考察时自我评价

时间:2023-08-08 15:30:21 作者:李Y

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

考察时自我评价篇一

从20xx年x月份成为一名预备党员以来,我时刻牢记入党誓词,处处用党员标准要求自己。通过不断的学习来坚定我的共产主义理想信念。

一、在思想上

我不断深入学习党章和'三个代表'重要思想以及科学发展观。并以此来武装自己的头脑,用实际行动践行'三个代表',时刻保持一名员应有的先进性。正值中国共产党建党90周年,深入学习了七一讲话,更深刻的了解我我党的历史征程以及取得的伟大成就,这些都激励着我更加努力前进,争取早日正式进入中国共产党这个大家庭。

二、在学习上

我认真学习科学文化知识,刻苦钻研专业知识,以便将来以更好的水平报效祖国。我正在努力把班级建设成为团结和谐的集体,以无私的心态为同学们服务。

三、在生活上

我严于律己,注重个人修养。

在这段时间里,我也有一些不足之处,在学习和生活中,自己有时不太注意汲取和采纳别人的意见,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在以后的学习和工作中,我会特别注意这方面的缺点,及早克服,以便早日成为一名合格的员。

在过去的半年中, 我严格按照党章的规定要求自己,坚定政治信念,加强政治理论、法律法规、金融知识学习,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践'三个代表'重要思想。

经过半年的学习能够熟悉和掌握法律,法规,身心得到了很大的提高。知道如何遵纪守法,普法于众,不但提高了自己的修养品质而且也熏陶了自己周围的人,很是符合党章的规定。使自己的事业心、责任心强,奋发进取,工作认真,态度积极,雷厉风行,勇挑重担,敢于负责,不计较个人得失;工作勤勉,兢兢业业,任劳任怨。

在学习与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在今后的学习与生活中,要努力结合本职工作,注意积累,勤于思考。从而进一步提高自身的党性,为人民服务。

最后,今后的学习生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作,在向周围群众宣传党的路线,方针,政策,进一步提高自己的综合素质。

考察时自我评价篇二

不断学习就是收获知识一点一点进步的过程,而自我评价就是让自己看清楚自己,有针对的让自己面对自己的优缺,进步随之而来。下面是本站小编为大家带来的预备党员转正考察表自我评价,相信对你会有帮助的。

岁月如梭,转眼我的预备期就满了一年。经过党员前辈和老师们的教导熏陶,我不仅更加坚定了自己入党的决心,而且在学习上、生活中也不忘严格要求自己,无论何时都积极上进,不断以一名党员的条件自警。然而不可避免的是,思想约束和实际操作之间仍存在一定的距离,但我想我会继续努力改进自己。以下我从思想方面、学习方面、生活方面做一个自我鉴定

在思想方面,认真学习了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和重要思想,拥护党的各项方针政策。把“勤俭诚信 立己树人”的校训牢记于心,并践行到自己的生活中去。作为一名合格的党员应该从身边的小事开始做起,因而当遇到周围人们需要的我的帮助时,我会以预备党员的身份提醒自己,以党员的条件要求自己,尽我最大努力去帮助他们。

架。当同学在生活和学习上有困难的时候,我也总是尽自己的努力去帮助他们。对于老师和长辈,我一向十分敬重,因为他们传授了我知识并在我成长的历程中给了我很大的帮助。 当然,我还有很多不足之处,说话做事有时候有点粗枝大叶,与人交流沟通有待进一步完善。我喜欢自己的专业,所以有信心可以改掉不良习惯。最后,恳请组织能批准我按期转为中国共产党正式党员,我将悉心接受党组织对我的审查和考验!

xx年xx月xx日经过党组织批准,我成为了一名光荣的中共预备党员,到现在,我的预备期已满一年,根据党章第一章第七条规定,我郑重向党组织提出转正申请,申请转为中共正式党员。自从被批准为预备党员以来,在党组织的严格要求和支部成员的帮助教育下,经过自己的积极努力,无论是在政治思想上还是在工作学习中都有很大的提高,特别是加深了我对党的认知,增强了我的党性,进一步认识到做一名合格的党员,不仅要解决组织上入党问题,还要在思想和行动上入党。

思想方面,我主动加强政治学习,保证自己的思想与党的要求高度一致,除了经常看新闻、看报纸、上网关心时事政治外,还利用业余时间认真学习党史和党章。

学习方面,虽然不算名列前茅,但保证自己学习不落下,入大学以来每个学期均得了奖学金。除了学好学校规定的课程外,我也会加强课外知识的学习,以提高自己的竞争力。 生活方面,我注意从一点一滴的小事做起,努力培养自己良好的生活习惯,与同学们互相帮助,努力营造积极和谐的校园氛围。

四年的校园生涯和社会实践活动让我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗这个世界上并不存在完美的人,每个人都有自己的优点、缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,改善自身不足之处,始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

在思想上,令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺利的加入了中国共产党,并且成为一名光荣的党员。感觉就像在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满足和快乐,并且一直在追求人格的升华,注重自己的品行。

学习上,为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是计算机专业,因此非常注重实际操作能力,除了理论学习之外,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就请教于他人。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此意志视为,我把自己的主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。

在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。

考察时自我评价篇三

考察对象对自己的自我评价是很重要的一种衡量,大家要用心的去写好。以下是小编搜集整理的考察对象自我评价优选范文,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在自我评价栏目!

