气球五年级(通用19篇)

时间:2023-12-07 09:59:09 作者:灵魂曲

优秀作文能够展现学生的思维深度和表达能力,是一种学习和锻炼的机会。通过学习优秀作文,我们能够发现和提高自己的不足之处,使自己的作文更上一层楼。

五年级作文:顶气球比赛

国韵。

作文。

班教室里传出了“加油,加油”的呐喊声,是怎么回事呢?告诉你吧,我们正在进行顶气球比赛呢。

比赛开始了。猛牛队的队员有我和郑宇彤,而雄师队呢?正好和我们相反,他们派出了两名男生,是徐奕杰和贾志国,看着这两名又矮又瘦的男生,我暗想:我们一定会赢的。比赛开始了,老师把气球抛到空中,我当时非常紧张,两只眼睛紧紧地盯着球,当球下落到我眼前时,我使劲一顶,就把气球顶了过去。贾志国没有顶着,球都跑他身后面去了。我们赢了一分,我松了一口气,我们的队员都欢呼起来,而对方呢?一个一个都沉默着。第二回合开始了,老师接着发球,我轻轻把球顶到空中,郑宇彤用头轻轻一顶,我以为她顶不过去,结果球晃晃悠悠的过去了,贾志国和徐奕杰都没想到,等他们反应过来,球已经落到地上了。我们又得了一分,我们这边的欢呼声越来越大,对方都在互相埋怨着。接下来我们又得了三分,第一局我们猛牛队就以排山倒海般地气势取胜了。第二局开始了,雄狮队的队员总结出了经验,他们进行了换人,上场的是腾跃和刘想。而我们换了金诗怡和金雨欣。由于金诗怡个子矮的缘故,我们第二局失利了。这样我们两队就进行了第三场终极pk,我们猛牛队是反应灵敏的杨家乐和身材矫健的张得意,而对方的队员是洪奥与徐奕杰。刚开始,场面就充满了火药味,双方的比分咬得很紧,一比一,二比二,三比三,四比四。这时双方的拉拉队员也都把心悬在了空中,一个个紧张地看着场上。到了最后一分了,杨家乐已经把球顶到空中,张得意转过神来,使劲一顶,把球顶了过去,徐奕杰顽强地又把球给顶了回来,杨家乐再次用力一跳给顶了回去,正好球落在洪奥的手里,他犯规了,就这样我们取得了胜利,这是来之不易的胜利,我们这边又再次欢呼起来,而她们那边却鸦雀无声。徐奕杰都流下了伤心的泪水,老师过去安慰了他一下。

气球糖葫芦五年级作文

这时,表姐右手拿起了竹毛线针,准备穿过气球了。我连忙向后退了一段距离,捂上了耳朵,生怕气球爆炸。而表姐却十分自然,好像已经知道气球不会爆炸了。她用竹毛线针尖尖的那部分先顶着一块胶带,然后用力向里戳去。我闭上了眼睛,大约10秒后,我还没有听见爆炸声,变慢慢地睁开了眼睛,看到表姐手里拿着气球糖葫芦,虽然只有一个,但我还是异常兴奋,冲上前去仔细观察了一番,气球毫发无伤。我惊讶无比,连连赞叹表姐厉害。

接着,我们用同样的方法,又穿进了一个气球,但由于竹毛线针短了点,再也穿不进第三个气球了。表姐对我说:其实这只是一个科学现象而已,我在气球表面贴上胶带后,就减缓了气球被刺破时的快速失压。由于胶带能将气球表面粘住,而且胶带不具有弹性,刺破的小洞不会迅速拉开,爆炸。空气只会通过小孔慢慢泄露。这样,就形成了气球糖葫芦。

