作文是我们语文学习中非常重要的一部分，每个人都希望能够写出优秀的作文。为了让大家更好地了解优秀作文的写作特点，下面为大家整理了一些优秀作文范文，供参考。
倒霉者和幸运者童话作文
在燕麦谷的松果路上，住着驴的一家：分别是驴爸爸，驴妈妈和驴小宝，他们过着幸福的生活。驴小宝的喜好是收集独特的石头。
在一个星期六的下午，驴小宝去草莓山上寻找石头。忽然，他在一棵树下发现了一颗红得似火的石头，他蹲下来拿在手上仔细端详这块石头。他的整个身子都在颤抖着，因为他从未见过如此奇特的石头。这时，雨下了起来，他默默地想：要是雨能停就好了！
这时，奇迹发生了，雨竟然真的停了！地面就和刚才没有下过雨一样，没有一朵的乌云。驴小宝惊呆了！他想：为什么我想到的就能实现，莫非……莫非是这块石头！不行，我再试试！于是，他又试了几次，果然是这块石头的魔力！他又被惊呆了，高兴地自言自语道：“太好了，我要给我的爸爸妈妈，还有所有的亲人实现他们的愿望，到时候爸爸妈妈说不定还不会信我呢！”
他连蹦带跳地往家走，就在他到达苹果丛时，一只埋伏在丛林里的狮子跳到他的面前！他吓得一动不动，来不及思考怎样躲过狮子的眼睛，就想：我要变成一块石头，让狮子看不见我！一眨眼的功夫都不到，他就变成了一块石头。那只狮子对着石头左闻闻，右看看，自言自语道：“是我今天太饿了吗？明明看到驴了，怎么不见了？”他带着一肚子的疑惑离开了。
驴小宝见狮子离开了，赶紧想让自己变回来，可是怎么都变不回来。他想去寻找那块石头，可是他没法走动。其实那石头就在他不远处。就这样，他睡着了。而此时驴爸爸、驴妈妈都在盼着儿子回来，驴妈妈又焦急，又难过，说：“他要是回来就好了，他爱怎样就怎样。”
第二天，他们一个问邻居，一个去问警察，就连驴小宝的朋友们，也不知道驴小宝的去向。而驴小宝也在盼望有人来捡到红石子，并让这块石头把自己变成一头驴。可是事情并不如他所愿，就这样，冬去春来。
在一个阳光明媚的上午，驴爸爸和驴妈妈上草莓山放松一下，在驴小宝变成的石头上吃东西。正好驴爸爸把那块石头捡了起来，伤心地说：“小宝肯定会喜欢这块石头。”然后把它放在了石头上。恰好，驴小宝想：我要变回自己！果然那块石头一下子变回了驴小宝，驴一家人拥抱在一起，又亲又吻。
从这个故事里，我明白了：人的贪婪是无尽的，什么东西都要适可而止，不能太贪婪。
倒霉者和幸运者童话作文
世上，最柔软脆弱的是人性，最厚重刚烈的也是人性。人性的贪婪，往往是追求并热爱美的事物开始。不论是世上还是艺术，甚至小到电脑的桌面，大到建筑设计，人们无时不刻不再追求，进行追求。但这时，人们一定是有一种将之据为己有的愿望，希望这样令人喜爱的属于自己。然而，有太多东西，只需要我们远远观赏，细细品味，却不应该产生贪欲的，一旦你的脑海中有了这个念头，将会追悔莫及。
陶渊明爱莲，独爱莲出淤泥而不染，濯清涟而不妖，可观而不可亵玩。他认为莲是应该远远观赏的，不必与它进行“零距离接触”，抑或放在手中把玩，为何？因为他明白，好的东西不一定据为己有，只要怀着喜爱的心观赏就好，距离美才能使爱莲之心更加长久。
我一直很喜欢观花，因为他们开时婀娜多姿，色彩鲜丽，一直很想自己养一盆。这一天，放学回家的时候，看见小区的绿化带里月季花开得特别鲜丽，生机勃勃，回到家后心里一直痒痒，等到晚上，趁着月色，我来到了绿化带的月季花前，开始行动。
在月色下，花儿的姿态更美，开得越加有生机。我在花丛中开始寻找着我心中最美的那一朵，然后折下枝芽，此时心中又激动又紧张，飞快的跑回家，把花枝栽到了事先准备的花盆中，收工。回到床上，感觉自己干了一件伟大的事，躺着不一会就睡着了。梦里，我梦见自己的家变成了花的世界，是如此的美丽。一向赖床的我，第二天起了个大早，就为看昨天的花怎么样了，结果，令我始料不及的是，花凋谢了，往楼下绿化带一看，大部分花儿也纷纷低下了头。
