一个好的策划方案能够为项目的顺利进行提供指导和支持。以下是小编为大家收集的策划方案案例,希望能给大家提供一些思路和参考。
庆祝教师节活动策划方案
今年的9月10日是第36个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的教师节,特制定本活动方案:
9月7日-9月9日
1、声音表恩情:
校园广播每天送上几首歌曲——9月7日开始,广播时间将播送《老师》、《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。
送上一句祝福——9月7日至9月9日,全校同学们课间见到老师时,当老师到课堂上课时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:老师,您辛苦了!。“老师,祝您节日快乐”,“老师,我们感谢您”。
2、卡片表心意:在二三四年纪中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求美味同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,将自己对老师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。
心意卡的设计时间为9月7日至9月8日,请二三四年纪每班择优选取2张,于9月8日下午放学前上交于年级处,进行评比、展示。
1、笔尖诉心声
让我们拿起手中的笔,一起怀念,一起感谢,一起关注,一起祝福,为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师写一封表露感激之情的感谢信。
9月7日之9月8日下午放学前,五六年级同学请将你写给本校老师的信——“老师,我想对您说”(以班为单位)交到年级处,9月9日,我们将大家的祝福送到教师手中。
1、活动地点:学校操场
2、活动时间:9月9日课间操
3、活动主持、各年级自行选择
4、活动程序:(1)学生代表发言(向老师致敬)年级组选出优秀代表
(2)优秀老师代表发言(为我们的职业骄傲)年级组选出优秀代表
(3)由各班学生代表为老师献上贺卡(二三四年级)和感谢信(五六年级),从各年级评比出来的优秀作品。
1、比赛时间:9月9日中午
2、比赛地点:学校中心路
3、比赛对象:全体老师
4、比赛方法:报名以年级组、部门为单位,每组一队,每队有7人组成(2人摇绳4人跳绳)男女不限,在规定的时间内(1分钟)完成跳绳,中途失败可继续跳,最后以完成的总数进行排名,若总数相同失败次数少的在前。
比赛评出一等奖2名、二等奖4名、余下为三等奖。
5、参赛人员由各年级组自行选拔。
6、未尽事宜另行通知!
庆祝教师节活动策划方案
确定好活动目标是成功举办活动的第一步,也是制定活动方案的重要前提。要做到精细化、个性化地设置目标,既要符合学校实际情况,又要具有可操作性和可达性。在制定学校教师节活动方案时,首先要明确活动的主题,例如“教山、育水——百年建校,事业有成”等,然后根据学校的实际情况,制定目标,并让全体教师达成共识。
活动流程是指从活动开始到结束的方式和步骤,它是活动方案最基础最核心的'部分。活动流程是联系各项活动内容的纽带,也是规范活动组织实施的依据。活动流程要简明、明了,方便各活动组成员对整个活动的把握和调控,避免活动中出现脱节、重复或失误等。
设计好活动流程,可分为以下三个环节:
1.前期准备:活动组人员在这个阶段要完成人员调配、活动策划等各项准备工作,以确保活动能顺利进行。
2.活动执行:是活动的最核心部分。在这个环节内,活动组人员需要严密的组织、细致的培训和周密的协调,以达到活动流程顺畅进行。
3.活动总结:在活动结束之后,应对整个活动进行总结和反馈。它可以为日后的教师节组织搜集必要的资料,提高活动效益,提高工作质量。并鼓励教师们在教育工作中不断进取、不断创新,让工作更加充满生机和活力。
完善教师节赞助方案,满足活动所需资金,避免在活动中出现资金不足等问题。校方应与当地商家或企业合作,异业合作,利用商家所需宣传,了解给予经济资助制定的促销方案,除了给商家带来商业收益之外,还能够给学校带来资金上的支持,为教师节活动增添欢乐气氛。
宣传是组成活动成功的另一重要分支,也是教师节活动重要的阶段,宣传基础的桥梁考验学校和组织者的知名度和科学性。本校需要对教师节活动进行有效的宣传,为吸引教师兴趣,增强师生关注度,提高教师对学校和教育工作的归属感,在宣传方案上应注重精心制作各类传达媒介,以积极宣传推销的方式,提高文化创意的特色,以促进校园活动和学生发展。
制定如上的学校教师节活动方案,将能让全校师生在合理、充分地利用学校资源,取得助力经济社会发展的同时,为学校发展注入新鲜活力。在教师节活动期间,我们要以兴趣为出发点,注重实效,并以“感恩、奉献、创新、和谐”为指导思想,承担起教育工作者的使命,用自己的努力为学校教育工作进一步深入发展做出自己的贡献。
庆祝教师节活动策划方案
教师节是每年的9月10日,这一天是所有教育工作者的节日。为让小学生们更好地理解教师节的含义,感悟老师对他们成长的重要作用,提高孩子们对老师的敬爱之情,我校特别策划了一系列教师节活动。
