心得体会是在一段时间内对自己的经历和感悟进行总结和概括的一种文字表达方式，对于我们的成长和进步非常重要。接下来是一些写得非常有思考深度的心得体会，值得我们深入思考和学习。
励志纪录片《高考少年》观后感
爸爸打开电视，一屁股坐在沙发上，接着便侧着身子，手撑着头面对着电视，一副舒服的样子。
这时我在干什么呢?我正在与作文浴血拼搏，赶在老妈回来之前写完作文，我便可以看电视了!
足球解说员的声音，老爸兴奋的叫声与沙沙地笔写作业的声音交织成了一曲促人振奋的歌。突然，一阵脚步声传来，没有什么能让这个让我更振奋的了!是妈妈的脚步声!
”你还有理了!每天半夜三更不都是你在看吗?我只不过是看了两三个小时而已!“妈妈也不退让。
”半夜三更!每次我都是得等你看完才能熬夜看!那儿不是还有个小电视机吗?去看吧!“
”什么?你怎么不去看那台小电视呀?就让让我，不行吗?
这就是我们家，虽然有时会泛起风波，但我仍爱我这个温暖的家庭。
CCTV9
可能在一点一滴间，你会觉得梦想很遥远;可能在一朝一夕间，你会认为青春很短暂。在年轻的花季里如此感叹，还不如积极向上，勇闯天地。
行走在青春的路上，我们确实会有迷茫。
在生活中，大部分的同学都会对于现在的生活无所情趣，认为生活就是这样的过，毫无一点生机和意义，严重缺乏对生活的热爱和积极向上的精神。
我以前初中的好朋友和我打电话的时候总会跟我说起她对生活的厌倦。上次，她又说起：“现在我还好的啊，也不求什么，就想在这待着，也没有什么大事可干，就这样过几年就好了，反正现在我干什么都没味道，都不好玩，”其实我很理解她这样的心情，曾经我也同样这样想过，想过现在的生活那么的乏味，有什么呢?在学校我也有事可干，而且学习我也有信心，也一直都一直在努力，一切都还好，我也不会去想那么多的烦心事，所以，我就跟她说;“你千万不能这么想，现在我们正值青春花季，不能这样沮丧、颓废，有什么事多想开一点，凡事往好处想，对自己要有信心，有什么烦心事都可以跟我说，我可以为你分担一些，而且，你也要自己进行自我调节，这样就会心情愉悦，积极开朗，”青春，虽然我们踏上这条路可能会不知所措，会有迷茫，可能找不到方向，但是只要我们有所追求，有目标的奋斗，那我们的青春将会精彩!
励志纪录片《高考少年》心得体会
中国近代政治家曾国藩曾说:天可补，海可填,南山可移。日月既往，不可复追。
人生之短暂，犹如白驹过隙，驻足回首，十几年光阴只是一瞬，而我们的人生也只是大海里的一滴水。也正因为人生苦短，有人惜时如金，勤勉一生，终有所成；有人倾尽时间，及时行乐，徒留懊悔。正如米兰·昆德拉所说：“我们的脚步正在走向我们自己选定的终点。”一个人如何对待时间，时间会在数十年后给与他应有的回报。
名人大家之所以能有令人敬佩的功绩，皆出于他们对时间的珍视。这个道理放之四海而皆准。“电学之父”法拉第为了把一切时间用在科学研究上，拒绝参加一切与科学研究无关的活动，甚至辞去了“皇家学院”的.主席职务；文学巨匠雨果为了专心创作，将头发剃去半边，依次拒绝他人的拜访与邀请。76岁的爱因斯坦病倒卧床，朋友问他想要什么东西，他说：“我只要若干小时的时间，把一些稿子整理好。”诺贝尔文学奖获得者川端康成更有“荒废时间等于荒废生命”的言论。
古今中外的名人大家尚且惜时如此，作为即将面对高考的青年学子更应该珍惜当下的时间。“圣人不贵尺之璧，而重寸之阴，时难得而易失也。”莫要虚度年华！
落木无边江不尽，此身此日更须忙。
高考动员纪录片心得体会
最近，我看了一部名为《高考动员》的纪录片，该纪录片记录了高考前一个月内，九名学子为高考而努力奋斗的过程。这是一部十分震撼人心的电影。这部纪录片展现了所有学生在高考前的痛苦、担忧和努力。在电影中，学生们面临着巨大的压力，但为了实现他们的梦想和家人的期望，他们依然努力不懈地奋斗着。这部纪录片的故事感人至深，让我深深地被激励。
第二段：纪录片呈现的主题。
