能力。继续开展"平安班级"创建和中小学生交通安全教育宣传月活动。大力宣传"文明从脚下起步",增加广大师生交通安全观念,培养良好的交通习惯。

3、加强诚信教育。培养中学生诚实待人、守时守信的优良品质。在初中开展"社会公德讲诚信"教育。大力倡导诚信作业、诚信考试,坚决杜绝中学生考试作弊、替代作业等不诚信现象。

4、开展心理健康教育。根据七年级年龄阶段学生身心发展规律,积极开展心理健康教育,指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培养学生健全的人格和良好的心理品质,增强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、适应环境的能力。加强心理健康教育课程建设,积极开展心理辅导与咨询活动。

5、加强感恩教育,通过开展感恩父母、感恩老师、感恩社会的活动,培养学生的人文情怀,增强责任感。

6、以"营造书香班级,陶冶学生情操"为活动主题,通过开展读书活动,增强学生的读书积累,促进学生人格的升华和完善,让读书滋养人生,为学生的终身发展奠基。倡导师生共同重视读书的良好风尚,让读书成为师生精神成长的重要源泉。

7、通过电话家访、亲自到学生家家访、接待家长等形式,密切学校与家庭的联系,配合有关部门,加强校园周边治安环境整理。积极开展以关注现实,亲身体验为主要特征的实践学习活动,组织学生参观爱国主义教育基地,祭扫烈士墓,学习各行业模范人物敬业爱岗、奉献社会的高尚品德和感人事迹,不断激发他们学习的动力。

二月:养成教育、理想前途教育月、节俭教育。

1、组织学生报名、开学注册。

2、班级规范、制度、纪律的学习和收心教育。

3、成立团支部和班务干部队伍。

4、新学期的设想主题班会。

5、安全教育活动周。

6、组织建立班级特长活动小组并开展活动。

三月:民族精神、爱国教育月。

1、召开以"爱自己、爱家、爱校、爱国"为主题的四爱教育活动,开展一次主题班会,一次主题征文、一期板报。

2、举办一次法则及安全教育讲座。

3、成立班级心理辅导咨询站。

四月:诚信教育月。

1、开展一次"文明礼仪在我心中"的演讲比赛。

2、期中考试的诚信动员。

3、期中考试评比、表彰。

4、召开家长会。

五月:学生风采展示月。

1、先进班级的班会的观摩活动。

2、校园之星的评比与展示。

3、读书征文活动。

4、班级特长活动小组开展活动。

六月:结束工作。

1、后进生转化工作。

2、安全教育常抓不懈。

3、期末复习迎接测试。

又是一个新的开始,我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。

年度教学工作计划分享

1、培养学生树立实事求是的科学精神。

2、掌握科学的实验方法。

3、培养学生初步的观察和实验能力。

4、培养学生的创新精神和团结协作精神。

二、实验重点。

本学期实验教学的重点是部分演示实验分组实验。

三、实验难点。

1、将探究方法和创新精神用于教学中。

2、将演示实验变为分组实验。

四、实验措施。

1、按照本学期新课标的要求有计划地备齐备好所有的实验课程,使演示实验、分组探究实验达到开出率。对所有演示实验和分组实验都要填写实验通知单和实验记录;认真组织,精心辅导,严格要求,按程序进行操作。

2、优化演示实验。演示实验既能使学生深刻理解科学要领和规律是怎样在实验的基础上建立起来的,又能培养学生的一定实验能力,培养学生对科学的兴趣,激发学生的求知欲望,所以,尽可能适当地增加课堂演示实验的次数。教师除了在新授课演示实验,在复习课可适当为个别学生再次演示。这有利于较难知识的理解和掌握。提倡自制教具与改进教具,改装不合理的`装置。适当吸收学生参加自制教具的活动,这样不仅改善了实验教学条件还可以节约经费。把教师演示改为边讲边实验,请部分学生参加演示,其他同学观察并给予评论,增加学生动手的机会,调动学生学习的兴趣。

3、改革分组实验。把部分演示实验改为分组实验。为学生创造动手机会,提高实验技能,调动学生积极性。把一些验证性实验改为探索性实验。使学生在教师事先设计好的实验方案中探索、发现。在教师的引导下,通过观察、分析、归纳,让学生自己得到实验结论。

4、倡导学生寻找自己身边的物理小实验,充分利用废、旧物品自制物理实验教具,对有使用价值的教具进行展示交流,并保存在物理实验室。这样即可以促进学生学会自主的研究性学习,又能够调动学生学习的主动性、自觉性和积极性。培养学生动手操作能力和分析问题的能力。每次实验要有实验的记录、数据的分析及处理,还要写出完整的实验报告。

年度教学工作计划分享

1、认真学习学校的《教师管理细则》,严格执行其中的各项规章制度,服从领导安排,遵纪守法,不打骂学生,尊重学生人格,做学生的良师益友,坚持不早退,不迟到,按时到校,团结同事,互相帮助,决不当面一套,背后一套,工作时不看与工作无关的书。按时上班,提前2分钟待课。

2、贯彻执行党的教学方针,一心扑在教育工作上,脚踏实地干好本职工作。研究教材,认真备课,备教材的同时,也备学生,不上无准备的课。

1、虚心请教,钻研教材,搞好课堂组织教学,提高课堂效率,使四十五分钟充分利用,在单位时间内圆满完成教学任务。

2、热爱学生,关心爱护学生,尊重每一位学生,不体罚或变相体罚学生,视学生如兄弟。

3、团结协作,谦虚谨慎,尊重关心同志,互相学习,互相帮助,爱护集体,视校如家。

4、尊重学校的一切规章制度,不迟到,不早退,不随便串办公室,办公时间不谈与工作无关的话,将个人私事,尽量挤休假时间办,做到出满勤,出全勤。

5、要有创新精神,不断改进教育教学方法,提高教学科研水平。

注意教改新动向,特别是物理教学的新动向,加强对学生物理的基本功的训练,培养学生的观察思维能力。

1、教学方法:疏通教材,吃透教材,抓住教材中的重点、难点,针对每个学生的不同特点采取不同的教学方法,搞好师生双向互动活动,尽快掌握每个学生的学习情况,及时批发作业,从作业中检查教学中的问题。

2、教学措施:课堂上充分调动学生的积极性,提高课堂效率,提高学生分析问题,解决问题的能力,努力提高学生的学习成绩,全心全意为学生服务。

3、教学目标:坚持按学校统一思想,用一流的精神,一流的干劲。

文体局人才工作计划分享

按照市委办《关于印发市xx年人才工作要点的通知》(广委办发[]4号)和市委、市人民政府《关于印发市中长期人才发展规划(——20xx年)的通知》(广委发[]19号)文件的要求,经研究,制定我局《xx年人才。

》,望结合实际,认真贯彻落实。

xx年全市人才工作的指导思想和总体要求是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持党管人才原则,深入实施人才强市战略,着力确立人才优先发展的战略布局,着力推进人才工作机制创新,着力优化人才发展环境,为加强我市文体事业的科学发展、又好又快发展,实现发展良好开局提供坚强有力的人才保证。

(一)强化党管人才原则,严格落实“党政一把手抓第一资源”目标责任考核制度,根据我市文体事业发展对人才的需求,完成《市文化体育局中长期人才发展规划(——20xx年》,提出未来我市文化体育人才队伍建设的目标任务和主要措施。(牵头单位:局党总支;责任单位:各支部。)。

(二)认真贯彻落实《市中长期人才发展规划(——20xx年)》和《市xx年人才工作要点》,为“实现人才强市的目标”作出积极贡献。(牵头单位:党总支;责任单位:各支部。)。

1、我市全面建成的18个乡镇综合文化站已投入使用。xx年,我局计划组织两期文化站长、文化骨干培训会,加强培训文化站设施、设备的管理、使用、维修和维护,加强对文化站进行工作辅导,开展丰富多彩的群众文化活动,充分发挥乡镇综合文化站的作用。(牵头单位:文化科;责任单位:文化馆。)。

2、为加快实现我市工业强市的跨越式发展,充分发挥企业的积极作用,构建和谐社会。今年,我局将组织召开两期企业文体干部培训会,把企业文体活动推向深入,活跃职工和全社会人民群众的文体生活,以多样化的文体活动满足职工和广大群众的精神文化需求。(牵头单位:文化科、体育科;责任单位:文化馆、图书馆、文体中心、业余体校。)。

xx年,我市计划培训全民健身义务指导员、辅导员共200名,更加深入地指导和引导我市全民健身活动科学发展、健康发展、又好又快发展。(牵头单位:体育科;责任单位:业余体校、文体中心。)。

以备战“十二届”省运会为目标和我市体育人才队伍的发展壮大,公开招录体育专业教练,结合学校体育工作,重点抓好备战省运会后备体育人才的业余训练,重点项目是射箭、乒乓、游泳、田径,以确保“二金三牌”目标的最终实现。(牵头单位:体育科;责任单位:文体中心、业余体校。)。

面向全市培养、培训的非物质文化遗产工作人才,不断壮大非物质文化遗产工作队伍。(牵头单位:文化科;责任单位:非遗办。)。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的xx大四中全会精神和全国、市、县人事人才工作会议精神,紧紧围绕县委、县政府关于经济社会发展的战略部署和中心工作,充分发挥人事管理职能作用,进一步深化人事制度改革,大胆探索人事人才工作创新发展的路子,努力将我县人事人才工作推上新的台阶,为建昌全面建设小康社会提供强有力的人事人才保障。

1、进一步完善公务员考核办法。在调研的基础上,探索建立以工作实绩为核心的考核评价体系和服务对象评议的机制,细化并出台新的考核实施办法,加大平日考核力度,建立考核结果公示制,切实加强考核结果的使用力度,以考核促进公务员改善服务质量、提高办事效率。

2、建立公务员轮岗交流长效机制。围绕优化发展环境、改善结构、提高素质的目标,向县委县政府报请《公务员轮岗交流实施办法》,定期开展轮岗交流工作,使之经常化、制度化,从而建立公务员轮岗交流长效机制。

3、进一步完善企业军转干部服务管理工作。继续做好企业军转干部的教育、稳定、管理工作,帮助他们解决实际困难,落实好政策规定的有关待遇,做到了政策配套,措施到位。

1、规范事业单位进口。事业单位新进人员,必须坚持“凡进必考”原则,根据事业单位的实际需要,引进专业对口的人才。

2、继续深化职称改革。完善专业技术职务聘任办法,强化岗位聘任、全面推行评聘分离,引入竞争机制,打破终身制,落实用人单位自主权。通过构建重在社会和业内认可的社会评价机制,改进完善聘任制度,打破专业技术职务终身制,积极推行职业资格证书制度。

3、加强专业技术人员继续教育工作力度。逐步健全专业技术人员继续教育的约束激励机制。制定我县专业技术人员继续教育的管理办法,突出抓好教育、卫生等行业的继续教育工作,积极做好非公有制经济单位专业技术人员继续教育工作,完善专业技术人员继续教育的考核登记制度。

1、加大培训力度,提高培训质量。要按“大规模培训干部”的要求,抓好政治理论、知识更新培训。同时,要强化了课程的合理设置和监督机制,注重提高培训质量,使培训达到实实在在的效果。

2、规范各种考试、严肃考风考纪。出台我县人事考试操作实施细则,尤其是要细化关于考试违规处理的实施细则。

1、加大优秀人才的引进力度。要在引进人才的原则、条件、范围、程序、优惠等方面进一步细化引进的具体办法,进行规范管理,力争多引进一些经济发展所需的高层次管理人才和各种专业技术人才。

2、创新人事代理制度,完善人事代理功能。要充实人事代理的内容,实实在在地为被代理单位或被代理人员提供全方位的人事人才服务。

(一)努力提升辖区人才吸引力。进一步完善我区人才工作的规划纲要,制订目标明确、操作性强、符合我区经济社会发展的阶段性人才。

工作方案。

改进引智策略,试行具有罗湖特色的区级人才认定和综合保障措施,积极推动落实人才优惠政策。

(二)不断提升人才服务水平。加大辖区高层次专业人才扶持力度,进一步完善“一站式”服务项目和人才信息库建设,为辖区高端存量人才和新引进的高层次人才创造良好的工作环境。

