倒霉or幸运(通用17篇)

时间:2023-11-28 13:42:10 作者:念青松

作文是一种可以记录和表达思想的方式,也是一种可以与他人交流和分享观点的媒介。最后,希望以下的优秀作文范文能够激发大家对写作的热情,并在写作中取得更好的成绩。

幸运树与倒霉树童话作文

“涨了,涨了……,跌了,跌了……”瞧瞧,才刚刚会弄股票的老爸就迷上了股票,还时不时从嘴里喊出这些话。而且这些的股票和我也有关系哦!涨了是因为我,跌了也离不开我。真是“成也萧何,败也萧何。”

每次吃完饭爸爸带我去外面走走,不到一个小时就把我哄到股市交易场。

里面的`声音真是没法形容。简直是人声鼎沸。真可惜我不懂股票,否则到可以看看。可是现在我只能吹免费空调。突然,爸爸把我抱起对我说:“宝宝,你帮爸爸选!”我随便说:“上面那个一会儿红一会儿绿,准是好的。”刚说完,爸爸就去买了。“剑保爸爸高兴地叫道:“涨了,涨了,你真是幸运娃!”

晚上7点,我在踢毽子。一不小心踢到电脑键盘上,桌面黑了,然后一亮。“跌了,跌了……!”爸爸好像要哭了一样,“你真是倒霉娃,害我跌股票!”说完,没收了毽子。

哎,我到底是“幸运娃”呢,还是“倒霉娃”?

杨思镇小学三年级:沈嘉滢。

幸运树与倒霉树童话作文

雨后的空气真清新,雨后的树叶显得更绿了。

小蜗牛一大早就来到一棵杨树下看一本故事书。

书里的故事真感人,小蜗牛看了很久很久,眼泪都快流干了,也没挪动一步。直到他感觉到肚子饿了,才发现自己居然连早饭都没吃。

于是他合上书,准备离开这里。

突然,一滴大大的露珠落在了书上。

“你怎么哭了?”蜗牛仰起头问树。

没等树回答,小蜗牛就发现,每片树叶上都有一滴亮晶晶的泪。

“因为故事太让我感动了。”树说。

“你也爱看故事?”小蜗牛问。

“是的`。”树说。

“那你肚子里一定有许多故事了?”小蜗牛问。

“我的故事不在肚子里,在我的叶子里。”树笑笑。

“啊,我先去吃饭,然后回来读你叶子里的故事。”

“好吧,我也要读读你的小房子里的故事。”

小蜗牛走了,不过很快他就回来了。因为他和树都那么爱看故事书。

倒霉与幸运五年级作文

活动目标:

1.欣赏音乐,感受乐曲由慢到快的特点。

2.结合绘本故事场景,尝试用肢体动作配合音乐的节奏分角色表演,体验合作表演的乐趣。

活动准备:

1.《母鸡萝丝去散步》绘本故事ppt。

2.母鸡和狐狸的头饰若干。

3.音乐cd(《在山魔王的宫殿里》)。

活动过程:

(一)欣赏音乐《在山魔王的宫殿里》。

1.第一遍欣赏音乐。

(1)有这样一段音乐,请你听一听,一会儿告诉大家,你有什么发现。

(2)幼儿欣赏音乐一遍.

(3)听了这段音乐,你有什么感觉?发现了什么?

2.教师小结:这段音乐的速度由慢变快,声音由弱变强。

3.结合图片,第二遍欣赏音乐。

刚才这段音乐在讲述一个有趣的故事,是谁和谁的故事呢?(结合音乐播放绘本ppt)。

(二)狐狸的倒霉事。

1.回忆故事。

(1)幸运的母鸡萝丝去散步时走过了哪些地方?

