吹泡泡糖小学(优质17篇)

时间:2023-11-25 10:06:59 作者:字海 吹泡泡糖小学(优质17篇)

优秀作文能够抓住读者的眼球,通过独到的观点和独特的写作技巧,给人以审美的享受。以下是小编为大家收集的一些优秀作文短文,供大家欣赏和学习。

吹泡泡糖小学作文

在我的印象中,我记得最清楚的是第一次骑车,但令我最快乐、最兴奋的是,我第一次吹泡泡糖。

我第一次吹泡泡糖是在五年级下学期刚开学时学会的。那天,我放学后,妈妈问我想吃什么吗?我当时是有一点点想吃东西,但不知道吃什么,于是我就接过妈妈给我的一元钱去了学校门口的商店,进了商店,商店里五花八门的东西让我看了眼花缭乱,但我最后还是看中了泡泡糖。我就买了一元钱的泡泡糖,回家之后我开始学吹泡泡糖。听到这句话,可能有人就会问了,怎么到五年级才学吹泡泡糖呢?因为我以前很少吃糖,所以没买过。可话又说回来了,我一开始不会吹怎么办?有了,我妈妈会吹,不如就让我妈妈来教我吧。于是我就去找妈妈,妈妈同意了,我就给妈妈一块泡泡糖,我自己吃一块,妈妈让我跟着她做,当我想吹第一个时,一下子把泡泡糖吹“飞”了,我一看我的泡泡糖被吹“飞”后我笑了,妈妈也笑了,然后我又吃了一个泡泡糖,我刚吃到嘴里,妈妈就说:“你要在吹的时候接着点。”于是我就按妈妈说的去做了,虽然后来也吹飞过几次,但后来我会吹了,我吹的越来越大,直到后来,我吹了一个很大的,但是那个却爆了;粘我一脸。

当吹完后,我感觉舌头、脸都不太舒服,我知道了,学什么都要有代价。

我学会了吹泡泡糖

那是一个下雨的中午,我和爸爸妈妈开车去逛街,我给他们(包括我)每人一块泡泡糖,爸爸妈妈轮流吹给我看,当时我心里可羡慕了,我就让妈妈教我,妈妈告诉我:“先把它用牙和舌头弄成一个椭圆形,再把它压扁(要压得薄一点),然后把它竖起来,用舌头往外伸,要注意用牙把它给拽住哦,最后,在舌头往外伸的同时,像吹口哨那样一吹,就好了。

我尝试了一下,果然,一个小泡泡探头而出,我欣喜若狂地说:“太棒了!我终于会吹了!”后来,妈妈可能是想表示她的技术比爸爸高,一下子吹了和她的脸一样大的泡泡,我急忙对妈妈说:“妈妈,你真棒!还有,要注……”没等我说完,这泡泡一下子扑到了她的脸上,顿时,我傻眼了。

不过,我还是会吹泡泡糖了,真是“功夫不负有心人”啊!

吹泡泡糖小学作文

小朋友们,你们都吃过泡泡糖吗?平常我妈都不让我吃,说泡泡糖没有营养,都是色素和糖分。今天,我和小朋友们在阿姨家可享福了,不仅可以吃泡泡糖,还可以吹泡泡糖。阿姨让我们每人挑选两个泡泡糖。第一次我选的是红色的可爱草莓味的,上面印着三个粉色的比巴卜字样,显得更加好看,第二次我选的是紫色的神秘草莓味的。我拿在手里闻着泡泡糖的香味,直咽口水,感觉口水都快流光了。

