艺术节策划方案大全(17篇)

时间:2023-12-28 10:55:01 作者:HT书生

有一份详实、科学、可行的策划方案是项目成功的保障,它能够为项目团队提供明确的目标和路径,以及有效的资源控制和风险管理。以下是一些策划方案的实战案例,希望能够对大家的实际工作有所帮助和指导。

校园艺术节活动策划方案

为丰富大学校园文化生活,丰富大学生第二课堂,展示大学生部门形象,在文化节上做出自己的部门特色,让同学们在节日中开心愉快的度过,为节日锦上添花,达到最佳效果,我们文娱部决定策划制作鬼屋,校园文化艺术节文娱部学生冒险活动策划。我们相信鬼屋通过学生们的自创设计,能够更好的锻炼自我能力,感受集体活动的无穷乐趣,使大学生成为主旋律的倡导者、实践者,进一步展现当代大学生青春风采、以次展现当代大学生多才多艺、全面发展的风貌。

(一)推动大学生开展丰富多彩的文化活动。

(二)提高同学们互相配合的能力,自我动手丰富生活,

展现自我。

(三)为节日增添新鲜亮点,让同学们愉快过节。

(四)为我院创造一个欢乐和谐的娱乐氛围。

统筹负责部门:学工部、团委、学生会主席团。

策划部门:学生会文娱部。

工作落实部门:团委宣传部、学生会文娱部、学生会自律会。

:春华楼101。

:全校师生两人一组。

纸灯笼。

1贞子(白和服)白布。

2僵尸(纱布水粉)。

3骷髅(荧光粉水粉黑布)。

4木乃伊(白纱布)。

(一)前期筹划。

1材料收集2道具制作3鬼屋布置。

(二)鬼屋进行中。

1灯光2纪律维持3道具维护。

4月16号开始制作道具。

20号傍晚开始布置现场。

21号早上布置现场和鬼屋演员化妆。

1保证游戏安全进行。

2宣传工作:开幕式海报宣传、广播站宣传。

3工作任务、工作分配落实。

4音响控制和音乐准备。

5后台人员的工作分配安排。

6游戏结束后的现场的卫生清洁工作。

大量泡沫气球、塑料面具、荧光粉、海绵、手电筒、灯泡、电线接头、海报、扇子、大量的绳子、草席、胶带、有色灯泡、服装租金、硬卡纸、铁丝、音乐刻录光盘、白布、黑布、塑料纸。(已除去可利用的废料项目)。

艺术节活动策划方案

根据区文件精神要求,本届艺术节面向全体学生,为学生提供艺术实践舞台,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,以此丰富校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

二、活动主题。

多彩校园放飞梦想。

三、活动时间:20xx年3月10日——20xx年6月1日。

四、参加对象:全校学生(每人以下项目最少选择一项参加,优秀作品将代表班级参加学校比赛)。

五、活动项目。

1、艺术表演类。

个人项目:独唱、独奏、独舞。

集体项目:结合英语节活动,开展大合唱比赛,要求人人参与(全班),其中一首英语歌曲(一年级可自由选择),一首指定歌曲(《中国少年先锋队队歌》);有情景、道具等创意的适当加分(活动定于5月14日举行)。

2.艺术作品类:绘画、书法、篆刻、剪纸、摄影、设计、立体造型、动漫。

六、活动的要求。

各班要重视艺术节,要发动全体学生参与,达到每个学生至少参加一项艺术活动的'要求,让更多的学生有展示的机会。

七、奖项设置:

1、个人奖项:按参加人数20%、30%、50%分设一、二、三等奖;

2、优秀组织奖:设优秀组织奖若干(按总分高低取名次)。

(1)、组织参加学校艺术节活动准备积极,比赛成绩突出的班级。

(2)、工作落实,面向全班同学,积极开展班级准备活动。

(3)、成绩突出,学生参与面广,获奖节目较多,质量较好。

(4)、人人参与,参与面广。

八、注意。

为确保我校艺术节活动的顺利开展,请各班务必在规定的时间内向有关负责人报送节目或送交作品。

文档为doc格式。

艺术节策划活动方案

认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,以未成年人思想道德教育为突破口,加强少年儿童的现代公民意识教育,进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,积极推进小公民道德建设活动,鼓励儿童通过体验教育等方式参与道德建设,进一步增强社会责任感,弘扬民族精神,大力宣传新时期社会主义荣辱观,。

