优秀的作文应该有清晰的结构，有明确的开头、中间和结尾。以下是一些来自优秀作文集的片段，希望大家能从中受到启发和指导。
奔跑着的我作文
“坚持下去！人生就像一场马拉松。”每次在电视上看到这则广告时，他就深深的激励着我向未来奔去。
随风奔跑学习是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋，装进我胸膛，即使再大的风也能远航，向我美好的未来奔去。
奔是一种力量，奔是一种动力，奔是成功的一种需要。它不断地激励着我要明确目标，把握方向，想着这一个目标奔去，不能身在曹营心在汉，要做到不到黄河心不死，坚持不懈，带着期望，载着梦想，向成功奔去。
如今的我，已是一个十五岁的男子汉了，已经从从前的那个幼稚、无知、无忧无虑的小孩子变得今天这个懂事、稳重、乐于助人的七尺男儿。因为一路狂奔，因为为梦想而奔，才有了今天的变化。
在刚升入初中，我的学习成绩还是不错的，但后来，由于自己的总控能力不强，是我逐步染上了吸烟、喝酒的恶习，学习成绩开始下滑，慢慢的失去了学习的乐趣，逐渐的又爱上了上网，学习成绩更是一落千丈，后来发展成为“两耳不闻学习事，一心只往网吧钻”。在七年级的期末考试中，原本在年级上名列前茅的我倒退到了一百多名，心里感到痛苦极了。
那一天，天色昏暗，阴沉沉的，不一会儿，瓢泼大雨就来了。豆大的雨滴滴在水泥地板上，凄惨、悲凉的声音听的我更加闷闷不乐。
爸爸妈妈把我叫到房间里，语重心长的为我上了一堂人生的教育课，极真挚，极深刻。爸爸说：“荒废了一年，就让它过去吧，在这最后两年里，一定要努力学习，一路狂奔，你还是有机会的”。
自从听了爸爸语重心长的教育后，我深深的改变了许多，戒掉了烟瘾、酒瘾，爸爸为了收住我的心，也为我买了一台电脑，自此以后，我不忘父母的期望，向着自己的理想奔去。学习成绩一次一次的提升，证明了我一路狂奔的结果。
向上因为有梦，成长因为有你。已经在学习的道路上奔跑了九年了，现在，即使再大的困难也难以阻挡我奔向成功的一颗雄心，九年磨一剑，通过我一路狂奔的努力，一定要让这把剑在中考中发出耀眼的光芒。
奔，使我加快呼吸，体会到学习的急促；奔，带给我前进的动力，炼就了一颗永不磨灭的恒心；奔，让我充满力量，让我有勇气在中考时放手一搏。
一路狂奔，学习是方向，在这几年的学习奔跑生涯中，“奔”，带给了我无限的乐趣，我喜欢奔，并且在以后这漫长的人生马拉松中，还要一路狂奔。
从家，我奔向学校。
从一个起点，我奔向一个终点。如此看来，人生就是奔，从出生奔向死亡，这条路的距离却用了一生的时间去奔，永不放弃就是永不失败。
我从家奔向学校，无怨无悔，永不言弃，心中溢满幸福与满足。这是一种怎样的力量，竟会让我们放下那么多的个人，永不知疲倦地奔向目的地。
从学校，我奔至一个未知的起点。未来是什么?无所谓，因为年少轻狂，没有那么多的负荷。心中构想着美好的未来，不是好高骛远，而因为此时正是追梦的年龄!
从出生那一刻起，我们都在全力奔跑，为学业，为家庭，为事业，为一些未知的情感……奔!从人生起点奔向终点，奔!
这样，一程又一程，不停地重复，有谁能像你一样，如此疲惫却又如此轻松。
如果有一天你停止了奔跑，这人生，该是如何的寂寞啊。
勇敢奔跑，勇敢超越。
题记。
人生弯弯曲曲水，世事重重叠叠山，热情去奔跑，去超越，才能拾掇失意后的坦然，挫折后的不屈，困苦艰难后的从容。
每个人的心中都有一个舞台，心有多大，舞台就有多大。有的时候，你必须让自己的心带路，即使你的心带你去了不该去的地方，即使你知道那原本就是一个错误。给心一次机会，让它为我们带路，释放一次胸怀，抒写一次人生，让自己在心的舞台上翩翩起舞，舞出自己的风姿，舞出自己的精彩。
让我们勇敢的.奔跑，向着未来，向着梦想，去超越高山，去超越大海，去超越自己的心灵。
走出小我，寻找到双赢，你也就从地狱走到了天堂……。
世界本来就是和谐的一体，双赢的存在。
地承万物，心存爱的天使，放能成就美好人生；寸心载世，心有责任之天使，放能抒写诗意的人生之篇。风定落花香，永怀信念，用心雕琢自己心中的天使，诗意人生在落花飘香之时彰显出悸动的神韵；勇敢奔跑，勇敢超越，用心超越自己心中的梦想，奔放人生在雪花纷飞之时才能呈递坚强的信念。
美丽的伤痕，完整的人生，不经历风雨，怎能见彩虹。
知痛而后勇，有伤才会赢，勇敢奔跑，一份成长，勇敢超越，笑傲人生。
一份成长，一份收获，踏着梦想路，超越艳阳天。
奔出自己的精彩，奔出自己的人生。
回忆里想起模糊的小时侯，云朵漂浮在蓝蓝的天空，那时的我无忧无虑，像只快乐的小鸟，现在想起来真是又羡慕，又难以置信。仿佛是上辈子的事情。
