庆元旦比赛活动方案(精选14篇)

时间:2023-11-25 15:03:52 作者:薇儿 庆元旦比赛活动方案(精选14篇)

活动方案是解决特定问题或达成特定目标而制定的详细计划,它为实施活动提供了指导和方向。活动方案的制定是一项需要不断学习和提升的过程,希望大家能够勇于尝试和创新。

幼儿园元旦教职工体育比赛活动方案

xxx年元旦将至,为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的.精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年,学校工会决定于xxx年12月27日(星期二)——28日(星期三)下午办公时间举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以放松心情为主线、以增进感情、营造团结和谐的工作氛围为宗旨。具体活动安排如下:

一、活动时间:

xxx年12月27日(星期二)——28日(星期三);下午办公时间。

二、活动地点:

南操场。

三、活动分组:

1——6年级和音乐、美术和英语组共七组。

四、活动内容:

一分钟跳绳。

五、活动方法:

每个组出参赛选手十名,一分钟跳绳。以哨音开始和结束。

六、活动规则:

每组选手在一分钟之内,所跳次数之和为本组最终跳绳次数,参加最后评选。如有选手弃权,则按照实有参加人数所跳次数进行计数,并参加最后评选。

七、活动安排:

周二下午:一年级;三年级;五年级;音乐、美术和英语组。

周三下午:二年级;四年级;六年级。

八、人员安排:

本次活动由校工会主办,各教研组、年级组协办;。

活动组委会成员名单:

组长:xxx。

组员:xxx。

九、裁判员安排:

xxx。

十、具体要求:

小学庆元旦教师文体比赛活动方案

一、活动目的:

使同学们过上一个欢庆的新年,给学生一个展示自我风采的舞台,通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,在活动中渗透爱国主义教育,使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的`合格人才,教师庆元旦活动方案。

二、活动时间:12月31日下午。

三、活动地点:各班教室。

四、活动内容:

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏;中高年级可以百花齐放,确定一项专项活动,如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

3、三至六年级制作新年贺卡,规划方案《教师庆元旦活动方案》。

五、具体要求:

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。(四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处)。

2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个下午活动有序进行。(12月26日上交方案)。

3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡,活动当天在本班予以展示。活动结束后,每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

5、各班教师要参与活动并有节目。

六、奖励办法:

1、学校将设立评审小组,对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

三类班级1个。

2、本次活动结果将纳入班级量化。

七、评审小组名单与职责:

组长:杜庆斌全面负责。

副组长:全体中层干部。

丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

八、活动注意:

1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

2、活动时间要确保整个下午,学校统一放学,不得提前。

3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行大检查,将公布结果。

附评比标准:

1、方案具体详细,切实可行;

2、手抄报内容充实,设计新颖、板面活泼;

3、贺卡精致美观,富有创意;

4、教室布置有特色,充满节日气氛。

5、活动环节紧凑,有家长参与,效果好。

元旦比赛活动方案

为推进学校素质教育,加强学校艺术教育工作,进一步提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,学校决定在20xx年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛,并将优秀作品上传到校园网。现将具体事项通知如下:

1、积极健康向上,具有时代气息,提倡创作技法和风格创新,作品题材、体裁风格不限,必须是本人作品。

2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。

1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。

3、绘画作品:使用材料和表现形式不限,其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。

如不符合上述要求,初评时即不予入选。

1、每班择优上交书法作品至少2幅,绘画作品至少2幅。

(硬笔书法先全班进行评比)。

2、截稿时间:20xx年12月29日(周三)。

(希望下周一交到班主任处)。

各组各年级设一等奖20%,二等奖30%,三等奖40%,学校颁发获奖证书。

幼儿园元旦教职工体育比赛活动方案

xx年新春佳节即将到来,为了活跃文化生活,加强沟通,增进友谊。经决定举办教职工掼蛋(过去的争上游)比赛活动。现将有关事项通知如下:

一、比赛时间:

初赛时间:20xx年12月22―26日每个平行班级自行安排比赛,决出两对选手参加决赛。

决赛时间:20xx年12月29日下午。(总计24人12对6组参加决赛)。

二、决赛地点:

三、比赛规程:

1、执行《掼蛋比赛规则》。

2、比赛采用积分制,赢一局得3分,输一局得一分,弃权得0分,过三圈a为一局定胜负。

3、两人抽签同号码为一对,在整个比赛过程中,为了记分方便,在比赛中这一对人不可更换,比赛采用循环制,可以与其他11对对手轮流打牌积分。直至晚上6:30分比赛结束,积分高者为胜。