今年学校的“六一”节活动要以安全为原则,努力在结合实际、突出特色、创优创新上下功夫,具体在以下几个方面组织开展好活动。

1、以“六一”国际儿童节为契机,努力为儿童的健康成长创造良好的社会环境。面向社会,倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识,动员全社会关注儿童发展,重视儿童工作;面向家庭,宣传具有鲜明时代特征的家庭教育观念和科学的教育方法,帮助家长树立正确的儿童观、亲子观、育人观。

2、以“爱护儿童,教育儿童,为儿童办实事”的思想为根本。各校结合本地的.特点,积极开展形式多样的庆祝活动,如开展文艺汇演、写作、书法、绘画、小制作等各种比赛,共同设计家乡未来的美好蓝图;同时,校际之间可积极开展少先队员之间的“手拉手”互助活动,共同过一个有意义的“六一”儿童节。安排各种具有趣味性、娱乐性、教育性、科学性的有益活动,采用丰富多彩的活动形式,为本乡的“六一”增彩添色。

3、积极开展表彰先进活动。今年“六一”期间,中心校将评选表彰一批优秀学生和“优秀少先队辅导员”,以此宣传我乡近年来涌现出的优秀学生,表彰有突出成绩的少先队辅导员,展现我乡少先队员和少先队辅导员的精神风貌,激励社会各界关心支持少先队工作,从而进一步优化少年儿童健康成长的社会环境。全中心校广大少先队辅导员、少先队员要以先进为榜样,以座谈会、主题队会等多种形式开展学习活动。

1、高度重视,加强领导。各校要加强对“六·一”活动的组织与领导,精心策划活动内容,力求做到形式活泼多样,内容丰富多彩,确保学生过一个健康、欢乐的节日。

2、积极开展宣传活动。各校要通过组织专版、开辟专栏、张贴标语等形式,精心策划好“六一”期间活动的宣传报道工作,积极营造浓厚的节日氛围。

3、各校要充分利用“六一”契机,积极争取当地村两委为学校办好事,办实事,努力解决好当前学校存在的最突出、最困难的事情。

艺术节活动策划方案

为认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,围绕立德树人的根本任务,进一步提升素质教育水平,促进学生德智体美全面发展,展示我县艺术教育成果,落实《学校艺术教育工作规程》,经县人民政府研究,决定举办x县x年校园文化艺术节活动,为抓好活动相关工作,特制定本方案。

一、指导思想。

校园文化艺术节活动坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨,坚持以学校为基础、面向全体师生,创作出一批具有丰富文化内涵、启迪教育意义和艺术价值较高的作品,激发以普及促提高、以提高带普及的原则,培养青少年健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,促进学校美育改革发展。

二、活动主题。

艺术人生·梦想启航。

三、组织领导。

为确保x县x年校园文化艺术节活动的顺利进行,特成立x县x年校园文化艺术节活动组委会:

组委会具体统筹本次艺术节活动的各项工作,下设办公室,张德刚同志兼任办公室主任,余槟岐同志兼任办公室副主任,办公室工作人员由相关单位抽派人员组成。为确保各项工作的落实,组委会下设以下七个工作组开展相关工作:。

(一)统筹协调组。

组长:王凯。

副组长:张德刚蒋文祥姚泰昌余槟岐陈洪林。

成员:明超刘伟林王燕王启贵文雯。

职责:对文艺表演暨师生作品评选展览的筹划、安排与组织;活动筹备、拟定方案;负责领导小组日常事务工作和会务安排,做好对口协调工作。

(二)宣传报道组。

组长:刘宽亮。

副组长:姚泰昌余槟岐。

成员:明超刘伟林郑金达王启贵文雯。

新闻中心1人。

职责:协调做好艺术节期间特邀领导、来宾的邀请和接待、讲话稿撰写等工作;组织协调州、县级等新闻媒体对运动会进行宣传报道;提前安装调试好广播、音响等设备,开闭幕式会场布置;艺术节活动的主持;会场内、外宣传,成绩播报、信息传递、网站报道、颁奖礼仪工作;宣传广告等的设计与制作。

