春节的初三学生(模板13篇)

时间:2023-12-28 07:15:00 作者:字海

春节也是给子女压岁钱的时刻,寓意着给予新年的祝福和好运。请大家一起来看以下春节总结范文,感受这个传统节日给人们带来的喜庆和快乐。

春节初三学生家长公开信

初三最后一个寒假来临,学生们即将面临中考,那么春节初三学生家长公开信该怎么写呢?下面是小编为大家整理的春节初三学生家长公开信,希望对大家有帮助。

尊敬的家长朋友:

您好!

您把孩子交给了我们,近三年来,我们一起见证了学校的快速发展和孩子的健康成长,在此,我们初三年级全体教师感谢您对我们的信任,更加感谢您对我们工作的大力支持!6月,我们的孩子即将迎来他人生中一个重要的里程碑——中考。屈指数来,距离全市中考仅有130天左右的时间了,距离我校精品高中奖学金测试时间更加紧迫,仅有80天了。为了充分发挥家校合力,让孩子度过一个有意义的寒假,在冲刺中考阶段激发出孩子最大的潜能,让孩子不断进步,取得优异成绩,特给您提出以下建议:

一、根据孩子实际情况,制定一个恰当的中考目标。

二、指导孩子制定合理的假期计划,督促孩子在完成年级布置的各项作业外,强化优势学科,弥补薄弱学科;加强阅读,拓宽知识,丰富内涵。

三、利用假期陪伴孩子参加各种有意义的活动,在活动中培养孩子的实践能力和创造能力。

四、在寒假中加强与孩子的沟通交流,了解孩子的思想动态,关注孩子的心理发展。在交流中做到平等融洽,多指导,多赏识,多鼓励,少说教,少指责,少打击。

五、来期尽力做好后勤保障工作,保证孩子身体健康;指导孩子合理安排作息时间,做到劳逸结合;关注孩子情绪变化,确保孩子心态阳光。

六、加强与学校、教师的联系,及时了解初三重大活动信息,提醒孩子及早做好迎接体育、实验操作考试,精品高中奖学金测试的准备;重视孩子中考志愿填报。

尊敬的家长朋友,在这个寒假里,我们虽然不在孩子身边,但我们所有老师随时准备为孩子答疑解惑。最后,再次感谢您一直以来对我们的信任与支持。

祝您春节快乐,合家幸福,万事如意,祝愿我们的孩子在中考中取得优异成绩!

xx年x月x日。

尊敬的家长:

您好!新春来临,寒假又至。感谢您一年来对教育教学工作的关心、支持与厚爱!寒假是孩子们走出校门、观察社会,关心家庭、学会生活,锻炼本领、增强素质的大好时机。为了让您的孩子度过一个“平安、文明、健康、充实”的假期,请您接过教育的接力棒,指导督促孩子安排好假期生活,让孩子度过一个充实、快乐而有意义的寒假,并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学期的到来。

一、寒假及开学时间安排。

本学期寒假时间为20xx年1月10日(农历腊月十七)—1月31日(农历正月初九),1月31日(农历正月初九)下午返校,2月1日(农历正月初十)正式上课。

二、加强安全防范教育,过一个平安的假期。

(1)请教育孩子遵守交通法规,注意行路安全、骑车安全,牢记“马路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的发生。

(2)提醒孩子注意居家安全,特别是单独在家的时候,务必严格规范液化气等易燃易爆危险品和火、电的使用,防止煤气中毒、火灾等事故发生。

(3)注意饮食卫生,不暴饮暴食,不购买和食用“三无”食品,不食不洁食物,防止“病从口入”。

(4)假期间,要监督指导孩子燃放烟花爆竹,家在城区的,还要教育子女不准在禁燃区域内乱放烟花爆竹,防止弄伤身体及其它事故的发生。

(5)加强防范意识,提高自救互救能力。

三、加强法制礼仪教育,过一个文明的假期。

(1)教育孩子不参加赌博、斗殴、酗酒、迷信等活动。

(2)教育孩子远离营业性网吧、游戏机室、歌舞厅等不安全场所;教育孩子文明上网,坚决拒绝色情、反动、恐怖等不健康网站。

(3)严禁孩子吸烟、饮酒、赌博,严禁孩子接触毒品。

(4)教育孩子尊老爱幼,助人为乐,对人有礼貌。

(5)教育孩子不与不良人员来往,增强孩子的法制意识和防盗、防骗意识,提高自我保护能力。

四、积极参加实践活动,过一个健康的假期。注意孩子良好文明行为习惯的养成,让孩子做一些力所能及的家务劳动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。鼓励孩子积极参加各种有益的社会实践活动,提醒他们生活要有规律,每天进行适当的体育锻炼。加强和孩子的交流,让孩子有一个健康的心理,学会正确处理成长道路上的困难和挫折,珍惜生命、热爱生活。

五、合理安排学习和生活,过一个充实的假期。要督促孩子按照正常作息时间休息,避免长期通宵、熬夜等不良行为。要有计划地督促孩子认真完成假期作业,鼓励孩子多看健康、有益的影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界。

初三年级面临中考,请在认真完成作业的基础上做好查漏补缺,及时复习巩固所学的知识。

家长朋友们,为了您孩子的平安、健康,恳请得到您的配合与支持!

