疫情期间生活服务 疫情期间教练工作计划(精选9篇)

时间:2023-09-13 23:13:10 作者:GZ才子 疫情期间生活服务 疫情期间教练工作计划(精选9篇)

计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就能够提高工作效率。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

疫情期间生活服务 疫情期间教练工作计划篇一

全面贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》以及管理局党委全委(扩大)会议精神,深挖内部潜力,强化精细管理,凝聚发展合力,继续打造亲情和谐的名牌幼儿园。

2002年、2005年我园两次被评为山东省“十佳”幼儿园,2003年以来连续四次被评为管理局“名牌幼儿园”,这标志着我园各项工作又上了一个新台阶。本学期我们的目标是继续努力,在现有基础上进一步提高,突出优势,形成特色,创出品牌,开拓市场,逐步形成“两全”和“三以”的服务目标和办园特色,即为全体幼儿服务,为幼儿的全面发展服务;以保教质量为核心,以思想建设为基础,以科学管理做保证,不断提高管理工作的规范化,科学化。加强软件建设,提高现代教育技术水平和运用现代教学设备的能力。加强家园工作,统合家长和社会的教育资源,形成教育合力,实现家园共育。在搞好日常教学工作的同时,抓好科研工作,扎实有效地完成省、局级实验课题。争取第三次申报山东省十佳幼儿园取得成功。

(一)提高保教服务质量,确保“两率”提升。

1.加强安全防范工作。全体教职工要牢固树立“安全第一”的思想,努力为幼儿创设安全的环境,及时发现和清除不安全隐患,强化幼儿的自我保护意识,确保全年无事故。决不允许因失职而造成的伤亡事故(含食物中毒事故等)。健全幼儿安全工作档案资料,做到班班、人人有计划,定期检查有记录。

2.抓好卫生保健工作。坚持卫生检查制、消毒制,做好健康保健宣传和疾病预防工作,控制流行性、传染性疾病。通过早锻炼和各种活动,提高幼儿的抗病能力。结合体育锻炼,促进幼儿的食欲,提高幼儿的身体素质。

3.改善幼儿伙食工作。坚持做好伙食的营养搭配,做到中餐每周不重样。加强炊事员业务培训,提高伙食加工质量,使幼儿吃饱吃好吃得科学。

4.规范日常保育工作。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目标。特别对托班幼儿要耐心细致地照顾,提倡保教一体化的教育。

1、加强日常活动管理。进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性调整。开展好区角活动和户外活动,使活动安排充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性。

2、积极使用电教手段。积极采用计算机、投影仪等现代化教学手段,丰富教育教学活动,提高现代化教学水平。

3、进行教育活动改革。把新的教育思想融于教学,教师对幼儿新的需要、新的发现有接纳的态度,根据幼儿兴趣生成课程,使计划的活动与非计划的活动整合起来。加大创新教育的力度,改革教学组织形式,使之生活化、游戏化,以教改促进教师能力的提高。

4、开展幼儿素质教育。在日常生活中培养幼儿的文明礼貌习惯,萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。培养幼儿的自理能力,开展自理能力的比赛活动。加强对幼儿的安全知识教育。

5、注意教学资料积累。规范资料收集工作,增补、修订各项资料。建立完善幼儿个案,做好幼儿个体发展的评价、分析、统计工作,逐步形成幼儿个体发展记录。

6、规范课题研究工作。继续开展一项省级课题的研究工作,创设营造具有课题特色的环境。将教研与科研有机结合,把课题特色教育渗透到各个教育领域和一日活动之中。注重总结积累,积极撰写论文随笔,向各类教育报刊投稿。加强宣传工作,争取家长支持,不断提高幼儿园的社会声誉。

(二)注重队伍建设,提高队伍的整体素质。

1、加强职工的思想政治工作,以提高保教水平为目的,加大先进典型的选树力度,带动广大教师爱岗敬业,无私奉献,教书育人,辛勤耕耘,创建学习型团队,在全园上下培植一种讲学习、讲钻研、讲奉献、讲成就的优良园风。

2、加强保教队伍的职业道德建设,强化职业角色意识,强化服务品牌意识,使广大保教人员树立正确的儿童观和教育观,培养教师的创新精神和实践能力,提高队伍的整体素质。

3、继续抓岗位练兵和专业培训,以教师的“1121”工程和保育员的“三好”作为基础保障,开展多形式、多方位、多渠道的培训,如开办各类培训班,教师根据自身实际选择参加,使广大教职工学有所长,展现个性,持续发展。