(三)抓好重大人才工程的实施。继续推进人才队伍素质提升活动,加大人才培训覆盖面,提高人才培养质量,加强高技能人才队伍素质建设,统筹推进实施公职人员能力提升、企业经营管理人才素质提升、社工专业人才培养工程等重点人才工程,全面推进各领域人才队伍建设。

护士长工作计划表分享

1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

(二)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养。

1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

(三)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

(一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

(二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

(三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效。

(一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

(二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

(三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

(一)在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

(二)注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

(一)指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

(二)各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

(三)护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

(四)增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-2项。

(五)计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活。

我们相信只要努力执行以上工作,我们在201x年中的工作中一定能取得好的成绩。

收银员工作计划分享

我叫xx,是家乐店收银员一名入职不久的新员工,虽说是新员工,但在公司工作也将近三个月时间了。转眼间快到年底了,来到本公司的这几个月里,我不仅学会了很多专业知识,而且也学会了人与人之间的交往,特别是怎样与顾客沟通。这对我来说是莫大的财富,因为曾经我是个不善于交流不爱与人沟通的孩子。

或许对大家来说,收银是件很容易的事,收银员只负责收银,其他方面不用多考虑。刚开始我也是这么认为的,不过后来等我成为一名超市员工的时候我才发现并不是想象中的那么简单。我们不只是收银,每天早上我们来到店里首先打扫卫生,然后再开会,然后才开始一天的工作。工作时我们也不仅仅只是简单的收银,在面对顾客时要真心的为顾客服务,特别是在顾客到收银台的那一刻我们自始至终都要把最美的微笑最好的心情带给顾客,在与顾客交流的过程中礼貌用语更不可少。如:“您好,欢迎光临"“请稍等,请拿好”“请慢走,欢迎下次光临”。

在工作的这短短的几个月中,虽然有时会有些失落,不过,也有过很多的欢喜,特别是每次听到顾客说这小女孩的态度真好,我心里就特开心......还有,每次有不懂得问题时,老员工都会积极的告诉我应该怎么做这都使我特别感动。其实做什么工作都会遇到困难,难免有些失落,不过只要我们能积极的去问努力的去学习,我相信没有什么做不好的。

自己虽然做收银的工作并不长,自己的技术水平跟专业素质还有待提高,但我觉得只要我们用心去学习,就一定能克服困难。更重要的是我们要树立良好的企业形象,因为我们不仅仅代表着我们自身,更代表着公司的形象。在工作中遇到不懂问题更要积极的向老员工请教学习。

在工作的这段期间中,我觉得对顾客的服务态度是极为重要的。作为服务行业中的一员,让顾客满意而归是我们对自身的要求。这就需要我们时刻保持好良好的情绪,做到热情耐心的对待每一位顾客,在工作中不要将自己的小情绪带进来,特别是当顾客对你发火时,我们一定要面带微笑真诚的向顾客解释。结账过程中,当商品标价与电脑不符时,我们要及时通知课组人员并进行核实,然后要积极向顾客解释并请顾客耐心等待。还有,就是一定要运用微笑服务,微笑是最为迷人的表情,一个微笑不费分文却给予甚多,懂得对生活微笑的人,将会拥有美丽的人生。

我们每天都会遇到不同的客人,不同的客人有不同的脾气,针对不同的顾客我们应提供不同的服务,因为这一行业不变的宗旨是:“顾客至上”。面对顾客,脸上始终要面带微笑,提供礼貌的服务,要让顾客体会到亲切感,即使在服务工作中遇到一些不愉快的事情,如果我们仍然以笑脸相迎,那么再无理的客人也没有理由发脾气,所谓“相逢一笑,百事消”,这样一来顾客开心自己也舒心。

在工作之余,自己还应该多学习关于商品和财会方面的专业知识,虽然自己的业务水平离工作的实际要求还有一定的差距,不过我相信态度决定一切只要自己用心去做努力去学习,就一定能克服困难,成为一名优秀的收银员。

虽然这只是简简单单的一个收银员,在别人看来是那么微不足道,可是从中却教会人很多道理,提高我们自身的素质。不断地学习,不断地提高自己的道德修养,不断提高自己的服务技巧。“只有学习才能不断磨砺一自己的品行,提高道德修养,提高服务技巧。哪怕是普通的一个收银员,只要不断的向前走,才能走我们自己想要的一片天!

请各位领导相信我,我一定可以把它做的更好!

企业个人工作计划分享

为全面提升公司全面质量管理和公司iso体系维护,结合目前的工作特点,从以下几方面来谈我的个人提升计划:

(一)优势分析。

1、熟练精通电源行业品质管理和项目管理,精通iso品质管理体系。

2、有较强的团队组织潜力和部门间沟通潜力,大局观强(凡事依公司的利益为第一原则,依维护公司形象和公司制度为基础)。

3、遇事用心主动,凡找自身不足,不推诿,有担当。

4、有较强的处理客诉潜力,有丰富处理海外客户事务经验。

(二)不足剖析。

1、品质宣传不够,品质培训不够,公司体系制度推行不够,。

2、忍性不够,有时计划实施不能自始至终,造成结果不算完美。

3、表达潜力有待加强。

4、制程监督不彻底,标准化推行不够。

5、问题追踪不彻底,品质纠正预防措施实施有待进一步提升,执行力还须加强提升。

6、部门工作品质有待进一步提升,人员素质提高、工作技能提升还需进一步加强。

(一)、加强产线各级品质意识培训、加强品管部门品质技能培训、加强公司品质体系全面推广。

自20xx年春节后,待公司人员稳定,将计划安排2次/月的品质意识培训(含品质技能培训和品质体系推广实施)。

(二)提升公司品质提升计划实施力度。

按管理循环pdca(计划-实施-检查-改善)体系推行公司品质提升计划实施,确保所有活动推行做到有始有终,和循序改善。

(三)表达潜力的提升。

在工作中,自信、大胆、用心、主动地多与他人沟通交流,勤学好问,谦虚求教;熟练掌握思维的程序化策略,在工作生活中,把自我置身于问题之中,善于发现问题,多思考、多总结,多运用。

(四)产品制程监督提升,配合技术部推行标准化。

根据公司发展计划,在品管部设置专职制程巡检人员,并对巡检人员定期培训,使所有产品生产中制程问题得到彻底改善;督导和协助工程技术部门全面推行标准化作业,确保产品遵照精益生产流程得到全面提升(包括生产效率和生产品质)。

(五)品质改善活动纠正预防措施执行力提升。

依据iso品质管理体系要求,遒照8d处理原则,对所有品质改善活动的纠正预防措施做全面跟踪,并做彻底执行,确保所有改善活动完善解决。

(六)品质工作品质提升。

强化部门员工对公司的忠诚度,加强部门凝聚力,用心推动部门各成员与其他部门在工作协作中得到有效沟通,培训部门人员工作素养和工作技能。

1,主导并协助技术部门推行产品评审作业程序。

2,强化各产线作业指导书执行力(推行规范作业指导书,摈弃之前所有手写作业指导书)。

4,全面优化和修订进料检验规范(针对之前检验缺失项做增补,不合理项做优化)。

5,制订pcbasmt首件确认管理流程,制订pcbasmt检验标准、制订pcba三防漆工艺/检验标准。

6,对公司重要产品制程问题做了全面分析和提出改善推荐,并提交产线主管和组长进行改善;产线老化流程执行力有较大提升。

7,售后维修工作做了重新部署和优化,维修品产量较之前有10%提升。

总而言之,在以后的工作中,严格要求自我,发挥自我特长,定期检讨自身不足,不断提升个人潜力!为公司的业绩成长和品牌提升发挥我的一份光和热。

年度教学工作计划分享

本学期我继续带班,又和老搭档一起带幼小_班。新的学期新的计划,我的计划有如下几点:

一、幼儿方面。

其主要是培养幼儿活泼、开朗的性格及勇敢克服困难的良好品质。知道自己的事情自己做,并能照顾比自己能力弱的幼儿。愿意接受任务,努力做好力所能及的事情。了解各种不安全因素,懂得基本的安全常识。亲近大自然,有观察、了解自然物、自然现象变化与发展的兴趣,有初步的环保意识。喜欢参加游戏和各种有意义的活动并在活动中获得快乐、自信。喜欢参加体育活动,增强体质,提高技能。喜欢探索周围环境,乐于发现,能主动的参加各项活动。喜欢动手制作。在教师的指导下,运用多种材料废旧物品制作简单的玩具大胆想象。能按音乐节奏和乐曲的风格,协调而有表情地进行舞蹈游戏,表演角色的特点。能比较完整地、连贯地讲述图片的内容,说话态度自然、大方。

二、老师方面。

我们的工作是结合新《纲要》认真学习幼儿教育理念。更新旧的思想观念,努力提高自己的专业技能,抓好科研项目,大胆尝试,做研究型的老师。努力创设开放式的环境。拓展思路,继续加强主题及整合课程的实施。从幼儿的角度出发,经常的反思自己的教育行为和教育方法,以求做得更好。

三、家长方面。

我们老师在做家长工作时得明确教育的方向,了解家长的思想观念。更新家长的思想观念,领悟素质教育的内涵。让我们的家长对于幼儿园的工作予以支持。并了解幼儿园的特色教育。配合幼儿园工作,从而帮助幼儿正确、健康的发展。

以上就是我对于本学期制定的新的计划,希望我和这批孩子、_老师、__老师能够迸出更多精彩的火花。敬请期待吧!

志愿者年度工作计划分享

回首过去的一学年,人文学院博翼青协在工作等各个方面都上取得了优异的成绩,特别是博翼青协正式成为院团委领导的单独组织。我们能取得这样的好成绩,离不开老师的辛勤指导以及博翼青协所有成员的辛苦努力。现在我们又将迎来一个新学期。博翼青协新的工作也即将步入新的轨道。在接下来的学期中,我们将会更加认真对待工作,秉承踏实肯干、能吃苦的优良传统,积极进行创新,总结经验教训,提高工作质量,在原有的基础上,将博翼青协的工作做得更出色,将我们的成绩在现有的基础上提升到一个新的高度。下面是博翼青协关于这一年的工作计划:

一、办公室。

办公室担负着青协各部门协调、沟通的重要角色。作为青协的枢纽部门,它是维持青协正常运转,加强完善青协内部建设的学生群众性组织,是在青协执行长领导下与其他部门密不可分的一部分。

办公室始终坚持“为青协服务”的宗旨,主要负责协助执行长的工作以及青协各部门的日常工作安排。起草发送资料,拟定和改进各项工作条例与制度,以及各种会议的组织、策划通知、记录等等。

办公室并不是一个只有工作的部门,同时还是一个多姿多彩,充满欢乐的集体。我们定期会开展一些活动,以联络部门各个干事之间的感情。

1.负责志愿者招募事宜并完成全院志愿者的登记任务,根据协会实际和同学要求对本协会会员进行统一志愿者培训。

2.做好发送通知工作,及时准确的传达执行长的通知和要求。在举办大型活动时,通知每一位志愿者及相关同学参加。

3.举办活动之前按照活动要求及时写好策划,提前向学校做好申请工作,提前借教室或场地,以及打印所需文件。如果用到横幅,事先做好并挂好横幅。

4.每次开会之前定好时间,批好教室。提前发短信通知其他部门部长、干事。在开会当中做好会议记录和考勤工作。

5.信息收集,保管相应文件并对文件进行分类整理。档案管理。会员的档案包括编号﹑年级专业﹑联系方式﹑服务时间,由办公室统一管理。

6.采购活动所需用品,并进行账目记录,向商家索要发票并向学校有关部门及时报销,活动结束后,面向整个协会公开活动的开支。

7.服务记录。每次活动结束后,活动负责人必须将参加人员的名单及其服务时间进行汇总,一周内上交至办公室,由办公室进行相关的汇总登记,作为评优表彰的依据。服务时间汇总表将在每个学期期末进行公布。

8.对协会部门及成员进行学期考核、评比,进行年度表彰。

9.与其他部门积极合作,协助完成各部门培训工作。

(二)主要活动。

1.三月份:“学雷锋活动”、十佳评选。

2.十二月份:志愿者服务月。

3.“博翼之声”