纪录片涵盖了许多主题。其中最重要的主题当然是高考的压力与挑战。电影中的学生们承受着巨大的压力，包括政治、经济、家庭等方面的压力，而高考是他们未来生活的关键。虽然他们有充足的时间来准备，但他们仍然需要面对各种各样的担忧和不安。电影还探讨了朋友、学校和家庭对高中毕业生的影响。在许多情况下，学生们的生活和学业受到许多干扰，而影响他们的考试成绩和未来的前景。这部电影还强调了对高考成功的必要性——坚持不懈的努力、自律、专注和决心。
第三段：观看心得。
这部电影是值得一看的。它勾起了观众的情感，表现出了生活的艰辛。电影坚定地表示，高考绝非是一座天堂，而是充满艰辛和挑战的一条路。电影还展示了学生们在困难的情况下所做出的努力，以及他们克服障碍和面对挑战时所表现的决心。这部电影使我意识到在高考的日子里，我们不仅要尽全力准备自己，还要明确目标并思考未来的愿景。
第四段：对未来的启示。
《高考动员》这部电影不仅仅是一部展示高考压力的影片，它还是对未来参加高考学生的一面镜子。电影中的学生每个人背后都有着不同的故事。这些故事常常涉及到学生所面临的压力、学业和生活之间的平衡、对未来的担忧等。即便面对着如此多的挑战，电影中的学生们仍然坚定地支持自己，不放弃自己的梦想。作为未来的高考学生，我们应该学习借鉴这些成功的经验和方法。
第五段：总结。
《高考动员》这部电影讲述了学生们在高考前的艰难困苦。这部电影强调了高考考生需要克服的挑战，以及他们需要具备的能力和品质。它给人们留下了许多有益的启示。这部电影显示了跨越障碍和追求自己价值的能力。这部电影对于未来的高考生以及所有面临考试和未来挑战的人们都有着十分重要的意义。
高考动员纪录片心得体会
高考动员纪录片是一部展示普通高中学生艰苦备考的纪录片，记录着高考生在冲击高考的过程中所面临的挑战和付出。它向我们展现了高三学生所需要的毅力、耐力和对于未来的责任感。下面，我将分享我的观看心得。
第二段：纪录片的感受。
作为一个普通高中学生，我深感写作业和考试不稳定性的压力，纪录片让我更加了解到在挣扎中成长的重要性，而那些被我们称为学霸的人，他们能够凭着毅力与坚持塑造自己将事情做到更好。也许这正是他们能够走向人生巅峰的原因。
第三段：纪录片的启发。
看到纪录片中的考生为了更好地实现自己的人生目标而四处奔波，我内心深处也被深深地触动了。我深深地意识到，高考作为我们人生中重要的一个节点，不仅考验我们的智力和能力，同时也考验我们的坚韧、毅力和对未来的期许。
第四段：学生需要怎么做。
对于我们高中生而言，学习并非朝九晚五的工作，它需要我们有持之以恒的毅力和耐力。我们需要意识到高考不是短跑而是长跑，每一天都需要努力，每一分都需要珍惜。只有这样我们才能保持自己良好的心态和状态，在今后的发展中才能取得更大的成就。
第五段：结尾。
通过这次看纪录片，我深刻地认识到：坚持不懈是成功的关键。我们作为高中生，应该有清晰的升学目标并为此努力奋斗。同时，我们需要珍惜时间，好好完成每一段学习经历。相信我们每个人都可以通过自己的努力，成就自己最终想成为的人。
励志纪录片《高考少年》的心得
有的.高三学生感慨，自己苦读寒窗数十年，没想到到了高三却感觉什么都不能称心如意了，总是感觉自己的学习和自己的思维陷入了一种“绝境”，在这种“绝境”的误导下，自己丧失了进取的动力，厌倦了日复一日的学习……高三，要学会正确的认识“绝境”并要走出自己的“绝境”!
所谓绝境，就是“没有明显出路的困境;进退维谷的境地”(百度百科)。绝境所带来的，应该有绝望和机遇之分，古往今来，若干人身陷绝境而激发潜力，成就历史进程的丰功伟绩。也有很多的人，陷入绝境而绝望，碌碌无为草莽一生!高三亦是如此，进入高三，我们会面临各种各样的问题，现实的、心理的……我们不仅仅是一部学习的机器，更让我们收获的是高三这一过程对心智的砺炼：见识很多自己没见过的绝境，然后积极的来面对并战胜他们!
绝境不是绝望
俗话说：天有不测风云，人有旦夕祸福。人的一生还不知道要面临什么样的绝境，关键的是人要有一种怎样的心态。对于正处于所谓的高三“绝境”的同学来说，不要盲目的夸大了“绝境”的威力。“没有明显出路的困境”即绝境，说得很明白，“没有明显的出路”，也就是不是没有出路，只是不明显而已!只要努力的去探寻，总能找到出路的。所以，绝境不是绝望，关键在于自己怎么去想，怎么去做!
