优秀作文展现了作者的思维能力和语言表达能力，是学习进步的重要标志。请大家关注以下精选的优秀作文，相信会对大家的写作提升有所帮助。
我和小树一起成长植树节活动方案
早春三月，草长鹰飞，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的.热情，。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱护环境、热爱北京的情感，将在3月14日至5月31日，通过明阳天下拓展植树组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
二、活动目标。
1．情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助。
3．知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料，向大自然学习，并能向周围的人宣传。
三、活动时间：
3月14日至5月31日。
四、活动地点：
明阳天下拓展植树基地。
五、活动对象：
全体学生及家长。
六、活动准备。
1、植树的铁锹。
2、水桶一个。
七、活动具体安排。
3、抵达明阳天下拓展植树基地。
活动安排：植树拔萝卜抓田鱼造纸。
捣年糕参观私塾（模拟学堂上课）。
4、下午3点30返回，结束愉快旅程。
八、温馨提示。
1、运动装备，带好雨具。
2、如遇雨天，活动照常。
我和小树一起成长作文中学生
我叫孙莫凡，是三年级三班的学生。这次被评为优秀少先队员我感到自豪的同时又感觉有压力，我将更加严格要求自己，使这个称号更加灿烂多彩。
我在老师的精心培育呵护下，茁壮成长，取得了令人炫目的成绩。我第一批加入了少先队员，每次都被评为“习惯之星”、“十好学生”。我上课积极回答，坐姿端正，认真完成各项作业，各门功课都名列前茅。所以，这学期被全班同学选为“学习委员”。看到我们的老师全身心的讲课，而有的同学在课堂上不遵守课堂纪律，我就无比愤慨，尤其是我们的班主任老师每天陪伴我们左右，处理班内任何一件小事。亲爱的同学们，学习是给自己学的，我们的成长离不开老师，我们应体谅老师，改掉一个毛病，让自己每天生活在进步中吧！
生活上，朴素的衣着、超短的头发是我的特色。我喜欢这样的简简单单。妈妈常和她的同事说：“我们家的孩子让她穿什么她就穿什么，从不计较。最讨厌的事情是逛衣服。”说完我看到妈妈脸上是幸福的。爱美之心人人有之，但我是想分担一份妈妈的操劳。我每天自己洗脚，洗袜子，从不用妈妈提醒。我已经是三年级了，学习上我总是自己独立完成作业，不想再让爸爸妈妈督促、检查。“不要忘记母亲期盼的目光”，我时时告诫自己。
我喜欢读书，每天做完作业，读书是我最快乐的时刻。我还喜欢下国际象棋，在棋中快乐，在棋中寻找乐趣。我也是学校合唱队的队员。我积极参加学校组织的各项活动，哪里有活动，在哪里就可以寻到我的身影。
我是一棵茁壮成长的小树，经过了老师的辛勤培育与呵护，这棵树上结满了果实，我相信，在今后的道路上，会更加枝繁叶茂，结出更多丰硕的果实！
我坚信只要努力就一定有收获。
我和小树一起成长作文中学生
又是一年春天。
不知在今年的春天，她又会给我带来怎样的收获？
她，是一棵桃树，是在几年前来到我家的。当时，也是这样的春天。爸爸从街上买了几棵果树苗，种在了菜园里。其中，我最喜欢的，就数这棵桃树了。
她刚来的第一个春天，我学会了耐心。正值初春，我想桃花应该会开吧！于是每天，我都要跑到那树前去观望一番，盼着她快些长大，快些长大，就像是盼着我自己快些长高一样。可惜，我等了整整一个春天，却没有看到半点粉色的迹象，就像我的个头没多大变化一样。但在这个过程中，却磨炼了我的耐心。
第二年春天，我懂了等待也是一种美。一切如旧，好似也没什么大变化。唯一的变化是，我对她抱的希望不大了。一天早晨醒来，竟见她的头上多了些粉色发饰——桃花，相比去年满脑袋的绿叶，整个桃树都显得妩媚了！又过了几天，满树的红花绿叶，相衬着，照映着。虽没有硕大的果实高高地挂在枝头，却别有一番景致。啊，我也长高了，陪同着她的成长在一起成长。这些都是我的等待换来的吗？我本以为，在这么明媚的春天里，她一定会得到许多春姑娘赏赐的奖品。结果，只是长满一树的花，只有长高一点的我！
