最新教育机构教务老师工作计划(精选10篇)

时间:2023-09-19 12:24:12 作者:琴心月 最新教育机构教务老师工作计划(精选10篇)

时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写计划了。通过制定计划,我们可以更加有条理地进行工作和生活,提高效率和质量。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

教育机构教务老师工作计划篇一

围绕学校的中心工作,结合自己的工作职责及要求,认真细致、,有的放矢、一丝不苟地做好各项具体工作。牢固树立服务教学,服务教师,服务学生的观念,端正自己的工作态度,配合教务处主任做好教务处的各项常规工作及临时性工作,搞好常规管理及跟踪管理,加强自身理论学习,使自己的业务水平得到进一步的提高。

因为本学期是学年的第二学期,具体工作比较繁多,再加上人手较少,所以对工作的要求就非常高,这就要求具体工作应该更加细致、严谨,如中招高招报名工作是不能出现任何疏漏的。要按时保质保量的完成自己负责的各项具体工作和学校的布置的临时性工作,不拖拉、推诿,圆满完成各项工作目标。

1、开学前排好课表,并做好临时调课安排;

2、开学第二周统计好教学简报并打印成册,组织高招照相;

3、三月底或四月初计算出上学期教师量化分数;

4、四月份中招实验加试体育加试报名及赴考,高招报名、体检工作;

5、四月底或五月初组织高中学生会考报名及赴考工作;

6、五月中旬组织一次学生评教,小升初宣传,中招报名;

8、六月底组织全校期末考试,计算本学期教师各项考核;

9、根据学校安排组织月测或期中考试,每月月底计算教师月工资考核;

10、 每周四做好护校值班工作;

11、 做好教务处日常工作及各种临时性工作;

12、 作为一名中共党员,还要完成学校党支部安排的各项任务。

教育机构教务老师工作计划篇二

青年教师刚从学校毕业,知识面广、层次高、观念新、充满活力。但由于缺少工作经验,在教学中往往很难圆满地完成教学任务,在*常课堂中遇到突如其来的事情往往会措手不及,尤其是遇到个别调皮捣蛋的孩子更是不知所措,常常被搞的哭笑不得。为了使她能够尽快胜任工作,提高业务能力,轻松愉快地工作,特制定了这个计划。

为了使她在二到三年内胜任自己的学科教学,提高业务水*和综合素质,从而使我校的教育教学水*上一个新的`台阶。而且能在教育教学理论的学习上做出一定的成绩,能够撰写一定量的教学论文,成为学校的骨干教师。

首先,要放下包袱,轻松上任。青年教师的工作积极性很高,但由于工作经验少,课堂上常出现胆怯、害羞、语无伦次。学生纪律较差,难以应付的现象。如果长时间找不到解决的方法,会失去信心,产生厌教心理。因而首先必须让她在思想上认识到这是新教师在工作中常出现的问题,只要解决了这一问题,其他问题就会迎刃而解,从而步入正常的教学轨道。

其次,要钻研教材,精心设计每一教学环节。*时,我经常和她一起备课,钻研教材,一起讨论课堂中可能出现的问题,寻找最佳解决方法;经常深入她的课堂,及时地发现存在的问题,在课后进行交流,这样解决问题及时,效果明显突出。张同志勤奋好学,现已成为我校的教学骨干,并在20年拿到市颁发的骨干教师证书。

第三,课余时间,我还帮助她看一些教育教学论著,和她一起钻研教育教学理论,捕捉教学中的片段,记录一些心得体会。并撰写多篇论文。张同志在这几年中,可谓是硕果累累,多篇论文在县获奖,两次被县评为^v^先进个人^v^;尤为难得的是在县优课评选活动中她获^v^一等奖^v^,用她的话说,没有侯老师,就没有这个另她倍感自豪的成绩。

教育机构教务老师工作计划篇三

1、我收获了一份工作,一份实践机会。

2、我有机会对江苏的英语教材有了更加系统全面的认识理解,同时也与我之前任教过的人教教材做了对比与总结。

3、对于一对一的英语教学有了更加切实的感受。了解了一对一与班级授课的异同和优缺点。

4、团结每一个同事,共同合作,共同学习,共同努力。

5、我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。

6、学习适应了新的工作环境。

7、知识是不断地学习积累的。

在鸿海的任教和学习过程之中,我对于我的职责有了更加严厉的要求,不仅要教书育人还要注重学生的心理发展,因材施教使其快乐学习,快乐成长。让每个学生把鸿海当做是高效学习的乐园,课余与伙伴嬉戏的游乐场。让家长多鸿海的了解更多更全,让鸿海成为家长们放心的教育。我的行动如下:

