最新学期实践总结 就业实践部学年第一学期工作总结(汇总5篇)

时间:2023-09-23 20:39:35 作者:HT书生 最新学期实践总结 就业实践部学年第一学期工作总结(汇总5篇)

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。什么样的总结才是有效的呢?以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期实践总结篇一

日常工作方面

院学生会生活部日常工作,即对各院系生活部工作的督匆匆与反省,我们有相对完整的反省体系。并邀请了17届生活部成员分手带队,这不仅使新干事可以或许快速适应工作,还能适时的将经验教训传给他们。同时,我部霉畚查完卫生后将造诣进行汇总,并以此留作之后优秀学生分会评选的根据。固然我们工作中仍有不够之处,然则我们也实时沟通改良,确保工作的高质高效完成。校生活部和各院系生活部始终保持优越的沟通,能实时指出不够并督匆匆改正,日积月累生活部的工作愈加完善。我们不停是帮助、赞助其他兄弟部门的坚实力量,同时在这些运动中我们也劳绩颇丰。

总结

通过近一个学期的打仗。总体上讲,每个干事对部门内工作以及本身个人分配的工作已经更为熟悉。同时,在许多集体任务上,各个干事的协同共同才能也有所进步,互相之间的工作和谐也完成的较好。在个别干事有光阴冲突时也会互相和谐,未耽搁工作。

不够:我们部门男女比例有偏差。同时由于每两周都邑有一次反省寝室的工作。有些干事对照偏被动,与人人的联系不是很密切。希望人人在接下来的光阴里。都可以相互交流,尽力成为更连合的一体。我们将增强细节扶植,让每个干事可以或许更严谨,更认真,更优秀!以上是生活部对付20xx—20xx第一学期的部门。

我们坚信:“只要我们连合一心,生活部必定凭着本身芳华的汗水再造辉煌”。因此,生活部将在往后的工作中尽职尽责,一如既往;开发立异,取长补短;完善部门,更好的办事同学!

学期实践总结篇二

1.莞师慧课堂,引领学科风向

本学期4月8日下午,我校李xx老师走进中心小学名师直播课堂观课,执教《设计食品包装袋》。陈xx老师带领科组老师和全市的老师进行互动交流,大家认为本课切合《中小学综合实践活动课程指导纲要》中列明“设计制作”是综合实践活动的一种主要活动方式,在《设计食品包装袋》这一主题活动过程中,让学生通过观察、讨论、设计,手脑并用,设计自己的食品包装袋,除了培养学生的动手操作能力外,还需要学生灵活运多种知识,培养学生的创新能力和审美意识。此课,让许多学校老师模仿学习,引领全市综合实践活动的风向。

2.经五个过程,践行“文博达美”

从三月开始到五月,我校积极响应城区教育办的号召,利用市博物馆提供的课程资源,通过精心的策划,开发成我校的课程超市课程资源,组织学生走进市博物馆,与东莞市博物馆共同构建并落实开展“文博达美”课程,开展系列综合实践活动。为了更进一步开展活动,我校还把市博物馆提供的课程资源,开发成我校的课程超市课程资源,让孩子们经历“搜集资料——开展体验——设计制作——拓展研究——交流分享”这一系列活动过程,将活动推向深入。

走进市博物馆前,各班班主任播放了市博物馆提供的“走进博物馆须知”的幻灯片,让学生了解到博物馆参观的注意事项。3月29日下午,市博物馆宣教部赵筱颖老师,亲自来到我校给五年级的全体师生作了《说说古代东莞的那些事儿》的讲座。与梁焕英副校长一起开启了“走进市博物馆之旅”。