第三个春天，我学会了坚持与坚强。这一年的春天，似乎来得晚了些。我本想放弃，但又不愿让我两年间的等待付诸东流。最终，我选择了等待，等待她生命的又一次升华。我从妈妈那儿知道让果树多结果实，要剪枝、浇水……也许是因为我过于迫切了，浇水的次数也是越来越勤，再加上这样的季节里，雷和雨是难免的。我为她担心了起来，也深感自责。生怕她会枯萎，会死去。让我意想不到的是——她不仅勇敢地活了下来，还用自己的坚强换来了第一颗果实，作为我在这个迟到的季节里迟到的礼物。
今年的春天，我还要种树，就当是为我与小树的长大而喝彩，为这样美的春天祝福吧！
我和小树一起成长植树节活动方案
早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了西二幼孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在３月９日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。
1．情感目标：在活动中，发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅，相互帮助，能像一家人一样相亲相爱。
2．能力目标：在实践过程中每名幼儿要体现出各自自信勇敢的一面，发挥出绿色幼儿园成员的自豪与自律，从小锻炼身体，向大家展示我们西二幼的风采。
3．知识目标：了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动;等资料，向大自然学习，并去社区、街道向居民和行人宣传。
1．每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”；中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”；大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。
2．制作“绿化环境，美化家园”宣传旗。
3．大班幼儿组建“小骑士护绿队”
4．各班制作植树节版宣传报（关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料）。
5．浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。
6．树苗若干。
1．园长讲解植树节的.来历，宣布活动开始。
2．园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。
3．社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义，讲解护绿爱树的重要性。
4．为“小骑士护绿队”揭牌，队员从园长手中接过“绿化环境，美化家园”宣传旗帜，提出口号“你来，我来，大家来，共创绿色幼儿园”，并向大家倡议：“让我们的世界变成青青世界，从我做起，从现在做起……”。
1．小班家园活动主题“我和小树同成长”
流程：给校园内的树浇水、松土、修枝——给树挂牌，与小树合影，小树比比高——和“树姐姐”（扮演）做游戏。
2．中班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”
流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树——挂牌合影（写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等）。
3．大班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”
流程：幼儿在家长护送下骑小自行车到金色新城公园给树木挂牌——认识各种树木并做调查——绘画树木——把“小小绿意带回家”开展家庭种植活动。
