见习报告总结(优质16篇)

时间:2023-11-25 15:20:47 作者:书香墨 见习报告总结(优质16篇)

在现代社会中,报告成为了各个领域中交流和决策的重要工具,它提供了及时准确的信息供人们参考。以下是小编为大家收集的报告范文范例,供大家参考和学习。

教学见习报告总结

教学见习是对理论学习的一个重要补充,是实际联系理论的一个重要途径。在见习过程中,我深入了解了真实的课堂教学,体验了教师的日常工作,并在实践中得到了提高和发展。

我的见习时间是2022年x月到2022年x月,地点是x年级x班。见习的内容是英语课,目标是帮助学生提高英语听、说、读、写的能力。

在见习期间,我参与了备课、上课、听课、评课、作业批改等多个环节。其中,上课是最重要的环节,我上了x次课,分别是x月x日的第x次课和x月x日的第x次课。上课前,我认真准备了教学内容,并进行了多次试讲,确保了上课的效果。上课时,我采用了多种教学方法,如游戏、歌曲、对话等,以激发学生的学习兴趣。上课后,我认真听取了同事的意见和建议,并对教学内容进行了调整和改进。

除了上课,我还参与了听评课、作业批改等多个环节。在听评课中,我认真听取了同事的上课,并对其教学方法、课堂组织等方面进行了分析和评价。在作业批改中,我认真检查了学生的作业,并对其错误进行了纠正和指导。

通过这些实践,我深入了解了真实的课堂教学,体验了教师的日常工作,并在实践中得到了提高和发展。我深刻认识到,作为一名教师,要关注学生的需求,要采用适合学生的教学方法,要注重教学效果,才能真正达到教育的目的。

总之,这次教学见习是一次非常有意义的学习经历。通过这次见习,我深入了解了真实的课堂教学,体验了教师的日常工作,并在实践中得到了提高和发展。我深刻认识到,作为一名教师,要关注学生的需求,要采用适合学生的教学方法,要注重教学效果,才能真正达到教育的目的。同时,我也发现了自己的一些不足之处,如课堂组织能力、语言表达等方面还需要进一步提高。在未来的学习和工作中,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和教育能力,为学生提供更好的教育服务。

见习总结报告锦集

本人从开始工作到此刻已有一年半的时间,在这期间,我学到了许多,也悟到了许多。主要有以下几点:

3.不但有良好的工作态度,并且要有很好的表现力.中国有句俗语:“踏踏实实做人,老老实实做事.”在今日,只是老老实实,勤勤恳恳做事是不够的,你还要学会适时地,恰当地表现自我.让老板明白你做了什么,让老板明白你的存在是必要的!这样你才有发展的的可能,别人才会认可你,承认你!

教学见习报告总结

作为一名师范生,教学实习是我大学最后一个重要的实践环节。在这个阶段,我将会面临更多的挑战和机会,将所学的知识运用到实际的教学环境中,提高自己的教学能力和水平。本次教学见习报告的主题是“教学实习:理论和实践的结合”。

正文。

一、实习背景和目的。

本次教学实习的背景是小学英语。我作为实习生,在小学英语课堂上担任了其中一个班级的英语教师。我的目的是通过教学实习,将所学的教育理论知识与教学实践相结合,提高自己的教学水平,并为学生提供更优质的教学服务。

二、实习内容和方法。

1.备课阶段。

在备课阶段,我认真阅读教材和教师用书,确定重难点,并设计教学环节。同时,我与指导老师和其他实习生共同讨论,不断完善教学方案。

2.上课阶段。

上课时,我按照教学设计进行授课,并根据学生的学习情况和反馈,灵活调整教学策略。同时,我注重与学生沟通和互动,营造良好的课堂氛围。

3.课后反思和总结。

课后,我及时记录教学情况,进行反思和总结。通过分析学生的反馈和自己的观察,找出教学中存在的问题,并寻找解决方法。

三、实习成果和收获。

通过本次实习,我进一步了解了小学英语的教学特点和难度,掌握了一些有效的课堂教学策略和技巧。同时,我也学会了如何与学生沟通,提高课堂管理能力和教学评价能力。

2.教学经验积累。

我积极参与教学实践,不断积累教学经验。通过观察其他老师的教学方法和课堂组织,我也学到了很多实用的教学方法和技巧。

3.团队合作增强。

在实习过程中,我与指导老师和其他实习生建立了良好的合作关系。通过共同备课、上课和反思,我们相互学习和支持,共同进步。

四、实习反思和改进方向。

在实习过程中,我发现自己在某些方面还有待提高,例如课堂组织能力、板书设计等。我将继续关注自己的不足之处,并努力提高自己的教学技能。

2.教学研究能力培养。

在实习过程中,我发现自己对于教学研究的重要性认识不足。我将加强对于教学研究的学习和实践,提高自己的研究能力。

3.教学理念更新。

在实习过程中,我也意识到自己的教学理念需要不断更新。我将关注教育领域的最新动态和研究成果,不断更新自己的教学理念,以适应时代的发展。

结论。

本次教学实习是我大学阶段的一个重要里程碑。通过实习,我不仅提高了自己的教学能力和水平,也深刻认识到自己的不足和需要改进的地方。我将继续努力学习和实践,为成为一名优秀的教师而不断努力。

见习报告总结

总结报告是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。下面是学前教育见习报告总结,请参考!

