优秀作文是一种珍贵的文学艺术形式，它能够传递作者的独特视角和个人情感，给读者带来美的享受和心灵的启迪。欣赏一些优秀作文的范例，可以帮助我们更好地了解和掌握写作的要领和技巧。
九年级作文：失去
失去与得到中旅行，往往只有一次。只有一次，在不经意间选择了犹豫，在犹豫中间输给了自己手里的那张旧船票，永远到不了梦想的驿站。于是便错过了花开花落的季节。
也许在白驹过隙的弹指一瞬间，我们失去了一次看花的季节：也许我们再也看不到百花争艳的景象;也许经过这一次，让我们拥有了一笔可观的精神财富――失去了，使我们惋惜但一件事物或许失去了，才让我们知道拥有它的意义“塞翁失马，焉知非福”
黑格尔说过：“你身边的都离你远了，其实正是你周围扩大的开始，如果亲近的都离你远了，那么你的旷远已在星空下开度的很大，你要为你的成长感到自豪。”
陶渊明说过：“悟以往之不谏，知来者之可追”这实在是人生的大智慧，失去的事，往往可以一分为两类，一类令我们快乐，另一类让我们痛苦，无论是哪一类，我们都应该清楚的认识到，逝去的只代表了过去，时间的车轮滚滚向前。尚在那些以不可挽回的事物里难以自拔只会让我们被时代所抛弃，进而失去更多可以得到的幸福。
从往事中回忆过去，从过去中回到现实。我明白了黑格尔的话：拥有并不会永远珍藏，然而失去的却可能永远拥有，失去的与得到的联系在一起。
我在拥有中，失去泪水寻且珍惜，失去与拥有里旅行。在拥有与失去的轻岐中徘徊。让目光永远向前！
九年级作文：失去
地球突然失去了引力，一切原本在地上的东西，都飘浮在空中。有各种垃圾，有自来水，有液体，有固体。空中到处漂浮着东西，世界都乱套了，简直让我头都痛得不得了，真是太麻烦了。
我家的东西也是如此。拿杯水需要做一个360度大空翻，喝水就更不容易了。要在空中绕数百圈也只能喝上三四滴，要喝一口水怎么就那么难呢？写字也算不太麻烦，绕本子转60圈是算运气好的。抓住本子，然后抓住笔，使劲贴着墙就可以写了。洗澡要让家里变成“水的世界”后再洗，洗完后还要用袋子装起来，一滴一滴地滴入下水道，手都麻了。
还有撒尿也要找个尿袋，不然，让尿飘在空中的话，大家不会被活活臭死才怪呢。刀要放到保险柜里，免得睡觉时刀子一不小心把你鲜活的生命夺去，真恐怖啊。
我推开窗户，一不小心飘到了外面去，我看见了外面有趣而又混乱的世界。车在空中舒服地飞来飞去，一不小心撞在了一起，垃圾被风刮起，形成了9000000000000年后的“垃圾风暴”。房子，桥梁，石头等等，都在空中轻松地散步。小动物们一会来一个360度旋转空翻，有时候会像在游泳，实在是太有趣了。
我又发现树木有些被连根拔起，一根根须像许多触手在空中飞舞着。还有江河里的水，在空中形成了一些水珠。只要一出门，这些水珠就会疼痛地打在脸中，让人觉得麻麻的。任何事物都是那么新鲜，那么有趣。
虽然这现象不太可能出现，但可能出现在未来，所以我们应该对自己负责任，对人民负责任，让大家一起努力，创造更加美好的世界。
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九年级四单元作文：中国人失去自信力了
雷锋，人民的好战士，他存好心，做好事，却从不留名，曾有外国人笑谈：‘‘中国人的雷锋去外国旅游了吧’’不难听出，现在的中国人还有几个人能像他那样无私奉献，现在的外国人这一点也许比我们做的更好些了吧!