(2)狐狸遇到了哪些倒霉事情?(分别出示相关图片。)。

2.倒霉的狐狸。

(1)请你用动作来表示一下狐狸遇上的倒霉事。(幼儿创编动作如钉耙打在头上、面粉洒在脸上等,在交流之后把动作定型。)。

(2)请你跟着音乐表演狐狸的动作。(播放音乐看图片,表演选定的.动作,要求跟上音乐越来越快的速度。)。

3.幸运的母鸡。

可倒霉的狐狸每次抓母鸡时都没有成功,请你跟着音乐为幸运的母鸡设计一些动作。(幼儿听音乐设计母鸡动作并表演。)。

(三)幸运母鸡和倒霉狐狸。

1.母鸡和狐狸。

(1)母鸡去散步了,狐狸偷偷地跟在后面。老师扮演母鸡,你们扮演狐狸,一起听着音乐试试看。(幼儿看图谱、听音乐与教师合作表演。)。

(2)还有谁想来当母鸡?(适当增加母鸡数量再次表演。

2.合作表演。

请你自己选择角色来表演。(幼儿听音乐合作表演,个别幼儿播放音响和图片,配合表演。)。

幸运树与倒霉树作文

在很久很久以前的一个地方,生活着两棵树,分别叫做“幸运树”和“倒霉树。”

传说只要有人经过幸运树前面,他将来就会有一件幸运的事情发生;有人经过倒霉树面前,就会发生一件倒霉的事。

果然,有几个人经过倒霉树和前面,过后便发生了一件非常倒霉的事。那几个人非常恼怒,来到倒霉树面前,对倒霉树说,如果到美术再燃他们几个倒霉的话,有一次就踢倒霉树一次;有几个人经过幸运树面前,过后便有一件幸运的事情发生发生了。那几个人非常高兴,跑到幸运树面前表扬幸运树,说,幸运树你真棒!如果所有的树都像你一样是幸运树,那该多好啊!

幸运树被表扬了一番,心里很高兴。而倒霉树被臭骂了一顿,很伤心,落下了眼泪。它们的妈妈——大地妈妈见状,安慰它说,如果倒霉树不理会人类的骂、踢,茁壮成长,说不定能通天呢!倒霉树听了,心情立刻有了好转。

倒霉树从此不再理会人类的骂和踢,汲取营养,茁壮成长,果然奇迹出来了,虽然不是通了天,但是却长满了果子。

碰巧有一天,有个病已经到了晚期的病人(是一个老人)来到倒霉树前面,看到倒霉树长满了果子,心想,自己的病已经到了晚期,没有几分钟能够多活,即使有再大的倒霉的是对于我来说可以当做是一件快乐的事情。便摘下了一个果子咬了一口。

突然,老人变得年轻了几十岁,再去医院检查身体,身体没事了!

许多人知道了这件事,便千里迢迢的赶到倒霉树前,摘下一个又一个果子吃,都发生了奇迹,而且是好的奇迹。

倒霉树越长越高,后来既然真的通天了。人们来到倒霉树前,爬到天上去,在下到地上,都安然无恙。

后来,人们对倒霉树的映象越来越深,而且越来越好。最后,人们把倒霉树的名字改为“通天树”或者“奇迹树”。

幸运树呢?因为看到自己的兄弟倒霉树那么受人欢迎,早就被气死了。

幸运与倒霉作文

说起“倒霉日”和“幸运日”,我可以喋喋不休地说一大堆。今天我亲身经历了这个难忘而又极不平常的一天。

幸运。

每周我们班都要被老师检查一周的阅读积累。老师仔仔细细地检查,一组一组的,我信心十足地翻阅着我这个星期辛辛苦苦积累的“宝贝儿”。盼星星,盼月亮,终于盼来了我们组的检查。我拿着本子大步流星地走上前去。老师在检查我的摘抄时,我既紧张又激动。当老师在我的本子上轻快地写上“a+++”时,我真想大声欢呼一声。老师说出“特优”时,我几乎高兴得快疯了,满脸的得意。我拿着本子,仿佛脚下踏着一朵幸福的云,满脸春风地回到了座位上。一位同学问我:“你得了什么?”我欣喜若狂地说:“a+++”,她投来了羡慕不已的目光。我的心里好像六月天喝了一杯冰可乐一样,又甜又凉爽。

