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消防安全演练篇一
为快速应对突发火灾事件，妥善处置校园安全事故，遵循“安全第一，预防为主”的方针，切实保障广大师生尤其是住宿学生在校的人身安全，提高师生在遇到重大突发事件或自然灾害时的应对能力，使灾害带来的损失降到最低，切实保障师生的身体健康和生命安全，特制定本紧急疏散演练方案。
为贯彻落实上级有关部门关于加强校园安全工作的文件精神，为加强学校的消防安全，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强对学生的消防安全知识教育，本着“预防为主，消防结合”的宗旨，切实做好防火、灭火工作。通过本次演练，让学生学到有关消防安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
演练时间：20xx年5月25日（周二）下午3点到4点
地点：宿舍楼
内容：宿舍楼遇到火灾时的逃生（现场演练）
总指挥：徐顺甫
副总指挥：沈永庆
成员：沈国强徐红伟陈建发沈建强钱培江陈翠玉朱佳屏张惠蓉
各班主任寝室管理人员
（一）宣传动员：
1．对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全演练的意义、应急自救的办法等，对学生开展消防知识、技能的教育。教育学生不玩火、不玩电、不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所的开关、不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。
（二）学校制定演习预案，召开筹备会议，进行责任分工。
（三）各宿舍进行动员和布置。
4月19日下午，召开各宿舍舍长会议，明确疏散路线和程序：按顺序进行疏散。
1．当宿舍连续响起警报铃声时，由各宿舍舍长迅速站到宿舍门前，根据预先制定的疏散路线组织学生疏散（宿舍舍长在前）。相关人员各就各位，每人各负其责，在楼梯口、转弯口等处，指挥学生安全撤离。
2．疏散时，各参演老师要稳定学生的情绪，大声地指挥，请大家不要慌张。在参演老师的指挥下，有秩序地进行疏散，教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯口行走安全。
3．疏散集合地点：各班按早操位置在操场集中。各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后，由各宿舍舍长清点人数，汇总后向班主任汇报，班主任向总指挥汇报班级人数。
4．安全撤离顺序：按照就近先走的原则有顺序撤离，沿通道向宿舍外疏散，成两队下楼。各宿舍严格按照疏散顺序分楼层依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。
5、疏散顺序与线路：原则上按楼层由上到下撤离，上一层比下一层撤退速度稍慢，防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。
1．20xx年5月25日（周二）下午3点20分，总指挥指令：“嘉兴教育学院桐乡校区宿舍消防安全演练开始，请各同学回宿舍做好准备。”
2．学生向老师（公寓管理人员田永娟）报告出现火灾情况及位置，公寓管理人员，立即切断电源，并电话告知学校，打火灾报警电话。
3．宿舍连续响起警报哨声。
4．听到哨声响起警报后，各宿舍舍长立即紧急集合同学并组织疏散。集合时舍长在前，宿舍其他同学紧跟其后。各楼层负责人立即站在楼梯口负责疏散，并负责学生的安全。
5．各宿舍紧急疏散到操场指定的安全区后，由各宿舍舍长清点人数，汇总后向班主任汇报，班主任向总指挥汇报宿舍人数。
6．灭火器使用方法的现场演示、火灾逃生知识宣讲（邀请市消防中队）。
7．演练总指挥徐顺甫校长进行总结讲话。
8．宣布本次消防演练结束，各班级有秩序退场，回教室自习。
1．三、四楼东西两侧楼梯口的教师负责下楼学生的秩序，避免出现踩踏现象；由四楼开始到三楼的顺序下楼，要做到快而安全、有序，确保演练的顺利进行。各宿舍舍长紧急疏散时不能关门。
楼梯口人员安排：三楼西：张惠蓉；四楼西：罗国平三楼东：王新红；四楼东：张富英
2．班主任安排：各班主任站在本班早操位置前面，面向教学楼方向。指挥本班学生迅速站好，并等待舍长清点人数，汇总后向总指挥报告本班学生到班情况（是否到齐）。