其实往年的高三学生，也都会不同程度的面临自己的“绝境”，但每年的高三过去，我们看到多少因绝境败下阵来的高三学生!没有，我们看到的都是他们在绝境中不绝望的奋战的身影!我们看到的是一张张历经磨砺后灿烂的青春笑脸!
绝境逢生几要素：
正确认识自己所处的境地。不妨在自己身处绝境的时候把那些惶恐的时间拿来认真的考虑一下，自己到底出于什么样的绝境。一位同学陷入了老是担心自己不好好学习对不起爹娘的境地，一旦对时间有所浪费，就会产生深深的自责，然后无法控制，被这种自责的情绪左右自己学习的投入状态……其实静下心来想想，没有谁能把时间的都不浪费的，对爹娘的回报就在今天努力学好知识，自责带不来时间的回流，却让我们失去更多!
正确认识自己所处的境地，才相当于对自己有了更清醒的认识。
对自己要狠一点。有的同学认识的头头是道，但对自己却十分“宽容”，明知道某些困境只要自己多一些自我管理就能做好，但当事情来临时却选择了逃避，还会为自己想好一些自己都感到好笑的理由。对自己狠一些，身处绝境的痛苦才能不会再次光临!
有一位同学失眠了，变得十分的急躁，情绪一落千丈，认为自己没救了，陷入绝境了。我和他交流后提出了建议：对自己狠一点，战胜自己!晚上睡不着就干脆不睡了，打开手电筒看点什么知识，中午的午休也不用睡了……一周过去，他做到了，不仅眼睛不再发红，还蛮有精神的。我的建议是一方面，更重要的是他自己能够坚持去做，对自己够狠!
阳光心态，要看到未来的美好。高三带给我们的收获，不仅仅是考一所怎样的大学，更重要的是能培养我们坚韧、阳光的心态。每年高考结束再碰到那些曾经高三的学生，都闪耀着一种理性的光辉，其实就是高三过程中成就的阳光心态的作用。我们对某一科不够擅长，甚至“偏科”严重，在做这样的题目的时候倍受煎熬，然后厌倦、逃避，然后更不会……长此以往那何妨不用阳光的心态带给自己积极的一面呢?就把这科看成最差，以后只能好了!ok，至少从现在开始，这门课程只能越来越好了!慢慢的，你会爱上这门曾经让你陷入“绝境”的课程，甚至还会发掘出让你吃惊的潜力!
高三，走出自己的绝境!昂首处，阳光灿烂!
励志纪录片《高考少年》心得体会
那时候的夜晚，似乎比平常还要宁静，星星闪着暗淡的光，犹如我心情低落一如既往。
我时常在下晚自习之后约着要好的朋友去压操场，或者慢慢走在回宿舍的路上，直到快熄灯的时候才迟迟的回到宿舍。那个时候总是觉得压抑，坐在教室里闷的喘不过气，看到密密麻麻的习题总会恐惧，从而想到即将到来的高考。
闷热的夏天，教室里的灰尘混杂着汗水的气息，伴随着头顶的风扇的转动声，高考就那么翩然而来。
高考前几天，晚自习缩短半小时，多出来的时间用来放音乐，有关青春拼搏的歌曲，它们总能牵动我内心深处最敏感的弦，离别与令我恐惧的高考，我既期待结束又不舍得就这样结束。熟悉的旋律响在耳边，眼泪在眼眶里打转，情感在心里四处流窜。
直到现在，有些歌还是不敢听，不舍得听，怕回想起当年，怕回不去的伤口再被撕裂。
今年的高三毕业生一定也在做着我们同样做过的事，复习的紧张夹杂着分别的难过，口中的玩笑话以及毕业祝福不过是在掩饰自己的眷恋与不舍。
上一个炎热的夏季，我们穿着新华书店赞助的t恤等待入场，在高考卷子发下来的时候，一切紧张都烟消云散，三年奋战迎来了终结，剩下的部分只需要我们全力以赴。再踏出考场时，我的心里只剩下了释然。没有了高考阻碍，我终于可以坦然面对自己的心，原来我还是舍不得那些我在乎的以及曾经在乎的人，说了不再喜欢的那个他我依旧那么喜欢。原来我最怕的高考结束之后，我什么也留不住了。
青春就是要狠狠痛过，高考的恐惧和紧张是为必经，最让我们怕的高考恰恰也是现实与过往的枢纽。你不怕了，在乎的也留不住了。就是要这样受折磨的，这是青春啊，悲与喜，笑与泪，共同渲染的轰轰烈烈的青春啊。
又是一个炎热的夏季，你们毕业生是不是一如我们当年那般，在紧张的复习中翘首企盼未来，挣扎却又不舍，痛并快乐着的回忆里，那些泪似乎都变得很美。