或许此时才是真正的生活吧，应该是烦恼重重，想象电影中的人物那样洒脱，什么都不顾，只为让生活精彩，但现在才发现根本做不到。昨日该忘掉吗？过去该抛开吗？也许那只生活的起跑线，我们一直在奔，朝理想奔，朝幸福奔，朝未来奔。生活是一条马拉松竞赛，我们要坚持，总会到达终点的。这条路上困难重重，有的人还没有起程就被这条艰苦的路吓倒了；有人在半路上丧掉了信心；有些人只是一个劲儿的往前冲，不在乎方向，结果却误入歧途；而那些坚持到底又懂得方法的人最后就成了成功者，品尝到了胜利的果实。在这条路上经常会跌倒，有的人跌倒了以后便不再爬起，只有永远倒下；有的人跌倒之后虽然爬起来了，但他不吸取经验，还犯同样的错误，结果筋疲力尽的倒下；而那些有耐心，知道改正错误的人最后便拿到了胜利的奖杯。
即使生活的路途艰辛，我们也要奔，要追求，不是吗？
回忆里想起模糊的小时侯，云朵漂浮在蓝蓝的天空，那时的我无忧无虑，像只快乐的小鸟，现在想起来真是又羡慕，又难以置信。仿佛是上辈子的事情。
或许此时才是真正的生活吧，应该是烦恼重重，想象电影中的人物那样洒脱，什么都不顾，只为让生活精彩，但现在才发现根本做不到。昨日该忘掉吗？过去该抛开吗？也许那只是生活的起跑线，我们一直在奔，朝理想奔，朝幸福奔，朝未来奔。生活是一条马拉松竞赛，我们要坚持，总会到达终点的。这条路上困难重重，有的人还没有起程就被这条艰苦的路吓倒了；有人在半路上丧掉了信心；有些人只是一个劲儿的往前冲，不在乎方向，结果却误入歧途；而那些坚持到底又懂得方法的人最后就成了成功者，品尝到了胜利的果实。在这条路上经常会跌倒，有的人跌倒了以后便不再爬起，只有永远倒下；有的人跌倒之后虽然爬起来了，但他不吸取经验，还犯同样的错误，结果筋疲力尽的倒下；而那些有耐心，知道改正错误的人最后便拿到了胜利的奖杯。
即使生活的路途艰辛，我们也要奔，要追求，不是吗？
“胡马大宛名，锋棱瘦骨成。竹批双耳峻，风入四蹄轻。所向无空阔，真堪托死生。骁腾有如此，万里可横行。”一提起杜甫写的这首诗，我就想起徐悲鸿在中国美好学院里面的一幅画―奔马图。一九四一年，抗日战争正处于敌我力量的相持阶段，二次会战中我方一度失利，长沙为日寇所占，正在举办艺展募捐的徐悲鸿听闻国难当头，心急如焚。连夜画出《奔马图》以抒发自己的忧急之情。
徐悲鸿笔下的这匹奔马体态轻盈，神形兼备，无论从正面、侧面哪个角度去看，都极为生动健美。奔马昂首扬尾，四蹄腾空，自由奔放，动作协调，既使人感受到力量，又激发人们的相象。奔马只有一条腿立在地面上，但是它却能巧妙保持平衡，解决了主体形象的支撑问题。这个飞行时的瞬间形象无比神奇，其高超设计构思，就是在今天，也令人叹服叫绝。最令人惊叹的是，奔马身上没有辔头、鞍镫、缰绳。它跑得太快了，鬃毛都被风吹得往后飘了；它跑得太快了，尾巴上的所有毛都被风吹得分散开来，显得十分蓬松，它跑得太快，鼻孔张得大大的，一直喘着粗气。它似乎要飞出画纸，从假马变成真马，向我们飞奔而来。这种细微的艺术处理，具有浓厚的国画特色和风格。
徐悲鸿画的这匹马给我的印象非常深刻，因为它成为了正在觉醒的民族精神的象征：中华民族是不可战胜的。同时，它也象征着中国，中国正在腾空飞速前进。
奔跑着的我作文
下午埋头擦地板的时候，突然想起了我的剑道老师。
剑道老师是一个三十多岁的男人，满头卷发，长相一点儿都不酷，完全不像是有剑心的武士，倒像是街口烟酒批发店的小老板。
第一次去剑道馆，是一个下午，馆里没有学生。老师一个人坐在地板上打盹。
我表明来意，说想系统地学习剑道，老师笑眯眯地点点头，没说什么，只是把我带到地板尽头的电视机前，请我坐了下来。
当时觉得被羞辱了，我是为了学剑道来的！是为了用力挥舞手中的人生才来的！可不是为了哪门子折纸仙鹤。老师听完我的表态，点点头；好吧，这么想学剑道的话，先来棒个地板吧。
我带着屈辱的心情开始擦地板。“好低级的入门考试啊。”心里忍不住这么想着。
但擦了不到一分钟，士气大挫。这地板擦起来真不容易。一百多平米的剑道场，要弯着腰按着抹布，一路小跑着擦过去，中间不能停顿，手脚还要配合。脚没了力气还好，顶多是整个人趴在地板上。而要是手突然没撑住，脚下一用力，整个人就会直接翻过去，狼狈极了。
地板擦完，浑身上下没一处不疼，简直像一只猛犸巨象从天而降，而我站在正下方用身体接住了它一样。
老师看看精疲力尽的我：“怎么样？还要学剑道吗？”
当时的我为了虚荣，咬着后槽牙应了一声：“学！”
老师拍拍我肩膀；”好，你已经明白了刽道的意义。从现在起，擦地板的技巧，回家要常常练习。”
事后证明，老师看人真是准，如果当时选择了学日本折纸，现在一定已经完成了全部的学时。
后来，每次上完剑道课回家，都有三四天起不来床，都是擦地板擦的，作为初级学员的'我，还没资格举着竹剑消耗体力。
再后来，我为了舒服一点地活着，就放弃了。
鄙视过自己一段时间，但这次的放弃既不是第一次，也不会是最后一次，我的注意力转移得很快。想起这个老师，印象最深刻的画面，是我们上课时，他在一旁练剑。他想在挥舞竹剑的瞬间，用剑风把面前的蜡烛熄灭。