4、建设“名师”工程,发挥胜利名师、局学科带头教师、局优秀青年知识分子、局教学能手、局教坛新秀及责任师的传帮作用,突出个人专长,多出人才,快出人才。

5、为教师创造各种短期培训的机会,开阔教师视野,了解幼教发展的新理论、新观念。鼓励青年教师参加大专及本科进修,不断提高自身学历层次。

(四)加强家园联系工作,促进幼儿全面发展。

1、通过定期召开家长委员会及家长会,共同商讨幼儿园大事、要事,反馈家长对幼儿园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

2、办好家长学校,每学期至少开展两次家长学校专题讲座活动,提高家长,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

3、通过预约谈话、开放日、亲子活动等让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。

4、认真填写幼儿成长记录手册,做好家长问卷调查工作,及时掌握了解家长的想法和要求,进一步完善工作。

6、设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。

疫情期间生活服务 疫情期间教练工作计划篇二

80后队员陈忠文书记带领全村党员干部积极开展疫情防控工作

(90后队员田明阴在疫情期间坚守岗位并请战去支援湖北)

平谷篮协成员义务帮助社区开展防疫检查工作

平谷篮协成员下沉到基层社区

平谷篮协80队长张洪海义务防疫工作

疫情就是命令防控就是责任党员干部就应当冲在前,干在前,想在前。

疫情期间生活服务 疫情期间教练工作计划篇三

五个防控小组:

(一)镜湖区防控组

组长:张大斌 副组长:孙彬 成员:汪洋、昂凯

(二)弋江区和三山区、大桥开发区防控组

组长:牛义 副组长:谢才俊 成员:邱浩、罗庆、洪靖涛、张浩凌

(三)鸠江区防控组

组长:蔡瑾 副组长:王锐 成员:陈磊、孙良松

(四)鸠江区(江北)及江北集中区防控组

组长:谢磊 副组长:周建栋 成员:丁胜、刘涛涛

(五)应急组

组长:谢磊 成员:陈逸梅、伍娟、林起勇

1、拟复工工地一律报备。疫情防控期间,各项目建设、监理、施工单位(专业分包、劳务企业等纳入总包管理)及其他单位等,统一对项目的开(复)工时间、从业人员的数量、来源、施工队伍的组织、应对疫情防控的措施等制定相应的预案,拟进场人员信息登记清单,物资保障情况,报至属地政府防疫部门、住建部门及市建管处备案。切实履行防疫工作的企业主体责任,形成信息报送、安全防范、应急处置等工作机制。

2、落实全员责任。完善疫情防控的责任体系,各企业成立以主要负责人为第一责任人的企业疫情防控领导工作小组。建设单位主要负责人对施工现场疫情防控负总责,施工总包单位对其施工人员和施工现场管理负责,监理单位做好监管、指导。建立企业、项目部、班组三级防控机制,细化责任体系,具体到人,加强全员管理。建立“横向到边、纵向到底”的疫情防控责任体系,明确各层级的责任。

3、严格现场复工条件核查。制定建筑工地疫情防控和安全生产检查细则,由各组长带队,与属地政府有关防疫部门、建设主管部门,对照内容逐项细致开展核查。重点是各项目参建单位应建立企业返岗职工信息登记,防疫物资保障、环境卫生条件、工地封闭管理等。不符合要求的一律不得复工。

各建筑工地湖北、浙江、广东以及合肥、阜阳等省内确诊病例较多地区的人员,在疫情未有效解除前不得返回芜湖。

4、做好日常监测。为加强疫情防控,提高日常管理质量,各项目参建单位应加强对职工进行日常监测。项目工地现场只保留一个出入口,做好24小时人员值班值守,配备体温检测等基本设备,对进出口人员及车辆进行检测,做好进出人员需佩戴口罩、手套等防护物品检查,加强工地内部日常消毒监测。各参建单位每天对所属人员的身体健康状况(体温、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等)进行监测,建立所有人员每日监测记录台账。

(1)全员全时佩戴口罩;

(2)分时段供餐、分散用餐,不得多人在室内同时用餐;

(3)不得集体住宿。

6、周密部置,做好联防联控。一是加强工地内部管理,施工总承包单位负总责,其他有关单位配合做好防疫工作。二是督促企业完善制度,将建筑工地疫情防控工作统一纳入属地管理,服从属地管理部门的统一调度指挥,各防控组做好配合。三是做好市、区两级部门联动,定期向属地防疫部门和街道反馈建筑工地疫情动态信息,方便属地掌握详细情况。四是提前与属地防疫部门协商,明确就近收治医院。

7、应急处置。各项目参建单位应建立疫情防控的应急管理制度,一旦发现单位人员出现体温异常、咳嗽等现疑似症状,立即采取措施,及时报告属地防疫部门、住建部门和市建管处。第一时间做好隔离观察,及时送院诊治,并配合对密切接触者采取应急防护措施,做到早发现、早报告、早隔离、早处置。

