记忆中的桂花(精选19篇)

时间:2023-12-07 08:14:18 作者:文锋

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记忆中的桂花香作文

记得家乡各家的庭院中都种满了桂花树,微风拂过,吹得满世界的馨香。屋顶炊烟袅袅,屋外落花缤纷,朦胧中只让人觉得如同置身幻世,处处都充满了梦幻般的美。

已经许久没有回到那片让我魂牵梦萦的土地了,不知道院里的桂花是否芬芳依旧,儿时的伙伴是否安好……真的好想回到从前住过的那间小屋,坐在院子里,恬适地泡上一杯香气袭人的桂花茶,静静聆听那些黄色的花瓣飘落的声音,尽管那声音十分微弱,但我的心依然能够听到它们跟我诉说的那些历历往事。

再次踏上这方故土,不知为何,心中有些许莫名的酸楚,是那种不知从何说起的感触,这久别了的家乡,久别了的桂花香,久别了的家的味道,一时间有太多的想法,只想知道那些我不在的日子里,是否有人替我欣赏桂花独特的美……世间太多美的事物都变了它应有的味道,而桂花却仍坚守着它惯有的节气。

我独自走进故乡的老房子,它已经破败不堪了。那房子中原有的家的味道,都已经在数年前被搬到了远方的城市。默默打开那扇老旧的黑油门,扑鼻而来的不是久违了的馨香,而是一股霉味,还有布满的灰尘。“我要的不是这种味道!”这句话语一时间在脑海中无数次激荡着。我知道那曾经的满院桂花香正被时间无情地摧残着,但我坚信它能用它那淡淡的芳香将温馨重新找回。

我静静地将院子打扫干净,希望能找到记忆中的那份美好。终于在太阳落山时,我寻到了些许从前的影子,桂花果然是有节气的植物,渐渐地我又闻到了盼望已久的家的味道,那份独属于此刻的我的味道。

我寻到了记忆中的.味道,那份家的味道。

有多年没有回来了。从火车站出来的那个瞬间,全身的疲倦都消失了,连带着之蓟的期盼与向往也都不见了,现在,徒留一点点忐忑。

老旧的街道还是昔日的模样,光阴仿佛还停留在离别之前,路边的香樟树沐浴在雨后的阳光中,泛着油亮。蓦地,觉得自己依旧年轻,依旧还在窗外晾衣服,闻桂香,听街角处传来的少年欢笑,那样该有多么美好。我捋了捋鬓角花白的头发,心里更加不安了。

两个月蓟,不经意从老樟木箱子里发现了那张老照片,上面的人面容姣好,站在屋前的桂花树下,女孩子挽着男孩子的胳膊,仿佛可以闻到那醉人的香。自此,冥冥之中就有股力量拉扯着我的思绪,吸引着我回去,回去再瞧瞧屋前的那棵桂花树,回去再闻闻年轻时盛放过的迷人香。想想那段时间,佝偻着身子捡拾瓶子,戴着老花镜在台灯下细数那一角两角的票子,那股力量再次漫延我的全身。

可如果旧时的老屋拆了,昔日的桂花树伐了,那该怎么办?越这样想,越觉得眼前的街道不再熟悉,它们陌生极了,每一个拐角都不是记忆中的那个,每棵树也都不是深藏心中的那棵,心里不安极了,那股狂热消退了,那催人的力量也缩了回去。可这里是故乡,为何此刻却无依无靠?跌坐在地上,望着熙熙攘攘的人群,他们陌生的脸孔、陌生的声音,都令我迷惘,我竞像一个迷路的小孩儿,有了一种想哭的冲动。

记得小时候,胡同杂乱,我总记不得回家的路,大人们就会说:“你仔细闻,闻着香便找到了。”而现在,年龄大了,时间长了,又不记得路了,而这个季节又不是桂花盛开的时候,因此,我只能凭着自己内心的力量去嗅空中哪怕一丁点儿熟悉的气息。

走过一个又一个街角,终于闻到了一些熟悉的味道,回忆起了一些美好的往事。抚摸着历尽沧桑而显得十分苍老的墙壁,心头的那股力量莫名地平和了,也莫名地感受到自己离家越来越近了,我好像只为等下一个拐角。

原本匆忙的脚步放慢了,因为我知道它就在前面等我,一如那年,空气潮湿,街边的香樟树足够繁茂。终于,拐过街角,旧日熟悉的味道,白花点缀,绿叶摇曳,一切都那么美好,这时我知道,转过时光的街角,旧时光景依然是那个模样,那么美丽姣好。

记忆中的桂花树作文

伴着明媚的春光,带着满怀的敬意,我们全体师生肃立在雨花台的烈士墓前。望着眼前那尊令人敬畏的雕塑,脑中那血染的记忆仿佛浮现在了眼前,令人感慨万分。

当年,有多少伟大的人民不顾自己的生命安危,抛头颅,洒热血。他们为了国家,付出了生命的代价。是什么促使了他们这样去做?是那颗永远向着祖国的爱国心呀!

正是这颗爱国心,才有了端木蕻良对着土地发出的誓言;正是这颗爱国心,才有了光未然向着黄河唱出的赞歌;正是这颗爱国心,才有了李大钊所提倡的雄健的精神;正是这颗爱国心,才有了祖国的今天!

面对烈士,我们怀念、我们敬佩,敬佩他们的那个不屈的灵魂,敬佩他们的顽强意志。因此,我们向着雨花台的烈士纪念碑默哀,以表此情。

在那令人奋起的音乐中,我感受到了崛起的力量;在那尊雕像中,我感受到了宁死不屈的精神。这种种事迹与精神,凝聚成了一种力量,一种声音:振兴中华!他不仅是对历史的鉴证,更是中华民族未来的方向。这就需要我们的不懈努力与奋斗,继承革命烈士的精神,去振兴中华,富强祖国!