1、好好备课做好自己的工作,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向,让家长认可,学生认可,校领导认可。

2、不断地学习教学方法向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。

3、踏踏实实的工作,做好自己的本职工作。

4、提高心理素质,多征求别人意见。

5、每天保持好心情面对工作。

6、加强面对家长时的心理素质,始终保持谦虚谨慎、虚心求教。

7、提高应变能力。

有首歌唱得好“看成败人生豪迈,只不过是从头再来。”我对它的理解就是:如果成功了,不要骄傲,继续努力,以便取得更大的'成功;如果失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功。不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩。

教育机构教务老师工作计划篇四

我们的组织就像茫茫的草原,我只是草丛中最平凡的一棵,我们在组织的怀抱里,纵然狂风也不能撼动我们的根基,我们的身形柔韧顽强不拔。我长期在负责团委的工作,其实我更多的不是感到自己有多特殊,有多少权威,而是被这身份的光辉笼罩下的幸福。团的荣誉如同三月的阳光,不仅照耀温暖着我的身体,更使我的里面心境澄明,恍如指路的火炬熠熠灿烂。让我更有斗志能够看清眼前的机遇,克服困难和挑战,为此在新学期我更应奋发工作,以下便是我精心制定的计划。

我觉得我们应该把握好工作的分寸,不应该太过强调我们的领导性,而是得极力彰显我们躬身奉献的意志。做到把领导权放下,抓起参与和协助的责任,我们应该以突出教学和学风建设为核心,然后将我们化身为推动进展的齿轮。将我们所有的能量和价值都贡献给教育,把力量用到服务的环节上,那么才能真正体现我们组织的特质。

既然要将我们的作用给发挥到最大,就不得不让我们的行动活跃起来,既要掀起我们内部的积极性,还要带动起所有师生的情绪。我们既要搞活动创优秀,还得进行现金典型的评选,以及纪律和规范的约束。让班级和个人都形成荣辱心,从而能够使他们在行为上做出好的选择。也因为大家都看到我们的出色,而向往过组织里的生活。

给师生灌输好的思想是我们的职责之一,让他们对一些积极的事情具有较深的意识。首先要经常对他们宣讲爱国思想,让这种观念在大家脑子里植根,跟他们的生命长在一起,随着岁月的催化,大家便会从内心愈发爱国。

教育机构教务老师工作计划篇五

通过劳务品牌培训和返乡创业培训,提高我县农村劳动力就业、创业能力。

二、培训人数

2021年我县计划实施劳务品牌培训500人,返乡农民工创业培训700人。

三、培训时间

培训时间:2021年3月—10月;11月底各培训机构完成各项培训补贴的申报工作。

四、培训项目

2021年我县计划实施“母婴护理员”“养老护理员”、“焊工”、“家用电器维修工”、“西式面点师”、“中式面点师”6个劳务品牌培训工种,共计500人。返乡农民工创业培训(syb),共计700人。

五、培训对象

培训对象为川籍和外省籍在务工的农民工。

2、学员申报条件:

初级劳务品牌培训具备以下条件之一者均可申报:累计从事本职职业工作1年(含)以上;本职学徒期满。

中级劳务品牌培训具备以下条件之一者均可申报:取得本职业五级/初级工职业资格证书(技能等级证书)后,累计从事本职业工作4年(含)以上;累计从事本职工作6年(含)以上。

返乡农民工创业培训具备以下条件的可以申报:有创业意愿和创业规划,或有培训愿望和处于创业初期的创业人员。

六、培训要求

(一)培训机构要编制详细的培训实施方案,把安全生产、禁毒知识、普通话列为必训内容(方案须载明“消防安全教育”、“疾病防控教育”、“环境保护法规”、“职业病防治”等培训内容),制定培训计划,设置相关课程,合理安排培训学时,配备专业的理论和实作教师。

