最新学生表扬信(实用10篇)

时间:2023-10-08 10:47:33 作者:飞雪 最新学生表扬信(实用10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

学生表扬信篇一

xx大学:

我们是某部三连的全体官兵。2月4日我连干部陈某自杭州携三岁的`女儿来部队探亲,不慎在某火车站失窃所有的现金和火车票,正当陈某母女俩万分焦急之时,你校的张某和施某同学向她们伸出援助之手,这两位同学不仅掏钱为她们买了到某某的火车票,而且一路上为陈某母女俩买饭买菜,递茶递水,以后又为她们叫好出租车并预先付了车费,陈某母女俩这才平安到达部队驻地。

张某和施某同学这种助人为乐的“雷锋精神”,令我们全体指战员感动万分。我们十分感谢张某、施某同学助人为乐的优秀行为,我们号召全连干部战士向这两位同学学习,在建设四化,保卫祖国的工作中奉献我们的青春,同时也希望学校领导对张某,施某同学予以表扬。

此致

敬礼!

xxx

2月22日

学生表扬信篇二

学生表扬信范文怎么写?表扬学生,怎么写表扬信?看看下面:

吴凯超同学的确是我们学习的好榜样,这学期刚开学,我班成立了图书角,课余时间大家从图书角里获得了许多知识。

但由于图书少,有时有的同学便借不到书。

9月10日教师节这天,图书角时突然多了20多本书,同学们见了这些书都爱不释手。

经过老师的调查才知道,这20多本书是吴凯超同学用压岁钱买来的。

吴凯超同学这种克己奉公的好品质得到了老师和同学们的赞扬。

张萌干活的`时候非常认真。

拖地的时候他托的又快已干净,任何蛛丝马迹都不放过,把细菌们瞬间秒杀的干净,一点儿也没有残留,常常受到老师的一番夸奖。

擦玻璃的时候,他也擦的又快又干净,任何一个细小的地方也不放过,简直像一个没有玻璃的地方。

一点儿也不马虎。

常常被老师表扬。

张萌——二年级的劳动先锋,你做的贡献真多!

孟庆浩是我们二年级的班长,他乐于助人、关心集体,是个人人称赞的好班长。

一天中午,欧金灿同学不知什么原因忽然呕吐,班长孟庆浩同学看到后,二话没说,转身去办公室端来一杯水让她漱口,又去后面拿上撮子到外面撮上沙子,盖在污物上,并打扫干净。

他不怕脏、不怕累、乐于助人的好品质值得我们每位同学学习。

在某一课间,六年级三班的许美莹同学在教室捡到一百元钱,在金钱面前,她没有动心,而是立刻将100元钱交给了老师,在老师的帮助下找到了失主。

许美莹同学面对金钱毫不动心,拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,展现了我校学生高尚品质和良好的社会公德。

希望我们双福实验小学的同学,从许美莹同学同学的手中结果拾金不昧这粒种子继续互相传递,让拾金不昧这一传统美德在这粒发扬光大。

我们要学习她这种拾金不昧的优良品质,成为社会的栋梁之才。

学生表扬信篇三

尊敬的校领导:

拾金不昧是中华民族的传统美德,是一个人高尚道德情操的体现,xx月xx日,我校xx年xx班xx同学拾到钱包,包里有现金xx元及身份证和银行卡,为尽快找到失主,xx同学直接把钱包交给了政治处,经xx主任多方打听、寻找,最终将现金归还失主,失主找到丢失现金的同时,收获了一份深深的感动。

一直以来,我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育学生树立正确价值观,使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。新学期伊始,我校在学校掀起“做文明学生”的活动,倡导学生行文明事、做文明人,在学生中间,涌现出许许多多的“xx”,这是学校多年来教育的结果,也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌,为全校师生树立了良好的榜样。

此致

敬礼!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

学生表扬信篇四

xx师范学院领导:

贵校两名实习生田雅云、林浩冉自今年9月到我校实习以来,表现突出、所带班级成绩优异,特致信予以表扬。两名实习生到所第一天,就正常进入课堂教学,很快就学习掌握了中学课堂应当注意的事项,体现了贵校教师教得认真、学生学得扎实的优秀成果。

实习期间,两名实习生能够严格遵守各项纪律,工作中积极主动、认真负责,虚心向其他教师请教、学习,积极参与学校各项活动和工作。

今后,希望贵校能够输送更多优秀实习生来我校教学实习。

此致

敬礼!

学生表扬信篇五

尊敬的家长:

您好,开学已有一个月,现就同学这一个月的表现情况,向你做以汇报:

首先,可喜这是同学在本学期第一次考试中取得了很大的进步。同学以总分的好成绩取得了年级第名。

其次,在很为习惯方面,同学已改掉了以前丢三拉四的习惯,每天按时到校,积极完成作业,本学期从没有发生过做作业不做或忘带到学校的情况,这说明,把学习已放到自己的心上,很主动、积级性很高。

第三,很多老师反应同学改观特别大,尤其是教历史的老师,多次当我表扬同学积极背书、完成作业。

我们老师看到了同学的希望,请家长继续支持同学的学习和我们的工作,虽然他的数学成绩还要提高,但我们可以相信积级主动的同学,一定可以把数学赶上来的。让我们共同期待同学成功的这一天吧。

xx老师

20xx年xx月xx日

学生表扬信篇六

哈尔滨工业大学航天学院领导:

在全力构建和谐校园的日子里,好人好事层出不穷,特别是在贵校学生中更加亮点频闪!

