优秀作文是富有鲜明个性和强烈感染力的文字，它能够引起读者的共鸣并留下深刻的印象。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望能够对大家的写作提供一些启示和指导。
小学一年级万圣节日记
放假了，我和妈妈坐飞机到三亚游玩，三亚有金黄色的沙滩，沙滩上的人很多，我穿着游泳裤，在大海里游泳。还有椰子，椰子是用吸管吸的，椰子的味道是酸酸的，有吃有喝，真开心。
二、学包春卷2月18日。
星期三晚上，我学会了包春卷，首先去把手洗洗干净，妈妈在厨房里准备了：春卷皮、肉、大蒜、野菜及水。我们开始做了，妈妈教我拿一张春卷皮摆在桌子上，春卷皮上放点大蒜、野菜、肉，卷起来两边折一下，再卷一下，用点水涂在春卷皮的'边上，春卷看起来是圆柱，晚饭开始了，我吃着自己包的春卷，好香啊。
三、浙江游2月24日。
春节后，我们一家人出去旅游。第一天，我们去了杭州西湖，我看到了音乐喷泉，伴随着美妙的音乐，喷泉一会儿高，一会儿矮，我感觉到喷泉一会儿像开放的鲜花、一会儿像高耸的山峰、一会儿变爱心、一会儿变波浪、一会儿变五彩缤纷、一会儿变孔雀开屏、一会儿是国王的帽子，音乐喷泉十分美丽。
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一年级小学生万圣节活动的作文
每年十月的最后一个星期天就是西方人的万圣节。听妈妈说，是鬼节，需要我们小朋友用糖果哄小鬼回去，我们一年才能平平安安。
今年，我的好朋友们一起和过万圣节，我们高兴极了。星期六下午，妈妈带着我们来到了英语班，和其他同学一起过万圣节。英语班热闹极了，小朋友都打扮成各种童话造型，有巴拉巴拉小魔仙、蜘蛛侠、各种各样的公主，漂亮极了。有一个同学扮成了公主，我们都非常羡慕她，我们下回也要扮公主。英语班还发了漂亮头饰、发卡、面具，把各位妈妈、爸爸也装扮了起来，舞会气氛很热闹。
一年级小学生万圣节活动的作文
今天是万圣节，我和姐姐一起到水游城玩。
她打扮的是大女巫，穿着牛仔裤，黑色的衣服，她把奶奶的裙子做成披风，把形体裤当成围巾，头上戴着女巫的帽子，像大女巫吧!我打扮的是小女巫，穿着黑色裤子，黑色衣服和咖啡色披肩，脸上带着面具，我像小女巫吧!带队的是一只人扮狼和魔法师，把我们带到了屋顶花园，好美呀!树上有一连串的南瓜灯，栏杆上也有。电视台的叔叔来给我们拍照，拍照的时候我们一直在笑。
一年级小学生万圣节活动的作文
活动方案具有很高的技术含量，一个成功的活动方案不仅要求写作者掌握熟练的文字技巧，同时也要对活动的创意和执行有相当的经验。不妨看看相关内容！
一、活动目的。
1.使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。
2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3.增加家长的满意度。
4.吸引校外的学生和家长，提高学校的知名度。
二、活动方案。
时间：20xx.10.295.30。
形式：室内和户外相结合。
对象：在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)。
三、活动前准备工作：
1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师)。
2、布置教室环境。(laraine、katherine)。
3、活动所需物品：
a.游戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(lisa)。
b.活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐.(laraine)。
c.活动ppt(sam)。
四、活动流程。
1.开场舞——“兔子舞”(5分钟)(laraine)。
老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。
2.主持人致辞，正式进入活动(3分钟)(laraine)。
主持人欢迎学生和家长们的到来，并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。
3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(sam)。
老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等。
(竞猜题目见副表。)。
4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(emmett)。
5、游戏活动一：搭苹果(5分钟)(laraine)。
游戏规则：1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的最高，个数最多者胜。
一年级小学生万圣节活动的作文
活动目的：通过本次活动，感受山野的灵气，倾听大自然的交响，收获快乐和希望，亲子相约六一节，携家人，朋友一起享受大自然带来清新气息。
活动地点：西山枇杷园。
活动时间：6月2日早上10点(初定)。
活动过程：
一、早上十点附小大门口集中。
二、西山枇杷园采摘。
三、中午烧烤或农家乐聚餐。
四、下午二点返程。
五、活动费用：采枇杷按实际每斤23元计算，(视报名人数，如较多就统一安排车辆，人数少就自驾)中餐及车费平摊。
六、义工孩子和家长：
1.)签到：孙x凯母子。
2.)拍照：汤x凡爸爸。
3.)现场纪律安全：刘宇婧家长。
4.)报名工作汇总：陈蒙家长。
一年级小学生万圣节活动的作文
前天是万圣节，可是因为我生病了，不能去“不给糖就捣乱”，也不能在门口给小孩子们发糖。于是我便把特意去把买的巧克力和糖果放在了一个橘黄色的篮子里，把它摆在了门口。坐在窗边，我享受着节日的温暖。
窗外散发着据黄色的光，我仿佛忘记了自己的一切，心中又回到了那童年的时光……。
一年级小学生万圣节活动的作文
星期是万圣节，托管班举办了活动，要让我们体验一下万圣节的气氛。
知道要办万圣节活动，我和家人特地去买活动用的衣服。我们看了很久，才决定好要买的衣服，我选了一个面具和一件衣服。
终于等到十月三十一那一天，大家在托管班换衣服，我打扮成死神，其他同学有的打扮成哈利波特，有的是吸血鬼、幽灵……，不过，我觉得我打扮的最特别。
打扮好了，我们就开始出门去要糖，大家探头探脑的，不知道要先去哪一间敲门，后来我们就决定一间一间的去要糖果，我们在外面大喊着：“trickortreat”。
活动结束之后，我们迫不及待的吃糖果，不知道为什么，万圣节要来的糖，竟然这么好吃呢!