因此,我们不能让先烈的血白流,不能让那些年轻的生命白白牺牲,我们应将祖国的耻辱铭记与心。从我做起,从现在做起,为了祖国的明天更加辉煌,而奋斗,让祖国的未来因我们而精彩、辉煌!

啊,血染的记忆,我们永远铭记!

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记忆中家乡的桂花树

今天,上学时,刚进校门,一阵浓浓的桂花香迎面而来,使我一早上的困意消除了,要知道,我最喜欢学校的桂花树。

明明快迟到了,应该加快步子,冲进教室,而我却故意放慢步子,走到桂花树旁边,深深地吸了口气,啊!多么香啊,那种香不像腊梅那么浓,不像丁香花那么高雅,那是种朴实、不淡也不浓的香味。

我经常不光顾那条路,但希望不会有人把她摘下来。

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记忆中的桂花香的作文那沁人的桂香

我的外婆她曾经说过,桂花没有牡丹的雍容华贵,没有梅花的冷傲清高,只在远山中隐幽,却不失一抹沁人的芳香。

儿时的我常在外婆的木屋里戏耍,外婆便在院子摊一茶桌,茶里少不了的是桂花香。她把发髻扎得整齐雅致,一身朴实而整洁的布衣,然后端坐在席地上很认真地泡茶,偶尔闭目,吸一口茶香,嘴角便随即扬起一弯恬淡而满足的笑,再加上几道浅浅的皱纹,她的慈祥里便也透着香气。

“何须浅碧轻红色,自是花中第一流!”不需要争奇斗艳,不奢求名利富贵,清雅恬淡的桂花芳香,是外婆灵魂的芳香,生命的芳香。

有天平静的小屋来了一个大肥肚子,满脸横肉,堆着假笑的中年男人。“……只要老先生肯帮忙庇护一下,盖个印章,这事也就过去了。现在的官场都这样,上头的也是睁只眼闭只眼,凭我上头的财势和地位,事成少不了老先生的好处。”外公一句话也没说,抽一口烟,才舒缓的眉头又紧锁起来,望着对面嘻嘻笑着的男人,有些拿不定主意。我依在外公的腿旁,嚼着嘴里的糖,仔细听他们说话,但那时不懂事情的来龙去脉,只从外公的凝重里愁出一份犹豫。此时外婆端来一壶桂花茶,嘴角依旧是恬淡的笑,“桂花清香,朴实,好喝。”说罢她便走了,外公掀开茶盖,然后也是一个恬淡的笑,仿佛那茶里埋着什么真传。过后,外公委婉做了拒绝。

那时的我不懂,那桂花香里究竟藏了什么使外婆和外公如此执着地坚守着,无忧无虑地享受幸福而平静的'生活。每个夕阳西下里,外婆都把我搂在怀里,用那双溢满桂香的手抚摸我的额头,“丫头,人要活得清清白白,别去掺和那些喧嚣,功名利禄,不过是道诱人的雾,悬空着,终究不踏实,像桂花多好,多好……”罢了便又掀开那杯盖,飘出一道熟悉的清香,余辉映照下,我觉得虽老了的外婆依旧好美,平静而慈祥……。

如今我才明白,那桂香里凝结的是隐幽的高洁。外婆已经不在了,但我仍觉身边萦绕着桂花香,我知道,外婆一生的灵魂都在这香里熏着,清香而纯净。那朴实的味能从鼻尖渗入,一直蔓延到太阳穴,然后心灵仿佛被冲洗过一般干净,像早晨沁脾的空气,像泉水般的冰凉澄澈……我明白,那是外婆生民的芳香。

记忆中的桂花树作文

在一年的深秋,桂花树开满了花,有一老一少在桂花树下揺桂花,花香氤氲在一栋房屋的上空。

那一老一少便是我和我的爷爷,爷爷头发花白,脸上均匀地分布着各色的皱纹,不,是沧桑。有些高挺却瘦小的鼻梁上经常架着一副老花镜,略微凹下的`眼睛炯炯有神。

那年,桂花开的特别旺盛,真可谓是香飘十里,我和爷爷都打算摇桂花,抬头仰望那一层楼多高的桂花树,那棵树茂密的枝丫上长着茂密又稀疏的绿叶,在绿叶中散落着如数繁星的花。爷爷认真的在地上铺下一块一块的布,我可不能用认真来形容了,一会把布铺的这里有个褶子,哪里露出点地面——静捅娄子。爷爷就特别的认真不仅他那一块铺得特别好,像从地上长出来一样,爷爷又抖了一下我铺的那块布,那块立刻变得平整了。我看铺好了,立刻扑到桂花树那粗糙的枝干上,使劲地摇晃着桂花树的枝干,但见有一些摇出了布的外面,我心想着那些就不要了吧,但见爷爷小心翼翼的从地上捡起这些桂花,仔细地吹干净放进一个小盆里,待我摇完后,爷爷一边向厨房走去一边说:“把这些桂花蒸了吧省得浪费。”

记忆中的桂花作文

不知不觉中,秋天的大门又开了,鲜果飘香,我站在三楼向下看,看见那美丽的桂花,桂花那金黄色的花瓣就像一块块金子。花瓣在阳光的照射下,变得更加漂亮,我看着那桂花,它们很有顺序,不重叠起来,还不留一点空隙,风轻轻一吹,它们就很整齐地摇曳起来,就像在跳舞似的。它的花瓣很小,有的像三角形,有的像圆形,叶子在花瓣下就像一个个害羞的姑娘。

小的时候,我在那桂花树下做游戏,躺在下面休息,在那里,我每次都会闻到一阵阵淡淡的香味,我闻过各种各样的香味,可这个香味是我闻过最香的,那香味就像许许多多的精灵,有些在我鼻子里舞蹈,有些在我肚子里睡觉,还有些在我心里做游戏。我每次都会到那里,在那里玩,在那里阅读……我那时还在想着许多桂花的事,我有烦恼的时候,就会去那香气扑鼻的桂花树下,一闻到它的香味,所有烦恼的事情都会被抛到九霄云外。

有一次,下了雨,我在楼上看着桂花,雨水滋润着桂花,雨水就像调皮的孩子,玩躲猫猫,有些躲到土里,有些躲到花瓣里,还有些躲在叶子里。雨停后,亮晶晶的水珠在花瓣上滚动着,不一会小水珠就开始变魔术,掉到土里一下子就不见了,蜜蜂飞到桂花上休息一下,风吹掉了一朵桂花,桂花在空中翩翩起舞,桂花就像一只只金色的蝴蝶美丽极了。

又过了许多年,我在学校也看到那美丽的桂花,然而无知的同学在那里面玩,都把桂花枝折断了,我当时很是生气就过去教育那些无知的人,但是他们依旧我行我素不听劝,看着这些花让他们弄得垂头丧气,我真是伤心啊,我多希望大家多多爱护着这些美丽的桂花啊!