这是上大学以来的第一次见习。由于之前从来没有真正的走进过幼儿园,因此每个人都是抱着极大的好奇心与兴奋性。

一大早就坐上了开往武汉的汽车,中午十一点多才到达xx。一下车,就看到门口的led屏上欢迎长大师生的字幕。走进xx,映入眼帘的是一些证书,还有屏幕上小朋友们纯真的笑容。往里走,有一个展示厅,里面有xx自己编写的教材和自创的玩具以及蒙氏教育的教具等。工作人员给我们简短的介绍了xx的情况,向我们讲解见习过程和应该注意的事项就带我们参观了大楼,处处可见xx人的精神:至爱至真,育善育美。

简短的休息后,就正式进入了下午的见习环节。xx公司将我们分为了三个小组分别进行学习,我所在的小组有11个人。从xx公司到达清江山水幼儿园幼儿园用了十五分钟,大家都很累了,但是,所有的疲倦在大家进入幼儿园的那一刻便都烟消云散了。

进入幼儿园,便被他温馨的环境所吸引了。跟我们平时映像中的学校完全不同,完全就是家的感觉。一些细微小处都考虑的很周到,比如说若是要与家长进行交流,是在一张类似于餐桌样的桌子上进行的,旁边有一个用帘子隔开的小地方,里面还摆上了小桌子小凳子,说是因为跟家长交流时为了避免小朋友无聊而开设的,以后要做成一个科学角。处处体现着其用心。

由于两点左右小朋友都还没有起床,园长就带我们参观了xx,看得我们很是羡慕,楼梯的墙上都是他们自己动手制作的美工作品,还设有专门的舞蹈室,阅读室,美工室,游戏室和娃娃家房。色彩丰富,却不会感觉花花绿绿。里面的设施与人性化是让我们想回到幼儿园的主要原因。在舞蹈室里,有一面大镜子,投影仪和舞台。阅读室地上铺上了地毯,这样既保障了安全又可以一定程度的使阅读室保持安静。美工室里还安装了水龙头,彩笔蜡笔一应俱全,最值得一提的是幼儿园为小朋友们提供了大量的空白纸扇,面具和瓶子,给他们充分的自由发挥空间,拓展其思维。另外,不管是美工作品还是建筑模型的作品,老师都会将其作品进行保留,成品将其进行展出,半成品则让小朋友下次继续完成。这样小朋友做事就不会养成半途而废的习惯,也更有利于自信心的培养。xx公司幼儿园的另一大特色在于娃娃家这一环节,与其他幼儿园不同的是,他的活动区域更加广泛,一整个房间都是娃娃家区域,娃娃家超市的东西也更逼真。并且实物下面都有标记,图文一一对应,帮助小朋友更好的认知事物同时也方便他们收拾整理。在超市门口,摆放了一个收银台,上面还有玩具验钞机和电话,基本完全来自于生活,儿童可以在游戏的过程中不自觉的就学习好十以内的加减法。娃娃家医院也基本接近生活,孩子在游戏过程中感知生活,融入生活。这也是xx课程的一部分,不过是隐性课程罢了。

xx人重视“一日生活皆教育”,他的操场不像常规学校那样方方正正的,而是像家庭小区似的,场地也并非平平整整,有着一定的起伏,换了一种方式加大儿童的运动量。在四楼的大阳台上,还别出心裁的开设了“空中足球场”,让儿童在冬天的时候更加充分的接触到阳光,就连出水管道都很有心思的设计成椰子树的形态,美观的同时使绿化环保的观念深入儿童内心。还有一个xx做的非常细心的方面就是小朋友用的厕所,厕所有坐便式和蹲便式,洗手的水龙头有拧的,压的和感应的。这样便在无形中各方面锻炼了小朋友,也使他们在对同一事物的看法上有了多方面的认识。

亲子活动是每个幼儿园必不可少的一项活动,在物质文化日益发展的今天,家长们越来越繁忙,小朋友越来越娇贵与孤僻,幼儿园都在想方设法的增加家长与小朋友的相处机会,xx也不例外。他设有亲子阅读,让家长和小朋友一起学习。亲子运动会,让家长和小朋友一起游戏,一起欢笑。这些在见习前课堂上老师有时也有所讲解与介绍,xx在此基础上,做得更贴心的是他们给小朋友下午只提供下午茶,把晚餐的时间留给家长,让他们与小朋友一起共度,让小朋友可以在晚餐时和家人分享一天的见闻,不仅锻炼了儿童的语言表达能力,也为家庭关系奠定更加坚实的基础。

xx的课外活动丰富多彩,老师们会定期带他们去超市进行自己购物,参观邮局,花鸟鱼市场,进果园采摘等等类似的活动,在此过程中,他们能学到更多书本和教室里学不到的东西,增强了动手能力,也一定程度的认识了社会。xx每个月的.文化节也是其特色之一。三月的植树节,四月的读书节,五月的劳动节,六月的儿童节,七月的好吃节,九月的爱师月,十月的爱国月,十一月的家长开放月,十二月的教学质量月,元月的安全质量月......使儿童的学校生活不再单一,小朋友们爱上学了,也让他们认识了中国的传统节日,培养了他们爱国爱党爱家长爱老师的好习惯。

说了很多xx硬件上的设施和理论上的东西,现在要说这次去xx我学到的最本制的东西了。在xx老师的组织教学上,我深刻的看到了老师对儿童的尊重。老师在组织游戏的时候,要小朋友们搬小板凳,问道:“现在,请小班的小朋友们搬蓝色的小板凳,中班的小朋友搬绿色的小板凳好不好?”虽然只是简简单单的一句询问,但是却更容易使他们长大后成为一个有思想,有主见的人。同时也让小朋友们自主自愿的自己动手,培养自己的事情自己做的良好习惯。在xx,类似于这样的尊重体现在很多小细节当中,老师们也很会调动小朋友的积极性,经常使用正极化的方式使小朋友集中注意力,善于发现小朋友的长处,使课堂教学更加顺利有效的进行。

不过,虽然这次收获颇多,但也有遗憾之处,那就是此次见到的都是老师带领小朋友游戏和户外活动的环节,没有看到老师在教室里进行书本教学,希望下次有机会能够长时间的融入其中进行学习。总之,这趟xx之旅让我看到了学前教育工作者的重要性,学期教育工作者方法的关键性。未来的日子里,希望我与xx共同进步。

见习总结报告锦集

一个多小时的颠簸之后,大巴将我们4个实习班级载到了川化第一招待所的大门前,同学们怀着激动的心情有序地走下大巴。分配到各自的宿舍将行李放好后,大家都赶着去大门前排好队。因为同学们都想早点实习培训,这样就可以早点进入厂区实习参观。当然我也不例外,谁都逃不了好奇心和一个追求心的驱使。

