教师企业实践报告 教师下企业实践报告(优质5篇)

时间:2023-09-23 07:32:25 作者:文轩 教师企业实践报告 教师下企业实践报告(优质5篇)

报告,汉语词语,公文的一种格式,是指对上级有所陈请或汇报时所作的口头或书面的陈述。报告的作用是帮助读者了解特定问题或情况,并提供解决方案或建议。下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

教师企业实践报告篇一

20xx年6月13日至20xx年8月12日

在两个月的企业实践锻炼中,通过与企业领导及工人师傅的交流,切实了解企业对设计行业人才培养的实际要求,学习企业在实际工作中对专业知识的要求和应用,寻找授课教学过程和实际操作过程的不同点,为室内设计专业下一步的专业课程教学做准备。

为了全面提高学校的人才培养质量,突出实践能力的培养,改革人才培养模式,提高校企之间的合作,加强“双师型”教师队伍的建设,使教师的专业技术能力达到生产一线的水平,学校组织安排教师下到企业生产一线进行挂职锻炼,积累工作经验。这为学校的教学改革,专业的结构调整,课程体系的开发和培养高级技能型人才积累了宝贵的经验。

作为中青年教师的我积极响应学院的号召,为了锻炼和提高自身的教学水平及道德素质,于20xx年6月13日至20xx年8月12日深入到河南新久网络科技有限公司进行实践锻炼。经过这些时间的工作,我对相关企业的运行模式,企业对人才的需求有更深刻的了解,对于学校以后人才培养问题以及人才培养方向有了更清楚的认识。在这次的工作经历中,不但锻炼我的专业技能,同时也培养我的理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力。另外,最重要的是培养了我与其他同事团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

在企业实践锻炼期间,我们始终保持积极主动、严谨勤勉的工作态度,虚心接受河南新久网络科技有限公司管理人员和技术员工的指导和要求;自觉遵守企业各项规章制度,遵守劳动纪律,发挥了团队协作精神,经历了一次深刻的.职业道德教育和专业知识的培训。本人学习和了解了河南新久网络科技有限公司的工作流程和内容,主要学习了室内装饰设计中软件的再深造、制图理论知、实地量房、装饰装修工艺等内容。本人在企业工作实践过程中,深入全面了解了企业的经营管理状况、业务范围、运作方式;学习管理制度、业务流程、操作规范、行业标准等基本情况;实践室内设计施工方面的真实工作环境、岗位职责、任职条件;熟悉企业所应用的专业知识,吸收专业的新知识、新技能、新工艺、新方法。

实践锻炼的两个月时间里,使我感悟最深刻的就是企业里这种爱岗敬业的精神和兢兢业业的工作态度。处于这样一种工作环境中,我深受感染,其让我明白到工作的态度就应该是这个样子。这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益匪浅。我深深的感觉到自己在企业里所学到的东西和在学校里教授的理论是有一定差别的。我深深的懂得了:要想自己在日后工作生涯上有所突破,就必须把理论和实践紧密结合起来,使自己的理论知识在实践中得到增长,在实践中培养自己的综合能力。

实践锻炼是培养“技能型”、“双师型”教师的需要。职业教育对教师有特殊的要求,它不仅要求教师具有较高的理论基础知识,更重要的是要具有很强的实践动手能力,以及对新知识、新技术的应用和开发能力。深入企业实践,使我们专业教师的教育思想、教育理念得到了升华,实践教学能力和解决职业岗位实际工作能力得到极大的提高。

1.突破了教学理念,教学贴近企业实际情况

我们下企业实践锻炼的人,像企业工人师傅一样每天上班和下班,从事企业部分工人师傅相同的工作。在实践的过程中,不仅使教师们体验了企业工作的艰辛,更重要的是普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离,熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度,在教学理念上有了更深的认识。这为准确定位人才培养目标和人才需求规格、室内设计课程体系、改革课程教学内容和教学方法、创新以工作过程为导向的符合职业能力形成规律职业教育新模式奠定了良好的基础,明确了职业教育教学改革的方向,为实现教师重构课程教学内容能力打下了坚实的基础。

2.突破了传统的培训模式,实践紧跟时代的步伐

通过职业院校教师下企业,脚踏实地地深入生产一线的活动,将培养环境从传统的教室、会场转到企业的生产现场,把传统的学科专家讲学变为和企业行家的工作交流,把传统的就书论事转为真实训练,把传统的以教学大纲、专业教师培训为主转达为以企业标准、技术标准、产品标准培训为主。培训的形式、内容有了很大的改变。在师资培训的实效性、针对性、操作性方面实现了大的突破。

