医药学院自我鉴定

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

医药学院自我鉴定篇一

医药学院自我鉴定篇二

医药学院自我鉴定篇三

以高尚人格和精湛技术赢得尊重

在届毕业典礼上，王新华寄语广医学子保存好那份不卑不亢、清者自清的精神，捍卫行业的尊严，以高尚的人格和精湛的专业技术赢得社会的尊重，王新华希望广医学子们不仅仅追求成就之大，更要追求丰富的精神与独立的意志;要正心诚意，学而后思，成为一个人格独立、具有批判精神的知识分子，不要人云亦云、盲目跟从;面对各种各样的诱惑，要有“恬淡虚无”之境界，做到“精神内守”，保持对法律法规的敬畏之心，坚守底线;面对困难和挫折，不要气馁和抱怨，要有直面困难和克服困难的勇气;面对目前不甚和谐的医患关系，要坚信这只不过是黎明前的黑暗，大家有责任、有能力通过努力去改变。

——广州医科大学校长 王新华

赠送毕业生“乌鸡排骨汤”

在6月26日举办的`上海中医药大学本科生毕业典礼上，徐建光代表母校向即将远行的儿女们道别。徐建光指出，在这个交织古今、融汇中外的校园里，每个人的梦想都是“中医梦”的一部分，都在为中医的大医精诚、传道授业、文化传承增添内涵。徐建光向毕业生赠送“追求”、“责任”和“幸福”3个词语组成的“乌鸡排骨汤”，希望同学们在意气风发时“养阴退热”，在意志消沉时“强心补血”。

——上海中医药大学校长 徐建光

做一个一路坚守的人

不管在哪里都要扎根奋发，有所为，有所不为，做一个内心宁静而强大的人，在追求梦想的过程中享受沿途的风景，感受生命的厚重。

——上海交大医学院院长 陈国强

坚定医学梦想 勤学不辍

在6月23日举办的华中科技大学同济医学院毕业典礼上，丁烈云寄语医学生：一要坚定梦想，修炼医德，钻研医术，无论身处何地都以一颗仁爱之心，关爱患者;二要立足岗位，敢于担当，追求卓越，多些理性思考，少些抱怨，拼搏进取，脚踏实地，做生活的强者;三要勤学不辍，兼收并蓄，学会共赢。永远保持良好的学习习惯、广泛的学习兴趣，持之以恒，厚积薄发。

——华中科技大学校长 丁烈云

每年的毕业典礼上，校长们总会用独特的方式给学生们上“最后一课”，或紧跟潮流卖萌，或走传统寄语路线。

医药学院自我鉴定篇四

第一条 为规范我校今年招生工作，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》等法律法规以及教育部有关规定，特制定本章程。

第二条 本章程适用于我校今年普通高等教育的本科、专科层次招生工作。

第三条 学校全称：吉林医药学院

办学类型：普通高等学校

学校性质：公办

招生层次：本科、专科

第四条 学校地址：吉林省吉林市丰满区吉林大街5号。

医药学院自我鉴定篇五

在“药学中西、医学济世”八字校风的鞭策下，我努力学习，刻苦钻研、勇于进取，时刻向“将自己培养成为具备高综合素质的临床药学毕业生”的目标奋进。我还获得了学校三好学生和二等奖学金等重要奖项。学习当中我深深的体会到，我们以履行公民义务为光荣，本着社会共济、关爱他人的精神，用爱心共同托起生命的希望。血液是生命的源泉，爱是生命的曙光。生命之源联系着你、我、他，我们的爱心是无限的。

所以在有限的学习期间，我在学校形成尊重劳动、尊重知识，培养德、智、体、美全面发展的高素质学生，注重学术的理念：崇尚学术，营造发扬学术民主和学术自由、重视学术成就的浓郁学术氛围。只有坚持这种理念，才能不断取得科学研究的丰硕成果，才能不断提高自身的学术水平和知识质量，知识创新和文化传播等做出应有贡献。

花蕾要绽放，不是在温室，而是在肥沃的土壤上吸收天地日月精华，经受风霜雨雪考验。我要成才，我必须在广阔天地里自我历练，真正在熟悉自我、完善自我、熟悉社会、服务社会的社会实践中成长为社会英才。只有熟悉了自我，完善了自我，才能更好地熟悉社会，服务社会；只有在熟悉社会、服务社会的过程里才能更好地熟悉自我、完善自我。

在往后的学习中，我会更加努力，我会牢记着医学生的誓词：我自愿献身医药学，热爱祖国，忠于人民，恪守药德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，面发展。

我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

医药学院自我鉴定篇六

尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：

大家好!