后来我每次经过绿化带的时候，花儿们不再鲜艳，好像他们从来没有鲜艳过。但我知道他们鲜艳灿烂过，并教会了我些什么。
当我停下这一笔，感觉平静不少，但于这件事，对于那些花，我内心的内疚却一丝一毫都没有减少。我知道是由于我的贪婪和自私使这件事情发生，使花儿们受伤。这使我明白对于美好的事物，只需观赏，不必占有。
对于贪婪二字，我今后一定能避则避。
倒霉者和幸运者童话作文
在天底下，有多少人有着贪婪的心呀，他们的心又该如何满足呀，为了一点点的金钱，他们都能被判兄弟，背叛亲人，他们是多么可恶呀，愿这世间再无贪婪之人。
今天阳光明媚，我走在人山人海的大街上，看着人山人海的街道，悠闲的散起步来，走着走着，变看见了一个妇女正在和一位商店的老板争辩着什么，我由于好奇，便上前去看了看，发现商店竟然是一家黑店，他们这里的货全部都是过期的，吃了会拉肚子，这位妇女刚发现了，正在与这位老板争辩着，那位老板和那位妇女说着说着竟吵了起来，那位妇女的脸被气得通红，犹如一个红红的大苹果，那位老板跟这位妇女差不多，只不过脸没有那样红。
经过长时间的争吵，那位妇女竟然走了，手里竟然还拿着一些钱财，脸上露出了贪婪的笑容。那位老板却站在那笑眯眯的看着那位远去妇女，只不过这种笑不是那种开心的笑，而是那种凶恶的笑，等那位妇女消失后，那位老板脸上的笑容马上就消失了，变的凶狠了起来，随后便转身离开了。
他们都离开了，只有我还站在原地不动，心里想着：“为什么那个老板你这么贪婪，为了自己的一点钱财，不惜卖过期的食品，来伤害别人的身体；为什么那位妇女与为了一点钱财又不去追究，为什么呢？”我站在原地，抬起头，望着天空，发现天空的颜色没有那么的蓝了，闻着周围的空气，发现现在的空气并没有开始那么的清新了。
人类啊，人类，快看看我们现在的地球吧，已经快没有原先的美丽啦，现在的地球上的空气正在逐渐的被污染，天空正在逐渐的变成黑色，那么就象征着我们人类的灭亡就要开始了，快停手吧，不要为了满足自己的贪欲，而毁了我们现在的美丽的地球。
贪婪的人类呀，我请求你们放弃这条不归路吧，放弃毁灭我们美丽地球的计划吧，放弃你们的贪欲吧，不要再为了自己的贪欲而毁灭了我们美丽的地球啦，我求求你们！贪婪，你是一个杀手，一次次的吞噬一个人的内心，使一个人变得是那么自私。
愿这世界少一点贪婪，愿我们美丽的地球因没有贪婪而更加美好。
幸运树与倒霉树童话作文
童话国是个美丽的国度。在这个国度里，生活着善良可爱的小动物、和蔼可亲的文具兄弟，还有友好亲近的植物精灵……大家都非常热爱自己的童话国。
这一天，童话国里发生了一件怪事：动物们会都失眠了！动物们天天脱着疲惫的身躯，別提多辛苦了！这一难题可让大伙百思不得其解，童话国的国王猫头鹰可发愁了，望着大伙的黑眼圈，猫头鹰费劲心思，让医生找了无数的解药，想尽各种办法，还是没有治好大家的失眠。
就在大家绝望的时候，从快乐国旅游回来的小猴子皮皮带回了一颗神奇的'种孑，据说，这颗种子长成大树后，树叶是一个个故事，能医治失眠！这下，大伙可高兴了，个个看到了希望的曙光。
说干就干，大家立刻把种子种了下来，一刹那，一颗异常繁茂的大树挺立在大家回前，大树上每片树叶都是五彩缤纷，别提多漂亮。动物们每人拿下一片叶子，放心回家睡觉了！童话国又回归了平静，只有一个个童话！
童话国的爱仍在，动物们笑声仍在，快乐永在。因为，爱的力量创造了童话。
倒霉者和幸运者童话作文
一个愚蠢的人和一个聪明的人，同时走在大街上。他们也同时走进了彩票店，愚蠢的人，想着我买了彩票，中了五百万，就可以天天玩了，聪明的人，想着，碰碰运气吧，可能不会中。
