家长会心得体会美篇(通用15篇)

时间:2023-11-02 16:16:25 作者:文轩 家长会心得体会美篇(通用15篇)

通过写心得体会,我们可以将自己的思考和感悟记录下来,为以后的成长和发展提供参考。希望这些心得体会范文能够给大家带来一些启发和思考,引发更深入的讨论和交流。

家长会心得体会

我认为自己是一个称职的、合格的家长。因为“天下无不是的父母”。但是在家庭教育上,究竟怎样教育好孩子,培养孩子,我却显得有些力不从心,概念较为含糊。

自参加家长会后,我有如下几点心得:

一、我在教育孩子方面存在着很大误区

1、有时候想只要给孩子吃饱、穿暖、有个健康的身体,学习只要会,能自觉的完成作业就行,忽略家长在其中的重要作用。

2、孩子已经四年级了,忽视与孩子的沟通交流,却忽视孩子的内心世界。

3、家长是至高无上,家长说啥孩子就要听,家长的说的话,孩子必须无条件服从,否则就会责骂,孩子反驳家长,也并不是孩子不懂事,殊不知,孩子并非附属品,她现在是一个独立的、有思想的人。

4、根据自己的意愿去培养孩子,希望孩子将来去从事某种“高贵的职业”,而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人。

5、不懂得孩子的成长规律、身心特点,有时把孩子当幼儿时期,孩子已经长大,需要老师、家长慢慢引导。

在家庭教育方面犹如“摸着石头过河”,这就需要各位家长一起探讨、努力,去引导孩子,从而激发孩子的潜能,将孩子培养成适应新社会,造福人类的有用之才。

二、在家庭教育中家长们的责任

1、为孩子创造良好的家庭学习氛围,用行动显示出对知识的重视与渴望,孩子就有可能对学习产生热爱。

2、培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成独立做事的习惯。

3、帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志,能从顽强不屈的斗志对抗挫折,百折不挠。

4、教育孩子从小诚实守信。惟有诚信才能赢得别人的尊重,才能引领你走向崇高,让灵魂闪耀。

5、孩子告诉我们想法,不要认为幼稚,她是把我们当朋友,想咋说就咋说了。说的不对的地方,可以给孩子讲道理。

6、每天能自觉的写作业。孩子到现在写作业很急躁,为完成作业而写作业,做事缺乏耐心,不能持之以恒,这也是考验家长的时候,家长要有耐心、要忍。

7、有效沟通。只有家长和老师充分的沟通,才能全方位的帮助孩子成长。如学校此次举办家长学校,使家长和老师面对面进行沟通交流,与更多家长共同探讨孩子教育问题,达成共识,可谓事半功倍。让我们看到孩子的课堂及近期表现,知道孩子在学校的情况。了解老师传授知识的方式和方法,让我也能清楚孩子的优、缺点,孩子的差异,帮助孩子改进。

8、培养习惯。正如智者所言:成功是一种习惯,失败也是种习惯;那么改变你一生,就从今天起,从形成良好习惯开始。在学校的习惯有老师会教导,还可以学习其他同学的优点;可在家里则全靠家长督促和引导。因此在家里就要从孩子的书写习惯、做作业的习惯以及生活习惯等方面进行着手,根据家长情况,尽量在理念的指导下进行家庭教育。我们要求孩子定时起居;做作业要认真快速;做事情要细心等,都是一些说起来很琐碎的事情,但孩子正是需要在这些不经意的小事中培养形成良好的习惯。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯。

9、理解信任,平等相处。听说过这么几句话“蹲下来看儿童世界、走进去看儿童心灵、站起来看儿童行为”,我想其中一个很重要的理念就是要理解和尊重孩子。的确,每一个孩子都是独立的个体,就像找不到两片相同的树叶一样,世界上也绝对没有完全相同的两个孩子。所以,我觉得对孩子的正当要求和理由需要家长站在她的角度去分析利弊,只要是有道理的一般都应该同意。同时,这也能更有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使孩子更信任自己。

为孩子读书创造条件,优化环境。外界环境条件是孩子读好书的外因,父母的素质、住房条件、家庭生活习惯、住地环境的氛围等诸多方面均是影响孩子读书的因素,父母应到起到表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。家庭生活习惯要注意,孩子看书,家长应给孩子创造一个小天地,使孩子感受到读书是种享受。

要重视孩子的心理健康。孩子的心理健康关系一个民族的未来,如果自私、冷漠、孤僻、只讲索取不愿奉献占上风,那么我们不能不为我们祖国的将来担心,所以作为家长,我们不能片面地只注重到孩子的成绩,而忽视非智力因素。我们这些家长要转变观念、实事求是地根据孩子的情况,设置目标,重视孩子的全面发展,使孩子成人成才。

只有当家长们懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,我们的孩子个个都会很棒。也只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。让我们大家都来争当称职家长,优秀家长,愿我们的家长学校越办越红火,再上新台阶。

感谢学校、老师给家长这样一个平台,为我们家长提供了一个难得的交流、学习的机会。从各位家长的讲话中,让我懂得如何教育孩子,让家长重视起来对孩子的教育。感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我们树立了正确的教育观和人才观。通过参加此次家长学校,可谓受益颇多,感受非浅。

家长会心得体会

20xx年11月7号下午,我们三年级二班的全体家长,在班主任秦老师的主持下,召开了入三年级后的首次家长会。本次家长会可以说是到目前为止我参加过的最深刻、最触动内心的一次家长会。

首先秦老师那抑扬顿挫的语音、和蔼可亲的微笑给我留下了深刻的印象。秦老师的博学,以及对孩子们的耐心更是令我钦佩。正像丁奕心爸爸说的:秦老师任班主任,是我们三年级二班同学的福气!”

以前我总感觉为孩子付出了那么多,为什么总是起到事倍功半的效果。聆听了家长会上秦老师的用心教育、静等花开的演说,令我霍然开朗。我不是一个称职的妈妈,以前经常跟其他孩子比,总爱挑孩子的缺点,对孩子的优点没有及时肯定,总觉得孩子做得远远不够,近乎苛刻,使孩子的自尊心和自信心收到不同程度的打击。秦老师说的好:人比人气死人,孩子的差异是从生下来就有,是父母带来的,我们又有什么资格来责备孩子啊。

今后,我要丢弃家长的架子,抛弃一言堂的家长制作风,坚决去掉语言暴力,要经常跟孩子沟通,多听听孩子的心里话,试着跟孩子做平等的朋友。发现孩子哪怕是丁点的进步也要及时表扬,不吝惜表扬。注重孩子的细节教育,让孩子有一颗感恩的心,宽容的心,养成良好的习惯。

我将牢记秦老师的提醒:再忙不要忘了孩子,再忙不要忘了亲近孩子,再烦也不能烦孩子,成就再多也不要忘了孩子是你人生最重要的作品!