勤奋工作，勇于实践;始终坚持学习;做一个有德行的`人;富有创新精神。
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一年级小学生万圣节活动的作文
“哈哈哈哈……”又到了一年一度的万圣节啦!万圣节当然要有糖果啦，我们的万圣节，糖糖拿过来。小队正在向我们的糖果进发。我们领导了任务卡，要向指定的商店讨糖果。
我们折返回了小桔灯寻找糖果，一群人马气势汹汹地朝小桔灯前台奔去，最后三包糖果全都找齐，真开心。
从这次活动中我收获到了勇气和胆量。
小学一年级万圣节日记_小学生万圣节的日记
今天是万圣节前夕，很多学生穿着各种搞怪的衣服，戴着各种各样的面具来上学，校门口值周的老师们也穿着装扮的衣服。老师还跟我们说：“happyhalloween。”下面是小编为大家带来的小学一年级万圣节。
日记。
希望能帮到大家!
一
妈妈公司有一个万圣节活动，规定先到达的员工可以拿到一只万圣节南瓜，妈妈抢到了一个南瓜。
妈妈爱不释手，可是我快要月考了，只好等到月考完了才能雕刻……月考终于完了!!!奶奶把地打了个洞，把肉挖了出来，我用油笔把可爱的南瓜脸画了上去，妈妈用水果刀把它轻轻的描了一遍，然后我小心的一刀一刀的捅进去……然后为了表示是我的，我又在上面刻了个z，我把灯关上，又用我的长尾鼠手电筒打开，照在南瓜灯上，一种邪恶又可爱的南瓜脸显示在我面前。哈!成!功!了!
后天就是万圣节了，也就是说10月31日，这个星期的星期四。万圣节也叫鬼节。
我们兴趣班英语老师，给我们说，外国的万圣节是怎么过的?我给大家讲讲吧，外国万圣节的时候，所有的鬼都要出来问别人要糖，不给糖的话，就把你拐走或拔掉裤子。我好期待万圣节呀!
今天晚上，爸爸带我去参加了“halloweenparty”，我兴奋级了。
到了那里，我穿上黑黑的衣服和粉粉的披肩，还戴上一个恐怖的面具。接下来有趣的活动开始了。第一个游戏：无名木乃伊。游戏规则是家长拿着一卷卫生纸，把我们孩子除了头之外全身都包裹得严严实实的。音乐响起就开始，音乐结束，谁先包好就获胜。很遗憾我只得了小组第2名。还有一个游戏令我印象很深刻：踩气球。一开始我不敢踩，我怕踩上去，气球会“嘭”一声炸掉。但是在爸爸的鼓励下，我闭上眼睛，捂住耳朵，双脚先往上一窜然后用力踩下去，可是气球一点动静也没有，原来它早就从我的脚底下滑走了。哎，原来踩气球一点也不容易。我很快想到了一个主意：让爸爸先夹住气球，我来踩。我一踩，气球先是扁了下去，正当我有点失望时，气球“啪”一声炸掉了，我成功了!
好玩的游戏全结束了，我蹦蹦跳跳地离开了活动场地，然后再门口和tom合了个影，拎着一大堆的糖果和礼物高高兴兴的回家了。
万圣节那天，最后一节课是少先队活动，我做完眼保健操的时候大吃一惊，原来是因为叶老师在黑板上画了二个南瓜灯，陈老师写了“万圣节快乐”五个字。
陈老师先给我们介绍南瓜灯和万圣节的由来，再让我们看了一些照片，然后让我们来抢答。如果对了就可以为自己性别的那一小组加分。最后老师让我们上去咬苹果。
今年万圣节是玩的一次。
今天是万圣节前夕，很多学生穿着各种搞怪的衣服，戴着各种各样的面具来上学，校门口值周的老师们也穿着装扮的衣服。老师还跟我们说：“happyhalloween。”我们在学校里得到了很多糖果。我们是吃完午餐以后去每个老师的办公室讨要糖果，讨糖果时要向老师说，不给糖就捣蛋trickortreat，只有这样用英语说老师才会给。
今天的中队会还玩了咬苹果的游戏，还有万圣节的答题环节。这一整天实在是太有趣太好玩了。
一年级小学生万圣节活动的作文
有条件的话可以用真南瓜来做的，可是超市没有整个的南瓜，都是切开卖的。所以可以用硬纸代替。以下是diy杰克灯(南瓜灯)的`步骤：
第一步。准备所有杰克灯所需的材料。彩色纸(硬纸)，胶棒，剪刀，胶水，双面胶，三角板。
第二步。画出尺寸，开始剪所需的尺寸。我们用两个颜色做一个正方形的杰克灯。杰克灯本是黄色的，但提倡环保，所以有两面我们用绿色。
第三步。拼出一个正方形，看看比例是否对称。可以的话才能进行画图。
第四步。在裁好的黄绿纸上，大家就可以画画了。比如可以在绿色的纸面画笑脸，黄色的纸面画的魔脸。
第五步。用小刀刻出形状来，把画的挖空后，就可以完成啦。把各个面粘贴起来，封底，并做个提手。