结果，聪明的'人中了大奖，500万，愚蠢的人，什么也没中。，聪明者很高兴很高兴，他想，我有了彩票，搞一个传销活动，让所有的天下人都踩在我的脚下，哈哈哈哈。走出了彩票店，结果风一来吹走了他那张中奖的支票，刚巧，被愚蠢的人踩了。彩票，就一路随着愚蠢的人回家了，不知道他有没有发现。而聪明者呢，他就在彩票店旁边，使劲的找，为了这一张支票聪明者几乎要疯了。他几天几夜地坐在那里，想着那他那张彩票，最后，被别人把他送进了神经病医院。而愚蠢的人，他发现了那张彩票，他现在真的可以天天玩了。
聪明者和幸运者，这两者之间的差别很大，可在这个故事看来，只是擦肩而过，聪明者他没有搞到传销活动，愚蠢者实现了他天天玩的愿望。
其实在现代人看来，中奖就是一个很高兴，很幸运的，中奖的人会让一个善良者变成一个邪恶的人，其实只要乐观看待生活，生活就会变得美好，而不需要这种求来的美好。
倒霉者和幸运者童话作文
又是一个周末，我陪着老妈去市场买菜。走到一个果农的摊位前，看见那些早已老化的水果，本想吃点水果的我，却也提不上一点胃口。正当我们垂头丧气之时，一堆颜色艳丽的水果突然在这汇汇人海之中吸引住了我的眼球。
来到这堆水果前，只见摊主是一个皮肤黝黑、身材矮小的姐姐。
“小果儿怎么卖啊？”我妈问道。
“三块八毛，我这可是优惠价，别人可都要卖四块五呢！怎么样？来点？”这位比我大不了多少的姐姐流利地回答着。可是她看见我妈犹豫不决的样子，又补充了几句：“我看您带着小弟弟来买菜也不容易，这样吧，我只卖给您三块五，这可是比别人少了整整一元钱呐！过了这个村可就真的没有这个店了。”
妈妈终于下定了决心：“好吧，那你给我称个三斤左右吧。”
“好勒！”说罢，她熟悉流利地称起了苹果。
“小姑娘，我看你也就十几岁，怎么不去上学，跑到这儿来当果农啊？”我妈问道。
“嗨，还不是家里穷呗，家里又刚生了一个妹妹，就更需要钱了。”她一边麻利地工作一边回答着。
“那你不就更应该去读书了吗？”妈妈对此似乎感到很不解，“你以后有了一个好文凭才更容易找个好工作啊。”
“谁说的，读书可是个费钱的事咧！”这小姐姐也有自己的一套见解。“再说了，我现在这个工作也比较赚钱呢！我一天可以挣两张红色‘老人头’！给家里省了不少钱。”
很快，水果装好了。临走时，老妈还一个劲地叹气。
我往袋子里一瞧：“妈，这到底是个什么玩意儿啊？好吃不？”
“这是落果儿，就是还没成熟就落地了的果子。好不好吃自己尝一个就吃道了。”说罢，给我递上了一个。
我毫不犹豫地咬了下去，先是一阵甘甜，然后竟是无尽的苦味涩嘴。是啊，这小姐姐不就像这落果儿一样，只看见了之眼前的利益，孰不知这盲目地贪婪却是会换来她后半生的痛苦。
幸运树与倒霉树童话作文
在一个充满欢笑和笑声的森林里，住着一大群枝叶繁茂的树，其中有一棵很老的树，没有朋友，很孤独。
一天，一只鸟从它身边飞过，问：“嗨！朋友，你担心什么？”树惊喜地说：“你叫我朋友？太棒了！我终于有朋友了！”那只鸟在里面停了下来。每天早上，它都为大树唱歌，大树每天都给鸟儿讲感人的故事。有一次，鸟儿们津津有味地听着，讲着一个精彩的故事。突然，一阵微风轻轻地吹来，但他们根本看不见。他们以为只是一场梦，但过了一会儿，好像听到有人在说：“哈哈，好痒，好痒！”小鸟吓得浑身发抖，树伸出绿色的枝叶，轻轻安慰它，抚摸它，让它平静下来。为了照顾好鸟儿，树放开嗓门问：“谁？谁？快出来！”风说：“我们能交朋友吗？”树兴奋地回答：“好，好，好！从此，树、鸟、风成了好朋友。过了几天，树觉得强壮了很多，也高了很多，心想：这几天怎么变成这样了？他自言自语道：“我一定要找个帮手，我会报答你的好意的'！”之后，树往下看，看到一条蚯蚓在帮树松土。树突然明白了一切，说：“你这么友好，我们交个朋友吧！”蚯蚓欣然同意。
从此，树、鸟、蚯蚓成了一家人。他们朝夕相处，幸福地生活在一起。