记忆中的桂花树作文

远远看去,就像给教学楼围上了一条围巾,围巾上有星星点点的宝石,这是阳光照在了桂花树叶子的露珠上。桂花树下,大片的绿荫遮天蔽日,只有一缕缕极细的阳光从叶与叶之间钻进来。往上看去,仿佛是用光做成的玻璃破碎后的碎片一样,满树都是光的碎片。

记忆中的桂花树非常香。每到金秋时节,人们总能在桂花树的大片碧绿中找到点点淡黄,这就是学校的桂花。桂花不大,样子也不大好看,但他的香味却是独一无二的。那是一种清幽淡雅的香,没有玫瑰浓烈,也没有牡丹那样袭人,但它却能安抚人们浮躁的情绪,让心烦意乱的人变得心平气和。桂花开放时,香气会弥漫在整个校园中,香飘万里,即使在校门口也能感受到它的清雅。闭了眼,校园仿佛到处都是桂花树,树上开满了桂花。

学校的桂花树真的很漂亮,我小时候经常跑到桂花树下玩。

那时的我很爱玩,特别爱和小伙伴们玩躲猫猫。每到我躲时,我总是爬上桂花树,找个隐蔽的树叉,舒舒服服的躺在树上,闻着阵阵的桂花香,看着梦幻般的光的碎片,心里十分开心。那些桂花树陪伴我度过了一个无比快乐的童年。

这几年,学校扩建,把桂花树挖走了。虽然我也在其他地方也看到了桂花树,但总觉得那些桂花树没有香,那么好看。多好的桂花树啊!可惜再也看不到了。

记忆中的桂花香初二作文

每到秋天来临,杭城中的桂花捎带着秋意缓缓地来了。那阵阵桂花香宛若一双双思念的手,勾起了我记忆中的“桂花香”。

每到桂花盛开的时节,外婆家门前的那几株桂花树就开着一串串淡黄的“小米粒”,那阵阵香气引得每个经过的人驻足停留。轻轻地把花枝向下弯,慢慢地把头向前凑,再深深地吸一鼻子桂花香,这是我在秋天最常做的,那满世界的桂花香仿佛被我一人独占,细细地回味就能品尝到秋日的蜜意。

每到临近桂花开放的时节,我总会在桂花树下流连,等待着这些花儿的开放,因为在我的“强烈”要求下,外婆总会给我做满满一瓶桂花糖,至今我还记得我第一次吃桂花糖的情景。

那是一个并不算好的'天气,但阳光透过云层送来丝丝暖意。我和外婆就坐在桂花树下,嗅着桂花香,聊着天,看着偶尔过往的行人。这时,外婆摸着我的头对我说:“洋洋,你记得外婆跟你说过的桂花糖吗?”说着,外婆那双日渐浑浊的双眼呆呆地看着头顶的桂花。我看着外婆脸上的一道道皱纹,才发觉外婆真的老了,那岁月的痕迹在我的你欢笑与吵闹中给外婆添上了不可磨灭的印记,我呆呆地看着外婆那双充满回忆的眼睛,问道:“外婆,是你说的甜甜的桂花吗?”我看着外婆,只见她深深地吸了一鼻子的桂花香,转过头来说:“是的呀,那桂花糖的味道比什么糖都好吃哩!洋洋的小嘴巴肯定要流口水喽!”外婆笑着捏了一下一下我的鼻子,又继续说道:“外婆给你做桂花糖好不好?”,我点点头,飞快地向屋里跑去,拿了一个大大的碗出来,兴奋地叫道:“外婆,我要吃!我要吃!”说罢,外婆把她的手搭在我的头上,看着那满树的桂花,笑着对我说:“好‘洋洋要吃,外婆给你做。”外婆笑着,眼睛眯成了一条缝,眼角的皱纹好像也少了几根。外婆叫来妈妈帮忙,和我一起做桂花糖。

外婆从屋里拿出几把雨伞撑开,放在桂花树下,妈妈拿着竹竿敲打着桂花树的花枝,那朵朵桂花在有节奏的敲打下纷纷落下,我欢呼着在桂花树下奔跑,热任凭桂花落在我的肩上,头上。我沉浸在花香中无法自拔。妈妈把雨伞中的桂花纷纷抖进盆子里,并细致地把桂花里的杂质挑出,用清水洗净灰尘,那朵朵桂花在经过处理后仿佛更加幽香。随后外婆拿着一大袋白糖撒在洗好的桂花上,然后反复揉搓让白糖均匀地沾在桂花上,我不禁凑上前去闻了闻,那桂花香变得更加浓郁,天生的微涩仿佛也随着白糖的加入变得蜜意满满。外婆把腌好的桂花晾干后拿到蒸锅上蒸,那阵阵白气带着甜蜜的桂花香钻进我的鼻子,引得我总想掀开蒸锅去尝一些。外婆带着我进行了最后的步骤。外婆首先把烧制好的糖浆倒在刚出锅的桂花里,又撒了几小勺食盐,把手伸进桂花里拌匀,我的手埋在桂花里,仿佛能感受到白糖融化之后浸入桂花的奇妙感觉。外婆把这新鲜的桂花糖放在一个瓶子里,又给我盛了一小碗,我小心翼翼的捧着,细细地嗅了嗅,一种不可言喻的香味冲进了我的体内,我终于感受到了那种甜蜜。

