优秀作文是在写作过程中，通过运用正确的语言表达和合理的逻辑思维，表达出深入的思考和独到的见解。以下是小编为大家整理的一些优秀作文欣赏，希望能够让大家感受到文字的力量。
我的百宝箱六年级作文
一对红色的小脚印卡，一张张曾经带我飞到各地的登机证，一幅幅逗趣的涂鸦这些宝藏，都小心翼翼地保存在我的百宝箱里。
我的百宝箱是一个红色小手提箱，原本用它来收藏一些和我有关的纪念品。直到我上了幼稚园，妈妈才把手提箱交给我保管，并让我继续收藏纪念品。我总是把一些特别值得保存的物品或很的小饰品，好好地放进箱子里，宝贝似的收藏著。
每隔一段，我就会打开箱子，将放在里头的东西通通拿出来看一看，再整齐地摆放回去。有时候，妈妈也会和我一起看，还会告诉我在小时候发生的趣事。看着小时候画的图画，人的手指头像一根根的火柴棒，我们就忍不住哈哈大笑。看着红色的小脚印卡，和现在的脚丫子比一比，哇，我真的了不少。看着一张张的登机证，时间就立刻回到了过去，一下子回到东京大肆购物的繁华街头，一下子又飞到佛罗里达州的迪士尼世界，搭乘刺激的云霄飞车，所有的烦恼dou一扫而空。
我的百宝箱装满的是我的生活点滴，是我一辈子都会好好的。我会继续增加新的收藏品，让它们帮我记录最美好的生活，长大以后再慢慢地品尝、回味。
我的百宝箱作文
我有一个百宝箱，它是棕色的，棕色的底色上有几条金色的条纹。它的里面有许多东西，有集邮册，相册，各种钱币，玩具和放大镜，皮筋，弹珠等小玩意儿。
我的百宝箱里有其他国家的钱币和中国更早时期的钱币。是我爷爷，爸爸，舅舅，伯伯给我的。其中，爷爷给我的最多，至少给了十几枚。虽然只有十几枚，但是里面有六种国家的钱币：美国，英国，德国，法国，日本，意大利。爷爷给过我外国的，但是没有给过我中国更早时期的钱币。
我的百宝箱里有许多玩具，但是很多都坏了，唯一能玩的只有果宝特工了。百宝箱里面还有其他许多小玩意儿。
我爱你，我的百宝箱。当我翻看你时，就会想起我的童年。
我的百宝箱作文
父亲是个细心的人，甚至比母亲还要细心，他经常在收拾房间时把我们遗弃的小物件收集起来，用他的话来说，就是“说不定以后还有用呢！”
一天晚上，女儿做完作业准备上床睡觉，却突然大喊：“爸爸，手工劳动课还差一道作业，老师要我们做一枚印章，要盖在纸上交上去呢！”
这下可把全家人惊动了。当时已是晚上九点多，文具店都已经关门，去哪里买制作材料呢？女儿急得眼泪就要涌出眼眶，父亲在旁边一边安慰她，一边搬出一个小木箱，然后从里面翻出一块女儿丢弃的硬橡皮，又找出一把小刀和一张透明纸，在纸上麻利地写上女儿的姓名，并指导小家伙按照透明纸反面透过来的字，用小刀刻在橡皮上。
一阵忙碌过后，女儿很快把“印章”刻好了，还是艺术字呢！父亲又从小木箱里挑出一盒用剩下的印泥，将“印章”在印泥上蘸了蘸，又在白纸上盖上章，女儿看在眼里，高兴地破涕为笑，搂着爷爷的脖子毫不吝惜地送上赞美之词：“爷爷真棒！”第二天，老师给女儿的“印章”作业评了“优”，还说她就地取材，很有创意，这让小家伙得意得不得了。
这以后，父亲的木箱就成了我们家的“百宝箱”。生活中急需的小件东西几乎在里面都能找到。其中有些是父亲在家里清理房间时“捡”的，有的则是他专门在街上配的。
在父亲言传身教的影响下，家里每个人的.不良生活习惯都改变了不少，就连女儿也开始往“百宝箱”里增添新的“内容”，像电话线的插头，电脑数据线等，以备不时之需。小家伙还嚷嚷着“学习爷爷好榜样”，逗得我们大家忍俊不禁。都说“家有一老，如有一宝”，对于我们全家来说，父亲不但是“宝”，还是生活的指南，让我们走得多远都不会迷失方向。
我的百宝箱六年级作文
“‘数学百宝箱？’不就是电脑吗？”切，电脑又不是人人玩得起的。即使你玩得起，那资料又完全吗？“要不，是计算器？”你确定你那高智商的脑袋瓜还用得着这个小小的无聊的'计算器吗？告诉你吧，事实上，这个“百宝箱”是书，但不是一本，而是一整套哦。
