历史人物传记(通用18篇)

时间:2023-11-23 10:09:22 作者:雨中梧 历史人物传记(通用18篇)

作文是语文学习中的一项重要内容,通过写作可以提高我们的思维能力和表达能力。下面是几篇备受推崇的优秀作文,希望能够给大家带来阅读的愉悦和思考的启迪。

历史人物传记读后感

一直以来,女儿弹琴的乐趣主要来自于学起来不太费劲,还经常被老师表扬。她真正感受到古典音乐本身的魅力,还是在开始演奏级的学习之后。

去年年底结束八级的学习后,老师布置了一首演奏级曲子给女儿——贝多芬的钢琴奏鸣曲《悲怆》。这首曲子的名字早已如雷贯耳,加上在之前的师生音乐会上,也有学双排键的小朋友表演过《悲怆第三乐章》,女儿不禁跃跃欲试。

开始练习之前,女儿习惯先听一下其他钢琴家弹的音频,边听边过了一遍谱子。待听完全部三个乐章后,女儿直呼:“太好听了!可是也太难了!”我说:“实在现在能力达不到就先放放。”女儿却不肯,因为她一下子被这首曲子迷住了。通过自己的手将它在琴上表现出来,成了她接下来很长一段时间的热切的愿望。

那段时间,女儿真是着魔了一般。以前放学回到家,女儿先吃吃喝喝,补充一下能量再开始写作业。现在是在学校时,利用各种空闲争分夺秒写作业,课间都不休息。回到家书包一放,就直奔钢琴而去,一弹一两个小时,一个小节一个小节地啃。

在女儿每天的琴声的耳濡目染下,我对这首曲子也渐渐熟悉了起来。女儿休息时,我和她分享自己听曲的感受:“听了这首曲子,再和之前你弹的八级曲子一对比,就觉得以前的曲子单薄单调了,以前的曲子像小溪、池塘,这首曲子像大江、大海,气势宏大、层次丰富、音域宽广。”女儿也很赞同,她的表达很直白:“弹了这首,之前的都觉得弹得没意思了。”

这首曲子给女儿的一大挑战是有不少手指跨度大的部分,而女儿的手比较小,整个手掌几乎要平趴在琴键上才能勉强够到。即便如此,女儿不肯放弃,依然坚持不懈地练习。每次上课,老师都会指出一堆问题,回到家来她就一遍遍地练呀、改呀,手指尖都有点裂开了也不罢休。

晚上睡前聊天,女儿的主要话题就是今天练哪个小节,她练了多少遍,还是不好听或者总算好听点了。还有一次,女儿和我说:“妈妈,我还会在脑子里练琴。那段下行音阶我总是断,我就在脑子里一遍遍想象着我不断地弹下来,还真挺管用呢,今天就有几次没断了。”我听了,感慨万千地说:“这就是贝多芬的魅力啊!能让你这么不辞辛苦、绞尽脑汁,还甘之如饴!”

这期间女儿还用她练习悲怆的过程作为素材写了一篇老师布置的作文。她在如何用语言描述这首曲子的时候,遇到了困难。她说:“我知道这首曲子的各个地方需要的音乐表情,但是我不知道如何用文字表达出来。”我说罗曼·罗兰已经描写过了。

我翻出《约翰·克里斯多夫》,给她看这段话:

他认得这音乐,认得这愤怒的呼号,这疯狂的叫吼,他听到自己的心在胸中忐忑乱跳,血液在那里沸腾,脸上给一阵阵的狂风吹着,它鞭挞一切,扫荡一切,又突然挺住,好似有个雷霆万钧的意志把风势镇压了。那巨大的灵魂深深地透入了他的内心,使他的肢体和灵魂尽量膨胀,变得硕大无朋。他顶天立地地在世界上走着。他是一座山,大雷大雨在胸中吹打。狂怒的大雷雨!痛苦的大雷雨!......哦!多么痛苦!......可是怕什么?他觉得自己那么坚强......好,受苦吧!永远受苦吧!......噢!要能坚强多好!坚强而能受苦又多好......

我问女儿:“这不就是第一乐章刚开始的那种情绪吗?”女儿很受启发,用自己的话结合对曲子的理解顺利完成了这一部分。

无论是文学还是音乐,所有的经典作品都在带领着我们,一路披荆斩棘,去往那至高至真至善之境。

这是我们生而为人的最深澈的享受。

历史人物传记读后感

江角沾杂着朦胧的烟雨,宛如一幅水墨画,与岸的堤柳勾出水的温柔。这里,也是林徽因的故乡。

我细读《林徽因传》,读她与徐志摩的初见再遇、邂逅与离别。她是一道风景,定格于一个属于她的时代。出众的才,倾城的貌,情感生活也像一个春天的童话,幸福而浪漫——她,是人间四月天。

林徽因仿若一杯淡雅的清茶,有着淡淡的暗香。有人说:“林徽因被封在了四月天,与窗外的柳絮做了萍客,与梁间的燕子做了玩伴,与梦中的白莲做了知己。在我眼里,她是那傲岸的莲,微风细雨中,挺立在江南的水塘。

林徽因出生于官宦之家,有着优秀的血统。盛夏的江南,一如既住的平静,鹅卵石铺成的小路,散发着古城的清幽气息。她的出生给林氏家族带来莫大欢喜,她爱书中的诗词歌赋,爱墨的古色古香,但她的童年,是一段痛苦的回忆。因为母亲不受父亲的喜爱,多愁善感的林徽因爱那个疼爱她的父亲,又恨他对母亲的冷淡无情。这看似完美的生活,却暗藏许多的无奈。

那时,她早已不再年轻,“若说二十岁的少女是井水,清爽中带着心人心脾的甘冽;三十岁的女子是甜酒,温和中掺杂着厚重的辛辣;四十岁的妇人是清茗,蕴含了人生百般苦涩,却能体味一丝回甘。”现在的林徽因是香醇的咖啡,经历过岁月的烘焙和碾磨。经过生活中的、情感中的酸甜苦辣,最后只剩下苦……但那苦后,是无穷的回味,使人提上了精神,这就是林徽因当时的精神状态。

徐志摩是林徽因人生感情中的一大篇章。康桥给过他们美好的相拥,也记住他们多情的回眸。微风翻开潮湿的书卷,恍如隔世的邂逅,人生聚散原本寻常,有时,离别是为了更好的相逢。正如徐志摩《再别康桥》中的那句:悄悄的我走了,正如我悄悄的来,挥一挥衣袖,不带走一片云彩。

人生并不都是圆满的,好茶不定配好壶,好花不定配好瓶,遗憾也是美,我们不需追求完美的人生。像林徽因那样,尝遍人生百态,感受每一个味道的美妙,即使不完美,也能活成人间的四月天。