我和小树一起成长作文中学生
3月12日是我国的植树节，记得我从一年级开始，每年植树节都会约上几个好朋友一起去水晶山后的一片土地里去种树。今年我已经五年级了，植树更加积极主动。
俗话说得好：“植树造林镇风沙，遍地都是好庄嫁。”植树确实对人有很大的帮助。由于今年3、12是星期四，所以我们把植树日子定在了3月14日——周六。早上八点，我们几个小伙伴在家长的陪同下，各自带了五棵桂花树、香樟树的小树苗和工具前往目的地——后水晶山。
到了目的地，我们便开始植树了。妈妈说挖坑前要先松松土，我便按妈妈说的去做了。接着要挖坑了。我结合前几次的经验，使出浑身解数，和朋友邵邵一起挖了一个又大又深的坑，累得满头大汗，豆大的汗珠顺着头发直流下来。
放树苗时，我们决定先栽樟树，因为樟树可以防虫，制成的木料也非常好，能有效进化空气。把树苗放下去后，邵邵刚准备填土，她爸爸却说：“先别着急填土，要先给小树苗根部土壤浇些水再填土。”我听取了叔叔的建议，从旁边拎来了洒水壶，往土里浇水，然后可以真正填土啦！
我为了把小树苗的“脚”用土盖住，免得它“站不稳”，就在土上手舞足蹈、又蹦又跳，想将土踩结实，那滑稽的模样引得大家捧腹大笑。一会儿，邵邵也加入进来了，我们一直跳着笑，笑着跳。仿佛在同小树试比高。爸爸用手机为我们留下了珍贵的瞬间。一旁笑呵呵的妈妈突然，用略带严肃的口气说：“玩够了吗？我们该继续植树了！”“哦！”我俩异口同声地答道。
我们又接着栽了第二棵、第三棵、第四棵……不知不觉，我们把带来的树苗全栽完了。虽然没有栽到一片林子那么大，但看着我们栽的小树苗心里有说不出的高兴。
前人栽树，后人乘凉。树木对人体有许多好处，植树是为自己好，为我们的子子孙孙造福啊！让我们一起植树吧，还祖国一片绿色！
我和小树一起成长植树节活动方案
那一个春天，妈妈在我家屋后载了一棵小树，我感到很高兴。妈妈拍拍我的肩说：“从今往后，你就要和小树共同成长了。”我若有所思地点点头。小树适应能力很强，不久就长得郁郁葱葱。
到了冬天，我在屋里坐着，外面北风呼啸，雪花纷飞。心里想，外面那么冷，小树多难受啊！我对妈妈说：“妈妈，我给小树包上一层塑料纸吧！它会冻死的！”妈妈笑眯眯地对我说：“孩子，小树只有经过磨练才会长得更高更壮，人也一样，懂了吗？”“我懂了。”从此，我每天都早早地起床，冒着刺骨的寒风坚持在外面跑步，一有时间就帮妈妈做饭，以增强自己的自理自立能力。以前身体虚弱的我居然变得强壮了，一个冬天也没有生病。到了春天，我发现小树变粗了变高了，而我呢，在班里组织的长跑比赛中，我居然得了第三名。
有一次，我去邻居小刚家玩，发现他家的桌子上有一张崭新的10元钱。我想买一个模型飞机妈妈没给我钱。我趁小刚在卫生间洗手的时候拿起那十元钱放在自己的口袋里。到了家，我偷偷的把钱放在了自己的作文书里。当天下午，妈妈拿起剪刀，拉着我一起来到小树面前。我的心里怦怦直跳。“你看小树身上有多少多余的枝杈，不剪它怎么能长高长壮呢？”说完，妈妈就拿起剪刀咔咔咔地把多余的枝条剪去了。这时，我仿佛听到了小树疼痛的哭声。“你犯的错也让妈妈用剪刀剪吗？”“不用了。”我小声说。我向邻居家跑去，偷偷放回了钱。
又一个秋天来了，我不知不觉地迷上了游戏机。我也不知道妈妈什么时候买了农药。妈妈又叫我：“跟我去看看小树吧！”我跟妈妈来到了小树旁。只见小树上长满了虫子，小树的叶子变得残破不堪。“妈妈，小树怎么成了小虫的口中之食了呢？”“你现在才知道啊，所以我要给它打药啊！”妈妈若有所思地说。妈妈说完就给小树打了药。妈妈说：“不要玩游戏机了，它会让你的成绩慢慢下降！”“我知道了。”说完，我就拿出游戏机交给了妈妈。“还用我给你打药吗？”“不用了！”从此我又走上了“正轨”。
我知道小树以后还会遇到许多挫折，我也一样，我要学会什么事情都勇敢去面对。我要变得坚强。小树茁壮成长，我也要天天向上！
我和小树一起成长植树节活动方案
尊敬的辅导员老师，亲爱的队员们：