王进喜，号称铁人，他一辈子无私奉献在自己的岗位上，任劳任怨。
这样的伟人人物还很多，以至于不可全部记起，在这里提起只想唤醒中国人沉睡已久的自信力，当初面对战场的那股奋斗力哪去了，当初那同生共死的勇敢冲劲哪去了，当初那决心一起为共产主义事业而奋斗的坚定决心去哪了，都不见了吧。现在人们，生活过的越好，就越贪婪，越自私，越为自己为中心。
我认为中国人实在邓稼先、钱学森爆炸第一颗原子弹时找回自信力的，那时的中国人全部都欢呼着，我看着录像带，心中也有股冲劲，可想可知在当时人们心里那种真实的感情。
可时的国民党只一味的相信国联，把希望都寄托在国联身上，仰人鼻息，自欺自人的丑恶现象都掩盖了。
我们中国人有并不失掉自信力的中国人在，他们是中国人的脊梁，鼓舞了人民的斗志和民族的信心，他们是飘扬的旗帜、是不朽的丰碑。
九年级作文：失去
早上起来，我的眼前一片黑暗，没有一点光感。我心里不由得升起一丝恐惧。这是怎么了？我慢慢地坐起来，凭着记忆，一点一点找到卧室的门。我伸出双手，光滑的墙壁从指尖滑过，再往四周摸索，“咚”我的脚一下子踢到了茶几腿上，我走得更慢了，从卧室到客厅不过几米的距离，我足足走了差不多两分钟，要在平时，10秒钟就走到了。熟悉的环境尚且如此，出了家门岂不寸步难行？我继续摸索着往前走，好像碰到了门把手，推开房门，脚迈得有点急，哎呀！差一点没被门槛绊倒。再一步步往前挪，小心翼翼地把手搭在扶手上，顺着楼道走到小院。清新的空气迎面而来。定定神，右手边应该是一个花坛，我深一脚浅一脚的往花坛走去，一个趔趄，整个人栽倒在花坛里，翻身坐起，四周静悄悄的，只有微风轻轻吹过。我伸出手抚摸四周，粗糙的、凹凸不平、硬硬的、这是那棵苍翠的松树？可惜看不到他的挺拔。接着往前走，手指触到了什么？软软的、滑滑的、随风飘来阵阵清香，这是那棵盛开的桃花？可惜看不到它的娇艳。双目失明的海伦？凯勒这样说过：“黑暗将使人更加珍惜光明，寂静将使人更加喜爱声音。”
拥有光明多么美好呀！可以让我们看到广阔的天空是什么颜色；辽阔的大海是什么颜色；秋天的田野是什么颜色；冬天白雪皑皑的世界有多么的圣洁。
珍惜光明吧，不要等到失去才觉得重要。
失去的感动九年级作文
歌声中嘶声大呼人间真情，电视剧中拼命演绎着海誓山盟，我想，那不是因为缺乏真情，只怕是不懂得感动，不懂得爱。现在的我们，已经忘记了怎样来感动。而那天，在我们教室，一位普通的老师，几句感人肺腑的话语，竟能使我们找回已去多时的感动。
那位普通的老师，带了我四年，但上初中后，我却渐渐对她反感，反感她的一切。她好像总是拿老师所具有的权利来压制我们。我敢肯定地说，在她看来：我就是老师，你就是学生，你必须尊敬我!所以，在青春期逆反心理的促使下，我们经常和她对着干，而且私底下从不叫她“老师”。我们也承认自己曾伤过她。
那天主题班会，应所有同学的邀请，她重新回到了我们的教室，虽然只是短暂的一聚，但看的出来她很激动。在路上我们开始了谈话。
我说：“我们班气氛有些凝重，因为某些原因许多同学都在哭。”
她似乎有些紧张：“为什么?我需不需要带一包纸巾?”
我挠头：“具体情况我也不清楚，反正同学们都想见您。”
然后我们就在也没有说话，虽然我有一肚子话想对她说，但又不知从何说起。
我们走进了教室，我看到了前所未有的整齐：同学们齐刷刷抬起了头。我在他们的注视下回到了座位，她也缓缓向后走去。全体就座，于是黄茜开始了讲话。
这次班会的主题是“自强”，因为我们不甘心被别人瞧不起。本来我觉得应该开得轰轰烈烈，义愤填膺，不应该哭。然而黄茜的演讲，老师的.到来使我想起了从前，那一幕幕像闪电般划过我的脑海，刺激我的情绪。终于，我流下久违的泪。
九年级作文：失去
独坐与角落破旧的木椅上，凝望与四周黑白世界、哭声成片。冰冷的双手死死地抓住破旧不堪的木椅，痛苦浸没于整个灵魂，只有一泻如故的泪水相陪左右，我不敢凝望那消瘦苍白的面孔，害怕与恐惧无时不在侵蚀于我的内心，而我、却至始至终无人问津。待到人迹消散仅剩我一人，平生第一次深深体会到一种落寞的孤独之感。深悟：我所拥有的终将失去，我所失去的将一去不返......