教师到企业实践锻炼,了解了企业的生产实际,同时也带着问题,向有丰富实践经验的工程技术人员和工人师傅请教,提高和推广了新技术、新工艺、新方法的应用能力,掌握了企业相关生产工艺和新的技术信息,同时对企业运作模式、企业文化、企业经营理念有了充分的认识,大大提高了自己的实践能力,并对所属专业的现状和发展趋势有了深入的了解。

3.突破了对人才培养模式的认识,提高自己教书育人的责任感

通过下企业实践锻炼,让自己对如何培养高素质高技能的应用型人才有了更深刻的认识和理解,使我了解了企业对学生素质和技能等方面的要求,还通过企业锻炼对教学改革进行了思考,了解到教学与企业之间的差距,了解到当前人才培养与社会需求的差距,为以后在专业建设、课程开发、教学的工作中能有进一步提高打下了良好的基础。同时使自己对于大力推行工学结合,突出实践能力培养,改革人才培养模式,真正体现教学过程的实践性、开放性和职业性有了进一步的思考。

在企业实践锻炼的两个月的时间里,我知道,企业的每一道工序流程都是非常严谨的,不容出错,现代化的生产线,不容许任何环节出错,企业的决策更是需要万无一失,只有这样才能生产出合格的产品,才能做出正确的决策。作为教师,学生就是我们的产品,只有具有严谨的治学态度和高度的教书育人的责任感才能培养出合格的、能为社会所用的学生。通过实践锻炼,原来在工作中存在的偶尔的懈怠思想一扫而空,要树立培养合格人才的高度责任感和迫切性,同时要增强治学的严谨性。在以后的工作中要把在企业中所学到的吃苦耐劳,精益求精,一丝不苟的精神贯穿到课堂教学中去,同时,要把这种精神传播给学生,以身作则培养学生良好的职业道德。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。在短暂的实习期间,我通过观察、虚心请教、动手实践的方法对公司进行了解,但是面对新的领域、新的产品和新的知识我最终还是感到自身知识的匮乏,才知道“学无止境”的道理。只有把学院的理论知识和企业的实践运用相结合,才能更完全的掌握专业技能。

在企业实践锻炼的过程中,我们要虚心求教,完成理论与实际相结合、学校与社会的沟通,这样不仅实际工作能力有所提高,进一步激发了自己对专业的兴趣,并能够结合自己的实际,在专业领域进行更深入的学习,培养自己发现问题、分析问题、解决问题的实际能力,为今后个人的发展打下良好的基础。

教师企业实践报告篇二

为提高自己的能力和素质,强化专业实践能力的养成,把自己锻炼成一位既有丰富理论知识又有较强实践动手能力的“双师型”教师,在学校统一安排下,我到了xx配件有限公司,进行了一个月的企业实践锻炼。

祥陵汽车配件有限公司是一家规模中型的专门生产汽车和摩托车配件的公司,现有员工二百多人,其中高级工程师,工程师及专业技术人员八十多人,公司的机械制造设备齐全,技术力量雄厚,拥有国外进口设备,是一家实力较雄厚的民营企业。

在实践期间,主要向有丰富经验的技术员和能工巧匠学习,从基层做起,同工人们一起上下班。了解行业企业设备、技术、生产现状与发展趋势以及企业对机械加工专业人才知识结构、职业能力、职业素养等方面的要求,掌握实际操作技能,提升自身业务能力。主要参加了以下内容的实践。

1、零件毛丕的铸造。

2、零件的`粗加工,精加工过程。

3、零件的检测与检验。

4、设备的维护、维修和保养。

通过一个半月的生产顶岗实践,熟悉了工厂生产作业流程和安全操作规程,加深了对机械加工基础理论知识的进一步理解。对机械零件的加工工艺,加工的方法,加工的步骤,对零件的加工质量,零件的尺寸,公差及技术要求有了更深的理解,掌握了更多的控制方法。对机床设备的电气控制原理、机床工作原理和维修方法、设备的安装调试、企业管理等方面的知识也有了进一步的认识,能对一般机床设备电气故障进行检测排查与解决。为以后的课堂教学与指导学生实习实训,提高学生实际动手能力和分析问题、解决问题能力打下扎实基础。