在学生工作方面,自大一起我就担任学生干部,具有很强的进取意识、创新精神和挑战精神并将这些精神融入到工作中。在担任学生干部期间,在认真做好自己本职工作的同时,也积极的配合学校和院系的工作,为系部建设出谋划策,尽自己的力量!

曾经,我是数理系学生会外联部一名干事,现任数理系学生会副主席。xx年6月我参与组织了“临沧师专数理系学代会”,并做主持人,主持此次学代会;还参与组织过多次迎新晚会、元旦晚会、毕业晚会,xx年6月参与组织数理系的毕业晚会时,代表在校生发言;参与组织过多次“迎新杯”篮球赛、排球赛,且我系取得了优异的成绩。

在政治上,能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,坚决拥护中国共产党的领导,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。面对现阶段经济发展过程中遇到各种问题,该同志能保持清醒的认识,坚持宣扬社会主义荣辱观,坚信唯有在中国共产党的正确领导下建设社会主义和谐社会,才是中国人民安居乐业的重要保障,也是中国繁荣富强的唯一途径。

在工作中,能够以高度的敬业精神,踏踏实实完成领导交办的每一件工作,勤于思敏于学,将学习和思考贯穿到工作当中。该同志善于反思和总结,努力加强业务知识积累和业务技能训练,在提高工作效率的同时,不断丰富扩展工作成果。在短短的一年多的时间里,该同志从一名普通的员工,逐步成长为公司销售部门的一名业务骨干,充分显示了其良好的学习能力和实践能力。

在日常生活方面,能够响应党团组织和公司工会的号召,积极参加各项集体活动,得到了群众的认可,也取得了一定的成绩。作为一名入党积极分子,该同志在中国人寿司庆晚会、“革命歌曲大家唱”活动、系统内单位运动会、公司迎春文艺晚会等大型活动上,积极落实领导各项安排,努力完成组织交办的任务,充分发挥了青年员工的骨干作用,为新进公司的大学生提供了表率,也展示了青年员工健康向上的精神风貌。

在个人修养方面,能够严格按照共产党员的标准要求自己,无论在日常的工作中还是在生活中,都能自觉加强自身修养。该同志生活作风严谨,做事认真踏实,待人宽人严己,注重团队精神,善于与同事合作,面对困难工作时从不推诿,同事需要帮助时也毫不吝啬。该同志注重在学习生活中培养自己的个性,在工作实践中磨炼自己的能力,不断追求自身价值的实现。

虽然仍然专业知识有待进一步丰富、工作技能有待进一步提高,但其积极追求进步,以高度的热情和诚恳的态度,在思想上、行动上积极向党组织靠拢,思想政治觉悟不断提高,工作能力与业绩不断进步,个人的整体素质得到提升并日益走向成熟。本支部经考察,该同志的表现符合入党积极分子的要求,其入党动机端正,对党的认识明确,已基本符合入党条件。

朱:男,1975年生,汉族,山东乐陵人,大学本科学历,中学一级教师,是德州市实验中学数学教师(xx年8月取得高级中学教师资格)。现任高二数学组的备课组长;高二3班的班主任;同时担任高二3和4班的数学教学工作。

06-07学年,数学组有12人,我担任备课组长工作。xx年-xx学年,数学组有10人,我担任备课组长工作。xx年的高考,在毕业生基础较差的情况下,在市教委统计的结果里,我校进步名次跃居全市第4,市区第1。而年级数学班组的成绩又是名列前茅、出类拔萃的。

张佃杰老师在xx年“德州市高中数学优质课”评选中荣获一等奖;崔明伟老师在xx年山东省中学数学教评比中,课件《直线与平面垂直》获高中组二等奖;张民丽老师辅导的孙晓飞同学在xx年的高考中以643分的好成绩列全市第5名;同时,xx年我个人的撰写的论文《新课标下的高中数学教学》在山东省教学研究会举行的全省论文评选中荣获一等奖;xx年9月,张立军老师和赵霞老师在市优质课的评选中,分获一,二等奖。

04-07三年间,担任04级1班的班主任工作。在xx年的高考中,本科上线23人,专科上线27人,取得了显著的成绩,受到了领导的好评。xx年至今,担任07级3班的班主任工作,08-xx年上学期,获得了学校的教学和班级管理双优胜班集体。

建构主义理论认为,人在阅读过程中,只有在阅读对象和自己的直接或间接的生活经验产生意义建构时,才能形成阅读者的个人意义,这也是产生认同和共鸣的基本前提。

我5月四川地震的日子里,我利用学生诗朗诵的方式让学生们经历了一次心灵的洗礼。

也许,理想的教育中,师生交往的本质就是教师人格精神与学生人格精神在教育情景中的相遇,是师生之间平等的心灵沟通,是双方的对话,是双方的倾听。若教师心如枯井,只是生硬的向学生灌输知识,非但引不起学生的共鸣,反而会使学生产生厌烦之情。

班主任如何用寻找契机,让师生达到心理的沟通和共鸣呢?我安排了每月一次“大宣誓”和每周一次“小宣誓”。具体的说,就是每月我亲自给学生领头宣誓,每周让班委领头作宣誓。宣誓可以让同学们心灵震撼和心灵沟通,同时产生无穷的力量。“一周一次宣誓,一个宣誓鼓舞一周”。