这套书的总名字叫：《可怕的科学——经典数学系列》，九本知识典籍与一本头脑训练营便可以把你的脑袋绕得晕晕乎乎，分不清东南西北。
下面的先不说了，说说《头脑训练营》吧。分为三个等级的《头脑训练营》是由简到难，只要你前两关都正确，后面的就不难做了。
这就是我的“百宝箱”，一个货真价实的“百宝箱”。
我的百宝箱作文
之所以有“百宝箱”之称，是因为这些藏品只有我喜欢、珍惜他们，而大人们却觉得他们没用，全是垃圾。
我的百宝箱里有许许多多的物品，比如破旧的文具盒、小本子，路边捡来的石头，折过的彩纸，断掉的发卡，剩下的铅笔头，各种各样的彩色的小珠子……我很喜欢我的这个百宝箱，这些父母眼中“废品”在我看来都是无价之宝。其实，换个角度去看它们，你也能感受到它们的可贵之处。
这块路边捡来的石头，圆圆的，难道不像是丑小鸭破壳而出的那颗蛋吗？这根造型奇特的树枝，难道不像仙女丢失的魔法棒吗……打开“脑洞”你就会发现，这些“废品”是童话中才会出现的宝贝呀！我要把它们放到百宝箱里，仔细珍藏。这张折过的彩纸可以变做新年的装饰，彩色的珠子可以为我的布娃娃做一顶闪耀的皇冠，写完的本子的反面可以用来画画……换一个角度，这些“废品”就能变废为宝，我把它们精心收藏起来，需要时它们就变成了我做手工时的精美原料。
百宝箱里的物品之所以珍贵，还有更重要的原因——回忆。比如那些用剩下的铅笔头记录着我一二年级的美好时光，那个破旧的文具盒是我第一次获得三好学生时的奖品，那个断掉的那卡是我跟最好的朋友一起逛超市时买的……每当看到它们，就会想起那一段段美好的回忆。
我的百宝箱既不华丽，又没有大人眼里珍贵的藏品。它只是我床下的一个大箱子，根本没有人注意它。但在我眼里，它就是最好的“百宝箱”。我爱我的百宝箱！
我的“百宝箱”
“‘数学百宝箱？’不就是电脑吗？”切，电脑又不是人人玩得起的。即使你玩得起，那资料又完全吗？“要不，是计算器？”你确定你那高智商的脑袋瓜还用得着这个小小的无聊的计算器吗？告诉你吧，事实上，这个“百宝箱”是书，但不是一本，而是一整套哦。
这套书的总名字叫：《可怕的科学——经典数学系列》，九本知识典籍与一本头脑训练营便可以把你的脑袋绕得晕晕乎乎，分不清东南西北。
下面的先不说了，说说《头脑训练营》吧。分为三个等级的《头脑训练营》是由简到难，只要你前两关都正确，后面的就不难做了。
我的百宝箱作文
我有一个百宝箱。
之所以有“百宝箱”之称，是因为这些藏品只有我喜欢、珍惜他们，而大人们却觉得他们没用，全是垃圾。
我的百宝箱里有许许多多的`物品，比如破旧的文具盒、小本子，路边捡来的石头，折过的彩纸，断掉的发卡，剩下的铅笔头，各种各样的彩色的小珠子......我很喜欢我的这个百宝箱，这些父母眼中“废品”在我看来都是无价之宝。其实，换个角度去看它们，你也能感受到它们的可贵之处。
这块路边捡来的石头，圆圆的，难道不像是丑小鸭破壳而出的那颗蛋吗？这根造型奇特的树枝，难道不像仙女丢失的魔法棒吗......打开“脑洞”你就会发现，这些“废品”是童话中才会出现的宝贝呀！我要把它们放到百宝箱里，仔细珍藏。这张折过的彩纸可以变做新年的装饰，彩色的珠子可以为我的布娃娃做一顶闪耀的皇冠，写完的本子的反面可以用来画画......换一个角度，这些“废品”就能变废为宝，我把它们精心收藏起来，需要时它们就变成了我做手工时的精美原料。
百宝箱里的物品之所以珍贵，还有更重要的原因----回忆。比如那些用剩下的铅笔头记录着我一二年级的美好时光，那个破旧的文具盒是我第一次获得三好学生时的奖品，那个断掉的那卡是我跟最好的朋友一起逛超市时买的......每当看到它们，就会想起那一段段美好的回忆。
我的百宝箱既不华丽，又没有大人眼里珍贵的藏品。它只是我床下的一个大箱子，根本没有人注意它。但在我眼里，它就是最好的“百宝箱”。我爱我的百宝箱！
我的百宝箱作文
“咔咔咔……”
“快点，我可还有兴趣班呢！”
正当我玩得起劲，妈妈的脚步声传来，渐渐响亮了。不好，赶紧转移……。
