元旦活动总结与反思(实用18篇)

时间:2023-11-13 09:09:36 作者:薇儿 元旦活动总结与反思(实用18篇)

在活动总结中,我们可以总结活动的成果、收获以及存在的问题和不足。希望大家能从这些总结范文中找到灵感和启示,写出一篇优秀的活动总结。

一年级元旦活动反思总结

20xx年元旦前夕,美丽的xx小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝猪年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校一年级年级组精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!

“一年级庆元旦歌舞大赛”12月xx日下午,学校五楼会议室内一片欢腾,这里正在举行幼儿部“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞、等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。

“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月xx日早上在校门口展出了“汉桑城小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。

“xx小学庆元旦首届冬季运动会”树文明新风,建和谐校园。为了深入开展“阳光大课间”活动并庆祝元旦的到来,我校举办了“新校区首届冬季运动会”。在开幕式上,来自全校18个班的同学们进行了队形队列展示,然后又进行了田径、篮球、乒乓球、拔河等四个项目的比赛。在本届校运会上,他们秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,发扬“没有最好,只有更好”的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。

“庆元旦集体升旗仪式暨新队员入队仪式”20xx年1月x日早晨是特别的一天,因为是新年开学的第一天又是我校新队员入队的好日子。全校师生齐聚在一起举行了隆重的升旗仪式,x余名新队员在队旗下庄严宣誓,成为了一名光荣的少先队员。校长也在仪式上做了重要讲话,要求全体少先队员在新的一年里严格要求自己,做四好少年,努力学习,为学校争光!

幼儿园元旦活动总结及反思

在小朋友和家长们的期盼中,12月28日,我们幼儿园组织了"元旦庆祝"活动。

本次活动从__开始,一直到__结束,我们组织了丰富多彩的活动。许多家长__就跟孩子一起来到幼儿园,观看活动。

活动开始,__校长召开了简短的家长会,向家长简要介绍了本次活动的主要目的、活动安排和各项活动的目标,介绍了本学期的主要工作、班级环境、班级幼儿的进步和存在的问题、以及需要家长配合的工作,让家长比较全面的了解我们幼儿园的各项工作。在此次活动中,我们通过自选活动和分组形式,调动幼儿参与活动的积极性,能够充分体现保教结合原则,通过展示活动让家长了解幼儿近阶段在园的学习内容和幼儿掌握的情况。其次,注重了亲子互动,家长和孩子全部参加,虽然人很多,但是非常安静,我们把家长从一个旁观者拉入到幼儿的活动中,成为参与者家长和孩子都全身心投入到活动中,我们将这种情景用相机记录下来,作为永久的回忆。

此次活动的开展有亮点,也有不足,优点我们会继续发扬,不足也会不断地改进。活动能够圆满的结束,首先要感谢家长的积极参与以及对老师工作的大力配合,大部分家长比较在意的是对个别幼儿的关注,非常感谢提出这样意见的家长。这也是我们幼儿园一直在强调的重点,孩子有个体的差异,性格的不同,使得孩子各方面发展的程度就不同,我们会根据孩子的不同性格给予帮助和指导,让孩子在这个大家庭里快乐的生活和学习。

在本次活动中,我从中总结了几点经验:

1、让所有孩子能够大胆的表现自己,让每个孩子都有表现机会,使家长感受到老师对每个孩子的关心和重视。

2、在活动中,家长能够和孩子一同参与,让孩子和幼儿体验家园互动的乐趣。

3、活动中,每个环节,我们都应该安排得当,让孩子的情绪稳定,而不燥,使幼儿能够将活动有序进行下去。

本次活动,无论是孩子还是家长,都非常开心。孩子们看到自己的父母来参加活动,都非常兴奋,活动的情绪非常高昂;家长们看到自己的孩子在各方面都取得了这么大的进步,也非常的开心。并且通过本次活动,家长们也更能了解班级开展的活动和工作的辛苦,从而更能理解老师的工作。家长们纷纷对本次活动表示满意,对老师表示感谢!

活动结束后,我们__位老师针对当天的活动进行分析和反思。我们的活动是成功的,家长对本次活动是满意的。但同时我们也发现在活动组织中仍有写地方考虑不周。在以后的活动中,我们会进行改进。本次活动的圆满成功,与家园相互信任密切配合是分不开的,这就对我们老师提出更高的要求:对孩子的关心,对工作的责任感,对家长的尊重和理解,我们会更加努力。虽然存在着许多经验上不足,理论上的欠缺,但我相信,只要用心就可以做的更好!

幼儿园元旦活动总结与反思

12月31日上午,在新年即将来临之际,幼儿园举行了庆元旦、迎新年亲子游园会活动,让家长和自己的孩子在欢快笑语中走进新的一年。整个游园会主要以游戏的方式在家长的配合协调下进行的,通过亲子游园活动进一步拉近孩子和父母的关系,培养相互的情感,更能充分地体现幼儿的聪明智慧和肢体的协调性,也让父母体验孩提时的快乐。

同时也给孩子搭建了一个自我展示的平台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。在整个活动中家长和孩子们都积极参与,积极配合。现将本次亲子游园会活动进行小结:

(一)、园领导重视,精心组织

(二)、创设温馨快乐的环境创设

(三)、形式多样的游戏活动

为了成功举办这次亲子游园活动,园领导组织幼儿园的全体老师们从收集材料、创设环境、安排场地、准备道具、选择游戏到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,精心的准备了各种各样的奖品。教师们的团队精神也得到了淋漓尽致的展现。

为了给幼儿创设喜庆、欢乐的节日气氛,我班老师一起积极创设新年的节日环境与氛围。在教室的装饰中是以“明天会更好”为主题,希望幼儿园在园领导的带领下越办越好。在装扮的过程中,也体现了家长与老师之间的互动。家长也剪了各种各样的窗花装饰教室。每个游戏的场地我们也都进行了装饰,让家长一进幼儿园里就能感受到新年的快乐。