(三)医疗保障组。

组长:保健。

副组长:王兴富。

成员:县人民医院等医疗机构抽派医护人员组成。

职责:艺术节活动期间的师生安全教育与宣传、安全保卫与安全预案,突发事件的处置;医护治疗及相关药品的准备工作。

(四)食品安全组。

组长:邱锦林。

副组长:王春林。

成员:由县市场监督局抽派人员组成。

职责:负责各参赛队员集中就餐点的饮食卫生监督检查及相关突发事件处置。

(五)安全保卫组。

组长:马兴菊。

副组长:王治泽姚泰昌。

成员:县公安局抽派人员组成。

职责:负责各参赛队往返交通安全保障、集中住宿的安全检查及赛事过程中安全保卫与安全预案、突发事件的处置等。

(六)活动评审组。

组长:曾馨。

副组长:马学书姚泰昌余槟岐。

成员:由组委会确定。

职责:按照相关要求及评选细则对各参赛表演节目及作品进行评选。

(七)后勤保障组。

组长:姚泰昌。

副组长:明超刘伟林王燕敬森。

成员:杨守波王启贵文雯。

职责:做好艺术节活动期间各项后勤保障工作及会场布置、材料准备等。

四、参加对象。

文艺表演参赛对象为全县中小学(含职校、特校)、幼儿园学生;师生艺术作品评选展览的参赛对象为全县教师、中小学生(含职校)。

五、活动原则。

(一)以育人为宗旨,将社会主义核心价值观有机融入生动丰富的美育活动之中,让更多师生在感受美、表现美、鉴赏美、创造美的过程中提高审美和人文素养。

(二)面向全体师生,让每位师生能根据自身兴趣爱好自愿选择参加艺术实践,能够参加至少一项艺术活动,培养一两项艺术爱好,成为艺术教育的受益者。

(三)完善工作机制,以评选展览活动为抓手,不断丰富课堂教学、课外活动和校园文化三位一体推进美育工作机制的内涵,推进美育教学改革。

六、活动内容及要求。

(一)文艺表演。

1.声乐类。

合唱组:人数在30—40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(应为本校教师),每支合唱队演唱两首歌曲(其中一首应为中国作品),不得伴舞,演出时间不超过8分钟。

小合唱组:人数不得超过15人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

独唱组:不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

2.器乐类。

小合奏组:人数不超过10人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。

独奏组:演出时间不超过5分钟。

3.舞蹈类。

群舞组:幼儿人数不超过30人,小学人数不超过20人,中学人数不超过16人,演出时间不超过7分钟。

双人舞或三人舞组:演出时间不超过6分钟。

独舞组:演出时间不超过5分钟。

4.戏剧小品类。

含校园短剧、小品、课堂剧、歌舞剧、音乐剧等,人数不超过8人,演出时间不超过12分钟。

5.具体要求。

城区中学和城区小学在报送的艺术表演节目中每个项目(声乐、器乐、舞蹈、戏剧)都必须参加(注:民办学校自愿报名);每个单位报送的个人项目限定1个,城区中学和城区小学报送的节目总数不能超过5个,乡镇报送的节目总数量不能超过6个。

(二)师生艺术作品评选、展览。

1.绘画作品。

国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画,或其他画种。尺寸:国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开,其他画种均不超过四开(40cm×60cm)。

2.书法作品。

书法分硬笔、软笔,硬笔作品尺寸为四开(40cm×60cm),软笔作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm)。

3.摄影作品(小学不参加)。

单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸(30.48cm×35.56cm);作品的数码照片要求:jpg格式,大小不低于10m,分辨率达到300dpi。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。

4.具体要求。

(1)评选展览作品需提交作品主题简介和创作过程介绍电子文档,不超过400字。

(2)每个项目(绘画、书法、摄影)每个组别由各乡镇(街道)中心学校、县直学校组织评选后报送1至3幅作品,每幅作品不超过1名指导教师。按规定尺寸报送,无需装裱。

(3)学校名称、作者姓名、就读年级、指导教师姓名等信息一律用铅笔写在作品背面。数码照片(光盘)和原件两种方式报送。

(4)所有推荐的评选展览作品原则上不予退还,所有参赛作品无论是否获奖,大赛主委会均有权根据需要进行编辑和发表。

七、分组说明。

(一)文艺表演分为幼儿组、城区中学组、小学组和乡镇中学组、小学组。城区中学组指一中、民中、二中、三中、六中、职校;城区小学组指一小、二小、三小、五小、七小、特校。