我细细的品尝着桂花糖,外婆则在一边欣赏着桂花,她把花枝轻轻地弯下,把鼻子向前凑,深深地吸了几口,在那一刻,我仿佛感受到了外婆的快乐,也许,这种甜蜜就是外婆想告诉我的吧。

桂花的记忆作文

桂花,一个简单的词语,平凡的树种,却有着独特的的香气。那香味,即使人惊叹,又叫人舒服。既愿久闻清香,又想站着低吟一首奇丽的小诗。

有一次,我吃完晚饭出门散步。那一种在乡间小路上散步的感觉实在是太美妙了。微风拂过我的脸,落叶飘洒在衣襟上,不时的有“沙沙”的声音,使我心旷神怡!突然,一阵清香从我身边绕走,似乎在呼唤着我回家。于是,我随着清香走去,慢慢的摸索着。嘿!果真摸索到了家。咦?我怎么会在这里闻到一股花香呢?莫非是我家的桂花树开花了?我大步流星走到后院,果然不出我意料:还真是桂树开花了!我从小就是在桂花的清香中长大的,每年都会闻到花香,正所谓是:“桂”人多忘事!我仔细看着那黄色的花瓣,那小小的花瓣却会散发出如此迷人的香气,让人心旷神怡!不知不觉,妈妈似乎也被这香气迷得魂飞魄散,手提花篮子,嘴唱桂花歌朝我走来。看都不看我一眼,从我身边绕走,绕到了桂花树旁边,然后小心翼翼地摘下桂花放入花篮子里。我一边看着桂花,一边看着妈妈手里的花篮子。

眼看桂花就要被摘光了,我急急忙忙的又疑惑不解的问妈妈:“妈妈,您为何要摘桂花?桂花是给人欣赏的!”妈妈从我坚定的话语中似乎看出了我对桂花的喜爱,便耐心的对我讲解桂花……听完了妈妈一番苦口婆心的介绍,我不仅知道了桂花的用途,还懂得了许许多多的道理。其中,妈妈的一句话深深地扎在了我的心里:世界上最典雅的花就数桂花了!是呀,桂子月中落,天香云外飘。我依然沉浸在花香里,久久的,傻傻的,站在后院里,静静地允吸着桂花的清香。时不时的唱起了自编的歌曲:“轻轻敲醒沉睡的心灵,慢慢张开你的眼睛,看看桂花的清香是否依然孤独的绽放了不停,秋风不解风情,吹动少年的心,让昨日脸上的忧愁,随记忆风干了……”

镇江市丹徒区宝堰实验小学六3班耿安洋指导老师:刘朝霞邮箱:

校园里的记忆作文:我们的桂花

的初秋,丝丝凉风吹进校园,赶走了燥热的夏天,那小小的桂花,就在这阵阵的凉风中偷偷地自己开放了。

走进了已经在这里生活了5年的星洲校园,桂花的清香就这样萦绕鼻尖,那是一种淡淡的、清凉的香味。微风拂过,如一把扇子,将桂花的清香送入鼻中。我贪婪地嗅着,只觉得顿时神清气爽,心中没有一丝杂念。

我顺着香味走去,在篮球场边看见了一棵棵桂花树。香味渐渐浓郁起来,却不如玉来刺鼻。找到了!我走到桂花树前,却没看见想象中的一大簇花。展现在我面前的,只有稀稀拉拉的几朵小黄花和一大片绿油油的叶子。我有些不甘心,便伸手拨开一片片叶子。呀,原来小花们在捉迷藏呢!一粒粒黄澄澄的小花,掩在绿叶之中。桂花啊,你为何如此之小,连你的叶子也比不过?难怪绿叶会遮住你呢。

虽然雷锋叔叔曾经这样说过:“在革命的大机器里,我们每一个人,都是一颗小小的螺丝,但是缺一不可。”书我是看过的`,离我也是懂的。但有几个人甘愿在自己绽放光华时默默无闻、无私奉献呢?想到这里,我不禁有些惆怅。

不只是桂花,人也一样。在我们的星洲校园里,有默默无闻的环卫工人为我们清扫校园;有尽心尽力的保安叔叔们保障我们的安全:有园丁般的老师为我们传授知识:也有乐于助人的同学为我们排遣忧愁。正因为有了校园里形形色色的人们,才有了我们的快乐,才有了让青少年快乐成长的星校园!

点评:满树的绿叶与稀疏的小桂花形成了鲜明的对比,这是怎样的一种精神,才让桂花甘愿默默无闻地散发着属于自己的清香?小作者抓住桂花这一小小的一点,由小及大,发现生活中其他默默无闻奉献着的人,小作者观察身边事物的细心,值得我们学习。

与桂花的文章:天堂中的桂花香

转眼间,时间飞逝,外公已经离去7年了。

今天是外公的忌日,不免有些伤感。幼年时的我不懂得生死离别,现在回想,才不禁黯然泪下。还记得外公很喜欢种花,最心爱的是一棵桂花树。

在开花的季节里,淡黄色星星点点的`小花隐藏在叶片之间,香味溢人,半透明的花朵仿佛精雕玉啄,真是玲珑剔透,到开花季节,外公就带着我去摘桂花,在桂花树高大的树冠之下,踏着随风散落的桂花追来追去,沐浴在花香之中,阳光斜照在身上,充满了欢声与笑语。

还记得,外公骑着自行车带我兜风,迎面吹来凉爽的风,在夕阳黄昏时快快乐乐;还记得,外公躺在病房里的时候,头上的白发多了许多,他用虚弱的声音来安慰我,他笑了,一如既往的笑容令我安心了很多,白色的病榻,白色的墙壁,白色的窗帘,一切都是白色的,却因为外公的一笑,而不再肃穆严谨;还记得外公去世的那一天,我瑟瑟地躲在一旁看着,被白色被单裹起来的外公安详地躺着。