第一部分是庆元旦、迎新年亲子游园会的开幕式以及园长的感人肺腑地讲话。第二部分是精彩的师幼的舞蹈表演。第三部分是亲子游园活动,我们为孩子精心设计了各种各样的游戏,在操场内都可以看到家长和孩子们爽朗的笑声和有力的加油声!孩子们都融入了这片欢声笑语的“海洋”中,一起参加这些益智有趣的游戏活动。在齐心协力的游戏活动中,家长跳绳,幼儿夹球。

这次游戏活动锻炼了幼儿的手眼协调能力,在活动中有的小朋友平时没有使用过筷子,可在游戏中却能正确地使用筷子夹起乒乓球,令人大吃一惊。而对于一些不会用筷子的小朋友,他们会开动小脑筋,想办法用筷子把乒乓球从一个盒子里放到另一个盒子里。孩子们在玩游戏时十分的专注,当游戏结束后,孩子们收获了很多奖品。

每个孩子的脸上都洋溢着幸福的笑容,这次活动让每位幼儿充分的展示了自我,增强了合作意识、参与意识、竞争意识。各种技能技巧也得到了锻炼。也让孩子们体验了成功、合作的快乐。

在这次活动中的不足之处是:

1、 虽然在游戏的环节上我们有两个人,没有将工作进行合理的分配。应分配好谁负责捡球和装球,谁负责数数。

2、 在游戏环节上准备的不充分,应在之前把游戏进行演示如有问题便进行改进。

3、 在游戏活动中孩子夹的时候应设置时间。因为很多家长都在后面进行排队,而对于有的孩子不熟练,导致等待的时间过长。

元旦节幼儿园活动总结元旦节幼儿园活动反思

为了让孩子们度过一个难忘的节日,29日下午新安幼儿园小一班的家长孩子们欢聚一堂举行了“庆元旦迎新年“亲子活动。

本次活动主要以用废旧材料制作灯笼为主,家长们把与孩子一起搜集的废旧材料带到班级里。活动中,孩子们和爸爸妈妈一起利用塑料瓶、包装盒、纸杯、纸袋、纸绳、废旧布料、毛线等废旧材料进行设计创作。孩子们围在家长的身边一会递剪刀,一会粘胶布,当起了称职的“小帮手”,整个活动场面热闹、温馨,其乐融融。他们运用自己灵巧的双手,亲子之间的亲密合作,制作了一件件精彩纷呈的作品。把制作好的作品装饰在走廊里,不断听到有家长感叹“有意思”,“真是太漂亮啦”!

此次活动的开展,促进了幼儿亲子感情的交流,增进了家园沟通,培养了孩子们的合作意识,融洽了工作繁忙的家长与孩子之间的亲子感情,让孩子们体验到了中国传统节日的快乐,度过了一个有意义的节日!走过。

幼儿园庆元旦活动总结与反思

为使孩子们度过一个快乐、有意义的元旦节,拉近家长与幼儿园之间的距离,我们xx班于xx年xx月xx号上午进行了欢庆元旦亲子乐包饺子活动。现将活动进行反思和总结如下:

本次活动我们xx位老师能够从活动的方案、准备和组织等方面进行全面考虑、分工协作。我们先通过校信通、家长会让家长了解了本次活动的意义。家长会上通过各组组长带领本组组员协商材料不仅提高了各组家长的积极性也为本次活中幼儿之间的分工合作包饺子提供了物质保证。

家长会上通过花样饺子欣赏,使家长提前做到了心中有数。活动当天我们班准备面粉的家长有的带来了胡萝卜面、有的带来了菠菜面、杂粮面等等。孩子们在家长的指导下尝试制作成了月亮型、蝴蝶型、元宝型等多种颜色和造型的花样饺子,深受孩子们的喜爱。

活动中从组织家长签到、按组就坐、欣赏幼儿照片、陆续如厕洗手、幼儿本领展示、包饺子、花样饺子评比、品尝饺子等环节我们三位老师都进行了细致安排。我们先让来到的家长欣赏幼儿照片,使家长更好地了解了幼儿在园的生活情况。

活动前我们先告知了家长本次活动的流程、活动当中的注意事项,确保了家长在活动中的自律性,保证了家长能在活动中积极配合班级老师进行活动。我们班设计的幼儿本领展示内容有歌表演、儿歌、手指游戏、律动等。幼儿在本领展示环节我们通过播放音乐伴奏烘托了节日的欢快气氛,通过奖励小红花增强了幼儿积极展现本领的欲望。

幼儿在包饺子环节我们循环播放花样饺子的图片,为幼儿和家长一起制作花样饺子提供了参考。通过各组推选出来的组长代表介绍本组的花样饺子种类、制作方法,不仅提高了幼儿和其他家长的审美能力,同时也为家长和幼儿借鉴花样饺子的制作方法提供了经验。

本次活动,我班xx名幼儿和家长能全部积极参与,这说明了家长们对我班活动的配合与支持,以及对孩子成长的关心和重视。通过查阅家长填写的问卷调查表和亲子活动记录表,让我们看到了家长对本次活动是非常满意的,同时也让我们看到了活动中个别环节组织过程中的不足。

比如:孩子们虽然对活动非常感兴趣,但个别孩子的持久性不强、协作分工的意识欠缺,需要老师再多对孩子进行指导教育。总之,在幼儿和家长一起合作包饺子的过程中,我们注意鼓励幼儿自己动手跟家长一起制作,发展了幼儿的动手能力,体验了亲子合作带来的快乐。通过一起品尝饺子,幼儿体验了劳动成果带来的愉悦感。

幼儿园元旦活动总结及反思

今天是12月29号了,还有2天就到元旦,我们艺术设计为了庆祝元旦这个美好的日子,今天晚上7:20举行了“艺术设计元旦文艺汇演”。

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20**年又要悄悄地走了,带走了我生活中的酸甜苦辣,迎来了又一个新的岁月,开始我的又一段人生旅程。20**年12月29日晚上,我们艺术设计举办20**年元旦文艺汇演活动。经过三个多小时表演,活动圆满结束。

