入党政审综合报告样本 入党政审综合报告实用(优秀5篇)

时间:2023-09-25 18:09:03 作者:FS文字使者 入党政审综合报告样本 入党政审综合报告实用(优秀5篇)

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。怎样写报告才更能起到其作用呢?报告应该怎么制定呢?这里我整理了一些优秀的报告范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

入党政审综合报告样本篇一

___,男,汉族,1993年03月06日出生,现为________。

一、个人简历:

09月至07月在______小学学习

月至07月在______中学学习

2009月至07月在______中学学习

二、奖励情况:

______

三、家庭主要成员情况:

父亲:______,务农,群众

母亲:______,务农,群众

姐姐:______,学院学生,^v^党员

四、主要社会关系

伯父:______,务农,群众

舅舅:______,务农,群众

政审调查中,其家庭主要成员及社会关系政治历史清楚,未发现问题,详见调查取证材料。

五、培养教育情况:

___于2009月向党支部提出入党申请,10被列为入党积极分子,05月被支部列为支部发展对象。

六、党内外群众意见情况:

11月13日召开党内外群众座谈讨论会,大家一致认为:___同志思想积极要求进步,平时严格要求自己。工作认真负责,担任班级班长期间,工作认真负责,一丝不苟,积极为学院同学服务,热爱班集体,热心为同学排忧解难,学习刻苦,成绩优秀。积极参加院校组织的各项活动,发挥了学生干部的模范带头作用。

七、主要表现:

___同志自递交入党申请书以后,在政治上能与^v^保持一致,能认真贯

彻党的路线、方针和政策,认真学习《党章》,对党有一定的认识,入党动机端正,入党目的明确,向党组织靠拢,自觉以党员标准严格要求自己。在考察期间能以党员标准规范自己的言行,工作勤恳,表现突出,任职青年志愿者协会副会长期间,工作认真负责,以实际行动向党组织靠拢。能经常向党组织汇报思想、工作和学习情况,对党忠诚老实,能积极开展批评与自我批评,乐于助人,遵纪守法,较好地发挥了带头和带动作用。

八、支委会意见:

在征求部分党员和群众意见的基础上,___支部委员会召开会议认为:___同志自递交入党申请书以后,用^v^员的标准严格要求自己。认真学习党的基本知识,及时向党组织汇报思想,不断提高思想觉悟。入党动机端正。担任志愿者协会副会长期间,工作认真负责,一丝不苟,积极为学院同学服务,热爱班集体,热心为同学排忧解难,学习刻苦,成绩优秀。积极参加院校组织的各项活动,发挥了学生干部的模范带头作用。经支委会讨论决定:可确定为组织发展对象,现报请上级党总支批准。

______委员会

入党政审综合报告样本篇二

首先是思想方面。由于受家庭环境和后天教育的影响,我对党有着无比浓厚的天生的好感,一进入大学我就递交了入党申请书,积极向党组织靠拢,并以极大的热情学习了党的基本理论知识,在思想上端正自己。特别是成为预备党员以来,我更加注重理论知识的丰富和学习,除了重新学习党章和党的文件以外,我还充分利用课余时间读报,看新闻,学习党的重要报告,关系国家大事和时事政治。通过反复学习,我觉得自己的政策理论水平有了明显提高。通过学习,我重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握。通过学习,我更加深了对党的性质、宗旨的认识,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。我深知,要成为一名合格的^v^员,不仅要有正确的理论知识,更要勇于去实践。要活学活用,把先进的思想化做先进的生产力和先进的创造力,把党的思想同自己的实际工作生活紧密联系起来。

其次是学习方面。作为一名当代的大学生,现阶段重要的核心任务还是学习。正如所说的,“做好自己的本职工作,就是最大的爱国”。也再三要求“学习,学习,再学习。”作为一名预备党员,我深知学习的重要性。在平日的学习中,我始终严格要求自己,不迟到,不早退,遵守课堂纪律,除了做到上课认真听讲,认真完成作业,牢固掌握专业知识和技能外,我还充分利用图书馆的资源,拓宽自己的知识面,开阔自己的视野。我会经常叫学习不太积极的同学一起去上自习,以促进他们的学习;对于学习有困难的同学,我也会积极主动地帮助他们。