阿姨说:小朋友们,可以开动了,比比谁吹的泡泡大哦!我们都迫不及待地把包装纸撕开了,一股股浓浓的草莓香味扑鼻而来。我们不约而同地说:泡泡糖一定又甜又好吃。我飞快地把泡泡糖塞进圆圆的嘴巴里。我左嚼嚼,右嚼嚼,很快浓浓的甜味不见了,变得淡淡的。阿姨说:小朋友们,泡泡糖甜味变淡了,就可以进行吹泡泡糖比赛了哦,看看谁的泡泡吹得大。只见可可第一个慢慢地吹出了一个大泡泡,接着双双也吹出了一个大泡泡只听扑扑声此起彼伏。可可吹了个大泡泡,正得意时,泡泡却泄气了,她脸上盖满了泡泡糖,像一个白胡子老爷爷。双双吹出了一个大泡泡,把嘴巴给粘住了。思思用力过猛没有吹出泡泡,反而把泡泡糖给吐了出来。我吹了一个中等大小的泡泡,泡泡破了,把我的鼻子也变白了。大家笑得都直不起腰来了。

吹泡泡糖真好玩,泡泡糖也很好吃,我下回一定要吹一个大大的泡泡。

我学会了吹泡泡糖

因为听妈妈说邵老。

不一会儿,邵老师就来给我们上课了,我很高兴,高兴地我都没听到老师讲了什么,只是看着老师。好像要像以前一样评选班级小明星了。

我知道爸爸妈妈很爱我,我也要学着像爸爸妈妈爱我一样爱我的爸爸妈妈,和老师妈妈。

青岛市四方实验小学一年级:鱼儿泡泡。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

吹泡泡糖小学作文

今天晚上,我们排成一排,老师叫了我、孟祥成、张家宁等,我吹泡泡糖的时候老师给了我一个泡泡糖,时间是2分钟。我一开始吹不动,到最后也没吹起来,但是那个泡泡糖很甜,我把泡泡糖一直放在嘴里,可是老师说写日记时必须把泡泡糖吐出来,我就吐出来了。

今天玩的真开心!

吹泡泡糖小学作文

今天早上,老师说今天我们来玩吹泡泡糖比赛,看谁吹的泡泡大就算谁赢。

老师说谁拿的泡泡糖到前面来,老师又说男生先来,乔鑫和李家辉吹得最大,到我们女生了,只有晓菲吹得大,老师说男生和女生比赛,看谁赢了,结果是男生赢了。

这个比赛真有趣,我们班的男生和女生都喜观这个比赛。

吹泡泡糖小学作文

星期天,我买了十几个泡泡糖,没事就吃一个,当零食一样吃。

爸爸回到家,问我:“你嘴里吃的是什么?口香糖吗?”“不是的,是泡泡糖。”我回答道。“你会吐泡泡吗?”爸爸说道。“我,我不会。”爸爸笑眯眯地说:“那我教你吧!”“好啊!”我高兴地大叫起来。我看着爸爸,只见他一吐舌头,一个拳头大的泡泡吐了出来,又炸开了,弄得爸爸满脸都是泡泡糖,好像立刻就变成了白胡子老爷爷,我“扑”一声地笑了。笑归笑,我笑完了以后,爸爸对我说:“你先要把泡泡糖弄平了,放一点在舌头上面,放一点在舌头下面,你试一下。”我把泡泡糖弄平了,按着爸爸教的方法试了一下,爸爸让我把舌头吐出来一点点,爸爸接着说“对,就这样,现在你稍微卷一点舌头,然后吹气,听懂了吗”我点点头,卷舌头、吹气。“嘟嘟”一连串放屁的声音后,我哈哈大笑,说“我吹的劲太大,像放屁一样!”“哈哈哈,那你再看我做一遍吧!”爸爸说完之后,“砰!”一个泡泡炸开来的声音,我心相:通道我吹起来了?这时,爸爸说:“我刚刚吹了一个特别大的泡泡,你还没看到就炸了!”我心想:原来是爸爸吹的,不是我,随后转念又想肯定是我和爸爸同时炸的。我又试着吹了一个,拍拍爸爸得意地让他看,这一次泡泡炸得慢了一些,我兴备地叫道:“我成功啦,我会吹泡泡糖啦!”爸爸的嘴成了“o”字形,随后,他赞叹说:“成功后第一次就吹这么大!”我纠正说:“是第二次!”