那时候,我天真地认为外公只是去了很遥远的地方,后来我才知道那便是天堂。外公去世了,但桂花树一直活得很好,不同的是它开的花更美了,那股清香也更加浓郁。

我知道它是为了外公才更加努力,我相信外公在天堂会过得更加快乐,因为他能闻到人间熟悉的气息。

我平静地望着淡蓝色的天空,我看见外公慈祥的脸庞,一直在向我微笑……。

桂花丛中的爱情

别人只关心你飞得高不高(把你当客体),只有我关心你飞得累不累(把你当主体),”

希腊古城特尔斐的阿波罗神殿上刻着一句历史名言:“人啊,认识你自己”;著名哲学家苏格拉底把“认识你自己”作为他哲学研究的核心命题;文艺复兴时代法国思想家蒙田说:“世界上最重要的事情就是认识自我”;现代德国哲学家卡西尔认为:“认识自我乃是哲学探索的最高目标”。

心理学,在研究感知、记忆、思维等取得丰厚科学成果的同时,也越来越强烈关注“人是什么”、“人,如何认识自己”。从弗洛伊德的经典精神分析理论到克莱因的客体关系学说,都在向我们昭示:“认识自我乃是心理学探索的最高目标”。

一、“主体”的概念。

在日常生活中,人们经常会想:“是什么力量在推动我去做这么多事情?”、“我这样受苦受累地活着,到底是为了什么?为了谁?我又是谁?”笛卡儿也曾经提出“我思故我在”,试图采用逻辑推理的方式来确定自我的存在。对这些问题的探索与思考,人们试图感受到自己是这个世界的主人,可以主动调整自己的行为,去适应环境的变化,同时内心会产生一种“一切尽在把握之中”的主体感受,以对抗自我内心的幻灭感、恐惧感、非自主感。

“主体(subject)”与“客体(object)”,是一对儿概念。“主体”是行为活动的拥有者、发出者。“客体”是行为活动的对象。主体与客体就是表示活动者和活动对象之间特定关系的哲学范畴。两者相对比而存在,并通过人的社会实践活动将二者统一起来。比如:“我吃饭”。“我”是主体,“饭”是客体,两者通过“吃”这样一个行为而联系起来。

在整个物质世界里,本没有什么“主体”与“客体”,只有物质,一切都是物质。人,作为一种生物,新陈代谢、生老病死,属于物质的存在和运动。但是在人的心理内部,则有了“主体”与“客体”之分:每个人都把自己当作是坐标系的原点,自我中心地去看待周围的人和事物时,放眼望去,我和你,我与环境,两者相对比而存在(对外部世界的视觉感知体验),我感到“以我为主”,我能感受到我自己的愿望、心情和想法,我能支配和控制自己的行为,所以,我是“主体”,他人及环境就成了“客体”。

主体与客体,可以随时间和具体的场景的不同而相互转换。比如,为了让自己(主体)过上好日子,就要委屈自己(作为客体)去努力工作,去挣钱,挣钱的过程中,就会动用自己(主体)的脑力和体力;而挣了钱之后,再去给自己(主体)买好吃的,或者去旅游,享受生活。其实,个体,同时具有主体自我与客体自我这两种成份,只是在某个场景中,其中的一个方面表现得比较突出而已。从心理内部来说,个体自身存在着主体自我与客体自我之间的相互作用,即“主-客体关系”。

在某种特殊心理状态下,人会忘乎所以,忘记了自己的存在,让主体自我与客体在心理上瞬间融合。比如,“庄周梦蝶,蝶梦庄周”、“相看两不厌,唯有静亭山”。

二、个体(self)概念的历史变迁:以个体为“主体”/“客体”?

在哲学中,主体就是社会实践活动的主导者,整个人类可以是主体,每一个从事社会实践活动的个人,无论是“我”、“你”、“他”,也可以被看作“主体”。在法学中,主体是法律权利及法律义务的拥有者。

在心理学中,不同的学派,其主体的概念与含义也有所不同。

(一)精神分析学的理论。

1、弗洛伊德的经典精神分析理论认为:人是有欲望的主体、潜意识的主体。潜意识是人心理活动的最根本、最内在的主导者,是一切意识活动的内在动因和依据。潜意识中的各种本能和欲望,即“力比多”,作为心理的能量,源于肉体,出现在潜意识中,它像是一部发动机,推动着整个人像汽车一样在人际环境中行驶。人的意识或者理智,只是在为潜意识服务,帮助实现潜意识的欲望、释放潜意识的心理能量。应该说,弗洛伊德是非常重视个体的内在主体性的。

2、客体关系理论:强调“客体表象”,把个体当作是“客体”来进行临床观察与研究。该理论认为,在每个人的心中,保存着对他人的记忆表象,这些记忆表象在内心经常被唤醒或激活,影响一个人的外部行为,这些存在于个体内心的、对他人的记忆表象就叫做“客体表象(objectrepresentation)”,而人对自身(self),也会形成表象,叫做“自体表象(selfrepresentation)”,把自己与他人的外在关系内化于心中所形成的关系表象,叫做“客体关系(objectrelation)”。客体关系理论,不强调生物本能的心理动力作用,而是强调了外部环境、特别是幼年的母婴关系对个体心理发展的重要作用,强调客体表象对个体现在和未来行为的影响。该理论的长处是,研究者以客观、科学的眼光来观察个体,强调心理功能的可观察性、可研究性,或者说叫做“客观存在性”,其不足却是,当把一个人当作客体或客体对象来研究的时候,忽视了人的主体性。不过,现在的客体关系理论正在重新重视对“主体”的研究,试图把“客体”与“主体”在理论上及心理治疗实践方面统一起来。

