2023年感恩的初一学生 初一学生感恩教育方案(模板8篇)

时间:2023-10-16 18:23:35 作者:翰墨 2023年感恩的初一学生 初一学生感恩教育方案(模板8篇)

理想是人生道路上的指南针,引领我们前行。简练明了地表达自己的理想,是一篇完美总结的重要要素。以下是一些实现理想的实用建议和方法,希望能为大家提供一些参考。

感恩的初一学生篇一

教具:多媒体

主持人:班长

一、导入

播放歌曲《当我走到老师窗前》,创设情境。

班主任发言:同学们,这首歌曲道出了老师的崇高和伟大。这天我们要借此机会来表达我们对老师的热爱之情、崇敬之情和感激之情。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而在我们身边,也有很多很多的人值得我们感恩,其中,我想我们首先最要感恩我们的老师。

二、教师工作图片展

三、身边的感动:这一部分是重点

结合ppt1,学生讨论:自己印象最深的一位老师――小学、初中,甚至是辅导班上的某位老师,是什么事情让你感动最好是正面教材。老师根据学生的发言进行总结,能够根据学生的发言进行师生互动等活动,让其他人产生共鸣。

老师也能够讲述自己的经历,最好是初中教师,其次选取大学老师或者研究生导师。

四、漫谈尊师

主持人:老师的形象是平凡的,但老师的精神却是伟大的。他们是知识的传播者;他们是我们的延续者;他们是灵魂的启迪者;他们是太阳底下最高尚的人。我国是一个礼貌古国,自古以来就有尊敬老师的优良传统。让我们来看看名人名家尊师的故事。(展示ppt2)

主持人:老师是人类灵魂的工程师。尊敬老师,是我们应有的道德准则。伟人的尊师行为,值得我们好好学习。

五、诗歌朗诵

主持人:同学们,从小我们曾得到过无数老师的教诲和关爱,我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。

此刻我们已经步入初中,这天就借此班会机会来表达自己对老师的敬爱之情吧!让我们一齐朗诵诗歌《老师,辛苦了!》:

老师,辛苦了

是谁――把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识

是您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁――把调皮的我们

教育成能体贴帮忙别人的人

是您!老师!

您的关怀就好似和煦的'春风

温暖了我们的心灵。

是谁――把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年

是您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

――您辛苦了,老师!

老师――您如春天中的细雨,

滋润着花儿,灌溉着大地,

而我们吮吸着细雨茁长成长。

老师――您如秋天里的一丝风,

吹黄了大地,唤金了稻谷,

而我们得到了丰收的硕果。

老师――在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师――是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

六、说出你的想法

主持人:你以前有过那些不尊敬老师的行为我们平时就应怎样尊敬老师呢请大家展开讨论。能够把下课时候的老师再见改为“谢谢老师”。

七、制作“感谢师恩卡”

学生在《感恩的心》乐曲中制作“感谢师恩卡”,写上对老师想说的话和祝福,给老师做纪念。(时间不够能够放在最后一个环节或者课后)

八、结语

主持人:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家的振兴靠教育,教育的振兴在教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。因此,尊敬老师是一个民族礼貌的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马的精神是永久值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一句口号,而是实实在在的行动,不仅仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。我真切的期望各位同学能将这天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与爱戴。

班主任:此刻,我的情绪十分激动。听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。

ps:如果时间不够能够拿第七部分调节。

感恩的初一学生篇二

让我们都有一颗感恩的心

七(2)班

此刻的学生,很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动,少数甚至成为了只明白汲取的“冷漠一代”。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

1、让学生了解感恩,即让学生懂得为什么要感恩。

2、让学生懂得怎样去感恩。

3、通过活动让学生真真学会如何做人。

4、让学生能够从心底里感恩老师、感恩同学和朋友。

1、选拔班会主持人(2人)

3、搜集相关的诗句、名言、谚语、成语等。

4、准备便利贴

一、播放歌曲《感恩的心》,老师导入班会主题,接下来由主持人主持班会。同学们,我说一个英语单词,看看大家知不明白它的中文含义,thanksgivingday,对,是感恩节,大家明白,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的'人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,此刻有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只明白汲取的“冷漠一代”。由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,期望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面李明和张兰同学一齐主持这次班会,大家欢迎。