历史人物传记读后感

暑假期间我阅读了《富兰克林传记》,富兰克林在大雷雨中放风箏的故事,是家喻户晓的事了,他不但是卓越的科学家,在外交、军事、文学等,也是顶尖的人物。

富兰克林是波士顿一个贫穷工匠的孩.,从小他就很喜欢读书,所以父亲对他的期望很高,希望富兰克林有一天能出人头地。但是,十岁那年家里付不出他的学费,只好让他辍学,富兰克林到印刷厂去当学徒,在印刷厂裡他免费欣赏到许多名家的作品,也奠定了他写作的基础,另外他也不忘努力自修,读书时心无旁鶩,求学若渴。成年后富兰克林除了从事印刷业以外还办过报纸和杂志。

一七五二年六月的某一天,富兰克林和他的小儿.冒着风雨,带著自制的风筝来到一处空地,这个风筝是用铁丝和绢布完成身体,并连著一根长长的麻线,在手握处绑上一小截丝线,再系上铁钥匙,突然轰一声,闪电及雷声先后出现,钥匙也迸发出火星,是电呀!电通过来了!于是他们就把闪电聚集在莱顿瓶内,证明了电就是闪电,揭开了闪电的奥祕。

我觉得中国有一句话说:“天下无难事,只怕有心人。”富兰克林也说过:“空袋.不能立起来。”富兰克林在困苦的环境中成长,又能努力好学,真的非常令人敬佩与学习。

暑假爸爸带我们全家去美国玩,我们到l.a.、奥兰多、迈阿密和纽约,其中我们去了太空总署,我看到了登陆小艇、火箭、太空人练习地及发射基地,这些都是像富兰克林一样的发明家、科学家所创造出来的,经过他们的努力,才能登陆月球、探索宇宙外太空的秘密,也才能发明机器和电脑,让我们的生活更方便。

我对科学很有兴趣,希望我能学习富兰克林和科学家,不怕困难,努力达成目标的精神,成为一位对人类生活有贡献的人。

历史人物传记读后感

人,到底活在世上为了些什么?这个问题,曾有无数的人深思过。近日来阅读《名人传》之《贝多芬传》,深有感触。贝多芬一生生活在苦难里,幼时童年的阴影,被他人抛弃的经历,让这个音乐家的外表变得不修边幅,甚至粗鲁野蛮。在那个纷乱的年代,在那个四处弥漫着饥饿与贫苦的维也纳小巷,贝多芬艰苦地生活着。他不愿用自己的曲子换来微薄的报酬。

在他看来,这是他身为音乐家的最后的一点尊严。当贝多芬身患重疾,他却一次次忍受着他人的嘲讽和内心彻骨的恐惧,站在一个寂静无声的世界里指挥的时候,让我看着心酸得落泪,我的心也为这个不羁的音乐家而深深的震撼着。当贝多芬用他的双手创造出轻快灵动的《欢乐颂》的时候,我想,他是在为他黑暗的世界创造着光明,也为当时整个黑暗的欧洲创造着欢乐与光明。

贝多芬,是一个划时代的英雄。

那张紧咬着牙床、愤怒和痛苦深印的狮子脸上最显著的特征就是意志力,一种拿破仑式的意志力。他用自己苦难的一生不断地在为世界创造着欢乐。他也用自己苦难的一生在追逐着自己生命的梦想。花开花落年复年,当我们再度听起贝多芬的歌曲,依旧能从里面寻找出贝多芬的影子,我甚至能看到他那双写满了苦难,却充盈着希翼的双瞳。我突然想起顾城的一句话黑夜给了我一双黑色的眼睛,我却用它来寻找光明。记得有一次阅读诗歌,我看到了一篇关于象牙塔的诗歌。作者将人生的梦想,比喻为一个象牙塔。人活着的方式实在太多太多,全然看你如何把握象牙塔的高度。

也许,你的象牙塔只有一层楼的高度。也许,你的象牙塔很高很高。但是俞敏洪却说,一个人爬上自己的象牙塔,有两种方式。第一种,便是化身雄鹰,展翅翱翔。第二种,便是身为蜗牛,一步一步地爬上去。我想,无论是哪一种,都代表了生活的形式。雄鹰也好,蜗牛也罢,当你用你的双目紧锁象牙塔的塔尖,然后以贝多芬的那种拿破仑的意志力往上攀登的时候,那一刻,你的心是充实的,你的生命也是充实的。

当你到年迈之时,俯视塔下的风景,或许是壮阔的山河,或许只是恬静的田园,无论是哪种风光,你都会大叹一声此生无憾!

历史人物传记读后感

很早就知道,他崇拜杜甫。也知道,他不会轻易屈服。

或许他永远不及我的洒脱,我的漂泊,他有着太多的牵绊和无法冷漠。

许下了他奋斗终点。

“会当凌绝顶,一览众山小。”

几十个年头后,我们之间似乎隔着太平洋,唯一忘不掉他无可奈何的脊梁。

多年前,他终于如他的偶像,放弃了政治理想,寄身于那个名不见经传的小剧团,经营的是现在红的发紫的二人转。是有些大材小用了,那时却是他生活的全部寄托。

然而即使放弃了这么多,他的前途依然迷茫,道路的荆棘也仍旧旺盛。

不知他是得罪了谁,剧团的执照被滞留了。整个剧团十几口人眼巴巴的无所事事,心也涣散的不行。最急的是他,饭菜亦索然无味。

有人递给他“金点子”。

“文化局长的儿子今天结婚,你给上点贡,保证能行。”

“上贡?”

那人以为他在装,可他真的涉世未深。

“就是送礼,钱?!”

“这样不好吧,我们本就是清白的,送礼岂不是玷污了自己?”