以前我从未在意过的场景，我和同学们在闷热的教室里刷题背书，并肩作战奋斗高考的往昔，历历在目，我也不清楚为何会如此怀念，直到产生无力感。
从尘封了很久的箱子里又重新翻出了小四的那本散文《怀石逾沙》，如潮般的悲伤汹涌而来。想起那个时候，中午很热，我躺在床上，细细抚摸着这本书，心里总会想小四是怎么熬过令人绝望的高三的，也会想一年之后我会是哪般模样，恍惚间，想着想着，就到了一年后了，就到了现在的你们了。该高考的是你们了，不是我们这群老了的假少年了。
考完之后，回宿舍运行李的路上，看着脸上挂着微笑的学生和家长，觉得恍如隔世。三年前初次踏入这个校园时，我们也是这样的表情。我和要好的同学在教室外的走廊上重重的拥抱，眼泪被我强力忍下去，我不希望在离开的时候哭，只想留给彼此一个微笑，无论以后见与不见。离开之前，我特意去我暗恋的那个男生班里站了很久，这一年来对他的感情又在脑海里飞快的转了一遍。然后，我决定放下。
许多年前，我也只是个普通的少年，相信所有人的善良，相信所有事的幸运，遇到什么事情都是笑着的。许多年前，我拥有一双清澈的双眼，看到的都是美丽的方方面面，相信爱会永恒，相信我所坚定的也必将被人所珍视。
也是今年的高考让我明白，我已经不再是少年，高考意味着被束缚着学习的日子到头了，更意味着我们再也不是孩子。
我还是想，在以后越来越苍老的日子里，依旧敢爱敢恨，多些勇气，不负遗失的青春。一如我当时少年般，迷茫过却也意气风发着，痛过却还憧憬着那些凄美故事。
还是想再回到当年，重新见证一次我的'少年时代。
高考动员纪录片心得体会
高考是每一个中国学子生命中不可避免的一道关卡。为了能够取得好成绩，他们不仅要在平时的学习中刻苦努力，还要在高考前付出额外的努力和挑战自我，这其中，高考动员纪录片为他们提供了巨大的动力和鼓舞。在观看完这部纪录片之后，我深受感动并有所体会，下文将详细阐述我的思考和认识。
第二段：纪录片的主题。
该纪录片的前提是聚焦于高考。对于考生而言，高考是人生中最重要的考试，考生们必须在365天里尽可能的完成各种训练和备考，无论是身体还是心理的压力都非常大。正因为如此，纪录片中充满了各种挑战和专业的训练，以及考生们在复习期间的内心独白和挣扎，一名名考生为高考而奋斗的心路历程在听到他们的内心声音后，进一步让我们明白高中生的压力和不易。
第三段：纪录片的意义。
该纪录片对于高中学生而言非常重要，它为指引考生完成初二，初三和高一，高二的阶段，纪录片呈现了一个完整的故事，让考生在看完这部纪录片后进一步了解高考的整个过程。文化课决定了高考成绩的主要因素，但对于绝大部分考生而言，学科专业非常重要。纪录片不仅仅启发了考生的内心，而且向考生解释了他们的内心质疑，使许多学生在这个特殊的阶段保持真正的精神状态，养成优秀的习惯，不断学习。
第四段：纪录片的启示。
该纪录片通过真人真事展示了许多考生的成功故事，这些考生通过刻苦努力不断提升自己，最终在高考中取得了好成绩。纪录片向考生传达了一个信念，即哪怕在极度压力的情况下，只要拼尽所有的力量，坚定相信自己，总能克服困难带来的挫折，取得最终的成功。纪录片让我们看到了许多的拼搏和付出，并通过大量的励志例子提升考生的士气和信心。
第五段：结论。
总结而言,高考无疑是现代中国学生人生中最重要的一关。通过高考动员纪录片这样的传统媒体平台，对于考生们的学习态度和学习成绩都有着积极的影响。观看这个纪录片的过程表明一个道理，只有我们努力做到最好才可能使体现最大的利益。继续追求卓越，不断努力，是我们不容怠慢的追求。这个过程是需要时间和精力，需要大量的练习和持久的信心，才能在最重要的考试中取得成功。
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大家可别小看了风，风也有十二般变化。
风刚出生的时候力量很小，因此取名叫微风。微风很讨人喜欢，所以它走到哪里都很受欢迎。大家觉得微风能给他们带来凉爽，有了微风就能有好精神。当然微风不知道!