在这春意盎然的三月，我们又一次迎来了植树节。春天给我们带来新的气息，给我们带来了新的希望。今天我们将带着美好的祝愿，给我们xx小学的校园种下25棵中队树，让它们伴随我们一起成长。25棵小树苗代表着25个朝气蓬勃的中队，充满活力，充满希望，它们更是代表着我们xx小学千余名师生关爱自然，绿色环保的美好愿望，因为这25棵小树苗是由我校全体队员回收废旧物品，募集绿化款购买的，自3月2日以来，我校全体队员积极响应校德育处、少总部的号召，踊跃参加“我和小树同成长”活动，我们深入家庭收集塑料瓶、旧报纸、旧书籍，我们还积极向家长和邻居宣传我们的活动，积极争取家人的支持，在全体师生以及我们的家人、邻居和朋友们的`共同努力下，截止3月14日，我校回收废旧物品，募集树苗款总共684.1元。在这儿请允许我代表校德育处、校少总部，忠心感谢全体队员的积极参与，感谢你们为绿化校园、美化环境作出的努力！
今天我们将慎重地种下小树苗，我们还将为它们挂上树苗身份卡，让它们在我们xx小学落户安家，从今天开始我们就多了25个果树娃娃，他们将陪伴我们一起度过在xx小学的就读的每一天，我们将见证它们开花、结果，见证它们由一棵棵小苗成长为参天大树。同样这些凝聚着我们爱心的中队树也将见证我们的成长。让我们从今天开始细心地呵护我们种下的中队树，让我们学习科学的种植方法，为它们浇水、施肥、除虫，让我们保证绝不攀爬、折枝、采花，绝不伤害它们，我们要像爱护朋友一样养护它们，让小树和我们一起快乐地成长。
队员们，为了进一步美化校园，我们学校在近期将重新调整校园的绿化布局，调整后的绿化将更加合理和美观，近期学校绿化带也将采用“中队认养制”，由各中队负责日常护养工作。受校德育处、校少总部委托，向各位队员提出以下倡议：1.悉心养护中队树，使其健康成长；认真管理中队绿化带，定期清洁，使其无瓜皮纸屑。2.每位队员不进花圃花坛，不随意践踏草坪，不攀折树木，不采摘花果，主动保护校园绿化，人人争当护绿小使者！
与小树一起成长作文
秋天到了，父亲带着儿子来到他们之前，一起种的一棵小树下面，给儿子量身高。父亲先让儿子站在小树旁边，再拿出一个钉子，然后钉在儿子的头上，作为记号。为了不让记号掉下来，所以父亲叫儿子走开，然后又拿了一把锤子，“叮叮”敲了几下，然后父亲和儿子就回家了。
冬天到了，大雪纷飞，寒风呼呼地刮着。与此同时，小树也在慢慢地长大。
第二年春天到了，父亲又带着儿子来到那棵树下量身高，父亲让儿子站在之前做记号的地方，比一比，看看儿子长高了没有？这时，父亲发现，用来做记号的钉子居然比儿子还要高，就对儿子说：“你怎么变矮了？”儿子说：因为小树比我长得快，我要和小树一起长大。
与小树一起成长作文
一年一度的植树节就要到了，和往年一样，今天学校又要组织我们去郊外植树了。同学们对于这次植树节可是很期待呢，因为植树节我们不仅可以植树造林绿化环境而且我们还能体验劳动的乐趣。在老师的带领下我们像一群快乐的小鸟一样飞往郊外植树区。
到了郊外植树区，同学们立即争先恐后地拿起锄头去挖坑植树。我也拿起锄头，弓着背，弯着腰使劲地挖坑。整个大草坪顿时响起了锄地声和同学们的欢笑声。住在小区里的老爷爷、老奶奶们听见我们的欢笑声，都笑眯眯地走出来看热闹。真的像过节一样。可植树也不是一件容易的事，我只干了一会儿，手就开始发软了，脚也快支持不住了，一不小心，嘿，摔倒了。但看到同学们有的挖坑，有的扶树苗，还有的浇水，不少同学累得汗流浃背、气喘嘘嘘也不肯休息一下，我也不甘落后，又重新站起来继续挖。挖呀挖，一个水桶大的树坑终于挖好了，我和同伴立刻把树苗放到坑里，盖上土，踩实，然后浇了些水，一棵树苗就这样植在土里了。啊!郊外又增添了一份绿意，地球上又多了一个绿色的生命了!我们高兴万分。
接下来，我们干得更来劲了，一个坑一个坑地挖，并种上树苗。我们种完一棵又一棵，慢慢地忘却了身上的疲劳，一滴滴汗水落在泥土上，我们都顾不上擦哩。一阵风吹来，树苗一摇一摆的，像是看见我们这么勤劳，都为我们歌唱。连树苗也在鼓励我们，我们也就更卖力了，一棵、两棵、三棵……树苗在增加着。一个多小时过去了，在同学们的辛勤努力下，130多棵小树苗神气活现地在漾翠苑安家了。
650字范文现在每逢回到老家，看到院子里的那棵粗壮的无花果树时，我心里就有一种说不出的欣喜&hllip;&hllip;那是我刚上小学一年级的`时候，爸爸在小院里栽了一......