(二)师生艺术作品评选展览按项目分中学组、小学组、教师组。

(三)民办学校中的树德学校、x学校、黔龙学校、德龙中学、泽文学校、致远中学、英才职校划分为城区中、小学组;其余民办学校含在辖区乡镇中、小学组、幼儿组上报;九年制学校或民办学校报送的节目要注明是中学组或者小学组。

八、奖项设置。

各类别奖励以精神奖励为主,学生获奖证书由县教育局颁发,指导教师和教师作品获奖证书由县人民政府颁发。教师获多项指导奖的只颁发奖项(个人项目不超过1名指导教师,集体项目不超过2名指导教师)。每个参赛项目数量为1-3个的只参与(演)不参评;4-6个的评一等奖1个,二等奖1个;7-9个的评一等奖1个,二等奖2个;10个及以上的评一等奖1个,二等奖4个。

九、活动经费。

学校活动经费由学校自行解决,县组织举办的艺术表演和县级优秀作品展演活动经费(舞台布置、展板制作、宣传、评审、主持、奖牌奖证、后勤保障等)由县政府批准从教育经费中列支。

十、展览安排。

县级文艺表演及优秀作品展览拟定于20__年5月中、下旬在x县第一中学逸夫楼举行,具体时间结合实际确定后另行通知。

十一、相关要求。

(一)各学校要切实加强领导,制定相应的工作方案和安全预案,落实评选展演活动经费,为活动提供有力的后勤保障。认真做好组织、评选工作,形成良好工作机制。坚持勤俭节约的原则,力戒形式主义,杜绝功利化、时尚化、成人化的现象。

(二)各有关单位、各学校要利用多种媒体,广泛宣传报道评选、展览活动的特点和亮点,提高学校艺术教育的社会影响力。

(三)x县20__年校园文化文艺表演暨师生艺术作品评选展览报名表(详见附件),于20__年5月6日前上交到县教育局青少年活动中心办公室,联系电话:。

(四)各单位要建立和完善长效管理机制,对校园文化文艺表演暨师生艺术作品评选展览活动的组织、实施、成效、特点、经验等进行总结,促进评选展览活动和学校艺术教育工作同步健康发展。

艺术节活动策划方案

丰富校园文化生活,营造健康文明的校园氛围,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的.科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。

xx。

xx。

1、序幕:“艺术让生活更美好”艺术节动员仪式。

时间:5月21日早晨7点30分。

3、书法作品展(软笔书法硬笔书法)。

比赛时间:5月22日1点—1点40。

比赛要求:

软笔书法:其中一二年级硬笔书法作品可以是铅笔书写,三年级为钢笔书写,正楷字体。

4、大合唱——班班有歌声。

负责人:班主任、音乐组。

要求:校歌、唐诗歌、课本歌曲。

参加对象:1—6年级。

5、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。

报名时间:截止3月15日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

6、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。

报名时间:截止4月15日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

7、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。

报名时间:截止4月20日,比赛具体时间另行通知。

比赛地点:学校团队活动室。

8、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。

比赛时间:具体时间另行通知。

比赛地点:学校操场。

1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。

2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。

3、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。

4、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。

以班级为单位评定各年级团体总分前三名进行奖励,积分以各班级选手单项获奖为计算依据,合排节目给合排班级分别按获奖情况给予计分,所有结果均纳入德育处考核。

每项评比都进行评比,闭幕式展示优秀作品及颁奖。

1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。学生参与面作为评比的重要条件。

2、突出主题,多出精品。“快乐地参与,体验参与的快乐”为本届艺术节的主题,各班在艺术节活动中,围绕学生成长、成材开展活动,在活动的组织中要精益求精,多出精品。

3、组织有序、注重实效。要作到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。

艺术节活动策划方案

以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

优美校园·青春风采。

本届艺术节要以鹿城教育“十大建设发展工程”创建为契机,着重展现中小学生热爱祖国、朝气蓬勃、热爱生活的精神风貌,展现中小学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。内容上要紧扣时代脉搏,弘扬中华民族优秀文化,开展具有时代特征、校园特色、学生特点的.艺术活动。