秦老师任班主任,不仅是三年级二班的孩子的福气,也是我们全体三年级二班家长的福气!

家长会心得体会

都说“三年级”是道坎,是小学阶段很重要的转折期,对孩子的一生有很大的影响。步入三年级以来,作为家长我也是战战兢兢,看到小朋友依然磨蹭,依然不够自觉,心里着实捏了一把汗......

终于迎来一年一度的期中家长会,还是非常期待的,沟通有无,寻求方法,希望能从中寻求到更好的方法。

从何校长的讲座分享中,让我们了解到三年级是个跳跃、爬坡的重要阶段,甚至是很多孩子的低谷期。随着年级增长,孩子们的知识学习变得更加广泛,同时增加了科学、英语等学科,作业量相对也就增加了。对于刚踏入三年级的孩子们来说,无形中就加大了学习难度。各科出现以锻炼孩子空间思维、抽象思维以及概括能力、想象能力等等的内容,而不再是低年级时以具体形象思维为主。这就需要孩子们必须更加扎实地掌握基础知识,同时还要拓展思维,从不同角度去考虑问题。这对孩子们来说是个极大的挑战,需要家长及时关注孩子的作业习惯和细微变化,及时引导沟通,帮孩子们顺利地过渡低谷期。同时家长要以高远的目标激励孩子,以严格的要求约束孩子,以实际行动支持孩子,以平常的心态关爱孩子,而不能完全放手,让我们的孩子在迷茫中孤军奋战。

班级的各科老师也向家长们作了学科情况分析,科学和英语作为新学科,孩子们最初的新鲜感一过,可能慢慢有了畏难情绪,课后需要家长们严格把控,及时跟进,给孩子们提供必要的条件以提高孩子的学习兴趣和良好的习惯。

在三年级的学习中,很多家长最最担心的还是小朋友的习作,这是语文学习中的重中之重,而对于辅导作文我几乎是无从下手。非常感谢老师设计的预习和作文预写作业,很好地帮孩子们过渡了提笔小难关。虽然每次的习作还很稚嫩,但是相对于二年级时的无从下笔,和害怕写作,到现在的提笔即来,甚至有了些许的写作兴趣,进步是显而易见的!语文是个需要积累的学科,相信只要孩子们学会细心观察,坚持课外阅读和积累,认真的完成每项作业,扎实地打好基础,应该会有质的飞跃。

任何学科都需要良好的学习习惯,认真预习,及时复习,有能力 的孩子可以在课外汲取知识,补充课内所学。

早期的习惯培养就像一粒种子,绝不能等到要收获的季节才匆匆忙忙想到播种,而是要赶在生命的春天里就有意识有计划的培土,撒种,并坚持不断地施肥,灌溉,才能使它及早地生根发芽,茁壮成长,并在人生成功之路上结出累累硕果。

孩子们要努力,家长的任务也很艰巨呀!让我们共同努力,顺利渡过三年级这个重要的转折期吧!

家长会心得体会

不知不觉间,我们已经来到了初中这段旅程的尾声——初三。在经历过初二会考的考验后,我也充分的感受到了学习的紧迫。如今,我们更是来到了初三阶段!这无疑在告知着我们的时间已经无比的紧迫了。而且,在这一学期结束后,我们也会迎来初中最后的考试——中考!那将是判断我们今后道路的考试,为此,我们更应该重视起这个学年!而为了能让我们更清楚这最后一个学年的重要性,也为了让我们能在学习上更好的得到家长的帮助,学校在x月x日招开了初三的家长会。

回顾这天,为了迎接父母的到来,我们一早就将教师和卫生区打扫打扫的干干净净,让学校看起来更加的整洁,也更加的明亮!这样的变化似乎让不少紧张的同学舒缓了不少,当然,我也一样。通过在大扫除中的劳动,很好的调解了自己的紧张情绪,尽管这次并非是因为学习上犯下什么错误请家长到来,而我在成绩方面也还能称得上不错。但对于要将自己在学校中的一面展现给父母,心中总有些慌张。生怕有什么不好地方让父母看到。

终于,随着时间的到来,我们的家长一批批的走进了校园。看着的他们一边在校园里慢慢的赶往教室,一边看着“我们”生活的环境。不知道父母们心中是怎样的感想,究竟是赞许,还是对我们这“四肢不勤”的打扫感到不够满意。

终于我们都带着自己的父母来到了自己的教师,做到了自己的座位上。放眼望去,曾经的熟悉的教室却好像变了一个模样,那一个个熟悉的位置上,如今却是不同的大人。但这并不是今天的重点。在掌声中,我们的xxx班主任走上了讲台,并开始对我们近期的情况,以及在这个学年中将要面对的情况进行了讲解。在会议的过程中,老师对我们目前的情况进行了详细的讲解,并对后来的发展进行了规划。期间,不少的家长们也都积极的对班级的情况进行了提问。

如今回忆这场会议,尽管是家长会,但其实也是对我们的会议。家长的到来让我们能从另一个角度来看待自己如今的学习,并且也更深刻的感受到了父母在学习上对我们的期待!

总之,此次的家长会中,我充分的感受了自己肩头的责任,也明白了今后自己前进的方向!在今后的学习上,我会更加努力的去做好自己!让自己更加出色!

家长会心得体会

作为李xx的家长,我有幸参加了这次家长课程的培训。通过课程培训,我受益匪浅,下面简单谈一下自己对孩子教育的几点看法:

首先,在孩子教育方面,我们需要有一个明确的认识态度,万万不能认为小学阶段的教育是“放养政策”,家庭教育则是孩子在小学阶段中教育的重头戏,占了举足轻重的地位。态度决定一切,影响着孩子的身心发展。所以,通过本次课程培训,我再一次认识到了家庭教育的重要性。更让我认识到必须有一个好的家风氛围,环境会潜移默化地影响着孩子的发展,所以作为家长,在家庭教育中要把营造良好的家风氛围作为端正态度的第一位。

其次,家庭教育与学校教育是相辅相成的,只有相互配合,才能更好地促进孩子的发展。学校教育是群体性教化形式,而家庭教育往往更具有针对性。学校教育能够更好地促进孩子“三观”——人生观、世界观、价值观的形成,而家庭教育则对孩子的习惯养成有着无比重要的地位。所以,家长再忙,也一定要把孩子的教育抓好,不能走的太快而忘了当初为什么远行。唯有家校紧密合作,才能共同托起孩子美好的明天。