我春天，带来了生命和希望，给大地铺上了一层绿色的地毯。桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子；小草悄悄地从土地中钻出来，春天，也是一个植树的好季节，小树会在春天......
与小树一起成长作文
秋天到了，小明和爸爸一起去公园的一棵小树下量身高。爸爸让小明背靠着小树，用锤子，在小明身高处钉了一个钉子做记号，爸爸说“我们明年过业再量一下，看你长高没有。”很快冬天来了，小雪纷纷扬扬地飘落，树上的叶子也掉光了。小明和爸爸堆起了一个可爱的小雪人。
冬天过去，春天又来了，小树长出了绿油油的叶子，小明和爸爸又来到小树下量身高。啊！钉子怎么高了那么多，难道我变矮了吗？真奇怪！爸爸说是小树也在长高，而且比你长得还快，所以才会这样！
与小树一起成长作文
放学回到家，我突然想起老师曾告诉我们，保护地球环境是我们每一个人的责任。于是，我放下书包，准备动手种一棵树。我把想法告诉了妈妈，妈妈告诉我万年青生命力极强可以嫁接。我先拿来小刀，割下万年青的枝，再用备好的铁铲在选好的地方挖了一个适合的坑，接着我把树枝放进坑里，小心翼翼地埋好土，最后我给小树施了一些肥料。
看着青青的小树，我的心里甜滋滋的。我仿佛看到了小树长成了苍天大树，保护着我们的地球。我一定每天都来看望小树，让它和我一起健康成长。
与小树一起成长作文和小树一起成长
那是我刚上小学一年级的时候，爸爸在小院里栽了一棵只有拇指粗细的小树，与小树一起成长作文。栽好后，爸爸把我叫了过去，告诉我说：“这是一棵无花果树，别看它现在身材单薄，只要我们精心哺育它，它明年就会结出果实的，用不了几年，它就能长成参天大树了。我希望你也能像小树一样茁壮成长，将来成为国家的栋梁！”爸爸的话意味深长，那时的`我只是似懂非懂地点点头。
爸爸真的很辛苦，白天给小树浇水施肥，晚上还要给我辅导功课。刚学汉语拼音，我总是把b、p、d、q弄混，结果第一次小测验，我落在了班级的后几名。而小树也许因为“不符水土”，也许因为还有点“娇气”，跟刚栽上时几乎没什么差别。爸爸十分着急，但他又非常冷静。他帮助我分析原因，还手把手地教我写拼音，又给我编儿歌，帮助我记忆。对于小树，他专门找来种植的书，学习新技术，该浇水时就浇水，该松土时就松土。爸爸就这样，日复一日，一边辅导我学习，一边照料小树。我和小树一起快乐地成长着。期末考试时我已经达到中等水平，而无花果树也粗壮了许多。
第二年，无花果树在我和爸爸的精心照料下结出了果实，我在父亲的谆谆教导下也取得了班级第五名的优异成绩。当我尝到那甘甜浓香的果实时，心里真是美滋滋的。当我拿着奖状走在回家的路上，我心里甭提有多高兴了。
感谢小树，小树是我的好朋友，又是我成长中的竞争对手；感谢爸爸，爸爸是我的指路人，我的每一点进步都与爸爸的鼓励分不开。看着小树在长高，我不甘落后；看着我在长大，爸爸的脸上挂满了笑容。
我和小树一起成长高一作文
我家门前有一棵香椿树。那是我出生那一年，奶奶种下去的。奶奶常常乐呵呵地比划着我和小树苗，说：“乖孙呀，快快长，和这颗树一起长。”
奶奶离开以后，就没有人再照料它。城市只给过它噪音、废气、尘土，但它却默默忍耐着，只靠着来自自然的阳光、雨水也长得郁郁葱葱。
幼年时我每次出门前都要到楼下与那棵“一比高低”。现在它已经长到三米多高了，当然我也长高了，不过高度上和香椿树没得比。
奶奶曾经说人要学会像树一样忍耐和坚持。
盛夏，香椿树顶着烈日苦熬，就算来了一场台风，将它肆意欺凌，它最终也照样拔节长高；寒冬，冷风似刀，剥夺了香椿树美丽的“衣衫”，季节已经把它绿色的生命摧残得面目全非，而它却始终忍耐着、坚持着。