1、加强每日报告。各建筑工地应按照要求,对当日的监测情况进行汇总上报至市建管处各防控组,遇到紧急情况,及时上报。

2、开展巡查检查。复工期间,各防控组联合属地住建部门不定期到建设工地就疫情防控开展巡查检查,确保各项防控、安全生产工作到位。

3、加强安全管理。各建筑工地应确保工程复工后的生产安全,加强现场人员安全教育、交底及检查、验收工作,对存在的安全隐患及时整改消除。

4、落实责任追究。各单位应高度重视疫情防控工作,严格按照各项制度履职尽责。一旦发现有疑似或确诊新型冠状病毒人员,企业迟报、瞒报、谎报的,对相关企业和责任人进行问责,追究其相关责任。情节严重的,移送司法机关处理。

疫情期间生活服务 疫情期间教练工作计划篇四

本年度,紧紧围绕学校教务处确定的教育教学工作目标和任务,立足本校实际,坚持做好常规教学,坚持教研教改,全面推进“洋思”教学模式。坚持以教学质量为本,积极推进英语教学质量的提高。

1、抓好政治理论学习,提高教师的政治素质和业务水平。

组织全组教师加强政治理论学习,与时俱进地重点学习党的方针政策,学习义务教育法等法律法规,重温关于教师职业道德的若干规定等内容,并认真做好政治理论学习笔记。通过学习,要提高教师的政治素质和理论水平,顺应时代要求,更好地为教学服务。

利用多种渠道,提高各位教师的业务水平和自身素质。自学和组织学习相结合,本年度重点学习和探索“洋思”教学模式,要求全组成员做好理论学习笔记,经常写读书笔记及心得,定期讨论和研究,从而提高我组成员的理论水平,为更好地搞好教学工作奠定基础。

2、认真落实教学常规,进一步落实,提高课堂教学质量。

在英语教学上,教研组要注重重点抓好教学常规的落实。课堂教学是学校工作的重中之重,教学质量高低直接决定了本学科教育教学的声誉甚至是学校工作的成败。在全面推进素质教育和提倡学生全面发展的今天,老师们意识到必须提高课堂教学的质量和效益,而提高课堂教学的质量最基本的方面就是要重视抓好常规教学。

本年度,我们将按照上级教育部门和学校的要求,进一步积极探索和全面实践“洋思”教学模式。在备课过程中,能充分发挥教师合作作用,要求老师们能心往一处想,劲往一处使,认真备好每一堂课,认真上好每一节课。教学过程中,坚持备课、上课、作业批改、课后辅导、计划总结,教学常规的每一个环节争取做到一丝不苟。

3、坚持听评课活动不动摇,积极推进“洋思”教学模式。

听课、评课将是英语组经常性的教研活动。经常性开展听课,说课,评课的公开教学活动。每个教师的课堂教学方法、教学艺术各有特色。坚持听课、评课能相互学习,取长补短。要尽可能多的开展公开课和观摩教学活动,给年轻教师搭建观摩学习和汇报展示的平台,使老教师的经验和长处得以传授和发挥,让年轻教师从中模仿学习,提高他们的业务水平和教学能力,教学相长,后继有人,共同提高。

实行老教师上示范课,新教师上观摩课的方式;既保证老教师的示范带头作用,又积极推进年轻教师脱颖而出并向骨干迈进,优化了教师结构。按照学校的要求,教研组长每学期听课不少于15节,组员每学期听课不少于10节。本年度,教研组将进一步推行落实“洋思”教学模式,观摩课活动将更频繁,更重要。要求人人参与,每个人每学期至少上一堂观摩课,人人参与听课和评课,从中达到相互学习,相互交流,共同提高的目的。

严格按照上级教育部门和学校的要求,积极推进“洋思”教学模式。从组织学习洋思中学的教改经验,学习洋思中学的学科教案,认识和理解“洋思”模式的内涵,积极尝试运用“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式进行教学,集体备课,相互研讨,不断探索有效的实施方法和途径,力争做到“堂堂清”,“日日清”,“周周清”,“月月清”。

坚持集体备课,发挥群体优势,研究教学内容,研究学生,共同安排教学进度,共同设计教案学案,做到教学资源共享。同一年级要求教案学案统一,内容要求统一,重点难点统一,教学进度统一,作业练习统一。处理好教材的局部与全局,新与旧,难与易,重点与非重点,知识与能力五个方面的关系,加强重点与难点的研究讨论。

4、积极开展课题研究活动。

强化科研与教研意识,促使教师努力成为教学的研究者、反思者和实践者。突出教研活动的实效性和针对性,善于总结教学成果和教学经验,撰写教育教学论文,积极推进校本教研。围绕教研组确定的课题开展研究,坚持做好各类资料和教学成果的积累和整理,注意经验的积累、交流与分享,不断提高课题研究水平,以教研促教学。同时教研组要求老师每学期应该至少写一篇教研论文,若干篇教学反思和优秀教案,作为教学研究成果和经验。