二、实践部。

(一)、志愿活动方面。

1、继续与横塘街道石湖社区开展良好合作。

横塘街道石湖社区充分利用共建单位的人文资源和社区的硬件资源,创新服务理念和方式,联合人文学院开展“4:30学校”活动。这是在20xx年与社会工作专业合作举办“流动青少年正面成长”项目基础上的又一个合作项目。其目的是为了让孩子们放学后有良好的学习环境氛围;培养他们的反应能力和团队合作能力;培养他们的文明礼仪和爱国主义行为。并真正形成学校、家庭和社区的良性互动,为孩子们创造良好和谐的学习成长环境。

20xx年11月21日下午,本学期的“四点半学校”正式开课。时间分为周三和周五,共有20名人文学院博翼青协的志愿者参加。每周三是以学习辅导为主,有10名志愿者来帮助孩子们解答学习方面的疑问,帮助他们补习功课;每周五是以课外拓展活动为主,有10名志愿者以课外拓展为目的,按照小学生的兴趣爱好组织活动,让孩子们在活动中激发兴趣,丰富人生,得到全面发展。志愿者们通过引导他们一起学习、一起游戏、一起成长,使他们结下了友谊,学会了礼仪,懂得了合作,受到了社区学生家长的一致欢迎。

20xx年博翼与石湖社区继续开展4:30学校。并在此基础上,开展一系列活动。法制宣讲活动使社区居民与小朋友们更加了解法制知识;“中国梦”的收集、为实现梦想举办的义卖活动、苏州乐园圆梦活动和“舞台梦”良山小学公益行活动等,使外来务工子弟的子女们实现了自己的“中国梦”;温馨冬日家庭节使社区居民与小朋友们更加享受家庭的温暖。

20xx—20xx年,我们将与石湖社区更加深入的合作,力争将4:30学校活动发展成我院品牌活动。

2、继续深入与工友家园的合作。

我院博翼青协在201x年深入与工友家园的合作。4月27日下午,人文学院博翼青协执行长陆伟丽同学带领数名博翼青协志愿者前往金鸡湖月光码头参与苏州工友家园的义卖活动,并进行与工友家园合作的洽谈。陆伟丽同学与工友家园的负责人全桂荣先生商量两方的合作事宜。9月26日为工友家园募捐军训服,10月27日与工友子女开展“一对一的秋游活动”,11月11日,博翼志愿者参加工友之家交流会。我院博翼青协立志为在工友家园活动的工人朋友们提供精神上的帮助,比如与他们交流文学阅读和写作的心得、为工人朋友的孩子们做课外辅导等等。不仅着眼于文化教育,也会在才艺方面提供辅导。

201x年x月再一次为工友家园募捐军训服装,切实保证服装送到外来务工人员手中。10月,通过我院与苏州市工友家园的紧密联系,我院加入苏州工友家园与苏州市电视台共同援建的爱心小屋。x月底志愿者们接受统一培训,为正式进入爱心小屋进行志愿服务打下坚实基础。201x年x月x日,苏州工友家园工作人员与博翼志愿者们共同带领爱心小屋的孩子们来到苏州市博物馆进行参观,此次活动还受到苏州电视台的访问。

在下一学年,我们将积极寻求与工友家园的密切合作。在合作的同时,为工友们提供帮助,为外来务工子弟的子女们送去更多的温暖,传播我院的人文关怀。

3、与苏州市反扒志愿者大队展开积极合作。

苏州市反扒志愿者大队是由苏州团市委、苏州市公安局公交分局、《姑苏晚报》等单位联合发起组建的江苏省第一支民间反扒队伍。在与反扒大队的合作中,我院陆续开展了反扒知识讲座、反扒短剧表演以及反扒志愿者招募等活动,这些活动丰富了同学们的知识。同时,志愿者们在人流量大的车站等地宣传反扒,得到了群众的赞赏。在201x年x月x日,博翼青协策划组织了针对新生的反扒知识讲座,与反扒大队联系,由反扒大队中队长沈军警官为新生带来了精彩的讲座。针对大学新生反扒意识薄弱、反扒能力不强的现状,反扒大队的警官生动形象的进行了一场由意义的讲座,赢得学生们的阵阵掌声。

201x年x月x号,博翼青协再次邀请苏州市公安局公交分局反扒大队的警官来我校开展反扒知识宣传讲座。活动当日我们请反扒大队带来了宣传知识展板,并在下午开展了讲座,讲座上警官请学生上台帮助演示,使讲座开展得更加生动,此次讲座也因此取得圆满成功。在此之后,我们继续与苏州市公安局公交分局反扒大队保持密切联系,并且开展新项目:公交车站反扒活动,使教育园区公交车站高人流的财物丢弃事件减少,使人们的财产安全意识得以提高。

在201x—201x年,我院将创新反扒大队的志愿者活动形式,寻求在校内的拓展活动。这不仅使志愿反扒更好的走进校园,对大学生的日常生活安全也大有裨益。所以,我们会更积极地与苏州市反扒志愿者大队展开合作,力将这项有意义的活动做的更好。

4、将“爱心家教”活动继续延续。

201x年,我们成功与山塘中心小学携手,在山塘中心小学拓展“爱心家教”的活动。经过几次活动之后,人文学院与山塘中心小学在201x年x月x日共建了实践基地。经过两年多的合作与交流,我们与苏州市山塘中心小学建立了良好稳固的合作关系。201x年x月,人文学院团委博翼青年志愿者协会与苏州市山塘中心小学举行了续签仪式,标志着我院青协与实践基地合作的进一步深入。

在201x—201x年,我们将吸取以往的经验与教训,结合自身优势继续加强与山塘中心小学的合作,并且结合人文学院自身优势将这个活动做得更大更好,为更多的孩子带去知识与爱心。

5、拓展苏锦街道社会实践基地。

201x年x月,在人文学院党委书记陆道平以及院团委书记孙杨老师的指导下,人文学院博翼青协首次进入苏州市姑苏区苏锦街道,与社区负责人别主任进行了深入的沟通与交流。苏州科技学院人文学院团委和姑苏区苏锦街道团委决定,在平等互利的基础上开展院地共建活动。双方本着关爱农民工子女的原则,严格从“建设好、管理好、运用好、宣传好”的四方面着手,努力创建一个有利于农民工子女健康茁壮成长的活动阵地。,为大学生和广大外来务工青年搭建互相学习、共同进步、一起成长的沟通交流平台。

201x—201x年,我们将进一步与苏锦街道展开更加深入的合作与交流,使志愿服务的脚步走进苏锦街道的每一个社区。

6、与苏州市红十字中心血站合作,做好石湖校区采血工作。

我院与苏州市红十字中心血站有着长期良好合作,为血站提供了大批无偿献血的志愿者,为需要用血的人们献上了片片爱心。201x—201x上半年,人文学院博翼青协都很好地配合了红十字中心血站在石湖校区的采血工作。同时,我院青协积极配合血站的安排,在201x年组织了捐献血小板的工作。201x—201x年预计将有一大批捐献的对象,讲奉献自己的爱心。我们在下一年也将继续通过与血站的合作,激发大学生的社会责任感和奉献精神,为构建和谐社会做出努力。

7、在已有基础上继续努力拓展实践基地,

人文学院旗下的“博翼”青协已有多达18个实践基地,在学校各学院青协中名列前茅。但是,我院仍一直积极努力与更多的志愿者实践基地进行交流接洽。一方面,我们的志愿者队伍越来越壮大,对于现阶段的实践基地来说,依然是僧多粥少;另一方面,我们并不满足于此,希望能拓展更多的实践基地来使青协发展的更加成熟。拓展实践基地不仅能使我院的志愿者活动方式多种多样,也能让“博翼”青协中的更多的志愿者有机会参加志愿活动,有机会走进社会,积极奉献。

(二)、特色活动方面:

(1)“学雷锋月”特色活动。

(2)“12.5志愿服务月”特色活动。

为纪念第29个世界志愿者日和国际残疾人日,给广大在校大学生提供更多社会实践及志愿者服务的机会,为我校志愿者工作的开展营造更为良好的氛围,同时秉承人文学院一贯的优秀志愿者工作风格,博翼青年志愿者协会决定,在20xx年12月,开展人文学院第七届志愿者活动月。并举行启动仪式。

(3)继续开展“志愿者之声”活动。

“博翼”是一个为广大同学服务的平台。20xx年,我们开展了第一次“志愿者之声”活动,众多志愿者都齐聚在一起分享志愿心情,展现了志愿者的风采,促进了彼此之间的交流。20xx年,我们将继续延续这一形式,并做得更加规范化组织化,让志愿者能在志愿服务之余有更多的机会放松交流,也使同学们能保持积极性,更好地进行各项志愿活动。

(三)、日常工作方面。

1、做好“博翼”青年志愿者协会的工作。

“博翼”青年志愿者协会是人文学院的志愿者协会。它为广大同学提供了一个锻炼能力、走近社会的平台,而“博翼”多姿多彩的志愿活动也吸引了大量同学的积极参与。这学期,我们将针对以往的经验和教训,积极创新,将“博翼”办得更好。

(1)积极做好博翼宣传、招新工作。

20xx年,我们将继续为“博翼”招募新志愿者、扩大志愿者队伍,使更多的人有机会参加志愿者活动。优秀的志愿者协会离不开志愿者的支持与支撑,所以我们会积极进行宣传,争取招入更多的优秀志愿者来充实我们的团队,来推动我们的活动。

(2)加强“博翼”自身建设。

20xx年,我们会认真总结以往的经验,并且找出不足之处,以更科学的方法来管理“博翼”。我们将改变现有章程欠妥当的地方,完善志愿服务与课外学分的相关内容。我们明白,只有加强了自身建设,才能使“博翼”变得更有生命力,才能取得更多的成绩。

(3)举行“博翼”优秀志愿者标表彰大会。

在即将过去的一年中,正是因为大量志愿者的积极参与,才使“博翼”取得如此之多的成果。“博翼”的成绩就是志愿者的成绩。20xx年,我们将继续进行“博翼”优秀志愿者的表彰大会,表彰过去一年中不断付出、不断奉献的志愿者们,让他们的精神影响更多的同学,也让更多的志愿者有更积极的态度投入到今年的志愿活动中。

2、积极配合其他各部活动。

人文学院每一个活动的成功开展,都离不开各个部门的通力合作。在这个学期,我们将一如既往的支持学院各项活动,积极与其他部门展开协作,力争做好每一项工作。

(四)、助理培训方面。

我们深知:领导是一个团队的核心与灵魂。部门工作的顺利开展也离不开助理们的认真工作。为此,我们会对助理进行培训,我们会慎重考虑,认真考察,同时注意对优秀助理的培养,这是为了我们部门的建设,也以便日后我们卸任后工作的继续与良好开展。

以上几项内容就是我部这学期的工作计划,我们将会严格执行我们的计划,认真完成每一项工作,努力达成我们的工作目标。当然,我们也会根据具体工作,灵活变通的调整工作计划。我们承诺,我们将会投入我们最大的热情,尽我们最大的努力将博翼青协的工作做的更好。我们坚信,通过我们共同的不懈努力,博翼青协的发展一定会更上一层楼!