今天是个难忘的日子，是大班的孩子们最高兴的日子。亲爱的孩子们，你们要从这里毕业了，就要开始新的历程了。下个学期，你们就是小学生了，以后呢，还要成为中学生、大学生、甚至博士生。相信在这里的学习和生活，为你们今后的学习打下了一个良好的基础。

作为老师，我荣幸地见证了孩子们的成长历程。亲爱的孩子们，还记得你们刚进幼儿园时的忐忑吗?是老师像妈妈一样抱起了你们，为你们擦去眼泪，喂你们吃饭，哄你们睡觉，带你们游戏，给你们讲故事。今天，你们不仅长高了，也长知识了，懂得了语言、拼音、科学、音乐、美术的一些基础知识;你们不仅养成了良好的学习习惯，也练就了“自己的事情自己做“这样独立的生活习惯;你们不仅懂得爱护环境，而且还学会了爱护人、体贴人。

每个早晨，我会想起你们的声声问候;每个傍晚，我会想起你们的每张笑脸。你们即将离开这熟悉而美丽的幼儿园，请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。今天，你们是一只只快乐的小鸟，要在这里起飞，今天，你们是一匹匹奔腾的骏马，要在这里奋蹄。

作为幼儿园的一员，我常常感到很幸运，因为我们有那么多小朋友可以爱，同时我们也接受着那们多小朋友和家长真挚的爱，我要感谢高徐幼儿园每一位老师，尽管我们性格不同，爱好不同、家庭不同，但是我们都一个共同之处，那就是我们心中有爱，只有心中有爱，才能坚守这个职业，才能奉献爱心，才能享受这份荣耀。

有很多家长这样对我说：谢谢幼儿园、谢谢老师对孩子的教育。其实，最应该感谢的是你们，我想代表幼儿园对家长说一句感谢，感谢您对高徐幼儿园的信任和支持，感谢您对幼儿园活动的配合，感谢您对我们工作失误的包容，感谢您对幼儿园提出的建议，这几年，我们就象一个大家庭，相互鼓励着、支持着，为了把我们的孩子培养成人而努力。

到了说再见的时刻，这是依依不舍的时刻，也是开心高兴的时刻。亲爱的孩子们，老师将记住你们的天真、善良和爱心。今后，你们无论遇到了什么困难，也请记住老师对你们的爱，在老师心中，你们都是独一无二的!你们都是最棒的!亲爱的孩子们，老师爱你们，永远爱你们。老师为你们祝福，祝愿你们象一只只快乐的小鸟，在广阔的天空自由自在的飞翔;祝愿你们好好学习，实现自己心中的梦想：成为快乐能干的机器猫、机灵勇敢的喜洋洋、聪明美丽的白雪公主!

谢谢大家!

谢谢亲爱的孩子们!

尊敬的老师们，我最好的朋友们：

大家下午好!

还在去年这个时候，毕业的钟声就已经在我的脑海里敲响。那个时候，我们吃着散伙饭，然后不断地送着自己最好的朋友们去往法国继续深造，在心底里由衷的祝福他们，在异国他乡能够过得好。那时候，我以为自己已经毕业了。

然而就在两周前，睡在我对面床铺的兄弟，忽然消失了，空荡荡的床铺。我突然意识到，在这个校园里，我所剩下来的日子不多了。这个话说的有点伤感，然而我还是要努力的说下去。

四年前，我还是能够记得第一次见到室友时的情景，那时我就想，我得要和这几个人睡几年了，我们之间肯定会发生一些故事(笑)。后来我们果然就发生了不少故事。我相信大家在这四年里，也有很多讲不完的故事吧，一起去上课，一起自习，一起补作业，一起吐槽，也或者是，一起挂科。嬉笑怒骂，喜怒哀乐……无论你嘴上说的是否是热爱这个地方，实际上，四年的相处，留下足够多的镜头，给我们一生去回忆。回忆其实是一个感情发酵的过程。因为回忆出来的已经不是一个完整的片段，而是一个个关键帧，当你回想起时，实际上注入的感情，要比当初要浓的多。

其实很怀恋过去的时光，很怀恋被olive大叔的视频作业狂轰滥炸的季节，也怀恋被金鹏老师逼着开口说法语的日子。我怀恋那些非常尴尬的时刻，正是那样的经历，才让我懂得在任何时候都要带着微笑。尽管很遗憾，没有能够去法国，然而我依然要感谢法语老师们，他们是在大学里陪伴我们最久的授课老师。

很怀恋过去的时光，在那些迷茫、无助的时候，是老师和屈涛老师给了我力量，让我勇敢的前行。我在和老师们沟通的时候，才感受到，从一个教育工作的身上，他们背负着的厚重的责任感与使命感。所以我要感谢，再次感谢老师们的辛苦付出。他们在学校里的工作，真的很辛苦。

当我们谈到毕业时，我们总是想总结一下，大学是否圆满，是否应该经历的，都走了一遭，是否酸甜苦辣咸，还有甜，都尝过一遍。你挂过科吗?逃过课吗?也得了些荣誉吗?还有一起行动的小分队……这些我都经历过，当然唯一有点遗憾的，可能就是，没有追上那个女孩。但是也许并没有所谓的圆满，遗憾也许才是人生的常态吧。

我最好的朋友们，我们即将要分别，我们将要离开学校，飞向各自的天空。我们一定不要忘记自己的母校，不要忘了这“自强不息，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的校训，——这是前辈给予我们以最深的期望。道理明显，然而细细咀嚼，却是最意味深长的箴言。

最后，我衷心的祝愿自己的母校，上海大学，欣欣向荣，蓬勃发展。也祝愿我们学院，培养出越来越多的工程师，为我们祖国的繁荣昌盛打下牢不可摧的深厚基础!

