最新反恐防暴应急预案演练方案(通用10篇)

时间:2023-09-26 07:22:50 作者:影墨 最新反恐防暴应急预案演练方案(通用10篇)

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。优秀的方案都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

反恐防暴应急预案演练方案篇一

xx校园内

xx全体师生

为了确保在发生暴力威胁到全体师生生命安全的紧急情况下,全……校师生能安全、快速地进行疏散撤离并进行自救,特制定本方案,并进行实际演练,以增强师生的安全意识,提高全体师生的自护自救技能。

适用于发生在珠海高新区xx第xx学校园内的突发应急事件。演练时间控制在6分钟左右。

1.总指挥:xx。负责校园应急演练工作的总策划、总指挥。

2.副总指挥xx两位副校长。配合总指挥部署、落实、督促校园应急演练的相应的指挥工作。

3.现场指挥xx。负责应急演练的具体实施和协调。

4.参与人员:校行政成员及全体班主任、科任老师。负责应急演练的各项分工和实施。

1.疏散引导组

组长:x;副组长:x。组员:班主任或科任教师。发生防暴、洪水、地震等应急事件时,组长副组长立即按照总指挥的指示,组织组员到现场负责疏散学生到安全的地带。

2.通信联络组

组长:x;副组长:x、各年级组长。发生防暴、洪水、地震等应急事件时,组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员赶赴现场,了解情况,同时向“110”、主管部门以及相关部门领导报告,传达事故情况,保证通信联络快捷而准确。

3.现场防暴组

组长:x。成员:全体保安员、非班主任、非级组长的`男老师。发生暴力时,组长、副组长立即负责组织和带领全组教师赶赴现场,对施暴者进行强行阻止,必要时实行正当防卫行为,极力控制施暴者远离学生,不再伤害学生。

4.现场救护组

组长:x;副组长:x;成员:x和生活老师。发生防暴应急事件时,组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员赶赴现场临时救治,对重伤学生及时求助120救急电话,及时送往就进医院。

5.心理辅导组

组长:x;副组长:x;成员:x以及其它心理老师。发生防暴应急事件时,组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员赶赴现场,做好学生心理辅导工作,安抚好学生。

6.后勤服务组

组长:x;副组长:x成员:厨房、卫生工作人员。发生防暴应急事件时,组长按照总指挥的指示要求迅速组织成员做好后勤、卫生基本保障相关工作。

反恐防暴应急预案演练方案篇二

根据20xx年应急预案演练计划的安排,并结合本时期盗窃、抢劫案件多发的特点,本站组织员工开展防盗预案演练,具体内容如下:

20xx年1月11日

管理员:

管理员:

管理员:

本次演练以营业室被盗为内容。分三步实施:

第一、李振科组织员工李帅、代青、田播对本站营业室防盗措施是否落实到位进行检查和分析。

第二、加气站以发现营业室被盗为内容、按照本单位防抢防盗应急预案开展演练。演练中,现场处置措施应遵循以下几点:

(1)一旦发现有人预谋或正在实施抢劫时,员工应采取适当的办法警告和制止其行为,并择机马上告知站长、值班人员或在场的其他员工。

(2)站长在确认情况属实后,在敌我力量悬殊,难以有效控制时间时,前往不要贸然采取强制性的手段,应灵活采取办法,并伺机报警;当确实难以控制时,应留意盗窃者的特征并报警。

(3)对待偷窃者时,绝不要与偷窃者有任何的身体接触。

第三、演练结束后,要对照预案,并结合演练情况,对预案内容不符合实际的进行完善。同时,组织员工对完善后的预案进行学习。

1、站长组织员工对文件内容进行学习,使员工了解本次演练的主要内容和各项要求。

2、春节将至,是盗窃、抢劫等各类案件的高发期,加油站抢劫、盗窃案件时有发生,严重威胁员工人身安全和企业财产安全。xx年xx月xx日下午站长组织员工开展防盗演练,由我站员工栾茂敬扮演正要对营业室正在实施盗窃活动的盗窃犯罪分子,当班员工祝驶云对站区进行巡查时发现可疑人物正在实施犯罪活动,邵阳立即向站长报告,员工赵永刚密切观察犯罪嫌疑人的外貌特征,站长接到报告后立即组织员工开展防盗预案,赵永刚继续监视犯罪嫌疑人,立即切断电源,王少磊、吕冰立即疏散站内人员并警戒进出站口,田播拨打“110”报警电话,站长根据现场实际情况向领导报告,在公安部门的协助下将犯罪分子制服。