20xx年xx月xx日下午2点左右,我开车到贵校体育馆办事,下车时不慎将装有4000元现金,数码相机,转帐支票,公章,信用卡等贵重物品的手包遗失,半个多小时后才发觉。

当时我心里很着急,心想总价值万余元的手包一定找不回来了。我抱着试一试的心情,回到下车的地方寻找。就在我心灰意冷的时候,贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧,拿着我的手包在丢失的地方等我,让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学,被他一口拒绝了。在我的一再追问下,才告诉我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精神风貌,优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的肯定。

本人恳请贵校对田育玮同学的行为给予表扬和肯定!因为在提倡和谐社会的今天,这种行为更是值得大力提倡和鼓励。

感谢贵校领导、老师以及孩子家长教育培养出这么优秀的青年,更感谢拾金不昧的田育玮同学,衷心祝他学习进步,学业有成。

我相信贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力量,贵校一定会在今后培养出更多像田育玮同学这样品学兼优的好学生。

最后我再次真诚地对田xx同学说一声:“感谢!”

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

学生表扬信篇七

**学校领导:

您好!

某月某日,贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。后来我们经过多方打听,才知道了这位同学是贵校初二的某某。

在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。

故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

学生表扬信篇八

xx学校领导:

您好!

x月x日,贵校初二学生xxx在我单位(xx单位)拾到600元现金,当时他(她)就站在在原地等,以为失主会回来拿回丢失的钱,可他没等了很久,失主都没来。因为他有急事,就只好把拾到的钱,交到了我单位的门卫手里,一再要求门卫要交到失主手中,却没留下姓名。

经过门卫的努力,我们把失去的钱交还到了失主手中,他是我们单位的一位职工,当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品,东西都装好了才发现钱不见了,回我们单位的取款机寻找的时候,被我单位门卫发现,把钱归还了。之后我们经过多方打听,才明白了这位同学是贵校初二的xx。

在这样物欲横流的时代里,一个初二学生能有如此拾金不昧的精神,实在难能可贵,要明白600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此,我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬,并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时,他能有如此表现,与贵校的教育和熏陶是分不开的,贵校能培养出这样优秀的学生,亦是我们重庆人民的骄傲,是整个教育界奇迹!

顺祝工作顺利。

xxx

日期:xxxx年xx月xx日

学生表扬信篇九

尊敬的中学领导:

你好!

张晴蓝是一小学四年二班的学生,她非常开朗,就算天大的事情塌下来,她还是一副笑脸,她学习成绩特别好,不管哪一门功课,成绩总是名弄前茅。我校自从开展了“一帮一、一对红”的活动。

张晴蓝同学主动承担了班级学习较差同学的辅导任务。管振兴学习态度非常不端正,而且特别懒惰,父母离异,没人辅导他功课,他的自觉性又很差,经常不完成作业,识字能力也特别差,读课文,分析理解能力也十分差。每次考试都不及格。

张晴蓝同学舍去平时游戏的时间,经常给他讲应用题,教给他学习方法,利用下课时间教他认字,指导写字。平时还给管振兴讲自己的学习方法,帮助端正他的学习态度,并且督促他每天按时、按量的完成作业,经常利用下课时间为他辅导。

在辅导过程中逐步培养她对学习的兴趣。在张晴蓝的.帮助下,现在管振兴的成绩逐渐提升。张钧雅这种团结友爱、助人为乐的精神值得全校同学学习。

此致

敬礼!

姓名:

20xx年x月x日

学生表扬信篇十

鲁东大学教育科学学院领导:

贵校两名实习生邢淑静自今年9月到我校实习以来,表现突出、所带班级成绩优异,赢得学校领导、老师和学生的一致好评,特致信予以表扬。

该实习生在我校进行顶岗实习,实习计划明确,能做到有计划有目的的实习。备课精心,上课认真,课后潜心研究,总结反思。能虚心像指导老师学习,待人谦虚有礼貌。很快就学习掌握了中学课堂应当注意的事项,将所学知识很好运用到教学实际中去,关爱学生,教学成绩优秀,体现了贵校教师教得认真、学生学得扎实的优秀成果。

实习期间,该实习生能够严格遵守各项纪律,工作中积极主动。从不迟到,早退,生活习惯好。着装整洁大方,举止文明,充满朝气有活力。积主动极参与学校各项活动和工作。

在较好完成教学任务同时能积极承担实习班主任工作,班务组织有方能承担活动组织,使活动有声有色,给我校师生留下深刻印象,是学生喜爱的老师。

在此,非常感谢贵院培养出这么优秀的教育人才。今后,希望贵校能够输送更多优秀实习生来我校教学实习。

此致

敬礼!

xxxx学校

20xx年x月x日

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