秋风送走最后一丝夏意，爷爷奶奶过世也已有百日，如今我似一朽木般悄无声迹跪在墓前，宽大的雨伞遮住我整个身体，亦包括我虽未饱经风霜却已脆弱不堪的内心。我放肆于内心深处的自己，疯狂卸下所有面具，深感痛惜，而至今却只能默默流泪。我如同那本该在无阔边境之上狂奔的脱缰野马，亦是于残忍苦难间悬崖勒马，却早已虚弱无力永恒垂死在地。大脑空白间杂乱无章一片，那些幕幕场景遍遍回放，此次强烈的刺痛着我的大脑。儿时的回忆仿佛都在眼前，那是奶奶总接我放学，不料却在一次过马路时与迎面而来的电动车相撞，我坐在奶奶身后安然无恙而奶奶却重重摔倒在地，不及幼小的我笨拙爬下，始料未及，奶奶无暇顾及伤痛慢慢站起竟一把将我相拥怀抱，即便那时的自己年纪幼小而感情稚嫩，但那时的我已在奶奶温暖的怀抱中悄然落泪。回家的路途不长，却听到耳边萦萦响起奶奶心疼般关爱。我知道，奶奶那时已年过七旬......久注坟墓，大脑凌乱一片。我想起地生中考过后愚蠢至极的我才知晓爷爷已过世三日，我独望门上白纱，痛不欲生，坐在楼梯间放声大哭；我想起一周前家人久违汇聚医院，我似那扶不起的烂泥重重的瘫痪于病床间大大的衣橱里，就这般惊心动魄的听着奶奶急促的呼吸，就这般亲眼目睹奶奶与死神的擦肩而过；我想起两年前当偶然得知奶奶已是肺癌晚期，因恐慌失去，我日夜哭泣两年之久；更想起奶奶昔日里曾对我的承诺，她说要看到我人生圆满、学业有成才肯离去。
我失控不已，爱的有多深分离时刻痛苦及多久。我总是抱怨亲人们的不辞而别，但更深深自责在亲人有生之年未尽到一番应有的孝心......这年，我参加了五场葬礼，次次亲眼目睹亲人们的纷纷离去，总深疑是不是所有我深爱的人都要在悄然无声间与我不辞而别？朱自清说，燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但我总答非所问，总希望你告诉我，为什么我所失去的却一去不返？是啊，因为失去，所以更加懂得珍惜。
人的一生真的很短暂，赤裸裸相来，赤裸裸相去，最后化作一g骨灰入土罢。只是这来生留下彼此刻骨铭心之意，足够令你悲痛一生，没有回忆何来悲痛之感。每每看望奶奶，总捧一束鲜花，家人劝我无需这般一如既往，我却始终固执般倔强。亲人生前未尽到自己应尽的孝心，走后或许也只有借着淡淡花香寄托我心中永恒的思念......亲爱的奶奶，您走那天天空下起小雨，我想这即是老天爷的眼泪，您受了一辈子累，宁愿自己受委屈也要时刻想着别人。爸爸总说老天不公，好人不长命。或许我并不知晓，在您走那天，所有与您相识的人都去送您，更有七十多年前您的私塾同学......此后每次下雨我总在黑夜悄然哭泣，心中有无限的担心，天变凉了，您是否收到家人给你的新衣；您的坟墓可否潮湿......
人生即便缘分一场，缘起时你我相识相见，缘灭时，你我已沦落天涯......我与奶奶仅有缘分，或许这一切都是老天的冥冥之中的安排。
亲人在有生之年又能陪伴我们多久，宁愿离去后痛苦，不如现在学会珍惜。
闹着沥沥小雨，我快步向家走去，这雨貌似带给我一场人生的洗礼。我放慢了脚步，放低了语气，与父母和谐的一起共度晚餐，我欣慰的笑了，我想，这应该是在天之灵的奶奶所愿看到的一切吧......