这次活动得到学校后勤处、总务处、的大力支持和指导。尤其是后勤处在舞台布置、音响设备方面做了大量的工作;各位同学为舞台设计制作付出了艰辛的劳动;各个班干等为节目的挑选以及主持人的培训指导经常牺牲自己的业余休息时间;李鸿林主任为了表演的音效忙上忙下;学委为会场的后勤工作也努力了不少;还有很多很多为这次汇演付出了辛勤劳动的班委和同学。所有这些人的付出才使得这次文艺汇演能够出色的完成。

登记和监督。为了提高我们的认识水平,班委还组织了一次彩排。通过彩排,加深各班级之间的了解,使大家形成一种你追我赶的风貌,大大促使了节目质量的提高。我们经过挑战主持人的活动选拔主持人,等等。

时光就像一条永不停息的小河,匆匆地、悄悄地从人们身边流过。不知不觉中,一个值得回忆的20**年又要悄悄地走了,带走了我生活中的酸甜苦辣,迎来了又一个新的岁月,开始我的又一段人生旅程。

元旦节幼儿园活动总结元旦节幼儿园活动反思

本来元旦的活动,我们起初以为还是往年那种唱唱歌跳跳舞就结束了的文艺汇演,但x老师提出来的创意,让我们一致认为这样的创意才更能体现我们园的教育以及每年活动展开的意义。x老师提议我们在元旦节的活动不简单的只是让孩子们唱唱歌跳跳舞,把活动由孩子们自己来定!一开始,我们同意这个创意后,还有点担心孩子们会定不下来具体的节日活动要做些什么,没想到当我上课时候和孩子们沟通时,那些玩游戏玩出了经验的孩子们都各自有了主见,后来让他们经过投票,选出了这次元旦节活动的游戏,我们就正式开始通过游戏来展现孩子们自己的活动准备了!从收到家长们的肯定来看,我们这次的活动是非常成功的。

我记得在活动当天,我们园的孩子们好像都比平时多了一份集体荣誉感,我看他们平时还会打打闹闹什么的,那天我看见的却是他们互相给对方整理节日的服装,互相提醒着正式上场做游戏的时候应该做些什么、注意些什么。这是我连我自己也没有想到,其他老师也没能想到的收获。让我们不断地感叹,创新才可以更好的进行教育。这一次对元旦这种举国同庆的节日活动进行的改革也是我们教育的一种改革,以后在园里的教育工作,我们都会沿着这样创新的思路来进行和开展,这样不仅可以得到孩子们的欢心,而且还可以让孩子们通过活动学到一些什么。这比只是唱唱跳跳有意义太多了,不是说唱唱跳跳不好,而是很多没有文艺细胞的孩子也能够在节日的活动里找到存在感了,而那些爱好唱唱跳跳的孩子也没有不喜欢今年的活动,反而更加积极活跃了!

当然,今年的活动还是有一点小不足的。虽然这个不足如此的微不足道,可我还是希望记在活动总结上,以便未来更好的开展类似的活动。是活动结束之后,我们才意识到,其实我们也可以把家长们加入到我们的活动中,而不是让他们依旧做一个在园外接送孩子的人。这是我们大意了的一点,下一次再举行活动的时候,我们会想办法把家长也设计参与进孩子们的游戏活动的,亲自互动是对孩子最好的教育。

校园开展元旦活动的总结与反思

我园20xx年元旦晚会已于元月3日在西湖花园多功能厅圆满拉下帷幕,现将本次元旦晚会作如下总结:

一、总体情况。

本次元旦联欢晚会在集团领导的大力支持下、各园教职工的积极参与下取得了圆满成功。胜利完成晚会各项任务,顺利推进晚会各方面工作的进程,最终取得晚会胜利结束。感谢所有为本次晚会做出贡献的领导、老师们!

二、活动的成功举办,凝聚了集体的智慧和汗水。

晚会在主持人的开场白中拉开序幕,集团金总致辞。本次晚会全场演出和游戏环节近两个小时,内容丰富,有老师带来的中国古典舞《惊鸿舞》、美丽的童话剧《白雪公主和七个矮人》,幽默搞笑的《小人舞》等,还有一系列的游戏活动安排,各园领导和老师都积极参与,整场庆祝活动安排欢快、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。7时40分在观众热烈的掌声中,伴随着集团全体人员的《相亲相爱一家人》,演出渐渐落下帷幕。经过我园所有人员的共同努力,本次活动顺利地完成了各项任务,收到了良好的效果,得到了领导的一致好评,展示了我园员工的精神风貌,进一步增强了集团全体职工的创造力、凝聚力和团队精神。

三、收获与反思。

“一分耕耘,一份收获”。经过我园全体的一致努力,活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、这次元旦晚会不但增进员工之间的感情交流,也为全体员工提供自我展示的平台,

2、发现并培养了许多人才。通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力的,可塑性很强的的教师。

3、丰富了我园文化生活。

通过开展活动,大大丰富了我园文化生活,增强了员工热爱工作、热爱生活的情感,进一步增强了集团全体职工的创造力、凝聚力和团队精神。

5、在工作上还有个别没有考虑周全的地方,所以以后的工作会安排充分的时间,把所有涉及到的事情安排妥当。

元旦节幼儿园活动总结元旦节幼儿园活动反思

新的一年即将到来,虽然天冷得刺骨,但是幼儿园的操场上充满了热情和兴奋,精彩的活动驱走了大家的寒冷。活动取得良好效果,圆满结束。

迎接元旦一直是我们幼儿园非常重视的庆祝活动。每年,我们都努力以不同的形式庆祝活动,让孩子们感受到快乐,分享即将到来的节日的喜悦。今年我们园区在积极思考,精心规划。在活动中,孩子们玩得很开心,每个孩子都体验到了成功的喜悦。虽然活动结束了,但孩子们经常愉快地谈论每节课玩游戏的感受。