二、讨论:我们为什么要感恩(学生讨论发言)

主持人总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,十分好。

在生活中,我们首先要感恩的是父母,因为他们生养了我们;其次,我们要感恩的是老师,因为他们教育了我们;另外,我们还要感恩朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;甚至我们还要感恩自然,因为自然给了我们阳光雨露,蓝天碧树,四季变换。能够这样说,应对生活,我们就要怀着一颗感恩之心。上学期我们已经组织过感恩父母的活动,这次的活动重点放在感恩老师和感恩同学。

三、学会感恩老师

1、列举班上的“小事”(插相片)(如上课睡觉、发呆、看课外书、抄作业、玩手机、乱丢垃圾等),望见这些“小事”,老师会怎样同学是怎样应对老师(表面敷衍、憎恨、埋怨、丑化老师甚至与老师发生矛盾)

2、列举老师无私奉献的具体事例

3、我言我师

(1)分学科分别谈谈各科老师

(2)学生代表谈谈自己和老师之间的故事

4、知识小竞赛:你对“教师”知多少(以组为单位,采取抢答形式)

(1)去年是我国第()个教师节

a、27b、28c、29

(2)请补充完整:一日为师,―――――。

(3)你明白歌诵教师的歌曲或谚语有哪些吗

(说出一首歌名得10分,两首得20分,以此类推)

(4)你明白对教师的称谓有哪些吗

(说出一个得10分,两个得20分,以此类推)

(5)教师的始祖是()

a、老子b、孔子c、孟子

(6)“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”

这句话出于谁的作品

a、朱自清b、巴金c、老舍

5、如何感恩

学生代表谈

老师代表谈

6、献给老师一首诗《老师辛苦了》(全班朗诵)

是谁――把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识

是您!老师!您用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁――把调皮的我们教育成能体贴帮忙别人的人

是您!老师!您的关怀就好似和煦的春风温暖了我们的心灵。

是谁――把幼小的我们培育成成熟懂事的少年

是您!老师!您的保护让我们健康成长,在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!把青春无私奉献的我们。

您辛苦了,老师!请理解我们崇高的敬意!

7、以《感恩的心》为背景音乐,组织每个人写一句话送给想感恩的老师或同学,最后收上来主持人与全班同学进行分享。主持人总结。

感恩的初一学生篇三

在此,我要感恩的是曾经教授过我知识的老师,老师带领我们走进知识的境地;带领我们去探索知识王国的秘密;带领我们走上成功的道路,走上人生巅峰……由此可见,老师对我们付出的就像一个天文数字,数不胜数,哪怕用上三天三夜也说不完老师对我们的好。因为老师为我们付出的实在是太多了!

其中,我印象最深的是前学期,我因为考试不理想而情绪低落,林老师鼓励我说:“这次考得不好,没关系,只要你再努力,就一定能够考出好成绩!”在下一次考试中,我果真取得了优异的成绩。我常常想:林老师,如果没有您的鼓励,我也不可能取得这样优异的成绩。

老师啊老师,您就像春天中的春姑娘,给予我们知识,让我们领悟到许多令人刻骨铭心的道理;就像夏天的大树,给予我们不可缺少的一阵阵阴凉;就像秋天的果实,一个个都饱含着知识;更像冬天的火焰,给予我们温暖,让我感到有老师的慈爱是多么美好!

老师,你在我心目中有着不可被替代的地位,就像是东方的启明星。我一定会尽我自己最大的.努力来回报您!