(二)培训机构负责人及工作人员要全程参与整个培训过程,负责培训学员的后勤保障及安全,培训过程实行全程录像。

(三)培训机构在劳务品牌和返乡农民工创业培训开班当日向县农民工服务中心报送开班时间、培训地点、培训人数、当值授课教师微信号等相关内容。

七、培训管理

(一)收集培训意愿。各乡镇(街道)农民工服务中心要认真摸排、收集培训意愿,原则上每个乡镇收集一个品牌培训班(50人),一个返乡创业培训班(30人),于3月20日前报县农民工服务中心伍^v^处。各乡镇(街道)农民工服务中心要明确一名工作人员负责意愿收集、学员组织、管理、落实培训场地等全程服务管理工作。

(二)资质审核。由县财政局、县人社局、县农民工服务中心对申请劳务品牌培训和返乡创业培训的培训机构进行资格审查。培训机构要有独立法人资质,有所需培训专业资格,有完成培训任务的实作场地、设施设备和师资力量;取得相应劳务培训机构及定点培训机构资格,中级劳务品牌培训原则上由2018年认定的省级劳务品牌培训基地机构培训。

(三)培训管理。培训机构在培训开班前7日内,将学员信息录入系统,并将开班申请、培训经费预算、参训人员花名册及身份证复印件、培训计划、教师资质、讲课教案等报县农民工服务中心,同意后方可开班。开班当日由县财政局、县人社局、农民工服务中心派专人到培训地清点参培学员人数,宣传就业、创业政策,强调培训相关要求。培训过程中,县人社局、县农民工服务中心会同县财政局相关人员定期不定期地通过电话抽查、微信视频、实地现场查看等方式对各培训机构的培训情况进行监督,监督情况与当年培训补助资金和来年培训任务挂钩。结业时应组织结业考试,及时组织技能鉴定考试,培训结束经验收合格后,培训机构按程序申请培训补助资金。

(四)经费管理。

1、县人社局、县农民工服务中心要按照分段设岗、分岗设人原则,合理设置经办人员和审核人员。

2、本次培训的先期经费由培训机构自行垫支,县财政不预拔培训补助资金。

教育机构教务老师工作计划篇六

乙方(辅导教师):____________

性别:____________

职务:____________

身份证号码:____________

学历:____________

电话:____________

根据国家相关法律规定及本中心相关规定,经甲、乙双方*等协商,特签以下合同:

第一条工作岗位

1、乙方同意根据甲方工作需要,被聘任________教师工作。如果职务变化,双方应该根据需要重新确认乙方的工作职务。变动之后,乙方原来合同规定的待遇等内容原则上不应该改变。

第二条聘期

1、本中心首次聘期为________天,即自________年________月________日至________年________月________日。聘任期满后,根据甲方工作需要,聘期考核结果以及甲乙双方意向,甲乙双方可续签聘任合同。聘任期限另行商定。

第三条工作内容工作地点

1、乙方同意根据甲方工作需要,担任岗位工作。

2、根据甲方的岗位,乙方工作地点为:____________。

第四条工作时间

1、甲方安排乙方工作时间为:____________。

2、甲方可视需求与乙方协商并征求乙方同意后,调整乙方所带班级数与工作时间。

3、乙方须于甲方排定的课程时间前10分钟进入教室,做好对学生辅导及家长咨询准备。

4、乙方若有特殊情况无法进行授课,须于课程开始时间至少________小时前通知甲方,并得到甲方允许,否则按照无故旷工对待,甲方有权扣除其未发所有款项。

5、一个月请假不超过2次(含2次),超过两次每次罚________元,迟到早退每次罚________元。因老师原因造成学生流失。扣________元每人,家长投诉3次及以上,甲方有权同乙方解除劳动合同。