早上,孩子们开始进入公园参加亲子游戏。儿童按年龄组分批入园,迎新活动正式开始。“亲子游戏”抢椅子,让父母回到童年,与孩子分享童年的快乐。在欢快的音乐中,看着他们快乐地玩耍和享受,似乎真的回到了童年。在新年的问候中,在欢快的音乐中,教室里充满了欢笑和快乐。

在“剥、剥、吃”活动中,孩子亲自给父母剥橘子,争取第一个剥橘子皮,把甜橙肉送到父母嘴里,心里甜。慢慢剥的孩子,连自己的速度都很烦,但在父母眼里,宝宝是最棒的。

在笑声中,父母和孩子们看着婴儿们穿上漂亮的衣服,跳舞,玩各种小动物,孩子们玩得很开心。

元旦节幼儿园活动总结元旦节幼儿园活动反思

1月1日,我院为了更好的传播节日的氛围,让小朋友们感受到元旦节的热闹,便是举办了元旦节的活动。从具体方面来衡量这次的活动也是比较的成功,各个方面都是有序的进行,每一个小朋友都是有参与其中,更是对元旦节有了更大的认知。

活动进行的前段时间,老师就有将这次的元旦节的各项知识讲解给小朋友们,更是提前为这次的活动进行了节目的安排。当然老师也是为这次活动的进行做了非常多的努力,一方面要为小朋友的节目而教导、排练,也要为整个活动会场的布置下更多的功夫,再者就是为各种的活动进行测试,避免对于小朋友的危害性。

在活动中,每一个小朋友都在各位班任老师的教导下为大家带来了节目,并且所有的小朋友都是非常大方,可爱又标准地完成了自己的节目,也受到了大家的肯定与赞扬。当然在活动中每一个小朋友都非常的乖巧,很认真的听取老师对于活动的安排,也保证了整个活动的正常进行。在活动的开始便是对元旦节的由来向每一位小朋友进行了介绍,也通过老师进行表演的方式让小朋友们真切的感受到节日的由来与演变。同时也为小朋友设计了多种的活动,都是与元旦节的历史事件有较大的相关性,在参与活动的过程中也是有各种不同的小礼物进行分发,引起小朋友对于游戏的认真状态。

在活动结束之后,小朋友们也是非常友好的帮助我们将幼儿园的垃圾收捡干净,还给幼儿园一个干净、美丽的校园。

元旦活动反思

新年伊始,我们小组走上街头,开展关于食品安全——地沟油的问卷调查。九点钟在学校集合后分头行动:男生向东,去了红梅公园一带,女生向西,去了文化宫南大街一带。男女生又各自分成两组,开展调查。以下是各组对本次活动的总结、体会与反思。

王子珩:

今天我们开展了研究性学习开始以来最大型的活动——我们印了200张有关地沟油的问卷调查(内容见之前的博客)并完成了其中的大半部分。

尽管成果斐然,结束时已完成150余份,但深究其中,存在着许多不足之处。

首先,也是最主要的一点——男生的办事效率明显远低于女生。结束时,女生完成了93/100,可是男生只有区区的40/100,差距相当明显。这就反映了我们的一个问题:男生在问卷调查进行中积极性、主动性差了些许。也许并不是能力问题。作为男生四人组的四分之一,我觉得,我们把大部分时间都浪费在了跑路上,经常是走了十多分钟,才完成了1张。并且在活动中存在胆怯心理,总是主观地认为那些人会拒绝我们而没有大胆去尝试和实践,导致了效率的低下。

另外一点就是我们的组织性似乎欠缺了一些,从一开始我们便是男女分开行动,当要集合时,我们费了很长时间、打了许多电话才费力地聚集到一起。因此,以后我们应该在活动前更好地进行计划,安排好时间和更具体的日程安排,这样不仅能使我们的活动效率得到进一步提高,同时还能培养我们的规划、安排能力和时间、团队观念。

也许是因为第一次有这样的活动吧,不足与成果大家都有目共睹,也都坦然接受,希望在以后,不管是什么活动,都能吸取这次的教训,继续这次的优点。

朱欣然:

总体上讲我们组比较成功,在规定时间内完成了50张的任务。但是细细回想,也有很多值得反思和可以改进的细节,这能使我们不仅完成任务而且高效有质量。

第一我们事先没有分好组排好路线,而是早上集合了以后才决定分组,路线也是边走边定的,这在一定程度上使我们的调查失去了目的性,容易忽略一些人群。第二我们带的硬件不够齐全,最重要的笔带得很少,用来给他人填写问卷时垫着的文件夹也没带,这导致后来遇到好几个人的时候笔都不够了,有的人也只能贴在墙上填写问卷,这一点我们想的很不周到。第三我们没有事先做好分析准备,比如,哪些地方人比较多,哪些人愿意或者有时间填写,哪些人对我们来说问卷调查的价值非常大,我们可能会遇到哪些困难,万一遇到了应该如何解决……正是因为这样,导致了我们几次被拒绝,打扰了一些人的工作,有些人群则没有调查到,比如40岁左右的人群,调查的就很少。

以上便是对这次活动的简单反思。下面是一些做得比较好的地方,以后要继续保持。在调查时,我们注意到了文明礼貌,在做问卷前和后都问候了新年快乐,这使得人们即使被耽误了一点时间,心里也没有不愉快。在发放问卷的时候,少数人并不清楚地沟油是什么,我们耐心的解释了,并且简单阐述了我们调查的意义和目的,使得地沟油问题被更多人了解和关注。

顾舒晨:

女生组手中100份问卷完成了93份有效问卷,总体来说,成果显著。但本次活动存在一些不足,主要体现在准备不够充分,尽管活动前对每个人都进行了明确的`分工,但这些分工主要针对调查前与调查结束总结的工作,并未对调查过程有所涉及。此外对于硬件设施也没有给予足够的考虑,只有四位同学带了笔,没有准备填写问卷时用来垫的文件夹,使被调查者很不方便,也浪费了一些时间。以下是活动的概况。