“不要文邹邹的了,酸的要命,清高有什么用,你自己不活,也要想想剧团的演员吧。”

他似乎点点头,若有所思,该不该就这样沉沦,甚至硕说是“堕落”?他惊异着强笑着告诉我:“你看得到,我也明白,我已经离我的理想背道而驰了。可是,我真的尽力了。”他脸上抑郁而生的纹落已证明了一切。

最终,他把红包投进了捐款箱。

之后呢,也许他是放弃了事业。但永不会放弃理想。五斗米,不值得他去折腰,他的气概,他的胸怀。

一千多年前,他的名字叫“子美”。

历史人物传记读后感

一向都喜欢婉约派的诗词,李清照的属最爱了,但是也仅仅是喜欢而已,并没有把每首都背下来,虽然每次都豪心壮志说要背完,每次都会被耽误。还是怪自己没有恒心吧。这次跟着师父学写诗,师父说一开始要背诗,其实光光背诗还是一件挺惬意的事,唐诗的类型不是我喜欢的类型,还是偏爱于宋词多点。背了好几首离愁的词,不是故意挑选的,按照顺序背下来,确实离愁的诗很多,怎么说,现在对于写诗还是没有多少概念,只是模仿还可以。分不清诗词的结构,每个词牌名的特点,这让我有点纠结。关于离愁的诗,印象比较深的就是范仲淹的御街行和晏殊的蝶恋花了,“愁肠已断无由醉。酒未到,先成泪。”是“酒入愁肠,化作相思泪”的升级版,也是我的最爱。

两首词基本都是先写景再抒情,寓情于景。落叶和西风肯定是少不了的,独上高楼亦是相同之处,可以想象的是登上高楼,听着耳边的风声以及树叶掉落的沙沙声,寂寥的看着只知道照亮朱户的月亮,加深了内心的离愁相思。“谙”意为熟悉,两首词都有用到。说说在这两首词里学到的词吧。欹:倾斜的样子。香砌:有落花在上面的台阶。练:素色的绸。

其实蝶恋花的景物描写更加生动,从景物描写中完全可以看出主人公的哀愁,槛菊愁烟兰泣露,兰和菊都是象征着品格的高贵纯洁,愁的是菊,哭的是兰,实际上真正伤心的是主人公。其实背完这两首词心里感触还是挺多的,就是感觉用文字描述就有点困难了,正如写诗的时候,明明知道要表达的意思,但是却找不到正确的词。

一直以来就对唐诗宋词情有独钟,尤其对宋词更是偏爱。象柳永的“今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”;晏殊的“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”;晏几道的“舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风”;李清照的“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”等名句,都是我非常喜欢的,描写的细腻柔美很有意境,不愧是情景交融的抒情杰作。

宋代词人中,我尤其喜欢李清照,究其原因我想李清照是我国历史上著名的女词人,李清照的作品大多清新脱俗婉约柔美我非常的喜欢,再者她和赵明诚的千古恋情也是我对其人和作品喜欢的重要原因。记得从初中时候起,语文课本里就开始有李清照的作品,一直到高中结束,李清照的词学了大概有十几首。比如:“《如梦令》常记溪亭日暮,沉醉不知归路。兴尽晚回舟,误入藕花深处。争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。《醉花阴》薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。东篱把酒黄昏後,有暗香盈袖。莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。等词句现在想起依然能脱口而出,,这都是中学时代太喜欢死记硬背的功劳,其实对于这些精华的词句有好多地方当时的我都不太理解。随着文化知识的积淀,人生阅历的丰富,逐渐的对于李清照的词我有了自己的理解,也就更喜欢她的词了。

初冬凉风吹来,夹杂着微微细雨,索性打开窗,任凭南来北往之清爽遍布身心。

看窗外黄昏似有风雨要来,又不禁想起李清照“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴。这次第,怎一个愁字了得?”的词句。读李清照的词似乎看到这位女词人带着忧伤的微笑慢慢走来。“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。”绰约轻倩的词句里,女词人正在帘内低吟。 “莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”“一种相思,两处闲愁,此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”女词人天生聪慧,妙解音律,这些用惯了、用旧了的浅而且俗的文字在女词人的手里极轻巧地便缀成了清新鲜丽的词句,以极寻常语创造出了不寻常的意境。

沉浸在李清照的意境中,禁不住哀叹女词人从早年的幸福生活经历战乱、家亡,历尽生活沧桑,在凄切的生活旅程中寻寻觅觅吟唱着“物是人非事事休,欲语泪先流。”“只恐双溪舴艋舟,载不动,许多愁”的忧伤绝唱。以独到的功力创作出了南宋词史上别具一格的“易安体”,更令人慨叹的是如此妩媚柔婉的女词人尚有“天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。??九万里风鹏正举,风休住,蓬舟吹取三山去。”如此诗句蕴含着的豪迈之气。今晚雨疏风骤,也定然是绿肥红瘦。究竟谁肥谁瘦,留给我们自己去思考。

历史人物传记读后感

人的一生不可能一帆风顺的,一个人在成长的时候总会遇到挫折。当你遇到挫折的时候你会悲观还是会乐观?每个人都会带着一种悲观的心情,或许也还会夹杂着一种乐观的心态、一种积极向上的心态来面对眼前的这种失意。此时你的心里就要在乐观与悲观之中作出选择,衡量哪一方能够战胜,谁胜你就可以跟着谁走……在面对这种失意的时候,于我而言战胜方一般都是乐观,因为有一种力量指引着我,影响着我,让我能够战胜其它消极的因素。这种力量的名字就是贝多芬。

我非常的爱好音乐,喜欢唱歌,喜欢听钢琴曲,于是就在网上购了一本《贝多芬传》。近日,我又翻开了我那珍藏很久的书,已经被我翻得很旧的书——《贝多芬传》。每一次翻阅这本书的时候,我都会感到很受鼓舞,都会有一种坚定的信念涌上我的心头,同时,我也很同情、很敬佩贝多芬那种不屈不挠的精神。

1770年,贝多芬生,他非常的喜欢音乐;1781年,贝多芬加入戏院乐队;1786年,贝多芬丧母,他担负着两个兄弟的教育责任。童年的时候,他的父亲酗酒,还经常打贝多芬。这种种的不幸降临到了贝多芬的身上。这还不够,1796年,贝多芬的耳朵聋了;1801年,他爱上的一个姑娘也因自己的残疾嫁给了他人,饱受着身体与精神上的折磨……贝多芬的经历确实让我感到心痛,让人不免产生一颗怜悯之心。然而,贝多芬他自己并没有因此而堕落,他在这种艰苦的时期写下了著名的作品。他的这种精神感染着许多的人,让无数的在面对挫折的时候能够勇敢的面对,让无数摔倒的人们爬了起来。

“金无足赤,人无完人”,每个人都存在着自己的缺点或是弊端,这些缺点或者是弊端往往就是你的致命伤。恰好,贝多芬就是治愈我伤口的良药,让我能够健康的成长,大踏步的向前走。

同时,我也想把贝多芬的精神与你们一起分享,让我们一起和快乐成为好朋友,形影不离。阅读好的作品,真的可以提高自己的心理素质,让你在浩瀚的大海中一往无前。

历史人物传记读后感

读完了《阿伯拉罕·林肯传》,对林肯的一生的成长经历有了一定的认识。伟人之所以为伟人有他的不同于凡人之处,但他首先是一个凡人。林肯是以凡人入场,以卑微之身份,从一片洪荒中走来,走过飘泊的年代,走过战争的年代,成长为一代杰出的总统,一个伟大的人物,一个走在时代前列的人。