第六步。点上小蜡烛，放进去，杰克灯的制作就全部完成了。
小学一年级万圣节作文
“啦！啦！啦！万圣节到啦！万圣节到啦！”谁着这句话我上了路。
我来到了学校，换上了万圣节的服装，在教室里瞧瞧这是谁，瞧瞧那是谁，可真难猜，一个个怪模怪样的，放眼望去，全是黑压压的一片。
我们来到操场，样子还真多，有白雪公主、蜘蛛侠、哈利波特、船长……节目开始了，首先上场的是一年级服装秀，他们三五成群的上场，看着看着，突然看见一个马里奥，我们互相问着：“咦？那个是谁啊？”我们走过去一看，原来是科学钱老师啊，我们哈哈大笑！
到了中午，我们举行了“trickortreat”活动要来的糖虽然不多，但是很快乐，也很有趣，整个学校充满了欢乐、乐趣！
下午，一场“跳蚤市场”让一次募捐变得好玩，不出校门就可以买到自己想要的东西，而我们班个个都像个鼎鼎大名的厨师，卖出一盘盘水果沙拉、一盒盒寿司、一袋袋饼干，真是听着口水都流了下来，这次“跳蚤市场”真好玩！
真是一次开心的活动!真希望再来一次这样的活动啊！
今天很早我就到了学校，因为我期待已久的万圣节终于来临了。我一进门就看见他们穿着奇装异服，在天鹅园里玩耍。有的是威风凛凛的蝙蝠侠，有的是令人害怕的白发魔女，还有的是帅气的魔仙王子。真是千奇百怪呀！
下午一点左右，我和王骁、何恒悦一起去跳蚤市场。那里热闹非凡，让我眼花缭乱。我买了布偶，还买一送二呢！我拿着满满的糖果和一杯雪碧开心的情不自禁地跳了起来。让我最难忘的是食品区中的灌汤肉丸子，因为那丸子又香又软，咬一口，香喷喷的肉汁就咕噜噜的滑到了我的喉咙里。现在想起来还直流口水。
今天真是五彩缤纷的一天啊！
期待了一个多月的万圣节终于到来了，我打扮成巫师的模样走进校园。哇，校园里充满了“鬼气”。我到教室里一看，啊！好热闹呀！同学们个个都穿着奇装异服，他们脸上戴着的面具也是千奇百怪的，都快认不出谁是谁了。我仔细一看，哈哈，我认出来了！高邦轩变成了英勇的蝙蝠侠，周子敬变成了胖胖的蜘蛛侠，林当是我们班最美丽的“鬼女”，最最可怕的就是包兴泽，他戴着狰狞的面具，变成了一个吸血鬼。虽然我们个个“鬼气”十足，可是教室里却是一片欢声笑语。蔡老师来了，她简直就是一个花仙子。快！快！快！轮到我们班出场了。我兴高采烈地走上大舞台，迫不及待地摆pose。台下掌声雷动。
一年级小学生万圣节活动的作文
今天是万圣节，妈妈答应我上完舞蹈课带我去儿童世界过万圣节的，中午回家妈妈和我说：宝贝，今年我们过个不一样的万圣节，晚上你上完舞蹈课，我们一起去你教室，把你的教室打扮的漂亮一些，你说这样是不是更有意义?我听了可高兴了，因为我最喜欢做事了，晚上能和妈妈、叔叔、阿姨一起为我们的教室做点事情我更是兴奋。
万圣节一年级作文
时间过得真快，满载而归的我在回家的路上，还不时回味着刚才那段美好的时光!这是我由史以来最快乐的一天，让我体会到了万圣节的快乐。怪不得外国人喜欢万圣节!
【一次万圣节游行】。
星期五下午1点多钟，我们全校学生在初中部举行了第四届万圣节游行活动。万圣节是西方传统的宗教节日，在万圣节大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。
全校老师及学生多聚集在了初中部的操场上，学生们分成三个方阵，分别为小学部、初中部和高中部。这时，国际部部长刘欣亚老师宣布游行开始。一位位学生一个接着一个地游行，小学部的服装千姿百态，有小天使、花仙子、蜘蛛侠、咸蛋超人，还有韩国的传统服装。
初中部的服装更是精美，在初中部的队伍中不仅有花仙子和天使，还有黑、白无常，老巫婆等更为恐怖的服装。
高中部的表演更为逼真，只见黑、白无常一蹦一跳地向前进，后面四个小鬼扛着一个棺材一步一步地向前走着，还不时撒着纸钱，让人有一种恶魔降临时的.感觉。
我们班的种类也很多，有无头幽灵、美丽的艳鬼，可爱的小鬼……“哈哈!”远处传来一阵笑声，原来是丁媛媛身穿“胡萝卜”在那儿表演一个小品呢。“啊!”这是谁?怎么没有头?不会真的是鬼吧?我用力扯他的衣服，一看，原来是沈笑儒同学装的无头幽灵，还真把我吓着了。
后来，我们又和外教进行了拔河比赛，还听王校长讲了万圣节的意义和由来，随后，我们在欢乐的游戏中结束了快乐的游行。这次的万圣节游行活动过得真愉快!
