助人为乐小学(精选18篇)

时间:2023-11-26 14:15:45 作者:紫薇儿

优秀作文不拘泥于形式,而是通过言之有物、意境深远的方式,真实地展现作者的情感和思维。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感和思考。

助人为乐小学作文

她苗条的身材,适中的个头,脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的水汪汪的大眼睛,就像两颗水晶葡萄。那美丽的大眼睛下面有一个微微上扬的小鼻子,还有两片红红的嘴唇。她就然而我的好朋友张玥。她然而一位乐于助人的同学。

记得上个星期二下午,突然刮起了大风,风呼呼地吹着,凉飕飕的。我正好坐在靠窗的位置,大风刮进了教室,冻得我直哆嗦。不一会儿,我就打起了喷嚏。我心想:要然而有件厚外套穿着该多好啊。最后下课了,张玥走过来,关心地问:“于悦,上课时然而你在打喷嚏吗?”我说:“然而,然而啊,这天衣服穿少了,好冷啊。”我边说话边吸着鼻子,防止鼻涕流下来。张玥见我冻的这副模样,主动把她的外套脱下来给我穿。一股暖流流进了我的心田,我的身上也暖洋洋的。我说:“谢谢你,张玥。”张玥摆摆手,回到了自我的座位上。

然而啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间!

助人为乐小学作文

在被太阳照的炙热的路上,我和小伙伴们在社区里滑着滑板玩。我们正在往小卖部滑去,准备买几个冷饮,解解这炎热的暑气。突然,不远处,我看见路上有一位老奶奶正拖着沉重的麻袋艰难地行走着。她满脸苍白,皮肤已经皱的不像样子,身体很瘦弱,就好像来一阵风就能把她吹走似的,腰弯的像一个虾似的。那麻袋里是大大小小的瓶子,看上去应该是一个卖废旧物品的老人,她正想把这袋旧瓶子拉到不远处的一个废旧物品回收站去。当老奶奶拖过小卖部时,已经累的快虚脱了,汗从老奶奶的头上像雨一样的下着,我跟我的小伙伴们说了声:"你们等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的.身边,“阿婆,我来帮你一起拉吧?”我边说边转过身召唤我的伙伴们:“哎,你们快过来,帮忙一起拉一下啊!"。

快乐,有很多种。而我却最喜欢那种帮助别人而感到的快乐。

小学作文:助人为乐

从前有个富贵的国家,这个国家的国王有三个女儿:其中小女儿最美丽。大女儿叫珍珍;二女儿叫淋淋;小女儿叫丽丽。

一天,国王叫女儿们出去干一引起帮助别人的事情。三个妇儿第二天就出发了,珍珍走向西方,淋淋走向北方,丽丽南方。珍珍走着走着,看见了一位老婆婆身上很脏,珍珍并没去帮助那位老婆婆,而是气呼呼地走了。过了一人她又看见了一拉盲人那位盲人没有拐杖,每次走路都不方便,差点摔倒了,珍珍马上又走。走向北方的淋淋到了一个冰天雪地的地方,那里寒风呼呼地吹着,淋淋赶快拿出自己的绵衣披上,但是淋淋还是觉得很冷,于是淋淋来到饭店买了一些吃的,还向老板要火烤。老板见她那样傲慢,没有理她,于是淋淋把老板骂了一顿。走向南方的丽丽到了一个破屋,那家人很穷,连米都没有了,丽丽向住在破屋的老爷爷打听他们按月的穷的原因。这老爷爷刚说完,丽丽就把她身上的钱给了老爷爷,还给老爷爷买了一片土地。珍珍、淋淋,和丽丽各自都回家了。

国王叫女儿们说说自己的感受,珍珍和淋淋都说不出来,还说再也不出去了,而丽丽就把自己帮助别人的经过说了出来。国王认为珍珍和淋淋没有帮助别人,就问她们,你们两个是不是没帮助别人,他们说“是的”。就重重的罚了她们。而奖了小女儿,从此更信任小女儿。