他一个人在那儿试了很久，但火苗纹丝不动，后来有学员看不下去了，守在旁边，趁他手起，剑落时，把蜡烛吹灭，时间配合得刚刚好。
我们在一旁鼓掌，他也跟着笑，后来就把竹剑一扔，跟使命完成了一样。
那天课程结束后，我们一群学生嘻嘻哈哈地离开。出了教室没多久，我忘了东西，又跑了回去。一开门，就看到老师一个人在剑道场上，举着竹剑，上下挥舞，面前，守着那支重新被点燃的蜡烛，这次不会有人帮他吹灭了。
“奔跑着把地板擦干净！这就是人生！”擦地板时，老师总喜欢在我们身边大喊一些奇奇怪怪的格言。而这一句，在今天下午擦地板时，仿佛又在耳边响起了。
奔跑着的我作文
把“奔”自拆分开，是“大”和“卉”，从字典上知道：大，表示体积、面积、数量、力量、强度等方面超过所比较的对象。卉，表示各种草的统称，象征一种精神、一种力量、一种智慧。道家说：顺其自然。
我认为“奔”有四种意思。一是为自己，二是为团体，三是为国家，四是对和平的向往和对真理的追求。
听老师讲过，一个普通家庭的男孩经过多少艰辛努力终于考上了清华；新近又从电视上看过一段类似的节目，不过经历截然不同。那是一个残疾女孩，从小就“以脚代手”学习、干家务等等，她与奶奶生活在一起，后来去外地打工，但从没放弃学习，经过十余载艰辛的努力，最终上了国内知名的大学，而且乐观的对待生活。听过、看过这些，深有感触，有一种难以名状的鼓舞。
我校运动会最后一项是混合接力赛。师生都参加，短短50米长的跑道，有很多的规则。这对于前面成绩不理想的班就是一次希望。在场的每个运动员都很认真的比赛，场外啦啦队红着脸扯着嗓子给加油！从运动会上看到这是十分不容易的，由此我联想到了奥运会。在我国刚参加奥运会时，每每派出一支队伍，都以失败告终，因此我们中国人提出三个问题：中国何时才能派出一位选手参加奥运会？中国何时才能派一支队伍参加奥运会？中国何时才能举办奥运会？在西方人眼里中国在奥运会上没有一席之地，国际地位也不高。在体育精神的支持下，当一支支队伍派出时，当一枚枚奖牌获得时，当奥运圣火传到五千年历史的中华大地时，不仅解决了百年的难题，而且使中国的国际形象也大有改观。中国走上了世界这个大舞台。
古希腊裴迪避为和平报捷而死，后有马拉松这项比赛，古神话，夸父追月，渴死的故事。
起早贪黑，克服生活重重困难是为自己而奔；团结协作、发扬奥运精神是为了团体和祖国而奔。任何国家都一样，为和平献身，为真理献身是何等的伟大，都说明人是在不断向前奔的。
一个人，只有不想荣誉，忘记是非，才能比别人奔的更快、更远，这是我的座右铭。我们只有树立崇高远大的理想，只有艰苦朴素、只有知难而进，才能比同行者更快，才能对得起自己、集体和祖国，才能发挥出“奔”的精神力量。
这就是我心中对“奔”的理解，这就是道家所谓的“顺其自然”的结果。以后我也应该以其为动力“博学笃行、和谐进取、求真务实、创新发展”，从中获取更多的能量。尽管“书似青山常乱叠”我也该以扎实的脚步来翻越这青山。
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奔跑着的我作文
这个接见日就这么自然的来了，似乎很神秘又不露神秘的痕迹。梦里妈妈在责怪我，仿佛在通知我向我道别，我感觉到的战栗，残忍和羞辱会让我服从，对于我的灵魂，更多的是些徒劳的安抚，自慰是无可奈何的事情，一定程度上加深我的不幸。
高中的最后一年，我不知我的命运交由谁主宰，遗憾的是我没有荣誉交付给你，只是耻辱。彼此不能分享命运的人，为什么就扭结在一起?年轻的生命，从心里屈服那些不应该的东西，不时感到心头沉重，对我造成如此野蛮和疯狂的惩罚，那些居心叵测者借助国家法律工具，目地无非是把我的心碎裂。因为我是个不会轻而易举改弦更张的人，反复碎裂已使我的疼痛至麻木。只是那些邪恶的人和他们龌龊的思想，我们会看到遭到的报应。
仍然把这些可以说是仇怨的东西，这些人看作是便秘的排泄物，只是对伊的思念千百次的感受到难以承载。我想，除非坚强之外，我没有报答我的亲人们丁点东西，所以在此环境中，我的努力是个双向飞箭，把仇恨将死命射向敌人，把怀柔和关心，爱绑射给我的亲人。万水千山只等闲，这心灵的长征，还是在历史的秦直道，也不是在c的高速路上，是在人为的设置的障碍中跋涉。
过去立起的丰碑，如今如多米诺骨牌一样渐序倒去，可恶的引诱，一步步把我拖进这陷阱中来，我已滑至无知的，可怕的悬崖，不能由我止步。反思自己，许多偏执的思想，却没有丝毫的邪恶的倾向。谦逊和诚实是本网几十年来坚守和珍重的，在简朴和勤劳的生活里培养这些美德。然而仿佛是上苍在排斥着，再多的努力结果都是没有用。把这些毒化我的毒素从体内彻底清除掉，或着来个乾坤大挪移，把依附在身体上的毒素和水蛟反向给仇恨者。