借新春佳节,恭祝您。

身体健康,合家欢乐,新您好运,幸福安康!

xx年x月x日。

亲爱的家长们:

升入初三的学生随着学习压力的增大,容易出现对自己学习上没有信心、对前途担心、对父母说教反感、心情烦躁压抑等各种现象,其实这些现象在初三的学生身上表现出来也是正常的现象,但是如果我们对这些出现的种种心理不适不能及时进行自我调节的话,就很有可能影响我们的学习和考试成绩,严重的还可能发展成心理疾病,所以初三学生有必要对自己进行适当的心理调节。

一、首先要客观地评价自己,给自己一个合理的定位。

我们每个人的学习情况各不相同,我们不能要求自己在初中的最后一段时间里就一定能在学习上突飞猛进,赶超学习成绩最好的学生,这是不现实的。我们应该找准自己在班级中、年级中的位置,树立一个通过自己努力可能实现的目标,从自己学习情况的实际出发,才能进步,才能找到学习的信心。否则,只能是在和他人的比较中徒增痛苦,对自己的学习是无益的。

二、学习心态平稳,不要慌乱。

有些同学在初三学习过程中,对自己的学习非常焦急,老是觉得自己以前的知识没有学好,担心剩下的时间全用来复习都不够用,这些同学总是在自己吓唬自己,把大量时间都浪费在对学习的担心和焦虑中。其实,如果我们能合理高效地利用考试前剩下的时间,充分复习是完全可以做得到的。这些同学可以进行一些积极的自我心理暗示和自我鼓励,比如在学习的地方写一些小纸条,如:“塌塌实实复习,不急躁”;“请把注意力从担心转到学习活动上”;“不和别人比,只做自己该做的”等,这些小纸条会帮助你稳定情绪,找回信心。

学习的态度要实事求是,会了就是会了,不会就是不会,不要不懂装懂,对自己不负责任。

学习上不要急功近利,奢望这个星期努力了,下个星期成绩就要有明显地提高。成绩的提高是要达到一定量的付出和努力才能显现出来的,所以我们对学习要有耐心。

三、制定。

学习计划。

学习上要给自己制定一个总的学习计划和阶段性的学习计划。我们可以按照最后考试的日期向前推算,划分学习计划的时间段。制定阶段性的学习计划时要注意先复习好基本知识中自己的薄弱环节,一个一个知识点去攻破,自己看书做习题还不能掌握的情况下,要勤于张口向老师或同学请教。总之,一个原则:无论用什么方式,考试范围内的基本知识必须在自己规定的时间内真正掌握。另外注意一点就是不要把更多的时间用在难题上,尤其是一些成绩好的学生更容易犯这个错误。其实,考试中基本知识就占了80%,如果你能很好地掌握了每个基本知识点,在保证基本知识少丢分的情况下,我想剩下的20%的综合题和难题,你也会拿到一些分数的,这样你的试卷的总分就会很高。所以学习是要讲策略的。

制定学习计划对学生起着稳定心理的作用。越是无序状态,人就越容易四处出击,什么都想做,然后是哪一个也没做好,这样反过来就更使我们心理慌乱、焦急,形成恶性循环。如果我们制定了合理的学习计划,我们就会在学习上有条不紊,知道自己已经完成了什么,还有哪些内容没有完成,对于已经完成的学习任务还可以使我们形成学习成就感,会更加增强我们学习的信心。

四、劳逸结合,保证睡眠,合理利用时间,注重学习效率。

尽管我们一再地强调初三的学习过程中,要劳逸结合,但事实上仍有太多的学生进行“学习疲劳战”。很多同学都是在上半学期还能挺住,下学期还没有到考试的日子,身体和心理就出现了严重的损坏,不得已要放弃学习活动,到医院进行专门的治疗。他们已经不能再去迎接考试了,他们败在了考试开考之前,败在了和自己身体和心理承受能力的较量之中。“劳逸结合,保证睡眠”不是我们学习不努力、要偷懒,是为了能够保证我们持久的学习动力和能量,学习不是谁用的时间长谁就一定能够成绩好,学习重在方法和效果。只要我们合理地安排学习时间,注重学习的质量和效率,我们一样可以取得好成绩。

在初三这个升学的关键时期,调整好心理状态,把握住自己也就把握住了未来。

xx年x月x日。

初三春节中学生作文

依稀忆及孩提时年,是单纯快乐的时年。可斑驳的回忆却在矢口否认着。

新年除旧岁,瑞雪兆丰年。春节很是守约,如期而至。可人却总不守约,承诺不过谎言。

“外婆,爸妈今年又不回来了是吗?”我似乎忘记了沮丧,言语之间仅是熟悉的木讷。

外婆的脸上流露出些许难堪。“嗯,今年任务重,不过他们给你„„”

“啪”空气中的尘埃四处逃窜,铁锁与木门沉重的撞击,撕裂了爆竹的欢腾与喜庆,我未等外婆说完,夺门而去。

是有五年了吧,五岁起,过年的欢庆给我带来无限的恐惧,它是我眼中永恒的悲哀。熟知的面孔,我害怕会忘记。

我再一次准备独自点燃为爸妈准备的礼花烟火,将大型的礼花放置好后,一句话便不由自主地从嘴中蹦出。“爸,爸,快拿火机来,妈,你若是害怕,去一旁捂好耳朵吧!”