绘画;书法;篆刻;摄影;剪纸。

制定详实的活动方案,做到教育目标明确,面向全体学生,班班开展,人人参与。

1、为确保区、学校艺术节各项比赛活动的顺利开展,各班级务必在规定的时间内向学校各负责人报送有关作品。

2、此次比赛分现场和非现场比赛,请班主任老师注意比赛形式、比赛时间、比赛名额。

艺术节活动策划方案

活动名称:建筑工程学院第n届“文化艺术节”

活动时间:x年x月x日——x年x月x日。

参赛对象:新疆大学建筑工程学院全体学生。

活动地点:南校区e区和f区前空地。

主办单位:建筑工程学院。

承办单位:建工院分团委宣传部和建筑系。

赞助单位:南校区联想校园专卖店、学生都市网。

助阵嘉宾:南校区动漫社。

一活动目的:

二活动背景:

伴随着x年亚欧博览会在疆的成功举办,弘扬中华的优良传统,丰富中国文化内涵。

三活动形式:

1、向全院师生征集书法,绘画(如素描,水粉,国画,油画等),摄影,手工制作,建筑模型,专业结构设计,漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)。

2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看。

3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)。

4、相关专业学生的书画作品展览为主题。

5、在南校区e区和f区前面空地进行展出。

6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等,凡参观者均有机会投票抽奖。

7、颁奖典礼(待定)。

四、展览板块。

会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。

展览区:包括书画手工制作展和专业构图模型展,主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品,包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品,手工制作,专业构图等。

评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言,同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票,并设抽奖箱。

宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

五现场板块。

1、展览地点布置:在场区放置若干画架,利用地理位置的优势,在画架和树中间用尼龙绳连接,挂上白色幕布为背景,除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出,然后漫画书画专业制图作品展出三天,建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵,而后由宣传部部员和动漫社成员,引导大家对各展区进行参观,并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱,便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。

5、每日活动结束后,派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。

六、宣传及准备工作。

1、拟定初步策划方案x月x日之前完成,并获得院校领导的同意与支持。

2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地),x月x日之前完成。

3、通过各班团支书在院内征集作品,x月x日前征集完。

5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作,传达文化艺术节的宗旨。

艺术节活动策划方案

板块一:科技月。

板块二:文化月。

板块三:艺术月。

xxxxxxx。

xx年4月至6月。

xxx学院。

xxx学院;。

院系学生会、社团联合会。

第五届科技文化艺术节组织委员会。

组委会特别策划小组。

职业素质与专业技能比赛、文体比赛、科技创新、专业成果展示、学习讲座、文娱演出等,力求推陈出新。

4月1日组建第五届科技文化艺术节组织委员会。

4月2日组委会所有成员在开会,讨论活动的.名称、主题、以及主要内容和形式;。

4月5日宣传部张贴海报并与广播站配合进行长时间的全院宣传和动员。

(1)特别策划小组:负责此次活动的策划书。

(2)宣传部:负责此次活动的宣传工作,制作广告牌宣传展板要善于利用广播站的力量。

(3)外联部:负责活动的赞助工作。

(4)文娱部:负责征集节目,并组织排练。

(5)活动部:积极配合帮助其他部门工作的开展,进行会场布置等。

(6)财务部:负责此次活动所有费用的预算与记录工作。

(7)秘书部:对本次活动进行记录,并协助活动部对活动做好采购准备。

xxxxxxx。

艺术节策划活动方案

组长:

副组长:

组员:

1、校级展演比赛评选活动阶段(20xx年5月5日——5月25日)。

分初中组和高中组,在阶梯教室进行各类节目的比赛。

2、优秀节目展演活动阶段(20xx年5月26日—6月1日)。

选出部分获奖节目和作品进行文艺汇报展演和颁奖活动。

(一)卡拉ok独唱比赛。

演唱的歌曲以迎世博、迎国庆、校园歌曲和健康的流行歌曲为主,自备卡拉ok光碟,演出时间不超过5分钟,每班限报1—2人。

(二)校园剧比赛。

1、节目内容应体现中学生风采及校园文化,包括相声、小品、课本剧等;

2、以班为单位报名参赛,人数不超过8人,演出时间不超过10分钟,每班限报1个节目。

(三)“世博在我心中”主题征文比赛。

(四)“世博在我身边”摄影作品比赛。

2、参赛作品一律为5寸,每幅作品背后请认真填写作品名称、作者班级、姓名。

(五)“迎世博”书法、绘画作品比赛。

1、作品种类不限,素描、色彩、国画、书法、电脑画等均可参加比赛;