我们很有秩序的排队走向培训基地,给我们进行培训的是川化张科长,张科长介绍了川化集团公司的一些基本情况后就给我们做安全培训。他给了我们几点要求:1、认识各种标示,风向标等,学会利用风向标进行安全撤离。2、在山西参观时,不能随意走动,尽量走人行道,注意过往的机动车辆。3、化工生产设备属于高危设备,不能随意触碰,更不能扳动各种阀门等。4、着装要整齐,不能穿短袖,必须戴安全帽,女生要盘起头发。5、四不害:不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害,不让他人伤害其他人。

下午有川化一线老师给门介绍尿素和合成氨工艺。脱硫。2·粗合成器的制备(转化和变换)。3·合成气的净化(脱碳和甲烷化)。4·精合成气的压缩和氨的合成。

氨气和部分二氧化碳要由合成氨车间供给,尿素生产过程主要有原料氨和二氧化碳的压缩,合成和气提,低压分解和回收工序(采用两段降压分解吸收尿液中未反应物的分解回收),尿液的蒸发和造粒(设有真空浓缩器进行浓缩后,用固定喷头对尿液喷洒造粒)。

虽然平时自己在课堂上似乎理解挺透的,但是一旦用在了实际生产中又让我们感觉得很多知识点都陌生了很多。假如没能把所学的知识运用在实际生产实践中,或许我们所学的知识就没什么太多的用处了。

今天将是我真正第一次走进化工厂实习的第一天,我想应该绝大多数同学都是的吧!经过一个晚上得养精蓄锐,今天同学们都起得特别的早,还没到早上六点,过道里已经传来来了窸窸窣窣的脚步声,我也按捺不住了,也起来洗漱。吃过早餐,八点二十分,我们准时出发前往川化厂区。为了安全起见,带队了老师一直教叫我们走慢一点,可是如此兴奋的我们怎么能慢得下来呢,只希望早一点到呢。

地对知识的加深理解和记忆。

今天下午我们参观的是硫酸的生产工艺,我看到了一大片的固体硫贮存场地,固体硫经过传动带进入熔硫炉进行硫磺的熔融及过滤。硫酸具有腐蚀性,因此老师还教我们如果不小心被硫酸溅到该怎么洗涤。只有一再地小心才能保证自己的安全,也保证了自己的行为不会伤害到他人。

经过第一天的实习参观,虽然很是疲惫,但是我的好奇心依然不减,于是没到七点就早早起床洗漱完毕,静静等待着吃了早餐后再次前往川化。也许在别人看来这从实习没能学到什么东西,但是我个人觉得只要你用心留意,仔细听讲,收获还是会有的。

今天我们将参观川化股份有限公司化肥厂,该化肥厂生产有尿素和合成氨产品。该厂现有2套生产尿素的装置,其中一套装置采用传统水溶液全循环法工艺,二尿装置原采用日本东洋公司水溶液全循环改良c法工艺,2003年采用该公司的aces21工艺进行增产、节能技术改造。

川化的合成氨工艺在全国合成氨生产工艺中属于最先进的,所以在今天的见习中都是禁止拍照的。该装置采用了美国凯洛格工艺,日生产合成氨能力为1000吨。次工艺主要包括四道主要的工序:原料天然气的压缩和脱硫,粗合成气的制备,合成气的净化,精合成气的压缩和氨的合成。

我国的农业生产过程中是不可缺少话费的,少了话费农产品的产量将会严重下降。但是随着我过社会的转型,化肥厂的效益开始慢慢地下降,有时甚至处于亏损状态。所以化肥产品生产工艺的改进必不可少。

实习参观的最后一行,川化分厂----三聚氰胺厂。

实习参观了两天,同学们开始感到厌倦,甚至有的同学开始不认真听讲,更有些人在实习的时候随处丢垃圾或者嬉戏打闹。所以今天去厂区之前带队老师特意强调了实习时的纪律问题,而且要求同学们继续认真听讲,毕竟实习的机会很难得,我们应该好好珍惜此次实习。因为对绝大多数的同学来讲,这次实习会是自己真正参加工作前的唯一一次实习了。这对于我们以后的求职会带来很大的帮助。

川化股份有限公司年产1.38吨三聚氰胺装置技术源于意大利欧洲技术公司,属于高压生产工艺,传化集团与1998年9月1日意大利欧洲技术公司签订技术合同。

见习报告总结

一、见习过程描述(时间、地点、内容)。

201x年10月29号下午一点我们来到了锦州市古塔公园,开始了我们的见习任务。学习书本上的理论是远远不够的,我们需要将理论与实践相结合,这样才能将所学到的东西在以后的工作中发挥的淋漓尽致。于是我们班级来到古塔公园进行见习,通过调查问卷的形式对前往公园的人进行调查,以及自己的细心观察去完成我们的任务,把课堂所学知识同社会实践相结合,以提高实践能力和专业技能水平。古塔公园是20xx年锦州市委、市政府推拟办的与市民生活密切相关的39件实事中的一项重大美化工程。20xx年初春动工,20xx年仲夏告竣。总面积为12公顷,投资1.4亿元。该完以植物造园为主,建筑造园为辅,地势高下间,环境曲径通幽以辽代清宁九年即公元6修建的全国最古最大的广济寺和清代雍正三年即公元1725年始建的辽宁最大的天后宫等宗教古典建筑群为借景,为游人开辟展示锦州历的民族宗教、文化场所。建设中坚持体现锦州古城历史文脉和现代园林风光理念相结合的特点,使之成为富有辽西区域文化和风土人情的休闲场所。