想起路遥创作《平凡的世界》，应该也是如我一样的记着日志，那《早上从中午起》的随笔。应是平凡的记录，只是成功者和耕耘者的区别而已，能否在这不可多得的岁月中又不虚度光阴，把寒冷的刺激当作鞭策?先这样的奔跑着，坚持着，信心是自己给的，恒心是要坚持的，这段时间，如今晚，除鼾声，偶尔的咳嗽声之外。我用了大概两个小时的时间，把今天应完成的文字就这么码放在格子中，虽身心和心里极度疲倦，但我相信会睡得安稳，有好梦做，给自己说声珍重。
奔跑着的我作文
沿着环城河古风荡漾的步道，我不知疲倦地跑着。倏忽间，我瞥见晦暗的草丛中，有一点艳丽的红。
那是一朵在草丛中挣扎的花。
上小学以后，我的体重不降反升，一直在标准以外。五年以来，我一次次下定决心，希望自己能坚持运动，可每一次，都在我的主观原因下放弃。
几个月以前，我再一次定下了目标，希望能在毕业前最后的时光里，来一次“惊天动地”的“逆袭”，妈妈觉得我根本坚持不过一个星期，更别说什么“大逆袭”了。这不经意间的激将法，反倒让我在不服气中坚持了下来。
第一天，真的很累，5公里的目标像在天涯海角，我和爸爸的比赛也像是龟兔赛跑，可兔子很笨没有睡觉，我这只乌龟也就毫无悬念地惨败了。爸爸跑完了7公里，我还没有跑完。
不知不觉间，半个月过去了，5公里仿佛在日以缩短。13天，65公里，那曾经想都不敢想的距离，今天，我做到了！
一个身影，在跑道上矫健地奔跑。我在生命的道路上，不懈地去追逐那朵花儿。
奔跑着的时光
——题记。
黎明，六点多钟的太阳，没有耀眼的光芒。天边的云彩，泛着淡淡的红晕，映红了半边的天空。朝阳，正在冉冉升起。
一次偶然，因为好友的邀请，因为一句誓言，因为一种不服输，我踏上了奔跑的漫漫路。开端来的就是这么偶然，来的这么莫名其妙。
一直以来，我就是一个体质不怎么好的人，对运动也没什么兴趣。直到这一次，我下定决心不管结果怎样，我都要试一试。
这天清晨，我早早的到了，好友还没有来，我只好独自跑着。一开始，轻松自在，迎着微风汗液蒸发，带来丝丝凉意。一圈，两圈，渐渐地心跳逐渐加速，呼吸也变得急促起来。这时，风儿似乎也玩起了捉迷藏，身体在不断地散发热量，空气，沉闷的让人室息。汗液从毛孔中拼命地往外挤，顺着脸颊，不断汇聚。腿也像灌了重铅一样，每一步都是那么艰难。终于一切都结束了。我努力地调整着呼吸，尽力让自己平静下来。看见好友，向他挥了挥手，他递了张纸给我，问道：“感觉怎么样？”此刻，我的心口涌出千万种语言，却不知如何去表达。沉默片刻，我说“我会一直跑下去的，明天别迟到了哦！”
就这样，我的晨跑之路开始了。奔跑时我不断勉励自己：没有太多闲暇，没有太多的时间可以浪费。奔跑的时候，什么都可以想，什么都可以不想，便觉得是个自由的人。几圈下来，缓一缓学习之余的压力，让它们随汗水一起消逝。奔跑中我渐渐明白：跑步，锻炼的是一种韧性。纵然路途遥远，只要风雨兼程，勇敢地跑下去，不在迷茫和喟叹，终将有一刻，你会发现，远方，已不太远。
记得班主任曾教导我们，要做行者，敢于把心里想的大声喊出来，并付诸于行动。因为不行动，就是最大的浪费，就是对青春的辜负。马云说过：“今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但大部分人都死在了明天晚上，他们不可能看见后天的太阳。所以你要不断改变自己，让自己变得更强，才能拥抱后天的太阳。”
奔跑，很累，却很幸福。纵使跑得慢了，纵使每一步都是那么艰难，也要把艰难的每一步迈得平稳而坚定。
奔跑着的我作文
不愿今日之颓废用长长一生去悔恨。
特别羡慕一种人，能把什么都看的云淡风轻，
越有故事的人越沉静简单，
越肤浅单薄的人越浮躁不安。
到了一定年龄，便要学会寡言，
每一句话都要有用，有重量，
喜怒不形于色，大事淡然，
有自己的底线。
努力经营自己生活中的点滴美好，
并且借由着这些美好，告诉自己不要低头，
即使人生多艰，世事无常。
你也许想不明白人为什么要上班，
但所有的物价指数都会让你想明白。
总有一天，你会等到一个让你安心的人，
是秋裤扎在袜子里的那种安心。
愈是运气不好，愈要沉住气默默振作，
静静熬过去，切勿扰攘，
制造笑柄，留下后患。
如果一个人想要做一件真正忠于自己内心的事情，
那么往往只能一个人独自去做。
奔跑着的我作文
“哎呀，这个夏天好热呀，真是热死狗了，我都要变成热狗了！村长，有没有什么东西可以让我们凉快一点呀？”小狗奔奔抱怨道。村长的助手袋鼠蹦蹦递给了奔奔一块动物们求之不得的宝贝――冰。奔奔一看见冰块，就像抓住了救命稻草一样，一个箭步冲上前去，一把抢过冰块，贴在脸颊。不过，好景不长，一会儿，冰块就化成了一滩水。奔奔看着地上的水，再次把希望的目光转向村长。村长似乎看透了奔奔的.心思，说：“奔奔，我知道有一片森林，那里的树荫比我们整个森林还大呢！奔奔，如果你嫌我们这里热，那你就避暑去吧！到时我的助手会带你去。对了，那里还有许多的避暑神器，别忘了把神器带回来哦！”