活动虽然九点才开始活动,但当时街上的人依然比较少。我们只好先去店铺、图书馆。在图书馆中,遇到了本次被调查者中年龄最小的一个——小学四年级,然而她对地沟油也有很多的了解。这与之后碰到的几个成年人形成鲜明对比,有一位竟然对地沟油一无所知,没有听说过。在校门口的店铺中调查还是比较顺利,但到了7+7,麦当劳和南大街内部,便遭到了拒绝,并且态度有些不好。我们只好沿路寻找着可以配合调查的人——文化宫地下商城的铺主,南大街外围店铺里的顾客,书店,宾馆前台工作人员以及路边看上去正在等人的人,寻找一切可能的机会,边走边调查。大部分人了解了我们的身份意图后都会配合,其中有一位特别积极地配合,表示地沟油的问题迫切需要人来调查解决。调查中也发现一个现象:很多人可以说是听到了我们是省常中的学生,才给予反应,即便是这样还有很多的人拒绝,这也体现出社会调查的艰难性,人们对于一些社会现象不够关注,参与社会调查的积极性并不高。

元旦的反思总结

一年一度的庆元旦佳节活动开始了,为活跃全校师生的节日气氛,丰富校园文化生活。我校作出了具体的庆元旦活动内容的安排。

二、活动过程。

(一)12月30日谨遵校领导的安排,各班出了一期以“庆元旦.迎新春”为主题的板报,图文并茂的向全校师生展示了庆元旦,迎新春的氛围。

(二)12月31日下午,在教学楼前面的操场上,同学们激情高昂,整个操场上洋溢着节日喜庆的气氛。庆元旦联欢会在全校师生的欢笑声中开始了,主持人六年级的刘洋、李益民同学带着节日庆幸的微笑走上表演台,致开幕语。全校师生一片喧然,在欢笑声中,刘校生的新年致词拉开了联欢会的正式序幕。刘校长在新年的致词中,首先肯定了我校在过去的一年中各项工作取得的卓著的成绩,并提出了新的要求,办群众最满意的教育,孜孜不倦,开创美好的未来;使我校的整体面貌不断的完善,不断的更新,每年都上一个崭新的台阶。最后刘校长预祝本次联欢会的举办圆满成功;祝全校教职工在新的一年里工作顺利,万事如意;祝全校的同学们在新的一年里学习进步,身体健康;祝全校师生元旦快乐。

整个联欢会的节目异彩纷呈,高潮叠嶂。歌曲《团结就是力量》以高涨的畅想,讴歌了华夏儿女的心声,揭开了本次联欢会表演节目的红盖头。节目中歌伴舞《七色光之歌》把联欢会的欢快气氛又推到一个更新的高潮,全场高呼,掌声不断。“爆竹声声辞旧岁,紫气朝朝迎春时”整个联欢会节目,在歌曲《青春舞曲》徐徐落下帷幕,最后主持人致谢幕词,宣布本次元旦联欢会到此结束。

元旦的反思总结

在公元前5000年左右,古埃及人已由游牧改为农耕,定居在尼罗河两岸,他们的农业收成与尼罗河是否泛滥有很大关系,古埃及人从长期的观察中发现,尼罗河泛滥的时间是有规律的,他们就把这个时间每次都记录在竹竿上,从中得知两次泛滥时伺之间大约相隔365天,同时还发现,当尼罗河初涨的潮头来到今天开罗城附近的时候,也正好是太阳与天狼星同时从地平线上升起的时候。于是,古埃及人便把这一天定为一年的开始,这便是元旦的由来。

中国元旦。

传说在4000多年前远古的尧舜盛世之时,尧天子在位时勤政于民为百姓办了很多好事,很受广大百姓爱戴,但因其子无才不太成器,他没把“天子”的皇位传给自己的儿子,而是传给了品德才能兼备的舜。尧对舜说:“你今后一定要把帝位传交好,待我死后也可安心瞑目了。”后来舜把帝位传给了治洪水有功的禹,禹亦像舜那样亲民爱民为百姓做了很多好事,都十分受人爱戴。后来人们把尧死后,舜帝祭祀天地和先帝尧的那一天,当作一年的开始之日,把正月初一称为“元旦”,或“元正”,这就是古代的元旦。历代皇朝都在元旦举行庆贺典仪祈祀等活动,如祭诸神祭先祖,写门对挂春联,书写福字、舞龙灯,民间也逐渐形成祭神佛、祭祖先、贴春联、放鞭炮、守岁、吃团圆饭以及众多的“社火”等娱乐欢庆活动。晋代诗人辛兰曾有《元正》诗:“元正启令节,嘉庆肇自兹。咸奏万年觞,小大同悦熙。”记述元旦庆贺情景。

西方元旦。

西元前46年,古罗马凯撒把这一天定为西历新年的开始,为了祝福双面神“janus”,这位罗马神话中的门神,“janus”后来也演化为英文一月“january”这个词。原本以为教皇把耶稣诞生年作为公元元年,公元一月一日也和耶稣有关联,事实并非如此。可能依照西方普遍信仰__教,还应该是12月25日圣诞日为过年,所以西方的新年没有圣诞隆重。

历史演变。

1、称谓演变。

元旦一词始于三皇五帝,唐房玄龄等人写的《晋书》上载:“颛帝以孟春正月为元,其时正朔元旦之春。”即把正月称为元,初一为旦。而“元旦”一词,最早出自南朝人萧子云《介雅》诗:“四气新元旦,万寿初今朝。”;宋代吴自牧《梦梁录》卷一“正月”条目:“正月朔日,谓之元旦,俗呼为新年。一岁节序,此为之首。”;元旦在《书·舜典》中叫“元日”;汉代崔瑗《三子钗茗》中叫“元正”;晋代庾阐《扬都赋》中称作“元辰”;北齐时的一篇《元会大享歌皇夏辞》中呼为“元春”;唐德宗李适《元日退朝观军仗归营》诗中谓之“元朔”。