万圣节的一年级作文
吃完午饭，我怀着高兴的心情来到了娃哈哈未来城，参加假日小队活动—解救魔法城！
开始玩了，我们先领了一张任务卡，然后我们去了霍格沃茨魔法学院，那里是学习英语的地方。我们学了一些表示心情和一些关于万圣节的单词，我们都学会了。
接着，我们去了惊魂小夜曲，那里是弹双层琴的，我知道了弹那里可以发出笑声，弹哪儿可以发出雷声。我们还在脸上画了画，我在左右两边的脸上画了两只可爱的小黑猫，呵呵，酷酷的，不一样的感觉！
后来，我们又找到了消失的古国。再后来，我们来到了恐怖实验室，做了一些没有做过的，好玩的实验。
但是，到了最后，我的集市币还剩下15个，糖画也没换到，只玩了一次神秘塔罗牌……。
这次“万圣节活动”虽然有遗憾，但是我还是非常喜欢这次小队活动的！
今天我下午上了3堂英语课，但是主要是学习万圣节的有关知识，我了解了万圣节是西方的鬼节，活动起源于20xx多年以前，凯尔特人。原来是11月1日过万圣节，现在人们都过万圣节前夕了，但是西方人不放假（中国的清明节，放3天假）。代表的物品有黑猫、巫婆、蝙蝠、鬼魂、南瓜灯、面具。
大家一起来到金鹰门口照相，我们成为了节日里的表演者，给大家带来了快乐，同时给节日增添了一些丰富的元素。今天真高兴。
今天下午我和妈妈一起到吉德堡还有同学们一起过万圣节，我们一起进行了英语闯关比赛，我得了8分。
第一关有一个骷髅人，我们有许多蝴蝶结，我们把蝴蝶结贴在骷髅人的脖子上就可以得高分。第二关看见一个万圣节的南瓜头，我们把乒乓球投进南瓜里就可以得到满分啦！第三关是咬苹果，只要咬到苹果就可以得到满分了。
最后一关我们要给老师讲我们在电影院里学到的英语，我的了满分呢！闯关结束，我得了二等奖！我好开心呀，还有礼物呢，有吃的，有用的，今天真的很开心！没有得到一等奖，也没有关系，开心就好，重在参与。我以后还要多多参加活动！
昨天我们精彩12班真的很精彩，我们全班同学家长老师一起过了个快乐难忘的万圣节。爸爸妈妈带我到万圣节的会场，会场非常棒，一进门写心愿卡，我把我的心愿卡挂在树上，我挑一个紫色的面具，妈妈帮我带上了，我和小朋友一起坐在前面观看表演，表演很精彩，同学们跳的骑马舞很精彩，张锦秋的独舞也很好，同学们抢着背诗歌。
最有趣的事是踩气球，爸爸妈妈和我们都玩的很开心，最后一个节目是我们的专长‘不给糖就捣蛋’。我和小朋友们就找爸爸妈妈们去要糖，他们不给糖我们就捣蛋。所以爸爸妈妈们把手上的糖给我们了。今天我玩的真开心。
10月28日，妈妈带我去吉的堡英语学校参加万圣节活动，那边非常好玩。我们可以向大家要糖果，还学了一首儿歌，而且教室里打扮得很奇怪：有女巫、有蜘蛛网、骷髅头等。还学习了万圣节的英语单词。外教老师还打扮成了幽灵来吓我们，刚开始我非常害怕，但是等别人都叫出了外教老师的名字的时候，我就不怕了。因为那个外教老师，非常幽默，经常给我们上课，我很喜欢他。
活动中，老师还请俩个人做游戏，每人踩一张报纸，老师出一些单词，回答不出来的那个人，报纸就要被折成对半，这个游戏我赢了，因为我在家里预习过这些单词，再加上老师在游戏前给我们重复这些单词，所以，我成功了！
高一年级欢度万圣节作文：有意思的万圣节
“小雨，你一个人能回家吧?蓉蓉是女孩子，我得送她回家。”看着哥哥半搀着蓉蓉，我连想劈死他的心都有了，什么叫蓉蓉是女孩子?我也是娇弱女孩子，好不好?“算了，算了。有多远走多远，看你就烦。不过，保护好蓉蓉哦，别让她又被吓着。”我连连朝哥哥摆手。于是哥哥就特见色忘妹的把我一个人丢下了。
我还是不相信这世间有鬼，所以，我决定：去蓉蓉跑来的地方勘测一番!
话说这儿还真的有点阴森森的，黑黑的夜色笼罩着一片诡异，远处传来几声猫头鹰的尖叫，我感觉身上的汗毛立刻就倒立起来了，觉得有很多眼睛在背后盯着我。我猛一回头，可是，什么也没有。我继续缩着身子往前摸索。“啊!鬼啊!”我忍不住尖叫出声，天哪!我看到了什么?居然有一个穿白色衣服披着头发的人影!不!不能说是“人影”，因为我不能确定他就是人啊!
可能老妈怀我时恐怖片看的多，所以我天生有一种身体不听心里安排的冲动感!救命啊!不会真的有鬼吧!走到那白影身后了，我闭着眼睛，有一种“壮士一去不复还“心去触摸那东西，我觉得我的身体已经失控了，天知道我心里怕得要命!