幸运树与倒霉树童话作文
从前，在茂密的森林里长着两棵树，他们分别是树爸爸和树孩子。
清晨，丝丝雨露洒落在地上，小动物们围着两棵树嬉戏、玩耍。小猴在荡上秋千；小鸡在玩老鹰捉小鸡的游戏……一派欢愉的景象。
可是好景不长。不久，来了一只螳螂，柔声地说：“小哥哥，我快产卵了，可以在你的树枝上产卵吗？”树爸爸对旁边的小树说：“孩子，让她在你的树枝上产卵吧！她的幼虫长大了，可以帮你捉虫子呢！”小树非常固执，头摇得像波浪鼓，说：“她太难看了，我不喜欢她。”没办法，树爸爸只好让螳螂在自己身上产卵。
过了几天，又来了一只蝴蝶，她甜甜地说：“小树哥哥，我快产卵了，可以在你身上产卵吗？”没等小树回答，树爸爸就说道：“孩子，万万不可，蝴蝶的孩子生下来是虫子，他们会吸你的树汁……”没等爸爸说完，孩子就说：“好看的东西就是好东西，不好看的东西就是坏东西。”说着就让蝴蝶在自己的身上产卵。
不久，螳螂和蝴蝶的幼虫都生出来了，螳螂的幼虫把树爸爸身上的虫子都吃光了，而树孩子身上的蝴蝶幼虫却在吸他的'树汁，小树疼得直咬牙。啄木鸟医生看见了，说：“可怜的孩子，你身上的虫子真多，我来帮你治一治吧！”啄木鸟刚捉了一只虫子，怕疼的小树再次不听爸爸的劝告，骂走了啄木鸟。
倒霉者和幸运者童话作文
一大早的，从窗口望着街上的车水马龙，听着耳边络绎不绝的响动，心底里回想着爷爷的电话：来吃月饼啊，别忘了！因为假期不算忙就答应了，可是现在该考虑的不是礼物和问候语而是到底该怎么去爷爷家。
忽的，眼前一片清明，想到了“绿色出行”这个主意，告诉了爸妈就自己骑着单车先走了一步。望着身边擦肩而过的汽车，闻着那讨厌的尾气，我得意的笑了。这些笨重且污染环境的东西，它们走不得人行道，走不得自行车道，而我却都走得，想来还比它们要快很多。不知不觉间我路过了许多地方，渐渐地离着家越来越远了，车辆也稀少了起来。耳朵得到了释放，鼻子也舒服多了，突然想到了为什么是中秋节出来玩的车子会如此之多。走在环湖路上，碧水蓝天绿树青山，和谐的画面闯进我的眼帘，让我也不禁欣赏起了这美景。偶尔有一两只小飞虫撞在了我的头发上、额头上，本该是讨厌昆虫的我也突然觉得这些个莽撞的虫子，却为这一排排的绿化树增添了许多生机。看着这景象又有些伤感了，心想着：是否会有那样一个人在这繁忙的季节里中，在这拥挤的日子里，合着喧闹的时间，与我一样骑着单车在世界的角落里，观望着美景想着事情呢。爷爷拿出了他刚买的我最爱吃的苏式月饼来，摆了一桌子的好菜好饭，我问起来为什么哥哥没来，爷爷说道：“他呀，和你姐姐都没来应该是有事吧，说是改天来看我！”好像我明白了为何中秋节出来玩的车会那么多，而他们为何不要趁着中秋来呢？席间，老辈们一直在叹息有哪个亲人没来，一直念叨着，我们一直在安慰着，但他们想不到在此时的对话虽然值得在意，却一直忽略了来的人。?后来姥姥打电话让我们去吃饭我们就去了，吃饭的时候姥姥像是自言自语的说了一句话“谁家谁谁谁又死了，前天死的，不知道的就没了，大前天还在一块打扑克的。”这时不知是谁闷声说了一句“那么大年纪了，去了也应该的。”在这之后，一直到吃完饭都没有一个人再说过话，只有姥姥的一声叹息。按照习俗没有中秋节的晚上在姥姥家过夜的，所以我们就在下午赶忙赶了回去。圆月，提前爬上了夜晚的天空，我望着月亮发着呆，自己愣愣地对着月亮自言自语，妈妈问我在说什么，我就道：“我怎么没看到嫦娥啊。”那时我们都笑了，因为那儿不可能住人的。嫦娥因为她的贪心，想要永生，一直和家人团圆，所以在这月圆的日子里她也无法团圆，那嫦娥又算得了什么呢，即使她长生不老，但那也只是个神话而已。
