最新教育机构前台教务工作计划(精选5篇)

时间:2023-09-21 07:11:14 作者:琉璃 最新教育机构前台教务工作计划(精选5篇)

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

教育机构前台教务工作计划篇一

公司名称:

经营人员介绍:

公司的企业文化:

我们的愿景:培养出学习优异,具有独立思考能力和高素质的英才少年。

我们的承诺:学情分析免费、制定个性化学习方案免费、成绩无……提高全额退款 ……公司的组织结构:

公司成立初期,内部实行直线职能的组织结构,全体合作伙伴均为公司的股东,推荐人为执行董事兼法人代表,执行董事任命总经理,其余各人依据自己的专业特长就职于各部门。公司上下各司其职,相互协调,共同发展。

管理人员及职责:

董事长——

1、董事长作为公司的法定代表人,负责召集和主持董事会会议。

2、检查股东会议和董事会会议的落实情况,并向董事会报告。代表公司签署有关文件。在发生紧急情况下,对公司事务行使特别裁决权和处置权,但这类处置权必须符合公司利益,并向董事会和股东会汇报。

3、决定公司的经营、计划和投资等总体发展战略,并决定校长人选。

校长——

1、主持公司的生产经营与日常管理工作,组织实施董事会决议;

2、组织实施公司年度经营计划和投资方案;

3、拟订公司内部管理设置方案;拟订公司的基本管理制度;

4、制定公司的具体规章;

5、提请聘任或者解聘公司负责人;

6、公司章程和董事会授予的其他职权。

7、定期向董事会提供生产计划书,在每个财务年度末向董事会作工作汇报,平衡协调各部门之间的关系。

教导主任——

1、负责公司总体的教学活动,决定公司的教学策略和措施,并对教学工作进行参与和纠正。

2组织安排人员深入学生,了解相关学生的困难信息,了解家长反映的基本情况,及时反馈用户意见及需求信息。

人力资源部经理——

1、负责对公司人员的配置、培训、 考核、奖惩等事务。

2、结合公司的教育与经营目标,依据人力分析预测结果,合理分配各部门的人力;负责师资团队建设。

3、监督公司管理制度的实施;制定考勤制度。

采购部经理——

负责选址、场地洽谈、教学设备和材料采购以及后期物品的保管及增添。

行政部经理——

1、负责公司的市场研究,了解竞争对手。

2、制定合理有效的营销教育计划,为公司牟利。

3、负责广告与营销

1、培训机构市场潜力分析

据国家_的统计数字,中国家庭最大的支出为教育支出,中国家庭子女教育的支出比重接近于家庭总收入的三分之一,城市家庭教育占家庭消费的,有的家长把孩子教育投资列在首位。2014年底,中国社会科学院发布的《2014年社会蓝皮书》指出,子女教育费用在居民总消费中被排在第一位,超过养老和住房。总之,教育培训机构市场这一产业所构成的,是一个巨大的、永不会衰败的市场。因此,我们完全可以断定教育产业市场前景是非常广阔的,它已经成为我们这个时代最有活力和意义的朝阳产业。

2、青少年教育市场的特点

(1)、客户群数量巨大:

中国目前0–7岁幼儿约有亿;每年新出生人口2000多万,其中城市人口就有600多万。庞大的基数、稳定的增长与更新,奠定了教育市场坚实的客户基础。

(2)、家庭对教育投资需求强劲:

女家庭,子女消费已成为家庭第一大日常支出,月收入在1500元的家庭孩子月消费为500元左右,月收入5000元的家庭用于孩子的消费额为1000元左右,其中用于孩子的教育消费已占子女月消费的30%。

(3)、托管教育理念深入人心:

越来越多的家长意识到子女课后教育的重要性,在全方位提速的新社会,分母忙于日常工作和生活,在忙碌之余深切关心孩子课后时间的利用,时间就是知识,时间就是成长,时间就是希望。

(4)、托管教育代表朝阳教育产业的发展方向:

联合国文教组织宣称,教育产业是21世纪的朝阳产业。卓越的投资人认为,教育产业是“21世纪最后一支原始股”。世界教育专家认为,托管教育是21世纪教育发展的趋势所在。中国教育专家认为,“科教兴国”要从娃娃抓起,从整体上提高未来人才的素质。

许多国家都把儿童的科学教育作为21世纪争雄的第一战略任务。各种儿童早期发展计划纷纷出现,其重要的特点,就是加强对儿童的个性化指导,能力培养,实现综合素质的全面发展。在实行独生子女政策的我国,大部分家长只有一次养育孩子的机会,因而年轻的父母更加需要培养孩子全面、系统、实用的科学指导,尤其是适合自己家庭和孩子发展特点的个性化指导,使孩子迈好这人生的第一步!好让自己的孩子不输在起跑线上!