小气球找家五年级作文

昨天上午,爸爸到新房那里看看走的电线,看完后已经十一点多了,我们干脆直接在外面吃饭,吃完后,弟弟又嚷嚷着要去龙泉湖玩,没办法,我们只好顺着他。

到了公园,游乐场的大门口,我们往里面一扫,觉得都玩过,就往里面走了走,转了半天,看来只有枪打气球没有玩过了。十元钱十枪,如果打爆了十个气球,就可以拿一件最好的奖励。我端起枪,没想到这枪还挺重呢。我闭上一只眼让枪管最前面的一个突出的点,和后面一个凹进去的点重合“蹦~”一枪下去打中了一个黄色的气球。第二枪打得有点着急,没有打中。最后,我以十枪打中六个的成绩,结束,得到了一个小奖励。打完后,我还觉得不过瘾,就请求爸爸再让我打一次,没想到爸爸竟然答应了。第二次打肯定比第一次要强,我端着枪,以最快的速度打完了五个,到第六个的时候我竟一枪打了两个,可不知为什么还是按一个算。这次我比上一次多了一个,打了七个。

别看我是个女生,第一次打,成绩还是不错的。

小气球找家五年级作文

今天我跟妈妈在时代广场打气球。中了13+17,我很开心。妈妈说你真的是20中17吗?我说是呀,不是五块钱买20子吗?妈妈说你刚才明明错过了五下,怎么会是中17呢?可是我每个都数了呀。也就是说,第二次他给了你20多个。他一会多一会少,约摸的。第二次你没有打完。你听声放空以为完了,其实是枪栓没拉好,错过的声不是这种空响是击中布的声响。里面还有子。因为你摇晃了下,里面在响。全部打完时它不响。原来打个气球也这么多学问啊!

对啊!打气球也是可以用心打好的。任何事要做好就有很多学问。

三点成一线,你瞄准了就能多次打中,说明这支新枪的准星真不错,换支枪未必。

五年级游戏作文:夹气球战役

一进教室,就看到课桌都向两边靠,中间有一大片场地空了出来。这是要做什么呢?就像个战场一样,我心中充满了疑惑。

上课了,王老师打开多媒体,原来是要进行一场“夹气球比赛”呀!王老师先讲了游戏规则:分成红队和黄队,每队分成3个组,每组2人,背靠背夹气球接力,那个队先传完那个队获胜。我荣幸成为了“红军”中的一名“战士”。

我们的队长是梁奕佳,她手持“红色的炸弹”,郑重地交到我们英勇善战的战士们手中。我和张基伟夹好“炸弹”后,在“战场”上待命。王老师用浑厚的声音命令道:“开始!”我和“战友”猛的冲上去,马上跟敌人拉开了距离,大步流星地冲到终点,转身又向“根据地”冲去。没想到“黄军”也手忙脚乱得赶了上来。不好!我大惊失色,以最快的速度赶上去,也到达了“战场”,获得了“战斗主动权”!

这时,在“红军”的欢呼雀跃中,第二轮“战斗”又打响了。接下来出战的是“红军”中的“树枝”——徐杨坤和一员虎将——赵家硕。两个人一大一小,一高一矮,完全不匹配嘛!这可是最后一局,很关键的!我的心中不禁惴惴不安起来,在加油和呐喊声中,我们又一次胜利地抵达终点,最终取得了本次“战役”的胜利。

这一次的胜利推动了下一次“战役”的顺利进行。同学们有的满堂喝彩,有的高呼“乌拉”!还是我和张基伟当“先锋部队”,战斗刚刚开始,敌人就把“炸弹”给丢掉了。而我们已经拉大了距离,对方心急如焚,可是为时已晚。当我们第二支“援军”冲来时,敌方一组还未至终点,所以,我们轻而易举地又获得了第二次胜利。