2、作品尺寸大小不限;

3、交作品时在作品背面写好作品名称、所在班级和姓名。

艺术节活动策划方案

为进一步丰富校园文化生活,深化学校的艺术教育工作,本届艺术节以面向全体学生、分层设计主题为原则,开展丰富多彩的艺术活动,激发学生对艺术的兴趣和爱好,搭建展示自我的舞台。

二、活动主题。

唱响五月跃动和美。

三、活动时间。

20_年1月1日(暂定)。

四、活动内容。

(一)人人参与活动。

1.硬笔书法比赛:分学段组织硬笔书法比赛,展示日常午练及写字课指导成果,一至六年级学生人人参与,推选佳作学段展评。

2.观看话剧展播:集中利用艺术节期间分学段展播读书节录制的班级剧目,分享话剧的魅力并评选“最受学生喜爱的话剧表演”。低学段集中利用上午第四节自习课,中学段集中利用每周二的课活时间、高学段集中利用每周四的课活时间。

3.参与班级联欢:以重在参与为目的,树立学生的自信心,提高对艺术的兴趣。每个同学根据自身的特长选择表演项目并参与六一班级联欢。

(二)分层主题活动。

1.一至二年级——班级合唱。

一年级结合“入队礼”中队风采展示,选择富有少先队、红领巾、爱祖国、爱人民、爱党等元素的少儿歌曲,创意编排合唱,集中在入队礼展示。

二年级选取音乐课本中的或其它优秀经典少儿歌曲次,创意编排合唱,学段组织展演评价并推选优秀合唱节目1-2个,参与庆六一演出。

一定是班级全员参与,也可师生同台演出。

2.三至五年级——曲艺小品和器乐演奏。

根据市教育局、文明办文件精神,传承我国独具特色的说唱艺术,推广相声、评书、京韵大鼓、胶东大鼓、山东快书、快板等艺术表现形式,挖掘发现曲艺、小品达人,根据“弘扬曲艺艺术说唱美丽日照”主题,创作追寻“中国梦”、歌颂“德润港城善行日照”优秀作品;鼓励创作反映优秀日照特色旅游文化、祖训家风、传统美德和国学文化的优秀作品,推荐参加学校庆六一展演并推报参加市级比赛。西校每个年级推选一个曲艺小品节目,东校三至五年级推选一个。

各年级广泛动员发现器乐演奏才艺生,积极利用家长及校外培训基地资源,选拔推荐优秀器乐演奏节目由音乐老师加以编排参加庆六一演出活动。器乐种类不限,可有伴奏;形式不限,可独奏、合奏、联奏等。

3.六年级——书画、手工等艺术创作。

围绕“向母校献礼”,表达对母校的敬爱、感激与留恋,激发学生根据自身特长进行书法、绘画、手工等艺术创作,个人独立完成或合作都可,力求主题鲜明、制作精美、创意独特,艺术欣赏价值较高。每班至少推荐10件精品参与展评。音乐老师负责将六年级艺术创作展示编排成成节目形式参加庆六一演出。

另外,六年级班主任也可动员发现有才艺特长的学生,自愿报名参加六一演出,毕竟这是孩子们的最后一个六一。确实发现好的项目,音乐老师负责编排指导上台演出。

(三)教师活动。

1.音乐组:精心编排指导校本课程节目,积极参与学校艺术节期间的各项活动,特别是挖掘发现艺术人才、创意编排,打造精品节目。主动献言建策、指导班级艺术节活动等。

2.美术组:艺术节期间负责创意设计学校校徽;为纪念学校四大节10周岁生日,同时设计四大节的节日徽章。积极参与学段教师和学生的书法比赛等活动。

3.全体教师:加强教师基本功训练,组织教师书法比赛(硬笔、软笔),成绩计入继续教育学分。

艺术节活动策划方案

一、冠名:

石嘴山市第十七中学20__校园文化艺术节。

二、主题:

青春流韵,缤纷校园。

三、口号:

我挑战,我参与,我成功。

四、目的意义:

丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

五、组织工作:

(一)校园文化艺术节组委会。

主任:张淑梅。

副主任:刘忠马万福杨国富。

委员:刘晓玫苏振国赵彦清方爱珍刘琴肖录董玉湘赵荣华马春彦。

(二)组织分工。

1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

(三)活动要求:

1、各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20__年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

2、各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

3、各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

4、正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

六、活动时间:

6月1日—6月5日。

七、活动内容。

活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

八、评奖方法。

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

【各子活动方案】(附后)。

校园艺术节策划方案

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为让少年儿童度过一个健康、快乐而有意义的节日,我校将开展20_年庆祝“六一”国际儿童节暨校园艺术节系列活动。现将有关事项通知如下:

一、指导思想。

以党的精神为指导,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,促进学生德智体美全面发展;展示我校艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境。

二、活动主题。

多彩校园放飞梦想。

三、活动时间。

20_年5月6日至20_年6月7日。

四、活动内容。

1.“六一儿童节”文艺汇演。

演出时间:5月31日上午。

负责人:

有关要求:原则上以年级组推荐节目,推荐数量不超过年级班级数。音乐教师每人各推荐1个节目。

2.学生书画作品展览。

展览时间:5月20日-6月7日。

负责人:

3.班级立体画展览。

展览时间:5月20日-6月7日。

负责人:

4.学生剪纸面塑作品展览。

展览时间:5月20日-6月7日。

负责人:

5.举行庆“六一”主题升旗仪式。

为营造热烈的“六一”国际儿童节的喜庆气氛,学校将举行庆“六一”主题升旗仪式。

活动时间:5月27日。

负责人:

活动内容:少先队员献词、校长表示节日祝贺,新少先队员入队仪式、发放儿童节礼物。

五、活动要求。

紧扣“多彩校园放飞梦想”艺术节主题,各班要积极组织学生开展丰富多彩的艺术教育和实践活动,通过课前一支歌、听艺术讲座、参观艺术展览、观看影视戏剧等形式对学生进行艺术教育,并组织各种文艺比赛选拔活动,要做到面向全体学生,力求人人参与,让每个孩子的艺术才能都得到展示。

六、组织领导(略)。

七、注意事项。

1.高度重视,计划严密。“六一”儿童节是一年终孩子们最盼望、最快乐的节日。有关人员要进一步增强责任感和使命感,高度重视,严密计划,认真对待,落实责任,超前准备,搞好今年的“六一”国际儿童节各项庆祝活动。

2.广泛宣传,营造氛围。学校要充分利用电子屏、广播、校园网、班级博客等,广泛宣传活动开展的情况,营造喜庆气氛,积极引导学生广泛参与,感受童年快乐。各部门做好活动记录,尤其是影像资料的保存。相关资料及时上传到ftp---《20_年艺术节》文件夹。

3.各类美术类作品的规格及要求另行通知,文艺演出需要的物品要求自备。

艺术节活动策划方案

值此南山区首届艺术节之际,在学校各级领导的关怀下和各界同仁的帮助下,美术学科进行了学生的美术创作活动,同时也对以往学生的作品进行了展示。

为了丰富学生的学习生活,展现学生美术特长,培养和提高学生的审美意识,及表现能力,动手能力。小学部教学处,德育处和综合科,美术组筹备了北大附中深圳南山分校小学部艺术节美术书法作品展示。

此次展示活动于5月27日在小学部一楼大空间拉开帷幕。

经过师生们的精心筹备,一次规模宏大,创作水平较高、具有明显的专业特色和主题特点的`学生作品展隆重推出。这次展览充分展示出小学美术教学成绩。

美术组师生并在“飞跃星空”艺术表演现场会进行了美术现场展示活动。

此次展出的作品有书法、儿童画、水墨画及手工制作四大类,共十余个主题。同时展出的还有百米美术画卷,作品更注重形象、线条、色彩、肌理、质感、及空间视觉直观性的再现。学生所创作的作品显得思维灵活,构思新颖,内容丰富,表现手法细致,极具儿童趣味性。

校园艺术节活动策划方案

我挑战,我参与,我成功。

丰富校园的文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。全面展现我校学生青春风采的精神面貌,汇报艺术教育教学的成果,增强全体学生的自我锻炼和创新意识,为张扬师生个性构建平台。增强校内各部门,各班级的集体荣誉感,全面构建和谐校园,达到艺术和谐与人际和谐的高度统一。