本次教师节活动中,我们将开展“感恩教师,做个有爱的小学生”等主题演讲大赛,比赛时间为9月7日,比赛分为初、中、高三个年级,每个年级选拔出前三名。演讲比赛旨在激发小学生对教师节重要性的认识,强调小学生们对老师的爱和感恩。
本次活动将邀请小学生自行推荐评选班主任,从各年级最多推荐三位班主任参加评选。评选方式采用“师生共评、集体推举”的方式,本校将组建专业评委、家长团、学生代表会共同评定最优秀的`特色班主任。评选出的班主任将得到特殊表扬和奖励。
本次教师节活动中,我们将开展针对感恩教师节主题的主题征文比赛。参赛者可以自由发挥,撰写论文、小说等多种形式的作品,从个人较深的情感角度出发,向老师们传递感恩与祝福。征文比赛的结果将在教师节时揭晓,并对优秀作品进行奖励。
小学生们将以班级为单位,组织一场班级特色展示活动。活动的内容以展示班级特色为主,包括班级群体特点展示、班级成员的自我介绍、今日班级活动的介绍、班级习惯的展示等等。比赛评审将兼顾增进班级团结、录制班级群体影像等功能。
教师节当天,我们将安排一堂主题课堂活动。这堂主题课将由老师和学生共同参与,涉及到教育故事、教师心路历程等内容,并缅怀一代又一代教育工作者的辛勤劳动和无私奉献。此外,课堂还将包括孩子们对老师的感悟和祝福等活动互动。
为了让所有老师和学生都能参与教师节活动,我们将组织所有年段的教师和学生共同制作有代表性的礼物和祝福卡片,以此表达我们对老师们的感激之情。
最后,我们希望通过这一系列富有感性、活跃班协作、增进感人厚润的教师节活动,让小学生们真正领悟到“感恩”意义,并养成敬爱老师、感悟教育、关心教师的好习惯。同时,我们也愿意感谢全校的教育工作者,希望全体师生以实际行动表达对老师们的感激之情。
庆祝教师节活动策划方案
即将到来的20xx年9月10日是全国第25个教师节。经校团委研究决定,全体同学在教师节期间,出一期黑板报,营造节日氛围,另外,要以不同形式向(教师)老师表示节日的祝贺。搞好师生互动,使师生关系更加融洽。校团委经过征集全体同学的活动方案,制定了《实验高中庆祝教师节活动方案》。望各班团支部接到通知后,立即行动起来。
金秋的9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦,却情系祖国未来,心联学子之心;虽是一烛微火,却燃尽自己,照亮别人。教师节到了,学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物,在教师节来临之际,团委建议各团支部按以下几种方式祝贺:
1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。
2、由各团支部统一组织制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。
3、组织团员帮助老师打扫办公室,给老师提壶打开水。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候;
5、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;
6、以全班同学的名议,在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶;
7、给老师买一包润喉糖,让老师保护好嗓子。
8、以班级为单位,搞一次征文比赛,题目:“谢谢您老师”,以团支部为单位上交。
各团支部要认真组织,开创性地做好工作,活动结束后,要把活动的总结以书面形式报团委,团委将评出优秀团支部,进行表彰。
x实验高中团委
庆祝教师节活动策划方案
教师是人类灵魂的工程师,是祖国未来的建设者,也是学生们心中最尊敬的人。因此,在每年的9月10日,全国各地都会开展丰富多彩的教师节庆祝活动。为了让小学生们更好地感恩教师,增强大家对教师节的认识,我们制定了以下方案。
在教师节当天,学校将组织全体师生在操场或礼堂集会,全校师生身着校服,举行盛大的教师节庆祝大会。庆祝大会上,学生们可以表演各种节目,如诗朗诵、歌曲演唱、舞蹈等,以表达对教师的敬爱之情。同时,也可以邀请学校的老师代表发言,分享自己的感受和经历。
学校将在教师节期间开展多种多样的活动,以增强师生之间的感情。例如,可以设置教师节文化课堂,通过多种形式向学生讲述教师节的由来和意义。也可以组织“亲子作文比赛”,让学生们与父母一同创作感恩教师的文章。此外,还可以开展“趣味运动会”、“知识问答游戏”等多种活动,让师生之间的交流更加生动有趣。
为了让家长更好地了解子女在学校中的表现,学校将在教师节期间组织“家长开放日”的活动。家长可以来学校参观课程,了解孩子在学习和生活中的表现。此外,学校还可以组织“家校联谊会”,让家长和老师之间进行深入交流,共同讨论孩子的教育问题,提供有益建议。
学校将鼓励学生积极参加社区志愿服务活动,并开展“学生志愿服务日”活动。学生可以到社区里去为居民提供服务,例如为老人送去物资或是为小朋友进行文艺表演。这些活动不仅可以让学生们增强公益意识,更能带来对社会的'感恩之心。