在同学们的得意洋洋、哄堂大笑中,“战斗”还在继续着,教室中一片欢声笑语……。

(指导老师:王玉俊)。

本文作者:山东省泗水县龙城小学五(3)班董福信。

小气球找家五年级作文

星期天,小喜鹊和小伙伴们一起出门去玩,可是它一不小心就迷路了。

小喜鹊着急地哇哇大哭起来,它一边哭一边喊,谁能救救它,这时,燕子大婶飞了过来,对小喜鹊说:“小喜鹊,小喜鹊,你别哭了,有什么事赶紧给燕子大婶说一说,我保准能帮助你。”小喜鹊一听,马上就不哭了,并把自己迷路的经过一五一十的告诉了燕子大婶,燕子大婶一听,信心十足的说:“哦,不就是迷路了吗,小事一桩啊,小喜鹊,你的家在哪儿,我带你去。”小喜鹊说:“我家在南方”“原来在南方啊,可我要去北方,不过你别急,树桩的纹宽的就是南方,你顺着这边走吧”燕子大婶说道。小喜鹊听了,高兴地与燕子大婶告了别,便出发了,可是飞了一段距离,小喜鹊发现这里没有树桩,燕子大婶也已经飞远了,又急的哭了起来,就在这个时候,小蜜蜂飞来了,小喜鹊急忙向它说了自己的遭遇,并向它求助,小蜜蜂听了,便对它说:“小喜鹊,别发愁,我告诉你,树叶茂密的那一边就是南方,你一直朝着那个方向飞就行了。”小喜鹊又一次谢过小蜜蜂,就出发了。

最后,小喜鹊终于飞回了家,它非常的高兴,因为它不但成功回到了家,还懂得了许多关于方向的知识。

小气球找家五年级作文

今天是放假的第二天,我把所有的作业都写完了。我在家里闲的没事干,就叫姐姐带着我去义乌玩,听说那里来了一支马戏团。

在快放假的时候,有两辆大卡车,在我上学的路上传播来,说本马戏团这三天即将在义乌表演,后面那辆卡车上有要表演的动物。

到了义乌,哪里的游戏让我眼花缭乱,不久我就盯上了一个叫枪打气球的游戏,打中两个气球就给一个小玩具,打中五个气球就给一个小号娃娃,打中是个娃娃就给一个大号娃娃。

姐姐看出我漫不经心的样子来了,提醒我,我没有听姐姐的话,失了一枪。要打就认认真真的打,你要抱走了大号娃娃,姐姐请你去吃饭。

听了姐姐的话,我终于打了下大号娃娃。

小气球找家五年级作文

今天,我们一家和姑姑一家回老家了。那里雪有三寸多深,大雪纷飞,我和姐姐去商店买东西。我看到了五颜六色的气球非常漂亮。我说:“姐姐,不如我们买气球玩吧!”姐姐同意了。于是我们挑了自己喜欢的颜色的气球兴高采烈的回去了。

姐姐吹了一个好大的气球,我们开始玩。用一根绳子做界线。游戏规则是不让气球落地。否则就输了。我开始发球来一个重拍,姐姐后退一步,轻轻拍一下,气球就向我飞来,我头一顶再一拍,气球便过去了。姐姐眼疾手快拿着一个像棒子一样的长气球用力一打。气球飞来了,可惜当时逆风,还没过界就又飞向姐姐那里了,姐姐还没反应过来气球就落地了。姐姐唉声叹气说,下次一定赢你。

第二局,姐姐发球,起球飞得很高我个子矮,只好等气球慢慢飘下来。在这千钧一发的时刻,我眼睛里进了花"雪花。原来,气球上面有雪花撒到我的眼里了,真难受。正在这时候气球快落地了我不管三七二十一。忘记疼了一个飞毛腿踏了过去风一吹便飞了上去掉在了姐姐的脚边。我沾沾自喜:“这叫孔明借东风巧用一时”最终以我两局结束。

气球气球飞呀飞,打气球喽!

气球糖葫芦五年级作文

星期六下午,我和同学宋宇上街玩,回来时我们都买了一只气球。一到我家,我刚往气球里吹气,突然听到“啪”的一声响,就像放爆竹那样响,吓得我一跳。原来是宋宇把气球吹爆了.看着宋宇无奈的样子,我说:“我们一起玩吧。”

只有一只气球,怎么玩呢?宋宇说:“现在只有一只气球了,我们不能把气球吹得太大,否则,就像我的那样会爆的;也不能在外面玩,不然会被风刮走的。这样吧,我们在家里把气球当篮球玩……”真是好主意,我想到电视上看到的慢慢悠悠的镜头,大概今天我们也能玩出那种感觉。我们立刻玩了起来。