阿伯拉罕·林肯的出生是低微的,甚至是不光彩的——这个总统是一个私生女的儿子。他并没有因为自己的出生低微而没有任何追求,相反,他不以能有一份体面的律师职业而满足,而以主持正义、保护被压迫者为己任并为之奋斗终生。

很多生命也如他一样如此卑微的出生,可惜并不是都如他那样顽强地生长。

虽然出生卑微,林肯却没有放弃人生的追求。虽然只有12个月的受教育经历,但他没有放弃对知识的渴求。只要找得到的书他都拿来仔细地阅读。他很少有无所事事的时候,每当那样他就会向别人问一些问题,关于奴隶制、关于邦制、关于宗教等,这些知识,为他伟大思想的产生无疑是有巨大作用的。

从相对弱势的群体中走出来的林肯,对底层人民的生活有切身的体会,这种体验成为他的动力,成为他从事职业的价值取向。在他以自己的诚实、正直、勤劳和才干赢得周围的人,赢得全国的民众时,这些体验最终成为他的从政目标和一生的追求,他一生都在为此而奋斗。在南北分裂的压力下,他没有妥协,坚定地拿起正义之剑,为了这种追求,不惜发起南北之战,这是人类的正义之战。正义最终战胜邪恶,黑人被当作财产的时代已经一去不返。

不是每一个平民都能赢得人们的信赖,不是每一个律师都可能当上总统,不是每一位总统能得到人们的爱戴,不是每一个伟大的人物都能有这样的荣耀。

哈里斯堡有三万人冒着夜间和清晨的倾盆大雨来瞻仰遗容;费拉德尔亚有五十五万人等候殡车。灵柩停放在独立厅里,前来致误用的人排了三英里长;在纽约市,从高楼大厦到贫民窟,到处都披上了黑纱。将近十万人汇成了浩浩荡荡的送殡行列,几乎各个种族、各个民族、各种宗教和各种政治信爷都有代表参加,其中包括两千名黑人代表。

……

人们在悼念合众国第16位总统阿伯拉罕·林肯,一个从一片洪荒中成长起来的合众国平民总统。正如他自己所说:我就是出身低微的阿伯拉罕林肯。

惠特曼为我们留下了卓越的诗篇:

眼望平稳的大船,勇敢而坚强的船;

可是,啊,心脏!心脏!心脏!

啊,鲜红的血在一滴一滴流淌,

我的船长躺在甲板上,

已经变冷,已经死亡。

……

国人将他比作船长,领导全国人民在风浪中航行并到达胜利的彼岸,引领着人们走出黑暗,走向光明。这是林肯在国人心中地位。

一切都归功于这场战争,这场战争还结出了丰硕的成果——美利坚合众国将跻身于世界强国之林。它已经跻身于世界强国之林。

历史人物传记读后感

前些时候读冯至先生写的《杜甫传》一书。书写得平实可信,叙述诚恳而质朴,没有一般传记作品常见的毛病,比如过多的抒情和哲人式的评价,以至淹没了传主本身的生命历程和品格风貌,读者看到的只是传记作者用自己的思想和情绪对传主的阐释和渲染,正所谓“喧宾夺主”,传主本人的生平、情怀、遭际、作为,反而被叙述之外过多的虚饰之词遮蔽了。我读《杜甫传》之前,也有一点担心,作者会不会对一位伟大诗人投注过多的赞美,而忽略了对他平生经历包括性格弱点的翔实叙述?杜甫作为诗人的伟大是人所共知的,我想了解作为普通人的杜甫的平凡实在的一面。

读罢全书,我觉得这是一本朴素诚恳可信的书,我读到了一个伟大诗人的平凡之处,也从这平凡之处更感到了他的不容易,他的伟大,在那遍地烽火、国破家亡的苦难岁月,一个人能活下去已属不易,而他一边受苦、逃亡,一边忧患天下,还要苦苦锻造诗歌,像收养孤儿一样收养和安顿每一个文字,一个强盛的王朝终于无可挽回地衰落了,而他,骨瘦如柴的他,无家可归的他,却以一行行凝着血泪的文字,打造了一个不朽的诗的王朝。这是一颗诗心对另一颗诗心的深挚观照,这是一个诗人对另一个诗人的遥思和凭吊。

给我留下深刻记忆的是写杜甫在生活艰辛、衣食无着的逃难日子里,他曾沿途采药、替人治病,收点微薄的钱以接济贫苦的生活。看来杜甫是懂医的。采药、制药、看病,他一个人为患者提供的是“一条龙”服务。伟大诗人曾经做过小小的郎中。我又想到,在古代,文、史、哲、医并不截然分家,文人们大多数也许都是懂医道的,中医从哲学得到直接启发,阴阳、虚实、表里等既是古典哲学的范畴,也是中医的基本概念,医书大都写得文采华赡,诗味浓郁,医书,简直是用文学语言写成的哲学。所以在古代,文人懂医道也许是基本素养,不足为奇,而确确实实亲自上山采药,亲自制药卖药,亲自行医的,并不多见。当我读到杜甫在成都、在甘肃同谷等地卖药行医的叙述,我的确有点感动。

诗或许也是一种药,尤其是古诗,似乎都像古老的中草药。不仅指诗的功能,其对人生创痛的抚摸,对生命孤独的体贴,对受难灵魂的安妥,这大约都是诗的“药效”吧。而且,你打开诗经一直读到唐宋元明清,你不仅嗅到了几千年诗的苦香,也会同时嗅到几千年药的苦香,诗里面所写的那些数不清的植物,有多少本来就是药草啊。诗经里的车前子、木瓜、艾,以及后来诗中出现频率越来越高的菊、芍药、莲子、灵芝等等,都是清凉平和,消火解毒的良药。有时读到一首咏物抒怀的古诗,其中所写的植物大都是药。这首诗就可以当做药方了。我发现诗人在情怀比较平和、冲淡、宁静时写的诗里,其所写的植物也就是平和、冲淡、苦中带甘的那类,近似于“温补”的那种药。而在孤寂、荒寒的心境下写的诗,其中就多了些古藤、老树、古柏、落叶、残枝,透出一派寒凉、孤弱的苦况,令人感到诗人病得不轻,需要好好“温补”一下。而那些激愤、悲烈的诗,让人感到无论是诗人或者是当时的众生与社会,均已被病苦折磨得太久,寒火已深入血脉,外感风寒,内伤湿滞,表里俱实,阴阳不调,急需去寒解火,综合调理,这就需要良医良药,当然也要病人自己善于自我调养。