以上是小学教师节庆祝活动的方案,希望通过这些活动能够让师生之间的感情更加融洽,让每个老师都感受到学生们真挚的爱意。同时,也希望学生们能够更好地了解教师节的意义,真正懂得感恩与回报之道。
庆祝教师节活动策划方案
随着教师节的到来,作为餐厅的管理者,为了庆祝这个特殊的节日,也为了让广大教师在节日里感受到关怀和温暖,同时提高餐厅的知名度和市场占有率,我们应该积极的策划教师节餐厅营销活动。
教师节是一个重要的节日,它代表着尊师重教的传统美德和对教师的崇敬,也是广大教师在这一天收到关怀和祝福的日子。教师节餐厅营销活动是为了给教师送上节日的问候,更能让教师感受到这个社会对他们的尊重和感谢。
1.活动重点。
(1)召集更多的教师关注,提高餐厅的关注度和知名度;
(2)提高广大教师的消费质量和满意度;
(3)扩大餐厅的消费和市场份额,增加收入和利润。
2.活动目标。
(1)吸引更多的教师到店就餐,提高餐厅的知名度和影响力;
(2)提供优惠政策,提高广大教师的消费满意度;
(3)发布优惠活动,稳定顾客群,增加收入和利润。
1.活动内容。
(3)设置“教师节免单日”,当月的第一个星期二设为“教师节免单日”,教师到店即可免费享受一餐套餐。
2.实施方式。
(3)制作宣传册:制作餐厅的宣传册,向教师分发。
1.活动评估。
(1)实际参与量:计算参与活动的教师人数和实际消费金额,评估活动的实际效果;
(2)问卷反馈:向参与活动的教师发放问卷,了解消费者对活动的满意度、意见和建议等。
2.活动总结。
(1)总结活动成功经验,适时推广大众活动;
(2)对活动中存在的不足和不足之处要加以改进和完善;
(3)监测餐厅的市场占有率和利润收入等指标,提高市场竞争力。
通过以上活动方案的实施和营销策略的创新,可以让更多的教师关注到我们的餐厅,并愿意到店就餐,提高餐厅的市场占有率和利润收入,也为广大教师送上心意和关怀,不过,更重要的是我们为社会做出了一份贡献。
庆祝教师节活动策划方案
一、指导思想:
为庆祝第30个教师节,在校内掀起一股“尊师”热潮,并加强学生创新、自立能力,大队布特制定如下方案:
二、主题活动:
(低年级):做个尊师好少年。
9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,召开专题班会。
9月2日:在教师指导下,学生自己搜集材料,思考从哪些方面去尊敬老师。
9月3-7日下午:落实行动。
9月8日:各班选出两名尊师好少年。
9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖。
(中年级)一份小卡片,一片尊师情。
9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作。
9月4日至6日:由各美术老师利用美术课指导制作。
9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖。
9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏。
9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分。
(高年级)美文颂老师:
9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开始创作。
9月4日至6日:由各语文老师利用课余指导制作。
9月7日下午:由大队部组织评选,最终评出一、二、三等奖。
9月8日:将获奖作品张贴学校宣传栏。
9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分。
三、辅助活动。
1、每班开一次以庆教师节为主体的主题班会。
黑板报。
手抄报。
5、利用国旗下的讲话,由学生向老师表达感恩之情。
四、卡片制作要求:卡片大小16开,内容已向教师表示感恩之情为主体,图文并茂,制作材料不限。
作文。
最后定稿用正规300字信纸,格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份,一等奖2名,二等奖两名,三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分别给辅导员加3、2、1分。
中心小学大队部。
庆祝教师节活动策划方案
一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。
活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。
活动方式:1.级部评比。2.推荐发表。3.汇编成册。
责任人:各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。
活动时间:9月10日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。
一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。