班风建设无小事,一点一滴皆文章。关于值日的公平,关于自习课纪律的公共道德(牺牲小我),关于宿舍的和谐关系(兄弟姊妹归属感),关于同桌的学习伙伴关系(要经常切磋),关于优秀学生的强强联手(水涨船高,而不是水落石出),关于后进学生的健康心态(不要把自己当破罐子破摔),关于雨雪狂风天气的按时到校(及时表扬),关于请假规则。等等,不要忽视每一个小事情,一件小事处理不及时,会破坏一种环境,会改变一种方法论。本人一直单位两个重点班级的教学管理工作,成绩突出,效果显著。多名同学是全省的数学奥林匹克比赛中获奖,如:苑永胜参加“奥林匹克竞赛”获市级一等奖,并且该生在xx年的高考中以满分(150分)的成绩被名牌大学录取。xx年同时参与了人教社b版教科书的修订工作;xx年成功执教“市级公开课”《算法的概念》,并且制作成光盘随教参发行;xx年在聊大参加了省教育厅组织的基础教育课程新教材培训;在xx年暑假的远程培训中,个人获得了市级优秀学员的称号。

岁月如梭,转眼一年的预备期即将结束。在领导老师们的关心支持下,在同学的热心帮助下,通过自身的不断努力,我很快适应了环境,经过党员前辈和领导老师们的教导熏陶,我不仅更加坚定了自己入党的决心,而且在学习上、生活中也不忘严格要求自己,无论何时都积极上进,不断以一名党员的条件自警。然而不可避免的是,思想约束和实际操作之间仍存在一定的距离,但我想我会继续努力改进自己。以下我从政治思想、学习、学生工作、生活方面做一个入党自我鉴定

思想方面,政治立场坚定,热爱祖国,拥护党的各项方针政策。与时俱进,开拓创新。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,中国教育总网文档频道学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。党校的培训则使我懂得了党的有关知识,由此我立志要成为党的一员,来为党的最终目标努力!发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

虽然目前还没有遇到危及国家和人民的利益而我又有能力挺身而出的时候,但我想一旦出现了这种情况,我会以预备党员的身份提醒自己,以党员的条件要求自己。所以我想,当遇到这种情况,我只要有能力,就会挺身而出!我不断努力、不断学习,以使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

考察时自我评价篇四

考察对象如何对自己作自我评价呢,大家不清楚可以先来看看一些优秀的范文学习借鉴一下。以下是小编搜集整理的考察对象自我评价,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在自我评价栏目!

养老服务事业对刚刚入职的我来说,很片面的理解为养老院,通过这段时间的工作和对中心的深入了解,我明白养老服务中心不仅仅是养老院,而是集居家养老、日间照料、民生服务为一体的便民机构,我们承担着帮儿女尽孝、替老人解难、为政府分忧的使命,让老人身心都能得到最好的照顾,老有所乐,让所有的居民都得到最便捷的服务才是我们的宗旨。作为养老服务中心的一名工作人员,要以养老服务中心为家,把服务放在第一位,与领导和同事们克服困难,齐心协力共同把我们养老服务中心建设的更好。

养老服务中心是刚刚成立的单位,各项工作都是任务艰巨,作为第一批被聘用的员工,承载着更多的工作。两个月来,从清洁卫生到各部门业务,同事们都不怕吃苦、不怕脏累,给中心营造了良好的工作环境和氛围。

我们中心刚刚成立,各个部门、岗位的工作我都与同事们共同学习,在摸索和学习中工作,服从领导安排,发挥自己的特长,让自己无论将来从事哪个岗位,都能胜任,都能讲工作做好。

我是一名医学生,因此在工作中更加关注养老服务、养老护理方面的工作,这些方面的工作需要我们用心、耐心、细心,“老吾老以及人之老”,把每一位老人当做自己的亲人,在身体和心灵上给予更多的关注和帮助,多体贴老人,多与老人沟通,让老人有归属感、被关怀感。在日常照料中除了用心、耐心,还要格外细心,无论是日间的护理照料还是老人参加娱乐活动,尤其是给老人喂药工作,要严格执行工作流程,处处留心,细心观察,以确保老人的安全和健康。工作中对老人及其子女提出的建议和意见及时上报领导,取其精华,不断完善我们的工作。

这两个月是我走出校门后学到知识最多的两个月。制度学习方面,从入职的第一天起,就开始了员工守则的学习,后来逐渐学习了各个岗位的工作制度、工作流程,这些学习并非是纸上谈兵,而是让我们的工作更有序,服务更规范;专业学习方面,从付老师那里系统的学到了服务老人的知识,如:与长着的沟通、护理长着的技能等。这些知识和技巧都是在学校里学不到的,学习的同时也让我感受到养老服务中心的这个大家庭的和谐和团结;业务学习方面,从刚刚入职时企业入住信息调查到最近的入户调查问卷,我们走出单位,面对各种情况的居民,不仅锻炼了我的沟通能力,也让我学到了许多沟通技巧以及了解到居民真正的需求,同时也学会了面对挫折。

两个月的时间转瞬即逝,我虽然做了一些工作,但仍存在不足主要表现在:第一,我的理论知识水平还不足需要进一步学习。第二,养老护理工作对于我学临床医学而言是个新的岗位,许多工作我都是边摸索边干,以致工作不能游刃有余,工作效率有待进一步提高。

在接下来的时间里,我决心认真提高业务、工作水平,为我中心的发展贡献自己的力量。第一,加强学习,拓展知识面。除了学习吃透我中心的各项工作制度、流程外,还要通过网络、培训、参观等方式学习更多的养老护理知识,注重实践。第二,本着实事求是的原则,做到上情下达,下情上报,做好领导的助手。第三,更加努力工作,提高自己的工作能力,发挥自己的特长,学习更多的工作技能,勤奋务实,做好单位交给我的每一项工作。