5、利用课余时间积极培优补差,提高教学质量。

提倡教师吃苦奉献。利用课余时间,对学有余力的同学,要辅导他们另有提高,鼓励他们参加各类竞赛;对后进生绝不放弃,要以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和指导。要求教师对差生要多鼓励,多表扬,每时每刻尽量发现他们的闪光点,树立他们学习的信心和勇气。对差生实行课内补差和课外补差相结合。相信每一个学生都能学到自己适合的知识,让他们在英语学习上有所进步,以提高学校的英语成绩合格率。

6、开展丰富多彩的课外活动,激发学生的学习兴趣。

课外活动是英语教学中重要的教学辅助手段,我们将有目的、有组织地开展一些适合学生语言水平的课外活动,使学生能够生动活泼、积极主动地学习,激发他们的学习热情,培养兴趣。以利于增长知识、开阔视野。根据各年级情况,将组织一些丰富多彩的课外活动。如:英语书法、单词拼写、课文背诵、课外阅读、听力、情景剧表演等竞赛活动,给学生充分展示自我,认识自我的机会。

总之,英语教学在学校工作中起着举足轻重的作用,直接影响学校的生命线,必须全力以赴抓紧抓好。我们坚信,在各级领导的关怀指导下,英语组一定会以爱岗敬业、勤奋向上的进取精神来对待工作,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。全体英语教师应树立科研促效益的思想意识,积极参与课题研究,认真实施课题研究计划,及时总结和改进,力争做出,出好成果。

疫情期间生活服务 疫情期间教练工作计划篇五

教研组是校本教研的基本组织,是学科建设的主力军,学校教研组工作的好坏,教研质量的高低,在一定程度上由教研组决定,甚至可以说由教研组长决定,同时也在一定程度上影响着教师的专业成长。

完善制度,规范教研活动。一个优秀团队的形成,取决于良好制度的建立以及制度的正确导向。要使教研活动规范有序地开展,首先要制定教研活动常规管理制度,对教研的计划、实践、地点、人员、内容、效果、评价等做出明确的规定,加强对平时教研活动的检查力度。

当然,仅有制度是不够的,良好的制度只有落到实处才有成效,教研组长要树立威信,提高号召力。一个有凝聚力的教研组长能有效地调动教师教研的主动性和积极性,从而形成一个团结奋进的教研团队。

(1)以活动为载体,拓展教研资源。

教研组活动可以将课堂教学改革作为切入点,结合不同层次的教师培养目标,努力激发教师的参与意识,安排一系列既有特色又有成效的教研活动。如,专题式教研、对比式教研、评比式教研、案例分析式教研、跨校教研、网络教研、主办教学论坛等。以促进教师之间的对话、合作和互动,为教师的同伴互助搭建平台,从而营造良好的研讨氛围,形成群教群研的新格局。

(2)以课题为抓手,提升教研品味。

首先从学校或教师实际需要出发选择课题,沿着“计划——行动——观察——反思”这一螺旋式的渐进过程不断思考。然后,组内成员分工协作,围绕课题搜集、选择、整理材料,共同开展研究,解决难点。在这个过程中,注意理论与实践、教学与科研、教师研究与专家指导相结合。待所研究的问题相对成熟,可以申请结题,完成课题的研究报告或论文,并进一步反思不足,以便今后深入探讨。

(3)以和谐为追求,发展教研文化。

有效的教研活动需要深度探讨,也需要和谐、民主的教研氛围。教研组建设必须重视构建和谐的教研文化。这就需要教研组组长在安排活动时尽量做到各施所长、各显其功、团结协作、互帮互学、尊重差异、共同发展。由于年龄及经历的不同,教师之间难免存在教学水平上的差异,教研组要根据实际,对不同层次的教师提出不同的发展目标,并使人人都能通过努力达成目标。

(1)充分发挥教研组长的个人魅力。

自己的个人魅力,用自己的行动去带动和影响全组教师参与教研活动,同时将全组成员团结起来,形成一个战斗团队,让全组成员都要理解一荣俱荣,一损俱损的道理。

(2)以成绩为基础,想方设法树立本学科的地位。

对于一些小学科,选学的人又不多,在学校、教师和学生中的地位往往较低,且直接影响本学科教育教学质量的提高。因此教研组长一方面在上好课的同时,要想方设法与学校各层次的人员做好构通工作,要以成绩让学校认可你这个组,你的活动才能得到多方的支持,今后的工作才好开展。