最后,家庭教育一定不要停留在理论上,不能纸上谈兵,而是落实到具体行动中。通过培训,结合我自己的教育经验,我认为一定要让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯和生活习惯,在提高其知识能力的同时,更要注重思想道德修养的培养。我们的孩子绝对不能是知识上的巨人,思想上的矮子。所以,家庭教育要从小做起,从现在做起。

通过本次课程培训,收获颇多。也非常感谢学校能够组织这类家长课程再学习活动,相信孩子们的未来一定是可以实现伟大的中国梦的。

家长会心得体会

20xx年9月27日晚,本人以张杞妍家长的身份,参加了沙湾中心幼儿园本学期的家长会。

给本人的一个感觉就是:幼儿园精心部署、老师们细心准备、家长们获益良多--营造了一个成功的家长会。

作为幼儿的家长,本人总结本次家长会为三个词语:感谢、学习、期望。

与很多家长一样,父母最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台,是孩子们人生之初迈开的第一步,是最关键人生阶段。

他们在幼儿园学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。

幼儿园的每次家长会,无疑是家长们了解孩子在园情况以及向老师学习如何教育孩子的一个绝好机会,我们感谢幼儿园和老师们提供的沟通机会,更感谢老师们为孩子的茁壮成长付出的辛勤劳动。

当晚家长会的“盛况”可以用园长的“一望无际”、“人头涌涌”来形容,毫不夸张地描述了家长们参会的热情,这不仅反映了家长对孩子的关心,更反映了家长对幼儿园和老师们的支持和感谢。

倘若幼儿园教育水平不尽人意的话,家长还会这样踊跃参加吗?这就证明了家长对幼儿园和老师们的感谢之情。

家长会的第二个议程就是“知心姐姐”褚长萍老师给家长带来的“关注孩子成长心动力”讲座。

褚老师是幼儿教育的专家,她字字珠玑,用生动的例子深入浅出地阐述了幼儿教育的重要之处,使我受益匪浅,学习到要根据自己孩子的特点因材施教,要培养小孩的自信,要“美化”家长的情绪给孩子一个宽松的成长环境,要做小孩成长的伙伴,做好老师和小孩之间的桥梁,同时加强自身的学习,达到家园共建的目标。

听取了此次讲座,本人弥补了日常对幼儿教育的不足,找到了幼儿教育的方法和窍门,增强了教育好孩子的信心,获益良多。

讲座完毕后,我回到小二班参加班里组织的家长会。

班里的气氛更加活跃,看到孩子平时学习的环境,心里更加愉悦。

老师在讲台上细心、详细地总结了上学期的情况,指出了孩子在园里存在的问题,并对本学期的教育重点和计划进行的展望。

听着老师们高水平的讲课,看着设备完善的教室,清洁卫生的环境,家长们心里踏实,面露笑容。

本次家长会使我更深入、全面地了解幼儿园、老师和小孩的情况,收益颇丰。

对家长来说,期望的是孩子的收获。

通过这次家长会,我对小孩在沙湾中心幼儿园的健康成长是充满信心的!

在教育教学过程中,学校教育与家庭教育在教育目标、内容和方法上表现是否一致,直接影响教育质量和效率的提高,关系到学生的健康成长,共同的愿望和一致的社会责任,要求教师与学生家长之间必须合作和交流,建立一种和谐的友情关系,从而多角度、多层次地发挥教育的功能,以促进学生全面发展。

教师与家长怎样才能达到有效的沟通呢?我觉得应注意以下几点:

一、 真诚交往,密切联系

教师要想与家长取得联系,主动热情地与家长相交,在心理双方架起彼此信任的桥梁,以争取家长的有效合作,例如:我通过家园双方互相访问,电话联系;召开家长会;家长开放日;亲子运动会等,通过这些活动拉近家长与老师的距离,密切孩子与父母的关系。

还可定期开展家长个别咨询活动,帮助家长解决实际问题。

比如说:班上的嘉睿、戎腾、乐添、郑佳等小朋友的生活独立性较薄弱。

那如何培养幼儿良好的独立性呢?是这些家长们所关注的。

因此在于家长的沟通中,我建议家长平时多给孩子一些处理事情的机会:如洗自己的手绢、袜子,自己洗漱,自己收拾玩具、作业本、小画书等。

随着孩子常时间的锻练和培养,相信孩子们会逐渐增强独立生活、独立思考、独立做事的能力。

以上这些都是教师可以利用的与家长沟通的途径。

二、 尊重家长,增进理解

在教育实践中,教师和家长存在许多不合作现象,很大程度上是由于教师对家长尊重不够或双方不理解而造成的,因此,在教师与家长的交往中,一是要尊重家长,尊重他们的感情,尊重他们的意见,尊重他们的人格。

教师不可摆出一付教育权威的架子,或明或暗地对家长进行旁敲侧击,使家长不愿接近。

二是要理解家长,并让家长也理解教师,作为家长,一般都期盼孩子成才,对孩子的成长十分关心,孩子在学校表现不好,就会觉得脸上无光,教师在与家长接触,不宜总是向家长指出孩子的缺点、短处,向家长“告状”,不要用刻薄的语言指责,挖苦学生,应从有利于学生发展的角度客观地交换意见,研究互相配合教育,培养孩子的对策与办法。

三、激励帮助,搞好配合

生家长的不同情况采取不同的措施。

对于后进学生家长来说,应帮助家长指定教育计划,明确教育方向。

例如:我班的宇烽、云逸、兆丰等常有发现在与小朋友交往中存在侵犯性行为。

事后会推卸责任或接受批评表示以后不敢了,但大都不久就又犯了。

针对这种情况,我与家长进行反馈和沟通,希望家园共同为幼儿提供一个健康向上的生活空间,不要在孩子面前讲有攻击色彩的话语。

并建议家长采用“转移注意”法,给幼儿予较多的关注,比方说:消耗能量,在孩子情绪紧张或怒气冲冲时,可以带他去跑步打球或进行棋类活动;引导幼儿经常从事这类活动有助于恢复他们的心理平衡,逐渐转移侵犯性行为。

四、以诚相待,摒弃功利

教师与家长之间的交往,是教育学生,培养学生成长的需要,不是处于功利目的,例如:有的家长把孩子送进幼儿园就是希望获得老师对孩子多一些照顾和偏爱。

因此,百般讨好老师,寻找哪一位是班里的“主管”,哪一位比较好说话,就想办法或利用节日给老师:“意思意思”。

倘若事后没有对他的孩子照顾好或存在误解,家长便开始论头品足,与其他家长结起伴来,言谈中表示出不满足或是做“最后发难”,使家长和老师不和谐的影子在童心中罩上阴影,本来很快乐的学习生活,随着成人的议论纷纷而留下伤痕。