经过村长的一番指引，奔奔叫上了他的小伙伴，小鸟飞飞、小猫蓝蓝和袋鼠哥哥一起出发了。他们越过了一条条大河，翻过了一座座大山，终于到达了目的地――秘密森林。他们一进入森林，就被眼前的景象给折服了――美丽的小溪里，一群鱼儿在欢快地游泳，树上的小鸟叽叽喳喳地叫个不停，好像在伴奏一首欢快的交响乐。他们走呀，走呀，不一会儿，就发现一个神器，下面还压着一张说明书呢：
说明书。
折叠型超级雨伞。
用途：可以遮风挡雨，还能扇风，晚上还可以用来当帐篷。
形态：雨伞、扇子、帐篷。
体积：折叠形态：50co打开形态：1o。
能量：太阳能。
“哇，这个神器好厉害！”小鸟飞飞惊叹道。他们一路上又发现了各种各样的神器，他们带着神器快乐地走出了森林。奔奔看着手里的神器，心想：以后动物们再也不怕夏天了！夏天，你来得更猛烈些吧！
奔跑着的我作文
能配上“阳光”这两个字的人一定不多，不过，我的身边就有一个，她就是我的同桌—林海梦。
我递给她一杯水，她刚喝一半又听见了广播在喊运动员，她立马“飞”过去要进行下一场比赛。只留我“二人”—我和杯子。
祝福你，我的好朋友——奔跑着的阳光女孩！你一定能够继续取得佳绩！你是好样的，你是最棒的！我要向你学习顽强拼搏的精神，更要向你学习积极锻炼，铸造钢铁般意志，赛出最佳水平的魄力！
为梦想时刻奔跑着作文
如果睁眼便是十年前。
你希望自己会去做什么。
妈妈第一次跟我说起她年轻时的梦想。
是我第一次和她说我想唱歌时。
妈妈以前梦想过当画家。
到了二十多岁时有了我。
梦想太漫长。
总是来不及做到。
妈妈说。
如果梦想有捷径的话。
那么。
这条路的名字一定叫坚持。
我想。
如果我从八岁开始坚持一件事情。
那么到了十八岁。
我是不是便有了十年的坚持。
十八岁到二十八岁。
与八岁到十八岁。
一样是十年。
即使十年后我们没办法成功。
我们也离梦想靠近了十年。
我们一起奔跑的时光作文
那是一朵散发着浓郁香气的花，那是一朵被时光渲染的花。
那年冬季，我遇见了有着整齐刘海，圆圆脸蛋的她。作为大一岁的姐姐，她先向我伸出小手，握紧，四处顿时弥漫着淡淡的花的芳香。我抬头，那张被寒气冻得通红的小脸在我面前舒展开来。我心头一暖，随即握紧了她的手。双手相碰的瞬间，好似有道暖阳照在了我脸上。
路边草丛光秃秃的，寒冬驱走了最后一片花的影子。我呆呆地望着，心里有一丝说不清的难过，她随我的视线望去，好一会儿，她突然说：“你喜欢花吗？”
“喜欢。”当然是喜欢的，每一朵花都如同一个美丽的生灵，吸引着我们这群追寻美好的孩子们。
“冬天为什么没有花开呢？”“不知道，可能是它们都太畏惧严寒，躲起来了吧。”“躲去哪里了呢？”“不知道，也许是……很暖和的地方。”
我们一言一语地说着，感叹花朵的离去，感叹这毫无生机的冬天。突然，我灵机一动，想改变这悲伤的局面，我从家里翻箱倒柜地找出几颗花种，对她说：“我们在楼下小区种花吧！”她欣喜地点头，随即又摇摇头，担心地问：“你会种吗？”我支支吾吾地回应她，一手提花种，一手拎水，自言自语着：“大人们应该是这么做的。”花了好半天，我在家楼下的草坪上挖了一个小洞。我拿起了一颗种子放进去，再用脚填平。在一旁看了很久的她终于忍不住了，抢过水桶要倒水。我不肯，伸出小手就要往回抢。折腾了半天，我终于放开了手，一副“你是我姐姐所以我让你”的表情，她则以“怎么了我一定可以把花朵料理好”的表情回敬我。一阵微风吹过，带来阵阵花香，不知从何而来，但又命中注定。
后来我搬到了如今所在的城市，在网上，我问她：“你还记得楼下那花种么？”她回我一个笑脸：“那是！根本开不了花的啦！”我跟她一起笑，内心却有个声音在不停地摇头。那朵花，印证了我们的童年，染上我们对美好最初的印象。它开放了，怒放着——在我们心中。
你瞧，我们那朵被时光渲染的花，开了！
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我们一起奔跑的时光作文
我的童年是奔跑的。小学开始，我来到了高新一小读小学，每天都要为各种各样的事情奔跑，特别是数学学习。
每天放学后，我都要马不停蹄地开始写数学作业，几乎每天都有不会的题记，抽象又难以理解，让我晕头转向，我常想，数学题好难啊！真让人受不了。于是我开始偷懒，读完题目总希望一两步就能算出答案，只要没直接找到答案，就立刻把这道题空下来，等爸妈来讲。而我因为畏难情绪，总盼着他们写出式子和答案，自己抄到作业本上，根不想动脑筋。
这可急坏了爸妈，他们见我一副“不开窍”的模样，一个晴日，专门带我去爬山了，说是要让我的数学学习“跑”起来。