(3)团结好组内同事,齐心协力共同做好教研组工作团结一心,其力断金。

由于教研组长内的老师的年龄、资历、脾气、习惯各不相同,因此要做好教研组工作,还必须团结好组内所有老师,协调好其他老师之间的关系,只有一个和谐、平等、团结的教研组,教研组工作才能开展得好,千万不能出现同组老师之间相互看不起,相互拆台的事。

教研组长要关心组员的个人业务水平的提高和专业的成长,在教研活动中,无私的将自己的经验传授给组内老师,不要担心或害怕他会超过你,他们的努力是你自己业务能力再上新台阶的动力源泉。要让组内老师通过每次教研活动有所得,能力有提高。同时在组内老师需要你在业务上或在竞赛中帮助时更要调动全组力量参与,形成一个有机整体,这不是一个老师的事,而是整个教研组的事。

(4)把握本学科的教育教学方向。

加强先进的教育教学理论的学习,不断提高自身业务水平,让自己始终站在本学科的前沿,把握本学科的教学方向,做本学科的旗手。

疫情期间生活服务 疫情期间教练工作计划篇六

通过安全检查和安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。

1.教育教学安全

(1)各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。

(2)由学校组织的各项活动,各班都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。

(3)加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关。

(4)体育课及其它室外游戏,教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强。

2.交通安全

(1)各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,在假期要教育步行、骑车的同学靠右行、靠边行。

(2)护导教师要加强责任心,等学生全部离校后方可回家。

(3)当日护导师要切实履行护导职责,课间下操场巡视学生活动,及时制止学生的危险行为,切实执行学校按时清校的规定。

(4)严禁12周岁以下学生骑车上学。

(5)加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校要办理登记手续。

3.校产校舍安全

(1)定期组织校舍及周边环境进行安全检查(每月一次),发现问题及时整改。

(2)每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报。

(3)加强保卫工作,防盗防火。

4.教学设施安全

(1)电器、教具使用前要进行安全检查,如有故障要及时排除。按规定接插线,插线前应检查电线绝缘皮是否完好,禁止乱拉电线。

(2)体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍,确定完好后方可组织学生使用,使用时教师不得离开现场,要随时关注学生的活动,加强保护,防范事故的发生。

(3)加强对学生进行日常行为规范教育。

(4)加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

(5)完善防火设施,加强操作培训,设置警示标志。

5.防溺水安全

(1)利用班会、周五安全教育日、led显示屏、板报,宣传栏、发放告家长书等形式加强对学生的安全意识。

(2)保安定时到学校周边的危险水域进行巡视,及时发现及时制止。

6.预防疾病安全

(1)坚持每日晨检制度,了解学生出席情况,并定时上报教委办。

(2)严把“病从口入”关,建立24小时菜样留存,并作好记录;对食品的采购、放存、加工等严格把关,专人签收负责。食堂用品做到定期消毒,同时要给学生提供合格的饮用水。

7.消防安全

(1)定期对校园的消防设施进行排查,更新。

(2)加强学生的消防安全教育,定期开展消防安全演练,提高学生的消防安全意识和自我保护意识。

安全工作是学校的头等大事,让我们全体教职工积极行动起来,人人讲安全,个个关心安全,时时处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力。

疫情期间生活服务 疫情期间教练工作计划篇七

1.在上级卫生行政部门和当地政府的领导下,根据院长负责制原则,全面负责院内的各项管理领导工作。

2.认真执行党的路线、方针、政策和上级党委、卫生行政部门的政策规定,不断深化改革与完善院内改革,坚持社会主义办院方向,制度本院建设发展规划和年度工作计划,并组织实施,总结工作,定期向上级报告工作。

3.负责领导和组织检查全院医疗、护理工作,定期检查和了解情况,采取积极措施,不断提高服务质量,树立良好的医德医风和全心全意为人民服务的风尚。

4.制订人才培养计划,组织院内职工学习,引进新技术和先进仪器设备,不断提高整体服务水平。

5.认真组织实施辖区内的疾病控制、妇幼保健、健康教育和咨询服务等公共卫生服务。

6.组织制订各项规章制度和目标管理计划,全面加强质量管理,提高管理水平。

7.加强院内人事、财务、后勤管理工作,做好群众来信来访工作。

8.以法人身份,签署对外各项协议、合同,并承担相应责任和义务。

二、副院长职责

1.在院长的领导下,根据具体分工,分管院内相应工作。

2.负责分管范围内各项规章制度的拟定,并经常检查督促医疗制度、医护常规和技术操作规程的执行情况。

3.组织检查门诊和住院病人的转诊、会诊、疫情报告及医疗、预防、保健和卫生宣教保健工作,定期分析,采取措施,不断提高服务质量。

4.组织医务人员的业务技术学习,领导信息统计工作。

5.根据院内实际,全力协助院长决策,及时提供意见和建议。

6.认真做好院长或上级交办的其他各项工作。

三、门诊医师职责

1.认真接待每一位就诊患者,平平等待人,认真检查,正确诊断,妥善处理,并认真填写有关医疗文书。

2.对危重症病人应全力以赴积极抢救或转诊,及时向上级医师或院长报告。

3.及时掌握病人病情变化情况,合理诊治。对传染病人要做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗,及时填写传染病报告卡,按规定上报,不漏报、错报、重报、误报。