学会吹泡泡糖,我准备来一个家庭吹泡泡糖大赛,看谁吹得大,你觉得怎么样?有兴趣的欢迎参赛哦!

吹泡泡糖小学作文

在美丽的镜湖里,一群鱼儿欢快的游来游去,一群鸭妈妈带领着它的鸭宝宝在湖里游玩、嬉戏,几只天鹅飞过镜湖,在镜湖面上看着自己的影子。小动物们在森林里玩耍。可是就在这时,一只凶猛的鳄鱼来到了镜湖里,它把镜湖里的小鱼全部给吃了,小鸭子们都不敢在镜湖里嬉戏,小动物们也不敢靠近镜湖,因为镜湖里有一只吃人的鳄鱼。

一只聪明的青蛙实在看不下去了,它对大家说:“你们光抱怨有什么用?还不如去治治它。”小青蛙想到了一个好办法。

第一天,小青蛙一口气就吃下了个黄色的泡泡糖。躲在离镜湖不远处吹出来,鳄鱼看见了,以为是一块既大又美味的食物。它就走过去,这时,小青蛙突然把泡泡糖吹爆了,刚好就沾到鳄鱼的嘴巴,鳄鱼在镜湖里洗了好久才把嘴巴上的泡泡糖洗掉。

第二天,小青蛙一口气就吃下了个红色的泡泡糖。躲在离镜湖的不远处吹出来,鳄鱼在一次看见了,小心翼翼的走过去,因为它怕泡泡糖在一次沾到它。可泡泡糖真的沾到了它,沾到了鳄鱼的肚子,鳄鱼在镜湖里洗了整整一天才把肚子上的泡泡糖洗干净。

第三天,小青蛙又一口气吃下了个紫色的泡泡糖。又躲在镜湖的的不远处吹出来,鳄鱼看到了,就不想去了,可好奇心还在吸引着它,它慢慢地走过去,小青蛙把泡泡糖吹破了,又粘在了鳄鱼身上,沾到了鳄鱼的背上。鳄鱼洗了好久好久也没有把背上的泡泡糖洗掉。

鳄鱼意识到了自己的错误,它下定决心,以后不再乱欺负小动物们了,也不再吃小动物们了,它成了一只好鳄鱼!

吹泡泡糖小学作文

星期四早晨,因为我们学习认真,所以王老师说星期五下午最后一节课要举办吹泡泡糖大赛,教室里顿时欢呼起来。

晚上我买了7块泡泡糖做准备。到了该比赛的时候,同学们都拿出了自己的泡泡糖,准备上台表演。第一次张振宇吹的最大,第二次韩博宇吹的最大。第三次,王老师让没有上过台的同学起立,结果王老师选中了我。我本来不想去,因为我吹不出来泡泡,怕同学们笑我。我的同桌拉着我说:“去吧。”我就跟着同桌一起去了。我用了两块泡泡糖,结果还是没有吹出来一个泡泡。

吹泡泡的时候,刚开始同学们脸上的表情很好,后来就不一样了:有许多同学鼓着腮帮子,有的同学继续嚼着,有的同学已经吹出来比较大的泡泡了。

我对这次比赛很感兴趣,因为这是我们班第一次举办这样的活动,希望以后能经常有吹泡泡糖这样的比赛。

吹泡泡糖的作文

我们班举行了一个比赛叫吹泡泡糖大赛,老师说谁拿泡泡糖的过去,我们那的泡泡糖上去,老师让女生和男生,找一个代表,让他们剪刀石头布,我们男生获胜,所以我们男生先吹,老师说:“开始。”然后我们开始吃泡泡糖,麦收第一个开始吹起来,然后仕成随后跟上,杨佳乐吹得泡泡糖最大,我吹的泡泡糖才一点大。然后该女生了,女生晓菲吹得大。