九年级作文
整个城市，都在一片燥热之中。一只莺鸟飞过上空，空中留下它的影子，一排灰黑色的痕迹。静静地坐在公交车上，看人们似飕戾般奔驰。忽然莫名地笑了。
笑，在脸上展开。却不知道是个什么滋味，太阳好得不得了，在用力地撕扯空气。一片炙息的炎热，莅临了。
一丝微风吹过，头发向外撩了撩，在3秒之后，又谛免疫力留在肩上。强烈光照得我睁不开眼。让我几乎快要忘记自己要到哪里去了。无意识用右手伸去眼前挡一挡，却莫名地看到一串数字，把头靠在椅边，左手轻轻地点着11个数字。干燥心中涌向喉咙，不由得用舌头舔了舔干燥的嘴唇，脸颊后的那个名叫脑袋的东西启动，模糊的女孩身影，那个女孩我不好形容，她落落大方，又不失恬静。每天都喜欢穿着一件淡绿色的裙子。我曾问为什么穿这种颜色，她美丽的眼睛眨了眨，像极了一块美玉。“因为只有绿色才是大自然的本色！”她的回答很肯定，毫不置疑。刹那间，我觉得她是那么美好，在古代的话，那叫嫣婕。
回望。风起。
怊。我的心情很怊。
落泪，风停。
九年级作文：失去
我讨厌我和朋友的距离,或许他们早已将我忘记,害怕的也需要面对了,我不想去想那么多~~~~~~。
蝴蝶说:"世界上有一种小草,只要用心寻找就能忘记烦恼,人间有一种爱,只要用心感受,幸福就回存在,忙碌的'生活带走的只是时间.......当用有的不再拥有时,就不再完美,我想每个人我以为童话里完美的故事都是生活中所发生的事情,可那些都这只是完美的谎言,是渴望而不可及的,不管是怎么样的,都觉得好孤单.虽然往事都早已流逝小学作文,可总些摆脱不了的记忆,是苦也好是乐也好,都是曾经的曾经,不会有人在快乐这之都在失去后才渐渐明白.
失去的感动九年级作文
许多同学在黄茜讲完后站起来说出了自己的心声，老师也说过几句。教室里有着不断的抽泣声，而在这声音下又分明有一股激荡的暗流，那是每一颗不安心灵的震撼。老师忘记的也许很多，悲伤、忧郁、生气、着急……在过去的日子里，她忘记了我们的不好，留下的，只有对我们不舍的爱。
她重新走到台前，我明显感觉到班里的啜泣声逐渐增大。她也哭了：“我真的没有想到我还能站在这里，面对着大家，谢谢你们给了我这次机会。我真的很感动，也没有想到这么快就离开了大家……”她说不下去了，泪夺眶而出。我们都在哭，我们被彼此感动着。此时此刻，时间仿佛停滞，我们在不停地渲泄，渲泄着心中所有的苦与闷。
在班会即将结束之时，她做出了一项惊人的举动：她缓缓走向讲台，转过身对我们说：“今天太谢谢大家，我现在真想拥抱你们……”她顿了一下，竟向我们深深鞠了一躬，我震惊了……随后，在一位同学的强烈挽留下，我们全体起立，向着她——我们敬爱的老师深深回了一躬，我简直无法用语言来形容当时的场面，只觉得彼此相欠的太多了。
她在临走时，在我们的黑板上写下一句话：行动的巨人!在场的任何一个人都能明白她的意思，我们已默默地、深深地把它刻在心里。
这次与她的再次相会，使我们找回了失去已久的感动，我们的泪水滋润了那一颗颗麻木的心，也证实了行动的开始。
九年级教案
【知识目标】。
1、古代埃及与金字塔。
2、古代巴比伦与汉谟拉比法典。
3、古代印度与种姓制度。
【能力目标】。
1、能够通过对金字塔建筑历史的思考与探索，从而形成独立思考，得出结论的能力。
2、能够通过对汉谟拉比法典内容的分析，提高辩证看问题和全面评价历史事件的能力、
【情感目标】。
通过对亚非文明的了解，认识到世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步，从而树立正确的国际意识。
【教学重点】。
1、金字塔的建造。
2、汉谟拉比法典。
3、印度的种姓制度。
【教学难点】。
1、古代文明为何产生在大河流域?