在上一个长山坡时，我们觉得每迈一步都特费力，爸爸趁机对我说：“向上爬坡，你会觉得累，这就说明你在向上，在进步。学数学时，班里同学们就像一起在爬一道道难题组成的陡坡，有些同学已经快到山顶了，我们却还在半山腰觉得累。坐在地上休息，怎么能不掉队呢？你想想，怎么追上前面的同学呢？”我大声答道：“我也要向上，要跑起来啊，跑着追上去！”
从那以后再遇到数学难题，我不会像从前那般轻易放弃，而是在心里告诉自己，向前奔跑啊，去追赶已经弄会这道题的同学。虽然现在每天晚上我仍会遇到许多各式各样新的题目，但我都会给自己鼓劲儿，前面已经有同学跑过去了。他们正在山顶向我挥手，我要奔跑着赶上去！
今天，我看见大街上宣传栏写着“做个奔跑着，我们都是追梦人”。我觉得心里暖暖的，我想实现学好数学的梦想，在童年里，做个幸福的奔跑者，拥有一个奔跑的童年。
奔跑着成功
我奔跑着，在世纪的长河里。是我，带走了夏的热烈，让人们走入秋的宁静；是我，带走了晨曦的光辉，让人们走入夜的纷繁；是我，带走了青春韶华，让人们步入生命的秋冬。我在尘世间，看尽花开花落、云卷云舒，生生世世的轮回百转，我便是其中的轮轴。
奔跑着的我富有朝气，充满魅力。繁花似锦的'春、烈日炎炎的夏、落叶流金的秋、银装素裹的冬，四季美景源于我不止的步伐；沧海桑田的变幻、车水马龙的流转源于我无声的流逝。我神奇的双手能让往事随风而去，我更替的脚步能让瞬息万变的世事通向同一个目的地。
奔跑着的我匆匆向前，永不停息。不知是谁，用“白驹过隙”来比喻我的匆匆；不知是谁，用“落花流水春去也，天上人间”来表达对我的感慨。我留给人们的感觉很遥远，哪怕他们紧跟在我身后，苦苦追随，我也只能如期消逝。就如朱自清对我的描述：“洗手的时候，日子从水盆里过去……但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”我绿了芭蕉，红了樱桃，却不能和它们一样岁岁重绽，年年重逢，留给我的是遥遥无尽的路而非环形跑道。但我是公平的，我不会因垂死老人对生的留恋而心生怜悯驻足停留，也不会因无知少年虚度光阴而停下脚步以示警醒。我就像是一本厚重的书，可以写下快乐，也可以填满孤独，却不能在扉页上停留。正因为我是一张白纸，所以请务必珍存我。珍惜我就是幸福的起跑线，虚度我就是痛苦的发源地。热爱我的人受到万物垂青，他不能永葆青春，却能精神不灭；浪费我的人遭到上帝唾弃，他能拥有如花的年纪，却不能拥有似水的心境。
这就是我，奔跑着的我，请你和我一起走，我将伴随你走过一个个春秋。
我们一起奔跑的时光作文
努力，她获得了很多的荣誉，参加临海市的现场阅读比赛和镇级的运动会，都取得了不错的成绩。她经常跟我说，老师，要不是你一直陪着我“跑”，恐怕我一个人不能坚持到现在，的确，一个人在这里真的不容易，更何况是一个连小学都没有毕业的学生呢？实在难能可贵！这也是我一直关注她的原因，她让我感觉到了坚强！看到这些变化，我为她欣喜，也感到由衷的欣慰，我想，我所做的一切都是值得的。一年，两年，??。时间转眼到了206月，她即将毕业了。在她离校的前一天，我们相约来到了熟悉的操场。这次，我们不再跑步，只是沿着操场，一圈又一圈地走着。在操场上我们断断续续地跑了两年，那儿到处有我们留下的足迹，朝阳见证了我们的欢乐、忧愁和那些不需言说的师生情，也让我深刻地体悟到无论是在教学上，还是与人的相处中，敞开心扉，从心灵上与人接近，关怀，帮助的重要。合上信纸，看着这些不修辞藻，但是感情真挚的话语，也更明白了“予人玫瑰，手留余香”的道理。希望她在未来的求学路上，会遇上更多更好的老师，也希望我们在以后的日子里，继续――迎着朝阳，一起奔跑。
奔跑着成功
“别停，摆臂，踢腿！”跑道起点的老师吹响了尖利的哨声，对我吼道。我看见教练在本子上画了什么，我很清楚又是一个叉，第四个叉。终于结束了一天的训练，我却早已疲乏不堪。坐在台阶上，抬头一望，还未被染红的霞渐渐消逝。云像一张浸透了油的纸，散发出朦胧的光。想到明天还要训练，抽筋的小腿又颤动起来。砸在地上的叹气声发出沉闷的响声。
突然雨幕拢住了天地，天公挥舞的墨笔遮盖了太阳，天地间成为一幅黑灰色的水墨画，交织进了雨的笑声，风的呼号。我像被扼住一样不知所措。看到台阶，我反应过来，溺水的人终于抓住棍子。转身，是一串串水珠从屋檐坠下，身边是一只木桌，桌上放的`就是体育训练的成绩表。几个鲜红的叉在我的名字下耀武扬威，同雨一起嘲笑我的无能。彼时的教学楼、草丛、木棉树，统统被淹没在雨声里，也淹没了信念。那首歌的旋律却还久久未去，“困难就像锋利的剑，划破曾经的信念。”
三个星期后，汗水洒在酒红色的跑道上，通过终点的一声哨响，我看见了十四个叉后的一个对勾。我坐在台阶上休息，还是那轮夕阳，染红了晚霞。回头一看，好像看到了夕阳下奔跑的身影。回想起那旋律――看你，慢慢地蜕变！
为梦想时刻奔跑着作文
