最新七年级政治知识点归纳总结 七年级生物试题七年级生物知识点归纳总结(通用8篇)

时间:2023-10-13 08:36:25 作者:BW笔侠 最新七年级政治知识点归纳总结 七年级生物试题七年级生物知识点归纳总结(通用8篇)

学期总结是在学期结束后对自己一段时间内的学习和成长进行总结和回顾的一种方式,它可以让我们更好地认识自己的优点和不足,从而更好地规划未来的学习和生活。学期总结既是对自己所取得的进步和成就的肯定,也是对自己在学习过程中遇到的问题和困惑的反思和总结。现在学期即将结束,写一份学期总结是一个非常有益且必要的事情,它能帮助我们更好地成长和进步。在下面这些考试总结范文中,或许有些观点和经验对大家有所启发。

七年级政治知识点归纳总结篇一

a.视野变暗b.视野范围扩大c.细胞图像变小d.细胞数目增加

2.为了研究生物体细胞的结构,通常所用的科学研究方法是()

a.收集和分析资料法b.观察法c.调查法d.比较法

3.现在地球上分布最广、种类最多的植物类群是()

a.藻类植物b.苔藓植物c.裸子植物d.被子植物

4.地球上所有动物和植物所需的有机物最终来自于()

a.所有的无机物b.光合作用c.呼吸作用d.吸收作用

5.生物分类是研究生物的'一种基本方法,生物分类的单位中最基本的分类单位是()

a.门b.纲c.目d.种

6.动物细胞中的能量转换器是()

七年级政治知识点归纳总结篇二

抓住书本框架,背熟目录和小标题。因为每一本历史书都是按照一定的秩序和规律编排的。我们接受的不是零散的知识点而是知识的整体,背熟目录才能准确把握历史发展的线索,建立知识点之间的深入联系,为知识的迁移和运用奠定基础。考场答题时,才能做到大跨度和宏观概括,尽量避免因遗漏观点而失分。

注重整理笔记,抄录书里。很多同学没有单独的历史笔记本,而是把笔记抄到书里,方便和课本知识紧密联系。有的同学还会把几本参考资料的延伸知识或者精辟见解都抄录在书中,翻阅课本时也会一起复习。这样在考试中你的历史语言表达会更加完善和专业涉略面和跨度也更广,进而得分更高。

七年级政治知识点归纳总结篇三

《次北固山下》:这是一首五言律诗。全诗写诗人停船在北固山下所见的江南冬末的景物和感受。

《钱塘湖春行》:这是一首七言律诗。全诗通过对西湖早春明媚风光的描写,抒发了诗人在西湖早春盛景中无比喜悦的心情。

《过故人庄》:这是一首五言律诗。全诗描写了与朋友欢聚的生活场景和山村的秀丽风光,表达了朋友间那种淳朴的情谊和诗人对农村风光的喜爱之情。

《题破山寺后禅院》:全诗逼真地描绘了寺院的清幽与洁净,表现了诗人寄情山的隐逸情怀。全诗以由寺外到寺内的顺序为线索,前四句写入古寺,见高林,踏曲径,进禅房。五六句抒写诗人的主观感受,最后两句写聆听古刹的钟磬声。

七年级政治知识点归纳总结篇四

1、我国位于东半球,北球;在亚欧大陆的东部,太平洋的西岸。

2、我国陆地面积960万平方千米,共20个邻国。(14个陆上邻国,6个隔海相望的国家)

3、我国的行政区划分省、县、乡三级。我国省级行政区划中包括23省,5自治区,4个直辖市,2个特别行政区。(共34个)

4、我国人口特点:人口数量多、人口增长快。

5、我国人口分布特点:不均,以黑河和腾冲一线为界,东多西少。

6、我国民族分布特点:大杂居,小聚居;少数民族主要分布在西北、西南和东北地区。

8、我国地势特点西高东低,呈阶梯状分布;

9、我国地形特点复杂多样,山区面积广大;

11、我国气候特点:复杂多样,季风气候显著

13、我国降水地区分布规律从东南沿海向西北内陆递减

14、我国温度带划分热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带及一个高原气候区。

15、我国干湿地区分湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区

16、我国季风区和非季风区的界线大兴安岭——阴山——贺兰山,季风气候最典型的特点是雨热同期,十分有利于农业生产,但灾害也较严重,如夏季风异常带来水旱灾害,冬季风异常带来寒潮和冻雨。