3、雅克·拉康的精神分析理论:他继承了弗洛伊德的“潜意识”欲望主体的含义,但是,他认为,主体本质上并不存在,潜意识是内化了的“他者(others)”,甚至欲望也都是来自他人(“欲望着他者的欲望”)。婴儿通过语言学习,内化了妈妈或爸爸的话语,“妈妈”或“爸爸”作为客体表象也借此进驻到婴儿心中了,成为了他的潜意识,成为了他的主体;离开妈妈爸爸的话语,婴儿的主体就无法形成和存在,即使存在,也无法形成理性概念,更无法用语言来表达,无法社会化地与他人建立人际关系。拉康的理论,重视他人对个体的影响,重视潜意识的功能特征,弱化了个体作为主体的本能欲望及心理动力特征。

如果说弗洛伊德认为意识被潜意识决定着,潜意识主体来自个体内部的生物本能的话,而拉康则把人的潜意识归于外部他者,甚至归于外部的人际关系和环境,这实质上是在最大程度上剥夺了个体的主体性。

(二)人本主义心理学:强调人的内在潜能,相信每个人都具有自我完善、自我实现的内在潜力。在这一点上,与弗洛伊德的本能学说有些相似。同时,人本主义心理学还强调了环境对人的成长的积极/消极影响,这又与客体关系理论取向有些雷同。所以,人本主义心理学,是比较尊重和承认个体的主体性的,特别是个体内心的、本能的主体性,但是,人本主义心理学并没有对“主体”与“客体”做细致的区分。

(三)认知-行为心理学:倾向于把人当成客体,倾向于把个体的认知和行为当作是外在对象来认知和控制,尽管在心理治疗实践中,也会重视来访者的主体性。

以上的心理学理论,无论是把人当作是主体还是客体,都是把“个体(self)”作为一个单元来对待的,而没有对心理内部的“主体”进行更为细致的区分。

桂花带给我的美好记忆六年级作文

然而我与她最怀念的还是关于桂花的.故事。九月到了,大院子里充满了桂花的香气,我抓着姥姥的手迫不及待地走到大院,就像第一次闻到桂花香似的,对姥姥说:“桂花开了,桂花开了,真香”。“囡囡喜欢啊,那姥姥做给你吃”。我新奇地看着姥姥拿着剪刀剪下一些桂花,就闹着想要一块剪,当时花香围绕在我和姥姥的身边,在姥姥慈祥的眼神下,做着这令我新奇不已的事情,心情不禁快乐得要飞上天似的。

摘了一盆的桂花,弄着满手都是香气,觉得自己成了桂花仙子了,高兴地一蹦一跳跟着姥姥进了屋。看着姥姥拿出了一部分桂花仔细地清洗着,不禁好奇的问:“我们先做什么吃的呀?”姥姥笑着摸摸我的头回答:“我们啊,先晒些干的桂花,给我们的囡囡做个香喷喷的香囊和桂花茶”。听着口水直流的我抓着姥姥的袖子,着急地摇着,迫不及待地等着。一整个下午不知不觉地过去了,忙碌地我们才恍然察觉天色已经黑了。整个厨房间里都飘散着桂花的香味,那是我们骄傲的成果。

一年又一年的九月,桂花依然弥漫在空气中。每一次闻到桂花香的我都会想起于姥姥在一起时的那段无邪的岁月,而那给我带来了无穷的勇气,让我在这桂花余绕的生活中那里拼搏。

桂花曾给我带来无数美好的记忆。一到九月,不知不觉就到处开满了桂花,而那沁人心脾的暗香也弥漫在整个天空中,给前来寻访的人留下一抹美好的记忆。

记忆深处那一抹桂花香作文

世界上最伟大的爱是母爱,这点我从小就知道。地震中,母亲舍命救孩子;困境中,砸锅卖铁也要供孩子上学的母亲……这一个又一个感人肺腑的事例无不见证了母爱的伟大,母爱的震撼人心。

我的妈妈和大多数的妈妈一样,平凡而又朴实,可能唯一有些不同的,是我的妈妈手很巧。妈妈很爱我,这一点我早知道,但是,在前年的冬天,妈妈的母爱在我的面前表露无疑。那年冬天,天气特别冷,不知怎么回事,从来不生冻疮的我竟然生了好多。无论在风油精水里泡多少次,我的小手还是又红又肿,活像一个小馒头。手又痒又疼,挠了反而会更加不好。妈妈见了,眼里满是心疼。她轻轻地按摩着我的手,一边还柔声安慰我。在妈妈的按摩下,手痒酥酥的,不是那么疼了,我眯着眼睡着了。第二天醒来,妈妈还睡着,床边放着一双精致的露指手套。宝蓝色的手套配上同色的小花,又大方又好看。妈妈还考虑到写字的问题,自己修改了图纸。拿起手套,套在我那惨不忍睹的手上,竟然刚刚好。这时,妈妈从房间里走了出来,见我正拿着手套,说:“对不起啊,起晚了,手套喜欢吗?昨天太急了,下次再挑你喜欢的花样打过吧。”我抬起头,清楚地看到,妈妈的眼里有很多的血丝,一定是睡眠不足造成的。我忍不住抱住妈妈,激动地说:“妈妈,我真的好喜欢这双手套哦,谢谢你!”妈妈看见我笑的那么开心,也欣慰地笑了。

虽然妈妈后来又给我织了好几双手套,但是,我还是最喜欢那双蓝色的,它见证了妈妈对我的爱。那一抹蓝色,将永远印在我的脑海中。

文档为doc格式。

记忆中的记忆续散文

那是去年夏天的一个周末,强烈的阳光有所收敛,云朵厚起来了,我没有晨跑,取而代之的运动是把菜地的草丛除掉。干旱期间的菜地没有了先前童话般的热闹,唯有野草趁机用极短的时间霸占了整个菜畦,迅速生长开花结籽,到今天我去除去它们时,它们已经完成的上帝赐予它的生命过程,留下它无数的生命延续,它的孩子----草籽!在它们面前,人类只有感叹,生命真的有奇迹。

晚上继续饭后万米走,疾走中,反常的.气候让秋后的田野上的蚊子死灰复燃,正是它们上潮的时间,一团团的蚊子在身前身后簇拥,一呼一吸间,竟能把蚊子吸进鼻腔,眼睛里也能淹死几个迷了路的蚊子,只见水泥路上散步的人们优哉游哉,一点也不在乎那些蚊子的横冲直撞。树上的夜蝉凄惨地嘶叫着,蹲坐在夜幕拉拢时的阔叶杨上唱着今天的小夜曲,“嘻.......呀.....嘻.....呀.....”