风似乎收敛了些,悄悄止住了,雪静静地融化着,我不知如何是好,呆若木鸡地站在礼花旁,拼命地回忆以往过年的味道。话语依旧回荡于浮躁的空气中,人却迟迟不愿出现。

远处的烟花不停地绽放旋摆在欢腾的夜空中。爆竹整夜未消。邻家的团圆欢笑像是讥讽的话语,刺穿我薄弱的心。不知是眼眶木讷,还是眼泪早已流尽。外婆望着电视发愣,饭菜早已冰冷。谁也无心吃下这所谓的团圆饭,享受年夜欢。我想,过年的味道,不该是这样的。

初三春节中学生作文

春节,在期盼中越来越近了。大街小巷,到处都流动着节日的色彩连空气中也弥漫着节日喜庆而团圆的气息——到处都是喜气洋洋。

对于我们小孩子而言,春节是好玩,好吃又红包多多的好日子。震耳欲聋的爆竹声四起,绚丽夺目的烟花映亮了夜空;一桌丰富而美味的年夜饭,让人馋涎欲滴。

我们和邻居的小朋友都兴致勃勃地用打火机点着爆竹。鞭炮接二连三的发出爆响,空气中充满了节日的喜悦我们一个个都喜笑颜开,不顾大人的担心和呵斥,放着爆竹。人越来越多,鞭炮声响成一片,璀璨的烟花把节日的夜空映得如同白昼。望着夜空洒下的滴滴金雨,地上开放的朵朵银花,我们拍着手,跳着,笑着……有些胆小的人都不敢放爆竹。见别人放,他也心动了,小心翼翼地向前移动。他一点着火线,立刻就跑到了旁边,用手堵住耳朵,可是转动的眼珠却一直目不转睛地盯着火星。他们的样子,令我们捧腹大笑。

在鞭炮那响亮的“歌声”之下,烟花也跳起了舞。各式各样的礼花腾空而起,有的红如血,恰似红梅,有的白如玉,酷似雪莲。有的像仙女散花,一簇簇.一群群冲上天空,又慢慢在天空中划下一道道美丽的弧线;有的酷似秋菊,牡丹,万紫千红,千姿百态;有的像小小的流星,猛地窜上天空,刹那间又消失在广袤的天空中。无垠的天空,在今夜成了百花争艳图!

“久经菜场”的奶奶和妈妈把许多好菜都摆上了大圆桌。桌子上的鸡,鸭,鱼,肉,虾,蟹……层层叠叠,堆得像一座小山,香气扑鼻,令人垂涎三尺。全家欢聚一堂,有的举杯欢庆,有的大声谈笑,有的大口吃菜,屋子里洋溢着菜的美味和幸福而快乐的节日气氛。桌子上菜肴丰富,美味,可口,四周张张笑脸,碰杯声,欢笑声,祝福声交织成和谐的共贺新春交响曲。

压岁钱是我们最期盼的。每当有人来拜年,就会发一个大红包。而我们总是抢着拆开红包,然后喜滋滋得把压岁钱放到口袋里。

初三学生春节的作文:春节的味道

这个春节注定是难以忘记的。因为家里来三个不超过五岁的小家伙,两个帅哥、一个美女,于是家里每天都上演一部部交响曲,一下子笑声不断,一下子又哭声成片,一刻也不得安宁。唉!真是拿他们没有一点办法。下面请看他们的表演。

这个春节,没有以往的宁静,多一点喧嚣,甚至是吵闹,但却多一份温馨、一份亲情,让长期一个人的我明白许多,他们年纪虽小,但他们的行为却给我带来许多思考……。愿这份爱长留我们心间。

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初三学生春节随笔

烟花,是小孩子们春节最爱玩的。我喜欢那种没有响声的“电光火花”,点燃后拿在手里,多像魔术师手里的魔法棒啊!“电光火花”喷出的火花就如同一个个顽皮的小精灵,在空中跳跃着,嬉戏着。不过,那些调皮地男孩子可不喜欢“电光火花”,他们喜欢声音响亮、刺激的“甩炮”。他们不时地从兜里掏出一只,用力往地上一甩,“啪”地一声大响。如果你正好从那儿经过,肯定会吓得一个激灵,那些“小调皮们”则哈哈大笑。当然,孩子们最喜欢的还是大礼花炮。当礼花炮点燃,各种各样的图案,五彩缤纷的颜色就会呈现在空中。有的礼花炮冲上天空如同花蝴蝶般纷纷扬扬洒落下来;有的礼花炮冲上天变成了牡丹花、菊花,犹如花仙子在空中翩翩起舞;还有的礼花炮冲上天后变成大大的“笑脸”,仿佛在向大家说:“新年快乐!”春节的味道就在这烟花中绽放开来。

美食,是春节餐桌上必不可少的。火锅是家家户户都爱吃的。肉丸、木耳、香菇、蔬菜在锅中沸腾着,翻滚着,一家人围坐在一起热气腾腾地吃着,真是回味无穷。小孩们则一般喜欢吃年糕和冰糖葫芦。年糕软软的,甜甜的,拿起一块放在嘴里慢慢地咀嚼,细细地品尝,令孩子们百吃不厌。红红的山楂裹上一层糖,串在竹签上就成了美味的冰糖葫芦。咬上一口,“嘠吱,嘠吱”地响,糖的甜味和山楂的酸味混搭在一起,让人吃了一个还想再吃一个。春节的味道就在舌尖上扩散开来。

看春节晚会和走亲戚是大家春节期间的传统活动。吃过除夕团圆饭,一家人坐在电视机前看春节联欢晚会,热闹的歌舞、幽默的相声、高超的杂技、神秘的'魔术让大家看得津津有味,笑声不断。正月里家家户户走亲访友,人人脸上洋溢着开心的笑容,见面都相互说着祝福吉祥的话儿。孩子们则对大人们伸出手,嘴里大声说:“恭喜发财,红包拿来!”然后一边清点着“战利品”,一边心里盘算着这笔钱是用来交学费呢还是买文具,玩具呢?春节的味道就在这欢声笑语中弥漫开来。

初三春节中学生作文

边刮来一阵风,吹在高耸的峭壁悬崖边。我在风中起伏不定,终于,降落在一块巨石边上,开始了一段新的历程。

我是一株蒲公英,当我决定乘着白色的小伞脱离母体独自探险时,我就开始了我人生意义上的重要一步。当然这个在考虑我是否出发的过程对我而言是极其漫长和纠结的,我的母亲告诉我:“孩子,你与其糜烂在我的身上,不如张开你的翅膀,勇敢地飞向前方,现在就出发开始创造你的新生活。”于是,我便在心里接受了这个惊险却不失有意义的建议。我相信我能成功地飞向远方,开始过一种新的生活,并可以做得很好。