随着年龄的增长，时间的流逝，微风走遍了很多地方，交了很多朋友，性情也发生了变化。它开始喜欢上了力量。听了好朋友黄沙意见：每到一个地方就使出浑身力气，把所有的灰尘和赃物都吸收到你上，这样一直做下去你就会有无穷的力量!最好你去找暴雨帮忙，只要一下暴雨，灰尘就会四处散开，自然就会跑到你的身上。微风听了非常高兴，连忙去找暴雨。暴雨是个爱交朋友的人，因此毫不犹豫就答应了。从此，微风便到处吸收赃物，把赃物里的物质吸收进了身体。所以，微风所到之处，无不弄得乌烟瘴气。人们开始讨厌微风了，又因微风不再是力量小的微风了，因此取名叫狂风。
狂风有了力量就胡作非为，甚至忘了自己的故友黄沙，把黄沙也吸进了它的身体!一次，狂风不小心走进了死亡沙漠，本来沙漠里全是黄沙的朋友，不料它却把黄沙吸进了它身体。所以黄沙的朋友很恨它，把它陷在了沙漠。这时，尽管它力气大，成了龙卷风但是也永远不见天日”。
风本天性善良，但也走上了这条路，真是可惜!
青少年犯罪纪录片心得体会
青少年犯罪是一个令人担忧的社会问题，关于这个问题的纪录片引起了我的兴趣。我观看了一部名为《青春犯罪》的纪录片，该片讲述了不同背景的青少年是如何陷入犯罪的，并探讨了对于这些年轻人来说，脱离犯罪圈难度之大。通过观看这部纪录片，我深刻地意识到了青少年犯罪的成因、影响以及解决之道。
首先，这部纪录片以真实的案例向观众展示了青少年犯罪的成因。我印象最深刻的是关于一个名叫杰克的男孩的故事。杰克来自一个单亲家庭，缺乏父母的关爱和管教，他的家庭环境使他迷失在社会的边缘。除此之外，杰克还经历了欺凌和压力，这进一步推动了他走向犯罪的道路。通过这个案例，我认识到青少年犯罪往往不是孤立的事件，而是与他们所处的环境和经历息息相关。
其次，该纪录片还探讨了青少年犯罪对于个体和社会的影响。青少年时期是人生的关键时期，会对他们的成长和发展产生深远的影响。犯罪行为可能使他们陷入无尽的恶性循环，不仅会对自身的人身安全和心理健康造成伤害，还会给他们未来的职业生涯和社交关系带来负面影响。同时，青少年犯罪也给家庭和社会带来了严重的问题。家庭成员常常感到绝望和无助，社会对于青少年犯罪也充满担忧和不安。这些影响使我更加认识到了预防和解决青少年犯罪的重要性。
第三，纪录片还呼吁社会采取措施解决青少年犯罪问题。其中最重要的是提供更好的家庭和社会支持，以帮助这些年轻人走出犯罪的阴影。家庭是塑造孩子性格和价值观的重要环境，所以家长的责任不容忽视。他们应该提供稳定和爱的环境，给予孩子关注和指导。此外，社会应该加强教育和帮助机构的建设，为那些陷入犯罪的青少年提供机会来改变自己的生活。通过社区项目、职业培训和心理辅导等方式，这些机构可以帮助这些年轻人重建自信并找到自己的价值。
第四，我也意识到个人的努力和改变对于脱离犯罪圈同样至关重要。这部纪录片中，有一些青少年通过自身的努力和勇气成功脱离了犯罪的困境。他们通过学习、自我反思和接受帮助来走出犯罪的阴影，并为自己创造了一个积极的未来。这些个人努力鼓舞了我，并使我相信，只要青少年有足够的决心和支持，他们就能够改变自己的命运。
最后，我认为，通过观看这部纪录片，我有了更深入的了解和同情，也更加关注青少年犯罪问题。我相信，唯有加强家庭和社会的关怀，提供更好的教育和培训，青少年犯罪问题才能得到解决。同时，我们作为个人也应该关注并支持那些希望重新开始的年轻人。只有通过共同的努力，我们才能够创造一个更加和谐和安全的社会。
总之，《青春犯罪》这部纪录片让我对青少年犯罪有了更深入的了解。通过案例展示和探讨，我对青少年犯罪的成因、影响以及解决之道有了更加清晰的认识。这部纪录片呼吁社会加强家庭教育和社会支持，同时也强调了个人的努力和改变的重要性。我相信，只有通过共同的努力，我们才能够解决青少年犯罪问题，创造一个更加安全和有希望的未来。
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在老师的推荐下，我观看完大型纪录片高考，颇有感触。对我感触最深的就是第一二集在毛坦厂的日与夜。
毛坦厂中学位于安徽省的一个小镇中，镇上的经济就是靠。毛中所带动的毛中有了万多名学生，大多数是复读生，他们都在应届的高考中失利，以新的心态。重新面对高考。镜头锁定了陈老师所教的复读班，在自习课上，并没有出现聊天的声音。整间房间都洋溢着学生的热情。在教室墙上和纸板上，我看见这样一句话：“这期间没有老师的监视器，只有上帝的望远镜”。学生们无需任何人的监视，你努力了会创造一个美好的未来，你不努力社会将你淘汰。
在讲述的.人物中，我记忆最深刻的是吴世廉和何飞，吴世廉在高一高二时成绩很优异，能在学校中前300名，高三时成绩下滑至3000多名。吴世廉的父亲曾经有一个工厂，为了孩子上学，关掉厂子到学校当保安队队长，他们家里没出过大学生。当年高考时与大学失之交臂，夫妻二人的心血全部投入到孩子的身上，由于吴世廉成绩急剧下滑，父母焦急万分。后来经过老师的开导和自己的努力，在高考中取得了526分，他的父亲高兴的流泪了，付出多年的心终于得到了回报,可怜天下父母心!