梦想是助人成功的基石;梦想是催人奋进的动力;梦想是勇往直前的源泉。在实现梦想的路途上，请带上理想。理想是希望的灯，照亮我们美好的前程!理想是闪亮的星，引导我们奔向黎明!播撒理想，你将拥有辉煌的未来，挑战自我，你将实现智慧的神采!把理想当作一场梦的人，永远都活在梦中，在现实中流泪;能为理想奔跑的人，总有一天会把理想变成现实。所谓成功，就是越过了一个又一个挫折，笑着渡过难关。
每个人对自己的人生都有一个美好的梦想。梦想是春天的绿，娇嫩脆弱充满新意;梦想是生命的水，给人希望润物无声;梦想是天边的风，来去匆匆追之不及;梦想是凋零的叶，滋养大树迎来新生。有梦想的日子才真实，才快乐，有梦想的日子，才充实，才幸福，有梦想的日子，生活才五颜六色，才充满神奇。梦想是亭亭荷叶，托起丽波芙蓉;梦想是点点玫瑰，心藏甘霖雨露;梦想是傲骨红梅，笑迎冰雪寒霜。梦想成真需要我们以汗水铺就坚实的路基，凭借信念指引前行的方向，利用智慧开拓希望的征程。
其实每一个成功者的起点都是一样的，都是源于一个梦，也许他们的梦更不切实际，但是他们最后能够实现心中的梦，就是因为他们能够为这个梦付出和坚持。或许没有人会看好他们，会嘲笑他们的天真，但是他们的努力不是为了别人，而是为了自己，无论最后能否成功，他们都要奋力一搏。
追求理想的路很漫长，也很崎岖。在有些人看来，成功者所走的路很轻松，似乎不费吹灰之力就能得到胜利。除了在路上奔跑的人，没有人知道他们坚持了多久，牺牲了多少，挣扎了多久，只看到他们到达终点时的喜悦和荣耀，却看不到他们为了这一刻流了多少血和汗。
想要成功，就要有把梦境变成现实的魄力。把理想当作人生目标，为理想奔跑，也许你每一刻都因为太煎熬而想停下脚步，但是你还是会坚持下来，因为你在前进的过程中看到了希望，因为你有不得不继续努力的理由。
奔跑在草原上的童年时光
在香格里拉逗留的时光里，最令人难忘不是这里的神奇，又神秘的美景，不管是雪山，还是湖泊，或者是大草原。真正令人回味的正是赛马场上，和那些藏区孩子们在一起的美好时光。
城市里的孩子，因为条件和环境的优越，导致纯真的童趣掺加了太多不该存在的杂质。当我将自己和孩子们在一起的相处时光的照片整理发布后，几个博友很感慨的说：城市里的孩子，在本该天真的年纪里知道了太多不该知道的东西，哪里还有这般净蓝的眼神，像是雪山顶上的蓝天，雪山底下的圣湖。
当然，令我颇为感动的是，上海的一位七旬老太太因为看了我的摄影组片，感动的落泪了。她联系到我，跟我说了她的许多想法。其实，不管是谁，看到这里，或许会心酸，或者说是感动。因为孩子们的天空，永远是那么的广阔，那么的蔚蓝。
生长在西藏边区，这算是一种考验吧。
孩子们没有优越的条件，生长的环境又是这般恶劣。其实，说来惭愧。我们一路向西，虽说对于神秘的西藏，我们总是抱着太多的憧憬和向往，当身体随着步伐带着灵魂在路上的时候，我们是兴奋的。因为向往，所以有着太多期待。在饱受身体不适，天气恶劣，高原反应等诸多煎熬之后，成功到达拉萨，布达拉宫广场前的那一刻，我们是骄傲的，也是自豪的。当然，这种坚持下来的殊荣本就该属于我们的。
但是，偏偏就无意间忽略了这里的生活，这里的人，尤其是路上遇到的那些牧民，孩子们。
在赛马场看到一群孩子的时候，总觉得与“衣衫褴褛”有些牵扯。但随后，又被他们天真无邪，毫无抗拒的热情所触动。这一瞬间，看着他们眼神里流露出来的渴望和真情，即便是鼻涕邋遢，却仍是可爱。
其中，有一对姐妹是双胞胎，但长相却是不同，一眼并能分出谁是姐姐，谁是妹妹。两姐妹甚是讨人欢喜，妹妹喜欢零食，姐姐喜欢拍照。但当两个人都在镜头里的时候，又是这般可爱，令人忍不住疼惜一把。当孩子们，拉着我的衣服，一双双脏兮兮的小手在我身上摸来摸去的时候，我没有推开他们，也没有生气。倒是开心的过了头，孩子们全压在了我的身上，笑着，乐着，说着我听不懂的藏语。
同行的驴友很激动，抓着我的相机，不停的在记录每个瞬间的美好片段。
只是，当相机落在我的手上的时候，我听到的最多的一句话就是“给我照相”。尽管用藏语我已经忘记怎么说了，但听到边上的藏民用着不标准的普通话翻译过来的时候，我的心不由得咯噔了下。我想，这些孩子们，也许还从没有照过相呢。
或许，是新奇，或者是天性，当孩子们围着我们的时候，突然意识到，什么是善良，什么是真善美。
驴友告诉我，这些藏民的孩子本是真的天真无邪，纯朴的就像是碧塔海里的水一般蓝，属都湖的水一般净。只是，后来骑车的人多了，徒步的人多了，自驾的人多了，路上的人见孩子们过得这般艰难，又这般可爱，举手间就是一句：“扎西德勒”。自然，给他们零食的人也就多了。以至于到后来，当孩子们的一句祝福的话，换不来一样吃的东西的时候，便是超路上的游人扔石子，或者是说一些不好听的话。
关于，这样的现象，我没有去证实过，也不知道其中的真假。