二、见习体会。

随着社会经济的不断发展,越来越多的人们追求精神享受,旅游成了人们娱乐、休闲、放松心情的最佳方式。在工作、学习之余进行自我调解。旅游像清新剂,为自己枯燥的生活带来一股清香。经过调查我们了解到前往公园的人大多是在30至50岁之间的人群,大部分是经常来古塔公园,因为环境比较优雅安静,适合年纪比较大的人在这里锻炼身体。但是古塔公园的有关基本建设和基础设施方面、服务方面、景区导游人员以及其他方面都比较欠缺,这也影响了公园的客流量。尤其是缺乏对年轻人的吸引。这样就引出了一个非常重要的问题—经济效益,旅游效益是指旅游带来的经济、社会和环境效益。它是指人们在生产活动中投入与产出之间的比较。其中,经济效益又可分为直接经济效益和间接经济效益,前者是指旅游业所获得的经济效益,主要表现为旅游外汇收入,后者是指旅游业对相关产业的发展和对整个国民经济的促进作用。由于旅游业所具有的高度综合性和关联性的特征,旅游发展所带来的间接经济效益往往大大的超过其直接经济效益。任何旅游经济活动都是为了取得一定的经济成果,这种经济成果就是旅游经济活动的所得。同时,要取得一定的经济成果就要付出相应的经济代价,这种经济代价就是旅游经济活动的所费,旅游经济效益就是人们在旅游经济活动的所费与所得的比较,这种比较可以通过两者的差值即旅游经济净收益,以及两者之间的比值即旅游经济效率综合反映出来。所以提高古塔公园的经济效益很重要。如何提高公园的经济效益呢?我认为应该合理的对公园的资源进行合理开发,要兼顾经济效益、社会效益和环境效益。既要对开发项目投资的规模、建设周期的长短、对游客的吸引力、回收期限及经济效益等方面,进行投入产出分析,也要关注社会效益,更要考虑特色问题。一个景点如果没有特色就没办法对游客造成吸引力。还要考虑开发活动不能超过社会和环境的限度,否则会造成资源破坏、环境质量下降、社会治安混乱等负面影响,不利于当地旅游业的持续发展。而古塔公园有太多不足的地方,景点缺乏新意和创新。只要正确的对资源进行开发,增加创新性,那么公园的经济效益就会有所提高,也会吸引更多的游客!

教学见习报告总结

本次教学实习工作共计8周,具体安排如下:第5-7周进行课堂教学实习,第8周进行班主任实习,实习的内容包括课堂教学和班主任工作。

实习班级:初一(1)班。

实习科目:语文。

实习班级:初一(2)班。

实习科目:数学。

实习班级:初一(3)班。

实习科目:英语。

在课堂教学实习方面,每一位实习生都认真备课,并且积极征求指导老师的意见,根据学生的实际情况进行课堂设计,尽量使课堂生动有趣,能够引起学生的兴趣,并能够理论联系实际,通过实例来加深学生对知识的理解。同时,实习生之间也相互听课,通过听课,实习生们能够互相学习,取长补短,从而更好地提高自己的教学水平。

2.班主任实习。

在班主任实习方面,实习生们通过和指导老师交流,深入了解班级情况,并积极参与到班级日常管理工作中。同时,实习生们还通过和学生的交流,了解学生的情况,并积极帮助学生解决问题,增强了学生的信任和感情。

通过本次教学实习工作,实习生们不仅提高了自己的教学水平,还增强了自己的组织和管理能力,同时也加深了对教育的认识和理解。在实习过程中,实习生们还积极总结自己的经验,并和指导老师交流,从而更好地提高了自己的教学水平。

总之,本次教学实习工作取得了很好的成效,实习生们不仅学到了很多知识,还提高了自己的能力,为将来的工作打下了坚实的基础。

妇科见习报告总结

作为一名医学专业的学生,妇科见习是不可或缺的一部分。本次见习旨在通过实践了解妇科疾病的诊断与治疗过程,提高临床技能和医学知识水平。在本次见习期间,我参与了各种实际操作,积累了宝贵的经验。

实习过程。

在实习期间,我参与了妇科门诊和病房的日常诊疗工作。在门诊中,我协助医生进行妇科检查、阴道分泌物检查、乳腺检查等。在病房中,我参与了病人的查房、病史记录等工作。此外,我还参加了学术讲座、病例讨论等。

收获与成长。

通过本次见习,我收获颇丰。首先,我对妇科疾病有了更深入的了解,能够独立完成一些简单的临床操作。其次,我在人际交往方面得到了锻炼,学会了与病人沟通,建立良好的医患关系。此外,我在团队协作中更加默契,提高了解决问题的能力。

问题与改进。

在实习过程中,我也发现了一些问题。首先,我需要更多地学习和掌握医学知识,提高临床技能。其次,我需要更好地与患者沟通,提高诊疗水平。此外,我需要进一步改进自己的时间管理能力,更好地安排学习和工作。

总结。

本次妇科见习让我受益匪浅。通过实践,我深入了解了妇科疾病的诊断与治疗过程,提高了临床技能和医学知识水平。在实习过程中,我也得到了许多锻炼和成长。在未来的医学实践中,我将继续努力学习和改进,成为一名优秀的医学工作者。

参考文献。

学生见习报告总结

总结:

本次实习旨在深化学生对专业知识的了解,提升学生的实践技能,并培养学生的职业素养。实习期间,学生通过实际操作,对专业知识有了更深入的理解,同时也发现了自己的不足之处。

在实习过程中,学生参与了多个项目,包括市场调研、数据分析、营销策划等。通过这些实践操作,学生学会了如何运用所学知识解决实际问题,并提高了自己的技能水平。同时,学生在实习中也发现了自己的不足之处,如缺乏独立思考能力、沟通能力等,这也为学生今后的职业发展指明了方向。

通过本次实习,学生深刻认识到职业素养的重要性,如团队协作、职业道德等。同时,学生在实习中也发现了自己的不足之处,如缺乏独立思考能力、沟通能力等,这也为学生今后的职业发展指明了方向。