2、节日演变。

古代中国的元旦日,并非如今通用的“格列历”——公历的1月1日。中国历代元旦的月日并不一致。殷代在农历十二月初一,夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇统一六国后又以十月初一日为元旦,自此历代相沿未改(《史记》)。汉武帝太初元年时,司马迁创立了“太初历”,这才又以正月初一为元旦,和夏代规定一样,所以又称“夏历”,一直沿用到辛亥革命。在当代,元旦指公元纪年的岁首第2天。自西历传入中国以后,元旦一词便专用于新年,传统的旧历年则称春节。公元1911年,孙中山领导的辛亥革命,推翻了满清的统治,建立了中华民国。各省都督代表在南京开会,决定使用公历,把农历的正月初一叫做“春节”,把公历的1月1日叫做“元旦”。不过当时并未正式公布和命名。到孙中山于1912年1月初在南京就任临时大总统时,为了“行夏正,所以顺农时,从西历,所以便统计”,定农历正月初一为春节,改公历1月1日称为岁首“新年”,但仍称“元旦”。在民国以后虽然定1月1日为新年,当时只有机关、学校以及外国经营的洋行大商号等才放假1天,老百姓并不承认,仍延承古时旧习以农历初一为新年,因此老北京的街市上与民间均没有什么欢庆活动。

1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一届全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”。中央人民政府颁布统一使用“全国年节和纪念日放假办法”,将公历1月1日规定为元旦节,并决定全国在此节放假一天。

元旦的反思总结

__市总工会《关于年元旦春节期间开展送温暖活动的意见》下发后,我公司党政工领导十分重视,联合发文,对全系统的送温暖工作进行了部署,积极协助党和政府落实好保增长、保民生、保稳定的各项政策措施,按照__市总工会“1+6”工作方案的总体要求,全面开展对困难职工、困难劳模的走访慰问。经过全系统各级组织的共同努力,“心系职工情,温暖进万家,专项解困难,合力促和谐”的送温暖活动卓有成效。

一、__年元旦春节期间送温暖活动基本情况。

1.慰问补助款筹措使用情况。

“两节”期间筹集送温暖资金589.8万元,其中:工会经费筹集140.92万元,行政等拨款67.76万元,党费筹集4.75万元,“献爱心,一日捐”职工捐款52.97万元,中国机冶建材工会、市总工会、国资委、市红十字会、团市委慰问困难劳模、困难职工及子女助学拨款35.4万元,__汽车城投资管理有限公司慰问__现代员工拨款288万元。资金的及时到位给予了送温暖活动强有力的支持,共有10167人领取了一次性补助,其中:在岗职工9039人,在档困难职工304人,退休人员418人,困难劳模65人,困难党员93人,患大病职工医疗救助15人,下岗、伤残职工193人,困难职工子女20人接受爱心基金捐助,__红十字会捐助困难职工15人,中国机冶建材工会慰问补助我系统困难职工5人,__汽车城投资管理有限公司对__现代全体员工进行了慰问。

2.开展联欢团拜文体娱乐活动情况。

召开劳模先进团拜(座谈)会21次,1264人参加,召开退休职工团拜(座谈)会25次,1102人参加,组织各种文体娱乐活动96次,21801人参加。

3.走访慰问活动情况。

参加走访慰问人数659人,其中:党政领导378人,工会干部230人,其他人员51人。走访慰问户数2681户,其中:特困、困难职工407户,下岗、失业人员84户,退休人员360户,劳模先进77户,伤病职工193户,困难党员等1793户。4.便民服务活动情况。贴心人服务队开展服务活动426次,服务对象1942人,做好事实事571件。

二、和谐促发展温暖进万家。

__年元旦春节期间的送温暖活动体现了“关心关爱?温暖和谐?互助互济”的主题。

1.周密组织,实现困难走访全覆盖。

控股公司《关于在20__年元旦春节期间开展送温暖活动的通知》下发后,各单位十分重视,召开专门会议对“元旦春节”期间的送温暖活动进行了研究,制定了周密的送温暖计划,以专项解困为重点,以实现全覆盖为目标,把“两节”期间的送温暖活动开展得有声有色。党政工领导带头送温暖,走访慰问困难职工、困难党员、劳动模范、离退休人员等。控股公司的13名党政工领导参加了慰问活动,在走访对象的家中,他们与其亲切交谈,畅谈__汽车工业的发展前景,鼓励伤病劳模、困难职工、困难党员树立战胜疾病的勇气和信心,共享__汽车工业发展的成果。另外,市总工会的领导、国资委孟韬副主任等也亲临我系统困难职工的家中慰问。

2.互助互济,奉献爱心。

3.结对帮困、共创和谐。

在“心连心,手拉手,结对帮困,共创和谐”的主题活动中,__现代、__福田、__奔驰、研究总院、__技校、延锋伟世通这6个企业的工会领导分别在春节前夕探望了各自结对的困难企业的困难职工,为他们带去了慰问金和慰问品,使这些困难家庭的成员感动得热泪盈眶。

4.情系患重病职工,医疗救助暖人心。

专项帮扶是20__年“两节”送温暖活动的一项重要举措,为缓解患重病职工医药费负担过重的问题,控股公司工会在全系统开展了患重病职工医药费自付万元以上的情况调查,经过职工本人申请,基层工会核查、申报,对进行了肾移植、肝移植手术、患有癌症、尿毒症的15名职工分别给予了1000~5000元的医疗救助金,共计3.2万元。

5.排忧解“票”难,确保员工平安返乡。

为解决员工返乡购票难的问题,__现代公司、__奔驰公司工会、__福田工会与铁路部门联系、协商,不怕麻烦,多批次取票,累计购票近千张,使家在外地员工带着首都人民的祝福和企业的关爱,喜笑颜开地踏上了平安返乡路。