晚上，奶奶摆了供桌上了香还摆上了贡品，对着月亮祈求着我们这一家子团团圆圆的，但是我却在一旁想着：奶奶的封建迷信还是没改啊，嫦娥都不一定在哪儿，现在朝她祈福，有用吗？她都是泥菩萨过河自身难保了，哪里有空管我们人间啊！才发现原来每个人都是嫦娥，都想要一直和家人你在一起，但是比起那不切实际的空想长生，倒是不如珍惜着现在的时光。
倒霉与幸运五年级作文
要说幸运，那是数我。我因与不太好，大家都知道。不过，我前面是英语课代表，后面是应与“能臣”，就算是“英语盲”，也抵挡不住这前后夹击的巨大攻势。我的成绩可谓是突飞猛进，每次英语考试，我都是临阵磨枪，有不会的前问问，后问问，不会也会了(我只得不是在考试是抄袭，而是考试前复习)。所以，我每次都错不到3个。看，老师的眼睛是雪亮，便钦点我为英语小组长。我惊、喜兼并，不过，喜多一点。
嘿嘿……。
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倒霉与幸运五年级作文
人生有许许多多不尽人意的事情，当然我也不例外，由于小时候的一个意外，造成了我九岁的倒霉，所以我就像是棵孤独的小草独自一人长在一个偏僻的地方。“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草”。
我小时候雄心立志要学习雷锋叔叔一样做好事，但是每次都不顺利，甚至遭到别人的白眼。
有一次，我正准备赶车回家时，一位年迈的老奶奶慢吞吞地上了车，我匆匆忙忙地给老奶奶让了座，我以为得到的是赞叹和笑容，可是遭到的却是老奶奶的讥笑而已，还有一次，同样是这样尴尬，这样无地自容。我和妈妈一起去散步，我看见一条马路中间有一个庞大的的箱子，我想凭我的力气应该可以搬动吧！说动就动。随后“你敢碰！”一个人大叫着，那个老爷爷匆忙地跑了过来，气喘如牛，原来这个箱子是老爷爷的，他狠狠地瞪着我。
那个眼神告诉我说这是个不祥的征兆，他大声地说：“搬-回-去！”我顿时魂飞魄散！我摇了摇头，他立马伦起一张蒲扇般的手掌，我哭了，我只好无奈地搬了回去。我听奶奶说，他很穷，穷得来只能靠捡垃圾来维持生活，甚至他神经还点问题，如果没有那箱子他也许会被饿死，他的儿子也许不能上学，所以他很可怜，妈妈听说了这件事，非要找他理论，于是和他吵了起来，他们争论不休，我给妈妈解释了，妈妈原谅了他，从这里看出了妈妈对我的爱！
我以为我很倒霉，但是倒霉打不倒我，因为我的朋友们对我更是忠实，我想跟我的朋友绝交，可是刘敏却对我说：“不要伤心，不要难过，更不要气馁。”叶宇对我说：“友谊无可替代，它好似你的心，切断了友谊，就等于切割了你的心，没有了心，你还有感情吗？”她的眼珠红红的，她好像要泪如雨下了！我点了点头，抽噎了一下，她们的回答是胸有成竹、坚定不移的。
妈妈、朋友……对我的爱是至死不渝的。
以后我不再是一棵孤独的、自卑的小草，而是一株阳光的植物，我也劝奉自卑的人不要灰心，阳光的人不要骄傲。
幸运树与倒霉树童话作文
雨后的空气真清新，雨后的树叶显得更绿了。
小蜗牛一大早就来到一棵杨树下看一本故事书。
书里的故事真感人，小蜗牛看了很久很久，眼泪都快流干了，也没挪动一步。直到他感觉到肚子饿了，才发现自己居然连早饭都没吃。
于是他合上书，准备离开这里。
突然，一滴大大的露珠落在了书上。
“你怎么哭了？”蜗牛仰起头问树。
没等树回答，小蜗牛就发现，每片树叶上都有一滴亮晶晶的泪。
“因为故事太让我感动了。”树说。
“你也爱看故事？”小蜗牛问。
“是的`。”树说。
“那你肚子里一定有许多故事了？”小蜗牛问。
“我的故事不在肚子里，在我的叶子里。”树笑笑。
“啊，我先去吃饭，然后回来读你叶子里的故事。”
“好吧，我也要读读你的小房子里的故事。”
小蜗牛走了，不过很快他就回来了。因为他和树都那么爱看故事书。
幸运与倒霉作文
说起“倒霉日”和“幸运日”，我可以喋喋不休地说一大堆。今天我亲身经历了这个难忘而又极不平常的一天。