倒霉。

正当我还沉浸在欢乐之中,可是天有不测风云,一件令我头疼的事来了——我的音乐书忘带了,我把书包翻了个底朝天,可惜还是不见踪影。怎么办,怎么办?正当我心急如焚时,我灵机一动:何不到别的班去借一本呢?我赶紧看了看课程表,三步并作两步地跑到五(五)班,找了个同学借了书,又急匆匆地跑回了教室。放学后,我去还书时,那位同学早就走了,我只好让另一个同学把书转给她。

倒霉与幸运五年级作文

要说幸运,那是数我。我因与不太好,大家都知道。不过,我前面是英语课代表,后面是应与“能臣”,就算是“英语盲”,也抵挡不住这前后夹击的巨大攻势。我的成绩可谓是突飞猛进,每次英语考试,我都是临阵磨枪,有不会的前问问,后问问,不会也会了(我只得不是在考试是抄袭,而是考试前复习)。所以,我每次都错不到3个。看,老师的眼睛是雪亮,便钦点我为英语小组长。我惊、喜兼并,不过,喜多一点。

嘿嘿……。

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幸运树与倒霉树童话作文

在一片茂密的森林里,大象、猴子和小蚂蚁是三个好朋友。

有一天,他们去郊游。在野外他们发现了一棵特别高大的树,树是那么粗,枝繁叶茂,就像在天空中撑起一把大伞。大象说:“我活了二十多年,还从未见过这样的‘通天树’呢!”猴子连蹦带跳的围着树干转了几圈说:“我从来没有爬过这么高的树。”小蚂蚁说:“如果我们能够测出这棵树有多高,那该多好啊!”

大象抢着说:“这当然要靠我了。我个子高,鼻子也长。”说着他伸长脖子,举起鼻子,企图伸到树的顶端,可连树的十分之一都不到,它失望的走到一边。

猴子边爬边说:“这事得看咱爬树能手的了。”可是当他爬到一半时,已累的气喘嘘嘘的.了他只好顺这树干滑下来了。

这时,他们听到了一个细小的声音:“让我试试吧。”大象和猴子低头看了看小蚂蚁,异口同声地说:“你别异想天开了!”小蚂蚁默默无声的拿来一根蚕丝,带着它往上爬。第一天,爬了十几米,第二天,爬了十几米……过了半个月,小蚂蚁终于爬到了树顶,测出了树的长度。当小蚂蚁用他自己的小手对他们描绘悠悠白云、蓝蓝天空,巍巍青山时,他们惭愧地低下了头。

既幸运又倒霉的我作文

今天是国庆节,我一大早就醒来了,因为昨天我们和冯思博一定约好了去奥林匹克体育中心锻炼。

我们来到了奥林匹克,发现节日的奥林匹克与以往相比,更加热闹非凡。到处都是锻炼的人,有的在踢球,有的在跑步,有的在健身,有的在打球。

我们先来到健身场,决定举行一个家庭竞赛。第一关是过摇晃桥,每家过三次,通过次数多的家庭取胜。冯思博家首先开始过,他们竟然大获全胜,全部通过,我爸爸过第二圈的时候,走到中间时突然左摇右摆起来,最后扑通一声跌落下来,这关我们输了。

第二关攀天梯,谁家通过的人数多取胜。我家只有我一人通过,冯思博和他妈妈两人通过,结果我们又输了。

我沮丧极了。后来我们又来到百米训练场,这里没有人跑步,我们就用背包做球门,进行足球比赛。冯思博的妈妈得意洋洋地说,这次谁胜了,可以不计以前的成绩,是最后的胜利者。我心中暗暗高兴,因为他们不知道,我爸爸上大学时,是校足球队的主力,而我妈妈也酷爱踢足球。果然不出所料,我们很快就以五比一的比分战胜了对手,冯思博气得暴跳如雷,我则高兴得手舞足蹈。

今天真是开心的一天呀!

