优秀作文是在逻辑思维和文字表达方面都具备高水平的作文。小编为大家整理了一些优秀作文的片段,希望能够激发你的写作灵感。
税收在我们身边
前几天,老师给我们出了一道作文题,名字叫“税收”,我还是第一次听到“税收”二字,这对我来说,是一个陌生的字眼。我朦胧地意识到税收大概是关于国家的,这使我想到了一幅对联“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”我们读书之人也应该关心国家大事呀!
无奈之下,我翻开了字典,字典里是这样记载的“税:国家向企业,集体或个人征收的物品或实物,;纳税,营业税。”字典中的解说是如此简单。
我似懂非懂的向老师请教,老师告诉我:“每个有收入的公民都要依法向国家纳税,这是公民的应尽义务,不得偷税漏税。国家将这笔税收用来办公益事业,这叫取之于民,用之于民。”原来税收的威力远远超出了孙悟空的金箍棒,金箍棒只能保护唐僧去西天取经,而税收却能促进社会主义建设,提高人民生活。
老师的一番话,使我想到了前几天我在爸爸公司做作业,看到他每做一笔生意都要开一张发票,我好奇的问爸爸为什么要开发票呢?爸爸告诉我开发票是为了便于计算税金,每月交纳税一次,按国家的规定交税。我知道爸爸并不富裕,我说税能不能少交一点,爸爸说:“不行!国家的税收一分也不能少!”原来我的爸爸不仅是一个好爸爸,还是一个遵守法纪的好公民。
阿基米德说:“给我一个支点,我将撬动地球!”我通过翻阅大量报纸和学习,使我渐渐懂得:税收还是经济杠杆。几年来,国家为了发展农业,免去农户的农业税。最近据《新民晚报》报道:著名经济学家吴敬琏在内的27名国家政协委员联名向大会提交关于取消利息税的.协案,意在保护中低收入者的利益。国家为了缩小贫富差距,从现在开始决定对年收入12万以上的个人,收取个人所得税。为构建和谐社会,又一次运用了杠杆的力量。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
作文:身边的太阳
我家楼下的楼梯口旁有一间破旧的小屋里住着一位老爷爷。老爷爷长得不高还驼着背,他皮肤黝黑黝黑的,身材十分瘦小。他的脸上已经满是皱纹,但眼睛还是炯炯有神,他总皱着眉头,让人看起来很凶,所以我平常都不敢靠近他。他其实有个老伴,可最近几年都没有看到那个老奶奶了,我猜想应该是去世了吧。他时常穿着一件灰色的衬衫,黑色的裤子,拿了个小凳子,坐在小屋子门口做扫把,他把树枝用铁丝捆在一起,分成好几捆,最后用铁丝把所有的树枝捆在竹稍上,用一根大木棍做为把柄连接在一起,扫把就做好了。我每天早上去上学的时候就会看见老爷爷拿自己做的扫把到小龙眼树林那扫扫树叶。
老爷爷每天除了扫地之外,遇到些瓶子也会捡起来去卖。我们家如果有没用的箱子都会给老爷爷,慢慢地,老爷爷也和我们家慢慢地熟了,偶尔见面的时候会互相打招呼,问问对方吃饭了吗?渐渐地,我也不觉得老爷爷凶了,反而觉得他和蔼可亲了。
有一次,我的自行车坏了,自己在那修半天也修不好,老爷爷路过看见我在修自行车,便主动过来帮我,在老爷爷的帮助下,自行车很快就修好了,我急忙说了声:“谢谢”,就赶着去上学了。之后,我只要自行车坏了,老爷爷都会帮我修。
今年过完年后,我便没有再看到老爷爷了。老爷爷的小屋门口长了蜘蛛网,门上也生了锈。我猜了很多老爷爷没有回来的原因:是因为生病了吗?还是跟着他的老伴走了呢?每次看到他那破旧的小屋总会有一种说不清楚的情感涌上来,是同情还是惋惜呢,我自己也不清楚。老爷爷和老王一样是个善良又苦命的人啊!