在今后的工作中,我将扬长避短,发奋工作,力求把工作做得更好,不辜负领导对我的期望与栽培,用更优质的服务让领导满意,让老人满意,让每一位居民满意。

按照《党政领导干部选拔任用工作条例》第四章的规定,在干部考察工作过程中,同考察对象面谈是一个重要方法。但是,长期以来,对同考察对象面谈这一考察方法(以下简称面谈考察)的运用,一直是一个薄弱环节,也是组织部门干部考察工作一个迫切需要解决的课题。笔者认为,要加强和改进面谈考察工作,提高干部考察工作水平,必须充分认识面谈考察的特征,准确把握当前面谈考察法在运用中存在的问题,认真把握面谈考察工作的几个关键环节,努力提高考察人员的素质。

面谈考察不是考察人员简单地与考察对象面对面谈话,也不是完全凭经验和阅历就能洞察考察对象一切的带有神秘色彩的相面。它是通过考察人员精心设计,有着科学合理的面谈内容和组织形式,是考察工作者同考察对象在特定或非特定场景下,通过面对面的交流、谈话,以观察和了解考察对象素质特征、能力状况及其他相关情况的一种干部考察方法。

这里说的特定场景,是由考察人员安排的一个相对固定、独立而正规的场合和环境,一般只有考察人员和考察对象在场,由考察人员提问,考察对象作答;非特定场景是相对特定场景而言的场合和环境,不单有考察人员和考察对象在场,还有其他相关人员在场,这个环境一般相对宽松,考察人员与考察对象之间交流和沟通相对随意。这种特定或非特定场景使面谈与日常的观察、平时与干部闲谈式的聊天区别开来。面对面的交流、谈话的双向沟通方式,不但突出了面谈问、 听、察、析、判的综合性特色,而且使面谈与个别访谈、民主测评、查阅资料等考察方法也区别开来。

面谈考察主要包括如下几个要素:一是面谈考察的目标,是指通过面谈考察希望实现的结果,具体来说指考察人员希望运用这一考察方法掌握的考察对象的素质特征、能力状况及其他相关情况。二是面谈考察的主体,是指进行面谈的考察人员和考察对象。在进行面谈考察时,一般由一名考察人员为主提问,其他考察人员辅助提问,由考察对象有针对性地作答。三是面谈考察的内容,是指考察者与考察对象当面交谈的话题。这种话题需要针对考察者希望掌握的情况及与拟任职位对考察对象能力素质要求进行合理选择。在特定场景面谈中,这种要求表现为精心设计的一个个具体的问题在非特定场景下,这种要求表现为随意的话题。四是面谈考察的方式,是指面谈活动的组织方式。不同的面谈方式对考察对象考察的侧重点也不同。

面谈考察具有如下几个显著的特点:一是面谈主体地位具有非对称性。面谈中的双方都非常明确谈话的最终目的,而谈话的一方是考察人员,对面谈的结果具有决定权,另一方是考察对象,只有发言权,双方的地位是明显不对称的。这就使面谈考察和个别谈话区别开来。在面谈考察中提供情况者则是考察对象本人,自身的德才表现的评判基本掌控在考察人员手中,这种非对称性加剧了谈话的紧张感,有利于模拟一种面试的氛围,让考察者能在一定的情境中对考察对象本人做出全面的观察和分析。二是面谈考察内容具有灵活性。面谈的具体话题,是由考察者根据所掌握的情况,有选择地灵活提出问题,往往在似乎漫无目的的闲谈中考察了解考察对象。这就使面谈考察与正式的公选面试区别开来。从而使程序相对简单,情境相对随和,沟通相对容易,反映的情况也相对真实。三是面谈考察手段具有主动性。同考察对象面谈,可以谈话,可以提问,可以观察,眼、耳、嘴、脑并用,一句话,就是可以相对主动地调动多种手段进行考察了解,相对主动地了解想要了解的问题。四是面谈考察具有直接互动性。这是面谈考察的最大特点。面谈考察将考察工作中的两大主体安排到了一起,双方直接进行交流沟通,通过信息的不断发送和接收,直接地获取考察需要了解和掌握的信息。在面谈考察中,通过考察可以形成对考察对象的直接主观印象或者直觉,获得相对完整的考察印象,这种直觉对我们了解事实真相往往是不可缺少的。

经过多年来的实践证明,面谈考察方法是个别谈话等其他考察方法的有益补充,是考察工作的进一步延伸。面谈考察可以考察到个别谈话等其他考察手段难以考察到的内容,发挥其他考察方法难以替代的作用。

(一)同考察对象泛泛面谈,面谈考察易流于形式,走过场。一是简单地询问其工作职责、基本情况或身体状况;二是同考察对象聊天气气候、社会传闻、趣闻逸事等不着边际的话题。三是把考察组通过个别访谈、民主测评、查阅资料后得到的总体印象抽象概括地向考察对象进行单向的反馈。上述种种面谈,虽然考察组走了程序,但事实上由于工作浮于表面,走的是过场,因此无法了解到考察组需要掌握了解的情况,或者了解到的情况价值意义不大。产生上述现象的主要原因,不在于考察人员对同考察对象面谈的意义认识不够,而在于其受自身知识能力素质的局限,因而不知、不善、不能同考察对象作深入的面谈;以走程序的心态和态度来对待考察对象面谈,有意无意地影响了这一方法的作用发挥,从而影响了考察工作的质量。