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既幸运又倒霉的我作文

那一天真是那忘啊!我热火朝天的从球场上下来,本想回家好好冲个凉水澡,舒服舒服,去去汗味。一边想着洗完澡开着空调躺在沙发上小学生作文你也可以投稿,和我的小兔子亲密一下,在吃一包可比可,一杯牛奶。哎呀!太美了我。

可是,天有不测风云。刚一会,天空就暗了下来!周围的行人好像立马就不见了,大街上充满了恐怖!天---黄了,风----大了,周围----死气沉沉。雨,它并不是课本上静悄悄的来了,而是突然的,让人无法反映过来的倾盆大雨!!!雨越下越大,它放肆的打着我的身体。看来今天我的凉水澡不是在家里洗的了!我没有雨伞,没有任何抵抗雨的`装备。我并没有停下车子找一个可以避雨的地方。而是继续的勇往直前的向前骑去!雨更大了,地下都是水,看不到地面。下水道那有个大漩涡,那漩涡就像一张狰狞的脸对我恐怖的笑。令我毛骨悚然,胆战心惊。幸好是有惊无险。

我苦苦的坚持到了院子里,把车子放到了地下室。我就去了小买铺买了薯片和牛奶准备回家。可是到了家门口,摸了摸兜才发现不对劲,妈呀,我的钥匙呢!!!啊啊啊啊!!!!!原来是我的钥匙忘在了地下室啊!

哎呀,我太痛苦了,真想仰天长啸却又不能。我只能狠狠的一跺地,恨不得将老天爷震下来,把他暴锤一顿呀!

郁闷呐,只好去喃喃哥哥家去暂时避难了!哎,真是悲惨的一天呀!

指导老师:帅的祸国殃民。

既幸运又倒霉的我作文

一天妈妈带我去动物园,一听要去动物园玩,我高兴得蹦蹦跳跳的。

一来到动物园,我非要叫妈妈带我看老虎、狮子我先看到包公坐大堂——威威赫赫的'百兽之王老虎。当时,老虎正在睡觉,正在人们叽哩呱啦的说话时,老虎好像被吵醒了一样睁开了眼睛,坐了起来,并发出喔呜的叫声,吓得我汗毛都竖了起来,定神一看,它的身上披着黑黄相间的皮毛,额头上还有一个大大的王字,它的样子令我感到望而生畏。看到这儿,我忍不住叫妈妈别看了,因为我觉得这些猛兽实在是太可怕了。

于是,我就带妈妈去看孔雀。到了孔雀的家门口时,只见一只只孔雀披着漂亮的衣服,头上的皇冠里插着美丽的羽毛,那就是孔雀的翎毛。我仔细一听,听到细小的叽叽声。咦,那不是小鸡叫吗?我问妈妈。妈妈说:那是孔雀的叫声!孔雀的叫声是非常细小的。

咯咯咦?这又是什么叫声?哦,原来是珍珠鸡,它肥得像个肥婆珍珠鸡穿着花花的衣服真讨人喜爱。我高高兴兴地看了许多动物,有咩咩直叫的小山羊,有嘎嘎叫的鸭子,还有蓝天信使美称的鸽子回家时,突然刮起了猛烈的风,只听风呼呼地吹着我的脸蛋,使我的眼睛都睁不开了,天上的小鸟喳喳地叫,看来要下雨了。过了一会儿,真的下雨了,雨下得好大,雨水打在地上叭叭直响,虽然我们没带雨具,雨水把我们淋成了落汤鸡,但是今天我认识了许多动物,我非常高兴。

倒霉者和幸运者童话作文

在燕麦谷的松果路上,住着驴的一家:分别是驴爸爸,驴妈妈和驴小宝,他们过着幸福的生活。驴小宝的喜好是收集独特的石头。

在一个星期六的下午,驴小宝去草莓山上寻找石头。忽然,他在一棵树下发现了一颗红得似火的石头,他蹲下来拿在手上仔细端详这块石头。他的整个身子都在颤抖着,因为他从未见过如此奇特的石头。这时,雨下了起来,他默默地想:要是雨能停就好了!