对于这种情况,我们应坚决反对和杜绝利和交往直接或变相收学生家长的好处的行为,以维护人民教师的形象。

12月6日,儿子学校要开家长会,自儿子上小学以来,这是第二次家长会了,上一次是孩子妈妈去的,她是教育工作者,几年来一直从事小学语文的教学教研工作,平时也以专家自诩,谈起孩子教育来也头头是道,但开完会回家,传达起会议精神来感触也非常深,非常多,从那以后,念念不忘的就是下次要在开家长会一定要让我参加,接受一下明师的再教育,更新一下自己的教育理念。

应该说,参加了这次的家长会,确实收获很大,要谈体会的话,我觉得最主要有以下几个方面:

一是对孩子学校教育的信心更大了。

家长会一开始,王清群校长的讲话就给人以深深地触动,王校长是名校长、实干家,对他的事迹,以前就多有耳闻,印象深刻。

王校长的到来,相信三小会又一次踏入高速发展的快车道。

孩子上一年级的时候,年龄还比较小,对于上小学还是再上一年幼儿园这件事,我们两个家长自己也犹豫不决,最后是三小良好的学习风气和优秀的师资配备让我们下定了决心。

入学两年来,孩子在学习和生活上的成长与进步历历在目,一切得益于学校宽松、严谨、和谐的校风和老师认真、踏实、创新的思想态度。

通过这次家长会,我们对孩子小学阶段的学习进步的信心更大了。

二是在教育孩子的思想认识上得到了提高。

应该说,孩子的成长,每一个阶段有每一个阶段的特点,对父母来说,孩子的教育是一件非常复杂和长期艰巨的工作,甚至可以说是评价一个人的人生成功与否最重要的判断标准,孩子教育的好,那我们当父母的'就获得了最大的成就,孩子教育的不好,那就是一个人最大的失败。

杨宸从小就是一个比较健康、懂事的孩子,从出生到现在,一直没让爸爸、妈妈太费过心,上幼儿园前连感冒都没有几次,不知道打针是干什么,上幼儿园时适应的也比较快,对学校充满好奇心和兴趣,对老师和同学也是津津乐道。

对于孩子的日常教育,结合自身的经历和相关的儿童教育理论,我和孩子妈妈有意识给孩子创造一个宽松的家庭氛围,注意正面引导孩子的言行,从小着手培养孩子自立能力和动手兴趣,以及良好的学习习惯和学习兴趣,应该说这些心理和行为方面良好习惯的养成在孩子的身上有一定体现。

但听了张老师的要求和姜雨辰同学的家长经验介绍,我觉得在很多方面还需要更加注意。

首先,我在和孩子的思想沟通上做的还不够。

作为父亲,可能天然的在和孩子的相处交流上不如孩子妈妈,虽然平时尽量注意多和孩子沟通,用平等的态度和孩子相处,但和孩子相处的时间还是不够多,一些学校里的事情孩子能津津有味地告诉妈妈却很少对我说。

其次,在孩子的一些学习习惯和行为习惯的培养上做的还不够。

孩子读书写字的姿势不端正、写字的笔顺不对等小毛病,虽然当时看到能进行纠正,但在习惯养成上坚持得还不够。

在孩子的作息时间上,因为自己有晚睡的习惯,有时孩子也跟着不按时作息。

在培养孩子的劳动习惯上,孩子有时候兴致勃勃、有时候也偷懒,自己也常常不能严格要求。

三是在对孩子的学习的辅导上更有目标了。

每逢开家长会,其实每个家长最关心的就是孩子在学校的整体表现尤其是学习情况。

本次家长会老师把各个学生在学校的整体表现情况分为听课认真、发言积极、作业质量、劳动积极四个方面进行评价,杨宸在听课认真、劳动积极两个方面榜上有名,作为家长,我既受鼓舞又感到压力。

孩子在读书期间,老师的作用是相当大的,非常幸运,张老师和井老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生喜爱。

在杨宸在校期间非常关心他的学习成长情况,让他担任小组长、课代表等职务,非常大地提高了孩子的学习兴趣和对班级的认同感、荣誉感,这对他一生的成长进步都打下了一个好的基矗杨宸读一年级时,年龄比一般孩子要小一些,我们两个人的想法是刚开始在成绩上不做过高的要求,以培养好的学习习惯为主。

加上前一段时间两个人都忙,对孩子课余时间的学习督促没有跟上,到期中考试时我才发现问题,孩子的基础知识掌握不够牢固,基础的读写计算能力还有不足,下一步,我们会更好的帮助孩子掌握好课本知识,增加读写计算训练。

同时,多与老师联系,及时了解孩子在校表现情况。

孩子是祖国的未来,望子成龙是每个家长的心愿,孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长是每个家长的最终目的!每个孩子都有不同的性格和特点,作为家长,要从细微处关心孩子的成长变化,用正确的方法去帮助和教育孩子,使之朝着健康向上的方向成长。

在此衷心感谢老师们的辛勤培育,感谢同学们对他的帮助和良好的影响。

家长会心得体会

凡事预则立,不预则废。家长会召开前,班主任老师要将讲话内容写成周到细致的讲稿。讲稿内容可以围绕以下几个方面去准备:对学校办学情况及取得成绩的宣传,学生前半学期学习、纪律、卫生、习惯养成等方面的表现及分析,期中测试情况分析,学校对学生及家长的要求,学校的作息时间,学校及班级本学期开展的活动,安全教育,家庭教育知识的宣讲等。有了准备充足的讲话稿,相信老师讲话时定会胸有成竹,游刃有余。

家长会召开前,班主任老师要对教室的黑板进行装饰和布置。图文并茂的板书及装饰不但能够营造开会的氛围,更重要的是会给家长耳目一新、振奋人心的感觉,同时也体现了班主任对本次家长会的重视程度。板书的内容要体现会议的主题,做到主题鲜明、催人奋进。如“共育希望之花”、“放飞理想的希冀”、“双手托起明天的太阳”、“教育孩子、你我神圣的职责”、“一切为了孩子”、“家校配合、共育新苗”、“同心共育一枝花”等。用于板书装饰的插图应独具匠心、寓意深刻。可以画象征果实累累的葡萄图,可以画象征“小荷才露尖尖角”的荷花图,也可以画寓意“共育祖国花朵”的鲜花图等。