何飞家庭条件不好，全家仅靠父亲一个人挣钱，在应届高考中对高考没有概念，复读期间在临近高考时才有悔悟，就像他自己说的，我遭到了报应，因为我以前笑的太多了，最后高考失败没有考上大学，其实家庭条件差并不能影响太多，只要你心中坚定着努力学习的信念，还有什么做不好，如果我们今天不努力，就会变成明天的何飞，想努力时已经晚了。
在学习的这条道路上并不拥挤，每个人的机会都是平等的，让我们用今日的努力拼搏换取明日的惊涛骇浪，将不可能变为可能吧!
青少年犯罪纪录片心得体会
近些年来，青少年犯罪问题引起了广泛关注，许多人对于这个问题的成因以及解决方法都产生了浓厚的兴趣。为了更好地了解青少年犯罪现象，近日我观看了一部关于青少年犯罪的纪录片。在这部纪录片中，我深刻地感受到了社会、家庭和教育对青少年的重要影响。下面我将从这三个方面展开讨论，来谈谈我在观看青少年犯罪纪录片时的心得体会。
首先，社会因素是青少年犯罪问题的重要原因之一。在纪录片中，记者采访了一位涉足犯罪的青少年，他表示自己曾经长期生活在一个社会底层的环境中。他从小就接触到了许多社会问题，包括家暴、毒品滥用等。社会的不公平和不稳定给他的成长带来了很大的困扰，最终导致了他的逃避和犯罪行为。这让我意识到，社会环境的恶化和安全问题的增加可能会引导一些青少年走上犯罪的道路。因此，我们应该加强社会安全的建设，关注社会底层的青少年群体，帮助他们树立正确的价值观念，走上正轨。
其次，家庭因素也是导致青少年犯罪的重要原因。纪录片中展示了一个家庭暴力案例，父亲对母亲进行了持续的家暴。这样的环境对青少年的成长是非常不利的，他们可能会模仿家庭暴力的行为，并将其带入到自己的生活中。经济条件的恶化和家庭变故也可能导致一些家庭无法提供良好的成长环境，进而对青少年的心理和行为产生负面影响。因此，为了预防青少年犯罪，我们要注重家庭教育，推动家庭和谐、健康的发展，加强家庭成员之间的交流和互动，营造积极向上的家庭氛围。
最后，教育因素在预防和解决青少年犯罪问题中起着关键的作用。在纪录片中，一位学校教育工作者谈到了青少年犯罪与学校教育的关系。她指出，学校教育可以启发青少年的学习兴趣、培养他们的社会责任感和团队意识，从而帮助他们在成长过程中树立正确的价值观念和道德观念。此外，适当的心理辅导和学生心理健康教育也是预防青少年犯罪的重要手段。因此，学校和教育部门应该加强对青少年的教育和辅导，为他们提供全面的成长环境和资源支持。
通过观看这部纪录片，我深刻地认识到社会、家庭和教育对青少年犯罪的重要影响。只有从多个方面入手，形成合力，才能真正有效地预防和减少青少年犯罪的发生。社会应该创造公平、稳定的环境，为青少年提供更多的机会和资源。家庭要注重家庭教育，培养孩子正确的价值观和行为准则。学校和教育部门则要加大力度，加强青少年的教育和心理辅导，为他们提供全面的支持。只有通过共同的努力，我们才能够为青少年创造更好的成长环境，帮助他们走上正确的道路。
青少年犯罪纪录片心得体会
近年来，青少年犯罪成为社会关注的热点之一。为了更好地了解和解决这一问题，纪录片《青少年犯罪》应运而生。该片展现了一系列真实的案例和背后的原因，使观众深入了解青少年犯罪的根源及其对社会的影响。观看这部纪录片过后，我深深地体会到了青少年犯罪背后的复杂性以及应对之道。
首先，纪录片中许多案例都表明青少年犯罪并非来自天空而降，而是受到种种不良环境的影响。生活在贫困家庭中的青少年，由于得不到良好的教育和关爱，往往感到无望和失落，最终走向犯罪道路。纪录片中的一个案例是马克，他的父亲是个吸毒者，母亲早早去世。由于长期缺乏家庭关爱，马克逐渐被街头的不良朋友所吸引，成为青少年犯罪的一员。这一案例使我深深地反思，社会应该为贫困家庭提供更多的教育和关爱，以避免这些弱势青少年走上犯罪的不归路。
其次，心理因素也是青少年犯罪的重要原因之一。纪录片中展示了一位年轻人张飞的案例。张飞在高中时成绩优秀，但他内心深处却有着一种不满和孤独感。他认为自己的家庭生活没有意义，父母也常年忽视他。在这种情况下，张飞开始逃离现实，沉迷于网络游戏，并逐渐走上违法犯罪的道路。这个案例让我认识到，我们不仅应该关注青少年在学习和就业上的问题，也需要关注他们的心理健康。促进心理健康和家庭关系的良好沟通，对于预防青少年犯罪至关重要。