4.做好防病治病、爱国卫生、计划生育、健康教育和咨询服务。

四、急诊值班医师职责

1.负责本班的应诊和急诊,留观病人的诊疗和抢救工作。

2.及时对就诊病人进行检查、诊断、治疗,书写医嘱,并检查其执行情况。

3.遇有危重及疑难病人时,要及时请上级医师或有关科室会诊。

4.对留观病人要及时巡诊,并书写病历。

5.严格执行急诊工作制度和首诊负责制。

6.严格执行抢救程序和技术操作常规,严防差错事故发生。

7.严格交接班制度,急诊病人转病房和手术室,急诊值班医师需亲自交班。

8.员有大批抢救病人同时就诊时,应在抢救的同时报请院领导妥善处理。

五、正(副)主任医师职责

1.在院长的领导下,指导院内医疗、科研、技术培训和理论提高工作。

2.定期查房并亲自参加指导急、重、疑、难病例的抢救处理与死亡病例的讲座会诊。

3.指导本科主治和住院医师做好工作,有计划地开展基本功训练。

4.定期参加门诊工作,担任村级卫生人员的培训工作。

5.运用同内外先进经验和服务技术指导实践,不断开展新技术,提高服务质量。

6.督促下级医师认真贯彻执行各项规章制度和医疗操作规程。

六、主治医师职责

1.在上级医师的指导下,负责服务范围内的医疗、预防、保健工作。

2.按时查房,具体参加和指导住院医师进行诊断,治疗及特殊诊疗操作。

3.掌握病员病情变化,及时处理病危、死亡、医疗事故等主要问题,并向院领导汇报。

4.参加值班、门诊、会诊、出诊工作。

5.主持病房的临床病例讨论及会诊,检查、修改下级医师书写的医疗文件,决定病人出院,审签出(转)院病历。

6.认真执行各项规章制度和技术操作常规,经常检查本病房的医疗、护理质量,严防差错事故发生,协助护士做好病房管理工作。

7.组织本组医师学习和运用国内外先进科学技术,开展新技术、新方法。

8.做好相关人员的培训工作和资料积累,及时总结经验和进行学术交流。

七、住院医师(士)职责

1.在上级医师的指导下,根据工作能力、年限,负责一定数量病员的诊疗工作,担任住院、门诊、急诊值班工作。

2.对病员进行检查、诊断、治疗、开写医嘱,并检查其执行情况,同时还要做好一些必要的辅助检查。

3.书写病历,新入院病员病历一般应在入院后24小时内完成,负责病人住院期间的病程记录,及时完成病人病案小结。

4.向主治医师及时报告诊断、治疗上的困难及病情变化情况,提高需要转科、转院或出院的意见。

5.住院医师对所管病人应全面负责,下班前应做好交班工作,对需要特殊观察的危重症病人,要向值班医师交班。

6.参加科内查房,对新管病人每天至少上、下午各巡诊一次。上级医师查房或巡诊时,应详细汇报病人病情和治疗意见,请他科会诊时,应陪同诊视。

7.认真执行各项规章制度和技术操作规范,亲自操作或指导护士进行各种重要的检查和治疗,严防差错事故发生。

8.认真学习和运用国内外先进医学科学技术,积极开展新技术、新方法。

9.随时了解病人思想生活情况,征求病人对医疗护理工作的意见,做好病员的思想工作。

八、护师(士)职责

1.在院领导或上级医护人员的指导下工作。

2.认真执行各项规章制度和技术操作规范,正确执行医嘱,准确及时完成各项护理工作,严格执行查对和交班制度,严防差错事故发生。

3.经常巡视病房,密切观察病人病情变化,发现异常情况及时报告。

4.认真做好危重症病人的抢救工作。

5.协助医师进行各种诊疗工作,负责采集各种检验标本。

6.拟订病房工作计划,加强病房管理。参加本病房组织的护理查房、会诊和病例讨论。

7.定期组织病人学习,宣传卫生知识和住院规则。经常征求病人意见,改进护理工作,在出院前做好卫生保健宣传工作。

8.办理入院、出院、转科、转院手续及有关登记工作。

9.做好病房管理,消毒隔离,物资、药品、相关材料清领、保管、发放等工作。

九、药剂士(员)职责

1.在院长的领导下工作。

2.负责药品的预算、请领、分发、保管、采购、报销、回收、下送、登记、统计和药品制剂、处方配发等工作。

3.主动深入科室,征求意见,不断改进药品供应工作,检查科室药品的使用管理情况,发现问题及时处理,并向上级报告。