讲座后,我们用三个月的时间,采用“点面结合、菜单自助、任务驱动”的方式开展活动。所谓点,就是以五年级为重点,分五批,每批两个班走进市博物馆开展参观体验活动。每次活动的内容有两项,第一项是参观《古代东莞的展览》。在讲解员的带领下,孩子们踏上了“考古之路”,听着讲解员耐心细致的讲解,看着一件件珍贵的文物,一幅幅珍贵的照片、图画,感受到东莞深厚的历史和文化,作为为东莞人,他们感到无比自豪。第二项是体验项目,每一批的孩子选择的体验项目各不相同,九、十班孩子们制作海盐;四、五班的孩子们制作陶纹;三、七班的孩子们绘制梅瓶;一、二班的孩子们制作朝珠;六、八班的孩子们插花。所谓面,指的是我校根据市博物馆提供的讲座、活动展览、小班兴趣活动项目,发动各年级各班家委会自行组织,利用周六、周日时间,小手牵大手,走进市博物馆,通过“任务驱动——参观体验——提交成果”的方式开展实践活动。另外,我们还在学校三(4)班旁边的空地,利用市博物馆提供的资源,布置了《考古是个什么鬼?》的巨型展览。三到六年级的孩子在综合实践活动老师的带领下,参观展览。孩子们被展览吸引住了,参观时,大家认真观看,有的还做笔记呢。

我们还通过展板、实物等展示了孩子们历时三个月的探究活动,本次活动,让孩子们更多地了解到东莞悠久的历史和丰富的文化,培养了孩子们与人合作、动手实践、设计创新能力,增强了孩子们热爱家乡的美好情感。

3.驿站任务式,开展基地考察

基地课程建设是推进综合实践活动课程之“人与社会”建设的重要一环。本学期,我校在开发课程基地的同时,积极思考探索如何做好基地课程实施与开展工作。除了借助基地课程的力量外,还需着眼于完善基地课程的校内配套课程设计与实施,着重能力生根,基地课程与学校特色课程融合,形成新的育人点。6月21日,陈xx老师在2019年xx小学(幼儿园)自研课题成果答辩会上作了《“驿站任务式”小学综合实践活动基地课程的建构与实施》的研究报告,荣获xx区科研成果一等奖。

三、四、五年级全体学生分批,在综合实践活动指导老师、东莞青旅赏学游教育中心辅导员以及家长义工的共同带领下,走进“东莞市海洋与渔业环境监测站”、东莞饮食风俗博物馆、东莞市第二人民法院和检察院、可园这几个基地,开展综合实践活动基地考察活动,让孩子们收获课堂外的精彩。

4.“缤纷社团”首秀,四大社团获奖

6月2日,由广东教育学会中学及小学综合实践活动课程专业委员会主办,卓优学生活动网承办的广东省第二届中小学生“缤纷社团”风采大赛现场交流展示和颁奖大会在深圳龙华玉龙学校举行。

经过激烈的角逐,我校“悦行社会服务社团”荣获“十佳梦想社团”,“少年科学院”、“至正研究社”、“大榕树环保环保社团”荣获“十佳精品社团”。梁焕英、陆叶屏、郭小霞、谢小湘、陈、陈宇、陈丽君、李被评为“广东省优秀社团指导老师”。

本次活动,我校四个社团从众多的参赛社团中脱颖而出,经过专家评委及大众评委遴选,进入广东省第二届中小学生“缤纷社团”风采大赛小学组前18名。在现场决赛与展示中,四个社团用五分钟时间,用ppt展示社团的建设、管理及特色活动等,秀出了风采,获得广东教育学会中学综合实践活动专业委会员常务副理事长黄志红博士的好评。她认为我校的社团活动涉及面广,开展得有声有色,在全省小学中独树一帜。

(二)主要问题及原因分析

1.对新纲要理解不深,研究欠深入

当前形势下,教育教学工作以及非教学工作一直都在做加法,作为综合实践活动老师,往往身兼语文老师、班主任、少先队辅导员、品德与社会等教学任务,所兼的每一门科目任务都越来越繁杂,要求越来越精细,综合实践活动学科老师更难难沉下心来,好好研读新颁布的《中小学综合实践活动课程指导纲要》,难以明确新纲要的要求。

2.骨干老师带动力度不够,发展不均衡

因为老师们绝大多数都是兼职的老师,我校通过骨干老师的带动,促进我校综合实践活动的有效实施。一年来,我们发现,虽然骨干老师积极引领,但是,由于有些老师还对本课程的价值认识不足,还没有积极主动地投身于活动中,觉得开展活动室一种负担,怕影响语数英主科的学习。