我在大门顶上挂了个菜篮子,就当篮球的篮筐吧。我先拍球投球。我把球拍下地板,大概要两秒钟球才慢悠悠地弹回到我的手心。拍了两下,我干脆像叶问那样玩起了”轻功”。又拍了两下,抱起球往“篮筐”里投,球出手后,也是慢悠悠地往“篮筐”上飘,然后又慢悠悠地往下落。巧得很,我的第一个投球居然中了。宋宇在一旁连声说:“你的功夫球真的太厉害了……”他迫不及待地搬来椅子,把气球拿下来,学着我的样子拍球、投球。可是在我看来,他有点像喝醉了酒的济公,跌跌撞撞。他把球投出去,离筐太远……眼看着气球慢慢落下,宋宇就像一只泄了气的皮球,躺在地板上爬不起来。

“哈哈,我胜利了!”我兴奋得大叫,接着气球,玩起了单手上篮。球一出手,直向“篮筐”飘去,眼看着球又要进了,宋宇从地板上一骨碌爬起来,朝着气球猛吹气。球在强大的台风裹挟下,碰撞了天花板,弹回后飞出了大门。“不好,气球要趁机逃跑了。”我这样想着,赶快追出去。不知怎么了,气球没逃几米远就“呼呼呼……”地从楼上掉了下去。我拼命地往楼下跑去,找了半天也没有找着。突然在草丛中又看到了一个黄色的东西,我跑过去一看,原来是我的气球!呀,气球怎么没了气了?是不是我的气球也像宋宇的那样爆了?我拿起瘪了气的气球吹了几口气,一看还好,一点没坏。

我把气球吹了一半气,我们又高高兴兴地玩起来了。宋宇把气球拍给我,我有把气球拍给他……玩得真开心呀!

把气球当篮球玩真是一个特别好玩的游戏。

踩气球五年级作文

今天,我们作文课玩了一个游戏,那就是踩气球。

孔老师拿出一个五颜六色的气球。气球扁扁的好像一只只小鸭的尾巴,同学们把吹起口对着嘴巴开始吹气,吹呀吹,很快气球就像一个个大桃子,一会儿,它们体积越来越大,不少同学都捂上耳朵,生怕气球爆炸。吹气球的同学一见大家惊恐的`样子,放下手,放开气球,它们就像无头苍蝇似的四处乱窜。一会儿,它乘着“飞机”降落了,我一把抓住了它,有的同学还在不断吹气,气球便不断生长,我们把它往上一抛,在空中拍来拍去的。

当听到踩气球的一声令下,同学们迫不及待地拿起气球放在脚下,用力一踩,只见气球变了形,伸了伸懒腰,竟玩起了“跳高”。再踩,气球继续跟我们作对,一弹一跳。这下,可把几个男生气坏了。无论怎么踩,气球总是毫不在意地说:“来吧,来吧!”终于轮到我上场了,把脚用力地、稳稳地踩在气球上,然后用力地挤压,“yes!”气球叫不出声了,“彭!”它惨叫一声,爆了!

今天的气球游戏真有趣,到现在我还意犹未尽。

踩气球五年级作文

今天,我们课的廖老师说:“我们要举行一场气球大战!”

我们听了连连说好。于是,老师为我们准备了九个气球,还拿了九个作为备用,大家看到这一幕都兴奋得直跳脚!

老师和我们说好了游戏规则,又在我们每个人的腿上绑了一个气球,紧接着,我们便兴高采烈地下楼去玩了!