和爸爸一起钓鱼时，我渐渐能坐得住了，不再是每隔一分钟就把鱼钩扯上来看一下，我终于也能钓到鱼了。在题海苦战时，我再也不会咒骂解不出的计算题了，更不会烦恼地将答题纸揉成一团了。
我在成长，不仅仅体现在体格上，在反映在思想上。我也学会了忍耐和坚持。
生命需要忍耐和坚持。在我们的人生的旅途中，忍耐和坚持，就是我们的智慧背囊，携带它们上路，我们才可以登上光辉的顶点。
我和小树一起成长高一作文
春天来了，在这绵绵细雨的季节里，我们移植了一棵小树，在阳光雨露的呵护下，小树每一片新叶都跳跃着鲜活的生命小树需要我的呵护成长，我也需要学习小树的品质而成长。
刚刚移植来的小树，看起来好似弱不禁风。那耷拉下来的嫩叶，那软弱的枝条无不让人产生怜悯之心。虽然弱小，但还不时被欺负，母鸡要吃它的叶子，大风无情地要推到它，但它顶着疼痛，忍着被折断的`痛苦，坚强地成长了起来，直到母鸡再也啄不到它的叶子，大风也对它无能为力。
在成长的道路上，我也要坚强，。
自从小树长得比我高的时候，除了松松土，我再也没给它浇过水，施过肥。但为了生存，小树把更扎得更深了，直到泥土湿润的地方，不断吸收着水和养分充足自己，获得能量，因此小树也更加繁茂了。
在我们的学习道路上，我也需要不断吸收别人的知识，来获得更多好成绩。
秋天到了，小树上的花成了一个个饱满的果实，小树早结果前不断地吸收养分就是为了以后结出许多果实提供给我们。
我也要努力学习，以后能报效祖国！
与小树一起成长作文
那是我刚上小学一年级的时候，爸爸在小院里栽了一棵只有拇指粗细的小树。栽好后，爸爸把我叫了过去，告诉我说：“这是一棵无花果树，别看它现在身材单薄，只要我们精心哺育它，它明年就会结出果实的，用不了几年，它就能长成参天大树了。我希望你也能像小树一样茁壮成长，将来成为国家的栋梁!”爸爸的话意味深长，那时的我只是似懂非懂地点点头。
爸爸真的很辛苦，白天给小树浇水施肥，晚上还要给我辅导功课。刚学汉语拼音，我总是把b、p、d、q弄混，结果第一次小测验，我落在了班级的后几名。而小树也许因为“不符水土”，也许因为还有点“娇气”，跟刚栽上时几乎没什么差别。爸爸十分着急，但他又非常冷静。他帮助我分析原因，还手把手地教我写拼音，又给我编儿歌，帮助我记忆。对于小树，他专门找来种植的书，学习新技术，该浇水时就浇水，该松土时就松土。爸爸就这样，日复一日，一边辅导我学习，一边照料小树。我和小树一起快乐地成长着。期末考试时我已经达到中等水平，而无花果树也粗壮了许多。
第二年，无花果树在我和爸爸的精心照料下结出了果实，我在父亲的谆谆教导下也取得了班级第五名的优异成绩。当我尝到那甘甜浓香的果实时，心里真是美滋滋的。当我拿着奖状走在回家的路上，我心里甭提有多高兴了。
感谢小树，小树是我的好朋友，又是我成长中的竞争对手；感谢爸爸，爸爸是我的指路人，我的每一点进步都与爸爸的鼓励分不开。看着小树在长高，我不甘落后；看着我在长大，爸爸的脸上挂满了笑容。
与小树一起成长作文
秋天到了，小明和爸爸一起来到公园，看见了一棵小树，就让爸爸给他跟小树比一比到底谁高？比完后是小树高，爸爸还给小明做了个标记。冬天来了，大雪像鹅毛一样飘落下来。热闹的公园里只剩下光秃秃的小树和小雪人作伴。
春天到了，小树也睡醒了，长出了碧绿碧绿的叶子。小明和爸爸又来到公园里的那棵小树下面比了比，还是小树高，小明说：“为什么我长高了那么多小树还是比我高呢？”爸爸对小明说：“因为你在长高的同时小树也在长高啊。”