(三)下半年工作目标、思路与措施

1.学习领悟《中小学综合实践活动课程指导纲要》的精神。

2.激发教师专业成长的内驱力。

3.修改、完善校本教材。

4.开展活动时,多学科整合,大力开展设计制作、职业体验活动,在活动过程中,鼓励学生手脑并用,灵活掌握、融会贯通各类知识和技巧,提高学生的技术操作水平、知识迁移水平,体验工匠精神等。

学期实践总结篇三

由于我们部主要是通过青年志愿者这个平台来开展活动的,因此我部的基础工作也是从青年志愿者做起啦!我们这届学生会是从国庆节假后真正成立的`,因此我部的工作也是在国庆节后开始开展的。起初,我们着手对青年志愿者的纳新,经过我们的精心准备纳新工作取得了前所未有的成果,大一新生共660多人,现已全部统计好档案,建立好健全的统计奖惩制度,这意味着我们青年志愿者,即社会实践部的队伍很大,当然这比较有利于我们开展各种各样的活动,但这也隐含着开展工作的困难。

1、“拥抱亲情回报师恩感恩社会”我部于十一月二十日举办活动,同学们通过活动的开展给父母老师发短信祝福、制作小工艺品来在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,社会,都能以一颗感恩的心去面对。那么,我们就会明白,好好学习对我们来说既是责任又是义务。

2、我校社会实践部(青年志愿者)服务敬老院。“心怀祝福情牵夕阳”12月4日由我部领导青年志愿者共计50多人走进潍坊市高新区社会福利院。每一项工作都在有条不紊进行着。同学们认真仔细的态度得到小区领导和群众的一致好评。并为我院颁发了义工团体的荣誉证书,为我院赢得了荣誉。并将这所敬老院作为我院青年志愿者服务基地,将长久开展敬老活动。

3、“弘扬军训精神,建设十无校园”我部于开学初举办了征文活动,公路与建筑学院10级各班助理辅导员及新生全体参加,经过层层选拔评出优秀作品若干,并于20xx年11月18日星期四在公路与建筑学院一楼报告厅举办了“军训总结暨征文颁奖典礼”将助理辅导员和新生在军训过程中的收获和启发宣传和发扬,葛旭华、李鹏老师出席典礼并发表重要讲话,突出了交院大家庭的凝聚力,学会了我们如何克服浮躁情绪,踏实工作,立足社会,做出贡献。典礼取得圆满成功。

4、“奉献爱心,温暖社会”我部及12名青年志愿者于12月11日配合潍坊市红十字会的工作人员在学校进行义务献血志愿服务活动,我们提倡大家,伸出声援之手,奉献出爱心。我们和医生做好了一切措施,保护大家人身安全,不让意外发生。

5、我部于十二月竞全部之力全力为明年开学初举办的以不忘父母恩,立足专业刻苦学习为主题的励志晚会做好准备,现已为晚会筹划和组织好好具体节目。

由于各种原因,我部这学期开展的相关活动太拘泥于“青年志愿者”啦,使我部的工作做的比较狭隘,创新性不强,没有更好,更充分的体现社会实践的意义。在以后的工作中,我们要总结经验教训,突出社会实践部的职能,把社会实践部同学院后勤部、总务部相联系起来,把为在校大学生通向社会与未来的大门开得更大。

相信,在学院领导老师的指导和学生会主席团的帮助下以及我们的努力下,我部下学期的工作将会更上一个台阶!