17、我国南北方河流比较,南方河流流量大,汛期长,原因在于降水多,雨季长。

18、自然资源主要有可再生和非可再生两类,如:水(土地、生物)资源属于可再生资源,矿产资源属于非可再生资源。

19、我国自然资源基本国情:总量丰富,人均不足

20、我国土地资源基本国策:十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地。

22、解决我国水资源短缺的重要途径:节约用水,保护水资源

24、在我国经济发展中,交通运输业是“先行官”,农业是“基础”工业是“主导”

25、我国交通运输业以铁路运输为主,大连的主要铁路线是哈大线。

27、我国四大牧区主要有内蒙古牧区、新疆牧区、青海牧区、西藏牧区。

28、我国林区主要分布在东部季风区(东部季风区、西部非季风区)三大林区:东北林区(大小兴安岭长白山地),西南林区(横断山区),东南林区(人工林)

29、我国四大工业基地主要是辽中南、京津唐、沪宁杭、和珠江三角洲基地。(辽中南:的重工业基地;京津唐:北方的综合性工业基地;沪宁杭:全国的综合性工业基地;珠江三角洲:以轻工业为主的综合性工业基地)

七年级政治知识点归纳总结篇五

秦朝中央集权制度的创立:

从公元前230年到公元前221年,秦王嬴政灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家----秦朝。

1、最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权。

2、中央政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。丞相帮助皇帝处理全国的政事,御史大夫负责监察百官,太尉管理军事。

3、在地方,接受李斯的建议,把全国划分为36郡,郡下设县。郡县制度为后来的封建王朝长期沿用。

七年级政治知识点归纳总结篇六

第一章中华文明的起源(1-12)

1、我国境内已知的最早人类是元谋人,距今170万年p2

2、人与动物的根本区别是会不会制造工具p2

3、北京人和山顶洞人生活的时间和地点p1.3.4

4、从猿到人的演变过程中,劳动起了决定作用。p2

5、北京人使用天然火,山顶洞人懂得人工取火并已经掌握了磨光和钻孔技术。p4—5

6、北京人过群居生活,山顶洞人过氏族生活p5

7、河姆渡人生活在长江流域、半坡人生活在黄河流域,都已经使用磨制石器p7—8

8、河姆渡人栽培水稻,半坡人种粟,我国是世界上最早种植水稻和粟的国家。p7—8

9、大汶口文化晚期中出现了私有财产和贫富分化。p7—p8

11、被称为中华民族“人文初祖”的是黄帝。p13

12、尧舜禹的“禅让”:民主推选部落联盟首领的方法。p14

1、公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历第一个奴隶制王朝。p15

2、汤灭夏,建立商朝,盘庚迁殷后,商朝统治稳定。p21

3、公元前1046年,周武王经牧野之战灭商,建立周朝,定都镐。p23

4、西周实行分封制,加强了对各地的统治。p23—24

5、公元前771年,西周灭亡。p24

8、农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣,形成了我国夏、商西周灿烂的青铜文明。p27

10、春秋五霸:齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王夫差、越王勾践。p30—32

11、齐桓公提出“尊王攘夷”的口号。p31

12、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮之战。p32

13、战国七雄:齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩《战国形势图》p33

16、铁农具和牛耕的推广,使土地利用率和农作物产量显著提高。p37

19、商鞅变法的主要内容及意义。p38—39

20、商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为“甲骨文”。p41

21、我国有文字可考的历史是从商朝开始p41

22、商周的青铜器上铸刻的文字,叫做“金文”,也称“铭文”。p41

23、对日食,月食的记载及二十四节气p43

24、扁鹊是春秋战国之际的名医,他总结出中医望、闻、问、切“四诊法”。p43

25、屈原生活在战国末期的楚国,代表作《离骚》p43

26、战国时期的“整套编钟”出土于湖北随州。p44

27、孔子在思想教育和文化方面的重要贡献p46—p47

2、为了加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议“焚书坑儒”