紧接着“高音喇叭”隆重登场播报：“多长时间了，赶紧关电脑！否则……”
话还未说完，我赶紧转移话题了，指着我昨天涂鸦的作品说：“妈，你瞧我的作品，酷不酷？”
“酷什么酷！”
“尽干这些无聊事！在我眼里，只要你学习成绩好，那才叫酷呢！”
“啊！？”我一时语塞。
听了这句话，我不服气了，弯着嘴巴，高仰着头，好像目中无人似的：“那这样总可以了吧！”我拿出键盘乱打一气。
妈妈当场被我气“晕”了。
妈妈走出后，我心里一直再重复着她的那句话，心里琢磨着一些根本不知道的事情。
“哈，只要我能做好妈妈说得那几个条件，那我在她的眼里，一定酷，酷得不能再酷。
记住哦！最酷就在“百宝箱”。
我的百宝箱作文
这其中当然有故事，而故事的主人公就是我们的何捷老师和我们六年二班全体同学。随着时间推移，半期考已经悄悄逼近，同学们不由得紧张起来。在上复习课时，你能感觉到大家那急促的呼吸还有那紧绷着的神经……您别误会，我们班可不是这样的。
我们的何捷老师却总有法子让我们放松放松，以正确的心态和充分科学的复习方式迎接这些挑战，他用的“招数”可真是千奇百怪，我就来简单介绍介绍吧：第一招：“做小抄”法。你可别以为我们集体作弊，没看见这个“小抄”是加引号的？半期考试要来了，为了“稳定军心”，何老师借助我们之前在朗读比赛上的到了第一名做起了文章。他说学校特别批准，给我们一人一张“小抄纸”，可以把重点记在上头，考试时可以“光明正大”地看。同学们都乐疯了，用5mm×5mm的“蚂蚁字”，密密麻麻的写了整张纸，有的人甚至写到了背面……后来，何老师突然道破天机——“根本没有那回事！请大家赶紧将这些自己归纳的重点背诵记忆。”刚开始，同学们都失望极了，但后来才发现，经过抄写一遍再背诵，记起来容易多啦。考试，没问题！第二招：“背水一战”法。我们班历来有找课外好题做练习的学习方法，这使同学们的成绩直线上升。可到这次的半期复习，何老师在讲评练习后让我们做个“错题摘抄”，然后居然要求上交练习，并且宣布不再发还。这一来，同学们记得可认真啦，学习效率一下子提升了许多！看完了上面这两招，你一定会为我们何老师的想法而喝彩，精彩还在后头呢！这次何老师特别请妙佳同学做了个“许愿箱”，我们可以把考试夺得年段第一名后的愿望先设想好，写成许愿条塞进箱子封存，待考试成功后，再一起来实现这些不算过分的愿望。
我花了半节课时间来想我的愿望，心情激动的把它塞进箱子。看同学们小心翼翼地把许愿纸放进箱子，我看见，何老师在一旁偷偷地笑呢！看来同学们正决心为自己的愿望而自觉努力复习呢。我宣布，“何氏应考策略3”——成功啦！
我的百宝箱作文
“咔咔咔……”
“快点，我可还有兴趣班呢！”
“不要急，不要急，我马上就把数据给你。”接着，又是一声“咔”。我的活儿干完了，又开始了我与网络的“亲密接触”了。
正当我玩得起劲，妈妈的脚步声传来，渐渐响亮了。不好，赶紧转移……。
紧接着“高音喇叭”隆重登场播报：“多长时间了，赶紧关电脑！否则……”
话还未说完，我赶紧转移话题了，指着我昨天涂鸦的作品说：“妈，你瞧我的作品，酷不酷？”
“酷什么酷！”
“尽干这些无聊事！在我眼里，只要你学习成绩好，那才叫酷呢！”
“啊！？”我一时语塞。
“你看，网络有这么多好处：1、可以快速查找资料；2、可以随时阅读世界名著；3、能方便快捷地“走遍”全世界；4随时记下自己的秘密趣事；5可以经常听听歌，调整调整心情……你看网络有这么多的好处，你却一样都没有利用起来，真是不给我长长面子哦！”妈妈又一番语重心长的教导。
听了这句话，我不服气了，弯着嘴巴，高仰着头，好像目中无人似的：“那这样总可以了吧！”我拿出键盘乱打一气。
妈妈当场被我气“晕”了。
妈妈走出后，我心里一直再重复着她的那句话，心里琢磨着一些根本不知道的事情。
“哈，只要我能做好妈妈说得那几个条件，那我在她的眼里，一定酷，酷得不能再酷。
记住哦！最酷就在“百宝箱”。