第一局,由必胜队的女将dd吴天林pk闪电队的黄子源!看,他们在众位同学的注视下,雄赳赳气昂昂地上场了,老师大喊道:“好,双方比赛现在开始!”终于,激烈的战斗打响了。吴天琳咬着牙,踏着大步,要上前去踩爆黄子源的气球,但黄子源可不是软柿子,他敏捷地一跳,顺利地躲避了这一劫,然后不甘心的吴天琳又开始狂追着黄子源,企图用她那招“无影脚”终结对方,可惜,她低估了对手的实力,黄子源就像一个狡猾的小兔子一样,跑来窜去,嘴里还念念有词:“惹不起,难道我还躲不起吗?嘿嘿,想要踩我?没门!”在场的同学听了都乐坏了。

终于,“五、四、三、二、一!”时间到,老师大声喊道:“这轮平局!”于是他们虽然心有不甘,但也只好垂着头退下场去。

第二局上场的是我和应镐泽,我心中多少有些紧张,毕竟关系到团队的成绩啊!终于,我们上场了,老师一声令下:“好,现在开始!”我们一上场就激战起来,应镐泽屡次恶狠狠地进攻我,我苦于躲闪,不停地应付他的招数,始终找不到对他下手的机会,我被迫一下又一下地躲避着他的进攻。突然,他的.腿一勾,只听“嘭”的一声,我的气球被他踩爆了,我真不敢相信我居然就这样牺牲了,我很不甘心地下了场,心里郁闷极了。

结束了个人战,接下来就要进行团队大战了。刚上场,我就听到我们队的一个同学被对方偷袭成功,哼哼,可恶的对手,真狡猾!

接着,在我和对方的黄子源周旋的时候,我陆续听到了我方战败的消息,很快,我们组的其他成员都遗憾离场了,只有我一个人还死撑着去应付对方的五个人。天啊,要知道我只是一个柔弱的小女生啊,我只好选择迂回战术,我这里跳跳,那里蹿蹿,迅速躲避对方的疯狂围攻,此时此刻,我感觉有五只凶猛的大老虎追着我跑,我就像一只软弱无能的小老鼠一样惊慌逃窜,在夹缝中求生存。最后,我还是不可避免地被对方的猛将dd罗熙元一脚踩中了气球,随着“嘭”的一声响,我们队输了,我好不甘心啊,看着他们在欢呼,我只好伤心地回到教室去写去了。

唉!要是还有下一次比赛,我一定会为我们团队一雪前耻!

踩气球五年级作文

踩气球是一项应用非常广泛的游戏,它除了好玩之外,而且还可以烘托气氛,因此被众多娱乐节目和文艺晚会所接受!“气球”曾经做为一种趣味玩具流行于小朋友当中,那个时候气球还比较希有,当然是不会有人舍得把它拿来踩了的,甚至不小心弄爆了一个气球,都会伤心很久;随着物质水平的迅猛发展,到如今气球的产量已供过于求,因此它被利用到了更广泛的娱乐领域,飞镖射气球等游戏也屡见不鲜,在这里重点跟大家聊一下趣味踩气球的游戏。

在这里之所以重点跟大家聊趣味踩气球游戏,是因为它的趣味性强、开展起来简单、让人与人之间的互动性更强,在给大家带来欢乐的同时,也促进大家的团结与协作的能力。

趣味踩气球可一次两到八个人同时参与,在每个人的双脚各绑三个气球,在裁判发令后,开始去踩对方的气球,当两只脚上的气球都被踩爆后,立即退场,否则视为犯规;在规定的时间内,剩余气球最多的组获胜。是不是感觉既简单又好玩呢?如果喜欢,那就和朋友一起开展吧!