感恩的初一学生篇四

老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”本站小编为你分享了初一学生感恩老师演讲稿,希望能够帮到你。

敬爱的老师:

如果有人问我,有生以来,你最感激的人是谁?我会说:“除了我父母之外,就是我最尊敬的各位老师。”花儿感谢阳光,因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天,因为蓝天让它自由飞翔;老师,我感谢您,因为您给我传授知识,让我健康成长,虽然我曾今与您闹过脾气但您却毫不在意以前发生的不好事情,依然以对别人同样的态度对我,虽然有时我会不服,但是您的教育却让我改变了想法,明白了一个道理,人不一定要别人教育后才能学好,让我改正了自己的缺点。使我努力学习。

在即将到来的教师节,我先在这儿祝您教师节快乐!老师,您是最值得我们尊重和感恩的人,您像是一支蜡烛,虽然微弱,但有一份光热,发出一份亮。您耗尽了自己,照亮了别人,这无私和奉献,让我们永身不忘。您的生活虽然清苦,却情系祖国的未来,您虽只是一支红烛,却心联学子之心。您不计较个人得失。这毫无保留的呕心沥血,让我们铭心刻骨!

您——伟大的老师,是您让我们学到了知识,是您让我们学到了做人的道理,是您让我们改正了缺点,补足了优点,取得优异的成绩,您啊!伟大的老师!在第22教师节的来临之际我向您致以衷心的感谢和诚挚的祝贺。

让我们弘扬尊师重教,感念师恩的美德,在全班,乃至全校范围内营造人人尊师重教的良好氛围,对您们衷心的感谢与祝福!

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家下午好! 今天,我演讲的题目是:感恩,从身边做起。

站在这里,首先我要感恩!感谢学校的 优秀,感谢老师的厚爱,感谢同学的支持,感谢母亲的养育, 感谢我自己有勇气站在这 里,说出我感恩的心声! 感恩,从身边做起。父亲、母亲,是我 们身边最值得感恩的人! 从初生的婴儿到我们长大成人, 有谁知 道,其间浸透了父母多少的心血和爱心啊! 是谁,一年 365 天,一日三餐为我们精 心准备; 是谁, 在我们生病时, 恨不能以身替代,一夜不眠的照料着我们; 是谁,在我们受伤时,将委屈的我们搂 入怀中,用温暖的爱驱散我们心灵的雾霾; 是谁, 为我们人生路上一点点的进步而 喜悦满怀; 是谁,为我们的快乐和幸福操碎了心; 是谁,可以用生命来铺垫我们成长的 路...... 太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父 母把世界上最无私的爱奉献给了我们, 平凡 而伟大! 当父母将他们舍不得入口的美食留给我们的时候,我们高兴的笑了; 当我们将美味的食物分一口给母亲吃 的时候,妈妈眼里却闪现出了泪花,不停地 说:孩子懂事了! 这是怎样的对比啊!父母给了我们大 海,我们认为是理所当然;我们仅仅给了母 亲一滴水,母亲却感动的要流泪! 让我们从今天开始,感恩父母,从身边做起。

在父母劳累了一天后端上一杯暖茶; 在爸妈生日之际,别忘了送上一份祝福; 在他们烦恼郁闷时用心去问候与安 慰...... 今天,母亲节虽然已经过去了,但在这里我还是想对我的妈妈大声说:妈妈,您曾 用您坚实的臂弯为我撑起了一方蓝天,而 今, 我也要用我日益丰满的羽翼来为您遮风 挡雨! 感恩,从身边做起!一日为师,终生为 父。老师,也是我们身边最应该感恩的人! 从蒙学初开的幼童到求知若渴的少年, 从一个学生到展翅高飞的成人, 老师给我们 的人生插上了飞翔的双翅。

当我们怀着忐忑 不安的心情跨入初中的校门时, 是老师阳光 般温暖的笑容将我们带入了丰富多彩的校园; 当我们带着烦躁的心面对一道道难题 时,是老师用爱心,耐心和责任心帮我们解 除疑惑,让我们感受到了学习的乐趣; 当我们有了小小过错的时候, 是老师的 循循善诱教给了我们做人的道理; 当易感的青春期带给我们困惑的时候,是老师用温暖的关怀和理解将我们易伤的 心灵带入阳光之中; 老师,给了我们放眼世界的慧眼! 感恩老师,让我们从身边做起! 课堂上,认真听讲,努力汲取知识的营 养,这就是感恩; 课后,遇到老师,一面微笑,一面礼貌 的招呼:老师好!这也是感恩; 优异的成绩,全面的发展,每天进步一 点点,这更是对老师的感恩。

感恩,从身边做起! 同学、 朋友, 每天在给我们传递着友情、帮助和支持,感恩同学、朋友从身边做起。

一抹温馨的微笑,一句温暖的问候,一个互 助的行为,一道难题的讲解,都是我们身边 的感恩! 最后, 让我用自己喜欢的一首歌来结束 我的演讲:感恩的心,感谢有你,伴我一生 让我有勇气做我自己; 感恩的心, 感谢有你, 花开花落,我一样会珍惜! 谢谢大家!