第五条工资待遇

1、甲方计算乙方课后作业辅导及补课时间________元/课时。

2、甲方于合同期内,可提供乙方招生奖金________元/人。

第六条甲方的权利和义务

1、对乙方进行法规教育,教育教学业务培训及辅导。

2、对乙方的工作进行考核、奖罚。

3、制定严格的规章制度规范乙方。

4、根据乙方的工作表现和实际,每月________日—________日内按时支付上月乙方的工资报酬。

5、根据乙方的岗位及工作需要,为乙方提供必须的工作条件。,

6、工作期满后,甲方拥有续约与否的决定权。

7、在考试期间以学习繁忙等原因对工作不负责任甚至不来上班(违反本条将不给于任何报酬)。

第7条乙方的权利和义务

1、热爱教育事业,认真学习学生补习相关课程,不断提高个人教学技能,提高教学质量。

2、服从甲方工作安排,认真履行岗位职责。

3、乙方教学当日自觉打扫教室环境,并保持教学环境卫生整洁。

4、乙方发现甲方不履行合同,有权提出同甲方解除劳动合同。

第八条劳动合同的履行、变更、解除、终止和经济补偿

1、甲乙双方应按照劳动合同规定,全面履行各自的义务。

2、甲方应当按照劳动合同规定,,向乙方支付报酬。

3、甲方因办学模式、形式、结构、规模等发生变化,或经考核乙方不合适相应的工作岗位时,甲乙双方经协商,可以变更或解除合同。

4、合同期满前15天双方商议是否续签劳动合同,如双方不再续签合同,在合同期满时乙方应办妥相关手续并交接好各项工作,乙方方能离校。

5、甲方有以下情形之一的,乙方可以解除劳动合同:

(1)甲方未按时支付乙方劳动报酬。

(2)甲方的规章制度违反法律、法规的规定。

(3)甲方以暴力威胁或者非法限制人生自由的手段强迫乙方劳动,乙方可以立即解除劳动合同。

(4)聘用期间未经甲方允许,不得擅自受聘其他与甲方工作时间有冲突的工作,如违犯者视为违约行为,视为乙方不履行合同,且解除合同。

(5)乙方不服从甲方工作安排。

6、乙方辞职需提前一个月向甲方提交书面辞职报告,否则乙方有权扣除其所有未发款项。

7、乙方在本校外(如往返途中)所发生的一切事故,甲方不负任何责任,由乙方自行承担。

8、月球是地球的卫星,月球围绕着地球运动,运动的方向是逆时针方向。

9、乙方在聘期被甲方解聘,此协议自解聘之日起无效。

10、甲乙双方都应遵守此合同,不得擅自违约。甲乙双方在执行过程中,意见不能达成一致时,应首先通过协商解决。如无法协商,可向市劳动争议仲裁委员会申请仲裁,直至诉诸法律。如需中途终止合同,须经双方协商解决。未经协商同意,违约一方应给对方赔偿损失,如有争议,由劳动部门仲裁。

11、合同如有未尽事宜,由甲乙双方协商解决。

12、本合同一式两份。甲乙双方各执一份,具有同等效力。

甲方(盖章/签字):__________________

乙方(盖章/签字):___________________

________年___月___日

教育机构教务老师工作计划篇七

新学期,我园坚持以《纲要》、《指南》精神为指导,学《指南》,用《指南》,并根据上级教育主管部门及镇教委的工作意见,围绕^v^真教育行动计划^v^,尽力让《指南》的理念与精神落实我园的管理和保教第一线中,切实提高本园的保教质量,关注幼儿的全面发展,使幼儿享受到优质的幼儿教育。

(一)加强理论学习,转变轻理论重实际的倾向。坚持用新的教育理论指导工作。自20xx年9月《3-6岁儿童学习与发展指南》颁发以来,各位老师对《指南》逐渐重视,本学期将继续多形式开展《指南》全员培训,深入学习贯彻。坚持利用每周例会进行学习或利用工作之余结合自己所教领域,加强学习,树立和落实正确的教育观,不断反思,从根本上保证教育教学能力的提高,培养好幼儿。

(二)完善师德建设体系,引导教师严守职业道德和专业操守举行^v^师德承诺^v^仪式,签定《师德承诺书》;认真自觉学习《幼儿园一日保教工作规范》,明确工作职责,坚持保教并重。作为老师的我们,要坚持细心、耐心对待孩子,将保育工作放在重要位置,特别是小、中班的保教人员。利用庆祝30个教师节之际,开展师德演讲、教师书画摄影展、羽毛球比赛、幼儿教师卡拉ok比赛等系列活动。

(三)营造文明向上的书香校园,构建有特色的书香校园文化组织开展《教师要学陶行知》《做教师真难,真好》《重新发现学校》全员读书系列活动。实现^v^一人学习,众人受益,共同进步^v^。充分发挥班级图书区的作用,并结合本班幼儿实际,开展各种形式的读书活动:好书推荐、经典诵读(弟子规)、我是小小故事王、读书交流会、读书调查回馈等活动,在教师的指导下培养幼儿良好的阅读习惯。推选参加镇幼儿讲故事比赛。以^v^家校联动^v^推进^v^书香家庭^v^的创建。通过教师带动幼儿、幼儿带动家长,营造上下喜爱阅读的良好氛围,树立终身学习先进典型,并评选书香班级、^v^读书大王^v^、书香家庭等。