4.认真执行各项规章制度和技术操作规程,严格管理毒性、麻醉、精神、贵重药品,严防差错事故发生。

5.负责处方调配和一般制剂工作。

6.经常检查和校正天平、冰箱、干热灭茵器及注射过滤装置等仪器设备,保持性能良好。

7.负责科室清洁卫生和值班工作。

8.药品要建帐建卡,做到出入有据、帐物相符、定期盘点、各种收支凭证应分类按月保存盘查。

十、检验师(士)职责

1.在院长的领导下,亲自参加检验工作,检查核对检验结果,负责检验技术操作和试剂的配置、鉴定、检查,定期校正检验试剂、仪器设备,严防差错事故。

2.负责实验标本、材料和器材管理,制订工作计划并组织实施。

3.收集和采集检验标本,发送检验报告单。

4.认真执行各项规章制度和技术操作规程,随时核对检验结果。

5.做好检验器材的清洗、维护和保养,检验室消毒隔离工作。

6.不断学习新技术、新方法,改进检验方法,开展新项目,提高检验质量,并做好有关登记、统计工作。

十一、放射师(士)职责

1.制订工作计划,认真实施。

2.负责x线诊断和放射治疗工作,及时诊治病人,按时完成诊断报告,遇有疑难问题,及时会诊和向院领导汇报。

3.参加会诊和临床病历讨论,加强与临床科室联系,不断提高诊断符合率。

4.掌握x线机的一般原理、性能、使用及投照技术,按照医师要求,认真执行各项规章制度和技术操作规程,做好放射防护工作。

5.负责x线投照、洗片、治疗等具体工作。

6.负责机器及附件、药品、胶布等物品请领、维护、保养、保管及登记、统计工作。

十二、b超室工作人员职责

1.热情接诊患者,需预约患者,要详细为患者交待清楚注意事项,取得病人合作。

2.检验者必须持有申请单及交款单,仔细了解患者病情,对传染病患者应排在最后检查,检查完毕应做好消毒工作。

3.严格遵守操作规程,注意安全,定期保养、维修、检测机器。

4.及时准确报告检查结果,遇疑难问题应与临床医师联系或报告院长,妥善处理。

5.各种检查记录要及时登记,分类归档。

十三、心电图室工作人员职责

1.根据申请单的要求,及时完成心电图检查。

2.热情接待病人,做到文明服务,取得病人合作与信任。

3.严格遵守各项操作规程,注意仪器保管、保养,做好仪器设备使用记录。

4.及时完成急诊病人心电图等检查。

5.做好其他兼职工作或院领导交办的其它任务。

十四、会计职责

1.搞好会计核算,严格执行各项经费开支标准,控制预算定额。

2.负责各项会计事务处理,做到科目准确,数字真实,凭证完整。装订整齐,记载清晰,日清月结,报帐及时。

4.经常检查收支情况,分析费用增减原因,提出改进意见,及时向领导反映情况。

5.严格执行结算纪律,及时清理债权债务。

疫情期间生活服务 疫情期间教练工作计划篇八

一、优化考核比重。

本学期开展的线上教学的课程,可以适当提高平时成绩占总成绩的比例,并合理考虑网络课堂教学的特殊性,以制定合理的课程考核方法。针对学生在网络课堂的表现,任课教师应设计合适的评价方式,可将课堂表现、日常作业等过程性考核内容纳入到课程评价中。全面复学后,期末组织纸笔考试的课程,也应在试卷中体现网络课堂的教学内容,以此提高学生参与在线学习的积极性。

二、丰富考核方式。

各教学单位可根据课程特点选择口试、笔试等考核方法,对于部分综合性、应用性、实践性较强的课程和和毕业论文(设计),可采用线上仿真实验、网上答辩、撰写文献综述或论文、课程设计、作品设计与制作等考核形式。除上述考核形式之外,鼓励学院根据学科和课程特点,科学采用其他考核方法,合理采用电子化、网络化的考核形式。

三、严格考核要求。

网络课堂教学期间,学院须督促学生按时上线学习,任课教师应认真对学生考勤和过程性考核进行评价,杜绝“平均化”、“普惠化”的评价结果。教师应做好网络课堂中学生的考核表现记录,并将其作为平时成绩记录的一部分,纳入试卷册装订保管。

课程考核的时间应按照校历和教学进度合理安排,并提前将考核的有关安排通知学生。

各教学单位于3月30日前将本单位的学业检测计划(电子版)报送教务处考试管理科。

疫情期间生活服务 疫情期间教练工作计划篇九

篇一:0 2020 新冠肺炎疫情防控工作总结( ( 医保局) )