小学作文助人为乐

我看了看手表,啊!糟糕了,都已经一点了,我可是和张乐约好一点见面的呀。

于是我以每秒1米的速度飞快地奔向目的地。这速度差不多比刘翔还要快,只因为我不想与张乐失约。

路上有很多很多看了让人心旷神怡的景物,但我无心欣赏沿途的美景,只是看着前方一个劲儿的跑。当我回头一看时,一个陌生的人在我身后慢慢地跑着。

不知不觉来到了一个有红绿灯的十字路口。当时正好是红灯,这时陌生人来到了我身边。我仔细的'打量了他一番,他身穿黑白相间的休闲服,脸庞大大的,他的眼睛像闪闪发光的黑宝石,鼻子高高的……看起来很有气质。

这时红绿灯开始闪了,他迫不及待的想迈出第一步。我抓住他并说:“不可以。”谁知他不听,反而变本加厉迈出第二步,接着第三步……这时一辆货车飞奔过来,在这千钧一发的时刻,我一把拉住了他。他连忙退回来,非常后悔,带着歉意对我说:“谢谢你,孩子,你是真正的少先队员。”我听后心里美滋滋的。

我又想起了另一件事:暑假里,我和小李义卖报纸得了20元。小李说:“我们留下10元捐10元,好吗?”

“不行,既然是义卖,就不能有私心,要大公无私。”说着我将钱放入存款箱。后来听说四川的失学儿童已经可以上学了,我和小李特别的开心。

这难忘的一天让我更懂得了一个道理:帮助别人是快乐的。

助人为乐小学作文

有一天,大象出来散步,看见小动物们跑得满头大汗,浑身上下都沾满了泥土。大象看见了,说:“孩子们,我来帮你们洗个澡吧!”小动物们一齐回答说:“好呀!好呀!”大象用它长长鼻子在河里吸起水,然后又像喷泉一样洒落在小动物们的身上,它们又蹦又跳说:“好舒服啊!好舒服啊!谢谢大像伯伯。”

有一次,天下过了倾盆大雨,江水漫过了小桥,小动物们回不了家了,有的急得直哭,有的急得直跺脚。这时,大象伯伯走过来说:“孩子们别着急,我来送你们回家,来吧,你们站在我的.背上吧。”小动物们按照大象伯伯的吩咐,站在了他的背上。然后,大象伯伯留意地淌地河,把他们送到了家里,小动物们齐声说:“大象伯伯您好!”

到了晚上,天气好闷热啊!小动物在床上翻来复去睡不着觉,大象伯伯轻轻走过来,用它大大的耳朵,给小动物们扇呀扇呀,一阵阵凉风小动物渐渐地进入了梦乡,在象伯伯看着他们睡得真甜,心里好高兴啊!

助人为乐小学作文

今天早上看到儿子的——助人为乐的一天,篇幅很长,记录的事情大概就是小明上学快迟到了,但是在过马路的时候看见一个老奶奶要过马路,但是快要变成红灯了,小明就飞快扶老奶奶过了马路。

爸爸笑着说:“小明是美国队长吗?”

“为什么?”

“还有一秒钟的时间,就可以把老奶奶跑过斑马线?"。

"助人为乐不都是这么写的嘛,奶奶小的时候就是写的扶老奶奶过马路啊!”

儿子沉默了。

我安慰到:“现在我们的马路宽了,老奶奶走起来会有担心时间是否够用,但是司机也很懂得礼让行人,其实只要是你在能快速过马路的时候,慢下来,陪着老奶奶走完斑马就已经是助人为乐了。”

思考:为什么小学生一写助人为乐的作文就是扶老奶奶过马路呢?50后60后当时这么写,70后80后小学的时候也这么写,90后00后小学的时候还这么写,现在10后也逃脱不了这种写法!