诗或许也是一种药,在多数情况下,诗人和他的诗并不能改变社会的命运,甚至诗也并不能改变诗人的命运,或许是诗不如药的地方,但诗是另一种药。至少,诗人在写诗的时候,诗抚慰了他孤寂的灵魂,他笼罩在诗的情绪里,如同病人笼罩在药的气息和烟雾里,在这一刻他得到了天地之灵和万物之气的灌注和补充,随诗降临的精神支持了一个为某种精神活着的人。诗不像药那么及时和有效,但伟大的诗可以穿越时空,进入很多人的灵魂,使之感动并获得滋养。

1998年夏天,我到甘肃成县(即古代同谷县),拜谒了城郊的杜甫祠堂,祠堂依山临河,山仍是当年的山,是杜甫采过药的那座山,只是山上树木已显得稀疏,望着山上的小径,我想象着杜甫当年拖着老迈之躯冒雨上山挖药的情景,他一定是憔悴瘦弱、脸上泛着菜色的,据说当时的同谷县令对杜甫一家逃难流落此地,非但没有给予同情和帮助,相反,这个庸俗浅薄的芝麻小官以地方土皇帝的傲慢,居高临下地冷落和羞辱杜甫,连间小房子也不愿提供,杜甫一家只好栖身于临时搭起的草棚里。杜甫在同谷居住三四个月,就靠每日采药、为当地百姓治病,艰难地维持一家老小清苦的生活。一个食不裹腹、骨瘦如柴的诗人在近于乞讨的艰难日子里,依然孜孜不倦、一字一句地推敲锻打着诗歌的不朽王朝,他在同谷逗留了不长的时间,却写了一百多首咏同谷的诗。我和同行的友人向杜甫雕像深深地鞠躬,并将一杯杯酒祭洒于诗人面前。然后,我在祠堂外的山上,沿着一条小径走到柏树林中,小径上长满了车前草、灯心草、野薄荷、柴胡、前胡等草药,我想,这些药或许都被杜甫当年采过,它们的种子一代代延续下来,我闻到了苦涩芳香的气息,正是杜甫当年闻到过的那种气息。

历史人物传记读后感

今天,我看了茨威格的《名人传》中的《贝多芬》传。当我看完了这篇文章之后,是我更加了解了音乐大师贝多芬。

贝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破旧屋子的阁楼上。他短小臃肿,外表结实,生就运动家般的骨骼。一张土红色的宽大的脸,到晚年才皮肤变得病态而黄黄的,尤其是冬天,当他关在室内远离田野的时候。额角隆起,宽广无比。乌黑的头发,异乎寻常的浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立。但他的眼中燃烧着一股奇异的威力,使所有见到他的人为之震慑;不过,可惜的是大多数人不能分辨它们微妙的差别。因为在褐色而悲壮的脸上,这双眼睛射出一道狂野的光,所以大家总以为是黑的,其实却是灰蓝的。平时又细小又深陷,兴奋或愤怒的时候才大张起来,在眼眶中旋转,那才奇妙的反应出它们的真正思想。他往往用忧郁的目光向天凝视。宽大的鼻子又短又方,竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的倾向。牙床结实得厉害,似乎可以咬破核桃。左边的下巴有一个深陷的小窝,使他的脸古怪地不对称。

他,就是在十八世纪这个最混乱最秽浊的时候闪耀着的巨星——贝多芬!贝多芬的家庭并不像人们所想象的那般温馨,他的父亲是一个不聪明而汹酒的男高音歌手,父亲想开拓他的音乐天分,把他当作神童一般炫耀。四岁时,他就被整天地钉在洋琴面前,或是一架提琴一起关在家里,几乎被繁重的工作压死。母亲是一个仆人,一个厨子的的孩子。贝多芬的童年是艰苦的,不象莫扎特那般享受过家庭的温暖。一开始,他的人生就是一场艰苦而残酷的斗争。他20岁就离开了自己的家,到外面谋生,就当他在音乐界崭露头角的时候,他的耳朵几乎聋了。并且,在结束短暂的维也纳学习之旅后,由于母亲去世的噩耗,贝多芬唯一的亲人后,他更是悲痛欲绝,过度悲痛使他接二连三地得了几场大病,其中一次是出天花,永远地毁了他的容貌。

贝多芬的一生简直可与虚构的伟大悲剧媲美。艰苦的童年,爱情的失败,生活的拮据,孤独无依,但这些却阻挡不了他向音乐的殿堂的迈进,扑灭不了他对音乐的无限热爱。或许是天妒英才,又或许是前世造的孽,总之种种原因,更大的恶魔在前面——伤病,重伤风,肺病,关节炎,黄热病,结膜炎,似乎早有预谋,先后折磨着这位伟大的音乐家,更要命的是耳聋。耳聋,对常人来说只是一部分世界的死灭,对音乐家是整个世界的死灭。

但是,他凭着对音乐的深厚情感和超人的天赋,创作了许多著名的钢琴奏鸣曲和交响乐曲,成为闻名世界的一代音乐家。

如此多的苦难加负在他一个人的身上,我们怜惜,我们叹息,我们感慨。但是,往往是苦难才能筑就英雄!

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”众所周知,贝多芬不仅身材矮小,容貌丑陋,而且一直患有重病,后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信,“谁也无法战胜我,我要死死扼住命运的咽喉。”

己的使命。同时,这也是你永远追求的目标。伟人不是名人,是改变世界的人,是扼住命运的喉咙的人。

他,预言了一个民族的复兴——德意志联邦,他,象征着一世纪中人类活动的基调——力!在贝多芬的创作生涯中,战胜恶劣的命运,战胜人类的平庸始终是他的主题!

贝多芬一直遭受疾病的折磨,晚年生活也很凄凉,最后连看病的钱都支付不起,还是靠爱乐乐团的成员的解囊相助——一百英磅,,当他接到这笔钱的时候,由于过度的高兴和感激,竟然哭了。这时候贝多芬与死神相距只有八天。去世是只有57岁。

一个不幸的人,当贫穷、残废、孤独,都袭他而来的时候,当世界不给他欢乐、声音的时候,他却创造了欢乐来给予了世界!就像罗曼罗兰说的那样,“没有伟大的品格,就没有伟大的人,甚至没有伟大的艺术家,伟大的行动者。”贝多芬真是一个不向命运低头、百折不挠、对未来充满希望的人。我想:我们从小也要发扬贝多芬的这种精神,不能轻易向命运屈服,对未来一定要充满信心,在学习中发扬刻苦拼搏、勇于进取、不向困难妥协的劲头,争取各方面都取得优异的成绩。

苦难不是阻碍我们前进的重重障碍,是磨练我们品行,我们意志的磨金石;是鞭策我们走向成熟,走向成功的马鞭。

我们的生命要的不是一味的风平浪静,我们要的是与风暴搏斗,与礁石较劲的惊心动魄。只有在经历了惊涛骇浪后,我们的生命才能真正绽放,被铭记。

所以,让暴风雨来得更猛烈些吧!