通过企业实践,了解了行业企业生产、技术、工艺、设备现状与发展趋势以及企业对机械加工专业人才知识结构、职业能力、职业素养等方面的要求,为我们制订人才培养方案、改革课程体系、整合教学内容提供了依据,使我们教学更有针对性与适应性,以便学生毕业后迅速适应工作岗位要求。结合企业要求与学校实际情况,我个人觉得学校在以下几方面的工作有待进一步加强:

1、加强学生爱岗敬业教育,干一行爱一行,脚踏实地,诚实守信,从基层做起。态度决定一切,细节决定成败。

2、加大校企合作力度,鼓励教师为企业提供技术服务,参与企业技术改造与企业管理。学校聘请更多的有丰富实践工作经验的企业工程师作为实践指导教师,共同制订人才培养方案,共同开发课程体系等。

3、进一步改善教学质量,夯实学生理论 功底,加强实践教学环节,增强学生实际动手能力。

4、加大实习实训投入力度,建立基于工作过程与真实生产环境的实训基地。

5、加强安全教育,严格按操作规程操作,团结协作,安全第一。

教师企业实践报告篇三

有幸参加了学校组织的青年教师培训,感受颇深。四位极富教学经验的老师做的各具特色的讲座,使我从不同角度对教育工作有了更加深入的理解。

通过认真聆听石梅老师所做的《导学案的灵活使用》,我更加明确了导学案编写的原则、问题或习题选择遵循的原则等内容,在具体的教学实践中,能够做到有的放矢,心中有原则,心中有学生。特别是石老师讲的几个教学故事,让我觉得作为老师,那种对学生细腻的情感是多么的重要,我想,这就是热爱学生、尊重学生的实际行动。“细节决定成败”,课堂教学中细节的处理是否得当直接决定了教学效果,在今后的教学中我会不断磨练自己,提升自己的教学技艺,给予我的学生营养的学习盛宴。

张霞老师给我们青年教师提出了一些要求,我觉得很适合我们,我们是应该具有谦虚,不耻下问的品质,我们要养成能与其他同行协同合作的.品质,要养成课后反思的习惯,还要有创新的意识,我会努力做到。我们青年人朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳,“没有最好,只有更好”,相信我们!

郜建华老师教给我们如何做一名好教师,做自尊自信的教师,做富有勇气的教师,做踏地而行的教师,做没有借口的教师,做远离安逸的教师,做耐住寂寞的教师,做永不放弃的教师,做超越失败的教师,做挑战自我的教师,理应如此。

在学校如此重视我们青年教师的大好环境下,我倍感幸福,有领导的关心,有老师的帮助,再加上我自己不停地学习充电,我坚信,我会成长为一名师德高尚、专业精良优秀教师!

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教师企业实践报告篇四

通过特岗招聘入职以来,我一直有一颗渴求进步的心。自己在教育这条路上不断的摸索,但总感觉有些迷茫。6月,在教育局和教师进修学校领导的安排下,我参加了青年教师(—20)入职专项培训并荣幸的成为了小学语文五班的一名学员。

207月,我们参加了通识培训。通过集中培训,我树立了正确职业观:“学高为师,身正为范”,争做一名师德高尚的教师。年8月,通过自主研修和网络交流,我们认真研读课标、教材、教师教学用书,让备课有章可循,自己在教学中有了依据课标施教的意识。曾经束之高阁的《语文课程标准》成了我备课上课时必备的工具书。2017年9月,通过教学设计和微课展示的实践活动,我懂得了怎样让教学设计更符合教学规律。2017年10月,通过教师基本功比赛,我认识到小学语文教师除了要有扎实的学科知识外,还必须拥有必要的条件知识。2017年10月,通过同课异构和听评课活动,我看到了同伴的优点,发现了自己的不足。通过撰写教学反思,我对教育教学理论与实践有了更加深刻认识。

此次培训,我们走过炎热的夏天,跨过凉爽的秋天,经受了寒冷的冬天。历时半年的培训让我在个人修养、教育教学水平和学习能力等方面有了突飞猛进的的提高。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”有了这源头活水,我更新了教育教学理论,转变了教学方式。