祝福上大，祝愿中欧，祝福大家!

谢谢!

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学：

此情此景，令我不禁想到20__年夏末开学典礼时座无虚席的礼堂，一张张稚气未脱的脸庞挺胸端坐，神色拘谨而不安。现如今，少年器宇轩昂，将头发梳成大人模样;女孩儿落落大方，那双眼动人笑声更迷人。

纵使流年似水，相信在师长的嘱托刻在心间难以忘怀之时，在挥别的骊歌久不散去萦绕心头之时，在黑色的学士服沉甸甸地落在你我肩上之时，在入学誓词即将再一次响彻礼堂叩问灵魂之时，有一种归属感又从心底冉冉升起了。

你说对吗，法大人?

漫漫人生路，也许今日仅是小小的句点，却足够让我们泪流满面。法字墙的光辉力透纸背愈发明亮，拓荒牛在昌平的妖风中未曾动摇丝毫，因为背上的拓荒猫，也因为我们“五点半牛前见”的诺言。田径场上的欢呼呐喊多想再来一遍，说好一起瘦身的计划即将又一次搁浅。

这些天穿着学士服，走遍校园的每一个角落，记录下一张张笑脸。也许是第一次，我们抱怨法大太大了，大到我们来不及把自己烙印在你的每一寸土壤中，大到每一次我想记住你的所有细节，却总发现遗漏了滴滴点点。舍不得最后一次搬着小板凳在环阶伸长脖子听讲，舍不得最后一次在12:10冲向食堂狼吞虎咽，舍不得宿舍阿姨，舍不得奶茶大叔，舍不得法渊阁里卧虎藏龙的知识给养，也舍不得录音笔中来之不易的精神财富。相见时难别亦难，终将结束的散伙饭，终将唱完的毕业歌，我们也终将挥泪告别府学路27号。惟愿，法大投我以木桃，等我报之以琼瑶。

你说对吗，法大人?

最饱满最积极的四年里，我们理解了愤怒与抱怨不会为问题的解决铺平道路，理性与分析才会为其迎刃而解助一臂之力。我们学会了接受爱和给予爱，看着父母斑白的两鬓，收起任性与傲娇，耐心地沟通、倾听甚至哄劝;我们构建了属于自己独一无二的人生观价值观，直视事物本质，严密逻辑分析，不偏信、不盲从;我们领会了“法治社会”不仅是法律条文的普及和实践，更是中国从未被隔断的法治理想与人文精神在我们一代代法大人的努力下聚沙成塔、积水成渊，焕发新的生机与光彩。我们骄傲地称这是法大精神。

你说对吗，法大人?

感谢完依依法大，我们还应该感谢的是勤恳无私的师长。我们要记住模拟法庭赛场上的针尖对麦芒，更要感谢赛前挑灯夜战时老师的陪伴和鼓励;我们要学习“学术十星”严谨踏实的学术态度，更要感念十星背后指导老师的教导有方;我们要祝贺体育赛队一次又一次取得优异成绩，更要感恩教练春风化雨润物无声的关怀。当然，我们还要感谢给予我们专业知识，培养我们思考能力，让我们在精神层面追求理想与幸福的老师们。因为你们，我们早起占座不怕累，饥肠辘辘不怕苦，三大上课不怕困，牢记重点不糊涂。

你说对吗，法大人?

亲爱的同学们，今日与君一别，不知何日才能相见。让我们再一次轻唤室友的昵称，再一次挽起闺蜜的手臂，再一次拥抱社团的老友，再一次在微信群回复“收到”,再一次牵起他的手去婚姻法广场散散步。未来本就迷茫，感谢曾经拥有，祝愿天长地久。来日走上社会也不感伤，兄弟姐妹的陪伴，学霸大神的影响，早就让我们比同龄人多出一份温柔与感激。社会纵然瞬息万变、扑朔迷离，我们也早已练就十八般武艺。

我们深知改革创新的道路难免荆棘密布，愿我们永葆在法大收获的理性与善良，明辨是非，抵制诱惑，守住真诚与正义的底线。面对未来，我们不忐忑、不惶恐，我们有勇气、有担当。

你说对吗，法大人?

再见了法大，再见了四年，再见了曾经迷茫的青春，再见了亲爱的你我他。

让我们再一次骄傲而温暖地诵读，“我是法大人，我来自中国政法大学。”

祝福母校，祝福师长，祝福每一个法大人。

尊敬的学校领导、老师亲爱的同学，兄弟姐妹们!

大家下午好!