为了完成这个艰巨的梦想,我不遗余力的抽丝剥茧,扎根于那并没有多肥沃的土地上,晴天懒懒地张开枝叶,晒晒温暖的阳光;雨天努力地挺直脊梁,不向风雨屈服。那块石头不止一次地问我:“你这么努力地想要盛开,究竟是为了什么?”我想了想,是这样回答它的:“是为了一个梦想。”

一个温暖的夏夜,一切显得平静美好,天空中却突然撕开一道气流,云与云之间剧烈摩擦,放出让我耳聋的雷声,随之而来的倾盆大雨让我失去了任何招架之力,狂风不断地吹着我脆弱的身体,这对我几乎是致命的,我顿时觉得连呼吸都困难,我用残存的意识支撑起全部的身体,又是一阵震耳的雷声劈来,我终是晕了过去。

醒来时,巨石正凝视着我,半晌,它开口了:“我很佩服你不屈的灵魂,只是不知道,什么才是你全部的精神支柱呢?”我的回答简单而有力:“梦想。”

转眼间,秋天的到来让我松了口气。我知道我成功了,做到了母亲说的一生的历程。当我看见我的孩子们,正张着蓬松的小翅膀望着我时,上天知道我的喜悦。

该是他们离开的日子了,临行前,围绕在我面前做着最后的道别,我对他们说:“孩子们,不要害怕出发,这是你们都将面对的,勇敢地飞吧,为了梦想,为了希望,心无杂念地出发,愿你们到达一个安静而又美丽的地方。”

起风了,我将结束我的一生,而又一段新的历程,才刚刚开始。

初三春节中学生作文

正月初一,迎来了大家期待已久的春节。春节的习俗有很多,如,大扫除、守岁、拜年……家家户户都热闹极了。

你们知道春节的由来吗?让我来告诉你们吧。

传说,在古代,有一种叫“年”的怪兽,它在人间无恶不作,人们对它非常憎恨,一直在寻找打败它的方法。终于,有一位老人发现“年”的弱点,原来”年“害怕红色和产生强烈响声的东西。于是人们尝试用对联吓它,用鞭炮驱赶它,”年“果然不敢再作恶了。慢慢地,春节就成为了一个人们辞旧迎新的节日。

除夕晚上,无论你家里多忙,都要吃上一顿团圆饭。这天,家人欢聚一堂,做了许多美味可口的饭菜,有螃蟹、海参、火腿等各种好菜,在我眼里这简直是”满汉全席“啊!让我看了“口水直下三千尺。”吃团圆饭时,家人们都拿起筷子“开战”了,大家说说笑笑、对酒当歌、谈天说地。饭后,我的肚子变成了一个“大皮球”。

除夕晚上我们不仅会一起吃团圆饭,而且还会去放鞭炮。将近春节时,爷爷会带我们买各式各样的鞭炮。我们放鞭炮时会特地去院子玩,组建一个专属于我们的乐园。我们放鞭炮时要把小鞭炮点燃线聚在一起,点上火,纷纷捂上耳朵,离鞭炮远远的,有的藏在门后,有的躲在树后,有的站在角落里,睁着好奇的眼睛盯着鞭炮。随着一声巨响,鞭炮在小孩子的心里陆续开了花。除夕晚上,为了告别去年的不快,迎接新的一年,爸爸会在门口挂上一大串鞭炮,点上导火线,等待”红色辣椒“爆炸,大家捂住耳朵,但噼里啪啦的鞭炮声不绝于耳,声音震耳欲聋。这串鞭炮也是开启新的一年幸福生活的要是。天空中还会看到许多五颜六色的”花朵“,把黑漆漆的夜空点亮了,光彩夺目,绚丽多彩,整个农村都热闹起来了。看到这种美丽的画面,我会想起王安石写的一首诗,爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

小孩子过春节时喜欢放鞭炮,更让小孩子喜欢春节的原因还有:收红包!春节间,我们常常去亲戚朋友家作客,人家把包好的红包塞到我手上。这一个个红包就像一团团火苗,带着关心和祝福,陪伴我成长。

春节,代表新的开始,新的希望。无论是放鞭炮还是收红包,都是春节的习俗,而春节更是我们中华几千年的文化珍宝,带着无数炎黄子孙对美好生活的向往,对祖国的无限热爱。作为一名少先队员,我渴望学习更多关于春节的文化知识,有一天能够向别人介绍我们美好的祖国与传统!

初三春节中学生作文

武当山古名太和山,位于湖北省十堰市境内,是我国著名的道教圣地之一。武当山山势雄伟,是天下第一仙山,自古以来是道家追求仙境的理想之地。

五岁那年的国庆节,我有幸游览了这天下第一仙山。我们从并不起眼的大门台阶上去,首先映入眼帘的景象让我惊呆了,高峭的山峰一座连一座,山上的茂密的树木郁郁葱葱,陡峭的石阶蜿蜒曲折,像一条条银蛇盘旋在山腰上,让人望而生畏。