在实习过程中,学生还参与了一些社会活动,如志愿服务、文化交流等。这些活动不仅丰富了学生的实习经历,也让学生感受到了社会的温暖和美好。

在总结本次实习时,学生表示收获颇丰,不仅在专业技能上有所提升,也获得了更多的实践经验。同时,学生也感谢了实习单位的支持与指导,以及老师和家人的关心与支持。

建议:

1.加强对学生实践能力的培养,鼓励学生积极参与实践活动,提高技能水平。

2.引导学生独立思考,培养学生的创新精神。

3.加强学生职业素养的培养,提高学生团队协作能力、沟通能力和职业道德水平。

见习报告总结

作为马上毕业的大学生,我们在学校接触的大多是理论知识,缺乏实际操作经验,为了使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;为自己能顺利与社会环境接轨做准备,我选择了本专业相关的公司进行实习,有幸在德邦物流股份有限公司实习,通过这次实习我把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来,培养实际工作能力与分析能力,了解了社会需要什么样的人才,熟悉了物流公司的运作模式。

1、实习内容。

德邦物流股份有限公司公司成立于1996年9月,截止20__年5月,德邦物流已在全国30个省、市、自治区开设直营网点1300余家,员工27000多人,自有运输车辆3200余台,货台总面积超过50万平方米,日吞吐货量近3万吨,服务网络遍及国内550多个城市和地区,覆盖全国90%的经济中心和人口。公司位于石家庄市建设大街与南二环东路交汇处。该园区东邻308国道,西邻京广铁路和107国道,占据省会新火车站的核心区域,与华北五金机电城相辅相成,地理位置十分优越。我所在的公司是德邦物流石家庄分公司。

我工作的部门属于公司的市内配送部,主职进货。进货部职能有:订货;采购订单商品的收货;代销商品的退货;经销商品的退货;代销供应商的清场;经销供应商的清场;商品调拨;仓库的管理;价签的管理;条码的管理;所有的进退货单据管理。

进货的关键控制点为送货车辆排队等候,经收货员工同意才允许进入收货区域,大门应及时关闭;按采购提供的到货情况表预先收货;注意检查是否是本商场的订货及是否过了订单取消日期;验收内容包括:商品质量、条形码、保质期和数量;应按订货单位收货,收货数量不允许超过订单数量;有质量问题的商品应拒收,由供应商立即带回;不能录入系统的商品不允许进入商场销售。

进货目标的计画分析:

(1)握大略的到货日、货品、货量及送货车型式;

(2)尽可能准确预测送货车到达时程;

(3)配合停泊信息协调进出货车的交通问题;

(4)为方便卸货及搬运,计划货车的停车位置;

(5)预先计画临时存放位置。

卸货使用设施有可移动式楔块、升降平台、车尾附升降台、吊勾。

货品的编号标示可代替货品信息。其功用有增加货品资料的正确性;查核管制容易;提高货品活动之工作效率,且便于信息之联系传递;可以利用计算机处理分析;可以节省人力、减少开支、降低成本;便于领料及发料;因记录正确可迅速按次序储存或拣取货品,一目了然减少弊端;削减存货:一旦有了统一编号,可以防止重复订购相同的对象,且仓储及盘点作业将更易于进行,对控制存货有很大帮助;可考虑选择作业的优先性,如先进先出;利用编号代码来表示各种货品,可防止公司机密外泄。

货品编号的方法:流水号编号法、数字分段法、分组编号法、实际意义编号法、后数字编号法、暗示编号法。

之后是货品分类。货品的分类乃是将多种不同事物按其性质或其它条件分别逐次区分,如此将可使后续作业效率提升,以收事半功倍之效。

其功用:可作货品控制合理化的基础;清楚分层归类,可提高管理效率;能减少作业之走行移动距离,并使存取人员更容易记忆货品位置,可说是增进作业效率之关键;便于收发保管;方便货品的分配与调拨;便于物流中心货品的联合与委托采购;便于记帐及统计分析;便于审计、会计及税收工作的进行;可作为货品编号的依据。

货品分类的原则:分类应按照统一之标准,自大分类至小分类依同一原理区分,以合乎逻辑;分类必须根据企业本身的需要,来选择适用的分类型式;分类必须有系统地展开,逐次细分,方能层次分明;分类应明确而相互排斥,当一产品已归于某类,绝不可能再分至他类;分类必须具有完全性、普通性,分类系统应能包罗万象适用于广大的地区类别,使所有物料均能清楚归类;分类应有不变性,即货品一经确定其类别后,便不可任意变更,以免造成混乱;分类应有伸缩性,以便随时可增列新货品或新产品;分类必须确切实用,绝不可流于空想。

货品分类的方式有按照货品特性分类;按照货品使用目的;方法及程序分类;按照交易行业分类;按照会计科目分类;依货品状态分类,如形状、尺寸、颜色、重量等;依信息方面分类,如货品送往之目的地别,顾客别等。

然后是货品验收检查。货品验收的标准:采购合约或订购单所规定的条件;以比价或议价时的合格样品为准据;采购合约中的规格或者图解;各种产品的国家品质标准。

货品验收的方法有两种:

(1)在品质检验方面,包括物理试验、化学分析及外形检查等;

(2)数量的点收方面,除核对货品号码外,还可依据采购合约规定的单位,用度量衡工具,逐一衡量其长短、大小和轻重。

在实习中,我的工作具体就是以上介绍的。因为我所在部门主要负责市内的货物配送,所以在此详细说明石家庄市的物流情况。

近年来,石家庄现代流通领域的改革不断深化,对外开放逐步扩大,载体设施日趋完善,整体基础条件发生了很大变化。作为省会城市,石家庄市是河北省政治、经济、文化中心,依托高密度的铁路、公路交通资源成为华北地区重要的商埠。石家庄素有“南北通衢,燕晋咽喉”之称,是全国铁路、公路、邮政、通讯的重要枢纽。经调查分析,各种运输工具现状如下:

公路运输发展现状:石家庄市公路运输四通八达,京深、石太、石黄、青银高速公路和107、307、308等国家级公路在市域内纵横交错,地方道路基本实现了乡乡通柏油路、村村通公路,形成了以国省干线公路为骨架,地方道路为支脉,纵横交错、四通八达的公路交通网络。