我很荣幸作为一名学生代表在毕业典礼上发言，此时此刻我心里面是无比的激动，因为我将要离开培养我关心我的母校，将要和一起学会成长的在座朋友们分开。

光阴似箭，四年过去了，在这段时间里我学会了很多很多，学会了怎样去学习，学会了怎样去做人，学会了怎样去奉献。

正是由于母校给我这样的机会去锻炼，如今才让我获得了人生中第一次成功找到了一份满意的工作，在此我请允许我介绍一下如何去赢得公司的信赖，如何赢得他人的尊重。

第一、要树立自信的心理。

当然自信的背后也要有自己的汗水，要打有准备之仗，我相信上天总是将辛运之神降临到辛勤劳动的人。

在我出去找工作的过程当中，也遇到了不少的困难，但是你要相信这句话，“天生我才必有用”在很多人心理总是有这样的阴影，认为我自己现在的双重身份会不会引起用人单位的怀疑，会不会招受到用人单位的冷遇，会不吃闭门羹，这种心理我想人人都会有，但是从我过来人来看，现在用人单位看重学校的越来越少，关键是你是否有这个能力能够打动面试的考官，有没有这个能力一下子让面试官对你有印象!在单位实习过程当中，我代表_出去参加了七场招聘会，当然从被面试者转变为面试官当时还有种不太适应的感觉，但是我清楚的感受到了这两者之间的差距，那种差距其实就是概括成一句话“态度决定一切”，往往现在的学生都是比较自傲，没有一种虚心的态度，总是认为自己了不起，这种心理千万不能有，要努力踏实让其他人对你的评价是了不起，坦然的面对一切。从不要掩饰自己的身份，不管是那个学校，只要你认真对待，对自己的前途负责，你就能获得相应的成功。

第二、我主要讲的是要有执著心理。

不能放弃每次的机会，不能总是认为这次不行下次再来!

在我每次面试过程钟，我都是把握好机会，把每次的面试当作是最后一次，当作这就是我所想得到的工作，千万不要想这次不行还有下次，下次不行还有下次。这样你就会全力以赴去竞争这个岗位，当一个人充满自信，充满了渴望，我想事情已经成功了一大半!其实在座所有的人都能做到这一点，只是你愿不愿意去做，有没有这样的习惯。机会总是赋予哪些有头脑、有准备，有毅力的人。

第三、我讲到就是心宽。

在茫茫人海中，肯定有比你强的人，如果和他们竞争，也许你会感觉到心理不是那么自信，诚然，这种心理是很正常的，但是每一次都要把自己的水平发挥出来，就算没有竞争过其他人，那么在这次面试的过程当中为什么输给了竞争对手，自己要总结，就算给自己一次锻炼的机会，这就叫心宽，有了一次次努力，你就会自然的学会了如何去展现自己，我相信在座的每一位都很强，只要你们有信心，有胆识，就一定能到达胜利的彼岸。

在竞争的骇浪中，你不前进必然要倒退，你不努力，必然会失败，现在学校给了我们这样一个好的机会，我们就应该更加要努力，让自己在宿迁学院的校园里成长起来，再有着联建高校做坚强的后盾，尽管放飞自己的翅膀，飞的越高越远。

敬爱的领导，老师们，在次为我代表_级全体同学向你们表示感谢，感谢你们在这四年来对我们的关爱和帮助，我们永远会牢记在心理，请你们放心，我们一定会加倍努力，为学校、老师争光!期盼着伟大的母校有着新的景象!

谢谢大家!

尊敬的校领导、老师，同学们：

大家好!

今天，在这个特殊的日子里，请允许我代表20x届全体高三毕业生向辛苦培育我们的母校和老师表示忠心的感谢。感谢老师三年来对我们的谆谆教导，感谢母校三年来对我们的精心培养。

回望高中三年的路，我们走的辛苦而快乐。三年的岁月，1000多个日日夜夜，听起来似乎是那么漫长，而当我们今天面对毕业，又觉得它是那么短暂。三年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍贵的收藏：美丽、典雅的校园，整洁的教室。我们一定还记得刚入校时的雄心壮志，一定还记得为了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸与喜悦。

太多的情景值得我们去回忆，太多的事物值得我们去留念。高中三年，我们学会了竞争与合作，学会了分析与思考，学会了丰富与凝练，也进一步学会了如何不断超越、突破自己的极限而成长。如今我们就要毕业了，所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处，那是我们生命中最难忘的日子。

感谢我们的老师。亲爱的老师，是您的辛劳付出，是您的无私奉献换来了我们的收获与成长。谢谢您们三年来对我们无限的关爱，为我们的生病与受伤担心;谢谢您们三年来对我们的教导，耐心地教我们知识，教我们做人;谢谢您们三年来给予我们的陪伴，在我们失败的时候鼓励我们，在我们成功的时候肯定我们;谢谢您们三年来无怨无悔地燃烧着自己，奉献着自己。

感谢我们的母校。亲爱的母校，是您包容了我们的懵懂无知，是您孕育了我们的睿智果断，是您给了我们如此优越的学习环境和展示自我的舞台，是您给了我们锻炼自己的机会。我们在教室留下刻苦学习的身影，在篮球场上留下顽强拼搏的精神。我们沉浸在知识的海洋，徜徉在古色古香的庭院，醉心于同学间的欢声笑语。在您的怀抱中，我们心怀梦想，放飞梦想。

感谢亲爱的父母!一路上风雨兼程，你们撑起一片灿烂无比的晴空，用细致无私的爱，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量，却从不索求。世间付出与索取的差距莫过于此。让我们把最诚挚的谢意献给你们，用一生去回报你们无尽的恩情。

也想对身边的伙伴说声谢谢。三年的学习生活，是快乐也是艰苦的，正因为有了朋友们的陪伴，才有了风雨中仍然坚定的勇气。忘不了你们欢笑的脸，忘不了点点滴滴的感动，忘不了大家纯洁的友谊。

时光飞逝，往事烟云如歌。现在，三年的旅途只剩下最后的一程，最关键也是最艰难的一程。可我们坚信：荆棘路的终点，定是通向美好未来的关口;风雨交加的夏天，定会迎来辉煌的金秋。

同学们，青春仅有一次，我们一定要把握好着难能可贵的时光，在人生的旅途上写下绚烂的一笔。不论做什么，不后悔，是最重要的。怀着感恩的心，我们即将上路。我知道虽然此时有人会忍不住流下泪水，但我相信日后的路，我们都必将用笑脸去迎接。

最后，祝老师们身体健康，工作顺利，桃李满天下。祝各位同学梦想成真!