尊敬的各位评委,老师们,同学们:

大家晚上好!我是来自xx级,很荣幸今晚能与大家相聚于此,怀着真诚的心共同感恩我们的学校与老师,也衷心的希望各位能拥有一个美好的时光。我这次演讲的题目是:师恩,常怀于心。

历来,鸟有反哺之情,羊有跪乳之恩,人,身为万物的主宰,亦怀感恩之心、感激之情。在今晚,我要感恩一种人,一支粉笔写就了他人生的轨迹,两鬓染霜谱成了他人生绚丽的乐章,而那三尺讲台留下他人生的灿烂和辉煌。当别人从生活在捞取黄金之时,他却只能获取花香,他的黄金是那早晨冉冉升起的太阳,他的银子是那十五傍晚的月亮,但他却依然快乐地吹着口哨,因为他的自豪是那开满于大地的桃李芬芳。没错,他,就是我们那可亲可敬的老师!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,这是学子对您的赞许;横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这是人们对您的敬意。三尺讲台,三寸舌,三寸笔,却撒下三千桃李 ;十年树木,十载风,十载雨,得以培养十万栋梁。

不禁问,是谁把那春季的雨露撒遍干涸的大地?又是谁把那枯萎的幼苗辛勤哺育?我想说,那不是天,也不是地,而是您啊,我那可亲可敬的老师!在我心中,老师,您是那春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;在我心中,老师,您也是那一支蜡烛,虽然细弱,但存一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己;在我心中,老师,您更是那支粉笔,“粉身碎骨都不怕,要留知识在人间。”

还记得那个眼神,厚厚的镜片下,藏不住您对学生的无限鼓励。

还记得那个微笑,纯真的笑容中,包含着您对学子的无比关爱。

还记得那个背影,微微的灯光下,您披着衣襟,深夜里改着学子们的作业。 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

一滴的进步来告诉老师,更是对老师的感恩。鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田,但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师!

不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。

看,风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:我那可亲可敬的老师,谢谢你们!

我的演讲完毕,谢谢各位!

感恩的初一学生篇五

看着秋风萧瑟,无情的.秋风吹落了一朵朵桂花,吹黄了一棵棵小草,也吹落了一片片落叶。细细看时,发现一片片叶子大都叶面朝下,它是因为热爱生它养它的大地母亲吧!所以它才把自己饱含深情的最后一吻给了母亲。也许它是眷恋母亲温暖的怀抱吧!它才把头深深埋在母亲的臂弯里。龚自珍说:“落红不是无情物,化作春泥更护花”。落叶躺在大地母亲怀中黙默地化作肥料……它用这种特殊的方式来回报养育它的大地母亲。看到这些落叶,我内心深处的一根弦也被拨动了,那根弦叫感动。

这时我突然想到了自己的妈妈,她每天不到六点就起床了,然后督促我起床洗漱,等我吃完早餐去上学后,她又急冲冲地走进厨房,“咣当”打开消毒柜,“呯”拿出碗筷,“嚓嚓”切着菜,嗞”的把菜送下锅,“哗啦”添起菜,咣”盖上饭盒,“突……”妈妈就骑上电瓶车往我学校送饭来了。

妈妈看着我吃饭狼吞虎咽的样子,满足地笑了,她不时往我碗里夹菜,一边夹,一边念叨着“多吃点,现在是长身体的黄金时期,有个好身体才能更好地学习。”我们“嗯啊”地胡乱应付着,嘴里塞满了妈妈做的美味佳肴。到了晚上,妈妈因一天的劳累而很快进入了梦乡,却不忘在睡前为我们盖好被子。

小羊有跪乳之恩,陈情表中写着:乌鸟私情,愿乞终养。动物,古人,甚至这些落叶都有一颗对母亲的养育怀有感恩的心,难道我们没有吗?心与心的距离,有时比天边的云还要遥远,可在妈妈这里,所能感到的只有温暖,母爱是伟大的,她养育着我们,我们也一定要像落叶一样怀着感恩的心去回报像大地一样无私奉献的母亲,哪怕只是一句问候,一个拥抱,一杯热茶,一道小菜,都能使母亲感动不已,她会笑着对左邻右舍,亲朋好友自豪地说:“我的孩子长大了!”