纪录片还提到了社会环境对青少年犯罪的影响。在某个案例中，一个中学生因卷入恶势力团体而走上犯罪道路。纪录片表明，一些社会环境问题如社会忽视和就业难等，成为这些青少年投身犯罪的主要诱因。对此，社会应该加大力度，创造更好的环境，为青少年提供更多的就业机会和发展空间。只有这样，他们才能感受到社会的温暖，并摆脱犯罪的诱惑。
此外，纪录片还介绍了一些为预防青少年犯罪而采取的措施。其中一种是创设更多的课外活动和培训班，为青少年提供丰富多彩的娱乐和学习机会。此外，对于有犯罪倾向的青少年，应提前介入，提供心理辅导和法律指导。这些措施展示了一种积极的防范和改善青少年犯罪问题的途径，对于推动社会和谐发展有着重要意义。
最后，纪录片通过展示真实的案例和个体经历，让观众对青少年犯罪有了更深入的了解。我在观看过程中深感震撼和警示，意识到我们不能简单地对青少年犯罪问题置之不理。我们需要关注这一问题，努力创造良好的社会环境和积极的家庭教育，以预防和解决青少年犯罪带来的负面影响。
总之，纪录片《青少年犯罪》给了我很多启示。它让我深切体会到青少年犯罪的复杂性，以及解决这一问题所需要付出的努力。唯有社会、学校和家庭共同合作，才能有效预防和减少青少年犯罪的发生，为青少年的健康成长创造良好的环境。
CCTV9纪录片《高考少年》观后感
《鉴史问廉》纪录片是在历史的兴衰沉浮之中挖掘出的中华廉政文化的优秀遗产，全方位展示中国古代廉政文化的精华。该纪录片主题鲜明，故事引人入胜、发人深省，在强势反腐深入人心的当下，此片的问世更具现实意义。
“廉则兴，贪则衰”是中华民族代代相传的一个治国之道，在先秦典籍《周礼》中，古人提出了“六廉”的概念，即廉善、廉能、廉敬、廉正、廉法、廉辨，意思是说一个官员必须具备善良、能干、敬业、公正、守法、明辨是非等基本品格，六个方面均以“廉”为冠。
通过对《鉴史问廉》记录片的观看，我深刻认识到，要立足工作岗位，按照习总书记提出的“三严三实”，像焦裕禄同志那样做到六带头，切实改变自身存在的问题。
1、要加强理论学习，提高宗旨意识。要真正把学习放在首位，不能放松对自己的要求，要活到老、学到老。一是要积极参与到机关“每天读书一小时”活动中，严格要求自己，每天务必保证一小时的学习时间。二是要加强理论学习。系统地学习中国特色社会主义理论和习总书记讲话精神。要以马克思主义理论武装头脑，真正学以致用、理论联系实际，围绕商业中心工作，拓展思维、寻找工作的支撑点。不断增强工作的前瞻性、科学性和创造性。三是要拓宽学习面。目前自己所分管的主要工作是人事、信访、财务。人事工作相对较熟悉，信访工作综合素质要求高，而财务工作较为生疏。为了能全方位做好工作，需要学习法律、法规、财务制度等方面的知识。
2、要转变工作作风，切实提高党性修养。大力弘扬焦裕禄精神，把焦裕禄精神作为一面镜子从里到外、从上到下反复照一照，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，从差距中增强动力和措施。要向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。自觉加强党性修养和作风建设，按照立党为公、执政为民的要求，强化服务意识和宗旨意识。一是制定一份详细的工作计划，主动下企业对企业所面临的困难进行摸底排查。二是对排查问题逐个进行研究，制定相应的工作方案。三是按照工作方案，扎扎实实帮助企业解决问题，力求实效。
3、要主动作为，焕发工作热情。要求真务实、脚踏实地，摒弃“过得去”、“不出事”的思想，克服官僚主义和形式主义，杜绝享乐主义和奢靡之风，加强责任意识，提高管理水平。要消除懒官、懒政现象，破除守旧思想，迎难而上，以饱满的工作热情和精神状态，高标准高要求地完成好分管的工作。一是每周一与分管科室科长总结上周工作，研究本周工作，针对工作中的问题，讨论解决方法。二是定期下企业，深入基层切实为企业和职工服务。三是加强对企业财务的监督管理，每年进行一次内部审计。四是认真解决好每一起来电、来访事件，要像焦裕禄同志那样，真正把人民的事情放在心上。近期针对文明商场王桃琴同志反映其工伤待遇没有按相关规定执行一事，将进行认真调查核对，把情况了解透彻，拿出最好的解决方案，让职工满意。