铁路运输设施:石家庄市是我国北方重要的客货中转达中心,有京广、石太、石德三条铁路交会于此,朔黄铁路横穿市区北部。石家庄火车站为全国三大工业编组站之一。

仓储设施:石家庄市仓储设施占地6000余亩,80%在三环以内,仓库面积160万平方米左右。除企业自用仓库约占1/3外,2/3的仓库设施为商业用途,主要有中储物流,内陆港、新基业物流以及五大货运市场仓库设施。

通过各种资料的调查分析研究,可以发现随着经济的发展,石家庄市物流企业的发展呈现以下几个特点:

(1)政策引导明显,逐步实现了传统货运经营模式向现代物流转变。石家庄市的大多数运输企业发展物流的积极性非常高,采取筹资、引资和合资等多种手段组建物流企业,如中储物流,逐步改变传统的物资仓储供应,向现代的物资配送、包装、搬运、流通加工、信息处理等综合物流服务发展。

(2)现代商业物流发展迅速。依托石家庄市两大商品批发市场,站场建设迅猛发展,先后建立了石家庄市南三条仓储有限公司、石家庄市汇通货运服务中心、华明货运信息园区、公路主枢纽西王货运市场、河北东鑫实业有限公司蔬菜既农副产品仓储配送中心。

(3)物流枢纽基本形成,服务功能定位明显。一是依托新华集贸中心和南三条小商品市场,建立了南三条货运市场,提供小商品的仓储、运输、包装、配送。二是依托东简良农副产品及蔬菜批发市场,建立了东简良农副产品配送中心。三是依托华北制药、石家庄制药、华曙制药等多家大型制药集团及医药商业企业,建立了国大医药物流仓储配送园区。四是依托现代信息系统,建立了华明货运信息服务园区。五是建立了以卸货仓储为主的汇通货运服务中心。

2、问题与解决建议。

通过对资料的分析研究和同事们的帮助,我认为石家庄市的物流发展存在几个问题:

(1)缺乏统一的宏观协调机构和发展规划。城市物流规划是一项庞杂的系统工程,涉及到众多的部门,与社会经济的方方面面有着密不可分的联系,任何一个单独部门都不可能完成城市物流规划和发展的要求。目前为止,石家庄市还没有建立那种由市政府领导牵头的物流发展综合协调机构,缺乏对城市物流园区的统一规划和设计。

(2)现代物流产业体系不健全。现代物流产业作为一种复合产业,涉及到从工农业、商业到运输、仓储、信息服务等各经营领域,各个行业的发展势必影响整个产业体系即物流业体系和发展。但就目前看,石家庄市运输、仓储、城市配送、信息服务等诸多方面的物流服务领域建设非常薄弱,物流业仍徘徊在由仓储、货运向物流服务提供转型的迷宫中,物流企业服务内容仅停留在仓储、运输、搬运上,整体经营方式、管理水平和技术装备落后,很少有物流企业能够提供综合性、全方位的物流服务,第三方物流发展缓慢,现代物流服务功能不高。

(3)物流人才匮乏,信息化和专业化程度低。目前,石家庄市还没有专门的物流研究机构,在物流科学技术及理论研究上不深,难以适应石家庄物流园区国际化、现代化发展的需要。

通过这几天对资料的分析和对物流园内的调查研究,在同事的帮助下,我对加快发展石家庄现代物流业提出以下几点建议:

(1)尽快制定石家庄市运输服务业的行业管理法规,加强对物流企业的监管,规范物流市场发展。

(2)加大政府扶持力度,加快物流基础设施建设。建议石家庄市对物流基础设施的发展在土地、资金、政策上给予扶持,大力发展如内陆港这样的大型物流基础设施建设,鼓励更多的投资者参与物流项目投资。

(3)加快促进传统运输业和仓储业向现代物流转型的步伐,提高物流供应能力。鼓励大型生产企业将物流业务从生产中分离出来,鼓励传统运输、仓储、代理企业与生产企业结盟,发展为物流供应商。

(4)加强物流人才培养。提高全市对加快物流业的认识,实施人才开发战略,建设石家庄市现代物流人才基地,建立完善的多层次的教育体系,满足对物流人才多样化的需求。

在这次实习中,我还对自己的人际交往上有了新的认识。

首先,同事相处的第一步便是平等。不管你是职高一等的老手还是新近入行的新手,应绝对摈弃不平等的关系,存自大或心存自卑都是同事间相处的大忌。其次,和谐的同事关系对你的工作不无裨益,将同事看作生活中的朋友,不要在办公室中板着一张脸,人们觉得你自命清高,不屑与大家共处。还有就是,相处中你要学会真诚待人,到问题时一定要先站在别人的立场上为对方想一想,这样一来,常常可以将争执湮灭在摇篮中。同时要学会谦让,“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空”这话不无道理。

学生见习报告总结

在过去的一个月里,我有幸参与了某公司的一项学生见习计划,旨在提高我们的专业技能和实际工作经验。在这个过程中,我接触到了不同部门的工作,了解了公司的运营模式和业务流程。下面是我的总结报告:

1.项目和目标:

在该月,我参与了公司的一项市场推广项目。我的目标是提高我们产品的知名度,吸引更多的潜在客户。通过与团队成员的合作,我成功地完成了一个关于产品推广的策略报告,并得到了客户的好评。

2.经历和收获:

在这次见习中,我收获了很多宝贵的经验。首先,我学会了如何将理论知识运用到实际工作中,通过数据分析和市场研究,我更好地理解了目标客户的需求。其次,我提高了团队协作和沟通能力,与同事一起完成了多个任务,并在项目中进行有效的分工和合作。

3.挑战和解决方案:

在项目过程中,我遇到了一些挑战,例如数据收集和处理、策略制定等。为了解决这些问题,我学会了如何使用新的工具和技术,如问卷调查、数据分析软件等。同时,我也提高了自己的解决问题的能力,通过与团队成员的讨论和合作,我学会了如何快速地找到问题的根源并提出有效的解决方案。