6.各级领导慰问坚守工作岗位职工。

节日期间,全系统各级党政领导采取多种形式慰问坚守工作岗位的职工,处处呈现出感人的场面。除夕之夜,徐和谊董事长带领__现代中方领导团队慰问了坚守在一线的员工;副总经理张欣、总会计师马传骐远赴株洲与基地员工一起过年。__齿轮总厂由于生产任务繁忙,有32名外阜职工在春节期间不能与家人团聚,为了让这32名职工安心工作,厂党委副书记、工会主席梁宝宏带领慰问组,风尘仆仆赶到山西,一家一户走访慰问,代职工向他们的家人恭贺新春,使职工深受感动,干劲倍增。

7.贴心服务真情在,无私奉献乐其中。

“两节”期间,各单位贴心人服务队活动丰富多彩。服务队员上门照顾孤寡老人8次、为职工理发80人次、修理自行车19辆、拆洗衣物11件、修理电器、日常用品107件,组织各种庆典仪式等,温暖了别人,快乐了自己。

8.送温暖活动的宣传,紧扣和谐发展主旋。

《__汽车报》、《工会信息》对全系统的送温暖活动进行了宣传报道,刊登了控股公司领导分四路走访慰问企业困难职工、困难党员、困难劳模的动人场面;刊登了控股公司工会致全系统参加“献爱心,一日捐”职工的感谢信,代表困难职工对捐款职工的善行义举表示崇高的敬意和感谢;刊登了企业送温暖活动中感人的点点滴滴。

__年元旦春节期间的送温暖活动丰富多彩,注重实效,困难帮扶机制的建立和实行,温暖了人心,形式多样的团拜会、走访慰问活动,增强了企业的凝聚力。在今后的工作中,我们将从困难群体的需求出发,创新工作思路,实行帮扶项目管理,促进各项帮困措施的落实,通过扎实有效地工作,使更多地困难家庭早日摆脱贫困,共同为__汽车工业的和谐发展贡献力量。

小学元旦活动总结

2017年元旦前夕,美丽的xx小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝羊年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!

“幼儿园庆元旦歌舞大赛”12月30日下午,学校内一片欢腾,这里正在举行幼儿园“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。

“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“xx小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。

“庆元旦手工制作展”石硖小学开展了以“爱我校园”为主题的手工制作竞赛活动。师生、家长同心协力,忙前忙后,不到一星期,学校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,这些作品不但美观,而且精致独特。泡沫、破袜子、纽扣、矿泉水瓶等废物在学生的手中都成了宝,废物合理利用,老师们看了啧啧称赞,同时,也受到家长的好评,赞叹孩子想象丰富。

通过这次活动,既培养了学生的创新意识、动脑的能力和动手操作能力,发挥想象,又为美化、净化、绿化校园起到了积极的推进作用。

xx小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让石硖小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!

中班庆元旦活动反思

2011年12月31日,我们园举行了“庆元旦”《家园同乐》亲子活动。说真的,在此之前我嗓子一直不舒服,真怕影响参加这次活动。好在,没什么大碍,只是有点嘶哑。不过,看到孩子们表现得那么出色,我感到无比的欣慰。因为这段时间有的宝宝缺勤很多,对节目都不太熟悉,尽管如此,孩子们表演的都很出色。家长们配合的也不错,大家共同把气氛推向了高-潮。看到孩子们那一张张可爱的笑脸,看到家长们那阵阵的掌声,说明了这次孩子们表演的非常成功。回顾孩子们从入园到现在,从哭哭啼啼不愿意上幼儿园,到现在的高高兴兴上幼儿园,才短短几个月的时间里,变化可真大啊!在这中间夹杂着老师们付出了多少艰辛和努力。当然,里面也有家长们努力配合的结果。

我们节目是定在31日下午1点举行,要求家长12点30分到园,家长们非常配合,基本都提前到园,这说明了家长们对我们工作的支持。在此表示感谢!

节目一开始,孩子们就勇敢地走向舞台,首先集体表演:儿歌、歌曲

《大西瓜》《我爱我的幼儿园》《我想》《风的家》

1、歌曲:《新年好》

2、儿歌:《新年到》

3、《动物模仿操》、

亲子游戏

1、孩子是每个家庭的重心,每位家长对自己的孩子喜欢吃什么,喜欢玩什么,喜欢穿什么等等,可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》,就是想考验一下各位家长,看您对自己的孩子是不是真正的了解。

游戏玩法:同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)。先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会。

2、小脚踩大脚:锻炼幼儿对颜色的辨别能力游戏规则:绿、黄、蓝、紫四种颜色的球放在起点的纸箱内,幼儿按颜色分四队,宝贝的脚踩在家长的脚上从起点拿球,一面向前行进,行进过程中保证孩子的小脚不落地,同时球也不掉,以最快速度到达对面放入相应的篮子,以时间计算看谁拿的球最多.

3、《抢椅子》练习快速行走或慢跑,在游戏中不与他人碰撞。

游戏规则:背靠背将椅子摆成一个圆,播放音乐幼儿沿着摆成圆的椅子顺时针行走或慢跑,当音乐停止,小朋友赶紧抢占身边的椅子,没抢到椅子的小朋友下场,并带走一把椅子,知道场地上只剩下一把椅子,两个小朋友,最后只有一个小朋友抢到椅子,本轮游戏结束。

(1)小椅子数比幼儿人数少一(2)音乐停止时才能抢占小椅子

4、抓尾巴 准备:绳子若干

活动过程:家长背好宝宝,宝宝在裤子里塞好绳子,并且露出一段,游戏开始后既要迅速的抓掉别人的尾巴,又要保护好自己的尾巴,尾巴留到最后的一队获胜。

规则:孩子必须在家长背上

5、吹气球:母(父)子合作把吹好的气球用嘴巴吹着穿越呼啦圈,在规定时间内比一比,哪个家庭最先回到起点为胜利。

6、夹珠子:锻炼幼儿小手灵活性和点数能力

游戏规则:六个家庭同时进行, 家长在起点幼儿在终点,家长用筷子从起点将珠子夹住运往终点盘中,再由幼儿将盘子里的珠子用线串起来,最后以小朋友所串的珠子来计数,时间为2分钟。