家长会上除过班主任讲话外,数学、英语等任课教师也应该参与其中,向家长介绍学生在数学、英语学习方面的情况。同时,我们可以给家长创造发言的机会,给家长搭建互相交流、互相学习、互相沟通的平台,让家长取他人之长补自己之短。总之,家长会上既可以有优秀作业的展览,又可以有优秀手抄报的展示;既可以有尖子学生的现身说法,又可以有优秀家长的经验介绍;既可以有班主任老师的精心操持,又可以有科任老师的积极参与等。

家长会上除过向家长介绍学生的在校表现外,我们可以借此宝贵的机会向家长宣传学校的办学思想、办学目标、办学规模、师资水平、治校方略、硬件建设、教学设施、开展的活动以及所取得的成绩等。这种宣传不但使家长了解了学校的情况,扩大了学校的办学影响,提高了学校的知名度,更重要的是增强了各位家长“家校配合、共育新人”的信心和决心,使家长心悦诚服地配合学校、配合老师教育孩子。

家庭教育是家长会的一个永恒的话题。各班主任老师要根据学生的年龄特点和班级实际,有针对性地选择家教内容向学生家长进行宣传。家教内容应该丰富多彩、各俱特色。例如;一年级老师可以根据新入学学生年龄小、自控能力差但可塑性极强的特点,选择“习惯养成”这一主题做为家教的内容;六年级老师可以根据毕业班学生的特点选择“理想教育”、“青春期教育”做为家教的内容;新接班级的老师可以选择“思想教育”和“养成教育”做为家教的内容。另外,“家庭教育应遵循的原则”、“家庭教育的建议”、“如何做一个好家长”、“片面教育不可取”等都可以做为家教的内容。切合实际的家教内容犹如一场及时雨,对家长而言无异于雪中送炭。

家长会心得体会

20xx年8月29日上午,开完家长会一直想坐下来记录下来作为一名新生家长的激动心情、以及所感受到的跟所学到的一些重要的知识,与其说是忙的不如说是懒的拖到今天。对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会,会议的主要内容是学校对全体一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情况介绍和对家长的要求。

作为家长,我认为此次家长会开的及时而且重要。通过这次家长会,我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,特别是班主任老师从各个侧面耐心细致的讲解,沟通和回答了家长最关心的问题。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示,老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念,那就是“播种习惯,收获成长”,成就着家长们期盼已久的愿望,即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道。

要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,老师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,只有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培养孩子,促其全面发展,成为有用之才。今天我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片灿烂,今天我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子,让我们共同努力!

我庆幸孩子选择了一所能让他快乐学习的学校,我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

最后祝锦绣小学全体同学天天快乐、健康成长!

家长会心得体会

尊敬的两位教师:

您好!

今日参加了家长会,感受颇深,也感觉到内心惭愧,虽然我们在认真工作,可是无形中却疏忽了对孩子的教育及引导。在听了你们一番话以后,对照自我日常的行为,感觉确实羞愧。

一、孩子教育十分重要。

自5月10日上饶市五小事件以后,作为家长,深感家庭教育的重要性,在家长会上周教师也强调家长之心需要多多沟通,对于这点我十分认可,也会努力去做。作为家委会会长,我也一向致力于家长之间的沟通,可是有时因为工作繁忙,无法做的太好。我期望今后能够在家委会的推动下,更多的家长都相互沟通,建立起良好的朋友关系,这对孩子的发展也会有极大的帮忙。正所谓集思广益,每个家长都有自我好的方法,大家多沟通多交流,那就会产生头脑风暴,使每个家长都获益。

二、好孩子是夸出来的这句话给我的感触是触动了心弦的,因为这句话我听过很多次,可是从来没有像今日刘教师说的体会那么深刻。我的小孩——桑圣凯是一个比较磨蹭、动作缓慢的孩子,而我的性格又比较急躁,孩子从小到大,我基本上是骂的多,夸的少,关于这点,我的爱人以及我的父母都和我说了许多次,可是我每次都难以控制自我。看到我孩子每次那种既想努力快速把事情做完,可是又会磨蹭的感觉,我心中真是百感交集。今日听了周教师的道理及方法以后,我有一种醍醐灌顶的感觉,仿佛在那一刻,意外的发现原先孩子还能这样夸。其实自我反思自我,在小时候,自我犯错,我父母总批评我的时候,我的心境也是压抑和不愉快的,这种心境也会带入到每一天的学习当中。所以,很感激刘教师,能够让我有所悟、有所思、有所得,至少能帮忙我尽可能的改善自我的方法。

三、阅读的引导。

经过那篇《一个黑黑、黑黑的故事》,刘教师的教学方法让我惊讶,尤其是讲到“一段”这个词语的时候,听闻有一个孩子居然能说出“一段完美的人生”,我真的感觉匪夷所思。还有一个孩子说每句话的结尾是第二句话的开头,而这个顶真的修辞方法是初中才会提出的,我瞬间感觉到原先一年级的孩子还能这么出色。回想起自我日常在陪孩子阅读的时候,说心里话很多时候是以完成任务为主,孩子只是机械的读完书,我很难得引导他对文章的资料进行学习和分析,这就好比有那么多的营养品,我只是让孩子解决了基本的温饱问题。这让我感觉十分羞愧和讽刺,我真的太缺乏对孩子阅读的引导了。

说心里话,对海读班我是十分支持的,对刘教师的任务我也是十分认真的完成,可是我感觉自我的方法确实比较差,听到刘教师引导自我的女儿读《人民日报》并采取寻找“胡锦涛”的方法的时候,我真想来一句,这也行。确实,刘教师的方法真的比较震撼,可是细细品味又确实有效,而这又恰恰是我们既缺乏又需要学习的,我必须要加强学习。

四、提议。

1、多传授教学方法。

请周教师和刘教师多思考一些家庭教育的方法,说实在的,这些方法是家长所缺乏的,可是又是对孩子十分重要的。请两位教师能够组织些文字,经过班级群等方式逐步推广给家长,这样家长也能够比较好的学习及配合。

2、多给家长布置一些思考题。

孩子学习做作业是为了巩固,家长思考是为了更好的反思自我,改正自我教育孩子的不良习惯并树立正确科学的家庭教育观念。

3、多组织家校共建拓展活动。

拓展活动是十分重要的,对教师、对家长、对学生都十分有意义,学习的目的就是能更好的认识生活,认识社会。当然这种扩展活动需要组织,比较费心,可是却有无法替代的作用和意义,可是家委会必须大力支持。