4、在比赛中每局开局时,每对选手自己在发的表格中填上对手的姓名,结束后由对方打分,分数采用汉字表述的方式进行(叁或壹、零)。每局比赛结束后,不得继续进行,必须重新换对手比赛。

5、每对选手一旦参加比赛,中途不得换人,否则作弃权处理。主动弃权者得0分,对手得2分。

四、奖励方法:

1、每对选手以比赛积分之和决定成绩,积分多者,名次列前。

2、比赛设一等奖三名。二等奖四名,三等奖五名。(奖品:基础奖:丝柏洗衣液;一、二、三等奖将获得棉袜5双、4双、3双)。

五、裁判长:

六、裁判:

七、生日庆祝。

活动于20xx年12月29日下午6:30开始,请各行政组长组织好自己的组员,到时间准时出席生日宴会。

企业元旦节目比赛的活动方案

20xx年元旦将至,为了庆祝“元旦”,迎接新年,丰富职工的文化娱乐生活,营造节日气氛,经研究决定在全系统开展庆“元旦”掼蛋比赛,具体事项安排如下:

一、比赛办法。

(一)本次比赛分预赛和决赛两个阶段,预赛阶段由各基层工会组织本单位工会会员参加;决赛阶段由各基层工会根据预赛成绩推荐优秀选手参加。

(二)比赛采用淘汰制,除第一名、第二名之间比赛外,每场比赛限时1小时,升级快的或者同级上家者为胜方,胜方进入下一轮,重新抽签选择对手,逐局淘汰,最后四对比赛,胜方决一、二等奖,负方均为三等奖。

二、决赛及人员名额。

(一)决赛。

各单位在12月20日下午5点前上报“xx县建工系统庆元旦掼蛋比赛报名表”(参加预赛人员数量应为参加决赛人员的三倍以上),过时不报作弃权处理。报名地点:建管局办公室,联系人:吴xx,联系电话:xx.

(二)决赛人员名额。

特级资质企业上报不超过4对,一级资质企业上报不超过2对,二级以下资质企业可报1对。

三、决赛地点。

xx县建工大厦27层。

四、决赛时间。

20xx年12月25日下午1点。

五、奖励办法。

本次掼蛋比赛设一等奖1对、二等奖1对,三等奖2对,其余为鼓励奖。

中国建筑工会xx县委员会。

20xx年12月4日。

幼儿园元旦教职工体育比赛活动方案

一.服务内容:

1、基本服务:

(1)日常活动:固定的运动场馆,可提供教练员、裁判员、后勤服务和管理;

(3)大型的业余俱乐部联赛;

(4)拓展培训、团队训练、客户联谊、公司运动型年会、体育旅游、品牌策划推广。

2、个性化服务:定制个性化社会团体及个人的体育活动体育赛事的整套方案。

二、活动意义:

1、企业健康福利:促进员工积极锻炼身体,保障员工身体健康,提高工作效率;

3、交友会友的平台:利用业余时间提供锻炼团队、交友、会友的机会;

4、商务活动:与合作伙伴运动交流是目前最时尚的商务交流方式;

5、人事的考察:企业中重要人士的考察,可通过体育活动或比赛进行评估;

6、企业形象的推广:通过体育活动和比赛,使企业的形象得到健康的宣传和推广;

7、便捷省心:贵公司只需确定一个联系人,其他事情可都交给我们来做。

三、关于我们:

1、我们拥有专业的体育健身、运动消费网站;

2、我们拥有资深的体育运动、赛事策划团队;

4、能够常年提供固定运动场馆,目前深圳市已签约合作的运动场馆有上百家;

5、我们拥有自己的体育业余俱乐部,为会员及社会团体提供运动、交友的互动平台;

6、每年定期组织俱乐部业余联赛。

四、友情提示:

1、由于运动场馆紧缺,定制活动请提前一周通知我们;

2、若贵公司希望长期举办体育活动或比赛,建议确定每周或每月固定的时间段,以便我们提前安排运动场馆和工作人员。

附送:

学习压力,为更好的学习打好基础。参加人员:0307204班全体同学内容:1、每周二下午2:00~~3:00在西操场练太极拳。复习大家在体育课上的学习成果。由会做的同学带着不会的同学一块做。2、每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。3每周日轮流举行以下活动:3、对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。4、鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。5、鼓励大家在周末进行晨跑。