主任:张淑梅。

副主任:刘忠、马万福、杨国富。

委员:刘晓玫、苏振国、赵彦清、方爱珍、刘琴、肖录、董玉湘、赵荣华、马春彦。

(二)组织分工。

1、办公室负责整个活动的宣传标语,开幕词的审定及外请工作,并做好记录工作;

2、教导处负责制定方案,联系各部门报送的方案,筹备开幕式活动,文艺汇演工作;

3、教导处负责各项文字编辑工作,各项活动评分表,讲座安排等;

(三)活动要求:

1.各部门要高度重视这次活动,积极筹备,开好20xx年校园文化艺术节。活动开展要体现时代性、思想性、艺术性;要结合学生年龄特点,灵活、创新地开展活动,形式多样、百花齐放,让每个学生都能展示自己的特长。

2.各相关部门年级组要积极配合,紧密合作,确保各项工作有序展开。

3.各类活动要积极筹划和准备,分工明确,责任清晰。组委会将进行检查,评价。

4.正确处理好学习、工作与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。

6月1日—6月5日。

活动内容包括:竞赛类和展示类。竞赛类主要主题绘画比赛、手抄报制作比赛、班级板报比赛、英语演讲比赛、班级节目表演比赛。展示类包括:校刊发行、篮球比赛、排球比赛展示。

1、各项竞赛以班级为单位按年级分设一、二、三等奖若干名。本届艺术节参赛成绩,还将计入文明班级的评比中。班级获奖并按一等奖得20分、二等奖14分、三等奖10分记分。

2、展示类活动不记分。

社团艺术节策划方案

承办单位:武汉长江工商学院校社团联合会宣传部。

赞助商:(待定)。

三、活动背景:

2015年即将过去,新的一年即将开始,回首这一年,社团联合会在不断的。

四、活动目的:。

五、活动时间:2015年12月底。

六、活动地点:武汉长江工商学院体育馆404七、活动形式:颁奖晚会。

八、活动对象:社团联合会现、历届成员。

九、活动流程:

12:00社联宣传部在603集合。

12:00—12:30清点、搬运物资(桌椅、气球、荧光棒、

舞台及楼道的装饰,场地划分,地贴,

挂横幅。

节目彩排(道具组熟悉道具摆放位置)主持人、颁奖彩排。

水果,茶水,到位并核对各项事宜老成员入场,并组织签到,安排就坐老成员就坐完毕。

主席团迎接老师入场,社联相关工作人。

员准备就绪。

主持人介绍到场老师,并宣布2015年。

社团联合会年会正式开始。

老师发言。

主席孙世奇发言,社联老成员代表发言社联各部门交替汇报2015年部门成果。

(期间穿插各部门节目一个)。

互动游戏时间节目表演时间。

校园艺术节活动策划方案

七、八年级以班级为单位,每班选三张。

可以手工设计也可以电脑设计。

1、版面设计新颖,风格独特,内容符合本次艺术节的主题。

2、版面纸张尺寸统一为a3纸大小,使用材料和表现形式不限。

奖项分布:各年级:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个。并设设个人奖若不。

指导思想:

激发学生对科技创新的兴趣,调动每一位学生的活动积极性,丰富校园生活,让全体学生“享受探索的快乐,享受成功的喜悦,享受合作的幸福”,提高学生的科学探究意识、集体荣誉感及团队合作的精神。同时,在活动过程中,加强班级的凝聚力、亲和力,促进学生自身全面素质的提高。

活动主题:科学创新与生活。

艺术节活动策划方案

本活动旨在通过多媒体形式向广大师生展示自然界的神秘、深奥之处,揭示目前所不为人知的秘密和目前所无法解释的问题,激发广大师生探索大自然和献身科学的热情。

时 间:xx年4月11日4月14日 19:3

地 点:521教室 524教室

承办单位:国商系学生会、新睿设计协会、博维协会

活动对象:全院学生

本活动旨在通过宣传栏的形式向广大师生展示部分诺贝尔奖获得者,展示他们曾经做出的.卓越贡献,使大家通过这种形式了解现代科技的发展。

时 间:xx年4月18日xx年4月2日

地 点:振华广场

承办单位:商管系学生会、心理健康协会、蓝鸟文学社、图书馆

活动对象:全院学生

本讲座旨在增加大家对科技与生活紧密联系的了解,增长知识,增强大家的科学意识,激发大家探索科学的热情,以通过听讲座获得收益。

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