我的百宝箱作文
我小心地抽出百宝箱，轻轻地打开，里面整齐摆放着实验小器材，有太阳能板、电阻、单刀开关、双刀开关以及小马达、led灯等。小心翼翼地揭开这一层，下面还有小电表、安培表、电池盒、手摇发电机等。我只要一有时间，就会拿出这些器材鼓捣一番。
有时，我会拿出手摇发电机和led灯等器材，非常麻利地用导线把它们串联起来，然后非常开心地摇着小发电机的`手柄。不一会儿，led灯就发出了微微的亮光。我若用力摇动，灯光就会更亮。那时，我感觉神奇极了。
有时，我会拿出三片的小扇叶，轻轻地安装在小电动马达的一头，将它用导线接上电池盒和单刀开关，再轻轻地按下单刀开关，小扇叶竟然转动起来，只不过没有家里电风扇的风大而已。吹着小扇叶的微风，我感觉凉爽极了。
有时，我还会拿出小灯泡，把它安装到小灯座上，再接上导线、电池盒，并把电磁开关和它们串联在一起，灯泡就发出了昏黄的灯光。这时，把磁铁轻轻地放在电磁开关上，灯泡居然不亮了。那时，我又百思不得其解。
百宝箱中的器材真神奇啊！只要我敢于动手去组合，就会有种种令我意想不到的现象发生。我喜欢我的百宝箱，喜欢百宝箱中的小器材，更喜欢去了解那些谜一样的现象。
我的百宝箱作文
每当我写字的时候，自动笔、铅笔、圆珠笔都争先恐后的跳出来说：小主人，用我，用我，用我，我能帮助你。我挑来挑去用了圆珠笔，哎呀，写错了，怎么办呢？改正带急急忙忙跑出来说，这次轮到我了吧，让我来帮你吧，一定会让你满意.
当我上美术课的时候，彩笔，描线笔，油画棒就都着急忙慌的说：小主人，这次该我们和你一起画画了，我就拿起他们画了一幅漂亮的`画。
当我写日记的时候，《日记起步》不慌不忙的说，来，我帮你，先找一篇好好看看好想想，你就能写出满意的文章。
大家猜出我的百宝箱的名字了吧，百宝箱里的每一件东西都是我的好朋友，所以我要爱护它，保护它，让他陪伴我取得好的学习成绩。
我的百宝箱作文
我的百宝箱就像一座房子，宽敞又舒适。红红的外观，喜庆又好看。
它的盖子上有一只可爱的小鹿和一只搞笑的小猪。小鹿那水汪汪的大眼睛像两颗晶莹的水晶球，可爱极了；头上的鹿角像展开的红树枝美丽极了；红红的小嘴调皮地翘起，头上还戴着皇冠呢，真有点“臭美”，所以我叫它“鹿小美”。它的邻居是一只搞笑的小猪，它头戴绿色荷花小丑帽，身披宝蓝色斗篷，脚踏黄色溜冰鞋，最好笑的是它粉粉的小脸上闪着好奇之光的小眼睛和高高翘起的鼻子，它正在对小鹿摆pose呢，我叫它“猪大勇”。它们是一对好朋友，一起日夜守护着我的百宝箱。
以前没有百宝箱的时候，我的玩具们就像一群无家可归的“流浪汉”似的撒在房间的每个角落，弄得房间一片狼籍。现在有了百宝箱，玩具们有了新家，我的房间整洁多了，在也不用左翻右翻地找玩具了。
其实我的百宝箱就是爸爸装茶具的盒子啦。我还收集了其它很多大人们不用的盒子呢，它们不但可以用来装玩具，而且还可以装书、装彩笔……既方便又整齐，还是废物利用呢！
我的“百宝箱”作文
快看！窗帘下躲着个“百宝箱”，它正在和我们捉迷藏呢！
我先来说美好的回忆吧！因为那里面有我掉的小牙齿，每掉一颗牙齿，我都会先哭后笑。哭是因为或多或少的疼痛，笑是因为我知道，我又长大了一些哦！
说到有趣的知识当然就是那一本一本厚厚的书和练习本了。书里有写兄妹深厚感情的《青鸟》；有感动人心的《哥哥爸爸我爱你》；还有会制造各种东西的《装在口袋里的爸爸》……练习本里有我刚学会写字的时候，写的那些七歪八扭的字，样子可笑极了，因为那些字不是缺“胳膊”，就是少“腿”。
“百宝箱”里的画也在静静地记录着我的成长。以前我圆也画不好，画面可以说是“鬼斧神工”；现在经过这些年的努力，越往后画得越是精美，色彩越来越丰富，画面也变得栩栩如生了。
我的荣誉也不少，有写字方面的，有绘画方面的，还有学习方面的……这些都是我刻苦练习得到的，也记录着我成长中所取得的成绩。
这就是我心爱而神奇的“百宝箱”，让我应以为豪，时刻鞭策自己继续严格要求自己的“百宝箱”。