作文:身边的太阳
这个珠宝虽然漂亮,但我回想起它时,心中总会泛起一丝苦涩。
一个秋日的下午,天气沉闷,如同我的心情。我十分焦虑,在马路上东张西望,时不时踢一脚路边的花坛。这时,我看见一个小姑娘,她的脸嫩嫩的,白白的,鼻梁高高的,一双眼睛就如同无风的潭面,感觉里面有泪珠在抖动,潭底隐隐约约让人感觉到一种圣洁的光芒。她走路的样子十分轻盈,又十分有姿态,但不像一些女人一扭一扭的。她像小猫一样,不过却十分自然沉稳,透露出一股雅观的额清秀之气。
突然,我发现路边有一些纸片。我想去捡,可是,我又把手缩了回来,我十分理智地想了想:这些纸片又不是我干的,我没有必要将它们拾起来,再说,路上这么多人,为什么是我来捡呢。我便大摇大摆地走了。我过了十字路口,回头一看,发现那个小姑娘正在捡纸片呢。我不由自主地感觉自己无比渺小,她弯腰拾纸片的样子是人间最美丽的风景。
我一想到这件事中,就觉得有一种苦涩的滋味流进了我的心。它在我的记忆深处,烙下了深深的印记。那个场景在我的心中久久不能抹去。
作文:身边的太阳
“晚报,商报,西南都市报……”
“晚报,商报,西南都市报……”
这响亮干脆的声响划破了天空的宁静,人山人海的,许多人在一个劲地争先恐后的买报。
在城市的另一端也有个卖报的老汉,他只是个聋哑人,穿着破旧不堪的衣服,每天天还没亮就骑着个三轮车来到街上。他每天看着来来往往的行人走过,眼里满是无奈与悲哀,竟没有一个人愿意停下脚步。
有一次,一位行人路过老汉这里,恰巧手机这时掉了出来,但那个人并没有发现便继续急忙忙的向前走。老汉迅速把手机捡起来,一路小跑到那位行人面前,二话不说直接将手机塞给他,他十分感激老汉,硬要将钱塞给老汉,老汉便拿起一份报刊塞给他——行人立刻明白了,他将每一份不同的报刊各拿一份,给了钱之后又急匆匆地走开了。
那位老汉就在我家楼下卖报,有一次口渴了,但我身上却没有钱,老汉慈祥的看着我,替我买了一瓶矿泉水。那时的我的确有些怕他,因为他的长相有点儿让我感到恶心,但是时间长了,我发现他是一个老实又善解人意的人。
没过多久,不知怎么,许多城管都要在这里巡逻。城管把老汉的报纸全都给撕了,还让他以后不要再来,老汉一屁股坐在地上哇哇的哭了起来,我心不知被什么扎了一下,变得好痛好痛,我是多么地想帮他啊!我将老汉扶起来后,安慰了他一会,就带他去外面吃了饭。
第三天,我并没有看到他,后来几天,可想而知,老汉依然没有来。至今,我还十分想念他,愿他安好。
作文:身边的太阳
同学们,你知道吗?生命是最宝贵的。人没了生命,就没了生存的价值。可是车毁人亡的惨剧一直在我们身边上演。难道就没有什么办法制止吗?有,当然有,而且很简单。只要能遵守交通规则,心中牢记“宁停三分,不抢一秒”。
可是,只有这样才能让死亡的人数减少吗?在中国有人曾经统计过,虽然交通事故的人数减少了,但是意外身亡事故,盗窃杀人事故;跳楼等等……死亡的人数还在剧烈的增加,平均我们每喘一口气,就会有一人死亡。怎样才能避免这些不幸的事情发生呢?首先玩耍不要去高楼大厦危险的地方,那样很容易跌落伤人。其次不能玩很危险的游戏和危险的动作,不能模仿电视上的特技动作,因为有些动作经过专业的训练或者是虚构的。最后不要到荒郊野外和未开发的河边玩耍游泳。不玩不健康的网络游戏,不要因为心中的.一时不快,而草草结束自己宝贵的生命。