4、引导家长建立共赢。

对于优秀孩子的家长,能够提议她们多分享自我的教育方法和心得。对于表现较差孩子的家长,也能够激励她们改善自我的教育方法,逐步实现共赢的局面。

五、结束语。

今日的家长会,让我深有体会,其实还有很多想表达,可是以上是我内心中最强烈最直接的想法,期望能够完成自我提议并布置的作业,我给自我打一个及格分,期望未来我能做一个优秀的家长,也请两位教师多提议、多引导、多帮忙我及我的孩子,最终深深的鞠一躬,向两位教师说一声,教师,你们辛苦了,多保重身体。

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昨天,去幼儿园开了家长会,孩子上学这么长时间了,家长会也开过多次了,但是这次的家长会,却着实让我体验了一把做孩子的快乐。

这次家长会的主题是体验课,由家长来临时充当自己的孩子,身临其境的体验了一次集趣味教学、保育知识、教育指导为一体的幼儿教育模式。刚开始,我们有的家长还有点不好意思,觉得模仿孩子们的幼稚行为,不是一时半会能进入状态的。后来在王老师的鼓励和带领下,我们渐入佳境,真正感受到孩子们在幼儿园里充实而又愉快的生活节奏。

作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了王老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我也是当老师的,对自己的学生总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。意识到问题对严重,我试着用老师说的鼓励式教育方法,多去发现孩子的亮点,并及时鼓励和表扬,在给与孩子积极的心理暗示的同时,让他知道了什么是对的,自然也就明确了什么是不对的,结果孩子不但是非观念增强了,而且自信心也足了。

当然,“赏识教育”要适度、适时、适量,一味的夸奖,也会让孩子们产生骄傲自满的情绪,进而会与小朋友们增加了隔阂和距离的。希望我们能够更多的机会把各自的“育儿心经”拿来分享和交流,让我们金日班的宝宝们都能茁壮成长!

(二):小学。

家长会心得体会

一个秋日的午后,我踏入实验小学五(4)班教室,被两层玻璃过滤后的太阳光亮温柔地、乖乖地铺满了这静谧的空间,真舒服。来参加家长会的我悄悄找到座位坐下,抬头即看到黑板上苍劲有力的八个美术字:“成长比成功更重要”。

霎时有点恍惚,好象有什么触动了我,好象这八个字很久以前曾在内心沉淀过,又好象好久不曾触碰。成长比成功更重要!如果一棵小树一直笔直地成长,那么成材自然是它的归宿。我们都希望孩子“成材”,然而却总在孩子成长过程中经意或不经意地扭曲孩子的内心,左右孩子的思想,剥夺孩子的快乐,肆意挥洒着我们成人自以为是的无知。虽然我知道这一切也是我们的无奈,我们在浮躁社会中的无奈,但我必须自省!

五年级的女儿真的比以前有了太大的变化,各个方面。我想要女儿一直都那么阳光、自信,我必须正确引导。兴趣是女儿最好的导师,而我必须是那个悄悄制造兴趣的魔法师。我得用兴趣将女儿吸引到正确的轨道上来,我必须关注女儿成长过程中每一点小小的变化。我必须让她笔直地成长,才有“成材”的可能。成长的过程太重要了。“成长比成功更重要”。“先教孩子做人,后教孩子做文”。

放慢自己匆忙的脚步,抽身这班那班的焦虑应对,用心与女儿交流如何做人,用心营造幸福生活的氛围,用心陪女儿慢慢长大,有了这些,学习成绩将不是问题。如果在女儿长大后的某一天,女儿能幸福地说:妈妈,我觉得我一直都很幸福。那么成功就离女儿不远了。夏热一点点远去,一场秋雨一场凉,秋天里一次及时的家长会如同秋雨为我不时焦躁的内心洒下清凉的甘露,我的心慢慢变得清润起来,我的世界慢慢变得从容起来,我的女儿慢慢变得幸福起来。

宝贝,我要你幸福。

家长会心得体会

2020年11月1日下午15点,作为石门实验学校七年级8班吴莉敏的家长,我有幸参加了第一次学校举行的家长会,通过本次家长会,我深深地为石门实验学校优良的校风所感动。

当天下午,全班40多位学生的家长都出席了本次家长会,这充分体现了各位家长对小孩学习的高度重视和支持。在家长会的当天,班主任莫老师首先为我们家长们讲解了同学们第一次大考的基本情况,详细分析了各个学生在学习上的优点与不足,今后需要加强的方向及内容。

其次,由各组组长、宿舍舍长分别对各自组及各宿舍就学习、纪律、卫生等方面进行总结分析,扬优点、找差距、补短板。

最后,班主任莫老师为本次家长会作总结,希望家长们为学生健康成长提供良好的家庭氛围,家长们纷纷表示,一定按学校的要求全面配合学校,努力将708班建设成为优秀的班级。

通过本次家长会,我深深为小孩能进入这样优秀的学校而感到幸运。同时我认为学生要全面发展须做好以下几点:

1、加强体育锻炼,有良好的身体素质,才能完成繁重的学业。

2、课前预习,课后复习,温故知新。

3、课堂上认真听讲,积极回答老师问题,形成良好互动。有不懂的问题及时请教老师、同学解决。

4、备好错题本,学会举一反三。

5、严格按照学校的作息时间进行学习、休息。

6、按照老师的要求按时按质完成作业。

我想,如果同学们能按照以上要求严格要求自己,在各科任老师的帮助下,一定可以成就自己,实现梦想!

家长会心得体会

有些父母怕男孩学坏,担心女孩受害,每天为孩子提心吊胆。但谁也不可能整天跟着孩子,所以要培养孩子自立、勇敢、坚强的性格,教给孩子自我保护的常识。下面是本站整理的关于家长会。

范文,欢迎阅读!

20xx年8月29日上午,开完家长会一直想坐下来记录下来作为一名新生家长的激动心情、以及所感受到的跟所学到的一些重要的知识,与其说是忙的不如说是懒的拖到今天。对孩子来说小学一年级是人生中很重要的开始。我参加了孩子步入小学阶段的第一次家长会,会议的主要内容是学校对全体一年级学生家长谈谈怎样教育好孩子以及学校情况介绍和对家长的要求。

作为家长,我认为此次家长会开的及时而且重要。通过这次家长会,我们知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么,怎样引导孩子尽快适应小学生活,培养良好的学习习惯,特别是班主任老师从各个侧面耐心细致的讲解,沟通和回答了家长最关心的问题。家长会可以说是对学校的一个全方位、立体化的展示,老师们也在用实际行动践行一个美好的教育理念,那就是“播种习惯,收获成长”,成就着家长们期盼已久的愿望,即把自己的孩子培养成一个对社会有用的人。家长会就象是一扇窗子,开启了家庭与学校联系的重要通道。

要说感言,我的感想归根结底就是:学校是孩子成长教育极其重要的平台,家庭是孩子成长发展的坚实后盾,社会是孩子成长的大熔炉,老师是孩子成长的教育者和培育者,父母是孩子成长的启蒙者和引导者,都对于孩子的成长起着至关重要的作用,只有将家庭、学校、社会三者溶为一体,才能更好的培养孩子,促其全面发展,成为有用之才。今天我们捧出一缕阳光,明天我们收获一片灿烂,今天我们播种一种习惯,明天我们收获的不仅仅是成长,更有辉煌和每个人脸上的笑容。为了孩子,让我们共同努力!