3．火灾现场准备：沈国强朱佳屏老师火源地点：412宿舍。
4．吹口哨发出火警信号：徐红伟具体安排：412宿舍冒出大量浓烟后立即在宿舍楼下用哨子发出火警信号：一短两长。
5．其他行政分工：沈永庆副校长站在宿舍楼下负责密切注视楼上学生动态；陈建发主任站在教工食堂边紫藤长廊下，引导学生有序逃生，防止拥挤掉入池塘；陈翠玉老师站在宿舍前小桥上指挥学生注意安全，并迅速向本班位置集中。
6．现场医务：童波亚
7．照相、录像：沈建强信息技术处
9．宣传（电子屏幕、横幅、报导等）：钱培江
8．紧急疏散示意图，见附页。
消防安全演练篇二
近年来，火灾事故频繁发生，给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。为了提高人们的灭火救援意识和应急处置能力，我校定期组织夜间消防安全演练。近日，我参加了一次这样的演练活动，通过这次活动，我深刻认识到了火灾的严重性以及灭火救援的重要性。在这篇文章中，我将分享我的心得体会。
首先，夜间消防安全演练让我们亲身体验了火灾的威胁。演练中，我们使用了真实的火灾模拟设备，模拟了火灾蔓延过程。当我亲眼目睹火势迅速扩大，被浓烟蔓延时，我才真切地感受到了火灾的可怕。我意识到，火灾是一种极具破坏力的自然灾害，稍有不慎就可能造成无法挽回的伤害和损失。这次演练提醒了我，平时要时刻注意火源控制和消防设施的维护，以预防火灾的发生。
其次，夜间消防安全演练让我们学会了正确的灭火方法和逃生技巧。在演练中，我们接受了专业的消防员指导，学习了如何正确使用灭火器和应急逃生知识。通过实际操作，我深刻体会到了灭火器的使用要点和逃生的基本原则。我发现，平时不管在家里还是在学校或单位，都应该了解周围的灭火器位置，以备不时之需。在火灾发生时，我明白了首先要保持冷静，迅速报警，然后根据火势大小选择适当的灭火器进行灭火，最后有条不紊地撤离危险区域。这次演练让我掌握了实用的灭火和逃生技巧，提高了我应对火灾的能力。
第三，夜间消防安全演练培养了团队合作和组织能力。火灾是一个需要团队协作和紧密配合的紧急情况，个人的力量是远远不够的。在演练中，我们组成了小组，针对不同火灾场景进行应急演练。每个人都扮演着特定的角色，有的负责报警，有的掌握灭火器，有的指挥撤离等。通过演练，我明白了团队合作是有效解决灾害问题的关键，而且组织能力也是十分重要的，我们要学会合理分配任务，明确每个人的职责，并且在紧急情况下保持冷静和果断的决策能力。
第四，夜间消防安全演练加深了我对爱国主义精神和社会责任的认识。消防员是国家的脊梁和护航者，他们义无反顾、舍己救人。在演练中，我们模拟了消防员的角色，我切身体会到了消防员们在火场上所经历的压力和危险。他们为了拯救他人，不顾自身安危，舍生忘死。这次演练让我更加敬佩和尊重消防员们的职业精神和英勇行为，也让我认识到自己是一个社会的一员，应该有担当和责任，积极参与到社会安全的建设中。
最后，夜间消防安全演练让我认识到从小事做起的重要性。火灾的发生往往是由一些细微的疏忽和不注意引起的。我们要从自身做起，确保生活中的小事情做到位，比如不乱扔烟蒂、合理使用电器、不私拉乱接电线等。只有做好这些小事，才能从源头上预防火灾的发生，确保自己和周围人的生命财产安全。
通过这次夜间消防安全演练，我受益匪浅。我深刻认识到了火灾的危害和灭火救援的重要性，学会了正确的灭火方法和逃生技巧，培养了团队合作和组织能力，加深了我对爱国主义精神和社会责任的认识，同时也强调了从小事做起的重要性。希望通过这次演练，能够让更多的人意识到火灾的威胁，提高火灾防范意识，共同建设一个安全、和谐的社会。
消防安全演练篇三
第一段：引言（160字）
夜间消防安全演练是提高单位消防安全意识和应急能力的重要举措。最近，我所在的单位也组织了一次夜间消防安全演练。通过这次演练，我深刻感受到了消防安全的重要性，也收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段：演练前的准备工作（240字）
在演练前，我们首先进行了细致的准备工作。负责演练的领导组成了一个项目小组，制定了详细的演练计划，明确了各个岗位的职责。然后，我们进行了消防安全知识培训，包括灭火器的使用方法、逃生的正确姿势等。通过这些培训，我们增强了对应急情况的应对能力。此外，演练现场也进行了认真的勘察，确定了逃生通道和安全避难点，确保演练的顺利进行。