(四)鼓励学历进修,进一步加强师资队伍建设,全面提升幼儿园教师学历水平和业务水平。

(一)注重落实一日保教规范,时刻关注幼儿一日生活活动的各个生活环节、集中教育活动、游戏教育活动以及保教人员学习和日常工作常规诸多方面。严格规范幼儿园一日作息时间,确保幼儿一日户外活动的时间、游戏时间和运动时间。及时有效地实施保教管理,定期深入一线观摩活动,对教学过程、一日保教活动进行探讨,思考并提出适宜的意见与建议。促进幼儿健康成长,切实摆脱重^v^教^v^轻^v^保^v^和^v^小学化的倾向。

(二)重视、体教育,力促幼儿全面素质发展

1.贯彻《纲要》《指南》精神,科学编操,在原有编排的基础上加强队列练习及体能煅练;坚持按计划开展丰富多彩的体育活动,户外活动,注重幼儿体能发展,加强对体育活动指导严禁放羊状态;创新形式举办运动周及迎新运动会。 2.推行^v^日行一善^v^教育实践活动,通过国旗下讲话、早谈、主题活动、节日活动、一日活动对幼儿进行品德教育。并利用教师节、国庆节、重阳节教育幼儿爱老师、爱父母长辈、爱祖国等。强调从日常做起,从小处做起,知善行善,学做结合。

3.继续开展礼仪教育活动,加强宣传、以身示教,营造家长、老师、阿姨、幼儿人人讲礼仪的氛围。本学期依旧设立^v^礼仪小标兵^v^、礼仪小天使评选活动、每周一节礼仪课、一日生活活动中、重大节日中,使礼仪教育成为我园的办园特色之一。

(三)抓好常规教育,培养幼儿良好习惯俗话说^v^没有规矩,不成方圆^v^因此幼儿一日常规的培养是相当重要的,也为以后的学习打下基础。有针对性地对幼儿进行有关自理能力的训练,培养幼儿自己吃饭、穿脱衣服鞋袜,懂得在成人的提醒下收拾玩具等。并开展段自理能力比赛。

教育机构教务老师工作计划篇八

1,认真备课,做到重难点突出,简明条理,课后分析评价恰当。

2,充实课堂容纳量,充分利用好教学时间。加强自身建设。

从目前教育发展的要求出发,认真开展^v^两学^v^(学习业务和政治),进一步提高师表形象。具体做法是:

1,坚持参加集体学习,并与自学相结合,以《^v^教育法》,《教师法》,《新课程改革指导》,及各类业务书籍为主,借鉴先进经验,树立创新意识。

2,在学习中学会反思,改进自我。进一步规范教育言行,不迟到,不早退,维护集体利益,不做有损学校声誉的事。

三,关注学优生,进行培优训练

加强对尖子生的培养,发展学生的学科兴趣及个性特长。积极组织学生参加全国,省,市各种比赛活动,丰富学生的校园生活。总之我将严格要求自己,不断提高业务水平,做一名合格的美术教师。

在科学课方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧,我也做了如下的计划:

课前准备:备好课。

认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。

课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意。

要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。

积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

教育机构教务老师工作计划篇九

法定代表人:____________

住所:____________

乙方(受聘人):____________

甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规,规定,按照自愿、*等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条合同期限

合同期满聘用关系自然终止。

2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。

第二条乙方的权利

1.按约定取得50元人民币/天报酬。

2.享受授课期间的交通补贴1元人民币/天

3.要求甲方提供与授课对象有关的背景资料及授课的相关业务资料。

4.要求甲方提供良好的教学环境和必须的教学软件。

第三条乙方的义务

1.为甲方的授课积极准备教案;按时、认真上课,布置及批改作业;保证每次课时( 45分钟/节课)的完整,内容充实:对学生进行考勤及纪律管理;学期末组织考试并提供每位学生的最终成绩。