这时,奇迹发生了,雨竟然真的停了!地面就和刚才没有下过雨一样,没有一朵的乌云。驴小宝惊呆了!他想:为什么我想到的就能实现,莫非……莫非是这块石头!不行,我再试试!于是,他又试了几次,果然是这块石头的魔力!他又被惊呆了,高兴地自言自语道:“太好了,我要给我的爸爸妈妈,还有所有的亲人实现他们的愿望,到时候爸爸妈妈说不定还不会信我呢!”

他连蹦带跳地往家走,就在他到达苹果丛时,一只埋伏在丛林里的狮子跳到他的面前!他吓得一动不动,来不及思考怎样躲过狮子的眼睛,就想:我要变成一块石头,让狮子看不见我!一眨眼的功夫都不到,他就变成了一块石头。那只狮子对着石头左闻闻,右看看,自言自语道:“是我今天太饿了吗?明明看到驴了,怎么不见了?”他带着一肚子的疑惑离开了。

驴小宝见狮子离开了,赶紧想让自己变回来,可是怎么都变不回来。他想去寻找那块石头,可是他没法走动。其实那石头就在他不远处。就这样,他睡着了。而此时驴爸爸、驴妈妈都在盼着儿子回来,驴妈妈又焦急,又难过,说:“他要是回来就好了,他爱怎样就怎样。”

第二天,他们一个问邻居,一个去问警察,就连驴小宝的朋友们,也不知道驴小宝的去向。而驴小宝也在盼望有人来捡到红石子,并让这块石头把自己变成一头驴。可是事情并不如他所愿,就这样,冬去春来。

在一个阳光明媚的上午,驴爸爸和驴妈妈上草莓山放松一下,在驴小宝变成的石头上吃东西。正好驴爸爸把那块石头捡了起来,伤心地说:“小宝肯定会喜欢这块石头。”然后把它放在了石头上。恰好,驴小宝想:我要变回自己!果然那块石头一下子变回了驴小宝,驴一家人拥抱在一起,又亲又吻。

从这个故事里,我明白了:人的贪婪是无尽的,什么东西都要适可而止,不能太贪婪。

既幸运又倒霉的我作文

那是一次惊心动魄的经历,至今想起都后怕:

那天是周一,早自习,老师要各组组长收作业,我理所应当的要把周末的.作业拿出来,不掏不知道,一掏吓一跳,作业忘带了,尽管写完了,但是练习册还在家里睡大觉呢,我诅咒着自己的忘性,事实证明那只是虚惊一场,因为虽然我没有找到练习册,但是这周我们组值日,值日的同学都把作业拿出来了,也许是因为我在第二排中间,竟然没有一个人注意到我没交,而我又在外边值日,就这样蒙混过关了,如果被发现了,不仅板子伺候,而且会找家长,这没有点子是不行,点子冲又真没招:

下午,老师亲自来查语文卷子,真吓人呀,没带的被“啪”“啪”的打着手板,还要打电话找家长,我的语文卷子忘写了,我迅速的补着,老师检查到我了,我用地球仪向左一盖,混过去了一面,但是不知老师是真没注意到我,还是要绕弯一起检查,我又故技重施,用地球仪向右一盖,谢天谢地,我又混过去了。

这就是我一次惊心动魄的经历,这个经历使我至今都记忆犹新。

既幸运又倒霉的我作文

一天晚上,我将刚刚做完的试卷递给爸爸检查,爸爸迅速地拿出笔,埋头检查起来,只见他的笔在演草纸上跳起了舞。不一会儿功夫,爸爸抬起了头,脸上露出了灿烂的微笑,他轻轻地拍了拍我的肩,无比兴奋地对我说:“儿子有进步,有大进步!希望你再接再厉。”

做完作业已是晚上十点左右,我的眼皮开始打架,只想美美地睡上一觉。可是当我正准备睡觉时,爸爸来了,他气呼呼地说:“洗脚没?”我说:“没有。”“必须洗脚,快点!”我开始撒娇了,“爸爸,今天我累了,可不可以不洗?看在我作业做得好的份上…….”我的话还没说完,爸爸的脸上已布满了寒霜,语气更加严厉,“不行!”我只好乖乖地洗脚去。

看,这就是我既和蔼可亲又严厉无比的爸爸,我爱我的爸爸!