(二)同考察对象见见面,以交代其撰写自我总结替代面谈考察。由于考察工作任务繁重,考察者要广泛接触群众,深入了解干部情况,常常心有余而力不足,要求考察对象写份工作总结,提供有关情况,以备撰写考察材料时使用。在干部个人总结缺乏足够透明度的情况下,有的干部对自身工作评价失当,不恰当地反映自己的成绩,模糊本人与他人所做工作的区别,实行成果共享。在考察不充分时,容易依据干部的个人总结作为考察干部的材料,从而造成考察材料(结论)失真。

(三)主动放弃使用与考察对象面谈这一考察方法。原因是受传统思想观念的影响。一是担心引发群众猜疑。考察组与考察对象在考察接触时存在着某种忌讳,担心让群众看到了,在群众中造成考察组成员与考察对象关系不正常的错觉,从而引起不必要的嫌疑和影响。二是担心泄密。因为在个别访谈时,群众反映的情况应当保密,考察人员担心自己在提问时走火,成为考察对象打探秘密的目标。为了不泄密,倒不如主动回避的好。同时考察对象也有意无意地采取回避的态度。三是对考察对象本人不是充分信任。俗话说:鼻子下面一条口,人人都说自己好。考察人员认为考察对象介绍的情况不太可信,还是周围群众说的真实可靠。四是认为没有必要或嫌麻烦。认为通过个别访谈、民主测评、查阅资料等方法,对考察对象已了解得差不多了,没有必要同考察对象面谈。这样,简单地放弃同考察对象面谈这一环节,实质上就剥夺了考察对象自我介绍,甚至自我澄清有关事实的机会。

(二)合理选择面谈考察的方式。这是做好面谈考察工作的基础。面谈考察方式选择得当与否,直接关系到面谈考察的成效。面谈考察有以下几种方式:根据面谈考察开展的时间不同,可以分为考察开始时面谈和考察结束时面谈。考察开始时面谈适用于对考察对象的情况基本熟悉,或者已收到考察对象举报材料,同时考察时间较紧的情况。考察结束时面谈适用于对考察对象现实表现情况不熟悉的情形,这是在所有面谈考察中运用最多的方式。在考察结束时,对通过运用各种考察方法了解的情况进行梳理,找准需要通过面谈考察进一步掌握的问题,从而得出对考察对象全面的、综合的印象。根据面谈的内容不同,可分为专题面谈和开放式面谈。专题面谈适用于对考察对象情况基本清楚,只有个别问题尚不了解或心存疑惑的情况。这种面谈的优势在于针对性强,对需要了解的情况作深入透彻的考察。开放式面谈就是只要能够达到面谈的目标,面谈的话题或内容不拘泥于某一方面或几个方面,根据需要考察者可以相对随意地进行选择。根据考察场景不同,可分为正规地点面谈、实地面谈和餐桌面谈。

(三)科学分析归纳面谈考察中所获得的信息并得出正确的结论。这是做好面谈考察工作的关键。考察人员通过面谈考察和个别访谈等其他考察方法,掌握了第一手材料以后,还要努力用马克思主义的立场、观点、方法,对获得的大量情况进行认真的分析,去粗取精,去伪存真,从而得出科学的考察结论。在面谈考察中,考察人员大体的工作流程是:向考察对象提出有关问题、听取考察对象的陈述、观察考察对象的行为举止、仪表气质分析、提炼出考察人员需要掌握的考察对象的关键事件、关键行为及思维方式、工作方式归纳、概括出考察对象现已具备的某方面的能力素质综合考察对象所具备的整体能力素质,作出对考察对象的评价对照拟任职位的要求作出考察对象是否适合任职的结论。在这个过程中,对考察人员的工作提出如下几个方面的要求:一是要善问,要讲究提问的方式方法。二是要善听和能察。考察人员要练就一双顺风耳和千里眼,可以听出 弦外之音,可以察出秋之细毫,将需要了解的考察对象的情况尽取囊中。三是要善析。考察人员要对通过面谈考察所掌握的考察对象的情况,提炼出干部所从事工作中的关键事件和在关键事件中的关键行为,定性分析要客观,定量分析要适度,恰如其分地概括出干部的本质特征。四是要善判。考察人员必须对考察中取得的素材进行全面深入地辩证分析,对考察对象的能力素质及是否合乎拟任职位的要求作出不是简单肤浅而是深刻全面,不是形而上学而是唯物辨证的综合判断。

三国时期著名思想家刘劭说:一流之人,能识一流之善;二流之人,能善二流之美。尽有皆流,则亦能兼达众才。干部考察人员的能力素质、个性特征直接影响面谈考察的效果。要做好面谈考察工作,对考察人员的素质有着较高的要求。

(一)良好的个人品格与修养。考察人员所处的位置,决定了他们代表着组织,代表着一种组织文化特征,从他们身上可以反映出组织的风范。考察人员必须给人以正直、公道正派和良好修养的感觉,使每位考察对象在与他们的接触中感受到彼此的价值。

(二)良好的自我认识能力。心理学研究表明,人们总是习惯于以自我为标准去评价人。作为考察人员,如果不能够对自我有一个健全、准确的认识,就无法准确地评价他人。

(三)善于把握人际关系。面谈考察的过程是一个人际交往的过程。在与考察对象的交流中,应该善于利用有关人际关系的知识和自身对人际关系的敏锐感知去判断考察对象处理人际关系的能力。