春节前后,新冠肺炎疫情突然来袭,全国上下众志成城,万众一心,用责任和担当筑起了疫情防控的堤坝。xx 市医疗保障局党组成员及全部党员干部,坚决贯彻落实市新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作领导小组指挥部和省医疗保障局的部署要求,结合部门的职能和实际,放弃春节休假及节假日,全面投入到新冠疫情防控的战斗中来,取得一定的成效,现将本阶段的工作总结汇报如下。

一、开展工作的情况

(一)成立应急防控领导小组

按照^v^提出的:“疫情就是命令,防控就是责任”总要求,为贯彻中央、省委以及 xx 市委关于对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示精神,落实国家医保局“确保患者不因费用问题得不到及时救治,确保定点医疗机构不因医保总额预算管理规定影响救治”的“两个确保”要求,有效抑制疫情蔓延,保障人民群众生命安全和身体健康安全,强化新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。

根据市委市政府安排部署,经局党组研究决定,成立新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,组长由局党组书记、局长 xxx 担任,副组长由党组成员、副局长 xxx、xxx 担任,领导小组成员由 xxx、xxx、xxx、xxx 等同志组成。领导小组下设办公室,xxx 兼任办公室主任,xxx任办公室副主任。领导小组办公室主要负责新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的医疗保障、疫情应对、宣传引导和联防联控等工作,切实加强对防控工作的组织领导,确保各项防控措施落实到位。

(二)及时做好病例救治费用的保障

1、将国家卫生健康委《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案》覆盖的药品和医疗服务项目,全部纳入医保基金支付范围。

2、保证及时支付患者费用,特别是发挥医疗救治资金的兜底保障作用,打消患者就医顾虑。对异地就医患者先救治后结算,报销不再执行异地转外就医支付比例调减规定,减少患者流动带来的传染风险。

3、对集中救治的医院,医保部门将预付资金减轻医院垫付压力,患者医疗费用不再纳入医院总额预算控制指标。

(三)积极进入社区协助开展防控工作

我局坚持把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,深刻认识做好疫情防控的重要性和紧迫性,强化风险意识,坚持底线思维,坚决打赢疫情防控阻击战,进一步压实责任,严格落实多项防控措施,坚决遏制疫情蔓延势头。1 月 31 日,我局党组书记 xxx、党组成员 xxx、业务主任xxx 深入社区开展疫情地毯式排查防控工作,工作效果显著,不留死角。

(四)召开防控专题会,对我局的防控工作进行再部署

1 月 29 日,为进一步做好新型冠状病毒感染肺炎防控工作,按照上级有关文件及会议精神,对医保部门新型冠状病毒感染肺炎防控工作再研究和部署落实,按照^v^提出的“疫情就是命令,防控就是责任”总要求,我局及时与医保中心沟通,重点在以下几个方面为 xx 市的疫情防控工作献计出力。

1、加强日常管理,严肃工作纪律。全局职工要坚守岗位,服从安排,认真研究执行疫情防控期间医保报销政策,迅速开展政策宣传,听从指挥。积极参与疫情防控知识普及和宣传工作,帮助疏导群众情绪,消除思想包袱,自觉做到不造谣、不信谣、不传谣。

2、做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控事关人民群众生命健康安全,我局主动配合疫情防控领导小组指挥部办公室的工作,并在我局外墙醒目位置悬挂“依法科学有序防控,坚决遏制疫情扩散”、“科学就医:如有不适,尽快就医,沉着冷静,谨遵医嘱”的条幅,通过宣传,提高民众意识。

(五)坚守疫情防控卡点的工作

根据 xx 市疫情防控指挥部《关于组织市直机关和事业单位党员干部深入社区做好疫情管控工作的通知》文件要求,为认真落实文件精神,结合 xx 医保实际情况,制定管控方案,对于 xx 市医疗保障局及医疗保障事务服务中心负责的两个卡点,组织 32 名党员深入社区做好疫情管控工作,成立社区疫情管控工作小组,由局长 xxx 任组长、副局长 xxx、副局长 xxx和中心主任 xxx 任副组长,于两个卡点成立两个工作小组,实行 24 小时 4班倒的工作方式,对出入卡点人员进行通行证和身份证身份核实,身体检查,并做好审核登记和排查记录。值班人员严格落实值守制度,按照相关规定严格落实值守和交接班制度,坚守岗位,确保 24 小时值守。并实行问责制,对于出现不作为、慢作为、不服从指挥的情况,一经发现严肃处理。

二、下一步工作打算

领导小组指挥部、省医疗保障局的工作部署和要求,把各项工作做实做细,积极应对疫情,落实主体责任,为全市打好打赢新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控阻击战做出积极的贡献。

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