三、宣传部。

在新生的选拔中,应该针对宣传部的特点选择有特长,对志愿服务有一定积极性的助理,可以为宣传部做出贡献,能够配合新闻中心工作。

在开展工作中,前期为实践部进行有效宣传,中期配合各部门合作,后期可以在线上进行宣传和新闻报道。可以运用到可以运动的宣传工具对博翼青协的工作进行帮助,在第一时间传达各项活动信息和博翼青协的理念,可以通过活动的执行,提高助理能力,并且配合各个部门,协助其他部门开展工作,以便工作可以有条不紊的进行。

1.加强宣传部的纽带作用,积极配合各方面的工作。加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能,为我院学生会的宣传工作再添亮点。

2.充分利用好展板和橱窗栏,做好活动总结和宣传工作。

3.改革宣传部内部的运行机制,让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间。

4.把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

5.加强部门自身建设和部门间的交流,进一步完善部门内部的规章制度,提高工作成员的积极性,提高工作质量。

6.创新宣传手段校园内单一的常规宣传模式已经在某种程度上,给大家造成了审美疲劳,如何在宣传方式上创新,将成为决定宣传效果好坏的重要因素。因此,宣传部将开拓更多的宣传途径,或是改良传单、海报的版面来吸引同学们对于活动信息的关注。

四、新闻中心。

新闻部,作为一个博翼青年志愿者协会的宣传部门之一,作为一个与学生学校之间沟通的桥梁,更要努力做好一切准备工作,配合其它部门开展活动。

1.纳新:为新闻部注入新的血液。

(1)在新生军训期间会着手安排纳新事宜。具体主要通过面试(分初试和复试,复试另加笔试考核)的方式裁定新人员。

(2)10月份我部将主要负责好考核新助理在试用期中的表现工作。通过结合平时的观察,并根据他们对工作的态度、能力与潜质等方面,我部还需切实做好新助理初期培训工作,具体内容包括日常方案、范文、整理工作常识;新闻稿件撰写与上传方法;挖掘有价值的素材,提高采访能力,定期上交一定数目各种题材的稿件以循序渐进的提高写作水平。

2.务实:进一步做好新助理培训工作,不定期召开部门例会。

(1)为有效提高新闻部正式学生干部的新闻写作水平,全面地了解社联相关事务,切实做好新一年的工作,我部还会在十月中旬继续做好新助理的培训工作。除了在加强初期培训工作的基础上,还会重点组织和联系副部对新助理进行新闻专业和组织能力的培训,合理利用有效资源,争取在最短时间内了解各项工作职能。

(2)为进一步加强社联与分社团新闻部交流,搞好整体新闻工作,本部将于每周对各成员召开例会,总结该周工作情况并传达下周工作内容;找出工作漏洞与不足,提出改进方案,并鉴于新助理该周工作表现提出相应的表扬和批评,彼此相互协调与沟通,共同促进。

企业个人工作计划分享

进入大班最后一个学期,孩子们的学习欲望更加强烈了,为了帮助幼儿顺利渡过这段幼儿园与小学的衔接过渡时期,顺利进入小学做好准备,我们大班组特制定了由幼儿园、家庭、小学多方互动的幼小衔接计划,尽可能地缩小幼小衔接的缝隙。

一、师幼互动衔接。

(一)幼儿入学的心理准备。

1、创设心理氛围。注意为幼儿创设一个良好的心理氛围,融洽的师生关系,宽松、愉快的学习气氛,让幼儿感到在一个文明、安全、和谐、愉快充满爱与尊重的良好精神环境中生活,这对幼儿的发展将起到不可忽视的作用。

2、创设心理环境。教学环境是幼儿的一个很重要的学习环境,注意改变活动室的布局,将集中围坐式的环境改变为小组排队式的环境,让幼儿在幼儿园里感受到小学班级式教学环境,促进幼儿身心的发展。

(二)幼儿入学的学习准备。

1、注意水平的衔接。

幼儿阶段的注意主要是无意注意,小学生上课时需要的是有意注意,即有意识地控制自己把注意指向教师。针对这一变化,教师应重视培养幼儿的自我控制能力,提高幼儿的注意水平。教师要慢慢减少教学活动的游戏成分,逐渐把幼儿的无意注意发展为有意注意。可通过教师的要求,活动的规则,幼儿间的竞争来实现。

2、各项能力的衔接。

进入小学后,儿童的生活条件和教育条件将发生新的变化。幼儿由事事依赖父母逐渐过渡到事事独立完成,这就要求我们要注重幼儿的独立意识的培养、自我管理、自我服务能力的培养。因此要培养幼儿学习兴趣、想象能力、良好的学习习惯、自我管理能力等,教给孩子有关学校生活的常规知识,要求孩子爱护和整理书包、文具等;学会使用铅笔、剪刀、卷笔刀、橡皮和其它工具等。在教育活动中提高幼儿的观察能力、表达能力和思维能力。大班的幼儿思维异常活跃,好奇心强,教学的内容要有适度的挑战性。最后,加强纪律教育,上课不做小动作,坚持完成规定的任务。

3、知识点的衔接。

(1)前阅读、前书写的渗透:为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:将活动室的物品注上汉字、活动室环境布置图文结合,为幼儿阅读、书写提供条件。

(2)数学方面的渗透:通过每次的数学活动、数学区域游戏,对幼儿进行分类、统计、认识钟表、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维能力。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的能力。

二、幼小互动衔接。

做好幼小衔接工作,不光是幼儿园的任务,小学也应该做好衔接准备。因此,我们将与小学做好密切的联系工作,这是我们幼小衔接工作的一个缩小衔接缝隙的关键点。

(一)参观小学。结合教学主题,我们将带领幼儿参观小学一年级的教学活动,在教育工作上做到衔接,在教育形式上还要逐步靠拢,使幼儿了解小学生的学习模式,了解小学生的一些活动,浏览小学生的作品等等,以引起幼儿入学的兴趣,激发他们求学和争当小学生的愿望。

(二)教师介绍。给家长们开展知识讲座,介绍孩子入学的相关准备工作,让家长进一步了解小学与幼儿园的不同,引起家长对幼小衔接的重视,从而更好地为孩子入学做好充分准备。

三、家园互动衔接。

(四)知识水平的准备,让家长及时了解和掌握自己的孩子在幼小衔接方面所存在的问题,准确把握自己的孩子当前的发展水平和状况,并对其进行专门的教育和训练等等。

家园互动衔接促使孩子们能够为上小学做好充分的准备,使每一个孩子都能顺利的从幼儿园过渡到小学的学习与生活。

主任工作计划书分享

本班共有学生32,男生17人,女生15人。多数的学生都比较听话,只是少数学生部听老师讲,针对这一情况我必须采取一些措施,才能顺利进行教育教学工作。

二、规范常规。

组织学生认真参加每周一的升国旗仪式,借机对学生进行形象具体的爱国主义教育,通过这种形式可以激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操时班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。

三、培养习惯。

良好习惯的养成,是学生做人、做事的基本底线,班级的值日制度是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育。

四、组织好放学。

放学站路队是必不可少的,在返家的途中会相互追逐,嬉戏,疏忽了交通规则。为了防止意外事故的发生,必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,最后一节课的任课老师监督学生排好队列,然后由班干部带队出校。下楼梯时要保持安静并靠右走。

五、学生作业的检查。

检查作业是养成学生良好学习习惯的一条有效渠道,通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势,以免形成恶性循环。

六、组织和培养班集体。

班集体是否有凝聚力,直接影响着班级工作的正常进行,和班级良好风气的养成,但是班级集体又不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

(1)确立目标、培养班风。

目标是班集体形成和发展的动力,只有确立了目标,学生才有奋斗的方向。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的奋斗目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现目标。一个目标的实现,就可以使班集体得到发展。学生在发展的同时,也有了上进心和自信心,然后可以再确立下一个目标,这样学生做起来就不那么费劲了。为此,班主任必须注重培养良好的班风,使班集体能在一个好的氛围中茁壮成长。

(2)选拔、培养和使用班干部。

班干部是班主任的好帮手。正确选拔、培养和使用班干部,是班主任搞好班级的前提。因此,如何选择班干部成了重中之重,班干部的选择首先得发扬民主,由学生自己选择,他们选择的一定是他们信得过的,我先让学生民主竞选班干部,在学生任职期间,不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要有民主观念。与此同时我会注意选拔培养班级的积极分子,物色更有能力的班干部,组成班委会,并实行班干部定期轮换,让学生逐步学习自己管理自己,也让更多的学生有锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

学校工作计划分享

为全面做好正式开学后学校教育教学工作,根据《关于进一步做好返兰湖北籍师生疫情防控工作的通知》、《____中小学课程实施建议》要求,结合本校实际,现对本学期教育教学工作计划如下。

一、指导思想。

围绕学校“提高教学质量,增强办学实力”这一总体目标,以课堂教学改革为突破口,扎扎实实落实好教学各项工作。通过课程整合、学材建构、精备精讲、分层教学等方式,最大限度实现优化教学模式、改进教学策略、提高教学质量的目的,确保高质量完成各项教学任务,最大化降低疫情对学业质量的影响。

二、工作要点。

1.详细了解学生到位及线上教学学生知识掌握情况。

2.扎实开展开学第一课。

3.制定线上线下教学衔接计划。

4.做好湖北及省外无法同步入学学生、省内无法正常上网课学生新学期补课工作。

三、具体措施。

1.详细了解学生到位情况。开学后各班班主任及时掌握本班学生到位情况,联合学校安全办对湖北及外省学生进行细致摸排,掌握回兰及隔离到期情况,及时上报教导处。

2.扎实开展开学第一课。开学后各班班主任关注相关通知,安排学生按时收看国家及省市开学第一课;各班班主任开学后第一时间开展以爱国主义教育、民族团结教育、生命健康教育、防疫知识、心理疏导等为主题的开学第一课,及时收集整理过程资料。

3.了解学生线上教学知识掌握情况。三至六年级语、数、英各科老师同年级同学科共同讨论制定一份统一的测试卷,在四五六年级、三年级分别复课后的第一时间,对学生进行一次线上教学知识掌握情况的检测,认真分析测试结果,统计出详细数据,同年级讨论研究,确定下一步是针对性分层复习还是从头重新上课。本次测试不是期中考试,也不存在班级排名或成绩对比,不结合绩效考核,目的只是掌握一下学生掌握了多少知识,实实在在的了解一下前阶段线上教学学生知识掌握情况,为下一步制定合理的教学计划奠定基础。

4.尽快落实备课任务。本学期因受疫情影响,开学后防控任务较重,结合学校防控工作实际将教师任课情况进行调整。根据局里要求,本学期虽然开学晚,但前期上网课时仍坚持停课不停学,所以备课仍按十七周备。开学后根据学生网课掌握情况再进行整合调整。一、二年级由于没有上网课,所以按《____中小学课程实施建议》重构学程,开学后从第一课扎实开展教学任务。完成教师个人专业发展计划、各教研组计划并于开学第一周周五下班前分别提交韩主任、刘主任。

5.制定三至六年级线上线下教学衔接计划。本学期三至六年级教学计划以线上线下教学衔接为重点,全面重新教学或重难点、知识点复习两种模式由各科老师按学生掌握情况来定。各科老师的教学计划包括线上教学学情分析、教学时间重构(以《_____中小学课程实施建议》为准)、学材再建(分层分类教学)等内容,依据测试结果尽快制定,四、五、六年级在开学第一周周三晚上放学之前提交,三年级在开学第一周周五放学之前提交。

6.高质量完成微课录制任务。本学年微课录制数量教育局以学校在编老师核算,本校将近700节。编制在本校的老师按年龄从小到大排,除了年龄大的几位老师予以照顾,其他编制在本校老师按每人15节进行录制。精选内容,精心设计,高质量录制,按时上传。

7.做好湖北及省外无法同步入学学生、省内无法正常上网课学生新学期补课工作。(目前掌握的情况是近20名学生正在由湖北返兰;前期摸排全校学生都能正常上网课,开学后各班班主任再进行一次详细摸排,确切掌握学生上网课情况)。针对湖北返兰学生入校滞后、无法正常上网课学生,根据摸排情况由教导处安排各年级各科老师,在这些学生正常上学后实行“零起点”教学,针对因假期延迟而耽误的课程进行专项补课。学校教导处做好调查,摸清哪些学科需要补课,补多长时间,据此制定详细补课计划。

8.积极开展课题研究。组织教师积极开展课题研究,鼓励老师开展甘肃省疫情期间学校教学工作开展的课题,于4月25日前完成申报。按时完成省市课题立项、结题工作。

9.推进民族团结示范校申报工作。以民族团结示范校创建活动为契机,广泛、持续地开展民族团结进步教育,努力构建文明、平安、和谐校园。进一步强化民族团结工作,在教学楼西侧楼梯间打造民族团结文化阵地,进一步丰富学校原有民族团结书屋,更新书屋书籍。

学校工作计划分享

20__年,我校坚持以某某大精神为指导,以科学发展观为统领,以县局工作重点为导向,全面贯彻党的教育方针。强化师德建设,规范办学行为,坚持以德育人,抓好学校安全;加强岗位练兵,提升教师水平;全面提高教育教学质量,不断推进我校义务教育均衡发展,特制定本年初计划。