虽然我没得第一可我可高兴了。

吹泡泡糖的作文

今天下午,天气晴朗,我在作文班玩了一个有趣的游戏,叫快乐“泡泡糖”。

老师把游戏规则告诉了我们:同桌两人选一个人上台,围成了一个圈,老师说:“泡泡糖。”大家要回应:“粘什么?”老师说身体的每个部位,台上两个一组互相接起来,老师说的部位如果台上的人没有找到就算出局。选手有的大摇大摆地走上台,有的兴高采烈地走上台,还有的慢悠悠地走上台。

比赛开始了,老师说:“泡泡糖。”同学们说:“粘什么?”老师说:“粘右脚。”同学们有的快速的和同学粘了起来,有的分不清左脚和右脚,还有的着急地找不到同伴。而台下的同学有的拍桌子,有的哈哈大笑,还有的站在椅子上看。

下课铃声响了,真希望多上一节这样的课啊!

吹泡泡糖的作文

今天放学后晖儿看到邻家东东(5岁)正在吹泡泡糖,好羡慕呀!

我们俩都决定去学,我去买了一包。晖儿一会快学会了,可是我就是不会呀!我认真地观察,不会。泡泡糖就是没把舌尖包好。东东说:“可能是你的舌头太大了,你吃两快吧!”于是我吃了两块,终于把舌尖包好了,东东说:“好了,使劲吹吧!”我用力吹!晖惊喊:“吹出来啦!”

我很失望,泡泡没吹出来,是两块泡泡糖掉在地上了。两个孩子笑的哈哈地。东东:“阿姨,我教不会你了,你去找专门教吹泡的教吧!”啊!晖儿:“你要是不教我妈妈,你以后不许去我家啦!”“我教!”呵呵!终于好不容易吹出一个来。“妈妈,你会了!”可是一会又吹不出来了!

吹泡泡糖的作文

游戏开始了,老师先把刘云涛和林子琪叫来石头剪刀布决定谁先玩儿,结果女生赢了,哈哈,我们先玩,只见所有的女生走了出来,围成了一个圈,然后顺时针走,老师说:”泡泡糖粘什么?粘脚心。”我马上找到了杨嘉然把脚心粘到了一起,粘到一起后,我们两个晃晃悠悠的,好像一不小心就会倒在地上,经过了好多次的粘什么?林子琪和赵蕊胜出了。

最后是两组冠军比赛了,我们为女生喊”加油。”男生为他们组”加油”。经过了几轮激烈的对决,还是他们男生赢了,他们欢呼着,我们却垂头丧气。

随着时间的推移,下课的铃声响了起来,我们大家欢快地走出了教室,这个游戏让我们大家彼此之间的友谊更美好,更纯真了。

吹泡泡糖的作文

唉,不知该说倒霉还是幸运。今下午体育课因为蹦蹦跳跳的玩,竟然把磁盘掉进了操场上的排水渠里了,刚开始还没发现,有同学就告诉我有东西掉进去了,我还不在意,就随便往里朝看看,没发现在可疑的东西,就没有去理会了。直到放学后,我去语文老师办公室交作文,我搜便了所有的口袋,也没有发现我的磁盘。才想起,一定是在体育课上把磁盘给掉了,于是我急匆匆的和好朋友来到操场,去到那块体课上同学告诉我掉了东西的“可疑”地方。我们朝里看,果然,在那排水渠里发现了我的移动磁盘。我心急如焚,这可怎么办呀?职盘里存的全都是我辛辛苦苦写出来的文章啊!一定要把它弄上来。于是,我赶紧去找工具,找来了一棵枯树枝,我急忙往排水渠里捞,可捞来捞去都捞不上来,但幸好排水渠里没水,啊!