踩气球五年级作文

比赛即将开始,五(4)班的气球兵们都把气球牢牢地系在小腿踝上,整装待发。大家都生龙活虎,摩拳擦掌,迫不及待的想让比赛快快开始,大展身手一番。

随着老师一声令下,比赛开始了,操场立刻炸开了锅,一个个带着气球的娃东窜西跳,只要看到气球就只是踩。我也正在锁定目标当中,呵,找到了!那在风中奔跑又来不及理理自己头发的桐哥,只剩下一个气球了。没错,就是他了!我认准目标立刻撒开脚丫子往前冲去。他似乎也感受到了危险,一边咧着嘴笑,一边急速逃亡。许吴桐平常就是个慢性子,跑步就更不用说了,我轻而易举的便拉住了他。气球!只见一个闪着橘红色光芒的气球在我的面前闪了闪。我认准目标,一边用手抓住了许吴桐,一边试图用右脚去踩他的气球。只见我的右脚一抬一落,不时来个狠动作,但都被“学霸许”给破解了。僵持了这么久,他应该没劲了吧。果不其然,一颗颗豆大的汗珠从他的脸颊上淌了下来,嘻嘻,你完了!我拼了命的把他控制住,把右脚绕到他后面用力踩。哎呀,不好了,踩空了,自己反而摔了个“狗啃泥”。完了完了,见局势不妙,我便紧急呼叫盟友―钱瑾来支援。二对一胜算是足足的。更何况钱瑾的战斗力可是顶呱呱的,她可被称为女汉子中的战斗机,她出马一个顶俩。只见她气势汹汹的朝许吴桐冲来,她紧握拳头,一个后扫腿过去,桐哥便已被绊倒在地,四脚朝天。一看便是个好机会,四只脚一起出动,只为桐哥脚上的气球。可桐哥明知他必死无疑,还在拼命的挣扎,果然随着“啪”的一声,气球便灰飞烟灭了。

这时,操场上已混乱一片了。大家眼中只有气球,反正见一个踩一个。看看我的脚上气球也都不翼而飞了,也不知道是被哪个家伙给踩了。短暂的40分钟很快就过去了,我们收拾好气球的残骸,打道回府。大家脸上露出了欢乐的笑容。现在的我们就像一只只快乐的小鸟在天空中飞翔。今天,踩气球开心的一幕幕早已成为我人生中最快乐的时光,它会像一颗明珠一样,陪伴着我成长,永远留在我的脑海中,它将是我童年中最美好最快乐的时光!

踩气球五年级作文

“嘭、嘭、嘭”是什么声音?你们知道吗?哦,原来是我们班举行的踩气球大赛。

踩气球大赛简单来说,就是在腿上绑气球,比赛开始大家去踩别人的气球,气球要是爆了就淘汰了,气球留到最后的那个人获胜。

我们上场的所有人绑上气球之后,手牵手站在一起,等待着老师说开始。别人都是一副开心的样子,只有马绍程一人抿着嘴,脸色阴沉,眼睛左转右转,好像在找着猎物。他转了半天终于发现了一个猎物,那就是张皓博。他确定了猎物是谁,当然还得做好准备,只见他一只脚抬起来,剩下的人也都做好准备。

随着老师一声令下,比赛开始了。袁子恒和王皓宇走出人群,一对一单挑,袁子恒一脸小心地对王浩宇说:“你让着我点儿,我很菜的,你不让也没有关系,那你就放马过来吧!”王皓宇一听这话直接急了“你敢说我,看我不踩死你!”随后王皓宇直接冲上去踩他的气球。袁子恒不慌不忙,把脚抬起来,王皓宇根本踩不着袁子恒。袁子恒见王皓宇这一击没得手,就一只脚踩向他的气球,王皓宇连忙后退,不料气球掉了,王皓宇就不服气地说道:“等再有踩气球的比赛,我一定踩爆你!”

王皓宇淘汰之后,就开始了第二回合。刚开始张佳安就直接去踩我的气球,我心想我太难了,怎么一个个的都来踩我呀?张佳安朝着我的气球疯狂踩,我就像气球的爸爸一样保护它,张佳安根本踩不到。他既然过来踩我,我怎么着也得踩他呀,正所谓以牙还牙。我抓住机会一脚踩爆张佳安的气球,张佳安被淘汰,随后一大拨人都到我这儿来群魔乱舞。一片混乱之后,只剩下郭珈铭和杨嘉泽了。

决战局开始,杨嘉泽和郭珈铭手牵手,这次他们两个都特别的谨慎,小心翼翼的试探对方。大家都很看好杨嘉泽,因为他可是踩气球高手。老师一声令下,比赛开始了。郭珈铭使出九牛二虎之力疯狂踩杨嘉泽的气球,郭珈铭又抓住一个机会去踩杨嘉泽的气球,可是没得手,杨嘉泽看到这情景,妙哇!郭珈铭来不及躲闪,气球直接被杨嘉泽踩爆了!