谢谢大家!

毕业典礼演讲稿

医药学院自我鉴定篇七

时序更替，岁月如歌。新的一年即将来临，在这辞旧迎新之际，我谨代表湖北工程学院向全校师生员工、离退休老同志，向关心、支持学校事业发展的各级领导、海内外校友和各界朋友致以最美好的新年祝愿!

，学校坚持地方性、应用型、教学型的办学定位，围绕建设高水平、有特色、有影响新型工程大学的奋斗目标，持续推进“一主两翼多层次开放办学”，深化改革有突破，内涵建设有成效，人才培养质量有提高，“美丽湖工”建设稳步推进，党建工作亮点纷呈，学校事业呈现出欣欣向荣之势。

20，教学工作会议成功召开，吹响了学校深化教育教学改革的`号角。多样化人才培养模式改革取得新成绩，“两个负责制”不断完善，青年教师助教岗位制逐步实施。科研改革实现了科研机构实体化、科研管理学术化、科研经费社会化、科研成果产业化。校院两级管理体制改革不断深化，学校章程酝酿待出，学校治理结构进一步优化。成熟大学建设逐步推进，办学治校能力进一步增强，“四项负责制”提升了学校执行力。

新增国际合作办学本科项目1个，研究生教育合作办学开辟新渠道，获批“高校研究生联合学位计划”项目2个。校企合作、校地合作搭建新平台，与省内四家企业共建工程技术研究中心。获批国家基金项目7项，获批湖北省大学校园科技创业孵化园建设试点，学校湖北省新农村发展研究院荣获全国农业推广先进单位，科技服务对地方发展的支撑作用越发明显。

2014年，学校人才培养质量不断提高。学生在全国大学生数学建模竞赛中获国家一等奖，获得全国高等学校建筑设计教案和教学成果评选、全国大学生创业大赛、广告设计大赛等国家级奖项37项，省级165项。毕业生就业率稳定在92%且就业质量不断提高，考研上线率达18.46%。

2014年，学校召开了第一次 。全校认真学习贯彻党的十八大，十八届三中、四中全会精神。严格执行省市委关于反腐倡廉、作风建设、“两访两创”、双带双帮”等工作要求。师生积极践行社会主义核心价值观，教育部刊发简报肯定我校党建与思政工作，学校接受全国文明单位检查并公示。

2014年，学校取得的新成就还有很多，这些都是书写学校历史的浓墨。20，春晖照人，阳光助燃希望。满怀梦想的湖工人，希望如阳光般永恒，奋斗如阳光般炽烈，让我们在充满人文意蕴的春晖湖畔相逢，在我校的发展征程中汲取力量，将个人梦、建设新型工程大学的湖工梦汇聚成实现中华民族伟大复兴的中国梦，并为之不懈努力!

最后，衷心祝愿大家新年快乐、工作顺利、身体健康、阖家幸福!

校长：丁么明

2014年12月31日

医药学院自我鉴定篇八

第一条为切实加强全日制普通高等教育招生(以下简称招生)工作管理，规范招生工作行为，依法依规录取新生，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国高等教育法》以及国家教育部、湖北省教育厅有关规定，结合我院实际，特制定本章程。

第二章 学院及办学方式

第二条学院的招生工作坚持德、智、体全面考核，择优录取的方针，在学院纪检监察部门和社会的监督下进行，遵循公开、公平、公正的原则。

第三章 组织机构及职责

第三条学院名称：湖北医药学院;国标代码：10929;办学地点：湖北省十堰市;上级主管部门：湖北省教育厅。

第四条办学性质及培养层次：学院是一所公办、全日制普通高等医药院校，开设有18个本科专业，并有全科医学、急救危重病医学等辅修专业。拥有医、理、工、管等学科门类;目前以本科教育为主体，适度发展研究生教育和继续教育，逐步发展留学生教育。

第五条学院成立由校长、主管院领导和有关部门负责人组成的招生工作领导小组。招生工作领导小组为学院招生工作的领导及决策机构，其主要职责是指导学院招生工作，研究、制定学院招生工作的政策，并对一些重大问题做出决定。

第六条招生办公室是学院招生工作的常设机构，其主要职责是：在学院招生工作领导小组的领导下，贯彻执行教育部和教育厅的招生政策，具体负责学院普通高等教育招生工作的组织实施。