2、对印度种姓制度的认识。
【教法设计】。
1、导入：
利用导言中狮身人面像的故事，让学生领略亚非地区大河流域灿烂而神奇的文明，并且激发学生的学习兴趣，由此导入新课。
2、“金字塔的国度”：
在学生发言(讲解“我所了解到的金字塔”)的基础上作最后总结：
(1)埃及是“尼罗河的馈赠”，这是古希腊历史学家希罗多德的话。
(2)金字塔的建筑，从古到今都给人留下了许多不解之谜，体现古代埃及创造了高度的`文明。
3、“新月沃地孕育的古国”：
提问“两河流域的自然条件和尼罗河流域相比，有什么共同点?”由此使学生认识大河流域人类文明产生长的共同规律。
4、“古代印度的种姓制度”：
向学生强调印度河流域是古代印度文明的发祥地。关于种姓制度，指导学生认真阅读课文内容及相关材料，最大限度地从课文中获取有关种姓制度的知识信息。
5、最后，利用教材上的亚非文明地图，对全课进行总结。
【学法指导】。
1、指导学生阅读课本内容，学会从课本中获取信息，解决问题的方式、方法。
2、本节课有较强的地理概念，建议教师充分利用地图和相关地理知识，培养学生转换思维视角，多角度看问题的能力。
3、引导学生参加课堂讨论，鼓励独立思想和发表不同见解，培养学生勤于动脑的习惯。
【板书设计】。
古代埃及(金字塔是奴隶主阶级残酷剥削奴隶的历史见证)。
古代巴比伦(汉谟拉比法典公开维护奴隶主阶级利益，现存世界上第一部成文法典)。
古代印度(种姓制度严格维护了奴隶主阶级利益)。
九年级周记
今天下午，我准备好罐子和小铁箱，约上李姝佳和琪琪，一起去滨河公园抓蝌蚪。
我们先围着公园“侦查”了一番，看看哪儿有我们要找的目标。
走到小桥边的时候，我们看见了一位老奶奶带着三四个孩子在抓蝌蚪。我们呆在那儿看了一会儿，发现并没有几只蝌蚪，就是有也很难抓。于是，我们就不和他们争了。
快走到我们刚进来的时候看见的那条小河那儿，李姝佳看见了一只小蝌蚪，可我们抓了很长时间也没有抓到。于是，我们就跟上了它。
“哇！”随着李姝佳的叫喊声，我们便知道她看见了一支庞大的“蝌蚪团体”。
这里的蝌蚪可真多呀！我的脚踩到一块石头上，用双手一摸，“啊！”我不由地叫了起来。我摸到了一群光滑的蝌蚪！我赶紧“双手齐下”，一抓就有五六只蝌蚪。我们这三个人，不用安排就知道自己该干什么。我现在水下摸蝌蚪，然后把抓到的蝌蚪给李姝佳，最后，李姝佳把这些蝌蚪传送到在小铁箱旁边的琪琪手中，让琪琪把它们放到小铁箱里……我们忙活了一阵，便知道了这其中的规律，抓起来也就好抓多了。我在石头右边摸了一会儿后，它们就转移到了石头左边，然后又游到了石头后边……最终，它们游到了其他地方，追不上了。
这个下午，真是一个有趣的下午啊！我们回家后，给小蝌蚪安了一个家。然后又说了数一共有几只。你们猜，我们一共抓了多少只蝌蚪？哈哈，猜不到吧！告诉你们吧，一共有124只蝌蚪！
九年级日记
周日，我和爸爸妈妈姥姥姐姐一起去看壶口瀑布。
我们先开车到宜川，走的是g65，公路一直四面环山，放眼望去，满眼的苍翠。晚上住在宜川县城。
第二天，我们早早就起床了，一块去了壶口。刚下车，我就远远的看见了一片飞沫，听见黄河在汹涌奔腾的声音，走进了一点，看见了瀑布前方宽广的河面，没有尽头的黄河水从天边奔涌而来，当黄河水落下来的时候，撞在了石壁上，撞成了粉，散做了雾，向水蒸气一样散在了空中，那气势，犹如千军万马。爸爸告诉我：“因为河道前方一直是宽广的，可是到了这里，河道突然变窄，而且落差很大，再加上风很大，所以就形成了壮观的壶口瀑布了。”爸爸刚说完，我就跑到了离瀑布最接近的地方去感受壮观的壶口瀑布了。刚贴近壶口瀑布，瀑布就派代表给我来了个热情拥抱，把我淋成了“落汤鸡”。