(四)较为丰富的社会工作经验。面谈考察结束后对考察对象的评价总体来说是一个非量化评价的过程,它的质量在很大程度上依赖考察人员所具有的社会经验,借助于工作经验的直觉判断往往能够比较准确地把握考察对象的特征。同时,较为丰富的社会工作经验也是提高和掌握考察技能的保障条件之一。

(五)能公正、客观地评价考察对象。干部考察的目的是为组织挑选所需要的领导人才。故而不可因个人的好恶,或者凭考察人员的外表、习惯、家庭背景等非评价因素影响评价的结果。公正、客观的评价意味着能以独立第三者的角度去评价考察对象的品德、素质、能力。考察人员能否做到公正、客观将决定考察的有效度和可信度。

考察时自我评价篇五

会计自我评价范文,应届毕业生网小编特意为你整理推荐会计工作自我评价,欢迎阅读与借鉴。

在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计学》、《成本会计》、《财务会计》、《税务会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。

在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律,具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神,能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强政治思想学习,认真学习邓小平理论、 “三个代表”重要思想和党的十六大报告,以及有关财经方针、政策和财务会计法规、制度,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

通过两年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神。

在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中,发挥财务会计在经营管理中的积极作用,将来的工作是对我知识的检验,也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己,提高自己,适应工作的需要。

我于20xx年6月30日成为公司的试用员工,担任会计一职,转眼间三个月试用期已接近尾声,现将我的工作及学习生活情况作如下自我鉴定。

进公司以来,本人尊敬领导,与同事关系融洽,在较短的时间内适应了公司的工作环境。为尽快进入工作角色,我自觉认真学习本公司、本部门、本岗位的各项制度、规则,严格按照公司里制定的工作制度开展工作。并利用业余时间进行自学理论知识,业务水平和理论素养都有所提高。

工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,向他们学习,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。近三个月的工作,培养了我仔细、认真、谦虚的工作态度。 我的工作内容包括:预制金蝶记账凭证、上报统计报表等。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己严以律已,拾遗补漏,不断地发现自身问题,解决问题,总结原因,积累经验,从而完善和提升自己能力,认真及时做好每一项任务,同时帮助同事做一些自己力所能及的事情。

我非常珍惜此次工作机会,在以后的工作中,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,同时锻炼自己、提升自己短板,和公司一同成长,同公司一起展望美好的未来。

自从xxxx年进入到了xx的大家庭,到现在已有差不多三年的时间,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高。

财务部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,有很高的素质要求,要具备良好的人际交往能力。对下要收集财务会计信息,对上要汇报财务会计信息,对内要相互配合整理财务会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。我很荣幸成为xx财务部的一员。

我在xxxxx部时主要负责会计工作,虽然工作内容不同,但都是需要经常与相关部门和其他人员进行沟通,完成公司与相关部门的业务,工作内容看似简单,但对员工素质以及工作态度要求十分严格,办理业务都需细心谨慎,资料准备齐全;需预见可能出现的状况并能提前应对防患于未然;条理清晰,思路明了,坚持原则以确保公司整体业务能在本环节顺利运转。在担任此工作过程中历练了我的专业素质,职业操守以及敬业态度。

刚刚进入公司时,在工作初期感受到了工作的压力和困难,经常发现自己在工作中走弯路,因对业务不够了解、经验不足导致工作效率低下。但是,考验的过程也是成长的过程,在遇到挫折时我能不断的总结经验,积极改正,向同事们虚心学习经验技巧;遵纪守法、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作。

在公司领导指导和同事们的帮助下,保证工作的顺利进行,能及时有效提供准确的数据和财务分析以供领导层决策;同时做到自己负责的各种报表按要求填报,不出任何差错。受公司良好的文化氛围,完善的规章制度和严谨的工作作风带给我的改变,使我能够迅速成长,转变,我获得的不仅是工作能力的提升,更重要的是良好的性格和工作习惯。

在工作中我还有很多方面有待提高,要成为一名优秀的财务人员,除了要具备严谨、正直的工作作风,保证财务信息的及时准确,为决策提供有用信息,还需要具备分析能力,通过财务信息发现问题,解决问题,以保证公司的.健康发展。

这要求财务人员能掌握全面的专业技能,在以后的工作中,我除了要做好本职工作,还应加强专业技能学习,多向同事请教,使自己的工作能和其他同事有效衔接并能为他们的工作带来方便。我会在各位优秀同事的热心帮助下,多学知识,掌握更多的技能,与同事多交流,发扬团队精神,在财务工作中发挥重要作用。

在xx我受益匪浅,不断成长,今后我将一如既往地不懈努力,持之以恒地坚持理论学习,服从领导、服从安排、尽职尽责、勇于进取;深入学习,做到勤学、精学,加强理论和专业知识的学习,逐步提高自己的理论水平和业务能力,不断进取,用科学的理论知识武装自己,用科学的发展观来分析问题、解决问题。继续提高自身政治修养,强化为公司服务的宗旨意识。增强工作的预见性、创新性、有效性,用正确的人生观和价值观鼓舞自己,提升自身价值,争取更大进步。

工作期间,接触了不少人和事,财务工作本身就是一项团队工作,作为其中的一分子,我踏踏实实做事,谦虚低调做人,努力学习行业新知识,向同事们学习经验技巧,在领导和同事们的帮助下,尽力与其一起努力保证日常财务工作的运行,保证月底结账的顺利进行,及时提供准确的数据和财务分析以供领导层决策;同时做到自己负责的各种报表按要求填报,不出任何差错,这是我职责之所在。