为什么会这样呢?我们时代在变化,科技在发展,唯独这个写作套路不变,欢迎大家留言讨论。

对了,还有写好人好事,在马路上捡到钱交给老师。(可现在捡到钱的机会已经大大降低了啊。)。

小学作文:助人为乐

今天是学雷锋纪念日,下午潘老师带我们15名同学去文景路社区的敬老院做好事。

来到敬老院,我们就忙开了:有的扫地、有的擦桌椅、有的抹暖气管……我和周伟豪擦桌子,今天的天气很冷,水冰凉冰凉的,可是我们俩不拍冷,不仅把桌面擦得干干净净,而且把桌腿、椅背也擦得干干净净,在我们共同努力下,不一会儿我们就把敬老院把敬老院打扫得窗明几净。在这干净整洁的屋子里,我们又给敬老院的爷爷奶奶们表演了节目。唱歌、跳舞、讲故事……虽然我们的节目很稚嫩,但是爷爷奶奶们把他们最热烈的掌声送给了我们,一个劲地夸奖我们。

看着爷爷奶奶们的笑脸,我不由得想起我们才学过的课文中的一句话——哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。我们不就是助人为乐、富有爱心、乐于奉献的一个个小雷锋吗?做一个能帮助别人的人还是挺快乐的!

小学作文:助人为乐

星期二,下了一场大雨。四年级的晓军撑开他的伞走在回家的路上。忽然,他看见一位老奶奶也走在路上。这时迎面跑来一群小男孩,不小心把老奶奶撞到了。晓军非常快跑过去,一边喘气一边询问:“老……奶奶……您……摔痛……了吗?”老奶奶回答说:“好孩子,我没有摔痛,看着你我就不痛了!”晓军又说:“那些小男孩有三个是我们班的,我代表他们向您道歉!”老奶奶脸上露出了满意的笑容,然后,晓军把老奶奶送回了家。第二天,晓军来到学校,看见“光荣榜”上有自己的名字。原来啊!他所做的一切被他们的语文老师都看见了。

助人为乐小学作文

一件助人为乐的事,有很多种表达的方式。如牵老奶奶过马路也是一件助人为乐的事。生活中还有许多助人为乐的事可以。同学们,让我们一起做一个助人为乐的人吧。

现在,让我给大家讲一个真实的故事吧!

就在一天放学回家的路上,那时雨刚停,马路上十分光滑。这时一群小学生从学校里高高兴兴地走出来,当他们走到柏油马路时,一个中年妇女骑着三轮车过来了,三轮车里装着一框框又红又嫩的苹果。当那个中年妇女骑到转弯口时,因路面太滑车子突然翻倒在地。一个个苹果活蹦乱跳的跳了出来。中年妇女见周围一群小学生,心想:哎!惨了,这些苹果一定会被他们拿光的。

谁知那些小学生不但没有把她的红苹果一个个拿走,还一个个把自己的红领巾解下来,他们把全部红领巾都系在一起,在苹果周围围成了一个鲜红的警界线。他们把警界线弄好了以后,马上开始帮中年妇女捡起苹果来。

谁知一个苹果是不是因为太淘气了,竟然跑到了马路中间去了。那时,正有一辆车朝那个苹果飞奔而来,一个小学生看到了,害怕极了。幸好,没有被车压到,那个小学生马上把那个苹果捡回来。

此时,过路的老爷爷、老奶奶看到了也都来帮他们一起捡苹果,过路的司机看到了,也来帮他们捡。在大家的努力下,一个个苹果终于捡好了。

那个中年妇女感动的对他们说:“你们等着,我给你们一人拿一个苹果。”其中一个小学生说:“阿姨,不客气,这是我们红领巾应该做的。”正当中年妇女将苹果拿起来时,那群小学生早已不见了踪影。

大家看,这是一件多么微不足道的小事,却成了一件助人为乐的事。

小学作文:助人为乐

俗话说的好:“赠人玫瑰,手有余香”,在这个社会上有许许多多的好心人,他们乐于帮助他人,从而使别人快乐,自己也会因帮助了别人而快乐。在我的身边也有这样一个助人为乐的好孩子————张华。

张华是一名男生,今年10岁,读二年级,外貌帅帅的,长着一双能干的小手,一张会说话的小嘴,还有水汪汪的眼睛和一对“顺风耳”。

张华平时放学回来,写完了作业就去小区里帮忙,看到地板上有垃圾就捡起来,放进垃圾桶;看到邻居有人要倒垃圾,就帮忙把垃圾提到垃圾区倒掉;看到别人有心事就去问清事情,安慰别人;看到老年人或残疾人要过马路,便走过去帮助他们过马路……张华无论走到哪,看到有人需要帮助,就停下来,去帮助别人!