一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。
精选教师节庆祝活动策划方案
一、指导思想:
为进一步落实中共中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设文件精神,树立以人为本的科学发展观,不断加强教师队伍的建设,树立典型,学习典型,不断促进教育的改革和发展,努力构建和谐校园。
二、活动主题:
以人为本、尊师重教、做好服务、奠基未来。
三、活动安排:
1、评选“我心目中的好老师”活动。
在全校范围内举行“我心目中的好老师”评选活动,评选采用“三结合”的方式进行,与“学习孟二冬”活动相结合、与学生推荐相结合、与学期考评相结合。这项活动的开展,旨在加强师生的沟通和联系,并通过宣传优秀教师事迹,展现优秀教师精神风貌。(8月28日-9月25日)。
2、爱生小故事演讲活动。
以“为人、为师、为学——学习盂二冬,讲述我们身边的师德小故事”活动中涌现出的爱生小故事为蓝本,进行演讲活动。通过活动,在教师队伍中树立典型、宣传典型、学习典型,从而激发教师的创造性、爱和责任心,促进教师队伍的建设,不断提高教师队伍的专业素质和师德素质。(9月10日)。
3、组织走访社区和学生家庭活动。
教师对特殊学生普访一次,每人帮助一名困难学生。开展向家长征求对学校和教师的意见和建议(8月28日-9月25日)。
4、组织慰问退休教师活动。
召开座谈会,进一步发挥退休教师的积极性,为学校的进一步发展献计献策。(9月6日)。
5、“感恩,让心灵飘香”系列感谢师恩活动。
尊师重教是中华民族的传统美德,在教师节来临之际,通过感恩老师系列活动,让学生体会到老师工作的辛劳,向老师送上一份爱心,一份温暖、一份祝福,拉近师生之间的距离,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系。(9月1日-9月25日)。
教师节庆祝活动策划方案
为迎接第29个教师节,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励学部教师积极进取、爱岗敬业、无私奉献的`精神,打造阳光向上、追求卓越的学部文化,构建和谐校园、幸福校园,增强教师的光荣感、责任感和使命感,加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系,特拟订本方案。
幸福校园师爱飘香
小学部师生
“师爱心语”贺卡制作
我心目中最棒的老师:(填上教师真实姓名)
师爱心语(推荐理由):
活动要求:2---4年级学生参加。以此格式填写爱心卡。
“师爱飘香”征文活动
征稿要求:5---6年级参加。讲老师们的爱心故事,讲个人的成长历程。还可以结合小学部的成长课程,特色教育,开学典礼,以及以往的一些特别的活动,歌颂教师,赞扬学校等。500--600左右,统一四号字体,间距最小值20,有记者证的注明记者证号。
市教师节庆祝活动策划方案
为全面贯彻落实科学发展观,大力实施科教兴灵和人才强市战略,努力办好人民满意的教育,弘扬尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好社会风尚,进一步激励教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业,推动教育事业跨越式发展,市委、市人民政府拟于20xx年教师节表彰一批“模范校长”、“模范班主任”和“模范教师”。表彰的具体方案如下:
20xx年教师节表彰“模范校长”5名、“模范班主任”18名、“模范教师”45名,共计68名。其中“模范班主任”和“模范教师”名额,参照各单位教师编制数,本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配,由学校择优推荐;“模范校长”由教育体育局根据学年度考核推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由评审工作领导小组确定。
3、“模范校长”为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。
热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,在大是大非问题上,旗帜鲜明,立场坚定,坚持素质教育思想,热爱学生,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,模范履行职责,具有良好的职业道德并具备下列条件:
1、“模范班主任”:在学生管理工作中开拓创新,成效显著,具有良好的榜样示范作用,近年来的班级管理工作中,学生没有出现过安全问题,班级学生学风浓,班风正,班级呈现明显的凝聚力和进取精神。
2、“模范教师”:认真完成教育教学工作任务,具有强烈的敬业精神,能积极渗透课改理念,并在课程改革、实施素质教育方面走在前列,在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出,所任教学科教学成绩优异。