2.甲方提出的其他合理的要求。例如:课后对有关上课内容的询问的解答等。

3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。

第四条甲方的权利

1.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,并提供最终的考试成绩等。

2.定期组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。

3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前一天通知乙方

第五条甲方的义务

1.按时支付授课报酬:50元人民币/天

2.按时支付授课期间的交通补贴1元人民币/天。

3.向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。

4.为乙方的教学提供良好的授课环境和必须的教学软件。

第六条

1.报酬支付是在上完整个课时之后现金或者银行卡转账支付,若老师有急用可书面告知情况说明。再与机构协商调整。

2.补贴支付方式是在上完整个课时之后现金或者银行卡转账支付,若老师有急用可书面告知情况说明。再与机构协商调整。

第七条本合同的变更、终止和解除。

1.本合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。

2.确变更合同的,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同,双方为达成一致意见的。原合同继续有效。

3.经双方当事人协商一致,合同可以解除。

4.本合同期满或者双方约定的合同终止条件出现,聘用合同即自行终止,在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任。

(1)发生不可抗力,即不能预见,不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继续安排。

(2)乙方被证明不符合聘用条件的。不符合教师基本道德素质和机构基本规章制度。由机构来判定乙方是否符合聘用条件。

(3)乙方故意不按时完成授课内容和授课计划的。

(5)乙方被依法追究刑事责任的。

(6)乙方将自己培训机构的学生带出去学,和家长有私自交易等。

除以上原因外,甲方提前解除合同的,应给予乙方1000元人民币的违约赔偿金。

甲方因自身原因更变合同的,应提前通知乙方,没有提前通知造成乙方损失的,除赔偿乙方损失外,还应当承担违约责任。

6.有下列情形之一的,乙方可以解除聘用合同,并且不承担违约责任。

甲方:__________________

乙方:__________________

日期:__________________

教育机构教务老师工作计划篇十

地址:________________

性质:____________民办学校

主要负责人:________________

乙方(受聘者)姓名:____________

性别:____________

出生________年________月:____________

家庭住址:________

居民身份证号码:____________

甲乙双方根据《^v^劳动法》、《^v^民办教育促进法》、《^v^教师法》等法律、法规、规章规定,在*等自愿、协商一致基础上,同意订立本劳动合同,共同遵守本合同所列条款。

一、合同期限

第一条自________年________月________日起至________年________月________日止。其中实习期限________年________月________日起至________年________月________日,实习期满后甲方组织考核,合格后正式上岗。

二、工作岗位

第二条根据甲方工作需要,乙方同意从事

岗位工作。

甲方根据工作需要及乙方身体状况、工作能力和表现,可以变更乙方工作岗位。

第三条乙方应按照甲方要求,按时按质按量地完成教育教学工作任务。

三、工作要求:

第四条合同期内,乙方应遵守国家法律、法规及教师职业道德规范,维护甲方形象,认真履行工作岗位职责。

第五条乙方对外代表学校进行民事活动,必须经学校授权方x,未经授权或以乙方个人名义进行民事活动,其民事责任均由乙方自行承担。

第六条乙方在聘用期间必须遵守学校各项制度,服从学校奖励和处罚方案。

第七条乙方实施教育教学过程中,如果因乙方工作失职或管理不到位,发生安全事故,乙方应依法承担责任。

第八条乙方在聘用期间应以人为本,关心爱护学生,做好包括潜能生在内全体学生辅导工作,努力提高成效,严禁体罚学生。

第九条乙方在教学工作中必须认真履行教师岗位职责,全面落实教书育人工作,努力提高学生文化成绩、思想道德水*和综合素质。

第十条乙方在教学工作必须参加学校组织各项教学研究活动、教师培训活动和师生公益活动。

第十一条乙方在聘用期间应服从学校安排,接受各级主管领导,不得任意推拒学校安排工作。

第十二条乙方在聘用期间应不断进行教学研究,加强自身学习,高速高效地提高自己素质和教育教学教研水*,以成为“学者型、科研型、创新型”名师为目标。

第十三条乙方在聘用期间,应团结同事,发挥集体智慧,形成严谨,团结、合作、进取、创新团队。

四、乙方权利和义务:

第十四条乙方义务:

1、履行《义务教育法》和《民办教育促进法》等法律规定教师职责和义务;

2、遵守教育行政部门和学校制定教师行为规范;

3、爱岗敬业、务实求新、业务过硬、效果优良,实绩达到岗位目标要求;