一、强化师德建设,树教师良好形象。

1、贯彻党的群众路线,加强学校作风建设。严格执行中央八项规定,严控“三公”经费,重点解决“有令不行,有禁不止,无视纪律,无视制度”的问题。开展班子成员联系学校制度,多下基层,多进课堂,切实改变工作作风。真正做到情况在教学中了解,问题在教学中发现,经验在教学中总结,难点在教学中突破,政绩在教学中创造。

2、继续在教师中开展“四不五乱两有一过”问题的整治。从源头上杜绝教师有偿家教,乱购教辅资料等现象,引导教师对照先进找差距,不断完善自我,提高自我。继续抓好校内“名师”建设,树“园丁形象”。

3、认真落实校务公开。定期召开例会,鼓励教师参政议政,开展民主评议领导班子工作。狠抓党风廉政建设和政风行风建设,引导教师敬业爱教,文明执教,优质施教,廉洁从教。5月中旬,在优秀教师和优秀党员中开展一次革命传统教育。

二、加强教学管理,努力提升教学质量。

1、加强岗位大练兵工作。结合县局开展“一师一优课,一课一名师,课课有精品”活动,组织教师开展网上“晒课”、县局“优课”评选工作。鼓励教师争当名师。建立健全学校岗位练兵长效机制。中心校将成立督查组赴中小学督查岗位练兵活动情况。每个教师要认真填写好手册,确保活动取得实效。在此期间,中心校将组织一批优秀教师到外校考察学习。

2、发挥骨干教师示范引领作用。在20__年春学期,组织学校“骨干教师”,开展送教下乡活动。实施骨干教师结对帮扶青年教师活动,切实提高青年教师专业水平。

3、加强毕业班工作。毕业班工作是学校教学工作的重点之一,要定期召开毕业班教师专题会议。学校要根据毕业班的实际情况进行跟踪分析,寻找差距,采取措施,提高成绩,确保各学科齐头并进。要精心上好每节课,抓两头,促中间,全面提升中考质量。

4、落实考评奖励制度。某月底某月初,中心校将根据《某某中心校有关管理制度工作评估标准》,对辖区内中小学开展全面评估和考评,成绩优秀的予以奖励,差的限期整改。以促进全乡中小学教育教学再上一个新台阶。

三、改善育人环境,安全工作常抓不懈。

1、深入开展社会主义核心价值观教育。各校要通过“国旗下讲话,校会、班会、队会、橱窗、讲座”等形式,进一步宣传社会主义核心价值观,把社会主义核心价值观延伸到教育教学中,让师生成为社会主义核心价值观的宣传员、实践员。

2、认真贯彻《国家学生体质健康标准》,积极开展经常性的“阳光体育”活动,切实保证学生每天一小时的锻炼时间。11月初,中心校将举办第五届田径运动会。

3、组织青少年学生参加县市级各项活动,培养青少年学生积极参与意识。增强青少年学生有冠必夺,逢先必争的意识,为青少年学生提供展示才能的平台。

4、安全责任重于泰山。坚持安全工作重中之重的位置不动摇,一是坚持预防为主的方针,不断健全学校安全防范机制和重大事件应急处理机制,定期排查学校隐患,发现问题,及时整改。确保做到防患于未然。二是推进学校安全目标管理办法,层层签订责任书,确保师生安全。三是进行各种安全知识的宣传与教育,继续做好疏散演练工作,进一步提高广大师生安全防范意识和自我救护能力,积极打造法制校园,平安校园。

5、继续开展教师大家防活动。进一步做好新生入学、学生安全等工作,逐步形成学校、家庭、社会三位一体的教育网络。

四、抓住“改薄”契机,推动义务教育均衡发展。

1、建好义务教育薄弱学校办学条件改造台帐。各校要逐步改善办学条件,争取项目资金,统筹安排,分步实施。有计划地配备图书、体卫艺器材,电教设备等,有计划地完成运动场地和教学用房的建设任务。

2、发挥“班班通”的作用。要利用先进的教学设施,信息化的手段,为课堂教学增添色彩。20__年暑期,聘请专家来校开展信息技术操作培训。

3、加强学校网络建设。20__年完成各校光纤接入工作,充分运用网络资源。鼓励教师参加省基础教育资源平台的应用和实际操作能力。缩小校际差距,实现学校均衡发展。

4、改善教师居住条件。20__年启动教师周转房工程,改变教师在校外租房的历史,让教师有个温馨的生活环境。

五、办好中心学校,发挥示范和辅导的作用。

1、加强对中心学校的管理和指导,通过举办村校教师培训形式,向村小学校教师传授教学方法和经验,帮助他们提升教育理念,提高教学水平。同时,进一步做好中心幼儿园升级评估工作。

2、开展少年宫活动。聘请一些有才艺的教师和社会人员来少年宫任教,组织青少年开展书画、舞蹈、美工等各种活动,激发学生学习的兴趣,让孩子们学有所得,学有所用,学有所依。

分享品德与社会工作计划

阮慧慧。

一、班级情况分析:

班级人数:40440人40539人40640人。

学生学习习惯分析:本年段学生最大的特点就是能够及时完成各项作业,老师一布置完作业,他们就会抓紧时间去完成,但是作业的正确率何书写不是很好,总是有一部分同学做错一些不应该做错的题目,这是粗心所致,当然这是一个非常不好的学习习惯。课堂上,他们能够专心听讲,并且会记下老师所讲的内容,但是举手发言很不积极,只有个别学生在积极参与,大部分的学生都在当听众。需要花大力气培养。

学生思想行为分析。

1、本班学生课堂纪律比较好,老师不在的时候也能够在小干部的组织下积极开展自修活动,调皮捣蛋的是个别孩子,但是经教育也会改正。

2、大部分的孩子都有较强的集体荣誉感,能够急班级所急,把班级的事情放在心上。对于一些集体活动非常热心,会积极参与,并且能够取得较好的成绩。

3、学生助人为乐的现象还是比较好的,特别是上个学期,班里有个孩子骨折了,几乎全班同学,都在不同程度上帮助过她,让她感受到了集体的温暖,也减轻了受伤的不快。

4、学生参加体育活动的热情比较高,因此体质也比较好,每次出操和体育锻炼都很好,会有比较好的效果。

5、班级大部分学生的表现欲望不是很强,特别是课堂发言,需要加强。提高教学质量的措施:

1、将平时的日常行为规范与品德课的内容紧密联系起来,每天有专门的同学进行记录。

2、记录下来的同学允许有改正的机会,如果改正,予以奖励。3、课堂发言要积极,采取奖励的办法,只要有进步都予以表扬。4、与家长多联系,指导平时的行为习惯,并且请求家长配合,抓好孩子在家的各类习惯。

二、本册教材教学目标与理念:教学总目标:

1、学会与人相处,相信诚信是做人的基本道理,并愿意和努力成为一名诚实守信之人。

2、感受、体验家人对自己的关爱,并能主动与家人沟通和交流和具有承担家庭。

义务和责任的意识。初步建立合理的消费观。

3、感受同学朋友间的珍贵友谊,体验同学、朋友间合作和团结所带来的快乐。4、感受信息技术的巨大魅力及给我们生活带来的极大方便,并能在师长的指导下,安全使用一些现代科学技术。单元教学目标:第一单元:

与人相处中尊重、体谅他人;相信诚信是做人的基本道理,对坦荡正直的人心怀敬佩,愿意成为一个诚实守信的人;对自己的生命有一种负责的态度,并愿意为之约束自己的言行,抵制不良的生活习惯;对生活怀有美好的向往和憧憬,面对困难和挫折不退缩,保持积极向上的心态,能体验到克服困难取得成功的乐趣。第二单元:

感受、体验家人对自己的关爱,愿意主动与家人沟通,尊重孝敬老人。关心家庭生活,理解父母在家庭生活中所付出的心血,有承担家庭义务和责任的意识,初步具有合理的消费观。第三单元:

感受同学之间的友好之情和友谊的珍贵,体验拥有朋友的快乐和团结合作带来的乐趣。关心集体,乐于参加集体活动,感受集体生活的快乐与美好。第四单元:

感受信息技术对推动人类社会进步的巨大作用,以及现代通信手段、各种传媒和多媒体网络给我们生活带来的便利;对各种新兴信息手段怀有好奇心,并愿意在老师或家长的指导下学习、使用;懂得信息技术同时也是一把“双刃剑”,在充分享受它所提供的便利时亦能遵守各种共同的规则。三、学期教学进度:

教学进度表。

学生课前调查准备表:

20xx册知识点及课前资料。

搜集目录。

教师:

四年级上册教材共四个单元,第一单元“珍爱生命”,第二单元“安全地生活”,第三单元“花钱的学问”,第四单元“关心你,爱护他”。

1.注意引导学生通过探究事物之间的相互关系。

品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会奠定基础。上册教材通过引导学生感受生命的意义,掌握安全常识,懂得花钱的学问,伸出友爱的手,大家的事情大家做。这样的编写方式,使学生对社会基本事实的认识不只是停留在表面,而是引导他们看待社会现象的时候,能探究和思考社会生活中,各类事物之间的相互关系及其本质。

2.从学生熟悉的生活出发,引导学生对间接生活的认识和了解。

儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟,儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。因此四年级上册教材在编写时,注意了将社会事实方面的内容与儿童的生活联系起来,让他们能从自己的世界出发,用自己的眼睛观察社会,用自己的心灵感受社会,用自己的方式研究社会。

3.注意了相关知识的整合,较好地体现了综合课程的特点。

“品德与社会”是一门打破学科界线的“综合课程”。四年级上册教材在处理各知识领域之间的关系及知识与生活之间的关系上,将跨学科的知识有机地融为一体,在本册教材中,涉及到了人文,情感生活等方面的知识,教材将这些知识综合在一起,强调认知与情感综合,较好地体现了综合课程的特点。

4.将引导学生获取信息与指导学生探究问题的方法融合在一起,培养学生对社会的认识能力和社会研究能力。

教学中主要采用讲授法、讨论法、实际操作法、演示法、练习法、比较法、分析法、综合法。

1、学困生的转化措施:

学生透过老师的行为来判断老师的人格,一旦他认可了老师的人格,他就会接纳之,从而完善自己的人格。只要我们用一种合理的、民主的鼓励和宽容的态度来对待学生,以学生的个性发展为目标,用发展的目光看待学生,用满腔热情和期望去塑造学生的性格,相信耕耘就会有收获!