3、“模范校长”:积极推进素质教育,重视学校的思想政治工作,在推进本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用,在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。
1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则,严格评审,认真把关。在评选推荐人选时,按照评选条件和有关规定,充分依靠广大教职工,民主评选,公正推荐。推荐人选上报前,要在单位进行公示,经公示无异议后,再进行上报。
2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型,严格按教育局下达的指标推荐上报。
3、推荐人选要特别强调教师和校长在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。
4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。
坚持精神奖励和物质奖励相结合,重在精神奖励。
20xx年9月体育艺术节开幕式上举行颁奖仪式,发布表彰决定,颁发荣誉证书和奖金。
七、组织领导
为加强对评选表彰工作的组织领导,教体局成立评审工作领导小组。
组长:王志勇
副组长:马明玉
成员:何志龙王学军张生莹李林高秀梅宋庆武高生成
为保证评审工作顺利进行,各单位将有关推荐材料务必于9月3日前报送教体局人事室;有弄虚作假或不按要求推荐造成影响的,取消单位名额。
报送材料如下:
1、《登记表》一式二份,a4纸打印;
2、事迹单行材料(xx字左右),使用3号仿宋体字,a4纸打印;
3、被推荐人近5年来主要获奖证书复印件(学校审核签字盖章有效)
教师节庆祝活动策划方案
待定。
机构全体教职员工。
1、歌颂教师,舒缓心情。
2、借助节日机会,增进员工之间的凝聚力。
3、机构形象的塑造,推动机构的发展。
篝火晚会(主要以游戏的形式)。
1、主持人送出祝福的话语。
2、领导发言。
3、游戏互动。
4、集体留影。
(一)开场白。
尊敬的各位领导、亲爱的老师们,晚上好!
(甲)在漾着秋韵的日子里。
(乙)在硕果丰收的季节里。
(合)我们又迎来了蓓蕾人的第18个教师节。
(甲)作为教师,我们喜欢9月,因为9月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。
(乙)作为教师,我们喜欢9月,因为9月不仅有饱满的果实,更有孩子最深的祝福。
(合)此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,节日快乐!
(甲)此刻,我还有丝许感动和感谢。感动的是:所有蓓蕾人欢聚一起的快乐场面。
(乙)感谢的是:机构总监在身体不适的情况下还能考虑到大家的辛苦和劳累而组织这次全体教职员工的短游活动。
(甲)让我们把最真挚的掌声送给总监,祝福她早日康复!
(乙)同时也把掌声送给自己,用这雷鸣般的掌声歌颂教育职业的伟大与神圣。
(二)领导讲话。
(甲)千言万语虽不能时时化成美丽的诗篇。
(乙)但心灵的祝福却永远让人倍感欣慰。下面有请领导讲话。
(三)游戏环节。
(甲)感谢领导的祝福。游戏总能带给人快乐和热情;游戏能让我们感受童真和灿漫。
(乙)亲爱的老师们让我们一起来放松,尽情感受欢喜吧!
(乙游戏解说)。
1、结对而行。
道具:绳子若干。
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加。
参加人员:团体。
游戏规定:先准备好废物(即字条上可以写表演节目、取得奖品等),而后把废物散布在各各隐蔽的中央,接着,各寻宝者末尾找寻废物,找到废物的寻宝者不得随意翻开废物,由主持人对奖。主持人依据废物的形式给废物的主人对奖。比如:废物里写着学猫叫三声,奖励苹果两个那么废物的主人就得按废物的形式去做,而后,主持人给予相应的奖励。
2、投篮。
分为六组,每组三人。按三次进行游戏。其中投篮者一人,接球者必须由一位组员背起。待主持人宣布开始时,游戏方可进行。
准备材料(篓子2个、球若干)。
3、傻西西傻。
主持人做第一个举动时自己看,做第二个举动时,第一组做主持人第一个举动,做第三个举动时,第一组做主持人第二个举动,第二组做主持人第一个举动…依此类推。主持人的举动越傻越幽默,举动做错的组罚节目。
4、抢椅子。
台上置三张椅子,邀请四团体下去,放disco音乐,四团体伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三团体续前举动,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。
5、看看谁最笨。
6、歌曲串串烧。
主持人出示字,参赛者演唱歌曲中必须有谐音的字出现。
(四)结束语。
(乙)真挚的祝福,轻松的游戏,伴我们度过了开心的教师节。
(乙)但同样我们也收获着来自孩子们的浓浓情谊。
(合)在此,我们再次向大家致以深深的祝福,衷心地祝愿大家青春永驻,幸福永远,节日快乐!