踩气球五年级作文

周末的课上,我们玩了了踩气球。

游戏规则是:目标是气球,不准踩脚,不能用手推对方。气球被踩爆的出退出。

比赛马上开始!我方队员:小霸王叶宇晨和淑女郑淑慧。对方队员:王者张俊杰和萌萌哒陆诗琪。

比赛开始对方选手气势如虹,好像在说:“你们过来来一场堂堂正正的决斗。”一步一步的向我方逼近。我方队员假装不敌,直往后退。淑女郑淑慧躲在墙角,小王者张俊杰得意了,来踩我们的淑女的气球。我害怕气球被踩爆,如果被踩爆,那还不得给我们一个三英战吕布?可是躲在墙角根本踩不到,这时“小霸王”发功了,一个箭步冲向“小王者”,“小王者”吓得直往后退。萌萌哒却不知道如何是好,还是老师提醒了一下,萌萌哒就去帮忙了,可是萌萌哒挡住了“小王者”的走位。只听“啪”一声小王者只能下场,唉,真是“不怕神对手,就怕猪队友。”现在是一个二打一的局面“萌萌哒”开始着急了,眼皮颤了起来,开始乱走位,只见“小霸王”一脚下去,又是啪的一声,“萌萌哒”也是无奈的下场了。

这个游戏,让我明白了不但要有力气还得有一个灵活思考的大脑,最后还要有团队的配合才能取得最后的胜利!

踩气球五年级作文

“啪啪啪!”一阵阵爆破声传来,还伴着嘻嘻哈哈的欢笑声,这是在干什么呢?原来一场踩气球大赛正在上演。

听说要举行踩气球大赛,我们早早准备好韧性强的.白气球,这些气球就像一个个软软的勺子,我们赶紧把它们吹成一个个大西瓜,再把它绑上。

气球上什么都没有,一点都不好看。我急忙拿出了彩笔美化气球,我在上面画了一道彩虹,kt猫、小熊还有蝴蝶。老师发给我们两根绳子,要求把气球绑在脚踝处。

一切准备停当,大赛就拉开了帷幕。我们分成两队“精英队”和“王者队”。一开始“精英队”派出了马梓昊pk“王者队”的刘霄禹。马梓昊l而灵活,只见他两个脚踝上各绑着两个气球,左蹦右跳一刻也不停,仿佛在做热身运动。“王者队”的刘霄禹胖乎乎的,看起来很结实,他用平静地注视着对手显得自信满满。

老师宣布游戏开始,马梓昊率先向刘霄禹冲了过去。可是刘霄禹却不慌不忙躲避,他大概想采取以静制动的计谋,边迎战边寻找时机。马梓昊灵活的出动双脚,左一脚,右一脚,向刘霄宇不断进攻。刘霄宇虽然聪明但还是疲于应战,根本没有进攻的机会。开场1分钟左右,刘霄禹一个不慎一个气球就被对方踩爆了,他眼里满是愤怒,提起右脚向马梓昊冲了过去,眼看右脚踩上对方的气球了,我们不由得捂着耳朵为刘霄禹欢呼,谁知气球却和他开了个玩笑,在他脚下一滑,逃脱了一劫。马梓昊的表情先是一惊接着被意想不到的幸运乐得哈哈大笑。他们俩一个勇敢,一个机智,斗得相持不下,难决胜负,看得我们眼花缭乱。僵持中,“王者队”刘霄禹的气球掉了,马梓昊乘机“啪啪!”两脚把刘霄宇的气球踩掉。同学们被这突如其来的场景笑得肚子都疼了。刘霄宇就像泄了气的皮球,低着头走下场。

一场又一场,大家你争我抢,谁也不肯示弱。最后我们“精英队”以5:3战胜了“王者队“”。我们队欢呼雀跃,王者队也很开心。我们在老师的带领下齐声喊出“友谊第一,比赛第二”。