张华因为乐于帮助别人,还被小区里的人评为“人见人爱好孩子”呢!

助人为乐是我们每个中国人所应该具备的优良品种,只有它,社会才会充满爱,整个世界才会变得更加美好!

这是一个春天的早晨,阳光明媚,小鸟在枝头上唱着歌,小明正高高兴兴地跑去上学。

在过一条马路的时候,小明看见一位盲人奶奶正拄着拐杖,站那里过不去,路上又车来车往,非常危险。他就赶忙跑过去对老奶奶说:“我和您一起过马路吧!”老奶奶高兴地说:“谢谢你!”于是小明一只手紧拉着老奶奶的衣角,另一只手扶住老奶奶过了马路。到了马路的另一边,老奶奶对小明连声道谢。而小明蹦蹦跳跳地朝学校的方向跑去了。

小明走后,老奶奶的眼眶里冒出了泪花,因为她感受到了社会的温暖和关爱。

这时,一陈春风吹来,小草打了一个瞌睡,从地下冒出来,展现着它的青春活力。很多人也都在享受着春天的温暖。

在我们的身边都会有一位令我们印象深刻的同学。在我的班里我有一位好朋友。她有一头乌黑发亮的头发,有一双炯炯有神的、小小的眼睛,在她的鼻子上有一副带着紫色边框的眼镜,还有一个大大的嘴巴。她的成绩很优秀,每一次考试都会在80分以上,她经常帮助同学们,她就是坐在我前面的同学。她有一个优点就是喜欢去帮助同学,当有同学有不会的题目或者是问题她会去帮助她。

记得有一次,老师把英语作业布置完了,我有一些不明白的问题,我就去问她:刚刚老师说的英语作业我没有听明白,你可不可以再把老师说的英语作业重新说一遍?她就把老师说的英语作业给我重新说了一遍。我就听明白了。

还有一次,我在数学能力训练上有几道题我不会写,他看见我这几道题空着大概知道我是不会做,所以她就一题一题的教我,她一直很耐心的教我,一直到我会了为止。而且写出了那几道题,她才回家了。她就那么喜欢帮助别人,乐于助人,这个乐于助人的特点是不会改变的。

她一个喜欢乐于助人的人,就是我朋友。

小学作文:助人为乐

星期天早上,阳光明媚。

小东到公园里玩。突然小东听见了呜呜呜的哭声,小东连忙向有声音的地方看去,他看见那个小朋友倒了。他连忙跑过去把小弟弟扶起来。小东说:“小弟弟,你摔伤了吗?让我看看吧!”小东蹲下身子一看,看见那个小朋友的膝盖流血了。小东连忙关心的问:“你爸爸妈妈在这么吗?”小朋友一边擦着眼泪一边说:“是我一个人在这儿玩,我爸爸妈妈不在这儿。”小东说:“我送你去医院敷药吧!”

最后,小东把小朋友送回家。虽然小东在公园没玩非常长时间,但他依然非常高兴。

助人为乐小学作文

今天早上天气十分暖和。我不听妈妈的话,没有带雨伞,便去上学了。

可一到下午,天气便变脸了,天空乌云密布,蜻蜓低飞,小燕子也在低处捉虫子,蚂蚁上树,我一看就知道要下雨了,可我却没有带伞,这时一个同学走了过来,他对我说:我家离的近,雨伞你拿着吧,明天还我。说完便冲向家里,我心里甜甜的,便打着雨伞回家了,但在回家的路上,我看见了一个抱着婴儿的妇女,我离家不远了,便大方的把伞给了她,她满是感谢,我忽然不觉得冷了,原来是爱心的温暖啊!