会玩得妈妈又把我们带到旁边的一个泥滩上，让我们踩这里的泥巴，特软特好玩！大家脚刚踩到泥上，就陷了下去，而我却等到膝盖都陷下去以后才奋力地往外爬。有好几次我都“陷得太深无法自拔”还好妈妈拉了我一把，把我来了出来。
快乐的一日半游结束了，可壮观的壶口瀑布我永远也忘不掉。
九年级周记
假如把山比作困难，把大海比作成功，那么我们只有不畏困难，翻越一座座的山，才能看见眼前蔚蓝的大海。
记得我八岁的时候，看见大街上成群结队的孩子骑着自行车快乐而自由的奔驰着，我羡慕极了。立刻跑回家向爸爸吵着要学自行车，爸爸无奈，只好把妈妈的自行车搬出来，望着眼前的自行车，我兴奋极了，仿佛我也加入了伙伴们的行列，于是，我迫不及待的坐了上去，谁知，刚坐上去就摔了个顶朝天。爸爸大笑着说：“你以为他们骑得很轻松，是一上去坐着脚一蹬车子就自个跑起来了吗？你没听说‘台上三分钟，台下十年功吗’”我委屈得差点哭了，爸爸把车子扶起来，抓住后座说：“来，端正地坐在上面，头抬起来，眼睛看着前方，双手牢牢地握住车把，脚放在踩子上顺时针旋转。”我根据爸爸说的方法开始骑了，有两点做的还不错，可就是顺时针旋转时，我的腿太短了，怎么也转不了一整圈，于是，我想了个办法，总是来回半圈的转，还怪灵的，车子跑起来了，就是有点慢。但我坚信功夫不负有心人，就这样，我一直练了三天。到了第四天，爸爸不知怎么松手了，刚开始时，我还没觉察到，只是，没过一会儿，车子和我一起摔了个鼻青脸肿，我这才知道爸爸是故意松手的，想考验一下，我学的怎么样。看我摔倒了，爸爸失望了，可我不甘心，心想：“你不扶着，我自己学。”这时邻居家的同学看不下去了，教了我一个办法，一脚踩在一个踩子上，另一只脚在地上往后滑几下，因为这样有推力。我试了试，果真可以自己滑一段，就这样，我坚持不懈的练着，没过几天，我就学会了骑自行车，并且可以和那些老手一起自由自在的在马路上骑。我心里暗自高兴道：“我终于看到我心中的海了。”
其实，每个人面前都有山，只要你不灰心，坚持到底，爬过那座挡在你眼前的这座山，就可以看见成功的海，尤其是，找到适合自己的办法，就能在最短的时间内看见心中向往的海。
九年级日记
你们知道火龙果吗？它是一种水果，你们知道它为什么叫火龙果吗？我给你们说说吧。
火龙果长得很像一个胖胖的大萝卜。它的颜色很好看，全身火红火红的，艳丽极了。它那红色的表皮上长了许多三角形似的厚实的皮丘，皮丘的顶角渐渐细长，颜色也渐渐由红色慢慢过渡到浅绿色再过渡到深绿色，看起来就像是一个扎了许多小辫子的女孩正对着脸，冲着我笑呢！
切开火龙果，只见乳白色的果肉中散布着无数的小黑芝麻粒。一个火龙果的肉里就有数以万计的芝麻粒！轻轻地舀一勺火龙果果肉放入嘴里，立刻品味到一股淡淡的甜味，还带着一点点的酸。吃过火龙果后，你会感觉火龙果的汁水仍沾满了你的嘴角和你的牙齿。丝丝清凉，滑过你的喉咙。
火龙果，又称红龙果。原产于中美洲热带地区，它是一种无毒、无污染的绿色食品，营养丰富。火龙果含有维生素e和一种更为特殊的成分——花青素。花青素在葡萄皮、红甜菜等果蔬中都含有，但以火龙果果实中的花青素含量。它们都具有抗氧化、抗自由基、抗衰老的作用，还能提高对脑细胞变性的预防，抑制痴呆症的作用。
火龙果的用处这么多，其它水果也不落后，所以大家要多吃水果。
九年级日记
我有一个朋友，它身穿一身银装，但是肚子却是翠绿色的，还有整整齐齐的两排牙齿。它是谁呢没错，就是口琴!
从小学三年级起，口琴就时时刻刻伴随着我，我好口琴简直是知心朋友。除了在学校上音乐课，在家里也不例外。
闲这无聊的时候，能够拿起口琴吹一吹，听着自己吹出一首首优完美听的曲子，也是一种享受，甚至还有一种成就感。
在爸爸妈妈没事干的时候，也能够为他们献上一首曲子，看着爸爸妈妈陶醉在其中，听着他们的啧啧称赞声，心里别提有多开心了!