倒霉者和幸运者童话作文

一个愚蠢的人和一个聪明的人,同时走在大街上。他们也同时走进了彩票店,愚蠢的人,想着我买了彩票,中了五百万,就可以天天玩了,聪明的人,想着,碰碰运气吧,可能不会中。

结果,聪明的'人中了大奖,500万,愚蠢的人,什么也没中。,聪明者很高兴很高兴,他想,我有了彩票,搞一个传销活动,让所有的天下人都踩在我的脚下,哈哈哈哈。走出了彩票店,结果风一来吹走了他那张中奖的支票,刚巧,被愚蠢的人踩了。彩票,就一路随着愚蠢的人回家了,不知道他有没有发现。而聪明者呢,他就在彩票店旁边,使劲的找,为了这一张支票聪明者几乎要疯了。他几天几夜地坐在那里,想着那他那张彩票,最后,被别人把他送进了神经病医院。而愚蠢的人,他发现了那张彩票,他现在真的可以天天玩了。

聪明者和幸运者,这两者之间的差别很大,可在这个故事看来,只是擦肩而过,聪明者他没有搞到传销活动,愚蠢者实现了他天天玩的愿望。

其实在现代人看来,中奖就是一个很高兴,很幸运的,中奖的人会让一个善良者变成一个邪恶的人,其实只要乐观看待生活,生活就会变得美好,而不需要这种求来的美好。

幸运树与倒霉树童话作文

在一个充满欢笑和笑声的森林里,住着一大群枝叶繁茂的树,其中有一棵很老的树,没有朋友,很孤独。

一天,一只鸟从它身边飞过,问:“嗨!朋友,你担心什么?”树惊喜地说:“你叫我朋友?太棒了!我终于有朋友了!”那只鸟在里面停了下来。每天早上,它都为大树唱歌,大树每天都给鸟儿讲感人的故事。有一次,鸟儿们津津有味地听着,讲着一个精彩的故事。突然,一阵微风轻轻地吹来,但他们根本看不见。他们以为只是一场梦,但过了一会儿,好像听到有人在说:“哈哈,好痒,好痒!”小鸟吓得浑身发抖,树伸出绿色的枝叶,轻轻安慰它,抚摸它,让它平静下来。为了照顾好鸟儿,树放开嗓门问:“谁?谁?快出来!”风说:“我们能交朋友吗?”树兴奋地回答:“好,好,好!从此,树、鸟、风成了好朋友。过了几天,树觉得强壮了很多,也高了很多,心想:这几天怎么变成这样了?他自言自语道:“我一定要找个帮手,我会报答你的好意的'!”之后,树往下看,看到一条蚯蚓在帮树松土。树突然明白了一切,说:“你这么友好,我们交个朋友吧!”蚯蚓欣然同意。

从此,树、鸟、蚯蚓成了一家人。他们朝夕相处,幸福地生活在一起。

幸运树与倒霉树童话作文

某日,正值冬季,独自一人,又来到老地方。看着周围一片寂寥,不禁寒栗起来。抬头仰望,平常葱郁的老树,如今也变得零落。

“孩子,你又逃课了?心情那么不好吗?”

“是啊。”我环视四周,却不见一人,便觉得奇怪,“你是谁啊,你在哪里呢?”

“我在你身边呢。”

哦,原来是身边的老树。我惊讶而冷漠的心突然涌上一个念头,“我可以问你一个问题吗?”