除了借伞的事情,还有一次让我印象深刻。

在一次数学小考中,因为我太晚起床,所以十分慌张的背上书包就是上学了。结果可想而知,我忘带了笔,这时同桌看到我焦急的心情,就知道我怎么了,当时我心急如焚,在书包里翻来覆去,这时一只笔轻轻的放在我的木桌上,我抬头一看,看到了同学的手和一只精美的笔。因为快要考试了,我不能说话。所以用感激的眼神望着他,然后轻轻拿着那支笔开始答题,这支笔好像有魔力一样,让我觉得这张试卷十分简单。成绩发出来,yeah!90多分。

别以只有别人帮助我,有一次我也帮助了别人,有一次我在坐公交车。有一个一年级的小朋友,他没有带钱,脸急得通红,但车上的人无动于衷。我实在不忍心,便从口袋里掏出一元钱给了她,她眼泪都流了出来,在旁边的一位大哥哥,脸也害羞的通红,小妹妹口里一直说着感谢感谢,可我却一点都不害羞,因为助人为乐是人的本质,应该感到高兴才对。

让我们一起去助人为乐,创造一个爱的世界,“赠人玫瑰,手有余香”。

助人为乐小学作文

有一天星期六的晚上,我们一家出去外面散步,我走到等红绿灯的路口时,看见一个老奶奶手里提着很重的东西。妈妈对我说:“小林,过去帮一下老奶奶,好吗”?我说:“好”。

我就走到老奶奶的身边,对老奶奶说:“奶奶,我来帮您提东西,扶您过马路”。老奶奶笑着对我说:“好的,小朋友你真棒。”绿灯到了,我提着东西扶着老奶奶走到马路对面。周围的叔叔阿姨都用赞叹的眼光看着我。

我最熟悉的人是小怡。她今年七岁,有一张可爱、红彤彤的脸,令人感到亲切。她喜欢穿粉红色的衣服,一双亮晶晶的眼睛总是在上课的时候眨呀眨的。

她非常乐于助人。为什么这么说呢?原来是她前几天就帮过我一次。

上数学课的时候,老师叫我们把作业本拿出来时,我突然想起我把本子放在家里忘记带来了,这可把我急坏了。正在我愁眉莫展的时候,她从书包里拿出一本单行本,说:“借你一本本子,明天记得还我哦!”我不好意思地说:“谢谢你。”而她只是微微一笑罢了。

这就是我那乐于助人的同学。怎么样,她的热血心肠你感受到了吗?

助人为乐小学作文

我们班的同学有三十多个,他们各有千秋,各有特色,各有所长。我该夸夸谁呢?想来想去,就夸夸我的好朋友刘玫吧!

刘玫的个子不算高,她的脸红扑扑的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。每次刘玫笑的时候,她那红红的嘴唇一张开,露出一排洁白的牙齿,漂亮极了!

刘玫很爱助人为乐,有一次,我的红领巾不见了,我很着急,就急忙告诉了好朋友刘玫,刘玫听了以后,飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时,刘玫匆匆忙忙地跑了过来,递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾,说:“快戴上吧!”我很感谢刘玫,并且要向刘玫学习这种助人为乐的精神。

这就是我们班的刘玫,一个爱助人为乐的同学,一个热心的好朋友。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

助人为乐小学作文

助人为乐是一个简单的词汇,可是要做到助人为乐不是一件简单的事。我的妹妹是一个爱助人为乐的人,每天在学校都会帮助她的同学,其中有件事让我印象很深刻。下文是小编整理的助人为乐小学。

作文。

欢迎阅读参考!

今天我去帮着邻居家的老爷爷干活。今天,我写完作业之后,就跑出去玩了。玩了一会,就看见邻居家的老爷爷在地里干活,我想:老爷爷岁数都这么大了,还在干活,不如去帮帮老爷爷吧。想着想着,我情不自禁地走了过去,我说:“老爷爷,我帮您干点活吧。”老爷爷笑着说:“你真是个好孩子啊!”

我不好意思地说:“老爷爷,那我能帮你干什么呢?”老爷爷笑眯眯地说:“你执意要干活的话,就帮爷爷浇水和锄杂草吧。”于是,我就高高兴兴地去干活了。我很使劲地干着,先把杂草都锄去,拔的时候我想着:不就是浇水和锄草么,对我来说都是小事,真是小菜一碟,可是这两件小事做起来就很难了。

我一口气拔了十几棵,于是兴高采烈地跑去跟老爷爷说:“爷爷,你看我拔了这么些杂草了呢!”老爷爷苦恼地说:“孩子啊,这些不是啊…”我一下子垂头丧气了,老爷爷看出来我不认识杂草,于是给我简单介绍了一下杂草的样子,于是我就正确地把杂草都拔了出去了。接着,我又准备开始浇水,可我总是把水浇到自己的鞋上,爷爷看见了,于是又对我说:“做任何事情都需要全神贯注,否则什么事情都做不好。”我听取了爷爷的建议,认真地浇水,最后终于把所有事情都做好了。我很开心,帮爷爷干了这么多活。通过这件事我了解到,在帮助别人的时候我们也能得到快乐!