通过工作提高和自我剖析,认真完成单位领导交给的任务,在意识形态上能很好的适应新形势的要求、持之以恒地坚持理论学习,尤其在日常业务工作的时候,埋头于纷繁复杂的业务堆里。积极倡导坚持以科学发展观为指导,树立新观念,注意用新知识、新文化、从而不断提高个人政治修养,增强分析问题解决问题,提高明辨是非的能力。

工作上解除固有思维定势的束缚,突破盲从的思维惰性,大胆负责,增强使命感和责任感。对于管理上存在的软肋,坚持在工作中敢于讲原则、坚持原则,努力在自身工作中谋求大胆管理创新发展。扎实做好财务基础工作。严格按照《会计法》进行记账、结账,切实做到手续完备、内容真实、数据准确、账目清晰。

认识到自己在思想观念上存在着差距,认识到要提高工作效率,还需要进一步增强事业心和责任感,我不断改进工作作风,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、今天能办的事不拖到明天。同时严格要求自己,始终保持与时俱进、开拓创新,以热忱饱满的精神状态、勤勤恳恳。

今后我将创新工作思路,创新工作方式方法,转变观念,克服片面不足,增强业务学习能力,更好的完成财务工作,推动财务事业又好又快发展。

考察时自我评价篇六

进入大学快半年了。在这高中生向大学生转型的半年时间里,我改变了很多

我入团很久很久,所以我深深感受到这个大家庭的温暖。团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。

作为团员我们坚持与时俱进,全面建设节约型社会。在这种情况下作为一个共青团员,我们应该从以下几点做起。

首先要端正思想,提高思想觉悟水平。在学习和生活上树立起作为共青团员应该起到带头和模范作用,其次积极参与学校组织的各项团员活动,在活动中学习理论,在活动中实践理论,这样才能做到学以致用,也符合马克思的理论与实践相结合的原则。再者按时缴纳团费,不拖后腿,争取为团的事业作出自己的微薄之力。此外,努力提高自身思想素质,弘扬社会主义道德风尚,严于律己,扬善抑恶、求实创造、与时俱进,将优秀的中华民族传统美德发扬光大。认真遵守学院各项规章制度,认真学习《团的章程》,自觉履行团员的义务,执行团的决议,遵守团的纪律,完成团组织交给的任务,发挥团员的模范作用也是一个团员应尽的责任。

在学习之后,我懂得了科学的生涯规划,认真钻研专业知识,刻苦学习,积极投身社会主义现代化建设。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题。除了学习文化知识,在其他方面也应该做到全面发展。所以,在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

在个人成长的路上,我们不但要敢于创新,而且要在马克思主义思想,毛泽东思想邓小平理论“三个代表”重要思想反思自己的言行举止。作为团员必须具有积极的心态,乐观的精神,和敢于向困难挑战的精神,而且骄不躁,败不馁,能发扬团结友爱,关心他人,具有团队精神,和集体荣誉感。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为!”良好的道德习惯不是一朝一夕,而是长期的养成过程。我从我做起,管好自已。只有这样才不会违背于作为新一代光荣的共青团员的精神。

当然“人无完人”,我也有缺点,相信在不断反省自己的同时,我会尽量做到有错则改,无则加勉。由于参加团的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向老团员学习,勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

相信中国在未来里,因有我们的拼搏而更加富强,因有我们的'努力而更加精彩,因为有我们的成绩而更加灿烂,让我们一同创造美好生命,强大的国家。不要再沉默,用你、我黎明前的钟声去敲响明天的太阳,当阳光普照大地,就将会有新种子的萌发,我们将会继续向远处的眺望,前进。

另外,学习之余,我也参加学校其他活动,扩展视野,扩充知识,更全面地塑造自己。现在,我参加了笛箫协会,选修了民间文化等各方面课程,我希望自己不浪费这四年光阴,不浪费这么好的资源,将自己向更完美的方向塑造,当然,不会失掉个性。

以上是我作为一个团员对我大学生活的自我评定。总的来说,我对自己的变化比较满意,我没有随波逐流,而是坚持自我、完善自我。请团组织相信我,今后我会做的更好!

考察时自我评价篇七

一、依法执教。拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规。

二、热爱教育事业,对工作尽职尽责,能认真备课、上课,认真批改作业,不敷衍塞责。

三、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生要求严格,耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面主动、健康发展。

尤其担任班主任工作以来,更使我深刻地意识到作为教师师德师风的重要性,因此,我要不断改进自己的教育教学风格,不断学习优秀教师的优秀经验,不断充实自己,丰富自己的视野,为成为一名更加优秀的教师而努力。

四、严谨治学,树立终身学习的观念,为了不断提高自己的教学水平和业务能力,我能刻苦钻研新教材,上网查阅资料,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平。

五、团结协作,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。

六、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议。

七、为人师表,模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。

考察时自我评价篇八

从x年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上 我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

考察时自我评价篇九

入团积极份子考察表自我评价应该如何填写呢?下面本站小编给大家分享一些团员自我评价范文,希望能够给大家一些帮助。

坚持,坚持在坚持

思想方面

本人始终坚持正确的人生观和价值观。坚持中国共产党的领导,政治立场坚定,自觉服从党的要求,在思想上与中国共产党保持一致。大学四年来,我深深的感受到,作为一名共青团员,作为中国共产党的预备军,更要紧随党员,加强学习,提高思想觉悟,以提高自己的政治素质和理论水平。严格要求自己,通过各方面的学习不断完善自己。积极上进,热爱祖国,始终以党的思想严格要求自己,并不断向党组织靠近,为争取早日加入中国共产党而努力,这是本人对自己提出的要求。