地址：湖北省十堰市人民南路30号，邮政编码：442000

学校网址：

第四章 录取条件

第七条学院录取新生的身体健康状况要求严格按教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。

第八条鉴于医疗卫生服务的特殊性，不鼓励躯干和肢体残疾考生报考我校医学类专业。临床医学、麻醉学、口腔医学、医学影像学、医学检验技术、康复治疗学、护理学、生物科学、药学、制药工程、中药制药、精神医学、儿科学等专业均不录取色弱、色盲、嗅觉迟钝或丧失、听觉全失的考生，学院将在新生入学后进行体检复查，如有上述身体缺陷的考生，学院将按照规定，取消其学籍，或经考生本人同意将其转入非医学类专业就读。

第九条学院各专业的公共外语课程均为大学英语，小语种考生慎重报考。

第十条各专业均不规定男女比例。

第五章 录取规则

第十一条学院严格按照各省(市、自治区)招生机构划定的录取批次及投档资格线等相关规定，独立进行远程网上录取。在湖北省招录批次为本科第一批、第二批。

第十二条考生电子档案按规定投入学校后，学院将视考生的思想政治表现、体检等各方面情况，按高考总分由高到低择优录取。

第十三条进档考生按照“志愿优先”原则安排专业：按考生报考专业的第一志愿从高分到低分确定，再依次安排第二志愿，直至专业计划完成。如有同分，则理科考生参考其理科综合成绩，文科考生参考其文科综合成绩。实行“院校+专业(类)”投档模式的高考改革省份，进档考生按所投专业(类)进行专业安排;实行“专业组”投档模式的高考改革省份，进档考生按专业组投档结果进行专业安排。

第十四条对于不服从专业调剂的考生，在其专业志愿无法满足的情况下，学院将予以退档处理。

第十五条对原无志愿但经调剂进档的考生根据各专业录取情况进行安排。不录取未填报我校志愿又不服从院校调剂的考生。

第六章 新生入学

第十六条被我院录取的新生，须在规定的时间内持本人的准考证原件和入学通知书到校办理入学手续，手续不全者不予报到。逾期不报到者按有关规定执行。

第十七条根据国家有关文件规定，新生进校后必须每学年向学院交纳学杂费和住宿费，收费严格按湖北省有关文件要求，并经十堰市物价部门审批后的标准执行。

第十八条新生入学后，我院将进行新生资格审查，审查不合格者，学院将酌情予以处理。凡弄虚作假者，一律取消其入学资格。

第七章 奖助办法

第十九条根据国家教育部、湖北省教育厅的有关规定，结合我院实际，对全日制普通在校生实行奖助学金制度(包括国家与省政府奖助学金、学校奖学金和新生奖学金三种)。国家与省政府奖助学金由学院严格按国家和省政府有关精神本着公开、公正、公平的原则组织实施。新生奖学金奖励对象为当年报考我院的高分考生。学院奖学金获奖比例为24%，每学年评定一次，在新学年开学后前三周进行。

第二十条为帮助家庭经济困难的学生顺利入学并完成学业，学院建立完备的贫困生资助体系，有生源地信用助学贷款、国家及省政府各类奖助学金和通畅的“绿色通道”，还有勤工助学、“阳光助学”、新生特困补助、临时困难补助、大学生城镇居民基本医疗保险、大学生健康平安保险等全方位助困帮扶措施。

第八章就业与深造

第二十一条学生学习期满，成绩合格，颁发全国统一的普通高等学校毕业证书，并发放由湖北省高校毕业生就业指导服务中心统一签发的就业报到证。

第二十二条我院毕业生在国家就业方针、政策的指导下，通过学院推荐，用人单位和毕业生“供需见面”、“双向选择”的方式在全国各医疗卫生机构或其他单位落实就业。学院每年举办2场大型校园招聘会和数十次供需见面会，并充分利用新媒体积极推荐我院毕业生就业。按“双向选择”原则，努力帮助毕业生在全国各医疗卫生机构或其他单位落实就业。

第二十三条湖北省专科(高职)应届毕业学生，可根据省教育厅有关文件精神，通过参加本省和本院共同组织的“专升本”考试而进入本院相应本科专业深造。

第九章 附则

第二十四条学院郑重提示考生和考生家长：我院招生办公室不预测我院在各地的录取分数线。招生宣传与咨询人员的意见仅供考生和考生家长参考，任何关于能否录取的预测都不属于本院的正式承诺。

第二十五条本章程适用于我院普通本科招生工作，由招生办公室负责解释，自公布之日起施行，学院以往有关招生工作的文件规定凡与本章程相悖之处，以本章程为准。

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医药学院自我鉴定篇九

湖北医药学院是一所以医学为主，医、理、工、管等多学科协调发展的普通高等学校，是湖北省及鄂、豫、渝、陕毗邻地区唯一独立设置的西医类普通高等医学院校。

学校成立于1965年，原名武汉医学院郧阳分院，1977年开始普通本科教育，1995年开始联合培养硕士研究生，1996年首批一次性通过全国普通高校本科合格评估，2010年经教育部批准更名为湖北医药学院，2013年被国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位，同年开始举办本科及研究生层次留学生教育。2015年2月，学校被中央文明委授予“全国文明单位”荣誉称号。学校正式进入湖北省“双一流”建设方阵。学校建有18个二级学院，有临床医学等22个本科专业。拥有3个国家一流本科专业、11个省级一流本科专业，建有1门国家级课程思政示范课程、6个省级实验教学示范中心，承担2项国家级“卓越医师培养计划”项目、3个省级“荆楚卓越人才”协同育人计划项目。现有全日制在校普通本(专)科生、研究生18000余人，留学生520余人。