此次培训,给我们青年教师一个学习的机会,一个交流的平台,一份成长的催化剂。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”此次培训,给我的思想意识带来了深刻的转变,影响是深远的,但我知道要践行这些培训中获得的教学理念需要脚踏实地一步一步的去做。只有经过及时的教学实践,才能获得丰富的教学经验,自己的成长才会实现质的飞跃。

经过此次培训,迷茫已褪去,留下的只有一颗平淡而坚定的心。我在课堂上变得更加从容。我可以及时捕捉学生身上的闪光点,灵活的利用课堂生成,更加智慧地应对学生提出的各种各样的问题。教学是一门艺术,对学生的教育理应春风化雨润物无声。它没有最好,只有更好。我很喜欢我国现代著名诗人陈梦家的一首诗——《一朵野花》。“一朵野花在荒原里开了又落。不想到这小生命,向着太阳发笑,上帝给他的聪明,他自己知道,他的欢喜、他的诗在风前轻摇。一朵野花在荒原里开了又落了,他看见青天,看不见自己的渺小,听惯风的温柔听惯风的怒号,就连他自己的梦也容易忘掉。”我愿意做开在农村教育上的一朵野花,开出自己的自在纯美。我想有农村教育这片沃土的滋养,明天它必定会更加明艳。

最后,我要感谢在此次培训中,为我们默默付出的李放和杨齐老师,正是你们的指导,我们的培训才能开展的如此精彩和富有成效。我要感谢在此次培训中,和我一路走来的小伙伴们,正是你们的真知灼见,我才能成长的如此之快!

作者|瓦岗寨中心小学王军彦

教师企业实践报告篇五

为了全面提高学院的人才培养质量,突出实践能力的培养,改革人才培养模式,提高校企之间的合作,加强“双师型”教师队伍的建设,使教师的专业技术能力达到生产一线的水平,学院组织安排教师下到企业生产一线进行挂职锻炼,积累工作经验。这为学院的教学改革,专业的结构调整,课程体系的开发和培养高级技能型人才积累了宝贵的经验。

作为青年教师的我积极响应学院的号召,为了锻炼和提高自身的教学水平及道德素质,于20_年7月10日到20_年8月29日深入到翼翔液压机械厂进行实践锻炼。经过这些天的工作,我对相关企业的运行模式,企业对人才的需求有更深刻的了解,对于学院以后人才培养问题以及人才培养方向有了更清楚的认识。在这次的工作经历中,不但锻炼我的专业技能,同时也培养我的理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力。另外,最重要的是培养了我与其他同事团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

下面就是我在公司实践锻炼的情况总结:一、基本情况

荆州市翼翔液压机械厂是一家专业自产自销机械设备系列为主的企业,公司主打产品为瓦机,u型槽其相关产品为主的厂家。翼翔液压机械厂成立于1998年,集研发、制造、销售为一体,近十二年来,公司本着团结奋进、求实创新的精神,奋力拼搏,成为我国机械制造行业的一流品牌。公司汇集了一批人才,其中,专业技术人员380余人。公司经过数十年的努力,结合国内外最先进技术,研发了“翼翔牌”系列产品。公司上下十分重视新农村创业项目瓦机,u型槽的交流与合作,先后引进了美国、德国、澳大利亚等国家的先进生产技术和工艺,拥有一流的机械设备,建立了最完善的生产线,并拥有最专业的现代化检测基地。公司致力于研发新产品、新技术,以精湛的技术、优良的品质,曾先后获得了数十项国家专利。

数十年来,翼翔以“优异的质量,完善的服务”为企业导向。翼翔拥有技术师翼翔公司的机械设备真正打开了水泥制品机器的先河,其机械并被推广应用于各行各业。翼翔公司不断创新,力求向最尖端技术迈进,并先后取得技术研发专利,获得“中国机械行业十大名优品牌”,“中国创业之星”的荣誉称号。公司先后通过了iso国际质量管理体系认证和国际环保认证,我公司水泥系列制品机械均采用优质的耐磨材料和先进的加工工艺,使设备经久耐磨,饮誉国内外。自1998年公司成立以来,公司拥有一支经验丰富、技术精湛的销售服务队伍和完善的销售服务网络,瓦机,u型槽广销江苏、湖北、成都、四川、天津、江西、浙江、陕西等城市。客户购机前,公司免费派专业技术人员到现场为用户策划机器的安装产地,设计最佳流程和方案;购机后,公司将免费指派专业的售后服务人员到达现场指导客户安装调试和规划管理设备。

中职青年教师企业实践总结

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