脑海霎时有一幕过去的景象闪现,宁静的小山村,一幢幢木屋依山而建,我家老屋前的院子前的禾场上,几株枣树围拢四周,夜蝉嘻嘻,一堆瘪谷子烟火燃起白白的浓烟,随着微微夜风摇晃着烟头,我们一家大小躺在竹床上,凉凉的竹床并排放好,我们分成两头睡好。偶尔烟头顺风吹到我这,那个呛味不仅赶走了蚊子,也让我们鼻泪汹涌,这时我们兄妹几个挠嚷起来了,大声唱起来“烟儿烟,去那边,这边狗屎臭,那边桂花香!”不知是说话的口风大吹走了烟头,还是风本来就摇曳不定,居然一唱就真的飘走了。那头的小哥哥呛得不行了,也大唱起来,不一会儿,就发展到肢体赶烟了。这时候,大人么就摇几下老叶蒲扇:“莫吵莫吵....”话音落下,呼噜声就又响起了,也许大人白天太累了。我们就只好看着天,明亮的月亮,团团的星星,一条银河从北到南看不到边,找着北斗七星,说起七仙女,唱起流传了不知多少代的儿歌:“七妹子,七支花,七个妹妹嫁老家,老家有棵桂花树,桂花树上喷喷香,桂花树下好梳妆;老家月光圆又圆,做块镜子照眉面......”唱着唱着,调皮像随着梦飘向了天上......

桂花我心中的花

我家的后院有一棵桂花树,这棵桂花树已经3年了,每到八、九月,整个庭院都浸在了花的海洋里,花里飘香。

桂花是那么的馨香,那么的惹人喜爱,我常常坐在它的下面,闻着它那馥郁的'馨香,感觉好像来到了天堂。到了秋天,桂花香飘十里,远远的就可以感受到它的芬芳,它香气浓郁,好像醇酒一样,沁人心脾。

每一朵桂花都是那么的小,好脆弱。好像谁也数不清它到底有多少花蕊,更别说画出来,要是谁能画的栩栩如生,那真的就是神笔马良!在阳光下,桂花有的矗立在枝头,尽显自己柔美的身姿,有的躲在枝丫后面,好像一个害羞的小姑娘,不肯吐露自身的秘密。有的花苞聚集在一起,好像一群小伙伴在窃窃私语。桂花的叶片富有光泽,像涂了一层蜡,背面一条条的纹路,好像是桂花树的茎,让我感受到了生命的存在。远远看去一朵朵桂花就像是一只只小黄蝴蝶,正停在树枝上休息呢!

由此看来桂花是真君子啊!桂花你的品质深深地刻在了我的心底!桂花你是我心中的花!

与桂花的文章:天堂中的桂花香

复习目标:

1、知识和技能:

引导学生将平时所学的体会文章思想感情的方法加以总结,整理出体会文章思想感情的系统化知识。从中培养学生自我整理知识的能力以及用准确、简洁的语句进行个性化表述的能力。

2、过程和方法:

将体会文章思想感情的方法进行条理化、系统化的加工,经过分析比较,综合概括,使学生学会运用多种方法体会文章的思想感情。

3、情感、态度和价值观:

培养学生系统化学习的意识和习惯,鼓励学生在参与学习活动的过程中发挥主观能动作用,并获得健康的情感体验。

复习重点:

将平时所学的体会文章思想感情的方法加以总结,整理出体会文章思想感情的系统化知识。

复习难点:

学会运用多种方法体会文章的思想感情,并能用准确、简洁的语句进行个性化的表述。

复习准备:

多媒体课件,供学生阅读的材料。

复习过程:

一、激趣导入。

看来要想找回“学习秘诀”,咱们还得闯一闯“阅读迷宫”。大家有信心吗?

二、揭示复习目的。

学生回忆、交流。

【课件演示:宫门打开】。

学生浏览、交流。

学生齐读。

作为朋友,我特别想和你们一起去闯阅读迷宫,行吗?

三、整理旧知。

学生自读、思考。

2、同桌同学互相交流自己的体会、感受。

3、集体交流。

学生交流哪段阅读材料,就相机出示该片段并引导学生进一步体会。

我们马上就能拿到“学习秘诀”了。

看来,只有越过这道障碍,咱们才能拿到“学习秘诀”。

四、运用学法。

1、【课件出示:请拿出课前发给大家的阅读材料,自己读一读《一个中国孩子的呼声》这篇文章,在读懂文章内容的基础上选择你喜欢的方法来体会文章的思想感情。】学生自读,体会。

2、学生在小组内交流。

3、集体交流。

估计学生能从以下几方面谈体会:

(1)从“沉浸”“巨大”等词语中体会到一个孩子失去亲人的悲愤。

(2)通过读文章想画面等体会到作者对父亲的深切怀念之情。

(3)通过联系生活实际体会到“和平之花”虽然美丽却容易被摧残,所以和平需要全世界人民共同捍卫。

(4)通过抓住重点句体会其中含义和分析标点符号等体会作者对和平的无比渴望。

(5)通过有感情的朗读加深对文章思想感情的体会。

五、谈话总结。

这节课我们勇创阅读迷宫,复习整理出体会文章思想感情的一些方法,并学会运用这些方法来读懂文章。我们已经成功地获得“学习秘诀”,只要我们努力掌握“学习秘诀”,就一定会受益无穷。