有时候，我也会躺在躺椅上悠闲自得的在阳台上吹吹口琴。吹着吹着，邻居家的小孩伸出头来朝我竖起大拇指。走到楼下，小伙伴们问我有没有听到口琴声，还说挺好听。那时候我会自豪地说出是我的杰作。那时候他们会目瞪口呆，随之拍拍我的肩，说:“想不到嘛!”我也会回敬一句:“那是!”
我觉得，帮我的朋友洗澡也是一件快乐的事。脱下银装，露出金*的一排音健。原先它不光外表美，心灵也很美。用毛绒刷轻轻为他刷洗，看着它渐渐亮堂起来的身体，心里别提有多开心了!
洗完了，看着它富有光泽的外表，我相信我好它会一向在一齐，明白永远!
九年级古诗
《破阵子》晏殊(九上课外)。
燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声，日长飞絮轻。巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。疑怪昨宵春梦好，原是今朝斗草赢，笑从双脸生。
《浣溪沙》苏轼(九上课外)。
簌簌衣巾落枣花，村南村北响缲车。牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。
《醉花阴》李清照(九上课外)。
薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。佳节又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
《南乡子•登京口北固亭有怀》辛弃疾(九上课外)。
何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。
《山坡羊•骊山怀古》张养浩(九上课外)。
骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处?只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚，赢，都变做了土;输，都变做了土。
《朝天子•咏喇叭》王磐(九上课外)。
喇叭，唢呐，曲儿小，腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬身价。军听了军愁，民听了民怕，哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢!
九年级周记
一眨眼的时间，两年就过去了，想起两年前刚踏入18班的时候，心里其实挺害怕的，但眼里却充满了期待与好奇。这两年里，有我辛勤的汗水，也有委屈的泪水，当然，也少不了阳光般的笑容。现在，我就要步入初三的教室了！
“初三”，这个让我既向往又害怕的词。初三到底有多艰苦，我是早就从学姐们回答这个问题时的表情就了解到了。升入初三，将会有更加多的考试，更加沉重的压力和更加厚重的作业，他们就像一座大山，压得让人喘不过气来。但是，无论初三的生活有多么的枯燥无味、学习任务有多么的繁重，无论再苦再累，我都会坚持下去，决不松懈。我要抓紧这一年的时间，决不让一分一秒从我的手中溜走。不仅是为了不辜负老师和父母的希望，更是为了自己更美好的将来！
当然，上帝给我们每个初三学子的时间都是一样的，想要笑到最后，关键在于你如何珍惜时间，如何把握时间，如何利用时间。所以，我们要利用好这个暑假——首先，制定一个明确恰当的目标。目标是一个航标，它能指引我们前进的方向。其次，我们应该要珍惜每一分每一秒，去科学地合理安排时间、利用时间。懂得支配时间的人，就能事半功倍，而虚度时间的人，往往只能事倍而功半。当然，我们还应该以更多的兴趣与耐心去与各科的文字、符号打交道，用毅力去战胜一切的困难！
我的脑海里总是浮现出这样一些画面：老师在讲台上讲课，全班寂静的奋笔疾书；下课后没有喧闹的教室，没有女生追逐打闹的身影，只有笔写字的刷刷声；老师转过身在黑板上板书，同学们全神贯注地盯着黑板或许这就是初三的生活吧！
其实初三的生活是积极的、有趣的；学习的紧张、竞争的激烈是锻炼我的好机会。我想对自己说：坚守自己的目标和信仰，勇敢的走下去，风雨过后，又是一片艳阳天！