注意:1、由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。2、若有新活动另行通知。3、尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。4、在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。5、活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。

总结:

每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。

小学生庆元旦歌手比赛活动方案

为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设,丰富学生课余生活,发现和培养歌唱艺术人才,学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。现将有关事项通知如下:

一、比赛要求:

1、报名要求:每班选派两名同学参加。

2、参赛歌曲:

(1)参赛选手每人限唱一首歌曲。

(2)歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,紧扣主题。反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。不得演唱流行歌曲。

(3)参赛歌曲应慎重确定,报名后原则上不得更改。

3、选手须知:

(1)参赛形式可单人也可组合,但每人限报一次,重复取消比赛资格。

(2)选取歌曲符合比赛要求,每位选手唱一首歌曲,2——4分钟,自备伴奏带(不带原唱),比赛时事先存在广播室电脑。

(3)决赛选手服装、伴奏带等自备,着装得体。

二、比赛安排:

定于12月31日下午2、3节课举行,评出“校园十佳歌手”10名;其中五名是4——6年级,五名是1——3年级;其他的选手为“校园优秀小歌手”。

三、评分标准(总分10分)。

1、演唱指数:(语言发音、旋律音准、演唱技巧)。

(1)音准好,歌词咬字吐字清晰;(3分)。

(2)节奏感选手能正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍、不跑调、不离调;(2分)。

(3)情感表达理解歌曲内涵,把握对乐曲旋律及歌词理解,情感投入到位,感情充沛,能展现歌曲的意境,语言自然流畅,感染力强;在处理上有各自的独到之处;(1.5分)。

(4)音色声音自然、圆润、优美、流畅。(0.5分)。

2、舞台指数。

(1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格,个人化妆道具等;(1分)。

(2)舞台表现台风良好,有较好的舞台气质。演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。(2分)。

3、记分方法:去掉最高分和最低分,取平均分,保留两位小数。

四、比赛地点及评委:

地点:大礼堂。

评委:梁艳笑、辛晓、江萍、林回荣、杜兆海、李勇强、郭凤彩。

四基小学。

幼儿园元旦教职工体育比赛活动方案

即将结束,20的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园教师文化生活,活跃工作氛围,加强教师之间的沟通,增强学校的凝聚力,经研究决定。学校将举行年元旦文艺联欢会(教师专场)。现就本次活动的相关事宜通告如下:。

一、活动实施工作小组。

活动组织与协调:校工会、团委、信息中心。

二、节目参与对象。

本校教职工。

三、节目类型。

1、语言类:相声、小品、朗诵等;。

2、舞蹈类:以能体现时代主题的舞蹈为主,形式不限;。

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;。

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;。

四、节目评审。

1、节目准备和上报团委时间:12月9日--12月20日。(每个专业组、处室不得少于一个节目)。

2、节目时间:12月26日--12月30日(具体时间已通知为准)。

五、节目内容。

要紧扣时代、校园、职教的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极配合。

(本场责任人:xx)。

校工会、团委。

2017年12月9日。

庆元旦比赛活动方案

为推进学校素质教育,加强学校艺术教育工作,进一步提高学生的艺术修养,培养健康向上的审美情趣,促进校园文化建设,学校决定在20xx年元旦来临之际举办“庆元旦”书画比赛,并将优秀作品上传到校园网。现将具体事项通知如下:

1、积极健康向上,具有时代气息,提倡创作技法和风格创新,作品题材、体裁风格不限,必须是本人作品。

2、参赛作品分毛笔书法、硬笔书法、绘画三大类。绘画作品画种不限。

1、毛笔书法作品限于4尺宣纸对开,一律竖式。

2、硬笔书法作品限8开、16开两种。竖式、横式均可。

3、绘画作品:使用材料和表现形式不限,其中国画作品尺寸为四尺对开或四尺三开。其他画种限4开铅画纸。

如不符合上述要求,初评时即不予入选。

1、每班书法作品至少2幅,绘画作品至少2幅。

2、截稿时间:20xx年12月29日(周三)下午4:30止。

3、交稿方式:上交前请在作品背面右下角贴上标签,以年级段为单位统一交;

交稿地点:办公室。

4、优秀作品将于20xx年元旦期间在校园网上展出。

各组各年级设一等奖20%,二等奖30%,三等奖40%,学校颁发获奖证书。

热忱欢迎同学踊跃参加,积极投稿。

比赛活动方案

为活跃校园文化生活,巩固学校艺术教育成果,促进学生全面、健康、和谐的发展,使拥有艺术特长的学生脱颖而出,建设有附小特色的校园文化,学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。

“我做附小新少年!”