学习方面

本人在校期间学习刻苦,通过努力,通过了全国大学生英语等级考试三级,并且在为英语四六级而努力着。在勤奋学习的过程中本人不断探索适合自己的学习套路。对专业课的学习一直坚持以广泛学习,综合学习的模式。本人经常在课余时间充实自己,广开言路。平时,通过借阅校图书馆书籍来完善自己的知识结构,并且有目的的将理论知识系统化运用于实际工作中。所谓“学海无涯”,我想知识无止境,所以我更追求学无止境来不断提高自己的文化知识和思维结构。在校期间我认真学习每门课程,积极参加学校和社会上组织的设计比赛,并且在部分比赛中获得奖项。

工作方面

本人一直坚持认真做事,做好每件事的原则。并积极参与团组织活动,能够协助团支部做好团组织工作,特别是前段时间学生中出现的反日情绪,我自身做到理性对待、不参与,同时还主动做好部分同学的思想工作;对同学在生活和学习中遇到的困难也总能够主动关心和帮助。

组织生活方面

本人一直以严谨踏实的生活方式要求自己,崇尚勤俭节约,不奢侈浪费。与同学之间的关系亲密无间,相处融洽。在日常生活中,经常关心同学的生活及学习,处理事情始终坚持集体原则,能很好的站在同学的立场考虑问题,并合理的解决日常生活中的小瑕疵。此外,本人还能够合理的安排生活时间,不浪费时间。坚持有规律的日常生活方式,闲暇的时候,看书看报,看杂志,不断充实自己的文化生活。在课余时间,我也进行一些文体活动。平时在家里,我也常和家人一起出去打球以增加我在体育方面的能力。我还学习了关于礼仪和着装方面的知识,我认为懂得这些是对别人的一种尊重,在今后的生活中可以充分体现一个人的基本素质,所以我在这方面也培养自己,使自己达到对学生“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

自我评价

不怕辛苦。 为人处事融洽,易于沟通,具有较好团队的意识。

积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动,学会了做人的道理、美,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中。在学习过程中,培养自己其他方面的能力:尊敬师长,掌握科学的学习方法,不断地提高自己的身体健康水平在德育方面。在智育方面,团结同学。

认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,进一步培养和提高自己的审美能力。还努力拓宽自己的知识面。明确学习目的,努力学好各门功课;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团,关系集体。

因此、自强进取,我严格,积极参加各项体育运动和劳动,有惜时的良好的学习习惯,懂得了劳动能创造一切的道理。我十分重视体育课和劳动课,把所学知识转化为动手能力、端正学习态度,锻炼了自己的坚强意志,修正错误、劳方面,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,在学习《思想政治》课中。

从x年入校就读以来,一直以严谨的态度和满腔的热情投身于学习中,虽然有成功的喜悦,但也有失败的辛酸。然而日益激烈竟争的社会也使我充分地认识到:成为一名德智体美劳全面发展的优秀大学生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

在思想品德上 我有着良好道德修养,坚定的政治方向。在平日的学习、生活中,我积极地向党组织靠拢,使我对党有了可更为深刻的认识。并参加了学院组织的“入党积极分子”的培训。在学校遵纪守法、爱护公共设施、乐于关心和帮助他人,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 本人一贯具有热爱祖国,热爱党的优良传统,思想上积极要求上进,认真学习“三个代表”重要思想和“与时俱进”的时代特色,以一名新世纪团员的要求时刻鞭策自己。这一年来我始终坚持自强不息,立志成材的信念,始终保持着昂扬的斗志和坚韧不拔的作风,坚定不移地朝着既定的奋斗目标前进。

习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!天行健,君子以自强不息!

考察时自我评价篇十

对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的’组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力。

1、扎实的`专业基础:在校成绩不错,认真对待学业,努力学习专业知识,为日后工作打好基础。另外,还修了双学位—心理专业。

2、曾在院学生会宣传部担任干事,和励耘青年志愿者协会管院分会担任宣传部部长一职。能很好融入组织和与别人交流,友好相处。

3、为人开朗,积极;对事、对工作认真负责‘勤奋做人。

我在工作上,责任心强、适应能力强、态度热忱、做事细心,能脚踏实地地把自己的工作做好的同时协助同事把部门的工作完成!从事学校校长行政文员工作的一段时间以及在学校亲身作为言传身教的老师的过程中,逐渐锻炼出自己忍耐的性格,虽然有时候会犯错,我知道犯错是不好的,但是犯错之后我会积极地吸取教训,让自己尽量在下次能够避免同样的错误。有位前辈说得好“什么都不做才会什么错都不会犯”,我感谢每一次失误,让我慢慢改过,让我成长!同时,我感觉到了自己从校园出来以后的成长,从一个羞羞答答的女孩儿到要单独去应付很多的难题和亲身去面试其他的人,从一个对人事工作毫无认知的门外汉到逐步地能协助学校校长处理、跟进一些工作,这个过程除了很多来自领导和其他同事的帮助,我自己也在不断地努力。我知道前面的路还很长,我还要去经历各样的事,我会坚强、会很努力的'去面对、去经历、去成长。

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