历史人物传记作文【】

初读鲁迅先生的文章,除了不懂就是难懂。再读,渐渐有了体会。

我们知道表面的鲁迅先生:中国的文学家、思想家、革命家,却很少有人愿意真正的静下心来去品读他的文章,去了解那个年代的故事,去看看那属于几代人的回忆。

现在的我们,有了机会和时间去读他的文章。其中,我认为《明天》一文写得十分富有深意。乍一看题目与内容,似乎觉得二者毫无关系,细细品读,二者有着千丝万缕的联系。单四嫂子,中国当时封建妇女的代表,愚昧、无知、粗笨。她信奉鬼神,乞求神明。当她的孩子宝儿病了时,她先想到的是去求神拜佛,而后又去找了何小仙一个装神弄鬼、招摇撞骗的假仙。他们都是那个时代十分鲜明的形象。宝儿还是死了,而人们对此并没有太多的表示,连单四嫂子也只是觉得内心十分的空荡,对宝儿仅有淡淡的想念。宝儿死后的那天晚上,“单四嫂子早睡了,老拱们也走了,咸亨也关上门了。”大家并没有注意到这个孩子的死到底意味着什么,没有过多的情感也没有过多的关注,也许,仅一条人命的消逝还不足以引起他们的注意,他们把人命看得太轻。被奴役习惯的中国人,从里到外都透露着卑微,甘愿被奴役的心。他们把人命看得轻,正是因为当时的他们麻木不仁,心灵早已堕落。腐朽的思想,奴性的人民,最终造就了中国悲惨的命运。中国几千年来的封建制度,早已在中国人的心里种下了“神权至上”的愚昧种子。当时代的步伐悄然改变,中国人还以他们那充满腐朽与愚昧的目光去看待整个世界,仍旧那么唯我独尊。麻木不仁,民心涣散的民族是无法组建强大的国家的,如果不改变,将会永远被人踩在脚下。然而,中国绝大多数的人并没有意识到这一点。这时的鲁镇,完全落在了寂静与黑暗之中。

然而,那暗夜却想在明天,仍在寂静里奔波。当一个国家国将不国之时,总会有那么一些人挺身而出。他们没有受到当时人们的支持,他们进行的革命被当时的政府镇压。他们想让中国换上一副新天地,想把这暗夜作为黎明到来之前最后的黑暗,亦想唤醒当时愚昧而又麻木的人民。他们在黑暗笼罩下的中国不停地奔波,试图寻找救国救民之良策。即使一次次失败,一次次的受挫也未曾放弃。这是中国最早觉醒的那帮人。

鲁迅先生也曾借古讽今,《奔月》改编自《嫦娥奔月》,虽都是写后羿射日之后的情形,而蕴含的东西却十分不同。原著《嫦娥奔月》写的后羿是一个受人景仰的大英雄,嫦娥也是因为保护丹药才将其吞下。而在鲁迅先生的笔下,后羿射日之后境况每日愈下,他当年为了拯救人们所做的丰功伟绩似乎在一夜之间被人忘光。因为箭法高超,射光了周围所有动物,使每天的饱餐都成了问题。人们在后羿射日、救他们于水火之时对后羿无比尊敬,而后把他的恩情忘得一干二净,表现了人们的忘恩负义。人们都说夫妻要同甘共苦,而嫦娥却是个只能同甘,不能共苦的女子。她因无法忍受和后羿在一起所过的贫困日子而吞吃了后羿的仙丹,舍后羿而去,而后羿却对她念念不忘。表现了当时人性的淡漠,只能“同富贵”,却无法做到“共患难”。看似批判当时的那群人忘了后羿的恩情,实际上却是在说一批批的革命者们为了改变祖国的现状而努力奋斗,而中国人民却以旁观的角度冷漠的看着他们死去。

鲁迅先生被后人称为“民族魂”并不是没有道理的。在那个黑暗的时代,他以自己的信仰为笔,写下了一篇又一篇的文章,试图唤醒那些行尸走肉般的中国人。

是的,我们如今看到的鲁迅先生是伟大的,但仅此而已吗?你看到了“墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树”,但却没有看到那时鲁迅先生内心的孤独;你看到了他语言的凝重,故事的曲折,却没有想到他真正所做的是为了谁;你看到了如今的人们对他的评价颇高,却没有明白他想要的不是功成名就,而是想改造中国,让中国人都站起来,团结在一起。

鲁迅先生并不是我们所想的那样复杂、深奥,他所做的这些仅因为他是一个中国人,他想自己的国家富强起来,不想自己的同胞永远被别人踩在脚下。细读了鲁迅先生的文章,发现他的每一篇文章都有着别样的深意。现如今,鲁迅先生早已辞世多年,而他的作品,他的精神,还在以各种不同方式影响着我们,影响着中国,影响着世界。他是中国当之无愧的民族之魂!

读历史人物传记心得体会

近年来,“偶像经济”热潮席卷而来,各类偶像的传记也成为了阅读市场的一大热点。然而,与那些当代偶像传记相比,历史人物传记所展现的人生经历与风云际会更为丰富多彩。在读完一本本历史人物传记后,我深感受益匪浅,不仅从中汲取到了知识,更从中获得了一些心灵上的滋养。以下将就我个人的读史人物传记的心得体会进行探讨。

历史人物传记所记录的是一段段真实的历史经验,它们穿越时空,承载着许多历史事件的真相。通过阅读这些传记,我得以了解到不同时期的社会背景、风俗习惯以及人们的思想观念等方面的变迁。比如,读了关于明代杰出政治家文天祥的传记后,我对明代的社会政治结构有了更加深入的了解,也增进了我对中国历史的认识。

历史人物传记中所刻画的是真实存在的人物,他们既有光辉的一面,也有脆弱的一面。通过阅读这些传记,我不仅了解到了这些人物的成就和荣耀,更了解到了他们的心路历程和人生困惑。这使得我明白,每个人都会经历风雨和坎坷,每个人都有弱点和挫折。与历史人物传记中的人物对比,我能更客观地看待自己的优点和不足,从而更好地总结经验教训,提升自身的品质。