我们决定先从南岩宫这边进发,顺着陡峭的石阶上去,一路上有很多卖小纪念品的.,还有的路旁的树上挂着许许多多的红布条,听说人们把愿望写在上面,然后扔到树枝上,上天就会保佑他梦想成真的。一路的风景让我目不暇接,我一边走一边看路边的小野花,它们五颜六色,争奇斗艳,为这里增添了不少生气,我真佩服它们顽强的生命力,居然能在坚硬的石头上生存下来。我们拾阶而上,来到了刻有“大岳武当”的南岩宫,在石碑的旁边有一个莲花座,有很多人坐在上面照相,我从人缝间钻到了莲花座跟前,等人一下来,我就迫不及待地爬上去抢占了先机,我学着电视里观音菩萨的模样,盘腿坐着,一只手向外伸开,另外一只手放在胸前,我滑稽的模样引得游客们大笑。南岩宫由好多大大小小庙宇组成,人们纷纷到各个佛像前烧香磕头,当然我们也不例外。

稍作休息,继续前行,我们相继参观了沿路的许多庙宇,其中有座庙旁有一只巨大的石龟趴在地上,它的头贴在地上,脖子上方压着几块巨石,嘴巴微张,两只眼睛绝望地望着远方,看着它可怜巴巴的样子,我真想这时变成一个超人把它解救出来。

经过不懈的长途跋涉,我们终于到达了最高峰——金顶,金顶的面积不大,上面就一座庙宇,那就是金殿,果然名不虚传,它真的是金碧辉煌,跟别的庙宇不一样,大殿内挤满了前来膜拜的人,在大殿的门前两旁有两只仙鹤亭亭玉立地站在那里,它们个个昂首挺胸,嘴巴微张,十分庄严。大殿前方的正中央有一个尖顶像小房子的建筑,里面挂着一口圆锥型的古钟,它仿佛记录着这里古老的历史。我还在这里留下了一张美好的影像呢。

美丽巍峨的武当山,我下次还会“造访”你的。

初三春节中学生作文

春节脚步渐进,电脑上都显示了。离春节还有七天。农历今天是20xx年12月25日。在鞭炮的“啪啪”声中,迎来这徐徐春风,新年到,快准备!

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”就在这新年的钟声中,我长大了一岁,爸爸妈妈又老了一岁。爸爸妈妈很遗憾,这个美好岁月、青春年华,就要逝去了;在春风拂面的时候,不一定是入屠苏。而是越过千家万户,拂过千万人的心头,温暖,也随风而来。

“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。”那阳光,洒在人们的头上,更洒在人们的心头!新年,新,就要焕然一新,让我们开始大扫除,挂春联,让别人刮目相看。新年了,就应该那么喜庆嘛!

我有一个好消息和一个坏消息,你们想先听哪个?那就坏消息吧:“和我玩的‘同学’们纷纷回老家过年了,八天后——下一年才回来。”好消息是:“有的好朋友他爸妈不让他回老家,就呆在家里,有时候会出来玩。”我觉得,过新年团团圆圆是应该的,他们应该回老家,陪着爷爷奶奶,吃团圆饭。

春节的脚步逼近,喜庆也逼近了,和好朋友一起玩。可以减下点衣服“负担”了,喜庆点啊!新年快乐,祝大家在新的一年里,事业有成,万事洋洋得意。

想想时间过得那么快,转眼间一年过去了。以往的事了:我在徐晨烨家过生日,他生日12月26日。晚上,我在他家吃饭时。爸爸突然打电话来说:“新春快乐!新年到了,全家人去爷爷家吃团圆饭。”我那时还真有些不情愿呢!但是后来想想,新春的脚步逼近了,这也是没办法的呀!

恭喜发财。我看到徐晨烨个性签名:“要是开红包的时候,里面写着‘再来一包’那该多好呀!”过年就要“洋”气,洋洋得意,才好呢!

新春的脚步来了,祝大家都能分享、友爱。让春,如一阵风,掠过我们的心头,让我们倍感温暖!

我是喜羊羊,我来给大家拜年了。注意了:“2月19日,去电影院看喜羊羊和灰太狼大电影哦!”

在春节,我要感谢大家,感谢父母,感谢亲人,感谢哥姐,感谢世上许许多多的人......新春快乐!

好了,话不多说,我还是重蹈覆辙:“祝大家新年快乐,万事得意洋洋,过年嘛!就应该‘洋’气!”

春节初三学生的公开信

亲爱的同学们:。

大家好!很荣幸能成为大家的数学老师,我们有缘在初中阶段最后一年里,共同并肩奋斗,向人生第一个目标冲刺。从两周的相处可以看出,你们活泼可爱、重感情,念旧的好孩子。我为罗老师的离开而感到惋惜,更为我的参入而庆幸,因为既然你们这样重感情,念旧,这么强烈的思念罗老师,那么一年后,你们也将象对待罗老师一样的思念我、留恋我的。可是孩子们,我给大家讲个故事,从这个故事里你也许能感悟到什么。

古代波斯有个商人,养了一只非常漂亮的鹦鹉,商人非常喜欢它,每天亲自喂食,到哪儿都带着它。有一次,商人需要出远门,由于走得匆忙,竟然忘记带上他的宝贝鹦鹉。于是家里人帮他喂养,可这只鹦鹉只吃商人喂的食,对其他的人给的食物置之不理。商人出门了很长时间才回来,这只倔强的鹦鹉就这样活活的饿死了。

社会是发展的、多变的、复杂的,我们不能做那只不愿接受环境改变而活活饿死的鹦鹉呀。如果那只鹦鹉试着去尝试其他的人给的食物,说不定能找到更加可口的食物呢,也许将由于食物的丰富多彩而更加健康快乐的成长呢。

20xx年9月的《教学随笔》杂志上有一篇专家的文章“课堂呼唤宁静的美”。文中说宁静的课堂,好比虎跳峡山谷间流淌的涧水。水层的表面看似平静,其实水底的深处却是遄急的水流,它正不停的向前奔腾;宁静的课堂,好象是辽阔的那拉提大草原上绿茵茵的小草。它的根扎在山地的泥土里,默默吮吸着大地的养分;叶绽放在蓝天下,静静的承接着雨露阳光的滋润,然后才会有草原上漫山遍野的牛羊成群结队,欢歌笑语。