第三是工作方面。大三这第一学年,我担任了班级宣传委员一职。尽职尽责,积极主动完成自己的工作,并尽量协助班长和团支书处理好班内的各项事务,全心全意为同学服务,热情帮助他人。党的宗旨是全心全意为人民服务,所以我在一入学就加入了青年志愿者,多次参加志愿活动,并利用假期时间去湖北十堰山区进行了支教活动,为当地的孩子带去知识和欢乐。

第四是生活方面。在平时的日常生活中,我抱着一颗真诚的心与大家相处,在碰到生活上有困难或者心里有苦恼的同学,我会毫不犹豫的帮助他们,同时关心身边需要帮助的同学,及时的解决他们的需要;遇到个人与同学利益发生冲突时,首先考虑的还是他人利益。做到真正体现一名党员的作用,切实体现全心全意为人民服务的宗旨。全心全意付出的同时也获得了大家真诚的心,具有较好的群众基础。我始终抱着“全心全意为人民服务”的信念,在生活中主动帮助他人,严格要求自己,用我的行动影响周围的人,更好的体现一名党员应有的先进性,让党放心,让人民群众满意。

以上是所取得的成绩。同时,对照^v^员的先进性标准,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点不足。

一、表达能力有待进一步加强,综合素质有待进一步提高。

二、服务意识还有待于进一步增强。服务的主动性和积极性还不够,还没有自觉地把人民对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。

三、坚持学习还不够自觉,学习毅力有待进一步加强,学习成绩有待进一步提高。由于自己主观方面的一些原因以及一些客观因素,大三上半年,学习积极性不够,态度有所松懈,成绩下滑厉害,虽然下半年及时觉醒,学习很努力,还是挡不住下滑的趋势,以至于学年综合测评直接降到班级第七名,与“三好学生”的荣誉无缘。

四、工作能力有待进一步加强,工作技巧有待进一步提高。在担任宣传委员期间,工作技巧性不强,处理问题时还存在考虑不周的情况,直接影响的工作效果。有时只是满足于完成上面布置的工作,而对完成的效果和质量没有重视,作为一名党员,这是很不应该的。此外,工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

入党政审综合报告样本篇三

在开学的第一天,辅导员老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。详细讲解了三步分类课程教学模式:即体现以课程为单元开展教学模式,助学导学—精讲透学—评教评学三步走,三步模式体现以课程为单元组织教学,以学生自主学习为主,以教师导学精讲为辅,以学生协作学习和答疑为补充的特点,发挥电大系统办学优势,实现教育资源优化配置和共享,保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施,也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。

课程方面,为适应开放教学需要,电大的课程实际上包含了教师“教”和学生“学”的主要内容和过程,他们具体体现在经过一体化设计的多媒体教材。因此对于电大的某门课程来讲,其教材通常包涵两种或两种以上的媒体。

电大的教材主要有文字教材、音像教材、cai课件等类型。与其它高等学校相比,电大课程的教材还有以下几方面的特点:

1、注重教材的教学性。不仅内容符合教学大纲,而且力求简明,突出点。

2、尽可能便于学生自学,适合成人学习。教材对内容、形式、结构及表达的设计,都较多地考虑到成人学生在文化基础和时间经验方面的特点。

3、注重多种教学媒体的一体化设计,强调多种媒体和手段和综合运用。

就教学计算机辅助教学软件(cai课件)而言,cai课件是在计算机上运行的教学辅助软件,可以实现问与答、分步骤演示、灵活的查询和仿真教学,模拟实验等功能,具有很好的交流性,可以模拟练习、模拟考试。主要用于学生自学时复习、练习、测试和模拟实验等。