(1)、课堂内外尊重个体。

尊重学生,还表现在尊重学生的个性,只有这样,才能培养出有创造力又具个性特征的人。

(2)、点燃自信、磨砺性格。

自信是成功的保证,帮助他们树立自信心、战胜自我很重要,要让他们明白老师心中永远有他们的位置,老师永远都在关注他们,同时,还要引导学生要善于发现自己的闪光点,让他们在黑暗中看到希望。在困境中重拾信念。

(3)、欣赏、鼓励、张扬优点。

激励永远是教育的态度。给学生一些鼓励,可以唤起后进生的上进心,张扬他们的优点,从而感受到成功感。针对学生发展倾向方面的特点,积极鼓励引导,奖励学生发展中的优势倾向,发展和张扬学生的个性,使每个学生都有自己的优势和个性特长,都能感受到自己的成功和长处,都能保持强烈的自信心和积极健康的心理状态。

2、优生的培养:

(1)重点培养,课上除完成课堂作业外,给他们安排一些有难度的题目练习。(2)隔周进行一次有针对性的比赛活动,激发他们主动学习的兴趣。

一指导思想。

品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会。

生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。

品德与社会课以儿童的社会生活为基础。家庭、学校、家乡、祖国、社会是他们生活的不同领域;社会环境、社会活动、社会关系等是存在于这些领域中的几个主要因素。儿童品德与社会性发展是在逐步扩大的生活领域中,通过与各种社会要素的交互作用而实现的。

品德与社会课程设置的思路是:一条主线,点面结合,综合交叉,螺旋上升。一条主线即以儿童社会生活为主线;点面结合的面是儿童逐步扩大的生活领域,点是社会生活的几个主要因素,在面上选点,组织教学内容;综合交叉指的是某一教学内容所包含的社会要素是综合的,所涉及的社会领域也不是单一的,可以交叉;螺旋上升即同样的内容在后记年段可以重复出现,但要求提高,螺旋上升。

课程结构示意图:

社会环境;(时间、空间、人文环境、自然环境)。

社会活动;(日常生活、文化、经济、政治等活动)。

社会关系;(人与人的关系、社会规范、规则、法律、制度等)。

二教材分析。

一帮助学生参与社会、学习做人是课程的核心;

二儿童的生活是课程的基础;

三教育的基础性和有效性是课程的追求;

三教学目标。

总目标。

品德与社会课程旨在促进学生良好品德形成和社会性发展,为学生认识社会、参与社会、适应社会,成为具有爱心、责任心、良好的行为习惯和个性品质的社会主义合格公民奠定基础。

分目标。

一情感态度价值观。

1珍爱生命,热爱生活。养成自尊自主、乐观向上、热爱科学、热爱劳动、勤俭节约的态度。

2在生活中养成文明礼貌、诚实守信、友爱宽容、公平公正、热爱集体、团结合作、有责任心的品质。

3初步形成民主、法治观念和规则意识。

二能力。

1能够初步认识自我,控制和调节自己的情绪和行为。初步掌握基本的自护自救的本领。养成良好的生活和行为习惯。

2能够清楚地表达自己的感受和见解,能够倾听他人的意见,能够与他人平等的交流与合作,学习民主的参与集体生活。

3学习从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象,尝试合理的、有创意的研究和解决生活中的问题。学习对生活中遇到的道德问题作出正确的判断和选择。

4学习搜集、整理、分析和运用社会信息,能够应用简单的学习工具探索和说明问题。

三知识。

1初步了解儿童的基本权利和义务,初步理解个体与群体的互动关系。了解一些社会组织机构和社会规则,初步懂得规则,法律对于社会公共生活的重要意义。

2初步了解生产、消费活动与人们生活的关系。知道科学技术对人类生存与发展的重要影响。

3了解一些基本的地理知识,理解人与自然、环境的相互依存关系,简单了解当今人类社会面临的一些共同问题。

四学情分析。

学生学习习惯,风气,态度良好。热爱学习,热爱生活,有一定安全意识。

五教学措施。

一全面把握课程目标;

二丰富学生的生活经验;

三引导学生自主学习;

四充实教学内容;

五拓展教学空间;

六教学进度安排。

周次。

内容。

课时。

每周一课时。

一、班级基本情况。

四年级学生,大多是全家人的核心,过着衣来伸手,饭来张口的生活,他们的依赖性很强。他们正处于思想形成的重要时期,求知欲强,但缺少社会经历。教学时要注重对他们进行学做集体小主人,爱护集体荣誉、热爱祖国、牢记历史、勿忘国耻、勤劳、节俭、文明、礼貌等思想教育,努力把学生培养成综合素质较强的有用人才。

二.教学目标:

1、尊重各行各业的劳动者,懂得勤劳是美好生活的源泉,学做集体小主人,爱护集体荣誉培。人人争做我是小小主人翁。

2、了解祖国悠久的历史,懂得讲文明、有礼貌是做人的基本品质,自觉遵守公共道德,做一个诚实守信的好学生。

3、向人民英雄致敬,勿忘国耻,培养热爱祖国的思想感情。能够虚心听取他人意见,树立敢于向困难挑战的信心,遇到失败和挫折不灰心、不气馁。

4.自尊自爱,不骄傲自满,心胸开阔,不计较小事,不为小事生气。

5、引导儿童逐步完成两个自我的分化。

6、引导儿童逐步建构起共生型的人格。

7、通过历史与文化的启蒙引发对祖国的认同感、归属感。

三、教学措施:

1.根据本校的实际和学生的实际生活,加强课程资源的开发,提高教育的针对性、实效性。

2.进上步加强本课程开放式教学方式的课题研究,通过艺术、活动等多种形式对学生进行情景教育。培养学生明辨是非的能力。

3.通过书面、口头调查的方式,了解学生的内心世界。

四.课时安排。

学校工作计划分享

围绕学校工作中心,从基础德育入手,重视学生行为规范教育和教师职业道德教育,突出活动和渗透,研究方法,探索途径,加强针对性、主动性、全面性,进一步提高德育实效。

1、确立一种意识:以学生为主体。

2、抓住两条主线:养成教育,班级管理。

3、转变三个观念:变灌输为渗透,变单方面为全方位,变被动接受为主动吸收。

1、确立"以德治校"观念。通过报告、讨论、讲座、座谈、参观、交流等多种形式,让广大教职工提高认识,明确自己教书育人、管理育人、服务育人的责任:现在的小学生是21世纪我国现代化建设的主力军,肩负着实现我国第三步战略目标的历史重任,正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能在德、智、体、美等方面全面发展、全面提高素质,是一个关系国家和民族前途、命运的重大问题。在青少年学生素质中,思想政治素质是最重要的素质。事实已经证明,在教育工作中,德育对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力、保证作用。强化对德育工作重要性的认识,端正教育思想,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,自始至终将德育放在学校工作十分突出的位置。

2、确立"全员德育"的观念。通过学习,认识到人人都是德育工作者,事事、处处都能育人,学校通过规章制度,明确每一个教师对学生的教育任务,尤其是班级工作中明确班级任课教师在班级集体建设中的职责,把学生的满意率的情况作为评价教师和教学的重要依据,让学校的每一个岗位和每一位人员意识到自己的育人任务,并切实承担自己的职责。

3、确立"以人为本"思想。努力构建"平等、民主、和谐、合作"的师生关系,要全面认识学生的学习主体地位,把学生作为"人"--真实的人、发展中的人、有差异的人、有潜能的人来看待,教育中要充分发挥学生的积极性、主动性、内驱力,坚持激励和正面教育。学校将采取措施,利用多种形式,表扬在各方面有特长和有进步的学生,在奖项设置时,获奖面不低于班级学生总数的40%。

1、加强校园环境建设,做到净化、绿化、美化。要认识到学校是育人场所,文明场所,不能留有任何"死角"。加强环境建设,做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好"雏鹰"广播站、"东方红"电视台、学校宣传栏,让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操,受到教育,内化素质。

2、加强德育队伍的建设。加强师德建设。师德是教师素质的灵魂,师德建设是教师队伍建设的一项重要内容,要逐步健全制度,不断充实师德教育内容,通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强教师队伍建设,让每一位教师做到关爱学生,理解学生,尊重学生,时时为师,处处为表。同时为了加强德育工作的交流,使好的经验做法得以推广,教导处和工会将在本学期不定期出版《辅延师德论坛》。健全班主任的培训学习制度,开好每月一次的班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容;经常将班主任工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小结的写法,注重实效,提高理性思考的成份,让他们在研究的状态下工作,在工作中研究,不断提高班主任工作的水平。在此基础上,出台《辅延中心小学班集体考核评估条例》,严格考核奖惩制度,以考核促进步。加强对副班主任工作规范性的指导,要求副班主任早操到场、学校集会、班级活动到场,使班级工作更富有实效。

4、加强德育制度建设。要把德育工作纳入法制化轨道,学校德育工作的方方面面都要建立制度规范,并形成《学校德育工作规章制度汇编》,做到德育工作有法可依,有章可循。用好《学校德育工作手册》、《班主任工作手册》和《家长学校工作手册》等。

5、加强现代班集体建设。班集体建设既是学校基本建设的基础,是优化学校建设的基础,又是锻炼培养学生和促进教师成长的重要途径。班集体建设不仅是学生的事情,也是全体教师的工作,加强班集体建设要注意在发挥班主任带头作用的同时,充分发动学生与任课教师多方面的积极性。今后一段时间班集体建设研讨的主题主要包括班集体建设与学生个性发展,班集体建设与班主任素质提高,班集体管理机制创新,心理教育在班集体建设中的实施,班集体活动建设等方面。年将组织参加省班集体建设方面的论文评选活动。

6、加强德育科研,创建德育特色。结合学校的德育工作实践和基础教育课程改革实验继续搞好我校"德育主体性的研究",有效地开展我校的心理教育工作,建立心理咨询室--心驿,定期开展心理辅导工作,选好每年级的心理辅导员,学习心理辅导的一般方法,尝试开展"心理辅导课"(每学期公布两节"心理辅导课"),使用好《学生心理档案》,做好学生的心理辅导工作,促进学生的健康成长。

年是公民道德建设年,根据学段的要求和学生的情况,分层次有针对性对学生实施思想道德教育和文明养成教育,要根据《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的要求,以行为规范作为切入口,狠抓养成教育。从每天身边的小事抓起,坚持不懈,有始有终,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。要求各班继续将《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《市小学生规章制度》(试行)以及《预防未成年人犯罪法》作为养成教育的基本内容,组织学生认真进行学习,使每位学生明确要求和努力方向,各班还要根据本班实际,制定切实可行,便于操作的班级管理制度,如班干部值周制、值日制度、课堂纪律评分制、班级日志、每日小结、周记、家长学校联系制度、班级公约等等,使各班的管理更有成效。同时学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度,以保证学校良好的秩序和风气。本学期继续实行"环保卫士班"、"中队争星"竞赛,进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力。在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练、求内化的原则。通过严格的训练,努力使学生的行为规范外化为行为,内化为素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。

新班主任工作计划书分享

踏着时间轻快的脚步我们又迎来了新的一年。新的学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。这个学期我会更加严格要求自己,总结中班上学期的工作,吸取经验,本学期初,作为中班班主任的我根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了本学期工作计划。

经过长时间的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程序的进步。我们注重每个幼儿生活能力的培养,如:系鞋带、掖衣服等。加强幼儿自我服务的同时并能简单的为他人服务逐渐形成了具有相对趋向的班级发展特点,在幼儿养成方面我会到:

1、正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。

2、进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,进餐时不大声说话。

3、安静就寝。独立、有次序、迅速地装脱衣服和鞋袜,会系鞋带等。

4、保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。

5、保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。

2、随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。

3、经过一个学期的努力,我们老师已经得到家长们认可和信任。日常我会通过多种途径与家长交流,再次建立良好的沟通平台。我想家长们也常常会主动与老师交流,了解孩子的在园情况,听取老师的意见和看法。

4、在去年的沟通中我们发现,有些家长教育观念仍有待提高,通过日常观察、和家长沟通,我们了解到一些家长或是忙于工作,或是教育意识不强,对于孩子的日常教育仍有一些观念上的误区。总的来说,我班家长的总体水平较高,对于老师的工作也比较理解和支持,呈现出较好的发展趋向。

在这个学期,我会更加努力,把一切提高到新的水平,让一切满足孩子的教育。

1、不玩危险游戏,不去危险地方。

2、懂得交通安全。

3、会处理可能遇到的简单危险。

4、有自我保护的意识。

(一)根据幼儿园的课程指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,从实际出发认真制定适合幼儿发展的教育教学内容,在本学期里我们主要培养幼儿以下几个方面的能力。

1、建立班级特色。

“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。

2、教学上采用分组、分区等教学模式、大胆尝试新的教学模式——主体探究活动,仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力。

3、加强幼儿的常规培养,通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练,严格检查常规的执行情况,每天让幼儿轮流当好值日生,做好小主人。

(二)蒙氏数学。

1、能运用多种感官感知事物特征,知道一些常见事物的关系和联系。

2、爱动脑筋,会发现问题,喜欢尝试、操作、寻找问题答案。

3、能根据物体的特征分类,会通过比较将物体按一定规律排序。

4、具有初步的空间概念。

(三)阅读。

1、学习独立的阅读方式,有一定的阅读兴趣。

2、能有顺序地一页一页翻书,用手指点读图画内容及文字。

3、能在图书中读出自己认识的、简单的汉字。

4、能注意倾听他人的讲话。

5、能根据作品提供的线索,尝试仿编诗歌和等。

6、会有表情的朗诵诗歌和讲述故事,并能复述、扮演完整的或部分的故事情节。

(四)艺术表现方面。

1、积极参加、舞蹈、表演等活动。

2、能大胆地在集体面前表演,能按节奏协调地做动作,并能和同伴协同表演。

3、每周学会一首歌曲、一个舞蹈组合。

4、会绘画、等技能表现事物的基本特征。

总之,我会更加努力的做好一切。

学校工作计划分享

伴随着暑假快乐的离开,新的一学期也带着朝气向我们走来了,各部门的常务工作及各项计划也都如火如荼地开展了。我们女生部也将在学办老师及学生会领导的指导下,继续本着为同学们服务的宗旨开始我们新的工作,吸取以前工作的教训与不足,发扬以前工作中的优点,带着满腔热情与朝气开展我们的工作。为了本学年的工作能做得更好,我们制定了如下计划:

一、日常工作:

1、卫生检查寝室就是我们的家。为了能让同学们在“家”有一种舒适的感觉,我们这学期将继续严格按照班级考核条例的要求,加大卫生检查的力度。有些寝室还是存在卫生死角,甚至有时出现没有搞卫生就不开门的现象。当然有时同学们是由于客观原因没有来得及整理,我___们可以给予适当的谅解,所以这个学期我们会在检查的时候多与同学们交流,这样,既有利于同学们有一个舒适的家,也使我们的工作可以更加顺利的开展下去;对一些不真正落实卫生工作的寝室,我们也会更加完善检查制度和奖惩办法,并严格依章行事。

同时我们也将做好每次卫生检查的记录保存工作,以此作为期末评优的一项重要依据。

2、礼仪队。

作为经济管理学院一道独特的风景线,我们女生部的礼仪队也将继续发扬“勤奋务实”的精神,积极配合院里举行的各项活动赛事,为各项赛事做好礼仪工作。

3、晚归检查。

我部将同纪检部生活部一起,不定期配合学办老师对寝室进行抽查,对未归、晚归的同学作好记录并上交。如发现赌博,_等违纪情况,将及时阻止,并上报老师。这也是从同学们的根本利益出发,让同学们能养成良好的习惯,杜绝不良现象的发生,从而也使危害降低。这一项记录也将被保存好,作为期末评优的一项不可忽视的依据。晚归检查时当然也会发生一些___意料之外的情况,但我们都会十分的注意态度问题,摆正自己的位置,我们的宗旨是为同学服务而不是管理同学,由于是晚归检查,我们工作的时间比较晚,可能会引起部分同学的反感情绪,我们都会尽量克服,都会以耐心诚恳的态度来解决,使同学们更加理解、支持我们,这样我们的检查任务也会完成的更高效了。

4、大功率检查。

本着对全体同学生命负责的态度,我部门将继续严格按照班级考核条例要求,和纪检部、生活部一起,不定期配合学办老师,对存在大功率电器的寝室进行批评教育,对其大功率进行收缴。大功率电器关乎生命绝不是一句玩笑话,因为我们将本着认真谨慎的态度,把这项工作做好。同时配合老师收管好大功率,防止已收缴大功率外流事件的发生。我们也将及时准确的做好检查记录,以此作为期末评优的重要依据之一。

5、部门招新工作。

经管女生部本着“为全院师生服务”的原则,不断加强自身队伍建设。在新学期又将迎来了一批批满怀期待与梦想的10届新生。他们拥有旺盛的精力、强健的体魄、敏锐的目光,他们睿智、热情,他们定会给我们的菁菁校园带来一片灿烂亮丽的天穹,为了保___证经管女生部有新鲜的血液的注入,有足够高素质的后备力量,能更有效地开展学生会工作,实现学生会干部的新老交替,培养和壮大学生会干部队伍,保证学生会工作的连续性,充分发挥学生的主体作用。我部门将招入一批新生力量来服务学院、服务同学。

二、工作拓展。

新学期到来之时,我们的活动也在紧密的安排与策划中。

三、活动策划。

(1)“厨神”大赛。

参赛要求:对烹饪有兴趣的同学均可报名,要求两人一组,食材自备(调料及器具由举办方准备)。

活动安排:

1、将根据报名选手的数量,进行比赛海选,选出10组选手参加初赛。

2、初赛:要求选手在二十分钟内完成一道参赛作品,并请各位选手为自己的作品取一个具有特色的菜名,并进行相关讲解,完成后请评委根据“色香味”进行点评,制作超过限定时间将会相应扣分。

3、复赛:最后决出3强选手进行pk,3组选手根据现场抽题,作出相应的菜肴,评委根据选手所做菜式综合评分,决出冠亚季军。

活动时间:10月。

活动地点:图书馆前坪。

活动报名截止时间:9月底。

活动评委:学办老师及各位常委。

(2)“我要上职场!”商务礼仪系列活动。

活动安排:针对我院女生走上职场所面临的一系列问题,以不一样的形式来使我校女生对职场面试有更多了解。具体的形式,正在策划中。

活动时间:11月。

活动地点:待定。

(3)“躬行之”寝室设计大赛。

活动安排:为营造良好的寝室文化氛围,增强寝室凝聚力,充分发挥各寝室特长和寝室成员之间“团结友爱、互帮互助”的精神;增强我系同学的创新意识;同时丰富同学们的校园文化生活,改善我系寝室卫生情况,树立文明的生活新风尚。

活动人员:经管学院学生。

四、强内部管理与交流。

1、新学期伊始,我部将继续加强对女生部全体成员的管理,严格考勤制度,增强成员之间的交流次数,让他们适当参与工作计划的制度,并从中积累经验。要做到人人提意见、人人说想法,才能提高工作效率及工作水平。

3、继续做好值班工作,做好辅助工作,帮助上级领导及宿管科完成各项工作。

五、增进与各兄弟部门的联系。

经济管理学院团总支学生会是一个整体。它的兴衰是由各兄弟部门一起决定的。所以今年女生部将继续发扬团结互助的精神,与各兄弟部门一起努力,互相配合,加强交流与联系。争取把我院的团总支学生会做大做强!

六、表决心。

学校工作计划分享

一、工作思路:

二、工作目标。

(一)全面落实20xx下半年重点目标责任制,接待区教育局新学期视导与督导评估。

(二)修订章程,提升管理,强化服务,全力以赴迎接省级示范园的检查验收。

(三)开展全民读书学习周活动,举办实幼第四届书香校园阅读节。

(四)以中华人民共和国建国60周年周年为契机,开展丰富多彩的庆典活动。

(五)高度重视、密切关注、严格巡查园舍房屋,确保安全。

三、工作任务和主要措施:

1.接待区教育局新学期视导与督导评估。

8月14日召开园领导会议,研究新学期人事安排,讨论修改幼儿园章程。8月24日——8月28日全体教职工上班。组织教师参加园本培训、召开全体教职工大会,总结暑期工作,下达新学期工作计划要点。创设幼儿园环境、参加园所维修卫生大清理;8月29日幼儿园幼儿新生体检,9月1日幼儿开学。以实际行动接待区教育局新学期视导与督导评估。

2.积极营造尊师重教的良好氛围,举办实幼庆祝教师节活动。

9月10日实验幼儿园举办“隆重、热烈、简朴、务实”的庆祝教师节活动。党政工团联合,邀请离退休教师参加。

3.启动实验幼儿园第四届书香校园阅读节。开展全民读书学习周活动,9月28日举办实幼第四届书香校园阅读节(阅读一本教育名著,交流一篇读书心得,参与一次网络研讨)。

4.讨论并修订幼儿园章程。

5.提升管理,辐射示范,彰显特色,打造品牌。全力以赴高质量地迎接省级示范园检查验收。(国际象棋、书香阅读、教育科研、家园互动、社区联动、网络教研、)。

6.社区联动、家园沟通。发挥家长委员会的作用,加大宣传力度,主动创造性地做好家长工作,(学期召开至少2次家长会,举办2次家长学校讲座,举办1次向家长开放半日活动,组织家园主题活动1次,举办1次家长育儿经验交流)。

7.高度重视,密切关注园舍房屋,加强巡查工作,做好汛期幼儿园财产和师生员工安全。

学校工作计划分享

加强业务知识学习,提高工作能力。始终不忘加强自身业务学习,要认真学习现代办公办文系统,规范文书档案归档,使文书档案管理的得井井有条。学习现代文书档案管理先进方法,注重平时积累,严格履行收发文手续。

二、精益求精抓信息。

__是片开发的热土,重点、难点、热点的情况比较多。只有从加强各位秘书负责的信息网络着手,拓宽信息覆盖面,重点来开发特色信息、精品信息、热点信息,扩大信息覆盖面,健全信息网络,把基层的一些重点、难点、热点问题以及对全镇有指导意义的典型出来,及时进行勾通反馈上报。紧密联系收集各有关职能部门,除做好综合性信息、专题信息、紧急信息的报送工作外,特别是要加强突发事件等信息上报的工作。同时,要保证信息质量,做到时效与真实相结合,报喜与报忧相结合。

三、扎扎实实抓接待。

服务大局,切实提高接待工作的水平。首要是不断加强个人修养,自觉抬高接待标准,利用网络学习其它市、县、镇在接待工作上的先进工作方法,努力适应新形势下接待工作的需要;其次凡是上级领导来我镇检查指导工作,都要协同相关部门认真准备接待,重大的会议或接待必须拟定接待计划,着重注意接待细节,致力提高接待水平,树立办公室良好形象。

四、尽职尽责抓印信。

一是在公文处理方面,认真抓好上级的来文文件程序处理工作,做到文件的及时收发、传阅、送阅,按照规范化标准,提高办文质量,加快办文速度。同时严格发文标准,提高发文质量、做到文件的及时收发、传阅、送阅。

二是在印信管理方面实行了等级审批制度,明确印鉴管理程序,完善使用登记制度,确认领导或主管领导签字后方可开信函、加盖公章,禁止无登记、无审批用印现象的发生。

总之,完善各项规章制度,按照各项制度办事,做到收文有规范、办会有制度、办事有纪律,各项工作都有章可循,有据可依。

五、任劳任怨抓后勤。

后勤工作也是办公室一项重要而又具体的工作。全镇在职干部共80多人,日常后勤服务工作比较琐碎,面对大量的日常性工作和领导临时交办的事项,只有充分发挥办公室所属人员其职能作用,抓紧时间,高效、圆满、妥善地办理好,为党委政府正常开展工作提供了有效保证。今年在政府机关还没有整体搬迁的情况下,一如既往地抓好后勤保障工作,为党委政府解除后顾之忧,为领导、同事提供良好的工作、生活环境。

新的一年将不是平凡的一年,机遇与挑战并存,由于今年我校将迎来教育部本科教学合格评估工作,为了更好地配合和开展校团委和学生会的工作,特制订了一个明确的工作计划,如下:

一、端正态度,树立积极的思想。

无论做什么事都必须有一个良好的态度做前提才能出色地完成,尤其作为一名学生会的干部,更是必不可少,在工作中端正态度,积极认真,不摆任何“官架子“,始终坚持贯彻发扬“全心全意为学生服务”的宗旨。

二、认真工作,学会反思,总结经验。

本身作为自管会的一员,熟知自管会工作的繁忙与责任大,身为干事协调好自身与会长、楼长和委员之间的工作和关系,工作中在委员间起到带头的作用及做好会长和楼长的左右手。

自管会的任务及职责是创造一个和谐文明的宿舍环境及文化,为更好的迎接我校本科评估工作,我们更需认真努力向这一目标前进,每次进行工作后积极反思,思考不足,总结经验,为以后做的更好积累资本。

三、敢于创新,勇于挑战。

明确本部门的职责和工作重点,并传承崇高的使命感和责任感,更新工作观念、理清工作发展思路,大胆尝试新方法,以创新的观念来对待学习和生活,明确工作发展方向,为学生会自管会的长期发展而奉献自己的力量。

做好文明工作,创建文明和谐校园。巡视时认真佩戴好红袖章,提前到场,准时离场。

学校工作计划分享

全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20_-20_年)》,以科学发展观统领全镇教育各项工作。牢固树立“促进三个可持续发展”的办学宗旨,坚定不移地走“以德立校、科研兴校、质量强校、文化润校、特色亮校”的发展之路,全面提升__教育的发展水平。

二、主要目标和任务。

一是围绕“一个中心”:提高教育教学质量。

学校按照国家颁布的课程计划和课程标准进行教育教学工作,抓好教学常规,注重过程管理,构建高效课堂。加强学生的养成教育,充分发挥学科课程和活动课程的整体功能,全面落实《中小学德育工作指南》精神,通过学科教学、主题班会、团队活动和社会实践等形式对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义核心价值观教育。将心理健康教育纳入到教学常规之中,促进学生身心健康成长,加强对学生的理想和法制教育,为学生全面发展奠基。