我希望我们的课堂具有那种既有师生之间潜在的心灵沟通,又有全班大讨论时不同凡响的价值判断的健康向上的宁静美。

我以为我的授课录象碟子能销售全国各地,也能得到你们的欢迎。然而,我没有想到的是由于我的严谨以及与罗老师的风格各异,而暂时没有得到同学们的接纳。原因主要是什么?这与我要求同学们太严太高、以及与罗老师对你们态度形成的对比是分不开的。但是,孩子们,你们是否留意了校园内“校长的话”?这是校长摘自《湖南教育》杂志上的一篇文章"把缰绳拴得再短些!"。

为什么马圈外总有几匹半大的马用很短缰绳被残忍地拴在马桩上。让那些被拴的马只能围着马桩打转而无法卧下。当那些马想要卧倒而让自己的上半身挂在了马桩上,缰绳将它的嘴勒得鲜血淋漓,真是可怜啊。当外人看了,只想着走上前解开缰绳,帮它们解脱困境时,身后却传来饲养员的声音:"把缰绳拴得再短些!"。

k因为饲养员明白:“这些年轻的马再过一两年就要拉车干活了,现在需要得到的是锻炼。留得绳子太长了,它就会卧在地上,温暖和舒适,会使它连站的脚力都没有,将来又怎么架车上路呢?不干活的马只能进屠宰场!”kk饲养员的残忍原来是对他们的爱护呀!kk马,本是一种无自觉能力的动物,它们依自己的本能生活。当环境给了它们“躺下去”的机会,它们自然会全盘接纳。但这种接纳也会为它们埋下祸根-――它们最终丧失了面对困厄而生存下去的能力。k人是一种高等动物,应该自觉地把自己的“缰绳”拴得短些、再短些!

最后,我想和大家一起来品尝两只大苹果:一只是代表我,你们喜欢的部分是甜的部分,你们不喜欢的部分是酸的部分;对你们好的是甜的部分,不利于你们的是酸的部分;另一只代表我们的数学课,你不喜欢的部分是酸的部分,喜欢的部分是甜的部分,请你用心品尝,是甜的部分多还是酸的部分多?我想答案应该是不容置疑的:甜的部分多于酸的部分!既然甜的部分多,为什么要全盘否认?为什么要拒绝呢?是不是想当那只活活饿死的鹦鹉呢?我认为:不管现在是否达到了你对甜的部分的要求,可千万别学那只愚蠢的鹦鹉呀!只有我们从现在开始共同努力,把它的酸的部分变成甜的部分,使它更香更甜,才是唯一的出路!

最后,祝大家快乐学习,健康成长!让我们为明年能取得较理想的成绩而共同努力吧!

你们的老师、朋友。

x年xx月xx日。

春节初三学生的公开信

各位初三同学:

遵照彭泽县教育局文件精神,本届初三年级同学不再安排周六周日补课了。随着这项新的政策的实施,同学们的学习负担减轻了,在家休息的时间增多了,然而学习任务却加重了。在这种新形势下,如何提高我们的学习效率、确保我们的成绩不下滑呢?学校在此给同学们提出几点建议,以资参考:

一、学会主动学习。周六、周日假期中,同学们脱离了老师的监管,应利用这段时间主动学习,把学习变成一件快乐的事,变过去的“要我学”为现在的“我要学”,合理安排时间,开开心心学习,拓展自己的学习兴趣,为自己的成绩提高奠定良好的基础。

二、学会认真听课。周一至周五在校学习期间,课堂上要认真听讲,向课堂四十五分钟要效益,具体做到四个方面:

1、做到提前预习。通过课前预习,发现课本知识的重点、难点,为课堂上解决学习问题提供必要的准备。

2、做到专心听讲。课堂上不开小差,沿着老师的讲课思路认真思考,正确理解和掌握所学内容。

3、做好课堂笔记。对于课堂上教师讲解的重点、难点内容,同学们应学会做好笔记,笔记可在教材的空白处,也可专用一个笔记本,便于课后能及时查询复习,这是一件功在平时、利在中考的大事。

4、课后及时复习。每堂课教师所讲授的知识,课后一定要抽出时间及时地复习巩固,温故而知新,才不会遗忘。

三、学会阅读教材。对于所学的每本书,同学们要学会精读,只有通过精读,才能让自己正确理解教材内容,才能让自己弄懂弄透所学知识,古人有“读书破万卷,下笔如有神”,“行万里路,读万卷书”之说。

四、学会制订计划。制订一个好的学习、复习计划并按照自己所制订的计划去落实,才能做到“今日事今日了,不留遗憾到明天”,才能更好地提醒自己把书读好,把学习抓紧,把成绩提高。

计划应分为二个层次:一是周一到周五在校的学习计划,在校每个时间段都要合理安排好,知道自己在规定的时间里该复习什么、该做什么练习,做到心中有数,不浪费在校的时间。二是周六周日在家的二天三夜时间的学习计划,这段时间是在没有老师监管的情况下,完全靠同学们自己的意志与毅力去自主学习的过程,只有一个良好的计划才能督促同学们完成假期当中的学习任务,完成各科任教师布置的假期作业。

五、学会调整心态。每个同学都应该把学习当成自己的唯一任务去坚持,不能怕吃苦、怕累、怕困难,不能让“爱贪玩”的心态影响到我们每个同学的学习,学习贵在有自信心,贵在有一个自始至终坚持的心态,我相信一句话:“有志者事竟成”。