4、切实做到“三严三实”，树立廉洁奉公的良好形象。在今后的工作中，学习焦裕禄精神，践行“三严三实”，一是严格执行党风廉政建设的有关规定，认认真真干事，清清白白做官。自觉接受党内监督、法律监督、群众监督，树立领导干部的良好形象。二是谋事创业和开展工作要从实际出发，发扬“钉钉子”精神，直面困难，不避矛盾。三是要全心全意为企业为职工服务。做任何一项工作，都要把维护企业和职工利益作为出发点和落脚点。
少年看中国纪录片心得体会
在当今快节奏的社会中，纪录片作为一种传媒形式，通过对现实世界的真实记录和揭示，成为了独特的观察现实、认识世界的方式。近年来，中国纪录片以其独特的视角和深刻的见解，吸引了越来越多的观众，而其中也包括了许多年轻的少年。这些少年通过观看中国纪录片，增长知识、拓展视野，收获感悟、塑造人生态度。以下将通过五段式来阐述少年们看中国纪录片的心得体会。
第一段，纪录片丰富了少年的知识。
通过观看中国纪录片，少年们得以深入了解中国的历史、地理、文化等知识。纪录片中如《舌尖上的中国》系列、《大国崛起》等作品，展示了中国的丰富美食文化、传统节日习俗，让少年们犹如亲临现场般感受到了中国的魅力。同时，纪录片中对于国家历史的回顾和当下社会问题的探讨，也让少年们对于国家的发展脉络有了更清晰的认识。这些丰富多样的知识，不仅满足了少年们的求知欲，也为他们的成长道路上积累了宝贵的财富。
第二段，纪录片拓展了少年的视野。
纪录片往往以独特的视角和深入的观察，呈现给观众一幅个性化的画面。少年们通过纪录片的观看，不仅可以了解到广阔而多样的国家风貌，更能够跨越时空与地域的限制，深入感受到不同地域和文化间的差异。例如，《地理中国》系列纪录片通过对中国各地区景观的呈现，使少年们在大脑中勾勒出了各个地方的独特韵味；《见证中国》系列纪录片则从不同的角度观察社会问题的发展，引发少年们对于社会现象的思考。这种视野的拓展，让少年们更加开阔而独特的眼界，从而形成独立思考的能力。
第三段，纪录片启发了少年的思考。
少年时期，是个充满好奇心和思考力的阶段。纪录片作为一种真实记录的形式，可以帮助少年们看到真实的世界，引发对于生活和存在的思考。例如，《人间世》这部纪录片通过对人类生活各个方面的镜头拍摄，让少年们领悟到人与人之间的联系和生活本质，从而引发对于人类社会的思考。通过纪录片，少年们开始反思自己的生活方式，梳理自己的人生目标，形成对社会和个人发展的思考态度。这种启发和思考，将伴随着少年们走向更加成熟的人生道路。
第四段，纪录片传递了少年的情感。
纪录片所展现的真实和情感，让少年们对于世界产生了更加真切和深厚的情感。纪录片中的人物和故事，往往以真实感人的方式触动少年们的心弦。例如，《甲方乙方》这部纪录片展示了工人和老板劳动密集的现实，引发少年们对于社会不平等和劳动问题的思考，激发起对于社会公平的渴望。这样的情感共鸣，让少年们学会怀有同情和理解的心，理解别人的处境，塑造出积极的人生态度。
第五段，纪录片培养了少年的人生态度。
通过观看中国纪录片，少年们往往可以认识到自己的使命和责任。中国纪录片的人物形象和故事情节，展示了在各个领域中努力奋斗、无私奉献的人们。少年们从这些人物中，学会了珍惜和利用时间，以及担当和奋斗的意义。纪录片中引人深思的情节和感人的故事，激发了少年们的社会责任感和个人奋斗的动力。这样的人生态度，将成为少年们走向成功的力量源泉。
通过观看中国纪录片，少年们得以拓展视野、增长知识，并且在情感共鸣中培养了积极的人生态度。纪录片作为一种独特的传媒形式，在塑造少年们的人生观和价值观方面发挥着重要的作用。希望少年们能够在观看中国纪录片的过程中，不仅感受到世界的美好和广阔，更能够认识到自己在社会中的使命和责任，并用积极的态度去追求和实现自己的梦想。