好像又越弄越到往里边去了,这样捞也不是办法呀!我又找来一个空盒子,把它插在树枝里,希望可以把磁盘弄进盒子里,可因为盒子太大了,进不去,唉,真倒霉,怎么会发生这种事呀!突然,我的好友,想到了一个办法,用泡泡糖把它给粘上来,我一想,是呀!用泡泡糖把磁盘给粘上来,这个方法肯定行。于是,我去食堂,买来泡泡糖,分给好友一个,说道:“快嚼呀!”我嚼了一会儿,就把它给吐出来了,把泡泡糖粘在树枝上,但因为嚼得时间太短了,不是很粘,无法粘住磁盘。一会儿,好友吐出了她的那块泡泡糖,把那块泡泡糖粘在第一块上,把树枝伸进去,粘住了磁盘,哇,粘住了,快提上来,啊,碰到边了,又掉下去了。每二次也如此,都是因为太心急了,第三次,我们有经验了,慢慢地往上提,不碰墙。哇,提出来了,好棒哟!唉,真是有惊无险呀!

回家后,我想,为什么泡泡糖会有粘性呢?为什么它能吹出泡泡呢?人们吃多了会不会有危害呢?满脑子的疑问在我的脑里旋转。我开始思考,查找资料,终于我了解到了泡泡糖的一些道理。原来泡泡糖的主要原料和水果糖差不多,也是糖浆和水果香精,只是在制作的最后工序里,加进了一种叫酵姆的东西。酵姆是用一种天然糖胶树脂或合成橡胶做成的,没用毒性。它不但粘性大,而且有韧性,能和糖浆很好地混合,还能保留香味。酵姆不会融化,所以,当我们吃泡泡糖的时候,既有味道,又可以吹起一个个又薄又大的泡泡。但有些泡泡糖是用增塑剂的作用起泡的,一般需加入7%的增塑剂才能吹起泡来。增塑剂虽然毒性低,但它的代谢产物——苯酚在消化道重吸收会对人体有害,而且增塑剂的使用量大,一块泡泡糖即含350毫克。

如果一个我们一天吃两块泡泡糖,就会摄入700毫克的增塑剂,那么大的剂量对我们的健康是有影响的。还有制作泡泡糖所用的一级白绉片胶是加了硫化促进剂、防老剂等添加剂。这些添加剂均有一定毒性,国家规定了每日的允许摄入量。如果我们过多地吃泡泡糖,这些有毒物质会给我们带来一定的危害。另外,有些孩子在吃泡泡糖时,吃一会儿,吐出来用手拉薄吹泡,泡泡糖反复数次吃后,把手上的细细菌沾在糖上去了,这种不卫生饮食习惯,会造成寄生虫病和肠道传染病。因此,我们还是要少吃泡泡糖。

虽然泡泡糖有好的一面,也有坏的一面,但我们必须适当的利用泡泡糖,这样才不会对人类造成危害。

吹泡泡糖的作文

有这么一个人双手塞进牛仔裤的口袋里,又悠闲地走在无人的空地上,在口袋里似乎摸索着什么。忽然,这个人显得十分惊喜,摸到钱了,不,是一块泡泡糖。他优哉游哉地拨开上面一层,闻了闻,又拨开一层,一块粉红色的泡泡糖。他嗅了嗅,十分兴奋,一口扔进嘴里。这个人咬着泡泡糖,过了好一阵,他往嘴里轻轻拿出泡泡糖。

吹泡泡糖的作文

吃好晚饭,我拿出泡泡糖津津有味地嚼着,与妈妈开始了一场吹泡泡比赛。

我用舌头和牙齿将泡泡糖压扁,然后抵在舌头上,用力的吹,脸涨得通红,好似一个红苹果。不一会儿,泡泡就有一个小碗口这么大,我可是费了九牛二虎之力才把它吹那么大的。正当我得意洋洋时,妈妈却早早的超越了我。她的泡泡越吹越大,像一个小皮球,让我看得目瞪口呆,顿时傻了眼!