比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行,复赛、决赛由学校统一组织进行。

即日起开始,5月9日结束,参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。

复赛时间:5月10日—5月15日复赛地点:仁爱厅。

决赛时间:5月16日—5月18日决赛地点:仁爱厅。

才艺展示时间:6月1日地点另行通知。

1、声乐类:演唱形式不限(独唱、重唱、组合均可),限演唱一首歌曲,时间不能超过4分钟。

2、戏曲、曲艺类:戏曲剧种不限,限演唱一段唱腔,时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。

3、器乐类:器种不限、曲目不限、演奏形式不限,时间不能超过5分钟。

4、舞蹈类:芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。

5、美术类:画种不限(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

6、书法类:字体不限,软硬笔均可(初审、复赛提供作品,决赛现场表演)。

7、语言类:朗诵、演讲、课本剧、经典诵读,自由命题,中英文不限。

8、手工类:剪纸、布贴、小制作、小发明等。

设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖。

1、每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛,比赛用品除钢琴外,其它乐器、用具、伴奏带等自备,参赛服装、化妆等自行解决。

2、坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合,现场比赛与提交作品相结合的原则。

3、科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导,以提高参赛选手的展示水平。

4、凡进入决赛的学生均予以奖励。

5、作品要求:书法绘画类作品要符合小学生年龄特点,用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开,使用材料和表现形式不限;书法作品要求不超过四尺对开(硬笔书法作品不小于20×30cm)软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。

6、表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点,内容健康向上,表演台风端正,衣着得体。

元旦比赛活动方案

为丰富教职工生活,展示教职工风貌,增进教职工友谊,在xx年元旦来临之际,学校工会决定举办“教职工庆元旦文体比赛”其他评奖活动。具体事项安排如下:

组长:

副组长:

组员:各年级组长。

xx中学全体教职工。

20xx年12月7日~12月31日。

个人项目:

1、男女呼拉圈大赛:按照坚持时间长短设立名次;

2、女子定点三分钟投篮比赛:规定时间3分钟、规定地点投篮,按照进球多少排名;

3、男子三分球大赛:20次投球机会,按进球多少排名;

4、滚铁圈百米行:按照用时多少排名。注:每推坏一次,倒退5步,方可继续推行。

5、踢毽子:每人3次机会,以一次踢最多的定位成绩。

集体项目:

6、10人跳长绳比赛:以年级为单位比赛,男女混合跳,按照3分钟内跳绳次数多少排名。注:跳毁停后可以继续跳。

7、“两人三足”百米行:

a、以年级为单位,每年级选2男2女组成男女两队,分别参赛;

b、按照最先到达终点的时间多少排名。

要求:具体项目比赛时间、地点由项目负责人具体通知。

项目负责人:赵东华(组长)、葛永伟、赵亚楠、张飞、李红旗。

项目:书法、绘画、手工等。

要求:形式不限,每人限报2副。

项目负责人:吴海洋(组长)、王正霞。

时间:20xx年12月31日下午(暂定)。

地点:报告厅。

参加人员:全体教职工。

活动总要求:以年级组为单位上报一个节目,节目类型不限,展示为主。参加者通过表演,展示才华和技艺,赛出风格,赛出个性。

报名办法及时间:

1.为了体现团队精神,报名以年级组为单位报名,每个年级组上报一个节目。

2.报名日期:各年级组务必于20xx年12月25日前将节目报到团委。

活动规则:

1.参赛年级自选内容、形式不限,但内容必须健康向上。

2.表现形式多样,歌伴舞、联唱、小组唱、小合唱、舞蹈、小品、其它。

评委及评分办法:

1.评委由学校抽取部分特长教师担任。

2.评分去掉一个最高分和一个最低分,取评委的平均分。

3.奖项设置:比赛设一、二、三等奖。

项目负责人:李宣传(组长)、王多、万艳、刘婷婷。

项目:规定的时间,完成一篇实用、科学的教学课件。

地点:微机室项目负责人:史新建(组长)、刘美、张振军、于小豹、田青。

项目:乒乓球选拔赛(为参加五校乒乓球选拔)。

地点:体育馆。

比赛时间:12月7——8日。

项目负责:韩桂良。

项目:魅力教室、雅致办公室评选。

要求:

2、学校给予获奖的教室、办公室物质奖励。

项目负责人:李宣传。

注明:

1、12月7——10日,以年级组为单位报名,上报到各项目负责人处,不接受个人报名。

1、每人除元旦节目、集体项目外,限报2项。

3、集体项目个人只能参加一个年级组的比赛,不得跨年级参赛。

4、所有参加的老师,皆有奖品。

庆元旦篮球比赛方案

为庆祝20xx年元旦节,同时,为缓解学生的学习压力,丰富学生的课余、业余生活,落实每天一小时校园体育活动文件精神,现制定本方案。

一、活动组委会。

组长:陈通伟。

组织:吴磊。

裁判:朱静祥沈红兵。

成员:德育处工会体育组团委(“风火”篮球社)。

后勤组长:程玉春。

宣传组长:陆士林成员:学生会。

比赛时间:20xx年12月29日下午。

比赛地点:校篮球场。

三、参加队伍及人员。

1、“风火”篮球队、教工代表队、初一代表队、初二代表队、初三代表队、高中代表队。

2、对阵阵容:

“风火”篮球队vs教工代表队;初一代表队vs初二代表队;初三代表队vs高中代表队。

四、比赛办法。

本次活动中的比赛为内部交流赛,不计名次。

五、、比赛规则。

1、比赛时间分四节进行,每节10分钟,每节休息2分钟,中场休息5分钟。

2、每场比赛设临场裁判两名,另设助理裁判员三名,分别记录时间、分数和犯规次数等项目,由参赛队伍监督。

3、每场比赛各队参赛队员以赛前填写的`报名表为准。

4、如果参赛队在规定比赛时间10分钟后仍没有到达比赛场地,示为弃权,比分为0:20。

5、每节每队各允许1次暂停(向场内裁判请求),暂停持续时间1分钟。

6、第一节和出现争球时执行跳球,二、三、四节球权轮换。

7、个人累计6次犯规被罚出场外,每节全队累计4次犯规后的犯规要进行罚球两次。

8、每场比赛,每个队投中的三分球从第四个起,按四分计。

9、其他规则参照中国篮协篮球竞赛规则执行。

六、其他要求。

1、参与者要严格遵守国家各项法律法规,学生成员要严格遵守《中学生行为准则》中的要求。

2、活动期间的各项物资由校后勤组和体育组提供。

3、此方案有体育组制定,并通过实行。活动结束后,此方案失效。

4、全体成员要严格遵行此方案。

灌南县五队中学德育处。

体育组、工会。

团委(“风火”篮球社)。

元旦比赛活动方案

本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式可以多样化(a.合唱,b.独唱伴合唱,c.朗诵伴合唱等),以班为单位,原则上要求全班同学参加,可以请音乐教师指导。

1.参赛各班自选曲目,演唱曲目数量不限。内容应健康向上,以围绕爱国主义或反映当代学生精神风貌为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

2.各班总时长6——10分钟。(包括上场和退场时间)。

3.比赛顺序抽签决定。

设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名。按参赛班级名次对应得分记入班级管理总分:一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。

1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2.队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

3.演出服装整齐统一,充分展现我校学生积极向上的精神面貌。

4.演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显示当代学生的朝气和热情。

5.演唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当。

6.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

7.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

1.比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

2.总分采取平均分的记分方式。

1、节目负责:各班音乐教师。

内容:节目质量表演节目伴奏节目排序。

2、舞台总负责。

内容:主持稿、主持人、催场人员。

舞台布置:后勤、美术组。

话筒音响、摄像、拍照。

合唱台、钢琴、音响设备:后勤。

3、评比组负责:

内容:评委安排、评分表、统分人员安排。

4、观众组安排:体育组。

内容:学生场地区域划分,观众拉拉队(道具)、进出场秩序、现场纪律。

提前一天各班主任抽签决定出场顺序。比赛前把伴奏带倒好送到团委办公室。并在磁带上标清班级。

本着对活动负责,对学生负责的原则,我们会把一系列的问题进一步细致化;同时希望各位老师提出更好的意见和建议,相信通过广大教师与同学的共同努力,本次活动会更加圆满。

比赛活动方案

为全面推行素质教育,为了切实提高学生的语文素养,并为学生的发展打下坚实的基础。我校语文组积极开展了教改活动,本着“以人为本”,为了改革课堂教学,我校语文组和少先队联合组织了迎“六一”读书朗诵比赛。