我庆幸孩子选择了一所能让他快乐学习的学校,我也庆幸孩子遇到了几位既有丰富教学经验又有育人智慧的好老师。

最后祝锦绣小学全体同学天天快乐、健康成长!

通过家校这个平台,我们家长能直接感受到学校全面素质教育的努力,更能感受到学校良好的教学氛围。家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证,也使学校和家长的心拉的更近了,更主要的是为我们家长提供了很好的学习沟通渠道。更体现出学校对家长和孩子高度负责的精神,相信孩子在学校里一定能够身心健康的快乐学习和成长,通过几次的学习让我们家长受益颇多,感受非浅。

从小我们对孩子就比较严格,限制他的较多,因为我们希望他能做个乖巧听话的孩子,可能在不经意间我们已经扼杀了孩子的想象力,可能长久下去还会出现孩子的逆反心理,对孩子的学习和身心发展会不利。从现在起我们家长还是要多和孩子沟通听听他们的想法和意见,要时常的鼓励孩子在学习中取得的点滴成绩要及时给予充分的肯定,这样才有助于培养孩子的自信心和自主能力,也能使他更信任我们。

我们父母也应起到表率作用,多读书看报,不断更新和增长知识,对孩子起到潜移默化的作用。我们要培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面真实地认识自己,形成独立做事的习惯,帮助孩子从容应对挫折,培养他的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志。

通过这次讲座,让我们家长懂的如何具备科学教育理念和基本教育方法,更向家长们提出了长期学习的要求。我们家长应该按照教育规律来配合学校的教育,作为家长不仅要接受基本的教育方法和经验,更要不断的实践,实现教育规律与孩子的有机结合,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子从而激发他们的潜能,良好的习惯可以使孩子终生受益。

孩子是每个家庭的希望,和众多家长一样,我们期盼能得到良好的教育。实验小学良好的软件硬件和孩子对学校与老师的热爱,使我们觉得选择这个学校是正确的。

通过家长学校这次学习,我们更直接地感受到学校追求一流和全面素质教育的努力。感受到学校良好的教学氛围,家长和学校的良性互动是孩子成长的重要保证。家长学校不仅拉近了学校和家长的距离,更重要的是为家长提供了一个系统学习和良好沟通的渠道。开办家长学校是体现了学校多孩子高度负责的精神。

这次家长学校主要是介绍了学校办学情况,安全教育,如何指导孩子学习及关注孩子心灵成长方面。主要心得如下。

作为家长应具备科学教育理念和基本教育方式。更向家长提出了长期学习的要求。我的孩子平时很爱提问题。也很会模仿大人的行为言语。如果我们家长不能起榜样作用,那么对孩子的说服力就很校还有单有爱心是不够的,爱心是不能脱离理性。一时地包办,溺爱孩子,势必可能导致一个依赖或胆小或强横霸道的孩子,甚至犯罪。平时我们对孩子的耐心说理不够。对她严格强制的多。而这些可能会扼杀孩子的想象力,或导致孩子的逆反心理。对孩子的学习与身心发展多有不利今后家庭教育要多坚持民-主作风,多听取孩子的想法与建议,鼓励孩子表达自己的想法并及时给予肯定。良好的习惯使孩子终生收益,为孩子幸福的一生播下种子。我们不能只注重学习成绩,只有德、智、体、美、劳全面发展,才能成为五好青年,适应现在社会的需要。家长有要正确的人生观和世界观,有正确的价值观和使命感,才能正确的引导孩子,走上正确的人生轨道。

衷心地感谢这次家长学校给予我学习的机会,感谢各位老师。

周五下午的家长会时间很赶,因为自己不仅要负责自己本班的班主任发言,还要轮流到一年级其他三个班级和家长交流各班学生开学到现在的英语学习情况。于是我在自己班上很快速地利用了将近半个小时的时间和各位家长沟通了开学至今班里的学生在校的一些学习情况,存在的一些问题,以及在学生的英语学习方面需要家长配合的一些地方,然后就轮番的守在一年级其他三个班的教室门口,挨个儿的进去和在座的家长交流,就和打仗一样。尽管如此,开完家长会以后,我的心情却很好。虽然回家的时候看看手表,都已经到6点10分了,心情却没有受到丝毫的影响,回家的路上还一边哼着小曲,一边骑着自己心爱的小电驴。后来回到家以后,吃完晚饭,我就和妈妈细细地交流了今天家长会上的一些事情。自己都和家长交流了些什么内容,家长的一些反应和听我说话时脸上流露出来的表情。一番表达下来,我才知道自己心情愉悦的原因。原来自己之所以心情好是因为自己很喜欢这样的与家长面对面交流沟通的方式,我能够很直接的通过家长现场的反应以及脸上的神情来判断,我们之间的交流是否到位,是否有效。也因为我很喜欢把孩子们在英语学习上和生活中的每一点每一滴进步如数家珍的告知给家长,很喜欢看到家长听到孩子进步时脸上露出来的笑容……特别是我在翻动学生英语听读签字本时,很多家长目不转睛的眼睛,让我甚是喜欢。我当时就和家长开玩笑似的说了一句,也让各位家长看看,开开眼界,知道一下原来咱们一年级的家长里面也是藏龙卧虎的,还有这么多认真负责,一丝不苟的家长。在座的家长没能做到的,也让你们受受刺激,找到自己学习的榜样。由于时间的关系,家长会上几乎都是家长在听着我说,还没能有够多的时间让家长谈谈自己关于孩子英语学习的一些想法或感受。以后还是要多找机会和家长沟通孩子的学习情况。这样家长能及时的了解孩子的学习动态,自己也能和家长有及时高效的沟通。

家长会心得体会

8月28日,油田六中召开了第一次全体初一学生家长会,会后感受很多!