学校现有教职工1011人，硕士生导师862人(含专业学位基地导师)，高级职称教师300人，博士214人。建有11个省级优秀教学团队、13个省级优秀基层教学组织。拥有国家级、省市级人才133人，享受国务院、省市政府特殊津贴专家66人。40余人(次)获得国家、省“劳动模范”“五一劳动奖章”“全国优秀教师”“湖北名师”等荣誉称号。

学校坚持以学科建设为龙头。学校主干学科临床医学进入esi全球排名前5‰。湖北省省属院校中有临床医学进入esi前5‰学科的高校。现有临床医学、基础医学、医学技术3个学术学位硕士授权一级学科;临床医学、护理、药学、公共卫生、口腔医学、生物与医药、应用心理和公共管理8个专业学位硕士授权点;以临床医学为主干一级学科，基础医学、药学和护理学等三个支撑一级学科整合申报的“现代医药技术学科群”为湖北省“十三五”优势特色学科群;外科学、内科学、人体解剖与组织胚胎学、麻醉学等8个“楚天学者计划”设岗学科。拥有2个院士工作站、1个国家中医药三级实验室、13个省级重点实验室或研究中心(基地)、6个省级研究生工作站。建有鄂西北地区唯一的spf级实验动物中心。拥有国家中西部地区结合部最大的医学图书馆，是鄂西北唯一的中国教育科研网城市节点。《湖北医药学院学报》面向国内外公开发行，被美国《化学文摘》《中国学术期刊(光盘版)》《万方数据-数字化期刊群》《维普资讯-期刊资源》，以及国家科技期刊开放平台等数据库收录。

近年来，共承担各级各类纵向项目1075项，其中国家级项目80项，省部级项目110项，获评省级科技奖励40项、市级科技奖励172项，并首次以第一完成单位获得省级科技进步一等奖;获得授权专利472项，出版学术著作82部;发表高质量论文1723篇，其中在《nature》《new england journal of medicine》杂志上发表的论文引起国内外业内人士的高度关注。

学校还是秦巴山区国际交流合作的窗口。目前，学校与美国莱特州立大学、加州州立大学(北岭)、英国莱斯特大学、德蒙福特大学、澳大利亚悉尼大学等国外高校保持了良好的合作交流关系。500余人次师生参与国际交流项目。

学校现有6所在全国具有一定影响的三级综合型附属医院，6所附属医院总床位达15000张、年门诊量超800万人(次)、住院量超过52万人(次)，建有3个国家重点专科、125个省级重点专科。学校另建有50余所临床教学与实习医院，在湖北中西部地区形成了一条700公里长的医学教育长廊。

二、培养目标

培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。

三、报考条件

(一)报名参加全国硕士研究生招生考试的人员，须符合下列条件

1、中华人民共和国公民。

2、拥护中国共产党的领导，品德良好，遵纪守法。

3、身体健康状况符合国家和招生单位规定的体检要求。

4、考生必须符合下列学历等条件之一：

(1)国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生，及自学考试和网络教育届时可毕业本科生)。

(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。

(3)已获硕士、博士学位的人员。

在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。

1.符合报考条件(一)中第1、2、3各项的要求。

2.大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员;或获得国家承认的高职高专毕业学历或大学本科结业后，有5年以上工作经验，达到与大学本科毕业生同等学力的人员;或获得硕士学位或博士学位后有2年以上工作经验的人员。

(三)报考我校各专业的特别说明：

1、基础医学(1001)：全日制本科毕业并取得学士学位的医学或相关专业均可报考，拟招生人数47人。

2、临床医学(1002)：仅接收临床医学(五年制)全日制应(往)届本科毕业并取得学士学位的学生报考。拟招生人数28人。

3、医学技术(1010)：全日制本科毕业并取得学士学位的医学或相关专业均可报考，拟招生人数14人。

其中：医学遗传学和生殖生物学两个方向招录具有临床医学、基础医学、医学检验技术专业背景。

4、临床医学(1051)：仅接收临床医学(五年制)的全日制应(往)届本科毕业生并取得学士学位(不含专科起点本科或成人教育本科)，不接收正在或已经完成住院医师规范化培训的人员。拟招生人数259人。

5、口腔医学(1052)：仅接收口腔医学(五年制)的全日制应(往)届本科毕业生并取得学士学位(不含专科起点本科或成人教育本科)，不接收正在或已经完成住院医师规范化培训的人员。拟招生人数27人。