第三段：演练过程的体验（320字）
在演练当晚，我们按照预定计划服从指挥，迅速撤离到指定的避难点，实施疏散逃生。在这个过程中，我深深体会到了团队合作的重要性。每个岗位的人员之间相互配合、相互支援，有力地推动了整个演练的顺利进行。同时，在这个过程中，我也感受到了压力和紧张感，但是通过冷静的思考和果断的行动，我成功地完成了分配给我的任务。这次演练还进行了模拟火灾扑灭，我亲身参与了灭火器的使用，体验到了实际应对火灾的紧迫感和刺激感。
第四段：演练后总结与反思（280字）
演练结束后，我们对这次活动进行了总结和反思。通过回顾和讨论，我们发现了一些问题，如部分人员在紧急情况下存在迷茫与恐慌，对于部分人员在距离逃生通道较远时可能造成的问题没有进行充分考虑等。这次演练的经验教训将会成为我们今后提高消防安全的宝贵财富，我们将进一步完善应急标志的设置，增加应急疏导充足的指示牌，打开更大的声响警报声，营造更好的逃生环境，并加强培训，提高员工的消防安全知识和技能。
第五段：结语（200字）
通过这次夜间消防安全演练，我对消防安全有了更加深刻的认识。我认识到，安全是永恒的主题，保障员工的生命安全和财产安全是我们企业的首要任务。我们应该时刻保持警惕，加强学习，提高自身的消防安全意识和应急能力。只有在预防和应对火灾风险方面做到主动，我们才能搭建起更加安全、稳定的工作环境。有了这次宝贵的经验和体会，我相信我们单位的消防安全工作会更上一层楼。
消防安全演练篇四
为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神，抓好幼儿园的安全教育工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能安全、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的目的。通过消防安全演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的目的。
20xx年x月x日。
(一)师生逃生线路安排：
1号教学楼：中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶操场集中。
2号教学楼：大五班、大一班从左边楼梯下；大三班、大四班从右边楼梯下，在橡胶操场集中。
一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。
各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。
(二)消防演练活动教职工岗位安排：
火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。
1.总指挥：xx。
2.消防演练负责人：xx。
3.广播指挥：xx。
4.拍照：xx。
5.救护人员、操场站位指挥：xx。
6.第二灭火梯队：xx等4人为灭火器梯队；全拥军为消防栓梯队。
7.楼面指挥：
1号教学楼：三楼xx二楼xx一楼xx。
2号教学楼：左楼梯口xx右楼梯口xx。
8.操场点名、秩序管理：各班级教师。
(一)广播指挥：宣布消防演习开始。
(二)各班模拟火灾现场(班上某处电器或插座短路起火)。
(三)各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。(保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场)。
(四)第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。
(五)撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。
(六)如发现有幼儿受伤，立即与现场救护人员联系，并展开紧急救护。
(七)消防负责人总结活动情况。
(一)听到幼儿园发出的警报声后，立即快速、安全对全园师生进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼，到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。
(二)疏散集合地点：在塑胶操场集中。