加强幼儿园管理,依据《3—6岁儿童学习与发展指南》,围绕五大领域,开展多彩活动,防止“小学化”倾向,努力提高保教质量。

二是开展好“两项活动”:教师活动和学生活动。

加强信息化技术与教育教学的深度融合。鼓励教师书面备课和电子备课相结合,真正利用好__省基础教育资源应用平台,提高网络资源利用率和班班通使用率。积极参与“微课”和“一师一优课”评比活动。合理设置教研组,增强教研组活力。引领教师积极参与课题研究,加强教师的政治学习与业务学习,不断提升自身政治素养和业务水平。充分发挥骨干教师专业引领作用,落实骨干教师结对帮扶措施,搭建骨干教师成长平台。

学校根据实际组建不同社团,吸引鼓励教师积极参与社团活动,丰富教师的精神生活,提升教师幸福感和归属感。

学校要经常开展丰富多彩的学生活动,加强团、队建设,利用好少年宫,组织开展文明教寝室评选活动,开展“寝室四化”(美化、净化、绿化、文化)创建活动,让学生动起来,让校园活起来。

三是加强“五大建设”:党建、师德师风建设、校园文化建设、制度建设、基础设施建设。

抓好党建工作。坚决贯彻落实党中央及上级领导的决策部署,落实好“三会一课”,深入开展“两学一做”学习教育,积极开展“不忘初心,牢记使命”主题教育和“讲忠诚、严纪律、立政德”主题警示教育,抓好基层党组织标准化建设。成立中小学意识形态工作领导小组,加强学校意识形态领域各类阵地管理,坚决守好用好意识形态阵地。坚决做到“两个维护”,牢固树立“四个意识”,自觉坚守“四个自信”,充分发挥党员干部先锋模范作用,强化党建的引领,以党建来促进学校各项工作的提升和发展。

加强师德师风建设,重视师德考核。组织教师学习《宪法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等法律法规,贯彻落实《中共__省委__省人民政府关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,认真执行《__市中小学幼儿园教师职业道德考核实施细则》,增强教师教书育人、无私奉献的责任感和使命感。整治不正之风,传递社会正能量,规范教师职业道德行为,充分激发全体教职工的工作积极性,引导教师真正做到为人师表、教书育人,切实转变教风。完善考核机制,坚持自评、互评、学生评议、考核小组评议相结合,将师德考核结果作为评先评优和评选年度师德标兵的重要依据。

进一步加强校园文化建设,营造浓厚文化氛围。各校要制定校园文化建设规划,大力打造以展示学生能力为主的文化环境,广泛开辟学习园地,充分展示素质教育成果,给学生展示才能的空间,让学生有成就感。大力开展“美德少年”评选、“廉政文化进校园”、“戏曲文化进校园”活动,继续开好“经典诵读”和书法课,鼓励师生多读书、读好书。开展好县情乡情教育,定期编印好《__教苑》和《希望》书刊。中学要推进学生足球和篮球活动的开展,辅导小学要开展好学生跳绳活动,积极打造书香校园、靓丽校园、文明校园、活力校园。

规范完善好各项规章制度。学校要进一步修订和完善各项常规管理制度,力求学校管理规范化、精细化。

加强基础设施建设。争取教育局支持,对初中教学楼进行翻新美化,为幼儿园铺设地平漆;争取政府大力支持,做好辅导小学迁建征地工作。

四是抓好“五项工作”:安全、综治_c__、教育扶贫、营养改善、特色学校创建。

狠抓安全工作。学校始终要把安全工作放在首位,全面落实安全工作“党政同责、一岗双责”岗位责任制,落实好安全工作网格化管理,层层签订责任书,构建安全责任体系。广泛宣传,强化教育,科学规范管理,层层夯实基础。协调配合,齐抓共管,加大校园内外综合治理力度。安全排查形成常态化,及时消除隐患,规范档案建设,严格责任追究。

做好综治__工作。成立综治_c__工作专班,实行校委包村负责制,加大平安校园管理力度,确保校园安全、稳定。

做好教育扶贫工作。教师常规走访、扶贫手册填写要到位,学生资助、幼儿资助要做到应助尽助。要成立以校长为组长的关爱留守儿童领导小组,完善工作计划,落实好留守儿童关爱工作,特别是做好留守儿童心理辅导和学习辅导,同时呼吁社会力量关爱留守儿童的生活和学习。

抓好营养餐工作。规范营养餐操作流程,提高营养餐质量,确保学生吃得饱、吃得好。同时加强营养餐经费、档案管理。

抓好特色学校创建工作。大力推进辅导小学“书香校园”特色建设,进一步丰富“书香校园”的理念和,扎实开展书香校园活动,让学生真正读好书,写好字,提升办学品位。

班级工作计划分享

201x年班级工作计划伴着收获的喜悦,又是一年重新开始的时候,我将面对的是又一批面容稚嫩的孩子,我也清楚的知道他们在两年或三年之后会更成熟,我也清楚自己在他们的人生旅途中只是一段回忆。但是这毕竟是一段的开始,从学校、家长、老师或者是社会的任何一个人都希望他们能健康的成长,正常的发展,不断的超越自我,达到他们理想的境界。我们作为他们学校生涯的思想和行为的启发和领导者,肩负的职责和任务何其艰巨!

思考良久,根据本班学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,我初步制定出本班的学期工作计划:

由本班概况,从而可知学生状况,参差不齐,针对本班的不足与长处,制度预期的目标:

1、学生思想品质方面,思想进步具有良好的道德品质和良好的情操。

2、学生文化素质方面,在思想基础上加强学生的智力开发,挖掘学生智能潜力,面向全体因材施教使每个学生都达到最佳发展状态。

3、体育方面,由教师具体指导,定期了解学生体育发展的情况,使之认真锻炼身体掌握一定的体育知识,或者为德`智`体全面发展的好学生。

4、劳动教育,具有一定的劳动知识掌握一些劳动技术,培养学生的思想观,人生观。

结合本班实际,我认为思想教育是达到预期目标的重大通道的是工作之重,只有学生从思想上有正确的态度去学习去认识,才能保证全面的工作的有序进行。

为实际的预期目标,保证全班工作的顺利进行作为班主任将努力做好如下工作:

1、加强学生的思想教育工作:

对学生的思想教育,是学校教育的重要一环,是搞好各项工作的重要前提条件,针对学生特点,采取相应的教育措施,加之灵活多样的教育活动方法,抓根治本的对症下药,与学生家长密切配合方1案8范.文库4欢迎您采,集,运用说服,榜样淘治等方法,搞好班级工作。

2、努力提高教育教学质量:

由于学生基础的差异,学生成绩不均衡,且有较大差异,本学期努力转化差生,在全班掀起一个先进更先进,后进赶先进,优生帮差生,努力奔成功的学习风气,大面积提高教学质量,使学生地到全面的提高。

3、开展个各方面有益的活动,全面提高班级工作。

记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。他认为“尽量多的要求每一个人,也要尽可能多的尊重每一个人。在德育工作中要尊重儿童的人格,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。我们也明白,你如果不负责任的去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”,“用人不疑,疑人不用”。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。

所谓“共情”是指要和学生的感觉保持相通,即样经常换位思考,著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一尊重二换位。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为,来判断是对还是错,其实这样的出发点一开始就是不公平的。对孩子不公平,对老师也不公平:这样违背了人类发展的正常顺序。我记得前几天在公交车上看到一个小男孩躺在妈妈怀里撒娇,就问他妈妈这个孩子多大了,结果得知他已经8岁了!我很惊讶,自己记得自己8岁的时候已经上幼儿园了,而且蒙老师的信任还做了班长,负责班级的门上的钥匙的保管!自己当时觉得自己已经是个“大人”了!但是现在再看小孩子,他说自己已经8岁了,在我的眼里还是那么的小,那么的可爱!我怎么也不会想到可能他的内心已经有了初步的“自我”意识了!所以我们班主任用情要深,还要准!

所谓“关注”,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的`班主任一定要对学生的成长记录负责,要负责记录下孩子的成长中的每一次ji动和成功的喜悦!和孩子一起分享!

对于本班的奋斗目标,我还是很认同我以前的观念,就是要达到一个标准的小学生的形象,需要做到“八有”:“有人格,有胸怀,有教养,有能力;有计划,有规律,有效率,有成绩”。前面的“四有”是教育学生怎样做人,后面的“四有”是教给他们如何学习。

1、“有人格”是做人的最起码的标准;

2、“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家;

3、“有教养”,注意,“教养”并不是一个特别贬义的词,我们经常看到有人在红灯的时候照样横穿马路,如果你问他为什么?他会回答:因为没有警察!好像他遵守交通规则是为警察遵守的。我们的学生也是如此,经常看到学生在“检查”中写到:我对不起老师的教育之情,对不起家长的抚育之恩------好像他们整天的学习是在为老师学,为家长学,可惜的是我们有许多教师看到学生以上的“检查”,可能就以为学生真的已经悔改了!像这样的学生和老师都属于没有“教养”的范围!

分享个人工作计划

上学期,我园的幼儿保育工作在园领导的带领下,积极贯彻落实预防为主、安全第一的思想,从完善各项制度入手,保育员的岗位意识和服务意识逐步提高,但在有些方面还是存在着许多不足之处,需要我们不断地总结经验,探索保育工作新途径。

存在问题:。

1、目前,我园的广大教师通过学习新《纲要》及《规程》,教育观念有了飞跃的进步,在一日活动中注重保教结合,她们能把保育很好的渗透到幼儿一日活动的各个环节,但教师普遍也对幼儿的生理健康较为重视,而对幼儿心理健康有所疏忽。

2、对班级保育工作:如户外活动、午餐、午睡等环节还需加强检查,保证安全有序管理。

1、进一步完善各项卫生、安全制度,健全各条线管理网络,加强食品从业人员管理建设,结合本园实际情况,强化规范操作流程,做到有章可循,确保幼儿食品卫生安全。

2、加强保育队伍建设,树立全方位保育观念,逐步提高保育质量。

1、本学期教师保育工作的具体要求,以面向全体幼儿发展为中心,突出心理保育,突出一日生活环节的.保育中心,并施以保育对策,保教互相渗透,使保教相结合的原则真正的得以实现。

2、认真执行晨检制度,不流于形式,做好晨检及全日观察记录,班主任做好交接班工作,发现异常及时处理,并做好记录。

3、积极做好疾病防治工作,加强环境及物品消毒并做好相关记录,有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。

4、定期组织食堂人员学习有关食品卫生法等内容,严格把好食品安全关,提高食堂工作人员的整体素质。

5、进一步提高保育员的思想及业务技能,加大检查力度,对新手加强操作指导,完善保育员奖惩细则,奖勤罚懒,做到奖罚分明,从而提高工作强度,使保育工作质量有明显提高。本学期通过开展多次政治学习及技能操作活动,使他们能在思想及业务上取长补短,共同提高。

6、坚持把安全工作放在首位,创设良好的设施条件,协助后勤部门加强安全检查,把每周一作为安全检查日,确保师生工作、生活的安全。

7、做好特殊儿童的资料积累,加强与家长沟通,平时在午餐、午睡、运动等环节中加强保育,并给予特殊照顾。

8、定期检查老师在一日活动中的保育工作质量,坚持执行家访制度,对连续3天不来园的幼儿,做好家访,写好缺席记录。通过评选文明班等途径,促使老师不断增强幼儿保育工作。

1、开学准备。

2、新小班幼儿预防接种记录登记。

3、新进人员体检工作。

4、新学期工作安排(包干区划分等)。

5、食品从业人员学习活动(观看食品卫生法录像)。

6、安全工作大检查。

1、幼儿身高、体重测量。

2、保育员业务学习:怎样有效的做好传染病的预防措施?

1、版报宣传:(内容按季节性)。

2、幼儿防寒保暖工作。

3、幼儿秋游安全教育活动。

1、幼儿视力普查。

2、食品卫生法学习。

1、保健工作小结。

2、学期结束工作。

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