在被太阳照的炙热的路上,我和小伙伴们在社区里滑着滑板玩。我们正在往小卖部滑去,准备买几个冷饮,解解这炎热的暑气。突然,不远处,我看见路上有一位老奶奶正拖着沉重的麻袋艰难地行走着。她满脸苍白,皮肤已经皱的不像样子,身体很瘦弱,就好像来一阵风就能把她吹走似的,腰弯的像一个虾似的。那麻袋里是大大小小的瓶子,看上去应该是一个卖废旧物品的老人,她正想把这袋旧瓶子拉到不远处的一个废旧物品回收站去。当老奶奶拖过小卖部时,已经累的快虚脱了,汗从老奶奶的头上像雨一样的下着,我跟我的小伙伴们说了声:"你们等我一下。"我就滑到了那位老奶奶的身边,“阿婆,我来帮你一起拉吧?”我边说边转过身召唤我的伙伴们:“哎,你们快过来,帮忙一起拉一下啊!"。

快乐,有很多种。而我却最喜欢那种帮助别人而感到的快乐。

我有一个小伙伴,今年10岁。她的皮肤白白的,就像一个鸡蛋,两只炯炯有神的眼睛笑起来眯成一条缝,还露出大板牙呢,可爱极了!大家都叫她阿贤。

她呀,是一个活泼开朗,乐于助人的好女孩。她从小就和我一起玩耍,关系可牢啦!

阿贤不仅活泼开朗,而且乐于帮助有困难的人。记得有一次,我和她在街上玩耍,无意中看到有一个小妹妹哭了起来。我这个表妹不顾一切地走上前,在小妹妹前蹲下,问:“小妹妹,你哭什么?你的父母呢?”小妹妹眨这红通通的双眼,抽泣着说:“我和爸爸妈妈走散了。”阿贤擦了擦小妹妹脸上的泪水,说:“别怕,姐姐帮你找回你的父母,别哭了!”小妹妹点了点头。

我和我的表妹拉着小妹妹到派出所。经过几个小时,我们才能等到小妹妹的父母来接她,小妹妹的父母十分感谢我们,几次要给我们钱,可表妹都拒绝了,还说:“这是我们应该做的。”

更值得一提的是阿贤经常帮助邻居的姑婆。姑婆的脚不能走路,生活不能自理。阿贤经常走去帮助他做家务,照顾她,陪她聊天。对姑婆无微不致的照顾,让我这个做姐姐的很惭愧,我很佩服她这种乐于助人的品质。

这就是我的表妹,一个乐于助人的好妹妹,我真喜欢她。说不定哪天你遇到什么困难,就会碰到她的。

一个星期天,我要坐公共汽车回家去。

3路车在站台停稳了,我赶紧跑上车,用眼睛一扫,还好,车窗前有一个空座位,我快步走过去一屁股坐下来。车平稳地向前行驶,穿梭在川流不息的车流中,我看着车窗外的风景。

不一会,车又停了,拥挤上车的人们更多了,最后,上来一位老爷爷,只见他的头发,胡子都白了,满脸皱纹,最糟糕的是他还背着一个蓝布包,布包鼓鼓的,不知道里面装着什么,看起来很沉。这时,车厢里站满了人,根本没有空座位,我心里想:让老爷爷坐我的座位吧。想毕,我毫不犹豫地站起来,走到老爷爷跟前说:“老爷爷,请坐我的座位吧!”老爷爷听了,亲切地看着我,我把他扶过去,请他坐下。

老爷爷坐稳了,微笑着说:“你真是个懂事的好娃娃!”我听了,心里美滋滋的。

今天,我在报纸上看到了两则新闻,都是围绕助人为乐这个主题的。第一则新闻写了有一家人得了癌症,好心人纷纷伸出了援助之手;第二则写一位女士的手提电脑落在了出租车上,出租车司机马上归还给她,并且不要报酬。