板书设计:

桂花丛中的爱情

和煦的春风如酒般醉人,如微笑般迷人。春是四季之首,是一年的开端,万物复苏,冰川融化的景象,正是春最夺人眼目的。

和煦的春风如酒般醉人,如微笑般迷人。春是四季之首,是一年的开端,万物复苏,冰川融化的景象,正是春最夺人眼目的。在春季,有其他季节见不到的美,比如说盛开在天地上的油菜花,金黄的、雪白的,配上最具代表性的绿,那时的.田地美得像一幅画,蓝天白云,歌唱的云雀,远处传来泉水流淌的“哗哗”声。

冬是白色的,秋是金色的,夏是绿色的,只有春是五彩缤纷的,她融聚着所有的颜色,万紫千红,会让人在花丛中迷茫,有看不尽的色彩,却不带一丝凌乱。大片的油菜花田,金黄色中包含着白色,一大片一大片,看起来柔软而舒适,让人有一种扑上去的冲动,多想躺在这油菜花丛中,望着那悠白的云彩,碧空如洗的天空,让明媚的阳光照在我的身上,听云雀们欢快的歌声,那一切该多美好呀!如果幸运,我还可以看见高飞的风筝,在空中盘旋着,翻飞着,做出各式各样的动作,让人觉得它是一只自由的鸟儿,不受任何的约束,想飞去哪,就去哪。

4月来临,油菜花开始凋谢,原本茂密的花丛,现在只剩下绿色和几多零星的花朵,说来也奇怪,这样的油菜花田依旧异常美丽——月光照射下,油菜花仿佛披上了一层银纱,闪烁着银色的光辉,河水荡漾,一切倒映在水中,波光粼粼的河面,隐隐约约可以看见这幅美丽的画!

在油菜花丛中游历一圈,会让你收获不少春的气息,让你体验到前所未有的舒心与快乐,沁人心脾的芬芳,和煦的春风,让人陶醉其中……其实每一种花都有着自己的美与特色,只要你去感受它们的存在,你会有意想不到的收获。油菜花丛中,时间流逝会很快,因为在丛中,你会忘记时间,你只会记住眼前所看到的。

校园里的记忆作文:我们的桂花

我第一次见到这棵桂花树,是在校园的一个岔口。它像一个老人一样站在街角,静静地眺望远方。

那就是一个阳光明媚的秋天下午,溫暖似春的太阳将枝杈上的桂花淋浴在这其中,每一片花朵都被照得发光,就相近满墙的马塞克被灯光效果打上一样。长细的花茎上牵引带着橘黄色的花瓣,花瓣在风里摇荡着,陶然自得地享有下午迷人的晒太阳。待大风一些的情况下,婆裟的树影就刚开始野性起來,将地面上筛过的太阳粉碎得淋沥。在这个时候,我坐着绿荫里,通过树影凝望蔚蓝的天空,阳光宛如水塘里涌起的漪涟所体现了的道子粼光,闪动得令我眨不睁眼。曾了解过“桂花雨”的佳名,因此全部中午,我先选好桂花事先漂落的地区,随后带著笑容,躺在事先选定的树荫下面,只等那几阵适合的风呼呼历经,想像风拂动我的衣衫,桂花零星地撒落在我的肩上、的身上和腿上,就是这样悠闲地睡过去,直到冷飕飕的夜风要我打个打哆嗦,.我安安稳稳地伸了懒腰,欠站起抖了抖满是桂花的衣服裤子,洒脱地挥了招手,带去一树的芬芳。这类懒散的时间拿哪些也换不到的,它能带来我愿生活的艺术美,这就好似我悠闲自在靠在软椅上看电视剧一样,烂漫而颇具格调。这并并不是虚度青春,人的生命里可不可以沒有它,我将这一段偷闲、幸福的时光当作是一部归属于自己的影片。

但是,自打我招手离去桂花树以后的一周里,强冷空气扑面而来,这一周的天上竟都是苍白色的,有时候还起浓雾。更别说校园里的`桂花树了,就连人的脸上都蒙上了一层黑色的阴影。桂花树从树枝到树底的颜色由深绿色变为浅黄色,到处都是红色的花朵。从远处看,似乎是橙黄色的玻璃镜片碎了一地。赶路的人大多数忽视了它的存有,有的仅仅经过时加快脚步匆匆忙忙离去而已。而注意到它的人,也仅仅被它凋零的残棋所吸引住,还释放出来那类比强冷空气也要冷上好几倍的眼光,淡淡的划过,又或者是多了一声感慨:“今日可真冷啊!”这桂花树如今过得连个乞讨者都比不上了,你永远不知道它何时便会暗然远去。

就在前一天,那株桂花树竟又纯属偶然修复了原气------枝头上镶着了橙黄色晶石般桂花。芬芳浓厚,清芬袭人,芳香萦绕着一个半教学大楼。它好像便是一位饱经沧桑的天涯浪子,在给自己的工作奉献出美丽动人的桂香的全过程中,把运势绝情的凉水与过路人冰凉的眼眸做为它的营养物质。好像是命里注定一般的,仅在短短的两个星期内持续绽开了2次,仍然释放出那类了解、浓厚的桂香,全部街口侵润在那类甘甜的味儿里。在这里一缕缕迷人的桂香里,蛋糕烘焙出桂花树生命的风韵。我基本上要惊讶:桂花树啊,是你吗?!

这株桂花树真好像一位聪明人,尽管它沒有双眼和耳朵里面,但它有一颗能认知天地万物的心。经过的大家匆匆忙忙而过,应该是走着去做比领略到桂花美更关键的事吧。就算是她们有时候向桂花树投来轻轻地一瞥,从某种程度上而言,若沒有在内心的公路桥梁上与桂花树交易会相逢,依然不容易造成过多的有感而发,由于她们沒有去细细品味领略到生活之美。可是我从这株桂花树的身上感受来到,因此我向自身建议,这株桂花树能够称之为“神的一点”。

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