读历史人物传记会给我留下许许多多的感悟和思考。在和那些伟大的人物面对面的阅读中,我深感他们为人处世的智慧和胸怀。我从中学到了关于智慧、勇气、忍耐、乐观和决心等方面的种种启示。比如,读了关于亚伯拉罕·林肯的传记后,我深受他的格言“我痛苦了一会儿,我就受益了一辈子”所感动。这个格言告诉我们,在面对困境和挫折时,要坚持并通过学习和自我反思来提升自己。

历史人物传记中的人物形象往往是历史时期的代表和精神象征,他们的故事和人格力量触动着读者的内心,让人产生强烈的共鸣。读完一本人物传记后,我常常陷入一种深思状态,思考人类的命运、生活的意义以及如何在人道主义价值观的指引下塑造出更美好的社会。这种人文情怀可以促使我们在日常生活中更加关注别人的需要,积极参与公益事业,从而让世界变得更加美好。

历史人物传记中的人物往往有着崇高的理想和追求,并为此付出了巨大的努力。通过阅读这些传记,我懂得了努力追求自己的价值和理想的重要性。他们的经历告诉我们,只要坚持自己的梦想,经过长时间的努力,我们也可以取得自己想要的成功。这种价值追求的价值让我在年轻的岁月内明白了成功并非单靠机缘,而是需要靠自身的努力与追求来实现。

通过阅读历史人物传记,我得到了深刻的启迪。不仅扩大了我的知识面,更丰富了我的人生阅历。历史人物传记不仅是历史记录,更是一部部生动鲜活的人生经历和思想智慧的结晶。它们提醒着我要积极地体验生活,朝着自己的梦想前进。我希望读者们也能够通过阅读历史人物传记,汲取到启发和力量,去创造属于自己的精彩人生。

历史人物传记的心得体会

历史人物传记是一种让人了解历史人物的生平故事和思想成就的重要文学形式。这种形式不仅让人们了解历史,也可以启迪人们的思想,让人们从中获得重大的启示。个人的成长需要先辈的示范和启示,读历史人物传记有助于我们在思想、行为、人生观等方面得到提升。

第二段:传记能让我们了解历史。

历史是人类不断追求进步的一部分。每一位历史人物都是那个时代的精神和智慧的代表。我们通过历史人物的生平故事和思想成就,可以了解当时的政治、文化、社会背景和社会状况,真实地还原那个时期的历史生态。只有了解历史,我们才能更好地理解现在、展望未来,更好地拥抱新时代。

第三段:传记能启迪我们的思想。

历史人物的传记不仅仅是人物生平的描述,更是一种激励、启示和鼓舞。从中我们可以看到历史人物的品性、修养、思想、精神和行为。从中我们可以看到历史人物虽面临各种困境,但是他们依然保持了自己的原则和信念。他们之所以成为历史人物,就是因为他们在生活和工作中保持了高度的自律、谦虚、勤奋和刻苦的精神。在我们自己的人生道路上,我们需要树立榜样,不断修炼和锤炼自己的素养,继承历史人物这种积极向上的品质,走上光辉的人生之路。

第四段:传记能教育我们的行为。

从历史人物传记里我们可以看到,历史人物们的行为无一不是鼓舞人心的。历史人物时刻警醒自己,不断充实自己、提高自己,牢牢地把握住时代的脉搏,不断让自己更加完美。历史人物的传记不仅可以让我们知道他们是如何成为历史名人的,还可以让我们对自己的行为进行反思和检视,不断学习历史上伟大人物的行为,得出人生的启示。

第五段:结尾。

历史人物传记是一部珍贵的人类财富,给我们带来了很多的思考和启示。通过历史人物传记我们可以受到启示并学到很多,寻找到自己失落的方向,找到适合自己的人生路径,鼓励自己不断地往前走。历史人物传记不仅能够让我们进一步了解历史,还能启迪我们的思想和教育我们的行为,更重要的是帮助我们找到适合自己的道路,让我们走得更加成功、勇敢和有价值。

历史人物传记读后感

他,4岁开始学习音乐。

他,7岁登台演出。

他,11岁就开始作曲。

他,12岁任宫廷首席大提琴手。

他,26时听力开始衰减,却最终写出了不朽的名作《第九交响曲》 。

他,就是贝多芬。

作为一个音乐家,贝多芬是不幸的,也是幸运的。碌碌无为、嗜酒如命的男高音歌手父亲,给贝多芬的童年蒙上了一层阴影,但他也因此而得以与音乐结缘;作为一个天才音乐家,年纪轻轻就开始听力衰减,这无疑是一种折磨,但贝多芬却因此获得了新的创作灵感,反抗也由此成为了他作品的主旋律之一。

我们总是抱怨,抱怨命运的不公,可在罗曼?罗兰的《贝多芬传》中,我们可以看到:悲惨的命运和痛苦的考验不仅降临在普通人的身上,同样也降临在伟人的身上,而不同人与伟人的不同,不仅仅在于他们自身所拥有的天赋,更在于他们在面对悲惨命运与痛苦时的态度。作为音乐家的贝多芬,却失去了宝贵的听力,但他却并未因此而辍笔,相反的,正是从他的听力开始逐渐丧失时,他写出了诸如《第三交响曲》(英雄)、《第五交响曲》(命运)、《第六交响曲》(田园)等一系列举世闻名的名作;卢伽雷氏症将霍金禁锢在轮椅之上,可霍金的思想却并未因此而停止,反而愈加地深邃;刘伟,作为一个失去双手的残疾人,或许他的一生与钢琴本不可能有任何交集,但是正是凭借着自己的顽强毅力,他用自己的双脚,为我们带来了一曲曲动人的旋律。

或许,我们不会拥有贝多芬那样的音乐天赋,我们也不会拥有霍金那样的聪明睿智,但是,我想我们中的大部分,同样也不会遭受耳聋,卢伽雷氏症的困扰,而与刘伟相比,我想我们中的大部分都拥有比他更好的身体条件,而我们之所以无法取得和他们想媲美的成就,我想很大一部分原因,是因为我们在面对困苦时,更倾向于无谓的埋怨和直接放弃,而不是勇敢地去斗争。

我想,当我们再次遇到困难挫折时,应该想到这些忍受并战胜痛苦的榜样,不再怨天尤

人,要坚定自己的信仰——也许现在你的处境是差了点,但这并不代表以后你依然会是这样。一定要相信自己的实力,对自己要有信心。

历史人物传记的心得体会

历史人物传记可以向我们展示一位历史人物的生平事迹、思想、为历史做出的贡献等方面。通过阅读这些传记,我们可以深入了解这些人物的生活和所处的时代背景,了解他们的思想和行为的影响力,并从中汲取启示和教益。

在阅读传记时,我们不仅要关注人物本身的事迹,还要关注传记的写作技巧。传记的成功与否很大程度上取决于作者对人物本身的研究和塑造技巧。一部优秀的传记不仅要生动有趣,还要客观真实、深入细致地描绘人物的生平和世界观。