”哈哈!“咦，这'猥琐'的笑声怎么这么熟悉?我又不受控制的想睁开眼睛。我在心里默默地祈祷：上帝啊，如来啊，保佑我不要被吓死吧?顶多下次奶奶祭拜你们时，我不偷吐口水了还不成吗?偷偷地将眼睛露出一点缝，咦，这张欠扁的脸不是阿烟吗?(我从小到大好的能穿一条裤子的姐们)我迅速缓过神来，朝后脑勺给她一巴掌，“你这丫头，想造反啊?连你姐姐我都敢吓!”只见阿烟一脸的讨好样：“姐，今儿不是万圣节吗?咱来点气氛嘛，嘿嘿嘿嘿嘿嘿……”
夜幕下，一个戴假发的“鬼”和一个穿“白袍”的鬼在飞奔……。
上述，语言流畅，值得大家一观。
小学四年级万圣节作文
今天晚上魏搞了一次小队活动，小队活动的名字叫万圣节，内容是讨糖。
吃完饭，我迫不及待地披上黑色的披风，戴上黄色的面具和透明的斗篷。我的披风上有很多金色的图案，有南瓜鬼脸和猫，有蝙蝠，还有骑着扫帚的巫师和没骑着扫帚的巫师。斗篷的颜色是黑色的，上面有蜘蛛和蜘蛛网图案。还有面具，面具上绣着花边和图案，底色是土黄，花边是白色，还有金黄色。
我们往小队的每家每户讨糖，讨了一大堆糖果。好大的收获啊！我们有个鬼屋，非常好玩。讨完糖好多人在鬼屋吃，我就一粒也舍不得吃，想留着。我们遇到很多高年级大哥哥来鬼屋要糖，我们一下就把他们赶走，保护我们的糖果。赶走过后他们又跑回来，但是很快就给我们赶跑了。
魏这次小队活动真好玩呀！
今天，我们要庆祝“halloween”了。
不过参加比赛的面具还没有选出来，汪老师说上午第一节课要选。
我很想被选上，因为这样我就可以上台展示面具的风采了。
第一节课很快就到了，老师把我们做的面具全部收到讲台上去，并对我们说：“觉得好的就yes，觉得不好的就no”。
老师把一个个面具举起来，让我们选。同学们先选了七、八个，那时还没有选到我，当汪老师把我做的面具举起来的时候，我的心已经跳到嗓门眼了，但面部还是表现的很沉稳。同学们有说yes有说no，弄得老师不知该怎么选。这时，汪老师说：同意yes的举手，“刷”一下子好多只手举了起来，就这样，老师也让我上了台。
我点了一下人数，台上一共有八、九个人，心想是否还要淘汰两三个人嘛！
经过老师精心删选，我被淘汰了。不过姚远被选上了，祝她下午比赛时赛出好成绩。
汪老师还说，比赛有三个环节，先是走猫步，再是介绍自己，最后是才艺展示。
老师先在教室里教他们走猫步。我看他们走路一跳一跳的，引得台下同学眼泪都笑出来了。老师又分别给他们准备了介绍面具的台词和才艺表演的内容。
想知道比赛的结果吗？下次告诉您。
上个星期日晚上，我跟妈妈去朗文英语学习班参加了万圣节活动。一到了学习班，我就听到了恐怖的音乐和尖叫声。在门口，有一个姐姐给了我蓝色的手链，我就是蓝队的成员了，我被一个带面具的姐姐带到了一间小屋子，小屋里都是蓝队成员，我是最小的。
这间屋子里地上有很多鬼的卡片，墙上还有四个蜘蛛，我们做了一个游戏，英语老师说什么英文，我们就跳到哪个卡片上；接下来给我们发了要糖果的袋子，我们又被带到另一间屋子，在这间屋里有个英语老师给化了很恐怖的妆；我们在走廊站队的时候还看到很多“怪物”和“鬼”；然后我们被带到了一间小黑屋，小黑屋里有“鬼”，他的面具很吓人，他要我们找糖果，有一些大哥哥还装鬼吓我们，我被吓坏了，当时我想起来我的裤子兜里有手电筒，我立刻把手电筒拿出来打开，屋子就变亮了，大家很快就发现了“鬼”，他很紧张，钻到了椅子下面。这次我们胜利了！
最后我们去到商场里要糖果，我们到了很多店的门口说：trickortreat.就是“不给糖就捣乱”的意思，我得到了很多糖果，妈妈的袋子都快装满了。（但是在万圣节的那一天，有好多“小鬼”来我家敲门，我又将那些糖给了他们。）。
这次活动虽然很吓人，但是很有趣，真想再次参加万圣节的活动啊！
星期一早上我们去篮球场升完旗，回班级的时候，邓珮青跟我说她也去参加了这个万圣节活动，她说她也是蓝队的，可是我没有看见她，是因为她化妆了，我没认出来她。
万圣节一年级作文
我和妈妈去卖衣服的地方，妈妈买了一件衣服和一条裤子，都跟好看。衣服是个咖啡色的，上面还有一颗大大的五角星。爸爸还给我买了一个仙人掌，它是个绿色的，浑身都是尖刺，上面还有一点漂亮的颜色非常好看。我真高兴。
一年级的万圣节作文：恐怖的万圣节
今天棕榈岛举办了一个万圣节的活动，我们的学校里有很多人参加，其中就有我。
来到会所门口，我们等着要进去，突然，一个冰凉的东西碰了我一下，不看不知道，一看下一跳，一个僵尸站在我旁边，看看“它”的脸，再看看“它”那沾满“血”的手，不由得尖叫了一声，把我吓得魂都快没了。进到里面就开始吃自助餐，荆龙浩给我看了一样东西，我都想吐了，那是一根根有血的手指，也不知道能不能吃，就算能吃，我也不敢吃。
过了一会儿，该我们表演了，我非常紧张，从头到尾都一直在发抖。终于表演完了，我们几个小孩儿就去完抓人了。他们总是到有水的地方，可我又不敢过去。