学期实践总结篇四

本学期的教研工作即将结束,一学期来,综合实践教研组全组教师坚持实践和教学理论的双向学习,积极参加各项教研活动,认真学习教育教学理论,不断的完善和改进教学方法。以下就针对本学期数学教研的工作做如下总结。

一、加强师资队伍建设。

1、组织教师认真学习了《小学综合实践活动课程指导纲要》,以此为今后活动的准绳。

2、创设教师间互相关爱、互相帮助、互相切磋、互相交流的学习型的`校园文化。

二、抓好教学常规,全面提高教学质量。

1、认真备课,优化讲学稿的教学设计,合理组织教学的各个环节。

2、认真上课,在课上要激发学生的探究欲,让学生在课上和课后都有所获。平时,教师也要注意收集资料。

3、认真对待学生的课后任务,给予恰当的评价。

开展教研活动,提高教学质量。

我们组的教研活动每两周开展一次,每次教研活动事先都经过精心准备,定内容、定时间、定地点。多次组织学习教育理论和本学科的教学经验,充实教师的现代教育理论和学科知识。每位数学教师认真备课、上课、反思,互相听评课,教师认真听课,集体评议,相互研讨,共同促进,形成良好的教研氛围。

每次平望片的综合实践教研活动,我们也都能积极参与。向兄弟学校学习他们的先进理念和先进教法。

四、做好常规检查,强化教学管理

在鼓励教师们创造性工作的同时,不放松对教学常规的指导和检查。本学期,教研组配合教务处共进行教学常规工作检查,内容包括是否按时写教案,教案内容是否详尽、认真等。

五、取得了荣誉,存在着问题

这一学期,我们的综合实践活动仍积极开展,戴西洋老师和申玲燕老师都在省级刊物上发表了综合实践的相关论文。

但我们综合实践的队伍总是不固定,因为低年级和高年级的划分,教师流动性很大,这对综合实践活动的开展产生了不小的阻碍。

下学期,希望我们的综合实践小组成员再接再厉,让学生都能绽放探索之花。

学期实践总结篇五

一、重视学生课外调查活动的开展

综合实践活动大多与学生的生活密切相关,多数课程都是学生身边的事物。在开展课程时,我都大胆的放手让学生利用课余的时间进行调查,让他们通过访问,上网收集资料等方法来完成课程的学习内容。这样的学习方法不但让课程活动活起来,而且让学生真切的感受到知识就在自己的身边,学生学习的积极性都很高。一学期下来,学生订立计划的能力、分析的能力、统计收集的综合能力都比上学期有了明显的进步。

二、重视学生的动手能力和创新创作能力的培养

综合实践活动课程在每一节课中都渗透了许多的动手操作项目,这些项目都是一些非常有趣的小活动,我会与学生一起在互联网上收集相关的制作材料,并让学生在假期期间合作完成自己喜欢的项目。一学期下来,我班同学的手工制作与小发明都有了丰硕的成果。制作的人造卫星、小鸟的家、民居等非常精致。

三、重视把知识学以致用,增强实用性

四、充分发挥学生在课程实施中的能动性

综合实践活动它不是“可教的”课程,而是“可做的”课程,是实践性课程。作为一种实践性的课程,学生是课程实施的重要主体。为了要突出学生主体,我在活动中努力发挥学生的主动性和积极性,发挥学生作为活动主体应有的地位和作用。从活动主题或课题的提出,到活动方案的制定、再到活动实施,以及活动的总结、交流与评价,都尽可能让学生自主活动,我则有效地针对学生的.实际,进行适当的指导或引导。

综合实践活动作为活动课程的一种特殊发展形态,在我国新一轮基础教育课程改革中备受关注,但是综合实践活动课程实施的现实复杂性大量存在,在实施过程中,我也迷茫、忧虑和担心,但是我坚信,在大家的共同努力下,综合实践活动会实施得越来越好!

xx年,校团委在校委会、校党支部和上级团委的坚强领导下,紧紧围绕学校的中心工作,深入开展了一系列德育教育活动,营造了良好的校园文化氛围。...

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本学期,我校在上级的领导、关心和支持下,

学校以育人为本,发扬开拓进取的精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。

在学校党支部的正确领导下,在其他处室的相互协调下,我校教育科研工作取得了较好的成绩。现将xx-xx学年第一学期教科所工作总结如下,不当之处敬请批评指正。一、狠抓教师培训,促进教师专业发展(1)高中教师远程研修。

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