“可以啊,你说。”他用清晰的声音答道。

“你每天不觉得无趣吗?每天过着这样的日子,难道不寂寞吗?”向着老树,我发出了我对空洞生活的感受。

“不,我每天过得很快乐啊。”老树轻晃一下身子说。

“这样的生活,怎么会过得快乐呢?春天,长出新芽;夏天,在强烈的阳光下还要不断向上;秋天,你所付出得来的一切又将飘回大地。每年都是这样循环,你不觉得过着这样的生活很没有意义吗?难道不想为自己的明天争取少些成功吗?不想过上更高境界的生活吗?”走近老树,触摸着他那凹凸不平的树皮,我那心中的想法便脱口而出。

“不,孩子,你错了。我这样的生活并不无意义,反而很有价值。”老树低下头,看着只有“半尺多”高的我,笑了,又语重心长地说;“春天,我享受着久违的温暖,,全身充满活力,体内的能量让新芽破皮而出;夏天,我并不孤单。有鸟儿在我身上搭窝,我繁茂的枝叶为它们遮阳蔽风,它们为我歌唱甜美的音乐;秋天,大片大片的`叶子回归大地,心是难免会悲伤的,但‘落红不是无情物,化作春泥更护花’,让失去的叶子为自己的生长提供营养,不也很好吗?冬天,我可以积极储存精华,为下一年春天的到来做充分的准备。每一年,我都利用光能进行光合作用,促进大气中氧气与二氧化碳的平衡,合成有机物;当每次暴风雨来临时,我可以让沙土不被暴风雨卷走;以后年老了,我也可以用自己的身体为人类提供木材,造一些门或家具之类的物品。我这样的生活怎么会无意义呢?我吸收着大地的营养,享受着大自然所给予的,我想我应该竭尽自己的所能,回报他们的恩情。这是责任心的驱使,也是我作为一棵树的本职所在。”

我顿时醒悟了。老树说的话不正道出了人们平常所说的“默默奉献”与“知恩图报”,树不正像我们人吗?有的人对生活毫无热情,有的人却能生活得很快乐而且充实,不也正是这个道理吗?那些对生活毫无热情的人,是他们不懂得感恩与回报;那些生活得快乐而且充实的人,他们懂得索取与奉献、奉献与快乐的关系。

“赠人玫瑰,手留余香。”我想,我生活在这个世界,享受着这社会的一切,应该为它做点什么,这样,我才会拥有有积极意义的人生。

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既幸运又倒霉的我作文

绿色已成为一个全世界都在讨论的一个字眼了,这几年全球变暖、水土流失、大气漏洞已经让人类有些恐慌。都提倡要环保,可又有多少人去做了呢?全球变暖使得冰川融化,让企鹅与北极熊走投无路。

水土流失使土地与水源白白浪费。大气漏洞使热量能进入大气层却出不去。地球已危在旦夕,难道真的'要放弃这个我们的祖祖辈辈都存活在这里的地球么。人么说要创造绿色家园,可又从何下手,这个恐怕连科学家都难以解答?人们可以说是一边破坏,一边拯救地球。说是环保,可没人做,有什么用?绿色正逐渐消失。但人们只要付出一点:少开车,多植树,少用电,节约水,其实绿色并不遥远?在印度拉贾斯坦邦有一个热能电厂,是烧煤发电的。工厂运作了五十年,却对环境没造成一点污染。在现在看来,如果那个工厂能不污染环境,简直是天方夜谈,你想都别想。

可这是事实,不信你来看看:这里的烟囱不冒黑烟,周围种满了树木,一有煤渣就浇上水,面的灰尘到处飞。而且是一点一点烧,将污染率降到零。这就是正真的绿色!不说远的,就看看上海这个国际大都市,一样有人乱扔垃圾。而且随处可见!可以看到,绿色确实离我们很遥远。可就像那个大工厂,就很环保,也可看到,绿色很近?可能你会问了,我又说绿色遥远,又说绿色很近,岂不是很别扭?不是,只要你破坏地球,很快,快到你难以想象的地步。但你要保护地球,还来得及,所以绿色很近。

这是看你怎样去做。地球的好坏掌握在我们人类自己手里,也许有那么一天人们真的要离开地球了。所以,也请你一起来保护地球,让绿色永存!让人类永存!

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