是呀,我们做一点点举手之劳的小事,就可以给别人带去方便。这些数不胜数的小事勾起我千丝万缕的回忆。

有一次,我和哥哥去打篮球,刚要过马路时,汽车象一条条飞龙似的,接连不断,就向河水似的川流不息,把我们隔在了球场对面,把我们的梦幻打破了,我们急得象热锅上的蚂蚁。这时,一位大姐姐走过来,友善地问:“小朋友,你们是不是要打篮球而过不了马路啊?”“是!”我们绝望地回答道:“没办法了,今天计划要泡汤了!真可怜呀!”大姐姐又说:“我也要去打篮球,让我们一起过去吧。”我和哥哥仿佛看见了救星,连忙点头,异口同声地说:“好,好!谢谢,谢谢!”这时,不知怎的,汽车群渐渐散去,如同被她的善良所感动。我们不管三七二十一,马上过马路,开心地玩球,那位大姐姐也不慌不忙地过了马路,与我们俩一起玩球。

这时,我真正懂得了帮助别人,快乐自己的硬道理。

小学作文:助人为乐

有一天,我坐着公交车去上学,这时有一位白发苍苍的老爷爷上了车,大家都无动于衷,好像这位老爷爷不存在一样,这时我赶紧站起来,对老爷爷说:“老爷爷您来坐我的位置吧!”老爷爷感激的点点头连声说:“谢谢,谢谢.....”我说:“不用谢,这是我该做的。“这时坐在车子上的人说:“真是一位好孩子啊!”“是啊,真棒!”又有一个人说。我在人们的赞扬声中感到无比幸福。

今天是周末,我来到奶奶家,帮奶奶干活,这时,晚饭时间快到了,我赶紧帮奶奶整理餐桌,奶奶看见了说:“你懂事了长大了!”在奶奶的夸奖声中我感到十分幸福。

有一天同桌和我说:“我的钢笔丢了,你能借我一支用用吗?”他的声音非常小,生怕我不借给他一样,我说:“可以,给你。”他十分高兴地说:“谢谢。”我说:“不用谢,我们是同学,还谢什么。”在同学的感激声中我感到幸福。

我在人们的赞扬声中,在奶奶的夸奖声中,在同学的感激声中,我知道什么是幸福,帮助别人才是最幸福的。

助人为乐小学作文

我的同桌是一位天真活泼的男孩,他的名字叫李明.他在校内校外的好人好事如同天上的星星一样多,数也数不清.

我校附近住着一位老人,他是一位90岁高龄的退休教师.李明看见他没人照顾,每天拄着拐杖吃力地去食堂买饭,心里好难受.于是,李明他每天放学后就去帮这位老教师买饭.

为了让这位老教师吃上自己喜欢吃的食物,他事先记下当天的菜单,将菜单送到这位老教师家里,让这位老教师选择.然后李明他自己再去食堂买回老人爱吃的饭菜.即使遇到下雨,李明他照样撑着雨伞去食堂买饭.他宁可让自己淋着,也不让老教师的饭菜淋着.老教师吃饭时,他就帮这位老教师整理房间,尽量为老教师多做一些事.有时老人生病,他便一口一口地给这位老教师喂饭.

李明做好事不是图回报,也不是为了受到别人的表扬.而是真正出于对他人的同情,关心.李明总是把别人的困难看成是自己的困难;总是把别人的快乐看成是自己的幸福!每当李明看到别人有困难时,自己总是满腔热情地去帮助别人.

李明真是我们学习帮助别人的好榜样,我们要学习他这种助人为乐的精神!