4、尽职尽责,教育学生,培养学生,关心爱护学生,不体罚学生;

6、团结协作,与人为善,维护学校荣誉,维护学校团结统一;

7、艰苦奋斗、勤俭节约、关心学校建设和发展,及时提出建设性意见和建议;

8、遵纪守法,开展健康有益娱乐活动,不赌博,不打牌,不违法乱纪。

9、根据学校实际情况,寒暑假要开展招生工作。

第十五条乙方权利:

1、依法享有《义务教育法》、《教师法》和《民办教育促进法》及国家其他法律法规等所赋予权利。

2、乙方依法享有婚假、丧假,公休日和国家法定节假日(学校有重大事件除外)。具体标准按上级指示执行(即带薪休假)。

五、劳动报酬:

第十六条乙方实习期间工资为________元/月,不享受津贴和奖励工资。

实习期满正式上岗后工资为结构工资制,按月发放。分为基础工资、课时津贴、班主任津贴、教学奖月勤奖。

1、月总工资为元左右(寒暑假除外)。

2、寒暑假生活补贴:寒暑假________元。

3、每月________日发放上月工资。

4、每月按两大周发放课时津贴,每学期开学和结束时不足月按实际课时发放津贴。

六、劳保福利和待遇:

第十七条春节、教师节、中秋节、端午节享受学校福利,

第十八条教师子女就读本校,在合同期间,只收取基本费用,在校住宿或就餐按半价收取。

第十九条经校领导班子同意参加继续教育学习,各种会议,各种学术活动,期间工资,培训费、差旅费报销按国家有关政策和县教育局规定及学校相关制度处理。

第二十条女教师产假结束后仍到学校来工作,可享受________元产假补贴。

七、劳动合同变更、解除、终止、续订:

第二十一条订立本合同所依据客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经甲乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容。

第二十二条经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。

第二十三条乙方有下列情形之一,甲方以解除劳动合同。

1、乙方在工作期内,被证明不符合录用条件和要求;

2、严重违反甲方规章制度;

3、严重失职、营私舞弊,给甲方或学生利益造成重大损害;

4、严重违背教师职业道德和岗位职责,给甲方或学生造成重大利益损害;

6、被依法追究刑事责任;

7、乙方违反计划生育规定或受到其他行政处罚,致使本合同不应继续履行;

第二十四条有下列情形之一,甲方以解除劳动合同,但应提前________日以书面形式通知乙方本人。

1、乙方患病或负伤,医疗期满后,不能继续从事原工作。

第二十五条乙方遇有本合同“乙方权利和义务”条款中所述各项权利甲方不能落实,且经乙方正式提出一个月后仍不能解决,乙方有权提出解除劳动合同。

第二十六条本合同期满时,合同终止。

第二十七条劳动合同期满或解除后,有下列情形之一,甲方不再与乙方续订合同:

2、符合本合同第二十三条第2、3、4、5、6、7款情形。

九、违约责任:

第二十八条本合同在双方约定时,因甲方违反约定,甲方依法向乙方支付经济补偿金;

第二十九条乙方违反规定解除或终止本合同,对甲方造成损失,乙方应赔偿甲方各项损失,具体标准按国家和地方有关规定执行。没有规定,按照甲方依法制订规章制度执行。

十、特别约定:

第三十条甲乙双方约定其他事项:

1、自解聘之日起,学校停发工资和各类津贴、奖励等。

2、因乙方侵犯学生人身权,财产权而引起民事赔偿责任乙方依法承担。如甲方因此承担连带责任区,则甲方在履行连带责任后,有权向乙方依法追偿。

3、因乙方工作失误或失职造成学校财产损失或师生人身伤害,甲方有权依法向乙方追究相应责任。

4、乙方应严守甲方秘密,不得对外泄密,由此造成损失由乙方承担。

第三十一条甲乙双方因履行本合同发生劳动争议,可以协商解决。协商不成,可依法向劳动争议仲裁部门申请仲裁或依法起诉。

第三十二条本合同未尽事宜,双方另行协商解决。

第三十三条本合同一式两份,甲、乙方各执一份,经双方签字盖章后正式生效。

(特别提示:以上条款内容甲乙双方在签署本合同前,均应事先仔细阅读,并详细了解合同以及附件内容,双方签字后即行生效。)

甲方(盖章):________

乙方:________(签字盖章)

________年________月________日

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