展空间广阔、产品盈利持续、项目延伸广泛的朝阳产业。

1、产品定位

教育机构前台教务工作计划篇二

国办发明电〔2020〕6号

各省、自治区、直辖市人民政府,^v^各部委、各直属机构:

为贯彻落实^v^关于统筹推进疫情防控和经济社会发展工作的决策部署,深化“放管服”改革,取消不合理审批,规范审批事项和行为,提供便利服务,精准稳妥推进企业复工复产,现就除湖北省、北京市以外地区复工复产有关事项通知如下:

一、提高复工复产服务便利度

(一)简化复工复产审批和条件。各地区要压实属地管理责任,继续依法依规、科学有序做好防控工作,并按照分区分级原则,以县域为单位采取差异化防控和复工复产措施。低风险地区不得采取审批、备案等方式延缓开工。对于中、高风险两类地区,各省(自治区、直辖市)政府要在满足疫情防控要求的基础上,按照最少、必需原则分别制定公布全省统一的复工复产条件,对确有必要的审批和证明事项实行清单管理,逐项列明办理程序、材料和时限,清单之外一律不得实施审批或索要证明,防止出现层层加码、互为前置审批、循环证明等现象。严禁向企业收取复工复产保证金等。对重点行业企业复工复产可设置审批绿色通道,加快提高复工复产率。

(二)优化复工复产办理流程。相关地区要积极推行复工复产一站式办理、上门办理、自助办理等服务,全面实行企业复工复产申请“一口受理、并行办理”,在本行政区域内明确一家牵头部门,统一受理申请、一次性收取材料,相关部门并行办理、限时办结,原则上要在2个工作日内作出答复。有条件的地方可将复工复产审批制改为备案制或告知承诺制,企业按规定做好防疫、达到复工复产条件,提交备案信息或承诺书后,即可组织复工复产,相关部门通过开展事后现场核查等,确保企业全面落实各项防疫措施。

(五)围绕复工复产需求抓紧推动政务数据共享。依托全国一体化政务服务平台统一受理政务数据共享需求,优化数据共享流程,按照“急用先行、分批推动,成熟一批、共享一批”的原则,对地方和部门在疫情防控、复工复产等工作中急需的政务数据,加快推动实现共享。

三、完善为复工复产企业服务机制

教育机构前台教务工作计划篇三

依据教育管理中心人事科《关于制定20xx年学校培训计划的通知》的要求,特制定20xx年胜利八中领导班子成员业务学习计划。

一、指导思想:

以*教育理论和科学发展观为指导,以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《山东省中长期教育改革和发展规划纲要》为指引,通过课题引领、理论学习、读书交流、专题研讨、外出考察等多种形式的培训,提高本校领导班子成员的教育理论水*和业务素质,落实教育管理中心提出的学校要致力于内涵发展、提升质量,学校领导班子成员要转变观念,在理论和实践上起引领和导向作用。

二、读书计划

紧密围绕实施素质教育这一中心任务,通过读书活动,促使学校领导班子成员树立正确的办学思想,形成具有履行职责必备的思想素质、品德修养、知识结构和管理能力,具备自我发展、不断提高的能力。班子成员要研读一下书目《21世纪学习的》、《多元智能理论》、《中学校管理》、《教学与管理》、《学校如何实现内涵发展》、《学校如何创建特色学校》、《感悟美国教育》、《走进学校时间的教育理论》、《爱弥儿》等。

三、积极参加名校长工作室学习

提高我校领导班子,我们要根据《名校长工作室培养对象入室学习指南》和《名校长工作室工作计划》的要求,积极参加学习培训,在专题研讨和思想碰撞中提升教育思想。本年度,东营市名校长任光升工作室专题研讨计划如下:

1、教师学习激情缺失的具体表现有哪些?(心智模式障碍有哪些)

2、影响教师学习激情的内外部因素有哪些?

3、教师工作敬请缺失的具体表现有哪些?(心智模式障碍有哪些)

4、影响教师工作激情的内部因素分析哪些?

5、如何培育校本文化,倡树高尚师德,点燃教师学习工作激情?

6、如何疏导教师心理,引领教师的精神生活,点燃教师的工作激情?

7、如何建立良好的管理激励机制,点燃教师的工作激情?

8、如何激发教师的专业自觉和读书欲望,点燃教师的学习激情?

以上8个分主题每月一个,每一个主题都要从本校和本人具体的工作实践中找寻案例,可以通过调查、访谈、头脑风暴等形式进行基础材料的梳理提炼,要特别注重典型案例、典型故事的整理,然后每月一交流,一整理,形成初步成果。通过研讨,进入真正的学习反思、研究提升的状态。

四、积极参加教管中心组织的中小学校长外出培训与考察学习活动

五、立足本校实际,确立领导班子成员学习和研讨专题

1、素质教育专题。了解素质教育研究和实践的新成果,进一步提高组织实施素质教育的能力和水*。素质教育的理论与实践;素质教育典型经验。

2、教育改革和发展。了解当代社会发展趋势及其对教育的影响;了解教育如何促进发展;了解教育改革与发展的历史进程、当前状况和未来趋势;掌握现代教育的主要特征;明确我国教育发展与改革的目标;了解当今国内外教育理论主要流派及其基本观点,提高教育理论素养。