踩气球五年级作文

今天上午,我到妈妈的公司参加了联谊会。

上午,我们到了公司,进入大会议室。会议室里张灯结彩,喜气洋洋。人已经来了很多了,我和妈妈找到座位坐下,准备观看节目。

节目开始了,有唱歌的,有跳舞的,还有说笑话的我和妈妈边吃边看,边看边玩儿。您要问玩什么,是这样的,在节目中还有几个游戏项目,有心有灵犀、宾果游戏等等,我参加了踩气球游戏。一看这个名字,大家就能猜到这个游戏的玩法了,就是把气球系在参加人的脚脖子上,等主持人一说开始,选手们就要去踩别人的气球,还要保护好自己的气球不被踩中,最后谁的气球完好无损,谁就获胜了。

我跟一位姐姐一组,我们都各自做好了准备,我暗暗摩拳擦掌,一定要把姐姐的气球都踩爆喽。只听主持人说:预备开始!话音刚落,会场上立刻喧闹起来,人们像疯了一样去踩气球,场面乱极了,也热闹极了,就像有无数的爆竹在噼啪做响,声音震耳欲聋。

在乱军之中,我东躲西闪,但还是没逃厄运,有一只气球被踩爆了。随着主持人的一声哨音,游戏结束了。虽然我得了第二名,但是,我却得到了一份快乐,这是最珍贵的。

踩气球五年级作文

今天,夏老师带我们玩了一个非常好玩的游戏――踩气球。游戏规则是这样的:两个人腿上系上一个气球,之后,开始踩对方的气球,谁先踩爆对方的气球,谁就胜利。

游戏正式开始了,我们班两位大将信心满满地上场。待系好气球,他们就开始对战。只见高同学一个“飞毛腿”准备去踩熊同学的气球,熊同学如燕子般灵巧躲过了高同学的攻击,并用他的“螳螂腿”开始了他的反击。两人一会用“金鸡独立”;一会用“轻功草上飞”;一会用“白鹤展翅”,这一仗打得老激烈了!终于到了休息回合,双方累趴在地上。两人喝了一点水之后,便准备一决胜负。这时高同学心中早已有了一计。他故意说:“老师,腿上的气球松了。”夏老师赶紧上前帮他再系好,顺便帮熊同学也系了一下。就在老师刚系好起身时,高同学看准时机,速度上前一脚踩下去,熊同学的气球“砰”一声破掉。在一旁的观众欢呼道:“胜利了!胜利了!”

就这样,高同学得到了50积分,今天的游戏也快乐的结束了,我真希望下次还能玩这样的游戏。

吹气球游戏作文五年级

在一次作文课中,陈老师带我们做游戏,名叫——吹气球。规则是:老师在吹气球的过程中,我们不能吱声,把激动的心情收回去,老师会走动,如果气球到了谁那,谁就有了“一份大奖”。说话的人也有奖,那就是作文写1000字!

游戏开始,只见陈老师掏出了一把“机关枪”和一个“炸弹”也就是打气筒和气球啦!开始打起了气,气球刚被打起来时就像是一个小皮球,那个时候同学们一脸不屑,一个同学还大叫道:“这时候还打不起来!起码得再转几圈!”同学们也都纷纷起哄:“对啊!就是!”陈老师笑着说:“一会儿你们肯定会被吓得魂不守舍!”

气球已经变得大了三分之一了。胆小的都用书本、手遮住了脸,好像气球就要在他身旁爆炸一样;胆子大的还是非常不屑,心想:现在还肯定不能炸!陈老师开始吓唬我们,就连大胆的都有些害怕了。

过了一会儿,气球已经快到足球那么大了。陈老师脸上也似乎有些害怕,把气球放得远远的生怕要一下炸到脸上。同学们一个个都恐惧万分,用书挡眼,用手捂耳,躲桌底的、和同桌抱一起的、吓到尖叫的……都有!

老师走到我这儿的时候,我心里那叫一个急啊!心想:“啊!不要在我这儿炸,老师手下留情!千万别。”陈老师见我很害怕,便露出三分像笑,七分像“发狠”的表情对着我,不怀好意地把气球伸到了我旁边。我当时还以为会炸,幸好我祈祷成功,没炸!

最后,气球在一个正好生日的同学那里炸了,就算是一个祝福吧!

这就是一个可怕的游戏——吹气球。你被吓到了吗?

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