幸运。
每周我们班都要被老师检查一周的阅读积累。老师仔仔细细地检查，一组一组的，我信心十足地翻阅着我这个星期辛辛苦苦积累的“宝贝儿”。盼星星，盼月亮，终于盼来了我们组的检查。我拿着本子大步流星地走上前去。老师在检查我的摘抄时，我既紧张又激动。当老师在我的本子上轻快地写上“a+++”时，我真想大声欢呼一声。老师说出“特优”时，我几乎高兴得快疯了，满脸的得意。我拿着本子，仿佛脚下踏着一朵幸福的云，满脸春风地回到了座位上。一位同学问我：“你得了什么？”我欣喜若狂地说：“a+++”，她投来了羡慕不已的目光。我的心里好像六月天喝了一杯冰可乐一样，又甜又凉爽。
倒霉。
正当我还沉浸在欢乐之中，可是天有不测风云，一件令我头疼的事来了——我的音乐书忘带了，我把书包翻了个底朝天，可惜还是不见踪影。怎么办，怎么办？正当我心急如焚时，我灵机一动：何不到别的班去借一本呢？我赶紧看了看课程表，三步并作两步地跑到五（五）班，找了个同学借了书，又急匆匆地跑回了教室。放学后，我去还书时，那位同学早就走了，我只好让另一个同学把书转给她。
倒霉or幸运作文
有这样一位男子，他被大家戏称为“倒霉男”，他之所以会被称为“倒霉男”，是因为他曾是智利里氏大地震的亲身体验者，在经历了大地震的洗礼后，他又回到俄罗斯，而作为矿工的他，又因为在地下作业采矿时，矿窑坍塌而被困矿下。可是，他又是幸运的，因为他在智利大地震中死里逃生，被困矿下却又有预先放在矿井下的救援物资来生存。这是偶然的幸运吗？通过“最幸运的倒霉男”，我们应该看到的，是偶然背后的`必然。
这正是“最幸运的倒霉男”带给我们的启示！
既幸运又倒霉的我作文
父母的爱，你接受到了吗？你的爱，父母接受到了吗？这是上个月的事，我刚从国外出差回来，由于一大堆工作的缠绕，还没来得及回去看望父母，应该是回国第二天的下午，正在开会时候，突然接到我母亲打来的电话，我母亲知道我平时比较忙，所以上班时间她是不会来“打扰”我的，我想会不会是身体不好父亲的事呢？赶紧接起电话：“妈？”母亲好像不好意思：“在忙吗？”我环视了一下身旁的与会者，他们好像知道什么似的，静静地望着我，我下意识地用手捂住电话小声道：“没什么。”母亲又接着说：“我差点忘了，祝你生日快乐！”我有点没听明白地疑问道：“生日？”她有点内疚似的“刚才我去取牛奶时，看见牛奶瓶上写的日期，才提醒了我……”我反应过来笑着：“我生日是下个月的今天。”母亲停顿了好一会儿，深怕影响了我似的：“哦，我搞错了”她很快又挂断了电话，身旁的与会者都流露出羡慕的目光，我还愣愣地将电话贴在耳边一动没动。
实际上我也时常会给父母电话，特别是到外地出差更是这样，总想让父母亲感觉到我是始终陪伴在他们身边……我母亲总会在电话里说：“你爸爸今天又在念叨着你呢！”虽然我心中伟岸的父亲对我是相当“吝啬”，至今我还没有听见父亲对我的亲口表扬呢，不过我从父亲的眼神里早已享受到了他的这份关爱……年事已高的父亲，为革命事业打拼了一辈子，什么业余爱好也不会的他，多年来被病苦折磨着，记忆力减退，很多事他都记不清，可是我母亲总是对我讲：“你爸爸什么都记不住，只记得住你的手机号码！”现在连母亲也这样绕着弯弯说事（爱）。
这又让我回想起10岁生日的那天下午，我正在院子里和小朋友们玩，远远听见我母亲在呼叫着我的小名，感到非要意外的我，高兴地上前拉着她的手问：“还没有下班，你就回来？”在我的'记忆中，父母亲忙于革命工作，经常加班加点，所以不管是儿童节还是生日我从来就没奢望过什么……母亲蹲下身子，用两手捧着我的脸蛋，语气温和：“今天是你的生日，早点回来给你做点好吃的”。我一个小小的男子汉幸福得没说出话，我记不清母亲做了些什么好吃的。但是，我记得清我使劲搓揉着母亲衣角的那一幕。