反恐防暴应急预案演练方案篇三

一、指导思想

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴-力能力,根据我校实际情况特制定校园反恐防暴应急预案。

二、组织机构

1、领导小组

组 长:蔡兰科

副组长:王新日

成 员:吴春香、孙玉芬

2、工作职责

学校发生或接到突发安全事故后,要在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、交-警、卫生、消防等相关部门汇报和请求援助,要本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

(一)校园内犯罪分子持刀行凶事件应急预案

本应急程序的要点是:迅速集结优势力量阻止犯罪分子行凶。

1、获得事件信息的任何人都应当在第一时间向值班干部和学校领导报告,并同时拨打110报警。

2、值班干部、值班教师、保安或任何工作人员立即组织现场人员,不惜一切代价建立警戒线,使犯罪分子无法靠近学生,防止事态扩大。

3、应急领导小组宣布学校进入全面应急状态,立即实施应急救援行动。

4、集结优势力量,携带防卫器械,与犯罪分子周旋劝阻与制止犯罪行为,为警方援助赢得时间,在有利条件下设法制服犯罪分子。

5、尽快把所有学生和无关人员撤离至安全区域。

6、救护受伤学生和其他伤员。

7、实施事件现场警戒,阻止无关人员进入学校,维护现场秩序,防范别有用心的.人肇事,引导外部救援人员进入事件现场。

8、事件发生后,学校应即向教育主管部门报告。

(二)校园内发现可疑人物应急程序

本应急程序的要点是:迅速采取措施控制可疑人物

1、在校园内发现形迹可疑,四处游荡,可能作案的可疑人物,在场人员都应当立即向值班干部和校领导报告。

2、学校保安人员和领导指派人员要立即对此人进行询问,同时把他的行动限制在局部区域内。

3、若此人自述进入校园的目的明显缺乏可信度,无人证、物证可以证明,甚至说话前后矛盾,蛮不讲理,保安人员应当将其带入办公室进行进一步盘问。

4、若有证据表明此人是危险人物或犯罪嫌疑人,应立即打110报警由警,由警方带走作进一步调查。

5、若可疑人物在盘问时夺路逃跑,单位人员应当将其相貌、身高、衣着及其它特征和逃走方向向警方报告,同时,学校应当做好此人再一次闯入校园作案的思想准备和预案准备。

6、在整个过程中,学校应采取切实有效的措施,防范可疑人物使用暴-力,要确保周围人员的安全。

7、学校应把事件情况及时向教育行政主管部门报告。

(三)校园内发现可疑物品的应急程序

本应急程序的要点是:防范易燃易爆有毒有害物品伤害事故

1、收到可疑邮包或发现可疑物品的任何人员都要在第一时间向值班干部和领导报告。可疑物品是指:物品外表、重量、气味可疑,不是本单位的物品,也从无看到过此种物品不知此物品有何用途,为何会摆放在学校某处。

2、发现可疑邮包和可疑物品的任何人员,都不应当试图打开或随意摆弄它,要禁止在周围呗烟或使用手机,对讲机或发动机动车辆等。

3、学校应当指定有专业知识和经验的人员进行初步鉴别,判断是不是危险物品,若不能排除危险物品,应立即打110报警请警方专业人员进行检测和处理。

4、若可疑邮包和物品被警方确定为危险物品,学校应立即在其周围设置警戒线,无关人员应立即撤离,并采取严密的防范措施。

5、学校应当配合警方组织人员在校园其它区域搜寻检查,确定在校园内是否还有其它可疑物品。

6、学校配合警方开展各项处理工作,并及时向教育行政主管部门报告。

高庄小学

2017年9月

反恐防暴应急预案演练方案篇四

反恐字面上是指反对和打击恐怖主义极端主义组织行为。12月27日是中国的反恐公众意识日,有效提升国家安全和人民反恐意识。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全事件,维护学校的稳定,特制定学校防范暴力事件的应急预案。

由于各种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复,精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

1、加强对师生进行法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

2、严格门卫登记、管理制度,控制外来人员进入学校。

3、加强对校内有精神病症状人的监控;加强对精神病人的关心,劝其在家休养治疗,经济待遇上给予照顾帮助。

2、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。

一旦发生学校暴力事件,一般应按下列程序处理:

1、报警。可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。

2、立即报区教育局办公室、综治办和业务科室。一般先口头汇报后书面报告。

3、以最快的速度把伤员送往就近区级以上医院抢救,并通知家长或家属。

4、如发生劫持人质事件,校方要派应变能力强,有分析能力,口才较好的教师与歹徒进行周旋,尽力规劝其终止犯罪;同时学校要全力保护好在现场或附近的其他师生。并迅速疏散至安全的地方。

3、保护现场,配合警方调查。

在警方的指导下维持秩序和善后处理。

为有效预防、及时控制和消除校园重大突发事件的危害,保障师生身体健康与生命安全,维护学校正常的教育教学秩序,全面提高应对恐怖和暴力能力,根据我校实际情况特制定本预案。

(一)组织机构及职责:

反恐防暴应急工作领导小组

组长:

副组长:

成员:

学校发生或接到突发安全事故报告后,领导小组立即组织各工作小组到位,在事故现场指挥救援行动,并及时向公安、卫生等相关部门汇报和请求援助。本着“先控制,后处置,救人第一,减少损失”的原则,果断处理积极抢救指挥现场师生离开危险区域,保护好学校贵重物品,维护现场秩序做好事故现场保护工作,做好善后处理工作,并按规定及时向上级和主管部门汇报。

领导小组下设:

1、通讯联络组:负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关

部门和人员立即赶赴现场,及时向上级报告事故处置情况。责任领导:

2、警戒保卫组:负责保卫师生安全,提供反恐防爆器材,组织人员有序

疏散,设置警戒区域,维护现场秩序,疏通道路交通,劝退围观人员。责任领导:

3、医疗救护组:负责对伤亡人员实施救治和处置。责任领导:

4、物资保障组:负责及时提供救援物资,做好后勤保障工作。责任领导:

5、善后处理组:负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作,妥善处理各种善后事宜,进行或配合进行事故调查,恢复正常的教学生活秩序。责任领导:

(二)报告(警)程序:

1、事故发生时,现场师生立即报告学校反恐防爆应急处置工作领导小组。

现场教师或负责人要根据事态尽可能的保护学生安全并立即组织学生有序疏散,维护现场秩序。

2、恐怖暴力伤害事故重大时,通讯联络组责任人立即拨打医疗救助报警

电话“110”和“120”,报警内容为:“职业院校(技工院校)发生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是******,请迅速前来救助,地址是:温江区南熏大道四段355号”,待对方放下电话后再挂机。

3、应急处置工作领导小组立即向属地教育局安委办报告。

4、校园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,按照预案规定职

责开展处置救援工作。

5、通讯联络组立即与受到伤害的师生家长或家属联系。

(三)应急处置:

1、保卫疏散:警戒保卫组迅速到达现场,负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按预案有计划地组织师生撤离受伤害地点和危险区域,各班班主任清点人数,上报学校应急处置工作领导组。

2、救助:校园应急处置领导组根据预案组织有关人员立即赶赴现场,指令各工作小组按职责分工立即到位投入医疗救助。

(1)医疗救护组立即组织学校校医和有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。

(2)如有须要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120,并根据伤者受伤情况,通知有关师生家长、家属到达现场或指定医院。

(3)警戒保卫组设置警戒区域,维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达地点。

(4)物资保障组准备车辆和有关用品,协助抢救受伤学生。

3、善后:善后处理组做好受到伤害师生的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。

维稳和突发事件应急处置预案

为维护社会稳定,保障学校正常的教学、生活秩序,能迅速有效的处置不安定因素,特制定本预案。

一、组织机构

维稳领导小组

组长:

副组长:

成员:

二、学校一旦发生紧急情况,由领导小组组长宣布启动本预案。

(一)、现场处理组:组长:院长、校长、法人成员:

学生部门、班主任,生活老师,保安。如果发生紧急情况,处理组接到指令,迅速赶往现场,做到先控制,后进行快速、有效处理和转移,并将情况汇报有关部门和领导。

(二)、攻心宣传教育组:组长:党委书记、副校长成员:林燕、党办科员、团委科员。即时了解本校师生思想,行为动态,建立畅通有效信息网络。发现问题立即报告,并进行有效地法律、法规、校规等宣传、教育工作。