最后,预祝同学们能在“自主、自信、自律”的要求下,学习进步,成绩提高,明年的中考有一个优异的成绩迎接中考的检阅。

xx县天红中学。

20xx.10。

春节初三学生的公开信

初三中考是一次激动人心的挑战,是初三学生人生的第一次挑战,它将翻开你生命崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌.那么春节初三学生的公开信该怎么写呢?下面是小编为大家整理的春节初三学生的公开信,希望对大家有帮助。

亲爱的同学们:

初三,来了!不经意间,一个学期又过去了。这意味着再过几个月你们即将践行自己的人生理想、背负家长的殷切希望、铭记老师的谆谆教诲去迎接人生的—次重要的挑战!作为一名班主任,我的内心和你们一样,忐忑的同时也很激动。

初三中考是一次激动人心的挑战,是你们人生的第一次挑战,它将翻开你生命崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,都需要你们从今天做起,充分利用好这屈指可数、一日千金的关键时刻,这样才能构成一曲完美的乐章。如果说前一段时间,你们还在玩耍嬉戏,悠哉游哉,那么现在该是全力一搏、分秒必争的激战时刻;如果说前一段时间,你们还有些三心二意,忙里偷闲,那么现在该是证明自己实力的关键时刻了。初三的辛苦将让你的生活更充实;冲刺的劳累将增添你生活的勇气;未来的成功将使你从稚嫩走向成熟。

对全体进入毕业班的初三年级的同学,尤其是我们初三(1)班的每个同学,老师在这里提出三点希望:

第一:奋斗目标决定奋斗结果,希望同学们实事求是地给自己定位。

大家都知道,成功的道路是目标一级一级实现而出来的。我要说的是:目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!我想,作为即将毕业的同学,目前至少必须有以下两个层次的目标追求:一是面对理想,勇往直前,我们应该奋发争先,争取在激烈的竞争中脱颖而出!二是面对现实,正视考试,不一定要榜上有名,但要考出自己三年艰辛的价值!

第二:态度决定结果,希望同学们有压力地学习。

记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!复习要有压力,在一定的压力下,我们必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才可能是甜的;三是进取的态度,大家知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升复习质量的法宝。

第三:方法决定结果,希望同学们有反思地进取。

科学有效的方法,可以让我们的复习事半功倍。复习要有方法,行之有效的复习方法是:一要重视基础、不犯概念性错误。教材中基础的知识最具有生命力,只有夯实基础,我们才可能用有限的定义、定理、公式去应对无限变化的能力测试!二要重视纠错、不犯重复性错误。复习的关键就是要纠错,我们要抓住错误、理清错误,确保不犯同类错误。三要重视规范、不犯低级的错误。四是要对症下药,善于给自己查缺补漏。你们自己各科知识掌握的情况,你们自己最清楚,假期复习时期短,要有针对性地学习。

作为你们的老师,我庆幸能同你们一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我无法给予你们更多的东西,只能倾我所有,助你们扬帆远航。今后的日子,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但我相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够出类拔萃,为了大家能够有所作为。在这背水一战的时刻,我们老师一定更加努力,精心备好每一堂课,做你最忠诚的朋友,为你鼓劲加油。请你坚信,老师与你风雨同舟,荣辱与共!

也许初三的路有些崎岖,有些坎坷;也许初三的路上少不了犹豫和彷徨,少不了懈怠和忧伤……可是,与其说在为成绩为分数而战,倒不如说,初三是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起整个地球”,其实我们知道,如果给你一个支点,你也可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。

同学们,有一种记忆叫感动,有一种付出叫成功,有一种辉煌叫震撼!希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人!同学们,努力吧!向心中的目标冲刺,为自己喝彩!成功一定会与你们同行!

最后我祝愿亲爱的同学们以优异的成绩,去实现我们共同的理想,让雄心与智慧在六月闪光!

预祝大家寒假快乐!春节快乐!

xx年x月x日。

亲爱的同学们:

还有两个多月,你们将面临人生的又一次抉择——中考。可以说,中考是你们初中三年磨砺的试锋,不管成败与否,我认为,最重要的不是结果,而是拼搏的过程。俗话说:“人生能有几回搏,此时不搏更待何?”只要我们为了自己的目标不懈拼搏,相信我们终会有收获。

同学们,面临中考,别紧张,也别懈怠,最重要的是调整好状态,尽展生平所学。所以,在最后的几十天里,我首先建议大家要保持良好心态,对自己充满信心。那么,怎样才能使自己更有信心呢?我认为大家可以试着从以下几个方面去做,要知道,这些做法对增强信心是非常有效的。

1、学会微笑。

不知大家注意没有,人在充满信心时往往是春风满面,精神焕发,面带笑容;而人在丧失信心时往往是愁眉苦脸、无精打采,面带愁容。笑是使人充满信心的表现,是人内心快乐的体现。笑和人的信心体验是一致的,和人的自信心相互促进,自信心使人充满微笑,微笑会使人更有信心,两者相互产生促进作用。因此,我建议同学们把微笑挂在嘴边,把开心写在脸上。学会发自内心的微笑,信心就会在心中滋长,最好是大家每天都能对着镜子开心地笑几次。

2、走路挺胸抬头。

人外部的姿势和步伐是和人的内心体验有着密切关系的,人在充满信心时挺胸抬头,走起路来步伐坚强有力,速度也稍快。人在丧失信心时会低头弯腰,精神恍惚,走起路来有气无力,速度缓慢。在此,我建议大家经常要抬头挺胸,走路从容稳健,步伐坚强有力,速度稍快勿慢,这有助于增强你们的信心。