3、学校发展与学校管理(原理与技能)。明确学校发展与学校管理的关系,了解现代管理理论发展新成果,掌握学校管理基本原理和操作技能,总结、交流办学经验,进一步提高管理学校水*。现代管理和学校发展,学校发展与战略管理;学校内部管理体制改革;学校文化建设;学校教育质量保障体系;管理艺术与管理技能(沟通、开会等);学校管理案例;校长专业发展。

教育机构前台教务工作计划篇四

食堂管理工作计划

一、指导思想:

加强我校食堂管理,减轻学生家长负担,消除学校食堂安全隐患,保证师生身心健康,制止侵占学生餐费的违纪行为,特制定本计划。

二、工作目标:

1、规范学校食堂账务管理,确保记账合规合法、票据真实、手续齐全、账表规范。

2、规范学校食堂财务管理,确保收支合规合法,把紧支出关,严禁非伙食支出在学生伙食费中列支,严禁占用学生伙食费。

3、加强学校食堂卫生管理,完善食堂卫生设施和管理制度,严防食品中毒事故的发生。

4、加强学校食堂人员思想作风管理,确保食堂人员服务态度好、工作质量好,遵守纪律,服从安排,努力服务于学校教学和师生生活,力争食堂满意度达95%以上。

三、主要措施

1、强化学校食堂责任制,把食堂安全卫生管理放在首位,完善食堂管理和安全卫生工作制度。食堂人员必须把握好质量关,严禁购买使用腐烂变质、有害有毒食物,严格执行索证制度, 做到无证不购.严格操作规程,杜绝食物中毒事件发生。注意用电用火以及消防器材的管理,确保食堂无一安全事故发生。

2、加强食堂用工管理,规范用工行为。加强食堂员工的业务培训和政治学习,提高业务水平和服务质量。

3、加强食堂物品采购管理。执行上级对大宗物品统一采购制度,签订好合同,招标定点采购,对于其他小宗物品要选点采购,对产品价格、质量等内容逐一验收和记录。实行食品留样制度,做好留样记录,把好食品质量关。严堵违纪漏洞。

4.加强食堂收费管理。严格执行收费制度,规范收费行为,合理收取学生伙食费,及时开出票。

5.加强食堂财务手续管理。较大数量的食品、物品的采购要由采购组操作,购进食品、物资的验收、领用、证明及审批手续必须齐全,做到透明公开。

6.加强食堂会计核算管理。杜绝非食堂费用的支出。按日进行核算,按周平衡,按月结算,确保学生伙食费专款专用和伙食收支平衡。

7.加强食堂财务人员的业务培训。各学校食堂会计人员要依法取得原始凭证、填制好记帐凭证、登记好各类帐册、编制好财务报表,保管员要验收好、保管好、出库好各类材料并登记好材料明细帐。

仁怀市大坝镇汇景红阳希望小学 2013年春季食堂管理工作计划根据仁怀市教科局关于食品卫生管理工作的要求和大坝小学的实际,我校本期将进一步加强食品卫生管理,加强员工培训学......

教育机构前台教务工作计划篇五

在全体员工的共同努力下,学校于20xx年秋季顺利开学。本学期将组织教师认真学习20xx年伊雪教育评估体系,进一步树立改革、创新、责任、竞争意识,全面提高教师专业素质,狠抓教学日常管理,全面提高教学质量。

同时,作为一个负责人,面对竞争激烈的教职员工,感觉到身体上的压力。作为一名教师,我必须对我的未来发展有一个计划。在这段时间里,我不能放松学习。只有不断学习,才能发展进步。21世纪需要的教师不仅要有高水平的思想政治素质,还要通过不断学习和接受培训,丰富和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的合格教师。

1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生,一切为了学生”的教育理念,树立“服务树形象,质量求生存,特色求品牌”一想到。

2、抓好学校稳定发展,努力保持班级留班率在90%以上。

3、在办名校的基础上,扩大办学规模,扩大招生人数,努力吸引更多的学生来学教育、学。

4、努力学习理论知识,在教学实践中提高教学质量,让学生喜欢课堂,在课堂中获得收获。

1、教学日常管理

版画的质量直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校工作的重点。课堂教学是提高教学质量的关键。为了充分利用课堂,我们的内部教师应该发挥监督和督促的作用。充分发挥以教师为主导、以学生为中心的教学活动,调动学生的学习积极性,培养学生的能力,提高学生的成绩是我们学校的宣传。老师一定要批改学生的作业,按时分发,让家长在这里看到学生学习的成果。

2、加强师资队伍建设

(2)关心和帮助新老师。对他们的工作给予指导和帮助。安排新老师听课试讲,帮助新老师改正工作中的错误,给新老师更多锻炼的机会,让新老师快速成长,为学校的发展做出贡献。

3、强化日常工作规范

(1)按时提交工作周计划和学期个人工作总结。

(2)认真查看后期护理日志,做好统计,提高留存率。

(3)做好每位老师的工作安排和评价。

(4)希望有时间向其他校区学习,提高新安、邵沪的办学质量。

4、加强学习,提高专业能力,提高教学质量

(1)学习教育理论,提高道德修养

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