另外,中央电大从表面上看1998年9月起在中国教育电视台开通了“直播课堂”。“直播课堂”主要用于教学辅导,特别是开放教学本科试点专业课程的教学辅导,由中央电大主持教师和合作高校有关教师参加播出,讲授难点、重点、答疑解惑,为学生时时提供所学专业和课程的各种教学信息。“直播课堂”经中国教育电视台通过卫星传播传送,覆盖全国乃至亚太地区,各地电大的学生可通过卫星接受设备或所在地转播的电视台节目收视,并通过热线电话、双向视频和电子邮件等提出问题或参加讨论。

由此我感到,有了这些学习工具后将对我的学习和提高自身素质具有很大的帮助.在入学注册后,为什么还要参加入学水平测试呢?对此辅导员就这个问题给我们进行了详细的解释:通过入学测试,学校可以了解被录取学生的文化基础情况,便于针对不同水平的学生组织分类教学,便于有效的实施因材施教的教学管理制度。

电大还实行学分制,要求按照培养目标和教学计划中各门课程和教学环节的学时量,确定每门课程的学分,设置必修课、限选课和选修课,规定各类课程的比例,以及准予毕业的最低总学分。

学分制允许学生有一定的选学课程的自由,而且不受太太的修业期限的限制。只要在规定的修业年限内学完专业教学计划中规定的课程,完成必要的教学实践性环节,达到毕业最低总学分的要求,思想品德鉴定合格,就可以毕业。

在学习过程中,学生完成平时作业,可以检测学习效果,及时总结经验、发现问题,调整学习方法和策略。平时作业是记载形成性考核(平时)成绩的重要组成部分,记载平时作业次数一般为4次左右,其中央电大和本校布置的平时作业各占一定比例。学生只有完成中央电大和本校布置的平时作业的50%以上,才能获得参加期末考试的资格,否则,将不能参加期末考试。

必修课程的考核说明是中央电大组织学科专家,根据教学大纲制定的课程考核的指导性文件,它规定了课程考核的方式、内容、范围和要求,是教学大纲在课程考核中的具体体现。考核说明是命题人员编制、审定试题、试卷的主要依据,自然也是学生复习备考的主要依据。

学生修满所学专业教学计划规定的课程,达到毕业最低总学分(专科76分和114分两种,本科71分)的要求,实践教学环节考核合格,思想品德鉴定合格,经试点电大所在教育部门验印后,由中央电大统一颁发国家承认的本科毕业证书。

入党政审综合报告样本篇四

根据组织审查和个人介绍的情况,该同志历史清白,其主要成员和主要社会关系清楚,具体情况如下:

1.本人简历:

1994年8月—1997年7月在x市第二师范学校学习

2、家庭和主要社会关系:

丈夫王传勇普兰店市南苑社区居民

哥哥于洪远普兰店市城子坦镇原发村居民

经政治审查,于洪艳同志家庭成员和主要社会关系政治历史清楚。

该同志在中学时加入共青团。求学期间、工作期间表现优异,曾多次受到表彰,历史清白,没有参加任何反动组织。

入党政审综合报告样本篇五

根据组织审查和本人介绍的情景,该同志历史清白,其家庭主要成员和主要社会关系清楚,具体情景如下:

1、关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系情景。

该同志出生于农民家庭,初中时加入中国共青团,大专毕业后到^v^永城市委宣传部工作实习,20xx年元月到永城市^v^工作,20xx年8月由于工作需要借调到市委宣传部工作,工作后曾多次被评为先进个人。该同志历史清白,没有参加任何反动组织。

其家庭主要成员和主要社会关系清楚。父母和祖父都是守法守纪的农民。

2、关于“文-化-大-革-命”和19xx年春夏之交的政治风波中的情景。

经审查,该同志“文-革”结束后出生,19xx年春夏之交的政治风波期间,该同志正在xx小学就读,没有问题。

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