4.建议和改进:

对于未来的见习计划,我建议公司在培训方面加强员工的技能和知识培训,提高员工的实际操作能力。同时,公司也应该为员工提供更多的实践机会,让他们更好地了解公司的运营模式和业务流程。

总之,这次学生见习计划让我受益匪浅。通过实践,我提高了自己的专业技能和实际工作经验,也更好地了解了公司的运营模式和业务流程。希望在未来的学习和工作中,我能够继续保持这种积极的态度和努力,不断学习和进步。

学生见习报告总结

总结:

本次学生见习期为一个月,地点为某公司。见习期间,学生们主要参与了公司的市场调研、产品策划、数据分析等工作,并在导师的指导下进行了一些基本的操作和实践。通过这次见习,学生们对市场营销领域有了更深入的了解和认识,也发现了自身的不足之处。

在见习期间,学生们主要面临了以下困难和挑战:

1.行业知识储备不足。学生们对于市场营销领域的认识和理解还不够深入,对于一些基本的理论和概念还不够清晰。

2.实践经验较少。学生们缺乏实际操作的经验和能力,对于一些基本的操作还不够熟练和熟悉。

3.团队协作能力不够。学生们在团队协作中还存在一些问题,如沟通不畅、分工不明确等。

针对以上问题,学生们提出了以下解决方案和改进措施:

1.加强行业知识的学习和积累。学生们需要更多地了解市场营销领域的最新动态和趋势,加强对基本理论和概念的学习和理解。

2.加强实践经验的积累。学生们可以通过参加一些实践活动、实习等方式来积累实际操作的经验和能力,提高自己的专业素养和实践能力。

3.加强团队协作能力的培养。学生们需要更多地参与团队协作,加强沟通、协调和合作能力,明确分工和任务,共同完成团队任务。

总的来说,本次学生见习是一次有益的实践和体验,学生们在实践中也得到了很多收获和成长。他们希望今后可以继续参加类似的活动,积累更多的实践经验和实践能力,更好地为未来的职业生涯做好准备。

见习报告总结多篇

我叫--。我于20--年毕业于安徽科技大学。4月份我被分配到--x工作。今年5月,他正式上任。随着时间的流逝,为期一年的实习期悄然逝去。在这一年的实习中,我努力弥补自己知识上的不足,熟悉并掌握多种专业的业务知识,能够更加熟练的开展各项工作。可以说,这些都得益于领导的培养和同事的指导。我将把今年的工作总结如下:。

1.虚心学习,不断进步。

在实习期间,我意识到自己在实际工作中的不足,缺乏实践经验,缺乏井下现场经验。因此,在日常工作中,我不断向领导和地下工作者学习,并加速补充自己的现场实践经验。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以严谨的科学态度对待煤矿的各项工作,争取不断进步,提高自己的专业技术能力。

在机电工作领域的实习中,总是会有很多事情在刚开始的时候没有理解,在团队领导的细心指导下慢慢的掌握。在地下机电设备的维护,总有许多技术问题在实际应用中,如柴油单轨吊车和带式输送机的维护相对专业的技术知识,不从书籍、现场工人师傅,他的追随者,他们是我的老师,让我一个很大的进步。

认真履行职责,努力工作。

我深知煤矿技术工作的艰巨性和重要性,所以在开始的时候,我要求自己要严格,不要粗心,不要犯任何错误。只有脚踏实地,认真负责,才能做到高质量、高效率。因此,我把履行岗位职责和虚心学习作为我的核心任务。

在试用期间的安全监察小组,每天去驾驶的脸,按照运营商的好,观察和记录现场操作员的操作过程,认真监督设备和人员的安全功能的建筑面积领导的正确指导下,和杜绝习惯性违规计划、布置、检查、总结和评估的安全生产工作,坚决、坚决地抓好无证作业,坚决查处其他安全违规行为,掌握威胁安全生产的重大隐患和薄弱环节。与“操作规程”和“措施”相比,我们获得了许多重要的一线经验。我也经常和我的同事讨论和高级兄弟编译程序和措施的基础和实际效果,没有多少经验和知识,已奠定了坚实的基础为我未来的工作,也让我更快地进入角色,照顾我的工作。

简单真诚,严格自律。

作为一名煤矿技术员,我知道我应该有一个简单朴素的性格,努力使自己简单而不虚伪,热情而不急躁。时刻牢记各项规章制度,能够准确、严谨地处理各项工作,特别是地下技术工作。

在工作上,我不怕困难,时刻提醒自己要有坚强的拼搏精神。虽然煤矿有更多的加班工作,但我知道煤矿的工作没有假期,所以我们不能抱怨。对于困难的工作,我们应该敢于面对困难,以真诚的态度和开放的工作作风赢得领导的赞扬。在生活方面,我积极参加公司组织的各种活动,保持了相对健康的生活方式。

不知不觉中,我工作了一年。总的来说,这是一年的学习,一年的锻炼,一年的收获。在团队中,我已经完成了领导交给我的所有任务。从对员工的学习,团队精神文明的建设到现场的跟进课堂,我都能更好的完成并积极做好自己能做的事情。在系里,我和系里的同事一起学习。我希望我能看到更多,学到更多,偶尔帮助别人在任何地方和任何场合极其涉及。由于前期缺乏自己的经验,养成了虚心学习的好习惯。我知道,学习和工作的道路在未来仍然很长。

小学见习总结报告

一、见习目的:感受教师的教育实践能力,增强师范技能,学习经验.