只听见“噗嗤”一声,妈妈的“气球”破了,粘得满嘴都是,逗得我前俯后仰,哈哈大笑,眼泪都流出了眼眶。这时我的泡泡也漏气了。欢声笑语充满了整个屋子!

吹泡泡糖的作文

我不吃泡泡糖。准确地说,你不能吹泡泡糖。

但是今天,我惊讶地发现,我学会了吹泡泡糖。自学不挖。下面是我吹泡泡糖的三个步骤?

第一步:将泡泡糖嚼至有弹性、均匀,然后拍平膜。

从小到大,我都是一个喜欢梦想的孩子。

我经常在电视上看到那些歌手站在那里唱得很美,我下定决心要成为一名歌手。结果我上了小学,成了班上声音最大的男生。

去书店的时候,那些文笔流畅,语言优美的作家成了我向往的目标。可爱的淘,郭妮,高四…我想再次成为一名伟大的作家。然后有一天,我在市里拿了一等奖。

我的梦想变成了n的力量,现在我的梦想是成为一名作家和画家。但是以后呢?

第二步:对准胶片,轻轻吹气。

相关范文推荐
  • 11-25 写一件难忘事情(汇总17篇)
    优秀作文需要有独特的观点和深入的思考,能够引起读者的共鸣。接下来,小编为大家推荐一些优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感。一天上午,我一觉睡醒后感到肚
  • 11-25 落实中央八项规定自查自纠情况报告(优质13篇)
    自查报告是一种自我反馈的机制,通过记录和总结自己的工作和学习情况,可以使我们更有针对性地提高自己的能力。接下来,让我们一起来看看一篇优秀的自查报告范文,掌握更好
  • 11-25 凡人小事的背后初二(精选21篇)
    通过撰写优秀作文,我们可以更好地回顾和总结所学知识,提高自己的学习效果和成绩。我们来欣赏一下以下这些优秀作文范文,相信能够给我们写作提供一些思路和灵感。
  • 11-25 学校学生军训情况的总结(精选21篇)
    军训总结是对军训过程中遇到问题和困难的总结和思考,它有助于我们在今后的训练中避免相同的错误。以下是小编为大家推荐的军训总结范文,供大家参考和学习。严格军训四天,
  • 11-25 母亲传记初二(精选16篇)
    优秀作文能够通过文字来传递思想和观点,给读者带来新的思考和启示。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考和学习。母亲是我们最熟悉的人了,那么,大家对于自己
  • 11-25 红楼梦读后个人心得(优质19篇)
    写心得体会可以给我们带来思维上的启发和心灵上的满足,能够让我们更好地认识自己,成为更好的自己。接下来是一些关于心得体会的范文,让我们一起来欣赏和学习。
  • 11-25 美丽乡村规划策略(优质18篇)
    通过规划计划,我们可以提前预知可能的困难和挑战,有针对性地制定解决方案。规划计划是人类进步的重要推动力之一,以下是一些历史上著名的规划计划案例,值得学习和借鉴。
  • 11-25 大型文艺晚会主持稿(精选13篇)
    主持词的好坏直接影响到活动的效果和参与者的体验,因此选择合适的主持词非常重要。以下是一些经典的总结范文,其中包括了不同领域和不同主题的总结,供大家参考。
  • 11-25 难忘的第一次走夜路(实用14篇)
    优秀作文词藻华丽,句式灵活多样,给人以美的享受和思绪的飘渺。这里为大家整理了一些优秀作文的鉴赏文章,希望大家能够从中受到一些启发和借鉴。初次,是一次始末;初次,
  • 11-25 重阳节爱心公益演讲稿大全(16篇)
    公益事业是社会进步的重要标志,彰显了一个国家的社会责任。以下是一些公益项目的效果评估报告,展示了这些项目的实际成果和影响力。敬爱的教师、亲爱的同学们:大家早上好
猜你喜欢