小学作文:助人为乐

“你把最好的给予别人,就会从别人那里获得最好的。你帮助的人越多,你得到的也越多。你越吝啬,就越一无所有。”这是文章的第一段。现实就是这样,只有那些乐于帮助他人的人才会获得别人的尊重。我相信你听过这个男孩的故事,他出于一时的气愤对母亲喊他很憎恨,然后,也许是害怕惩罚,他跑出家里,对着山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接着山谷传来回音:“我恨你!我恨你!”孩很害怕,跑回家里对母亲说,山谷里有个卑鄙的孩子说他恨他。母亲把他带回山边,并要他喊:“我爱你,我爱你。”孩照母亲说的做,而这次他却发现,有一个很好的孩在山谷里说:“我爱你,我爱你。”

生命就像是一种回声,你送出什么它就送回什么,你播种什么就收获什么,你给予什么就得到什么。只要你付出,就会有收获。再多的话说来也没用,只有这一段话,正是助人的真实写照:当我们帮助他人的时候,我们付出的是自己对别人的生命的爱,就仿佛给别人的生命之树捧一掬清泉。爱的感情是不竭的源泉,我们付出得越多,内心就越充盈,幸福感就越强。所以,助人不仅是付出,也是收获。

帮助他人是中华民族悠久的崇尚美德,因此也呈现过不少令人敬佩的榜样:雷锋、丛飞,还有普普通通的工人,勤劳的农民,清纯的少女,等等。他们都在用自己的行动,自己的力量去帮助有需要的人,去温暖这些人的心灵。社会的繁荣兴旺,更少不人们之间的互相帮助。许多工程都不是一个人能完成的,它需要大家的合作,互相帮助,互相激励,才能圆满成功。当我们帮助别人,就会油然而生一种无比的喜悦,极度的愉快。助人是快乐的。

别人得到温暖,自己得到快乐。这不就是“帮助他人就是帮助自己”吗?铭记:给予就是获得。

相关范文推荐
  • 11-26 我学烧饭做菜(实用18篇)
    通过写作,我们能够不断提升自己的表达能力和思维能力,从而写出更加优秀的作文。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的启示。今天,我做完作业
  • 11-26 关灯三年级(汇总22篇)
    高质量的作文要能够展现作者的独特创意和深入思考的能力。接下来是一些优秀作文的片段分享,希望能够给大家带来一些写作的灵感。谜题:玲珑精巧一瓜藤,放在桌面像盆景,白
  • 11-26 婚礼父亲最感动的致辞(模板20篇)
    通过致辞,我们可以向听众传递正能量,激发他们的积极性和创造力。正因为有了大家的鼎力支持和配合,我们才能够不断超越自我,为客户提供更优质的产品和服务。
  • 11-26 市场开发计划书样本(优质20篇)
    一份好的计划书能够帮助我们提前发现潜在的问题和风险,并制定相应的对策和应对计划。在下面的范文中,我们可以看到各种不同类型的计划书,希望能够对大家的编写提供帮助。
  • 11-26 客服试用期转正的个人总结(热门21篇)
    试用期总结是在试用期结束后对员工的工作表现进行总结和评估的一种书面资料,它可以帮助我们了解自己在试用期内的成果和不足,为今后的工作提供指导和改进的方向。接下来,
  • 11-26 质量在我手中演讲稿范文(13篇)
    通过写演讲稿,我们可以更好地组织和表达我们的观点,增加演讲的说服力。下面是一些备受赞誉的演讲者的经典演讲稿,希望能够给大家带来一些写作上的启发。各位领导,朋友门
  • 11-26 团队的力量拓展心得体会(模板16篇)
    心得体会是我们在学习、工作和生活中的点滴收获和体验,它是对一段时间内的经历总结和概括。希望以下这些心得体会范文能够给大家带来一些思考和启示,帮助大家写出更好的心
  • 11-26 写小猫观察日记(通用19篇)
    通过写日记,我们可以思考一天中的所学所思,让自己进一步理解所学知识。以下是小编为大家整理的一篇关于友谊的日记范文,欢迎阅读交流。今天放学回家的路上,我看见了一只
  • 11-26 班子整改落实情况报告范文(20篇)
    情况报告是对某一特定情况进行全面记录和清晰解读的一种重要文字形式。情况报告范文可以作为参考和借鉴,但在实际写作中,我们仍需要根据具体情况和需求进行调整和修改。
  • 11-26 小学生毕业演讲稿(汇总18篇)
    撰写一份精彩的小学生演讲稿不仅需要思考主题和内容,还需要注意表达方式和语言技巧。对于刚开始写小学生演讲稿的同学来说,以下是一些注意事项和范例,希望对大家有所帮助
猜你喜欢
热门推荐