(三)教师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后，由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。
(四)教育幼儿发生紧急事件时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静；判明情况，思考对策；积极自救，互帮互助；听从指挥，有序疏散。
(五)在进行演练之前，各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。
消防安全演练篇五
为切实推进消防安全教育工作深入开展，最大限度普及消防安全知识，提高广大师生消防安全意识和自防自救能力。近日，xxx消防走进校园开展消防安全知识讲座及演练活动。
活动在一场模拟逃生演练中拉开序幕，“同学们请注意！现在教学楼发生火灾，请保持镇定，尽快撤离至操场集合！”伴随着刺耳的警报声，在各班级老师的有序组织下，所有小朋友们捂住口鼻弯腰低姿迅速往最近的安全出口有序疏散至操场的安全地带。“先拉开插销上面的保险丝，然后拔掉插销，喷管对准火源根部扫射……”消防宣传人员向全体师生讲解了日常火灾的特点、预防及初期火灾扑救措施，着重强调了逃生、自救、疏散等消防安全知识，并现场组织师生开展“油盆灭火”演练，确保消防知识学以致用。期间，全体师生们在操场近距离参观了消防车，并现场了解消防车随车器材、装备用途性能等，与消防指战员进行互动体验。
随后，消防宣传人员为师生详细地讲解了火灾的基本知识、如何预防火灾、遇到紧急情况时应该如何处理、消防器材的使用方法等方面的知识，同时结合火灾案例，为师生们讲授了“如何防止火灾的发生”“发生火灾怎么办”“报警的`方式方法”“如何在火场进行逃生自救”等与师生们日常学习生活密切相关的各类消防知识，并采取互动式方法教育同学们如何在公众聚集场所识别安全出口、辨别安全疏散的方向及灭火器是否正常好用。在整个讲解过程中，同学们对消防知识表现出浓厚的兴趣，他们认真听讲、仔细观看，并表示要把学到的消防知识带回家告诉父母和周边人。
此次活动切实提高了学校师生们应对突发事件及自防自救逃生的能力，为构建“平安、和谐”校园打下了坚实基础，达到了“教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会”的良好消防安全氛围。接下来，xxx消防将在烟大附中等学校继续开展中小学安全教育日消防宣传活动。
消防安全演练篇六
消防安全对于每一个人都非常重要，但是在生活中我们经常忽视了它。消防安全演练大会则是为了提高大家的消防安全意识，加强消防安全知识的普及，强化自我保护和自救能力。举行这样的演练不仅可以加强企业或社区内部组织的消防安全力量，还可以切实保障群众生命财产安全，预防火灾事故的发生。
第二段：参加消防安全演练大会的体验
我参加了一次消防安全演练大会，真切感受到了它的重要性和意义。在演练现场，组织者为我们展示了各种火灾事故的现场模拟，讲解了不同类型的灭火设备和使用方法。演练的过程并不轻松，需要大家全神贯注地观察和模拟，不断调整自己的心态和行动。我意识到，参加这样的演练，可以使人在意外情况下保持冷静，不慌乱地采取最有效和正确的方法。
第三段：消防安全演练大会所带来的收获
参加消防安全演练大会让我学到了很多有用的知识。通过这次体验，我深知了消防安全意识的重要性，切身体会到了火灾事故的严重后果。在演练的过程中，我熟悉了如何正确使用各种灭火器材，学会了急救知识，提高了自我保护和自救能力。同时，还结识了一些有趣的人，加强了与他们之间的沟通和交流。
第四段：对于今后消防安全的展望
消防安全是一项长期的工程，它的意义和价值都是不可估量的。在今后，我们应该坚持对消防安全的重视和关注，加大知识普及力度，扩大宣传范围，推广先进的消防安全技术和设备。在我们的生活和工作中，也应该多加防备，提高对于消防安全的敏感度和意识，这样才能真正的提升消防安全水平，将火灾事故的风险降至最低。
第五段：总结
参加消防安全演练大会是一次难得的、有意义的体验。它不仅可以让我们了解到火灾事故的危害性，也可以让我们熟悉各种灭火设备的使用方法。同时，通过演练，我们可以锻炼自己的心态和行动，提升自我保护和自救能力。消防安全是我们生活和工作中必须要重视的问题，而参加消防安全演练大会则是我们提高自身消防安全水平的一个非常好的途径。