3、运用积极自我暗示。

据了解,不少同学在中考前受到消极暗示较多,这很不利于自己信心的增强,建议你们在备考过程中,在考试之前根据自己的情况,通过自我暗示来改变自己的心态,来增强自己的信心。例如,心中常常默念,我有实力,我有能力,我会成功,我一定会成功。这类语言暗示都能起到增强你们信心的作用。

4、不打疲劳战术。

面对中考,部分学生爱搞疲劳战术,学习时间很长,特别是晚上搞到深夜。这样会使你们精疲力竭,第二天将无精打采,上课时似睡非睡,这种疲劳烦躁的心情会使人信心减弱。你们一定要安排好作息时间,有有步骤地学习,既重视学习时间又重视学习效率,这样你们就有一种生物节奏感与心理节奏感,就有利于增强信心。

5、中考目标要期待适当。

你们要根据自己初三以来的考试成绩,特别是上次期末考试成绩,实事求是地评估自己的学习实力,确定自己的中考目标,不要低估了自己的实力,也不能好高骛远,给自己一个准确的定位。不要和同学攀比,因为攀比只能挫伤自己的信心。大家的学习实力不一样,只要你们在考试中能够考出自己的实际水平,这就是成功。

6、多和同学、老师、家长交流。

不知大家有没有这样的体验,每当人在心事重重的时候,如果不与人交流,把心事憋在心里,会越想越别扭,越想越失去信心。其实,这个时候主动与同学、老师、家长多交流,把自己的心里话一股脑儿说出来,把自己内心的苦衷一起倾诉出来,就会有如释重负的感觉,这就是人们通常所说的一吐为快。老师、同学、家长再给你一点安慰,鼓励和支持,就会信心倍增。

同学们,中考并不可怕,可怕的是我们自己不能自信轻松地发挥自己的实力。只要我们能以积极、健康、平稳、自信的心态来笑对中考,我们就已经成功了一半。我相信,只要同学们在最后这段时间里,思想上高度重视,心理上充分放松,学习上注意方法,复习上讲究效率,时间上妥善安排,相信六月的天一定是个艳阳天,中考的胜利一定属于你。

最后让我们满怀信心,振奋精神,乘风破浪,携手同行,共同铸造人生的辉煌。

预祝大家中考大捷,马到成功!

xx年x月x日。

亲爱的各位同学:

初三年级是学习的一个关键期,相较于以往,课程、生活的压力会更大。因为繁重的学业、频繁的考试、家长的高期许等等内外压力,使得你们处于一个煎熬之中。想玩又要顾及学习,想学却又感觉永远学不够……令不少人心力交瘁,有的甚至出现了厌学的现象。其实这些现象出现在初三学子的身上是正常的,但是如果学生没有及时地进行自我调节,很有可能会影响学习和考试成绩。要知道初三学习其实也就那么一回事,放轻松面对就好!

初三这一学年,教师传授知识的密度会较以往增加了,组织同学复习的系统性也增强了,所以更要求学生的自主性和主动性。若是你习惯于被动地接受老师的讲授和辅导,自己缺少独立思考意识。只有老师点拨后才会做题,离开了老师的点拨,就一直在题海的迷雾中寻找出口的话,那么你就应该仔细地检讨一下这是为什么,并且认真分析自己的优势和劣势,调整学习方法才是上上策。否则,你做再多题海,也是徒劳无功。

还要提醒你们的是,切勿让学习充满自己的整个生活中,要做到劳逸结合、张弛有度、保证睡眠、合理利用时间、注重学习效率。以往也有学生为了学习,放弃了自己平常的兴趣爱好和文娱活动,加班开夜车,这样不仅使得他们身体不适而且还降低了学习效率。初三学年虽然压力较大,学业繁重,看似“可怕”。殊不知只要你们保持乐观的心态,拥有积极的学习动机,培养挖掘知识的新鲜感,寻找科学的学习方法,掌握自己的学习进程和结果。初三学年也将会轻松地度过。

xx年x月x日。

春节初三学生的公开信

亲爱的同学们:

你们好!

历经数年寒窗,你们即将完成高中学业,开始憧憬大学的美好生活。如果正因为上大学的花销而一筹莫展,那么当读完这封公开信,你们就会放下包袱,去宽慰愁眉紧锁的父母,因为国家出台了很多资助政策,专门帮助家庭经济困难的学生上大学,基本实现了“不让一名学生因家庭经济困难而失学”的目标。如果你们想早些知道国家的资助政策,现在就可以在全国学生资助管理中心的网站上。

每年6月份,我们都印制《高校学生资助政策简介》、《高校学生及家庭情况调查表》,请高校放在录取通知书中邮寄给每一位新生。新生在了解国家资助政策后,如实填写调查表,经当地乡镇或街道民政部门核实盖章后,据此申请办理入学前和入学后的资助项目。

目前,国家在本专科教育阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款(包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款)、师范生免费教育、退役士兵教育资助、基层就业学费补偿助学贷款代偿、服义务兵役国家资助、新生入学资助项目、勤工助学、学费减免等多种形式有机结合的高校家庭经济困难学生资助政策体系。入学时,家庭经济特别困难的新生如暂时筹集不齐学费和住宿费,可在开学报到的当天,通过学校开设的“绿色通道”报到。入校后再向学校申报家庭经济困难,由学校核实认定后采取不同措施给予资助。其中,解决学费、住宿费问题,以国家助学贷款为主,以国家励志奖学金等为辅;解决生活费问题,以国家助学金为主,以勤工助学等为辅。

如你们有什么问题,也可以向当地县级教育部门的学生资助中心或所就读高中的老师咨询。

大学时光是美好的,她已打开大门期待着拥抱你们。相信,有党和政府的关怀,社会大家庭的关心,你们家人的关爱,志向远大的你们都能实现自己的大学梦想!

20xx年x月x日。

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