同学们看到这些,感触很深吧!安全从我做起,从点滴做起,安全无小事。生活中做到“不伤害自己,不伤害他人,不被他人所伤害”。杜绝“中国式过马路”,遵守交通规则从我做起,遇到有这样的陋习发生,要及时指正呼吁。独自一人在家的同学,要用所学的知识保护自己,做到安全用电,用气,不给陌生的人开门等等。120急救,119火警,110匪警,这些号码要牢记,有突发事件发生要及时拨打这些电话求助。
作文:身边的太阳
你看,农民们正忙着春耕。
红红的霞光映照着他们的。
张张笑脸——笑脸中充满了希望。
你来了,大地便有了生机——。
你瞧,树叶变得更绿了,更茂盛了。
你瞧,酷暑抵挡不了勤劳的人们——。
人们在劳作.在行走.在活动,
机器在轰鸣——一个生计昂然的世界。
你来了,大地便有了生机——。
看啊,果实压弯了腰。
看啊,农民还沉浸在。
无比的喜悦中——好一派分收的图景。
你来了,大地便有了生机——。
瞧啊,满天的雪花。
瞧啊,浓浓的.雾在迷漫。
在丛林中——冬天来了,春天还会远吗?
万物的住宰,
生命的源泉。
……。
作文:身边的太阳
我们身边有许许多多的“老王”,他们不全都姓“王”,但是他们的许多言行举止,不禁让我想起了语文书中的《老王》一课;今天我给大家介绍的是我的邻居“老李”。
老李是一个忠厚老实的载客人员,而且不是三轮车,是二轮摩托司机。他一身破衣服、破裤子:衣服上有许许多多的机油溅上之后留下的污渍,裤子上也很脏,还有许多的破洞,但不是现在服装店流行的“破洞裤”,而是在下雨天载客时摔倒时磨破的洞;在热季,他总是穿着一双中黄色的“人”字拖,凉季时多穿了件毛衣和羽绒服,还穿了一双地摊上买的“布鞋”。
他的一生,就是靠着自己的双手挣来的摩托车来维持自己的生命。
有一次,在半夜的时候,我突然晕头转向的,接着就是到厕所拼命呕吐,吐完双脚无力,实在不行了,我给老李打电话,让他来接我去医院,大半夜的也叫不到车。不到两分钟,只见老李跑到了房间,手上还拿着一件崭新的毛衣,让我穿上,因为他怕车骑太快,会加重病情。到医院之后,医生说我发高烧,要住院,需要一位家属,我不想为难老李,向护士站请位临时保姆,话刚到嘴边,只见老李向医院说“我是他的家属,我留下来”。就这样,老李一个星期没有载客,在医院陪我,我打算出院之后给他点钱当做报答,但是他拒收了,说了一句“我们都那么多年的邻居了,客气啥!不用钱,我们是朋友!”这使我哑口无言,最后把钱强塞给他。
到了夏天,因为太热,老李中午没有载客,利用这些时间,自己花了些本钱,买材料,回家做成仙草冻,因为是乡下人,做这些小吃他在乡下都学过。以前的夏天,我总拿着钱去超市买了许许多多冰淇淋或冰棍回来储蓄着。今年夏天,我天天拿着钱去老李家买仙草冻。因为不能一次买很多,于是我天天买来吃。别人吃一碗都是5元,对我卖就2。5元,他每次都给我打对折,但是我每次以全额的钱给他。
有一年的夏天,院子里响起了敲打声,我打开们,是老李,只见他提起了一箱的仙草冻,但是整个人都是秃顶了,全身瘦得皮包骨,连颈椎有几节都数得清,两眼无神,直僵僵地站着,犹如“植物大战僵尸”里的僵尸,我心里有些害怕。
“老李你怎么了,为什么变成这样,需要我帮什么忙吗?”