比赛内容可以是学过的课文、诗歌或课外优秀文章也可以是自己的作品,朗诵人数不限,但最多不超过10人,具体篇目和朗诵形式自定。

xx年5月21日下午4:30

学校田径场

评委由唐占奎校长、教研组长王永刚、少先队大队长唐帅君及孟庆华、唐世亮、唐蕙兰6位老师担任。

满分100分

1、穿着整洁,佩戴红领巾;态度认真、有礼貌,充满自信;举止稳重大方,恰如其分。(酌情打分满分为15分)

2、使用普通话,语速适中,轻重缓急合理,有感情地朗读,声音能够传达出作品的意境,能读出作品的韵味。(酌情打分满分为50分)

3、朗读正确流利,不破句,停顿恰如其分(酌情打分满分为30分)

4、朗读时辅助以合理的动作(酌情打分满分5分)

一等奖2名,二等奖3名,三等奖6名。

报幕员:杨倩和朱成龙同学。

音响广播:凌超成唐灿郭效军

观众人员、座位:各班班主任按照场地划分具体安排

摄影:贺森

分数统计:唐兰杨晓燕

1、希望各位负责教师提前做好准备,保证比赛高效、积极地开展。

2、未尽事宜另行协商。 明星希望小学语文组少先队

相关范文推荐
  • 11-25 学习新疆座谈会讲话材料(模板18篇)
    学习是人类获取知识和技能的一种重要方式,它可以提升我们的智力和能力,我想我们需要加强学习了吧。接下来是一些学习总结的案例,供大家参考和学习,希望能够对大家有所帮
  • 11-25 仿写在教学中的作用范文(24篇)
    优秀作文是一种文学艺术的结晶,它可以感染和启发读者的思维和情感。阅读优秀作文可以提高我们的写作水平和表达能力,让我们一起来欣赏以下这些优秀作品吧。“人家是说了再
  • 11-25 小学生学雷锋日记心得体会(通用18篇)
    写心得体会是一个思考和思想沉淀的过程,可以帮助我们更清晰地认识自己。以下是小编为大家精心挑选的心得体会范文,供大家参考借鉴。3月5日是“雷锋日”,周末,老师布置
  • 11-25 快乐王子读后感(模板14篇)
    读后感是对书中所述观点的赞同、思考和批评,是对书籍内容进行评价和解读的思维活动。以下是一些精选的读后感范文,希望可以给大家带来一些写作方面的灵感。有一天,我在书
  • 11-25 同桌五年级(专业16篇)
    优秀作文能够帮助我们更好地理解和掌握语文知识,提高写作水平。优秀作文是一篇内容充实、论述透彻、语言流畅、结构完整的文章。在写作优秀作文之前,我们需要做足够的准备
  • 11-25 可爱的妈妈小学范文(23篇)
    优秀作文需要经过反复推敲和修改,以求达到最佳的表达效果和文学价值。我们为大家精选了一些优秀作文的片段,希望能给大家提供一些写作的灵感和思路。我的妈妈身材高挑匀称
  • 11-25 颠倒的世界高一(模板18篇)
    优秀作文展示了作者的才华和独特的视角,能够让读者对文学艺术有更深入的理解和欣赏。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些写作思路和技巧。
  • 11-25 机动车检测站工作计划(精选22篇)
    工作计划书是一份对工作过程和成果进行总结和回顾的重要文件,为今后的工作提供宝贵的经验和教训。接下来,我们一起来看看一篇精彩的工作计划书范文,以便更好地理解和应用
  • 11-25 党员整改承诺(精选22篇)
    范文范本可以帮助我们发现和分析自己写作中的问题和不足,促进我们的自我评价和提高。以下是小编为大家精心收集的范文范本,供大家参考借鉴。请注意,这些范文范本仅供参考
  • 11-25 童年的生活(模板16篇)
    优秀作文能够让读者感受到作者的情感,产生情感的共鸣。以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,供大家欣赏和学习。老狗,榆树,蝉鸣,水坑,戏水的伙伴。这些,构成了我