我只知道，此时，我所面对的这些孩子们，与我玩的亲密的这些孩子们，他们是纯净的，是天蓝的，是可爱的，也是善良的。
背后远处的山，像是梦境一般的映着天上的白云。蓝色的世界里，花花绿绿的藏民，孩子们，依旧低头吃草的牛羊，顿时觉得，这里有着都市生活里没有的珍贵，有着人与人之间没有的稀缺。这就是善良，纯真，美好，还有信任。
我们领着孩子，往草原上走去，往远处的几个蒙古包走去，孩子们的父母在招手，说的话尽管是听不懂，但看孩子们笑着拉着我们的手，跟我们走的时候，我们是幸福的。
最令人欣慰的是，当中，还有一个正在读小学三年级的小女孩，我们都叫她卓玛。卓玛会说一些汉语，路上的时候也会跟我们翻译这些孩子们叽叽喳喳说的那些话。只是，卓玛有些害羞，拍照的时候，她的目光有些躲藏，当我们单独跟她闲聊的时候，她有显得大方。卓玛告诉我，明天就是这里是赛马节，是端午前后的一场圣事。
这令我们兴奋，只是时间有限，在看不到浩浩荡荡的万马奔腾的气势前，我和驴友先坐了一回马。这是我第一次骑在马背上，走在草原上，看着蓝天白云，看着牛羊吃草。既是激动，也是害怕。
草原上，又看到了那些孩子们，他们在欢呼着，跳着，蹦着，嘴里喊着“扎西德勒”。
我们感动的不知道说什么，将身上带的所有水果都分发给了他们。此时，孩子们激动的不知道说什么，拿着芒果，葡萄，杏子的时候，在镜头下，竟然炫耀着这一份骄傲。
此刻，灵魂被触动了，身体也不由自主的有些颤抖。当中的一位孩子的母亲走了过来，跟我们闲聊了几句，说是很感谢我们能这样的陪伴他们的孩子。其实，我也感谢他们，养育着一群这样可爱善良的孩子们。只是，令人不解的是，在赛马场的外来年轻人，不止只有我们几个人，还有其他徒步的，或者是骑车的，但他们只是远远的看着，或者只是拿着手机，相机随意的拍了拍。
驴友有些感慨，在离开草原的时候，他问我：“是孩子们没有感染到他们，还是我们在他们眼里显得太矫情?”
我顿了顿，一边往香格里拉的古镇方向走去，一边翻着相机的片段，再看看孩子们的笑容，我的心又被感动了。
“不管他们怎么看了，至少和孩子们在一起，我们是真的很开心。”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早…”
奔跑着成功
下午埋头擦地板的时候，突然想起了我的剑道老师。
剑道老师是一个三十多岁的男人，满头卷发，长相一点儿都不酷，完全不像是有剑心的武士，倒像是街口烟酒批发店的小老板。
第一次去剑道馆，是一个下午，馆里没有学生。老师一个人坐在地板上打盹。
我表明来意，说想系统地学习剑道，老师笑眯眯地点点头，没说什么，只是把我带到地板尽头的电视机前，请我坐了下来。
当时觉得被羞辱了，我是为了学剑道来的！是为了用力挥舞手中的人生才来的！可不是为了哪门子折纸仙鹤。老师听完我的表态，点点头；好吧，这么想学剑道的话，先来棒个地板吧。
我带着屈辱的心情开始擦地板。“好低级的入门考试啊。”心里忍不住这么想着。
但擦了不到一分钟，士气大挫。这地板擦起来真不容易。一百多平米的剑道场，要弯着腰按着抹布，一路小跑着擦过去，中间不能停顿，手脚还要配合。脚没了力气还好，顶多是整个人趴在地板上。而要是手突然没撑住，脚下一用力，整个人就会直接翻过去，狼狈极了。
地板擦完，浑身上下没一处不疼，简直像一只猛犸巨象从天而降，而我站在正下方用身体接住了它一样。
老师看看精疲力尽的我：“怎么样？还要学剑道吗？”
当时的我为了虚荣，咬着后槽牙应了一声：“学！”
老师拍拍我肩膀；”好，你已经明白了刽道的意义。从现在起，擦地板的技巧，回家要常常练习。”
事后证明，老师看人真是准，如果当时选择了学日本折纸，现在一定已经完成了全部的学时。
后来，每次上完剑道课回家，都有三四天起不来床，都是擦地板擦的，作为初级学员的'我，还没资格举着竹剑消耗体力。
再后来，我为了舒服一点地活着，就放弃了。
鄙视过自己一段时间，但这次的放弃既不是第一次，也不会是最后一次，我的注意力转移得很快。想起这个老师，印象最深刻的画面，是我们上课时，他在一旁练剑。他想在挥舞竹剑的瞬间，用剑风把面前的蜡烛熄灭。
他一个人在那儿试了很久，但火苗纹丝不动，后来有学员看不下去了，守在旁边，趁他手起，剑落时，把蜡烛吹灭，时间配合得刚刚好。
我们在一旁鼓掌，他也跟着笑，后来就把竹剑一扔，跟使命完成了一样。
那天课程结束后，我们一群学生嘻嘻哈哈地离开。出了教室没多久，我忘了东西，又跑了回去。一开门，就看到老师一个人在剑道场上，举着竹剑，上下挥舞，面前，守着那支重新被点燃的蜡烛，这次不会有人帮他吹灭了。
“奔跑着把地板擦干净！这就是人生！”擦地板时，老师总喜欢在我们身边大喊一些奇奇怪怪的格言。而这一句，在今天下午擦地板时，仿佛又在耳边响起了。
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