“不用了。谢谢,我没事。”
“那一箱仙草冻,额,怎么回事?”
“没有,刚刚一不小心煮过头了,我也吃不完。”
于是,我把他做的仙草冻全拿出来,并把纸箱折好,还给了他,还拿了一些钱给他,说“你这么多年也不容易,也没挣多少钱,连穿的衣服都不舍得换,这些钱拿去买点好吃的,买一身新衣服”。
“不,我不能拿。”
“没事,都那么熟了,我们是朋友。”我把当年他说的话又还给了他。
只见他拿着钱,走了,我倾听着他的脚步声,怕他摔倒,直到没了动静。
几天之后,我问老李家楼上的老陈:“老陈,老李现在怎样了,身体好些了吧?”
“早就火化了,你还不知道吗?”
“为什么会这样呢!”
我一直觉得自己对不起老李。
过了几年,我才慢慢觉悟,因为那是一位幸运者对不幸者的愧怍。
爱在我们身边
爱有多么温暖,多么亲切。因为爱,世界有了光明,因为爱,世界有了温暖。因为爱世界的人们才有了希望。
5月12日,14时28分,四川省汶川县发生了8。0级的特大地震,这场突如其来的地震吞噬了千万多人的生命。在听到这个悲惨的消息后,许多人在网上发表了评论,那一句句令人心酸的话,那一张张惨不忍睹的画面都让人泪流满面。第二天,全世界的人们捐出了自己的零花钱,这一张张一百元越积越多,这爱也越积越浓。就在这一天,全世界都在观注着汶川,给他们送衣、送被、送食物,这些激动人心的画面给灾区人们带来了温暖和希望。因为我们坚信:爱,就在我们身边。
一些不幸的人们因某种原因失去了肢体器官,为了让他们恢复自信,人们给他们送去了关爱,送去了温暖。并且国家免费给这些残疾人做手术,帮助他们让他们得到了自尊心。因为我们坚信;爱就在我们身边。
12月1日是艾滋病日,每年的这一天国家就会给人们讲解艾滋病,让人们远离这个病魔,当然,全世界的医院都在以最大的能力来帮助这些艾滋病患者。让他们早日康复······这一天,艾滋病患者们都会吃到许多热腾腾的饺子,这些饺子代表着人们对他们的关心与关怀。因为我们坚信:爱,就在我们身边。
爱,无处不在;
爱,坚强不屈;
爱生死相依……。
爱就在我们身边
在有些人眼里,爱是无穷无尽的财富;在有些人眼里,爱是身上的貂皮大衣;在有些人眼里;爱是一杯温开水;在有些人眼里,爱是一颗甜甜的糖。但是在我眼里。爱。就是那年父亲给我送来的大棉袄。
我是一名住校生,事情的发生是在20xx年的冬天…。
那天,我想家里打电话汇报在校情况。但是妈妈半句话也听不进去,只问我:“冷不冷?身体怎么样?没感冒吧?”我直说嗯。爸爸抢过妈妈的手机说:“明天我去给你送个衣服。”我身上穿的是来校时穿的保暖服,挺暖的,便说:“不用,我没事儿。”爸爸不说了把手机还给妈妈,我汇报了一些情况,便挂了。
说来也巧,第二天就下啦那年的第一场雪。老天呀!你可真能赶时候!我心想。这是班主任走过来,把我叫到了外面,指了指远处,走了。我想运处看去:大雪中,有一个耸立的身影——高大,仿佛雪中傲松;挺直,好像翠竹立雪:骄傲,就如严冬腊梅。
我一下子愣住了,飞一样跑过去,没错,那就是我爸!他塞给我一件大厚棉袄。看着就暖和。爸爸把我推进宿舍,马上要给我穿上,我说:“爸爸不用了,我自己来。”很顺流的穿了上去。啊!真暖和!从头上暖道脚下,从外面暖到心里!我笑了,爸爸也笑了!爸爸刚要说话,我便抢着问:“爸爸你怎么不到宿舍等我或去教室找我呢?”他这人一说话就不容别人说。爸爸憨厚的一笑说:“你不正在上课么?怎么能去教室?在宿舍你老师看不见。”我惊了——爸爸为了让老师通知我,才耸立在大雪中。爸爸又说:“我走啦,好好学,别感冒。”仅仅三句话。
当我望着那青松、那翠竹、那傲梅隐逸与大雪中,我心中不禁涌起一股暖流!