二、见习时间:xx年9月19日至xx年9月23日。

三、见习地点:xxx学校。

xx年9月19日,在带队老师的带领下,我们0738班的学生怀着几分新鲜,带着些许兴奋,整理师容师纪前往潮州市的贵族学校,开始了我们为期五天的见习生活,小学见习总结。

在见习的五天里,我们主要做的就是坐在教室后面听老师上课,边听边做笔记,学习老师们如何组织教育与教学、如何组织管理、借鉴老师的语言表达、教育机智及科研能力。在见习期间,我们一共听了18节课,而且课程类别丰富:语文5节,数学1节,英语6节,体育1节,科学1节,计算机1节,音乐1节,美术1节,思品1节。我比较喜欢的是英语课和科学课。该校英语老师利用现先进的多媒体设备、丰富的道具结合先进的教育理念丰富了以学生为主导的英语课堂,学生学习积极性高,课堂气氛活跃,科学课上林老师把难懂的溶解理论联系实际,利用糖、盐、沙子及面粉做了四个直观明了的溶解实验,增强学生的理解并快速消化知识。

我个人认为小学教育特别讲究艺术性,就像一个演员,说哭就哭,说笑就笑。而小学老师那语言表达绝对不是等闲之辈所能拥有的。小学生比较好动,注意力不持久,自制力差,所以小学课堂极易混乱,老师得适时整顿纪律,这就需要一定的语言技巧。倘若你对着整个混乱的课堂怒吼“请安静”“马上给我坐好”估计部分捣蛋鬼不会听你的话。城南中英文学校的老师就有那么一套。也许是该校的学生从小接受那里的先进教育,素质比较高,他们只要听到老师说onetowthree就会接着说abc并在说完这三个字母之前调整好坐姿,重新投入学习中。所以规矩很重要,“无规矩不成方圆”,有了这些行为规范、指令,小学生就有了遵守课堂纪律的标准。

在见习的日子里,我亲眼目睹了为人师的艰辛。小学教师的工作比较繁琐,事无巨细都得自己做,除了传道、授业、解惑这些本职工作外,还要有亲情的付出,关心学生的学习、生活,这样才会有幼苗的茁壮成长!在对待学生方面,老师要平等对待优生和差生,每个孩子都很可爱,他们热情、纯真、充满求知欲。把他们教育成未来国家的有用之才是老师的责任个使命对于未来的工作,我在这短暂的五天见习生活里我已经做好了理准备,为教育事业贡献一份力的决心也更加坚定!

此次见习真是让我们受益匪浅,也为我们明年的实习奠定了基础,感谢学校给我们机会!

学生见习报告总结

在过去的一个月里,我有幸在某公司进行了实习。这次的实习经历不仅让我学到了很多实践技能,还增强了我对职场生活的理解。以下是我在实习期间的经历和心得。

首先,我在公司的业务部门进行了为期两周的产品经理见习。在这期间,我参与了产品策划、市场调研和团队协作等工作。通过这些实践,我逐渐明白了产品开发的全过程,并学会了如何与不同职能部门的同事有效沟通。

接着,我被安排到了销售部门进行了为期三周的客户经理见习。在这个部门,我需要与客户建立联系,了解他们的需求,并帮助他们解决使用公司产品时遇到的问题。这个阶段的实践让我更加深入地了解了销售工作的本质,并锻炼了我的人际沟通能力。

最后,我在公司的技术支持部门进行了为期两周的技术支持工程师见习。在这个部门,我需要通过电话、邮件等方式为客户提供技术支持,解决他们使用公司产品时遇到的问题。这个阶段的实践让我学会了如何快速有效地解决问题,并提高了我的技术支持能力。

在整个实习期间,我深刻地感受到了团队合作的力量。在产品经理阶段,我明白了团队协作对于项目成功的重要性。而在销售部门和技术支持部门,我也看到了团队成员之间如何互相支持、互相协作,共同达成目标。

此外,我也意识到了职场中人际关系的重要性。在与客户经理和技术支持工程师的交流中,我学会了如何建立和维护良好的人际关系,这对于我的职业发展至关重要。

通过这次实习,我深刻地认识到了自己的不足之处,并明确了自己未来的职业发展方向。我将在未来的学习和工作中更加努力地提升自己的技能和知识,以更好地适应职场的需求。

总之,这次实习经历让我受益匪浅。我不仅学到了很多实践技能,还增强了对职场生活的理解。我深刻地感受到了团队合作和人际关系的重要性,并明确了自己未来的职业发展方向。我将继续努力提升自己的技能和知识,以更好地适应职场的需求。

教学见习报告总结

作为一名师范生,教学见习是我们在校学习期间的一个重要环节。在这个环节中,我们能够将所学的理论知识与实际教学结合起来,更好地理解和掌握教师的基本职责和任务。本次教学见习,我主要是在初二年级进行。

见习过程。

在见习期间,我参与了初二年级多个班级的教学活动。其中包括听课、备课、上课和评课等环节。在听课阶段,我认真听取指导老师和学生的意见和建议,并做好相关笔记。备课阶段,我结合学生的实际情况和指导老师的建议,认真准备了多个班级的教学内容。上课阶段,我尽力将所学的知识应用到实际教学中,并积极与学生互动,以激发学生的学习兴趣。评课阶段,我与指导老师和其他实习生进行了深入的交流和讨论,并就如何更好地组织教学和改进教学方法等问题进行了探讨。

通过本次教学见习,我深刻地认识到了作为一名教师的基本职责和任务。我认为,一个优秀的教师应该具备扎实的专业知识、良好的教学能力和较高的综合素质。同时,我也意识到自己在备课、上课和评课等方面还有许多不足之处,需要进一步提高。

通过本次教学见习,我也获得了一些宝贵的经验。首先,我学会了如何更好地将理论知识与实际教学相结合,提高了自己的教学水平。其次,我更加深入地了解了教师的工作内容和职责,为今后的教学工作打下了坚实的基础。最后,我也结识了许多优秀的教师,从他们身上学到了许多宝贵的教学经验。

总之,本次教学见习对我而言是一次非常宝贵的经历。通过这次见习,我不仅提高了自己的教学水平,还更加深入地了解了教师的工作内容和职责。同时,我也意识到了自己还有许多不足之处,需要不断地学习和提高。

参考文献。

1.《教育学》。

2.《教育心理学》。

3.《教育学原理》。

4.《课程与教学论》。

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