历史人物不是孤立存在的,他们的思想和行为往往与所处的时代和社会背景息息相关。因此,阅读传记时,我们要注意了解历史人物所处的时代背景,特别是历史事件和环境对他们的影响。这可以帮助我们更好地理解历史人物及其影响力,也可以帮助我们更好地把握时代发展脉络。

传记的叙事方式多种多样,有些以故事的形式展示历史人物的生平,有些则采用多角度的叙事方式。无论哪种方式,传记的叙事都应该是具有连贯性的,它应该能够帮助读者深入探究历史人物的生平和思想,也能够有效地传达作者想要表达的信息和主题。

五、获取思想启示。

阅读历史人物传记的目的,不仅在于了解历史人物本身的事迹,更在于获取思想启示。历史人物的励志故事常常能够启迪我们努力追求目标,勇敢面对挫折,坚定信仰等等。同时,读传记也可以让我们更好地认识自己,以及更好地理解和应对当下社会中各种复杂的人际关系和心理问题。

综上所述,历史人物传记不仅能够让我们深入了解历史人物的生平宏伟事业,更能够启迪我们的思想,让我们更好地认识自己,更好地面对生活的挑战。通过对传记的深入理解和思考,我们也可以更好地领悟人类文化的内涵与智慧,为我们的人生增添更多的价值和意义。

中国历史人物传记范文

《武则天:从三岁到八十二岁》作者:王晓磊。本书于10月由江苏文艺出版社出版。

内容简介。

《卑鄙的圣人:曹操》作者王晓磊穷尽武则天82年一生所有现存史料的力作。

武则天82年的人生,前31年,她卷入权斗漩涡,为活命从宫女杀到了皇后的宝座;后51年,她掀起腥风血雨,用女皇的龙袍确保了自己的安全。

3岁,她是商人之女,被术士袁天罡相面后惊为“天下之主”;25岁,她入宫十年,从太宗的病榻上了太子的床榻;27岁,她身陷尼寺,却成功地与新皇藕断丝连;31岁,她放手一搏,赢了你死我活的皇后争夺战;36岁,她代高宗掌政,不知不觉地将权力转入自己手中;59岁,她独揽朝政,一手翦除皇族集团,一手培植新贵势力;67岁,她应百官之请登基称帝,开始了空前绝后的女皇时代;82岁,她退位禅让,被政敌尊为“则天大圣皇帝”,治国开启盛唐序幕,身后留下无字丰碑。

武则天的82年人生,每一天都走在生死边缘,而她赢得了每一次决斗。

作者简介。

王晓磊,超级畅销书作者,天津人。其创作的长篇历史巨著《卑鄙的圣人:曹操》累计销量过300万册,让无数读者从此迷上曹操成为铁杆粉丝。

王晓磊以三年之功穷尽武则天一生所有留存至今的史料,翻破唐初正史、野史、笔记、碑刻、诗文,甚至佛道文献,不放过与武则天有关的每一个字,终于有血有肉有人情味地还原了武则天从三岁到八十二岁的空前绝后的一生。

中国历史人物传记范文

今天,读了《曹操》这本书后,我对曹操这个人又有了新的认识。

以往人们提起曹操,我就会联想起戏台上那一位“挟天子以令诸侯”的白脸奸臣,在这里,人们只是看到了曹操阴险、狡诈的一面,却未看到他治国有方的另一面。‘曹操其实是一个很有本事的人。

试看,经过多年的战乱,农业生产遭受到极其严重的破坏,中原地区出现了“白骨蔽平原”的悲惨景象,于是曹操积极推广“屯田”方针。屯田方针分“军屯”和“民屯”两种。“民屯”就是召集百姓,编成组来开荒种地,屯田农民直属国家管理,可以不服摇役,收获时只交给国家四至五成的粮食;“军屯”就是边防将士守边种地,收获的粮食全都上交给国家。由于曹操此举,才使中原农业得以很快的恢复。

此外,曹操的知人善用也是很突出的一个优点。他打破了汉末以来官位世袭的传统,宣布重用那些出身低贱却有专长的人。如曹操手下的张辽、徐晃等虽然出身寒门,但有一技之长,都被提拔成了大将。所以当时自愿投奔到曹操门下的人也很多,形成了猛将如云、谋臣如雨的盛况,为他日后夺取天下打下了基础。

曹操的军事才能也是极其突出的。在战争中他常能以彼之长、补己之短,变被动为主动,化劣势为优势,创造了许多以少胜多、以弱胜强的辉煌战例。()如公元200年官渡之战中,袁绍想以十万大军的优势兵力,直捣曹操的政治中心许昌,想一举消灭曹操。当时曹操手下只有两万的兵力,当他得知袁绍要发动总攻时,便同谋士分析当时的形势,利用袁绍优柔寡断、内部意见不统一的弱点,设计打败了袁绍,平定了北方。

于是我向老师请示,亲自为班上主持了一次班干部选举大会,让同学们投票选举自己心目中称职的班干部。经改选后的班委会,不久便使班里的工作呈现出蒸蒸日上的局面。

通过读《曹操》这本书,不仅使我全面地了解了曹操这个著名的历史人物,而且使我增长了许多历史方面的知识。更重要的是,它对身为中队长的我来说,还提供了很多管理班级的好办法呢!

文档为doc格式。

历史人物传记作文

古代有许许多多的诗人很有名气,其中最令我欣赏的是文天祥。他的诗写得很有气势,让人看了后就有一种想要报国的感觉。他写的诗句气势磅礴,蕴意深奥。

文天祥,字履善,又字宋瑞,自号文山,浮休道人。他20岁时考中进士第一名,官至右丞相。元兵南下时,他代表宋朝与元人谈判时被扣留,逃脱时起兵抵抗元兵。宋兵被俘,文天祥拒绝元人的威逼利诱,大义凛然,终以不屈被害。他的诗词和散文激昂悲壮,富有气势,表现了他坚贞的民族气节和顽强的战斗精神。风格慷慨激昂,苍凉悲壮,具有强烈的感染力。

我最喜欢他的英雄气概,不顾自己安危,也要保持名族,从小孤苦无依长期生活在战场中,对朝廷是没有二心,在国家危机的关头不顾自己的安危挺身而出。他写的诗《过零丁洋》表达了他的志向,"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"。这是他追忆自己抗元的艰辛经历,表现了他忧国之痛和愿意以死明志为国捐躯的好豪情壮志。他的真句话一直激励着多少仁人志士,激励他们为国捐躯。

历史的道路上没有远近,有的是那些文人墨客的思想与精神。

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