_美在我们身边
“啊!”一声尖叫,我摔到了地上,车子倒了,买的东西滚了一地,尤其是不精摔的苹果,此时已经被摔的溪巴烂。因为是冬天,所以摔得也不是很重,但是我雪白的外套已经面目全非,还有那……唉,不值一提!
大街上的人都惊讶地看着我,但他们只是看,然后继续走他们的路。有些人甚至没什么表情。
我突然感觉这个世界好冷漠,好冰凉。我有一种想哭的冲动,加上我本来就有“好哭”这一坏毛病,眼泪不听话地涌了出来,泪珠与雨珠交错在一起,连我自己都分不清从我嘴边滑过的是泪是雨。
这时,作文书上永远写不烂的一幕出现了:“你没事吧。”
我抬起头,是一个看起来与我年龄相仿的女孩,她撑着伞,眨着一双大眼睛,说着无锡方言。
“没……”我一时不知道说什么好。
“我送你回家吧!”女孩笑着对我说。
“不了,我……”
“来嘛,别客气!”女孩热情地将我扶起,并帮我把车夫起来,还将撒了一地的东西都捡了起来。
“谢……谢。”一到这个时候,我说话就开始结巴。
“不,不用谢!”女孩笑了,她笑地真美!我不禁想到。
一路上,我们聊了许多,她问我从哪来、上小学还是初中、觉得这儿怎么样……她真是个热情的女孩!
“我家到了!真是太谢谢你了!”我微笑着对她说。
“嗯,那我走啦!”
我突然想起了什么,大喊一声:“等等!”便以我有史以来最快的速度奔到房间,又奔下来。
“给……给你!”我喘着粗气,将我自己做的“幸运盒”递给她。
女孩有些受宠若惊,她小心翼翼地接过“幸运盒”,看了又看。
“真是太美了,谢谢!”女孩激动地看着我。
后来,女孩走了。我目送了她好远、好远。
我想我永远都不会忘记她,不会忘记她迷人的微笑!虽然她并不漂亮,但她是我见过的最美丽的女孩!
美,无处不在!
美在我们身边
雨越下越大了,我站在屋檐下,看着四周灰蒙蒙的一片,无可奈何地叹着气,老天真是恶作剧,从家里出来时都还好好的,半路上却忽然下起雨来!我羡慕地着看旁边撑着伞的行人,就这样呆了几分钟。突然发现裤管全被雨点溅起的污泥围满,这实在不是躲雨的好地方!该死的雨也不知要下到什么时候,我咬咬牙,一头扎进了灰色的雨幕中。
很快,我便被雨淋湿了。我一边跑一边诅咒着这可恶的天气,雨更大了,我加紧步伐飞奔着,风声、雨声一阵阵灌入我的耳鼓,大地浑然一片,隐隐约约听到尖尖的的“喂!喂!