感恩的初一学生篇六

尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家上午好,我是七(14)班的xxx,今天我将要演讲的'主题是“学会感恩”。

1、什么是感恩? 感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。正如“感恩”二字所表达的,感激恩情,对别人所给的帮助表示感激,是对他人帮助的回报。牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”,同时也是一种为人处事中的美德,是一条人生基本的准则,是一种人生质量的体现,是一切生命美好的基础。

2、为什么感恩?一个智慧的人,不应该为自己没有的东西斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀,古人云:滴水之恩,当涌泉相报 ,虽是“涌泉相报”,但感恩是美德中最微小的,而忘恩负义是品行中最恶劣的,他人在你危难之时伸出援手,我们又何尝不该感恩,不该回报学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢世界给予你的一切。在生活中,我们不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对。这时,是一味埋怨生活,消沉、萎靡不振?对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来?英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩他人,感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,变得一败涂地。感恩,让我们发现生活中的美好,让我们拥有有一个积极的人生观,有一种乐观健康的心态,感恩,让爱遍布世界,让美点亮生活中的每一个角落。

3、如何去感恩?我们要以一双会发现美好的眼睛去看世界,值得我们感恩的事情无处不在:父母的关爱,老师的教诲,同学的帮助甚至陌生人的援手,都是他人的恩情,或许这并不是十分伟大的,但却无微不至,如同涓涓细流般滋润着我们的生活。感恩也是如此,人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;在迷茫之时,有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;使你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,我们难道不心存感激,不思回报吗?对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己努力的付出,用实际行动予以报答就是感恩。我们可以从身边的小事做起:帮助父母亲做家务,帮助老师整理作业,这些无不是感恩。生活中他人的给予无处不在,让我们把感恩落实到生活中的一点一滴中去。

我的演讲完毕,谢谢大家。

感恩的初一学生篇七

金秋九月,是一个凉爽的季节,是一个收获的季节,更是一个感恩的季节 。今天,我们迎来了中学的第一个节日——教师节。

从小学开始,我们度过了六个教师节,就在今天的第七个教师节,我长大了,成为了一名名副其实的初中生。回想六年的学习生涯,无论哪一点都离不开老师的教导。是老师,鼓励我们上课要大胆举手、积极发言;是老师,耐心教导我们做人要坚强、宽容。不光教给我们做人的道理、把我们带入知识的殿堂,有空时还和我们一起游戏,无微不至的关心我们。

老师,我崇拜您,您在黑板上留下的一行行整洁的字迹;您在讲台上讲课留下的'阵阵动听余音。老师,您讲的课生动形象、惟妙惟肖,每一节课都让我们感觉仿佛身临其境。也因此,我们每节课都会认真听讲。是您,让我们爱上了学习!

老师,一个多么神圣的字眼啊!您是人类灵魂的工程师,付出自己,塑造别人;您是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您是一只春蚕,俗话说“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。您奉献了自己,温暖了别人 。有多少次,月亮睡了,星星累了,太阳回家了,您还依旧在为我们批改作业。

老师,您是粗壮的枝干,用您强健有力的臂膀呵护着我们这些未来的花朵儿;您是茂盛的叶子,为我们这些稚嫩的小草遮风挡雨。为了您的学生,您付出了一生的心血,甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,为我们创造光明。老师,在我们心里,您就是世间最美丽的神话!

教师节到了,祝天下所以老师节日快乐,您辛苦了!

感恩的初一学生篇八

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。

几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。

“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。

我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。

我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩。冬天就会不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

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