7、自由拼贴:巩固对图形的认识。

游戏规则:准备若干三角形、正方形、长方形。音乐响起,幼儿拿图形,大人拼贴。规定时间内看谁完成。

8、爬大树 准备:口哨

活动过程:孩子用手环住家长的脖子,家长从起点跑向终点,速度最快者为胜。

规则:家长不能用手抱住孩子,如若孩子从父母身上掉下来,则活动终结

五、发奖、在本学期我们开展了明星宝贝活动,展示了孩子们的才能,我们给孩子们准备了奖状。

兔年就要结束了,龙年在想我们招手,相信大家对来年充满了希望,有更多更美好的愿望,现在请家长朋友把最美好的祝愿写下来装进漂流瓶出去的时候,挂在圣诞树上。在这里小二班老师再次祝大家心想事成,美梦成真,全家幸福,快乐永远。

六、结束:

今天,非常感谢家长朋友们的配合,相信通过我们的共同努力,相信有你们的参与,孩子们会更加快乐,更加自信。真心祝愿所有的`宝宝们聪明可爱、健康快乐、本次家园联谊会到此结束,再见!

1、孩子们喝水、入厕,稍做休息。

2、播放大屏幕:家长们静静地观看孩子们的活动片段。目前来讲,能上网的家长占少数,绝大多数家长没时间上网,对于孩子在园等各方面不太了解。通过大屏幕,看到孩子们在幼儿园生活、学习是丰富多彩的,表现都这么棒,心里特别高兴。

是家长和孩子同台演出《让爱住我家》让孩子感受到家的温暖,热爱自己的家,爱爸爸、爱妈妈,爱老师、爱小朋友,热爱幼儿园这个大家庭。让孩子从小心里充满爱。将来长大了才有利于社会。伴随着歌声活动到此结束。

1、教室太小了,活动有些拥挤;

2、缺少相机,没能更好地给孩子们留下精彩的瞬间。

总之,这次活动在孩子和家长的欢声笑语中画上了圆满的句号。从孩子兴奋的表情和家长满脸的欣慰,我知道我班教师的辛苦和努力是没有白费的。这次活动的开展也给了我们一次积累经验和学习的机会。在以后的活动中我们将取长补短,努力改进,争取在下一次活动中开展得更好!

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索中班庆元旦活动反思。

庆元旦活动方案反思

20_年已经到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于年月日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。

一、公司元旦联欢活动主题:增加公司于员工之间的凝聚力。

二、联欢活动地点:办公区大会议室。

三、联欢活动时间安排:

(1)年会策划及准备期(_月_日至_月_日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。

(2)年会协调及进展期(_月_日至_月_日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。

(3)年会倒计时期(_月_日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。

(4)年会正式演出时间:20_年1月1日晚19:00至21:30。

四、联欢活动节目报名方式:

1.及时通报名、电话报名、现场报名。

2.联系人:

3.联系方式:

五、参会人员:

六、联欢活动节目要求:

1、歌曲类:

(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;(2)青春、阳光、健康、向上;(3)与以上主题相关的原创歌曲。

2、舞蹈类:

(1)积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈;。

(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。

(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;。

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺类:

(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;。

(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);。

(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。

4、每个部门所报节目不限;。

5、提倡跨部门组合报名;。

七、联欢活动进行流程。

1.参会人员入场。

2.主持人宣布年会开始。

3.总经理及董事长讲话。

对年终做总。

表彰员工。

4.表彰。

各部门负责人做度工作总与计划。

对优秀员工予以表彰。

为优秀员工发奖。

优秀员工发言。

5.联欢会节目表演。

6.互动小游戏。

7.闭幕词。

矿泉水(小):4箱×20元=80元。

共计:3198元。

如有疑问,请联系:

中班元旦活动反思

2011年12月23日星期五我园举办了庆圣诞迎元旦活动,这次活动也是我园自开办以来举行的规模比较大的一次活动。也是有史以来办的比较成功的一次活动。每个班老师尽心尽力排练节目都是为了迎接这次活动的来临。

下午3点—3:30之间,各位家长陆陆续续的入园,各位家长也在百忙之中抽出时间与幼儿参加这次活动。家长们都很配合我们班的工作,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶们的脸上都露出了笑容,真是一片热闹。3:30正式开始了文艺汇演,我们班的三句半和舞蹈分别排在第三和最后一个,孩子们个个都积极参与努力把节目表演的淋漓尽致,家长们在台下认真的观看,同时也为孩子们默默加油。汇演结束后组织了一个亲子游戏,在蔡老师的带领下,家长也是全身心的投入,陪着孩子们一起运动,一起欢笑,真是玩的其乐融融。4:40组织学生和家长共进晚餐,看着孩子们依偎在亲人身旁有说有笑,我们打心里觉得开心。

在这次活动中也有许多不足之处,也需要进一步的改进:1由于舞台是临时决定搭建的,之前孩子们没有在台上进行排练,以至于正式演出的时候,孩子们找不到自己的位置,我们班的'孩子整体偏台。2在教师节目时由于手忙脚乱,事先没有准备充分中间出现了空场,家长们在台下议论纷纷。3晚餐的时间有所变动,但是没有通知给我们,造成我们班4:35就把餐具分发给各位家长,让家长久等。4在文艺汇演结束之后带领学生和家长回到教室,由于之前没有考虑到时间的充分,我没有组织好学生和家长的活动,教室一片混乱。5家长填完许愿卡后,我没有组织家长有次序的到圣诞树前挂许愿卡,而是让家长分别带领自己的孩子去挂。

总之这次活动在孩子和家长的欢声笑语中划上圆满的句号。从孩子兴奋的表情和家长满脸的欣慰中,我知道我们的努力没有白费,这次活动的开展也给了我一次积累经验和学习的机会。在以后的活动中我将取长补短,努力改进自己,争取在下次活动中做的更好!

注:查看本文相关详情请搜索进入安徽人事资料网然后站内搜索中班元旦活动反思。

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