正好，猛猛的爸爸妈妈来了，我们就回家了，真快乐的一天。
万圣节的一年级作文
晚上佳音英语课，由于今天晚上上课主题是万圣节，所以我准备好了上课需要的东西：面具、披风、南瓜灯，很早就到了。上课的时候perry老师和我们做游戏，我们每个同学都给老师脸上画画，把他的脸画的可漂亮了。
我的南瓜灯还得来10张绿卡，开心极了。回来的路上，我和曹源麟准备去香格里拉里面捣乱，结果他们27号就已经办过活动了，没有见到戴面具的小鬼，有点失望。不过，门口的阿姨还是给我俩一人一盒糖果，真开心。
我在美术班里，画了一幅五彩缤纷的万圣节。
那画里的青蛙先生穿上了漂亮的黑白大衣，可爱的微笑小鸟，也戴上了一个神秘又可怕的面具，还有恐怖的骷髅邮箱，路边美丽的鲜花是用骷髅药水种植的，还有就是巨大可爱的南瓜灯，看，它还向我们呲着牙笑呢。
青蛙先生的小邮箱里，邮寄来了一位新朋友，是一只毛毛虫弟弟，现在它正在和青蛙先生说祝福的话。
毛毛虫弟弟说：“祝你高兴”。
青蛙先生说：“祝你快乐”。
原来画画有这么多乐趣。
今天晚上，妈妈带着我一起去英语班，我的好朋友刘彦孜和刘思彤他们也一起去了。我们一上去看见了好多人有的扮演：白雪公主的，冰雪王后的，可爱的南瓜的，鬼的……，我扮演的是爱洛公主。
我们每个人都带一个面具。老师带我们一起去了三间屋子，第一间是南瓜屋，是让我们大家做南瓜灯的。第二间是蝙蝠屋，我们一起在一张白布上画蝙蝠。第三件是糖果屋，老师把糖果藏起来，让大家找。我都觉得特别好玩。真希望下明年会有更精彩的活动。
今晚可可邀请我参加她们英语班的万圣节派对。我和可可都戴上了可可妈妈送的皇冠，有点臭美，呵呵。老师给我画成了小猫，好丑啊，我是回家照镜子才发现的。披着披风，做了个面具，真好玩，不过后来有个老师扮得很可怕来吓我们，我和可可都怕的哭了。妈妈问，别的小朋友是不是吓得都尿裤子了？我说，肯定没有，因为地上我都没踩到水。哈哈，妈妈和可可妈妈都笑得很开心。
不过，我都没吃到那些好吃的，妈妈来接得太早了，真可惜啊！
今天英语兴趣班的时候，老师发给我们每人一颗棒棒糖。还说今天是万圣节，西方的节日，路上一边吃棒棒糖，一边听妈妈给我讲万圣节的来由。万圣节是每年的11月1日，西方传统节日，英文名称是：allsaints'day，10月31日被称为万圣节前夕。万圣节主要流行于不列颠群岛、北美、澳大利亚、新西兰等英语国家。
万圣节源自古代凯尔特民族（celtic）的新年节庆，此时也是祭祀亡魂的时刻，在避免恶灵干扰的同时，也以食物祭拜祖灵及善灵以祈平安渡过严冬。当晚小孩会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果。
小学五年级万圣节作文：万圣节前夜
万圣节前夜的晚自习上，我用手碰了碰我的同桌“为什么我们不过万圣节呢?”同桌笑着回答：“我们是中国人过什么万圣节，七月半都已经够呛如果再来一个万圣节还让不让人活啦!”我若有思的点了一下头“哦”了一声，接着听见教室外有人在唱“万圣节之歌”开始我还背后发凉。。仿佛就在我背后唱。我转过头问同桌：“你，你听见什么声音了吗?”“什么什么声音啊?”同桌爽快的回答到。
晚自习下课、那声音一直在我耳边一遍又一遍的。刚出教室门我一把拉住同桌，“等等我。。。我害怕，一起回家吧?”“你怕什么，又没有鬼要吃你?”我胆怯的回答到：“一起吧，反正顺路。”同桌妥协到：“好吧好吧，怕了你了一起吧。唉，你怎么不走啊”我一边答应一边追上他。
走到半路我越想越不对，这条路我天天走，怎么越走越不对，好想往家旁的墓地那个方向走去。“喂，你去那儿啊不是这条路。喂，喂……”同桌自顾自的往前走没有回答我。快到墓地了同桌转过来说：“我到了，你也到了。”我望向这阴森森的墓地大叫了一声“啊~~~”转头就跑。
愉快的一年级万圣节作文
万圣节是每年的十月份的最后一天，西方的鬼节。在这个节日里，小朋友们最爱玩不请客就捣蛋的游戏了。
今天是万圣节，我和黄颀旋、席梦茹、詹思克约好，也来过一过西方人的节日。
晚上七点，我们准时到达了集合点——席梦茹家。我们跑到席梦茹的房间里，拿出我的绘画脸谱(一种可以在人脸上画画的腊笔)，画了起来。我先把自己的眼睛涂红，再把鼻子涂黑，又把眉毛涂白……很快我的脸谱就画好了。我对着镜子一看，哇!简直是一个怪物，连我自己都不认识自己了。再看看别人，詹思克都快成泰国人妖了：她把眉毛涂成蓝色，还画上了胡子。
脸谱画完了，我们就拿着手电到席梦茹家边上的小区里玩。因为爸爸不但跟着我们，而且还不让我们去敲别人家的门，我们只能在小区里走来走去。
走了一会儿，我们实在憋得难受。我眼珠一转，有了!就对爸爸说：“爸爸，我们有这么多人，已经很安全了，你就别‘跟踪’我们了吧!”爸爸答应了。