(三)、信息报送后勤保障组:组长:巫显会成员:李勇、校办科员、总务科科员。保障上下有关部门纵横向联络和信息报送,学校所有的车辆在校待命,校办保证车辆安全及油料充足;总务保证医疗、物资、生活用品到位的落实等工作,保障应急处理的需要。

(四)、网络监控组:组长:成员:保安、生活老师。负责学校校园网络信息监控,发现涉及非法集会游行反动言论非法组织的相关信息,应及时报告并处理,屛闭校园网络,同时做好外来信息监控。对校园监控设施,保证正常运行,并24小时实行监控。

三、处置秩序

(一)、接到信息后,后勤保障组应准备好车俩及相关物资,立即通知现场处置组,并及时向相关部门及领导报告。

(二)、现场处置组,接到通知后应立即赶往现场,控制现场人员,并迅速带离现场,接回学校,进一步调查和处理。

(三)、攻心宣传教育组,对有关的人员开展法律、法规、纪律的教育,从思想和心理给予正确引导,并通知学生家长配合教育。

(四)、对参与人员应建立个人详细档案,并给予重点关注,实行动态监控。对已触犯法律或校纪的人员,将按照相关规定给予严肃处理。

为全面加强校园安保工作,切实提升校园反恐防暴应急能力,11月19日下午,烟台开发区教育系统在第六初级中学开展2020年校园反恐防暴应急演练,开发区相关管理部门领导、区内各中小学、幼儿园安全责任人受邀莅临现场。

实操演练

演练场景一:

歹徒试图冲进校园行凶

16点12分,孩子们正在操场进行课间锻炼,2名“涉恐分子”在校门口滋事预闯入校园。

此时,部署在校门口的身份识别系统通过智能人脸识别终端,检测出“涉恐分子”为重点防范人员并发出警报。

学校接报后立即启动应急预案并报警,“歹徒”入校未遂,并被迅速赶到的民警制服。

演练场景二:

歹徒持刀伤害放学路队学生

放学时,“涉恐分子”驾车撞倒一名路边行人后,手持模拟刀具对放学路队中的学生进行伤害。

校门口值班领导、老师和导护家长、特警、保安迅速响应,特警、保安持警械与“歹徒”搏斗对峙、堵截。

老师、家长对学生立刻进行救援,同时学校立即启动反恐防暴应急预案。

经激烈搏斗,在不到3分钟之内成功制服“歹徒”。

演练前,学校安全办提前做好安排部署,制定演练预案,并对学生进行书包防身术技能的教授和练习。

特巡警大队的特警队员为学校全体保安人员和参演教师详细解读了目前的反恐形势和防暴恐技术,包括警具的使用方法、队员站位和协同配合等,并做示范。

威尔数据为此次演习提供校园进出安全管理解决方案的部署,包括师生安全进出、访客管理、安全预警、智慧门卫等整体的信息化解决方案,通过智慧安防,打造平安校园,保障校园安全。

威尔数据致力于以智慧科技打造健康、安全的学习成长环境,助力学校全面做好安全保卫工作,全力构建安全和谐的育人环境,铸造一个没有校园暴力的美好未来。

公司以“为用户提供身份识别整体解决方案及落地服务”的发展战略,秉承“第一原则、诚信务实、勇担责任、创新求变、努力奋斗、合作共赢”的核心价值观,研发生产核心产品:智慧企业管理平台、智慧校园管理平台、身份识别终端。并以自有品牌、odm、oem等销售方式,以国内市场为依托,将产品远销全球。


反恐防暴应急预案演练方案篇五

为了有效防范校园内暴力事件的发生,切实保障广大师生人身和国家财产的。安全,及时处置侵害安全的恶劣事件,维护学校的稳定,特制定本预案。

1、由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险

2、因严重利益冲突而报复

3、精神病人发病

4、极少数歹徒行凶犯罪

5、其他原因

1、加强对师生法制和安全教育,增强师生的法制意识和自己保护意识。

2、严格执行门卫登记管理制度,严控外来人员进入学校。

3、使用好技防设施和紧急报警按钮。

4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记,耐心接待,尽力做好化解工作。

1、一旦发生学校暴力事件最早发现的教职员工应立即报告防暴领导小组。小组成员视情况启动应急预案,并与犯罪嫌疑人xxx,劝其中止犯罪。

2、联络组立即通过拨打110报警电话或按紧急报警按钮报警;并将情况报区教委政保科,如果科室无人,直接联系教委主管领导。视情况拨打电话通知学生家长。

3、安全保卫组组织学生疏散到安全地带,并维持秩序。等待警方到来。

4、医疗组对受伤学生的进行简单救护,待120医务人员到来,协助其将伤者送到医院。

5、思想宣传组稳定深入到学生与家长中间,对学生与家长进行思想工作,稳定其情绪,等待事件解决。

反恐防暴应急预案演练方案篇六

为进一步做好开发区的反恐防暴工作,特制定本方案:

以“三个代表”重要思想为指导,深入学习科学发展观,贯彻党的十八大精神,践行党的群众路线,认真落实国家、盛州、县反恐防暴工作要求,从维护国家安全和社会稳定的高度出发,进一步增强大局意识、政治意识和忧患意识,及时掌握、彻底排查和有效化解不稳定因素,确保开发区辖区内安全稳定。

北戴河开发区反恐防暴工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

北戴河开发区治安联防队:

队长:

副队长:

成员:

(一)组织排查,消除隐患

治安联防队要对开发区范围内可能成为恐怖源的可疑人员、可疑物品、可疑车辆,必须逐一检查过滤,彻底排除嫌疑;对重点目标、重点单位、重点区域的防护毫不放松,做到万无一失。主动加强与公安等部门的联系、配合,收集涉及本单位的防空情报信息;广泛发动本单位干部、职工,形成群防群治态势。要加强开发区内企业的监控力度,及时发现涉恐线索,及时发现本单位面临的涉恐威胁和安全防范等工作存在的问题,采取有效措施消除隐患。

(二)落实措施,严密防范

1、加强反恐工作制度建设。完善现有工作制度,强化防范力度,着重加强人车出入登记、安全检查、值班巡逻、全面清缴危爆物品、管制刀具,清查可疑人员,全面摸清并积极化解重点矛盾隐患,并有办公室协调开发区内海宁路派出所,在开发区范围内建立24小时巡查机制、设立执勤点,执勤地点为开发区管委门卫室。

2、进一步完善开发区安全基础设施建设。综治办要通知各企业对安装的视频监控等报警装置进行检查,及时发现问题,更换损坏设备。有条件的企业要尽快纳入属地派出所监控系统;各企业要为企业内安保人员配发配备必要的`安保器材。

3、加强基层综治维稳组织建设,织密基层群防群治网络。建立健全基层国家安全小组、国家安全联络员等人民防线组织并开展暑期社会政治稳定风险评估。组建平安志愿者协会。

4、要加强对涉恐涉暴重点人员的排查管控。全面排查和掌握本单位重点人员范围,建立涉恐涉暴人员数据库,加强动态管控,加强与公安等单位的配合。

5、要根据各重大活动和重要敏感时段反恐工作的变化,提升重要节点、敏感时期、重大活动期间的反恐防暴工作等级,防止暑期期间发生暴力破坏、群体性的事件等影响重大或涉及人员较多的案件。

6、切实加强对开发区及各个企业内部干部员工的反恐防暴教育培训。协同公安系统人员于7月初进行综治维稳业务培训和反恐怖公共安全教育。

7、深入推行网格化工作模式,全面构建群防群治全覆盖工作网络。健全基础台帐、制发工作证件、事发企业应在迅速采取应急措施的同时,立即报告公安部门。并协同公安部门建立警民联系卡、治安信息直通卡制度。印制《群防群治反恐防暴宣传单》,在辖区内的企业进行宣传发放。加强情报信息搜集。

提高警惕,加强领导;明确责任,狠抓落实;强化监管,加强协调;查漏补缺,长抓不懈。各成员在开展反恐防暴工作过程中,要树立长期作战意识,防微杜渐,加强防范,建立和完善长效机制,切实消除隐患问题,全力确保开发区的平安和谐。

反恐防暴应急预案演练方案篇七

为了有效防范校园内发生暴力事件,切实保障广大师生人身和国家财产的安全,及时处置侵害师生安全的暴力事件,维护学校的稳定,特制定学校防范暴力事件的应急预案。

由于种种因素对社会不满和因矛盾激化铤而走险、因严重利益冲突而报复、精神病人发病以及极少数歹徒行凶犯罪等情形是引发学校暴力事件的主要原因。

1、加强对师生进行法制和安全教育,自我保护意识。

2、严格门登记、管理度,控制外来人员进入学校。

3、加强对校外有精神病症状人的监控。

4、对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记.耐心接待,尽力做好化解工作。

一旦发生学校暴力事件,一般按下列程序处理;