爸爸、妈妈：虽然我从来没听过你们对我说“我爱你”这三个字，但是，你们却将那个时代含蓄的爱，展现得淋漓尽致，远远超越那三个字的份量！我知道你们随时都想着我，可我要大声对你们说：我爱你们！（我将所写的微文念给父母他们听，父母亲眼圈都红了，我的眼睛又湿润了）。
幸运树与倒霉树作文
在很久很久以前的一个地方，生活着两棵树，分别叫做“幸运树”和“倒霉树。”
传说只要有人经过幸运树前面，他将来就会有一件幸运的事情发生；有人经过倒霉树面前，就会发生一件倒霉的事。
果然，有几个人经过倒霉树和前面，过后便发生了一件非常倒霉的事。那几个人非常恼怒，来到倒霉树面前，对倒霉树说，如果到美术再燃他们几个倒霉的话，有一次就踢倒霉树一次；有几个人经过幸运树面前，过后便有一件幸运的事情发生发生了。那几个人非常高兴，跑到幸运树面前表扬幸运树，说，幸运树你真棒！如果所有的树都像你一样是幸运树，那该多好啊！
幸运树被表扬了一番，心里很高兴。而倒霉树被臭骂了一顿，很伤心，落下了眼泪。它们的妈妈——大地妈妈见状，安慰它说，如果倒霉树不理会人类的骂、踢，茁壮成长，说不定能通天呢！倒霉树听了，心情立刻有了好转。
倒霉树从此不再理会人类的骂和踢，汲取营养，茁壮成长，果然奇迹出来了，虽然不是通了天，但是却长满了果子。
碰巧有一天，有个病已经到了晚期的病人（是一个老人）来到倒霉树前面，看到倒霉树长满了果子，心想，自己的病已经到了晚期，没有几分钟能够多活，即使有再大的倒霉的是对于我来说可以当做是一件快乐的事情。便摘下了一个果子咬了一口。
突然，老人变得年轻了几十岁，再去医院检查身体，身体没事了！
许多人知道了这件事，便千里迢迢的赶到倒霉树前，摘下一个又一个果子吃，都发生了奇迹，而且是好的奇迹。
倒霉树越长越高，后来既然真的通天了。人们来到倒霉树前，爬到天上去，在下到地上，都安然无恙。
后来，人们对倒霉树的映象越来越深，而且越来越好。最后，人们把倒霉树的名字改为“通天树”或者“奇迹树”。
幸运树呢？因为看到自己的兄弟倒霉树那么受人欢迎，早就被气死了。
倒霉与幸运五年级作文
除夕之夜，我和爸爸妈妈围坐在桌旁，兴致勃勃地包饺子。
“咱们在饺子里面包个硬币吧，谁吃到谁就有好运气。”我提议道。
爸爸笑着调侃道：“别硌着你妈妈的牙啦。”
“要不，折中一下，我们用花生代替吧，”妈妈边包饺子边接着说，“这样既不硌牙，又卫生。”
“可是，花生一煮就会面的呀。我看还是包一个幸运饺，再包一个倒霉饺吧。”大家一致通过我的建议，我说干就干。
妈妈说：“逗儿，你提的倒霉饺的主意，就由你来包吧。”、“没问题！”说着，我就拿起一张饺子皮，把它搓成一团面疙瘩当馅儿，又拿起另外一张饺子皮，把它包进去，这就是我发明的“倒霉饺”啦！
爸爸说：“乖乖，帮爸爸剥一颗花生，幸运饺我来包。”我应声找了一颗花生，麻利地剥好，递给了爸爸。
我们的'年夜饭，火锅是主打。妈妈把一大盘包好的饺子也下到锅里。不一会儿，饱满透亮的饺子就飘满了火锅，我迫不及待地夹起一个，先给了妈妈，又夹起一个给了爸爸，最后才给自己也夹了一个。我一口咬下去，觉得面面的，好奇怪啊，再看剩下的那一半儿，我惊喜地大叫起来：“我吃到幸运饺啦！”爸爸妈妈都围拢过来，亲亲我的脸蛋，说着祝福的话，我心里美滋滋的。
接着，我又夹了一个饺子，一咬，是硬的，我忙把它吐出来一看：不好，是我包的倒霉饺。妈妈说：“好的坏的都被你吃了，也等于平了，不好也不坏。”爸爸也附和着说：“是呀是呀，正好平了，不好也不坏……”
不过我想，不管是谁吃了这个饺子，我都是幸运的，因为我生活在一个温暖幸福的大家庭里。
幸运与倒霉作文
今天的第一件幸运的事就是月考的数学单项测试考了满分，一百分。我用手摸着那红红的分数，心里别提多开心了，突然老师说把改完的卷子交上来，一百分的就不用交了。回家给家长分享一下，我一听心里乐开了花，我想以后我一定要加倍努力，每次都能看到那个红红的一百分。