”声,我更反惑了:有事没事跑到街上来叫什么?简直制造嗓音!难道这城市被污染的还不够厉害吗?然而那“噪音”并没停,而且还有了下文的:“喂!你别跑!别……别跑哇,我……我跟你共伞!”我鬼死神差般停了下来。扭过头,发现一个女孩朝我跑来。她跑的很急,手中撑着的伞也因为剧烈震荡而飘摇不定,她终于跑到我身边,忙把伞盖过我,气喘吁吁地说:“你……你跑的真快,我追……追都追不上,你不是喜欢淋雨吧?这样淋下去的话会生病的。”我定睛注视着,这个女孩她个头和我差不多,长得并不出色,但很清秀,她的脸涨得通红通红的,眼睛流露的却依然是平静和善的目光。她舒心地笑着,像是完成了什么重任,脸上的喜悦使得她看起来出奇的美。我忽然自惭形秽了,刚才我还在骂她呢!“谢谢你,我没带伞,不知会下雨……”瞧着她那因为奔跑而淋湿了一大片的衣服,我讷讷的挤出几句语无伦次的话来,突然感到眼眶湿润了。
坐到自己的座位上,我仍然被刚才的一幕感动着,一个声音吓了我一大跳——“瞧瞧你这狼狈样,简直比落汤鸡还落汤鸡,走走走,去我家换衣服,五分钟就能到,你这样不生病才是怪事!”——是我的同桌!在我反应过来之前,他己连拖带拽地把我拉出教室。
从他家里出来时,雨已经停了。
和煦的阳光照耀着大地,显出一片生机。操场上,嫩绿的小草挺直了腰,
捧着晶莹的水珠闪烁着不定的光芒。
像在骄傲的宣告什么又像是想奉献什么样子生动极了可爱极了。
也美极了,俨然大自然的宠儿。
“好美!”他在低呼。
太阳下的我们
——题记。
(一)与“太阳”的初次见面。
8月23日,如果一定要说今天有什么重要的话,那么今天是军训的第一天。这句话的意思是说,从今天开始我们就要经历长达6天的魔鬼训练了。
太阳往上爬一步,汗水往下滴一下,衣服被汗水沁透,汗水像蚯蚓一样从脖颈爬向后背,酥麻感一阵一阵地从颈椎骨传来,用汗水换来整齐的队伍,用暴晒换来无穷的汗水。
后来,我在我的。
日记。
中写道:“今天的痛会换来明天的什么呢?”
(二)与“太阳”的亲密接触。
军训的第二天,早晨起床的时候,睁开眼睛的刹那,大脑的第一位应是腿太痛了,像被人故意刺了又刺的痛。我想自己今天肯定不行了,能够倒下就倒下吧!倒下就不用军训了。
可是在训练的过程中,心里却不断地传来:“不要倒,不能倒,坚持再坚持……”就是这些声音给了我最大的支撑。过后,我想真的就是这些莫名其妙的话让我支撑了那么久吗?,事实告诉我这是真的。
由于练习的难度加大,汗水与疼痛几乎是同比例的直线上升。伸出手指,数数手指头,终于,只有4天了。日子像是无限地被拉长,用四个字来形容就是“度日如年”。
经过几天的训练,终于适应了艰苦的军训生活。在太阳下,我们骄傲地昂着头。
太阳还是一如既往地散发着闷热的光芒,汗水还是一如既往地流淌不止,疼痛还是一如既往地揪心强烈。
没有一如既往的是自己。
没有一如既往的是自己那颗不够坚强的心。
我此时此刻终于明白,为什么高一新生要经过军训了。因为军训不仅锻炼了人的身体,还磨练了人的意志。
因为军训,我们变得勇敢;因为军训,我们变得自信;因为军训,我们变得坚强。
黄昏的余辉照亮了香樟小路,香樟小路迎来了两个女孩。
“啊!军训终于完了,真好!”
“嗯,现在想起来,好像没有那么辛苦了!”
“虽然我的脸晒黑了,人练瘦了,但还是值得的!”
“是呀,要不是军训,我们怎么可能是成为现在的样子呢!”