]、报警.可按紧急报警按钮或打“110”报警电话。

2、立即报学区办公室、综治办和三堡派出所。可先口头后书面。

3、以最快的速度把伤员送往就近医院抢救,并通知家长或家属。如发生劫持人质事件,校方要派应变能力强、口才较好的老师与歹徒周旋.尽力规劝其终止犯罪:同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生,井迅速疏散至安全的地方。保护现场,配合警方调查。在警方的指导下维持秩序和善后处理。

反恐防暴应急预案演练方案篇八

(一)为了有效防范突发伤害事件,切实保障师生人身安全,及时处置侵害师生安全的恶性的事件,维护我校安全稳定,增强在真实情景下的心理素质和反恐防暴意识,提高师生应对能力。学校组织应急防暴组人员及部分师生开展安全防暴反恐模拟演练活动。为使此活动顺利有序地开展,特制订本方案。

(二)增强师生“生命第一”的意识,提升反恐防暴意识。

(三)对学校各方面力量的沟通协调能力、危急条件下的执行力进行磨合和检验,以促进学校综合反恐防暴意识与能力的提升。

成立领导小组和六个具体工作小组,在领导小组统一组织安排下开展工作,并分别明确工作职责和任务。

(一)领导小组:

组长:

副组长:

组员:

(二)工作小组职责及任务分工:

1.应急指挥组:

组长:

组员:

工作职责:应急指挥室(监控室)统一协调指挥

2.应急防暴组:

组长:

组员:

工作职责:负责与暴恐分子周旋、搏斗、阻止犯罪,并设法抓获暴恐分子。

3.医疗救助组:

组长:

组员:

心理健康教育老师

工作职责:救护伤员,保护现场,做好善后工作,避免和减少师生的人身损失,开展心理干预。

4.应急联络组:

组长:

组员:

丁旺红

工作职责:联系派出所,到现场指导,做好接待工作和演练时的沟通协调。演练结束后,向教体局上报演练情况,负责演练文字、影像资料收集,提前在微博、电子显示屏上发布演练消息,提供挂网稿件。

5.学生工作组:各班班主任

工作职责:班主任演练前召开班上学生动员大会,讲明本次演练的重要意义和重大变化,讲明演练的程序、内容和纪律要求,听从指挥。班主任和科任教师听到应急指挥组发出指令后,立即赶到班上指导学生开展防护工作。

6.后勤保障组:

组长:

组员:学校后勤工作人员

工作职责:负责及时调度、采购、为应急处置工作提供必要的物资保障,为门卫配备胶木警棍、钢叉、防刺背心、防割手套、盾牌、防暴帽、辣椒水等防护器具,为应急防暴组配备棍子、辣椒水等防护器具。

(三)暴恐分子扮演者:由保安人员或是志愿者担任,根据演练预设难度,设置一名或多名。

(四)其他准备工作:

1.各工作组提前召开全体工作人员的培训会议,明确各自岗位和职责,熟悉演练流程;

3.向全校教职员工通报此项安排,要求演练时有工作任务的教职工届时到岗。

4.后勤保障组负责提前为演练购置必要的`器械和调试信号,确保线路通畅。

5.如有人员受伤,应立即通知校医进行紧急救治,并拨打120急救求助,以最快的速度把伤员就近送往医院抢救。

(一)先期处置:门卫发现持刀暴恐分子试图闯入校园,酌情进行先期处置,阻拦或关闭大门。

(二)门卫发出警报:报告学校分管安全工作的值班领导或安全处、学校分管安全工作的副校长及安全处接到警报后第一时间拨打“110”或派出所联系电话报警,同时报告应急指挥组。

(三)应急指挥到位:应急指挥组长接警后,立即前往应急指挥室(监控室)统一协调指挥,并发出提示“老师们同学们,学校大门口发生了恐怖暴力的袭击,请大家不要紧张,学校已经报警,并出动了应急防暴小分队,请老师们履行职责,坚守岗位,请室外的同学尽快返回教室,关闭门窗,听从老师指挥”。各小组长到应急指挥室协助校长协调指挥。