这是其一，这幸运伴随我高兴了好一会。
紧接着竞选班委，有同学提名，提起了我，若是运气来了，就算太平洋汇成一堵不透风的墙，想挡也挡不住啊，老师把候选人和正在当班委的人叫到一起，分配了一下任务。
但是放学之后，好像我的幸运被倒霉代替了，放学之后，我往商店里跑，因为我饿了，要填饱肚子。可是一看书包里五元钱竟然不翼而飞，翻遍了整个书包也没看到钱的踪影。太倒霉了，我好心疼，吃的没买，我只好返回托管班车，因为丢了钱，心情很不好。我若有所思的往车上走，刚打开车门要上车，“砰”“哎吆”疼死我了，我硬生生把脑袋撞到了车门上。刚刚的坏心情一瞬间跌倒了最低谷，我忍着不好的情绪闷闷的坐在了车上。
幸运树与倒霉树童话作文
在一片茂密的森林里，大象、猴子和小蚂蚁是三个好朋友。
有一天，他们去郊游。在野外他们发现了一棵特别高大的树，树是那么粗，枝繁叶茂，就像在天空中撑起一把大伞。大象说：“我活了二十多年，还从未见过这样的‘通天树’呢！”猴子连蹦带跳的围着树干转了几圈说：“我从来没有爬过这么高的树。”小蚂蚁说：“如果我们能够测出这棵树有多高，那该多好啊！”
大象抢着说：“这当然要靠我了。我个子高，鼻子也长。”说着他伸长脖子，举起鼻子，企图伸到树的顶端，可连树的十分之一都不到，它失望的走到一边。
猴子边爬边说：“这事得看咱爬树能手的了。”可是当他爬到一半时，已累的气喘嘘嘘的.了他只好顺这树干滑下来了。
这时，他们听到了一个细小的声音：“让我试试吧。”大象和猴子低头看了看小蚂蚁，异口同声地说：“你别异想天开了！”小蚂蚁默默无声的拿来一根蚕丝，带着它往上爬。第一天，爬了十几米，第二天，爬了十几米……过了半个月，小蚂蚁终于爬到了树顶，测出了树的长度。当小蚂蚁用他自己的小手对他们描绘悠悠白云、蓝蓝天空，巍巍青山时，他们惭愧地低下了头。
倒霉与幸运五年级作文
活动目标：
1.欣赏音乐，感受乐曲由慢到快的特点。
2.结合绘本故事场景，尝试用肢体动作配合音乐的节奏分角色表演，体验合作表演的乐趣。
活动准备：
1.《母鸡萝丝去散步》绘本故事ppt。
2.母鸡和狐狸的头饰若干。
3.音乐cd(《在山魔王的宫殿里》)。
活动过程：
（一）欣赏音乐《在山魔王的宫殿里》。
1.第一遍欣赏音乐。
（1）有这样一段音乐，请你听一听，一会儿告诉大家，你有什么发现。
（2）幼儿欣赏音乐一遍.
（3）听了这段音乐，你有什么感觉?发现了什么?
2.教师小结：这段音乐的速度由慢变快，声音由弱变强。
3.结合图片，第二遍欣赏音乐。
刚才这段音乐在讲述一个有趣的故事，是谁和谁的故事呢?（结合音乐播放绘本ppt）。
（二）狐狸的倒霉事。
1.回忆故事。
（1）幸运的母鸡萝丝去散步时走过了哪些地方?
（2）狐狸遇到了哪些倒霉事情?(分别出示相关图片。)。
2.倒霉的狐狸。
（1）请你用动作来表示一下狐狸遇上的倒霉事。(幼儿创编动作如钉耙打在头上、面粉洒在脸上等，在交流之后把动作定型。)。
（2）请你跟着音乐表演狐狸的动作。(播放音乐看图片，表演选定的.动作，要求跟上音乐越来越快的速度。)。
3.幸运的母鸡。
可倒霉的狐狸每次抓母鸡时都没有成功，请你跟着音乐为幸运的母鸡设计一些动作。(幼儿听音乐设计母鸡动作并表演。)。
（三）幸运母鸡和倒霉狐狸。
1.母鸡和狐狸。
（1）母鸡去散步了，狐狸偷偷地跟在后面。老师扮演母鸡，你们扮演狐狸，一起听着音乐试试看。(幼儿看图谱、听音乐与教师合作表演。)。
（2）还有谁想来当母鸡?(适当增加母鸡数量再次表演。
2.合作表演。
请你自己选择角色来表演。(幼儿听音乐合作表演，个别幼儿播放音响和图片，配合表演。)。