6、公共卫生(1053)：本科毕业并取得学士学位的学生可报考。拟招生人数31人(含非全日制3人)。

7、护理(1054)：护理学专业本科毕业并取得学士学位的学生可报考。拟招生人数30人(含非全日制5人)。

8、药学(1055)：药学及相关专业全日制本科毕业并取得学士学位的学生可报考，拟招生人数15人。

9、生物与医药(0860)：生物与医药及相关专业全日制本科毕业并取得学士学位的学生可报考，拟招生人数6人。

10、应用心理(0454)：全日制本科毕业并取得学士学位的学生可报考，拟招生人数6人。

11、公共管理(1252)：拟招生人数6人(含非全日制2人)。

四、报名程序

报名包括网上报名和网上确认两个阶段。所有参加硕士研究生招生考试的考生均须进行网上报名，并在网上确认网报信息和采集本人图像等相关电子信息，同时按规定缴纳报考费。

(一)网上报名。

1.网上报名时间为 2022年10月5日至10月25日，每天9:00—22:00。网上预报名时间为2022年9月24日至9月27日，每天9:00—22:00。

2.报名流程：

考生登录“中国研究生招生信息网”浏览报考须知，按教育部、省级教育招生考试管理机构、报考点以及我校相关要求报名。报名期间，考生可自行修改网上报名信息或重新填报报名信息，但一位考生只能保留一条有效报名信息。逾期不再补报，也不得修改报名信息。

报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验，考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网查询本人学历(学籍)信息。

未能通过学历(学籍)网上校验的考生应积极配合完成学历(学籍)核验。

报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生，应为高校学生应征入伍退出现役，且符合硕士研究生报考条件者〔高校学生指全日制普通本专科(含高职)、研究生、第二学士学位的应(往)届毕业生、在校生和入学新生，以及成人高校招收的普通本专科(高职)应(往)届毕业生、在校生和入学新生，下同〕。考生报名时应当选择填报退役大学生士兵专项计划，并按要求填报本人入伍前的入学信息以及入伍、退役等相关信息。

考生因网报信息填写错误、填报虚假信息而造成不能考试、复试或录取的，后果由考生本人承担。

(二)网上确认。

1.网上确认时间：

网上确认具体时间由各省级教育招生考试管理机构根据国家招生工作安排和本地区报考组织情况公布的时间为准。请考生及时关注各省级教育招生考试管理机构发布的公告。

2.网上确认程序：

(1)所有考生均应在规定时间内参加网上确认，逾期不再补办。

(2)考生网上确认应当积极配合报考点工作人员，根据核验工作需要，按要求提交本人居民身份证、学历学位证书(应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号等，由报考点工作人员进行核对。报考“退役大学生士兵”专项硕士研究生招生计划的考生还应当提交本人《入伍批准书》和《退出现役证》。

(3)所有考生均应对本人网上报名信息进行认真核对并确认。报名信息经考生确认后一律不作修改，因考生填写错误引起的一切后果由其自行承担。

(4)考生应当按规定缴纳报考费。

(5)考生应按报考点规定配合采集本人图像等相关电子信息。

详细流程及未尽事宜请详见“研招网”《2023年全国硕士研究生招生工作管理规定》。

五、考试录取

1、初试。

(1)初试时间：2022年12月24日至25日(每天上午8:30—11:30，下午14:00—17:00)。地点等其他信息详见《准考证》。

(2)考生应当在考前十天左右，凭网报用户名和密码登录“研招网”自行下载打印《准考证》。《准考证》使用a4幅面白纸打印，正、反两面在使用期间不得涂改或书写。考生凭下载打印的《准考证》及有效居民身份证参加初试和复试。

(3)各招生专业考试科目。

医药学院自我鉴定篇十

大学四年，是我来之不易的学习机会。在这大好时光里，我本着学好本专业，尽量扩大知识面，并加强能力锻炼的原则，大量汲取知识财富，锻炼了自己的各种能力。我努力的学习基础课，深研专业知识，并取得了优异的成绩。本人在几年中系统学习了基础医学、临床医学、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等课程。

通过几年的学习，本人具备以下几方面的知识和能力：

1、掌握基础医学中临床医学的基本理论、基本知识;

2、掌握常见病名发病诊断处理的临床基本技能;

3、具有对急、难、重症的初步处理能力;

4、熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;

5、掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

在校学习期间，我自觉遵守国家的法律和学校的纪律。在学校里，我积极参与从班到系、学校的各种集体活动，并为集体出谋献策。时刻关心同学，与大家关系融洽。在课余生活中，我还坚持培养自己广泛的兴趣爱好，坚持体育锻炼，使自己始终保持在最佳状态。为提升自己的社会交往和各方面知识的运用能力，我积极参与社会实践。

四年中不仅增强了我吃苦耐劳、自理自立的能力，还提升了我与别人合作与交往的能力。 我是一个外向型的人，性格开朗活泼，待人处事热情大方，生活态度端正向上，思想开放积极，能很快接受新鲜事物。我最大的特点是：热心待人，诚实守信，具有创新和开拓意识，勇于挑战自我。为人处世上，我坚持严于律已，宽以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人际关系正是建立在理解与沟通基础之上的，所以我与同学关系极其融洽。

天大地大，世界永无尽头，这四年中，在各方面我都有量的积累和质的飞跃，但我知道自己除了理论知识之外，我的经验与阅历还尚浅。读万卷书，行万里路，这些还需我在以后的实践工作和学习之中不断提升!我深信机遇定会垂青有准备的人，我憧憬着美好的未来，时刻准备着!