本次家长会,使我们全体家长增长了知识,最少对我来说受到了一次心灵的震憾,因为我们家长明白,小学升入初中是孩子一个重要转型期,无论生理还是心理,他们渴望成熟,追求个性张扬,彰显表现欲,有叛逆精神,但他们在生活中自理能力不强,现实缺少最基本的是非判断能力和鉴别能力。因此,如何教育孩子,成为初中生家长最困惑和迷茫的事,如果凭着自身经历或经验,往往容易产生错误观点,操作上可能产生事与愿违结果。从这个角度上看,上这样的课,接受这样的教育,显得多么重要!如果说老师与学生家长是同一战壕的战友,那么在孩子—老师—家长的三位一体实践中,无疑老师是其中的总设计师。家长与学生共同成长,离不开老师的正确教导和帮助,只有这样才有可能不偏离方向,才不会违背教育的本意。今天的家长课,我最大的收获是,从校长到班主任老师都向我们家长传达这样一个理念:成人比成才重要,成长比成功重要,情商培养比智商开发重要。一个小学生如何成为一个健康向上的中学生,将来成为一个好学生,在最短时间改掉坏毛病,培养成一个良好的学习习惯和方法,是当务之急!

会中,油田六中请了成功家长为我们做了教育孩子的经验报告。都是肺腑之言,听出了成功家长的辛苦,也体会到成功家长的喜悦之情。使我们了解到,孩子的成才和家长的付出是成正比的。

语文、英语两位主要任课老师都作了发言,把她们任课的特点及对孩子的要求告诉了我们,希望我们家长与她们及时沟通,共同提高孩子的学习成绩。班主任刘老师做了总结性的发言对新生入学后的注意事项对我们家长做了交代,并要求家长一定要树立孩子的自信心,好孩子是夸出来的。这种心理暗示,反复刺激和强化,就会成为孩子内心的'一种自觉,如果一个人反复得到自信的信息,他就会变得更自信,实现着自己的自信,享受着自己的自信,甚至会传染给他人,与别人快乐地分享着自己的自信和成功,反之亦然。适当的激励会伴随孩子的成长,成为他们不断取得进步的动力,也印证了人们常说的一句话:老师的一句话也许能改变一个人的一生!

通过今天的家长课,很庆幸自己的孩子选择了油田六中。班主任带教方法的特点,新学年磨合期,特别关注孩子的坏毛病,赏识孩子的每次改进和进步,反复强调新学期是孩子养成良好学习习惯的关键期。我们也为班主任的敬业精神所感动,理解你们为什么刚开学就要求学生早上七点十分到校,静下心情早读,晚上6点10分左右放学,为什么要孩子天天写一张字帖,与其说是在给孩子传授知识,不如更准确地说是在培养教育孩子的好习惯,使他们把学习和用功培训成为一种自觉!老师的起早贪黑与学生在一起,本身就是一种垂范作用,一方面使他们体会到老师的用心良苦,另一方面也会使他们获得了一种心理平衡,老师岂不比我们更辛苦。再苦再累,如果把当它成是一种自觉时也许就会享受到其中的快乐!

家长会结束了,但留给我们家长的思考和努力将会是深远的。

周六的'家长会让我受益匪浅。王老师首先就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方发表独到的见解,用事例说明,深入浅出,很受启发。然后从语文角度谈语文素养,从课内外阅读、摘抄、日记到练字,特别是每周一期手抄报,可以看出,王老师费尽心思,一心想把孩子培养成人、成才,唯恐一个孩子掉队。

通过这次家长会,我深深体会到,在现在这种形势下,对孩子的教育不仅仅只是学校,同时家长、社会各方面对学生的教育都有不可忽视的责任。

学生的学习,一方面学校、班级应尽力为学生创造良好的学习氛围,让每一个学生都把班级作为自己的家一样地看待,对班集体产生一种“依赖感”,让班级体给学生一个安全感,让所有学生都把自己当作这个大家庭中的一员,都想努力为这个家庭增光添彩。让每一位学生的能力都能得到充分的发展,让其个性得到适当的张扬。通过这次家长会我认为中兴小学给学生创造了良好的学习氛围,而王老师所管理的班级也给了学生安全感,更主要的是给了家长安全感。

作为教师,在课堂上必须严格要求,可是作为一个班集体,60多位同学,每个学生都有每个学生的特点,10个手指都有长短,何况是一个学生,肯定是在各方面都有一定的差异。王老师在这方面另辟蹊径。她看到班里部分同学数学成绩不理想,就利用预备铃到快乐阅读这十分钟时间让学生每天做一道数学题,做后由组长改。如果错的同学比较多,第二天再重做。我个人认为王老师的这种做法正式弥补了学生在数学学习上的差异。

作为家长,对自己的子女要作到严而有度,不能将自己的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时间。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样,作为家长的我们必须以身作则,必要时也要有一些牺牲精神。具体地讲,当孩子在读书、写字时,家长就应该避免打牌、玩游戏、高声谈话,或者不管孩子自己外出游玩。因为孩子毕竟小,注意力容易分散。作为家长的我,也是一名中学教师,在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

最后,要感谢两位非常有爱心,非常敬业的老师——王老师和李老师。把孩子送给她们,我们一百个放心。

家长会心得体会

11月10日,我们召开了全园家长会,这是大班其次次家长会,可能也是最终一次了吧,刚刚完毕的大班家长会,让我们感受颇深,老师和家长赐予孩子同样是爱和关怀,但焦点不谋而合的谈到了学习。

本次家长会,首先我们大班全体家长在阶梯教室听了小学骨干老师——王媛媛老师的幼小连接的讲座,得到了家长的相同认可,在教育孩子的方面也有了不一样的见解。我们就上学期在教学中出现的一些问题做了一些总结:如数学上的问题,唱歌方面(喜爱表演),儿歌、故事(学会倾听),经过我们的讲解,家长都异样认可,别看大家每天见,可实质性的探讨时机却没有,将这些问题拿到桌面上,效果很好,坚信经过这次公开的`讲解,家长们能够回家正确的辅导孩子的学习。

另外,为了让家长明白自我究竟了解孩子有多少,我们做了一个调查问卷,我们就生活习惯上、造就独立性的问题也赐予了家长一些提议,让孩子能在生活上养成良好的习惯,为升小学打下好的根底,如:自我整理书包,家长可指导但不能包办,在生活中多做力所能及的事,家长们都异样支持。

当然,我们的家长会也有缺乏的地方,就是家长发言的时机少了一些,探讨的时间少了一些,以后我们会更多的倾听家长们的心声,让我们的孩子快乐的完毕幼儿园的生活,顺当的升入小学!加油!

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