(四)应急防暴组到位:所有防暴组成员持器械立刻到学校大门口,阻止暴恐分子进入校园。

(五)应急指挥小组调动各方力量,集中力量到暴恐分子突击的入口或暴恐分子聚集点,最终制服暴恐分子,或尽量拖延时间,等待警察到来。

(六)演练结束:暴恐分子被全部制服后,校长宣布演练结束,并总结:“老师们、同学们,经过学校应急处置,暴恐分子已经被成功制服,希望全体师生以此次演练为契机,牢固树立‘安全第一’的意识,保护生命、珍惜生命、热爱生命,提高自己面对恐怖袭击时的应变能力和生存能力。宣布长安希望小学反恐防暴应急演练圆满结束。请全体师生马上恢复正常教育教学秩序。”

反恐防暴应急预案演练方案篇九

幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组:

组长:幼儿园园长

成员:各班级教师

领导小组全面负责幼儿园恐怖暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。

1.事故发生时,现场教职员工立即报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要根据事态尽可能的'保护幼儿安全并马上组织幼儿有序疏散,维护现场秩序。

2.恐怖暴力伤害事故重大时,责任人立即拨打医疗救助报警电话“110”和“120”,报警内容为:“深州市小明星幼儿园(地点)发生恐怖暴力伤害事故,伤害情况是……,请迅速前来救助,地址是深州市东安庄乡西安庄村小明星幼儿园”。待对方放下电话后再挂机。

3.应急处置工作领导小组在第一时间内立即向中心校报告。

4.幼儿园应急处置工作领导小组立即组织各工作小组到位,按照预案规定职责开展处置救援工作。

1.幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组负责在警方未到时保卫师生安全,控制事态发展,按预案有计划地组织教师、幼儿撤离受伤害地点和危险区域,班级教师清点人数。

2.救助:

(1)立即组织有关人员携带医疗器械赶赴现场进行救助。

(2)如有需要,医疗救护组要同时拨打医疗急救电话120。并根据学生受伤情况,通知有关幼儿家长、教师家属到达现场或指定医院。

(3)教师维护现场秩序,保护现场,疏通校园内的道路,保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。

(4)准备有关用品,协助抢救受伤教师及幼儿。

3.善后:做好受到伤害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作,妥善处理相关善后事宜,进行或配合进行事故的调查、调解等工作,恢复正常教学秩序。

反恐防暴应急预案演练方案篇十

北京保安公司为有效防止各种暴力恐怖活动,维护学校安全稳定,加强学校安全保卫工作,营造平安稳定的教育教学环境,根据上级有关文件和精神,结合我校实际,特制订学校反恐防暴实施方案。

成立学校反恐防暴领导小组,成员如下:

组长:

副组长:、

成员:值班老师及各班班主任

1、加强门卫安保力量。

“特防”期间,学校值班人员轮流到门卫值班,加强门卫的安保力量。

值班人员每天学生上、下学时协助值班老师做好工作的同时,要提高警惕,密切注意周围情况,把好校门安全关。(具体要求及职责以签订的责任状为准)

2、加强隐患排查。学校要对容易肇事肇祸的精神病人、群访集访挑头人、情绪和行为偏执人员、对社会极端不满人员、扬言报复社会的人员、吸毒人员、刑释解教人员、社会闲杂人员、邪教人员、无业流动人口等特殊人群、高危人员进行拉网式梳理排查,及时掌握情况,落实稳控措施,严格执行校门出入有关制度,严防****、精神病人和具有极端倾向的人员进入校园要加强对因教学改革、后勤服务、工资待遇等校园内部的矛盾纠纷进行仔细排查,及时妥善化解。

3、加强值班巡逻、严格门卫管理。校门实施封闭管理和24小时值班制度,门卫要认真履职,仔细盘查进出人员,详细登记出入情况。加强巡逻队的值班巡逻。特别是要加强就餐、就寝、上下学高峰时段的值班巡逻,巡逻人员要佩戴袖章,严防外来闲杂人员滋事闹事。

4、加强物防技防建设。学校配齐相关防暴器械。

1、要高度重视。各班必须召开相应的主题班会,提高学生防恐反暴的意识和能力。各处室和各年级、班级要相互配合,将学校安保工作切实做好、做实。

2、要落实责任。各相关人员必须与学校签订安全工作责任状,明确要求、落实责任,做到人人管安全、个个有责任,形成全校合力,共同应对反恐防暴工作。

3、要严肃纪律。各相关人员必须高度重视反恐防暴工作,切忌敷衍了事。因工作不负责造成安全事故的,将严厉追究责任。情节严重的,依法送司法部门处理。

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