3、秦始皇命大将蒙恬大举反击匈奴,夺取河套地区。

4、长城西起临洮、东到辽东。灵渠的修建沟通了长江水系和珠江水系。p59

5、公元前209年,陈胜、吴广起义在大泽乡发动起义,在陈建立了政权p63

6、公元前202年,刘邦建立了汉朝,定都长安,历称为西汉。刘邦就是汉高祖。p64

8、文景时期,重视“以德化民”,社会比较安定,百姓富裕起来。历称这一时期的统治为“文景之治”。

10、公元25年,西汉皇族刘秀称帝,定都洛阳,史称东汉。p69

11、东汉明帝令水利专家王景主持治理黄河。p73

12、汉朝时用耧车播种,纺织业中也有了提花机p73

13、东汉杜诗发明水排,利用水力鼓风冶铁,比欧洲早一千多年。p74

14、秦汉之际,匈奴的杰出首领冒顿单于统一蒙古草原。p77

15、公元前119年,汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴p78—79

16、匈奴首领呼韩邪单于向汉朝称臣,汉元帝时王昭君出塞嫁给呼韩邪单于。p79

20、我国使用纸作为书写材料开始于西汉,东汉时蔡伦改进造纸术。p87

21、成书于东汉时期的《九章算术》,是一部数学名著。p88

22、东汉张衡制造的地动仪是世界公认的最早的地震仪器p88

25、东汉唯物主义思想家王充写了《论衡》一书。p93

27、秦陵兵马俑是迄今为止世界上出土的艺术宝库p95

1、200年,曹操对袁绍的官渡之战,奠定了曹操统一北方的基础。p102

4、孙权派卫温率万人船队到达夷洲(今台湾省),加强了夷洲与大陆的联系p106

6、从东汉末年以来,匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等少数民族陆续内迁。p109

8、383年,前秦与东晋的淝水之战,东晋以少胜多大败前秦。p11o

9、420年,东晋大将刘裕建立宋,此后南方经历了宋、齐、梁、陈四个王朝,总称为“南朝”

13、北魏的郦道元写的《水经注》,是一部综合性的地理学专著。p119

14、东晋的王羲之有代表作《兰亭序》,称后人称为“书圣”p122、

15、东晋的顾恺之代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》p123

16、南朝的思想家范缜,他撰写了《神灭论》。p124

17、南北朝时期的石窟:云冈石窟和龙门石窟p124

七年级政治知识点归纳总结篇七

1)结束了春秋以来诸侯混战的局面,开创了统一的新局面。自秦统一后,我国两千多年的封建社会虽然有的时期出现了割据状态,但统一始终是历史的主流。

2)秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的国家,其专制集权统治制度,在我国沿袭了两千多年,影响十分深远。

3)秦统一文字、货币、度量衡,对我国以后经济、文化的发展和维护国家统一,有极为重要的影响。

4)修筑了著名的万里长城和灵渠等古代工程,巩固祖国的边疆。

秦朝哪些措施对后世产生了影响?

答:1、秦灭六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家;

2、最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权;

3、全国推行郡县制;

4、统一了货币、度量衡和文字;

5、修筑了长城;

6、开凿了灵渠。

七年级政治知识点归纳总结篇八

秦始皇巩固统一的措施:

(一)政治--建立封建专制主义中央集权制度

(二)经济--秦统一后,在全国统一使用圆形方孔铜钱;同时还统一了度量衡;

(三)文化--把小篆作为全国统一的文字,后来使用更为简单的隶书。

(四)思想--焚书坑儒

为加强思想控制,秦始皇接受李斯的建议。焚书坑儒给我国古代文化造成极大损失,钳制了思想,摧残了文化。

(五)军事--北筑长城、南修灵渠

(1)秦朝统一后,派将军蒙恬北伐匈奴,并修筑了西起临洮,东到辽东的长城。

(2)秦始皇派人开凿了灵渠,沟通了湘水和离水,把长江和珠江两大水系连接起来。

了解统一国家建立的意义(七上p·56)

秦的统一,结束了春秋战国以来诸侯长期割据混战的局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家,促进了各地间的交流,有利于人民安居乐业,发展生产,符合广大人民的愿望,为后来更大规模的统一奠定了基础,对历史发展起了促进作用。

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