立刻，我们像脱疆的马儿一样跑到一家小店里，大声喊道：“万圣节快乐!你们是要恶作剧，还是要好好招待一下我们呢?”可是，小店里的人不知道什么是万圣节，竟一点反应也没有，我们只好垂头丧气地走出了小店。
走在路上，我提议：“小店没门，不好玩。我们到小区里去敲门吧!”大家都点头同意。又有人说：“有很多人都不知道万圣节，我们就不要让他们请客，也不要恶作剧了。我们把门敲开，道一声‘万圣节快乐，拜拜!’然后就走。”所有人都说是个好主意。
我们选了一户人家，由我去敲门。我敲开门，说：“万圣节快乐!”主人可能是吓坏了，一点反应也没有。而我看到主人一副吃惊的样子，也十分尴尬，连忙说了声：“拜拜!”后“逃离现场”。
然后，我们又找了一户人家，这一次，我不敢带头敲门了。可其他人也不敢去敲门。我们商量用“黑白配”的方法选出谁带头敲门。谁知，被选中的竟然是胆子最小的席梦茹，她死活不肯带头敲门。我很生气地说：“有什么好害怕的，我示范给你看!”于是，我又故伎重演，敲了一户人家的门。
接下来，我们继续寻找目标。忽然，我看见有一幢楼房灯火通明，我想：“在这幢楼里敲门，一定没有人害怕。”于是，我们一行四人一起走到那幢楼前。但是，我们刚走了几步楼梯，我发现不对头，大声喊道：“停、停、停!这不是居民楼，而是居委会!”我的喊叫声惹得大家都笑得前俯后仰。
“不给糖就捣乱！”相信这句话大家都听过，因为大家一定不会陌生，没错，这就是万圣节。
万圣节，既是一个狂欢的节日，也是我们小孩最喜欢的节日，因为我们小朋友在这一天里，可以去每家每户讨到糖果吃，虽然这只是一个外国人的节日，我们也会过这个节日。
“狂欢！”我们最开心的时候到了，因为今天过万圣节，我们都能做一个活动。这是我在通知上看到的：
今晚是万圣节（大家狂欢吧）有活动哦！
一、全体集中在小区中央，进行一系列的游戏活动：
1、讲鬼故事竞赛，看谁讲的最恐怖！
2、进行服装cosplay，看谁的服装设计最心仪！
3、k歌，一系列的游戏。
二、小朋友全部和父母进行游戏：
1、听声辨位，找到父母的位置。
2、父母穿上cosplay服装，让孩子认出父母。
三、每户人家准备好糖果，让孩子来要糖。
这些活动真是好极了，我们最喜欢的一个环节是要糖。
我们都是很搞怪的，敲了门并不是在外面等待，而是跑到一边等人出来吓一跳，但还是有一些人受不了的。每当我们吓到一些人的时候，我们都会在一旁咯咯的笑，庆祝我们吓人成功。
我们要到的糖果还真是多啊，都要分着吃了。但我们也不会忘记我们的父母，当然也会给他们吃的啦！当看到爸爸妈妈吃的时候笑起来了，我们也很开心。
这次的万圣节狂欢太狂欢了，直到十一点我们还不舍得回去，可天下没有不散的宴席，我们最终还是不舍地回到自己的家里了。
我们对这次的万圣节恋恋不忘，因为我们在这次狂欢中玩得很开心！
盼望以久的万圣节终于来临。学校组织每个班做一个南瓜灯，我班的南瓜灯看似小巧玲珑，其中也带着一些阴森恐怖。它的眼睛奇形怪状的，嘴巴张的大大，像似要吃掉我们一样。一转眼就夜幕降临，我们把闪闪发亮的南瓜灯摆在中央来照明我们。（当时没开灯）。
接着我们就展开了一场惊心动魄的“鬼抓人”游戏。我带上那流着鲜血的面具，开始像鬼一样的尖叫起来。我和一位“土薯人”埋伏在一位女生后面，我拍了拍那个女生的肩膀，而“土薯人”却学着鬼的冷笑。这个女生颤颤巍巍地转过脸来，我们一齐尖叫起来，这个女生吓得脸色发白，“啊”的一声捂住脸飞似的逃走了，而我们却幸灾乐祸地在冷处暗笑，庆幸自己成功地吓走了一位女生呵。另一方面，杨老师正披着一件披风，哪位同学上来她就把谁头蒙上，谁一但被抓住，其他的鬼魂也会来帮助这个“大魔头”一起把这个不幸的家伙扔在门外，并派两名“护魔鬼卫”守住这个“监狱”，不让他再次进来。
玩着玩着，不知从什么地方冒出了一个“要糖队”，专门向老师或同学要糖果，而且阵容越来越大，在小学部中循环。我叫同学都去加入这一行列，并说要想法向别人讨糖果吃。这个队的“领魔”带着我们这群“小魔”毫不留情地闯入一个教室，“领魔”高喊一声：“。
口号。
”“小魔”们便一起高声呐喊起来：“给我糖给我糖给……”这个场面真是壮观：老师把一把糖果扔在教室中间，所有“小魔”一拥而上，挤的挤，推的推，抢的抢。最终我抢到了一颗牛奶糖，没抢到的只好灰溜溜地离开了。回到班级里，我数了数今夜的收获，嗯，非常好，一共得了十五粒糖。
可惜快乐的时光总是那么短暂，愉快的万圣节结束了。
一年级写万圣节作文：万圣节快乐
万圣节到了，太好了!赚糖果的好时机又来了，我的脑子里有好多点子。
我和小伙伴们找来了塑料袋，在上面挖了亮不咋圆的洞，在其余的地方涂上颜色，在找点树叶往上一粘，一个鬼面具就做好了。这是我们才发现，隔壁有个卖面具的，哦!早知道不做了!小明安慰我说：“没事，说不定我们做的是最吓人的!”