在电视剧中，常看到许多学子拿到大学录取通知书，脸上洋溢着灿烂的笑容，我的内心也澎湃不已。我多么希望，有朝一日，那个拿着录取通知书的是我。现在，我要将羡慕化作自己勇往直前的动力。为了更辉煌的明天，我一定要加倍努力！
初三年级，我来了！
九年级日记
10.4：爸爸、妈妈和我一起去包头乐园游玩。
到了包头乐园，首先展现在眼前的是一个湘降落伞一样大的气球，高高地飘在空中，足有20米高，上面还有两个可以做人的椅子。我和一个小姐姐上了大气球，大气球满满的升向高空。开始我还有些害怕，慢慢地，便不怎么怕了。当气球停在高空中时，我向远方望去，整个游乐园尽收眼底;再看看下面的爸爸妈妈，简直就像玩具娃娃一样。
接着，我又玩了“嫦娥奔月”，你知道“嫦娥”是怎样“奔月”的吗?让我告诉你吧!我先坐上了小费车，系好安全带，小飞车顺着一个封闭的圆形滚筒一直向上行驶，最后到达大约10米高的顶部，然后小飞车从顶部沿着两条轨道飞快的疾驰而下。因为我的身体又瘦又小，所以在座位上左摇右晃，感觉整个人都要被扔出去了。
之后，我玩了这里最刺激的车乘项目—过山车，车速飞快，上下飞腾，左右摇摆。人们大声尖叫，有的还吓哭了。我呢，还算勇敢，没哭，所以，下来之后，妈妈叫我“妞大胆”。
除此之外，我还玩了“一波三折”，“星转斗移”，“太空漫步”，“自旋滑车”和“豪华波浪”，每一种都充满刺激，充满惊险。
包头乐园给了我无限的欢乐，和我一起度过了一个难忘的国庆节。
九年级周记
有时候，友谊会让你尝到苦涩的味道。
没错，就是你，打开了我内心深处的感情。
曾经，与你多么要好，就想像亲姐妹一样，与你一起上学，回家。渐渐与你之间产生了友谊。
但，这似乎犹如一场梦，一醒来，它便远离了你。甜美的梦似乎是消失得太早了，不等我醒来，便烟消云散了。
不知何时，你学会了冷落，和你说话，你不理不睬，在学校我们也很少说话，很少沟通。与你一起回家，也是冷冷清清，就这样你的冷漠也冷落了我们之间的友谊。
我们的友谊似乎搁浅了。但，只有一想到你就有一种伤心的感觉。有时候我是多么的希望这一切都不是真的，与你回到了以前，回到充满快乐的从前。
每当看到了你与别人一起说说笑笑，心中便有一种难言之隐。和你的友谊一起随着时光慢慢冲淡，像一杯热咖啡，慢慢变量，也慢慢尝到苦涩的滋味。在街上，你骑着自行车与我擦肩而过，而我也只能看着你一点一点从我视线消失，不知道何时，泪水便无声息地落下。你的冷漠，使我尝到了友谊的苦涩，让我感到了友谊的真诚与可贵，失去它的时候，才感觉不愿意失去它，便想一点一点的挽回，却被你的冷漠的态度所阻挡。苦涩越来越多，感情越来越少。我想，如果我们在大街上遇见，你也希望我们不认识吧，你也希望我们是两个安分的陌生人吧。
与你的感情，让我对“友谊”的理解反而多了一种苦涩的味道，这其中的苦涩只有我能体会。至少，我希望“昔日重来”的。薇薇，我还会等你，我会等你重新跟我做朋友，跟我做好姐妹，我永远的好姐妹。
九年级日记
在一个阳光明媚的早晨，我早早的起了床，等待着去焦作游玩。由于我爸爸妈妈还没起床，我就在玩，这次旅行真是令我浮想联翩。一会儿想在吃汉堡包，一会儿想在做天空之旅等娱乐的玩具。
终于我们出发了。到了那里后，我们先去了三维。到了楼顶，见有许多好玩的机器，真是应有尽有，我们开始带着喜悦之情玩。首先，我们兴高采烈地投篮球，那时，第一关顺利*，可第二关竟150分，我措手不及，急忙拿着就投，可还是没闯过关，真可惜。
“陈航，这里刚出来了一台新机器，可好玩了。”和博文哥哥给我说。我听后立刻迫不及待，我看了一下，原来是两个水枪，前面有一台像我们教室里的版版通的机器，这个机器上面有数不胜数的怪兽，按动水枪，向怪兽喷去，“耶，我终于打败大怪兽了。”我得意洋洋地说。可好景不长，最后还是被怪兽打败了，我顿时心灰意冷。
接着，吃过午饭，我们又去了人民公园，到了那里，我一眼就看到了非常刺激的天空之旅。我急忙说要做一次，父母同意了。交过钱以后，马上就要开动了，我异常害怕，因为以前我做过，做的时候总是头朝下，脚朝上。我胆战心惊。“呀”听*的尖叫，它已从空中翻下，我那时真吓得全身冒汗。不知不觉已结束了，回过头来品这时的情景，我真想再做一遍。可我想起来做时的情景便不敢再做了。“呀，我的电池、小玩具枪全部不见了，肯定是刚才翻‘筋斗云’时掉下了，真是的。”
这次旅行真快乐，下次我还来，玩得比这次更开心，更加有意义。