(五)合照留影。
学校庆祝教师节活动策划方案
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活动概述
名称:岁月如歌感谢恩师
目的:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。
的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。
主题:桃李满天下,恩情似海深
内容:“师生情”签名
“我最想对老师说的一句话”展板
“师恩难忘,师情永驻”征文比赛
“亲力亲为”实际行动
“赞恩师”歌诵
参加对象:建筑工程系系全体同学
时间:2019年9月1日—2019年9月10日
地点:北区主楼前(签名、展板)
主办单位:建筑工程系团总支学生会
承办单位:建筑工程系学生会学习部
协办单位:建筑工程系学生会其他各部
活动安排
第一篇、“师生情”签名
时间:九月十日中午12:30
地点:北区主楼前
二十六个教师节。
清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。
(文艺部和监察部)
第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板
准备:富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷
时间:九月九日—九月十日
地点:北区主楼前
方案:1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容
2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条
3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。
4、九月十号中午将展板置于主楼前
清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员
将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)
第三篇、“师恩难忘,师情永驻”征文比赛
准备:九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知
时间:九月八日—十月八日
方案:十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱
第四篇、“亲力亲为”实际行动
准备:统计办公室数量、老师用车数量……
时间:九月六日—九月十日
地点:待定
方案:活动形式多样化,内容丰富(帮助老师擦车,帮助老师整理办公室……)(全体学生会义务劳动)
第五篇、“赞恩师”主题班会
准备:九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求
时间:九月十日晚自习
地点:各班自习室
教师节庆祝活动策划方案
为庆祝第28个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动,让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的教师节。
一、中心思想:礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好。
三、活动时间:20xx年9月10日下午。
四、活动地点:
联谊会地点:滨河路快乐时光卡拉ok厅(糖果糕点厂旁)。
聚餐地点:追日酒家(快乐时光卡拉ok厅旁仙都酱鸭店旁巷子内)。
五、活动形式:娱乐活动+节目演出+聚餐。
六、前期准备:
1、颁奖嘉宾:校长和联校领导。
2、礼品准备:孙泽良、姚小凤(鲜花、气球、礼物)。
3、礼品运输:刘先武、黎正林。
4、主持、串词撰写:刘先武、冯萍。
5、场地布置:谢卫仁、刘任驰(吹气球、椅子)。
6、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1——2个节目(校长室和总务室合为一个办公室),也可多个办公室联合表演。参演的节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。
7、所有参加联谊会的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)。
8、诗歌朗诵:罗锦程、杨欣怡(指导老师:唐先知、徐锋)。
9、抽奖处:钟华(抽奖)、姚小凤、邓勉(兑奖)。
10、节目统筹:易海珊、肖健。
11、组织学生献花:陈聪(活动摄像)。
七、活动内容——七色阳光篇:
(一)红色阳光篇——情满阳光。
1、主持人宣布活动主题,介绍来宾。
2、校长致辞。
3、校长室和总务室表演节目。
(二)绿色阳光篇——爱心感恩。
4、学生诗朗诵《为您献上一朵花》。
5、在场学生(子弟)为全体教师献上一支花。
7、101办公室表演节目。
(三)青色阳光篇——祝福献礼。
8、102办公室(教导处)表演节目。
9、201办公室表演节目。
(四)橙色阳光篇——快乐健康。
10、游戏《破气球》。规则:每2人一组,共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。
11、202办公室表演节目。
12、301办公室表演节目。
(五)蓝色阳光篇——责任执着。
13、给教师颁奖:甘为人梯奖(从教20xx年教师)。
14、302办公室表演节目。
15、401办公室表演节目。
(六)紫色阳光篇——梦想激情。
16、师徒结对、共同成长——新老教师结对仪式。
17、师傅代表、徒弟代表讲话。
18、402办公室表演节目。
(七)黄色阳光篇——阳光和谐。
19、联校领导讲话。
20、全体教师合唱《明天会更好》。
活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆晚宴。
八、需要所有老师配合的地方。
1、按时到达、积极参与。
2、各办公室将表演的节目以及表演者请于9月5日下午放学前上报到傅娴琼老师处。9月6日下午第一节课到各办公室审核节目。
3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。
4、其他未尽事宜,另行通知。
**市中心小学工会。
20xx-9-8。