我们吓人的第一站——我家。我们带我面具敲了门，妈妈开了门，对我们“哇”了一声，我们没吓到人，反而被吓了一跳，额，出师不利啊!
下面我们“访问”了邻居，得到了许多糖。
一年级万圣节作文
星期四放学回家，阿姨带我和弟弟去了银泰城，去参加“制作植物大战僵尸”的活动。到了那里后才知道要预先报名，那时已经来不及了。我们只好先吃晚饭。
今天，我们吃披萨。在店里我和弟弟每人获得了一个南瓜面具的.玩具，据说南瓜骷髅头是万圣节的主要道具。吃完晚饭，我和弟弟在银泰城一楼参加了一个活动，玩了一会儿，弟弟说要先回家做作业不玩了，让阿姨带他回家。我想到我也有作业没做，也听妈妈的话回家了。
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万圣节的一年级作文
今天是万圣节，小朋友都穿的很怪异来庆祝万圣节。有的穿长长的披风；有的戴可怕的面具；有的还带来了自己亲手做的南瓜灯。小朋友的脸上都露出了灿烂的笑容。都迫不及待的等着庆祝活动早点开始。老师说为了躲避鬼神有两种办法：第一种办法是把家里的炉火熄灭把所有的灯关掉：第二种办法是穿成鬼的样子。这样就可以躲避鬼了。
课堂上老师不但讲了万圣节的时间和来历，我们还跟家长互动，玩了三个有趣的游戏，最后还跟家长合了影。今天大家是多么的开心啊！
十月二十六日晚上，是一个快乐的日子。我带着恶魔面具和长把斧头，去番茄田美术中心和学画画的小朋友一起参加万圣节联欢活动。老师们画了妆，小朋友们都带着各种面具。我们分成恶魔队和天使队玩游戏。
在一楼教室先玩游戏，是摸南瓜里的东西，猜是什麽。小朋友们轮流猜。老师问我，“小鸭子”，我答对了，奖励一个小南瓜。又上二楼装饰南瓜。由我们自己想像，我给南瓜画上了邪恶的眼睛。最后，我们小朋友们大合影，然后，大家都向老师们要糖果，不给糖果，我们就捣蛋。
万圣节快乐极了，我太开心了，真是难忘啊！
晚上，我上吉的堡英语，我们一起过了万圣节paety，我带了小妖怪的面具，扮鬼的是外教老师，外教老师穿的衣服是骷颅头的衣服，可吓人了，他躲在三楼等着，准备吓唬我们，我心里非常害怕，腿都颤抖着，外教老师把嘴上画的像在流血一样。那我就开始讲讲万圣节的来历吧，传说每年10月31日是游魂出没找替死鬼的机会。
为了不让那些游魂得逞，村民在当天晚上都会打扮成鬼魂的样子，在村庄各地热闹*，希望吓走那些孤魂野鬼。久而就之在10月31日打扮的奇装异服或接受招待便成了一种传统即我们熟悉的trickortreat。
我去上波特英语，英语老师让我带上了许多糖和万圣节的装扮。那是因为10月31日是万圣节，所以就让我们同学一起提前过个万圣节。万圣节是西方的节日，是给去世的人过的节日，它的主题是南瓜灯和鬼怪。
我穿着小女巫的黑猫衣服，头戴女巫尖尖的帽子，左手拿着南瓜灯，右手提着糖果猫袋。同学们有的装扮成魔鬼，有的装扮成巫师，还有公主、变形金刚和吸血鬼。后来老师领着我们大家去别的班级要糖吃，大家要一起说：“不给糖就捣乱！”我最后要到三块糖。最后同学和老师一起合了张影，看上去真是群魔乱舞啊！
万圣节虽然不是我们中国人的节日，但我们还是过了。
的了，第五个游戏……第六个游戏是。
绕口令。
这是最后一个游戏了我说的很慢但老师还是说我过关了过关之后我们去画了一个脸谱然后用那张玩游戏的纸条去换了一个南瓜灯。
这就是我记忆中最深刻的一件事情了。