幸福在我们身边
幸福,无处不在,它可以出现在任何地方、任何地点,不管你走到哪里,幸福总会在我们身边陪伴着我们,幸福,它有时会像一个顽皮的孩子,在和我们“躲猫猫”;它有时又会像一只活力十足的青蛙一样,蹦到我们的眼前。
幸福,这两个字让人觉得是多么的温暖呀!像冬天的阳光;像冬天的火焰,让我们觉得在太阳底下,格外温暖!
在我们的爸爸妈妈或爷爷奶奶的那个时代,是多么的贫困啊!一分钱才能买一、两个糖吃,何况以前的年代是多么的落后,一分钱都很难赚得到,以前收入一般的人,一个星期还可以吃上一餐肉,而现在收入好的或一般的,还有不太好的,一个星期也能吃上一餐肉了,是因为时代正在逐渐改变了,有的人还有属于自已的店铺呢!这是幸福。
在爷爷奶奶的年代里,有的出远门,要走几天或十几天的路,就算出门到镇了卖东西,也要两、三天的路程。每一次的来回,总是让人有怀念的心情,儿女总是在门口望着久而未归的父亲或母亲。但是,现在不同了,各家差不多都有私家车、摩托车、单车了,出远门再也不用走几天或十几天的路程了,这也是幸福。
以前耕地的时候,一亩田要三、四个人去耕,但也要差不多一天的时间才能耕完,你们肯定会说,用牛耕不就行了么?但是以前有多少家人家中有牛的呢?我猜以前可能就只有地主才有牛而已,其他的,差不多都没有!而现在,跟着时代的发展,多数人家都不用牛耕了,全部都是用机器,有:耕田车、收割机等农作机器,干一天的活比以前的快四、五倍。这也是幸福。
在以前,我们住的房子全部是用泥砖、木头的,上面有陶瓦盖盖,有十几户还是用稻草盖盖呢!一下雨,房子里面全湿了;一吹风,头上的稻草不翼而飞,还有,一下暴雨,随时都有可能有着房屋倒塌的危险。而现在用钢筋、水泥和砖头做的房子,不仅牢固,还不会漏水。我们应该知道,这也是幸福。
随着工业的发展、国家的繁荣昌盛,我们现在是多么幸福,但这些幸福,让我们从中知道这些幸福来之不易,在我们的时代发展的过程中,有不少的英雄好汉奉献了自已一声的生命,而这些英雄好汉,让我们得到了幸福,因此,我们不应该辜负这些英雄好汉,我们应该要勤奋学习,为国家出份力;为自已争荣;为我们的父母争光呀!
我们身边的线条
翟青 。
课题: 。
教学内容与目标: 。
2培养学生热爱生活的情感,激发学生对美术活动的兴趣。 。
教学重点: 。
发现生活中艺术作品中线条的美感,并初步尝试其表现方法。 。
教学难点 : 。
线的组织。 。
教学准备: 。
课件 电线 彩笔 彩带 彩色卡纸 。
课前准备: 。
把学生分成五个小组 。
教学过程 : 。
一、组织教学,稳定学生的情绪 。
二、直接出示课题(课件) 。
今天这节课我们来学习——。 。
三、讲授新课 。
3找一找,我们的周围哪有线条?他叫什么名字?(课件展示) 。
4欣赏艺术作品 。
(1)吴冠中的〈〈春如线〉〉(线条富有 。
变化、跳跃) 。
(2) 毕加索的《坐在柳条椅上的 朵 。
拉 马尔》(线条既有变化,又有一定的秩序) 。
讨论:(1)画面上画了什么内容? 。
(2)用了哪些不同的线条? 。
(3)给你什么感受? 。
5欣赏学生作品(课件展示) 。
讨论:这些学生作品哪些线有变化?哪些线守秩序? 。
四、布置作业 。
每人用不同的线条,自己选择一个内容创作一幅画。 。
五、学生作业 、老师辅导 。
六、课堂小结 。
1展评作业 ,学生自评、互评 。
2拓展: 。
下课 。
案例分析: 。
1本节课直接引入课题,简明扼要,更是为了本节课的连贯与层层递进。 。