学生长拳体会与收获(优质18篇)

时间:2024-01-04 01:18:01 作者:XY字客

通过总结,我们可以对过去的成果进行归纳总结,形成实质性的学习成果。以下是一些总结范文的精彩片段,希望能够为大家的写作提供一些思路和参考。

大学生收获与心得体会

大学生活是人生中一个重要的阶段,也是一个承载着希望与梦想的舞台。在这个阶段,大学生们不仅学到了知识和技能,还经历了成长和变化。而我,作为一名大学生,也在这个阶段中收获了很多,也产生了许多深刻的心得体会。

首先,大学生活给了我一个广阔的视野和拓展的空间。在高中时,我只是一个“书呆子”,整天埋头于课本中,对外面的世界几乎一无所知。而进入大学后,我开始参加各种社团活动、课外培训等,结识了来自不同地区的同学们。他们中有热爱体育运动的,有对音乐痴迷的,还有对社会问题深感关切的。通过与这些同学的交流和互动,我不仅了解到了不同领域的知识和技能,更重要的是,我开阔了自己的眼界,拓宽了自己的思维方式。我渐渐明白,大学生活不仅是为了学习专业知识,更是为了培养全面的人才和思维能力。

其次,大学生活让我明白了学习的重要性和正确的学习方法。在初入大学时,我一度陷入迷茫,不知道应该怎样学习才能取得好成绩。然而,通过与老师和同学的交流和讨论,我逐渐找到了适合自己的学习方法。我明白了学习需要有自主性和目标性,要注重理论知识的学习同时也要注重实践的锻炼。我开始主动参加课外训练与实践,加强了自己的动手能力和实践经验。同时,在学习上,我也发现了问题,例如效率不高、时间管理不当等,通过积极的探索和改进,我逐渐找到了适合自己的学习方法和技巧。这些宝贵的经验和心得不仅提高了我的学习成绩,也增强了我对学习的兴趣和热情。

然后,在大学生活中,我学会了与人相处和团队合作。在高中时,我是一个比较内向的人,并不善于与人交流和沟通。进入大学后,我意识到这样的性格在大学生活中是不能持续下去的,所以我主动参加了各种社团和活动,寻找机会训练自己的交际能力。通过与不同的人建立友谊和合作,我逐渐摆脱了内向的性格,变得外向开朗。同时,我也学会了如何在团队中发挥自己的作用和价值。团队合作中需要的不仅仅是自己的才华和能力,更重要的是能够与他人协作、理解和尊重他人的观点,才能真正发挥团队的力量和实现共同目标。

最后,大学生活让我找到了自己的人生方向和目标。在初入大学的时候,我对自己的未来并没有太多的规划和方向。但是,通过学习和体验,我渐渐明确了自己的兴趣和擅长的领域。我发现我对艺术和设计有着浓厚的兴趣和热情,并且在这方面也逐渐展示出自己的天赋和能力。于是,我决定以艺术设计为主攻方向,并努力提升自己的专业水平和综合素质。这个决定不仅为我未来的发展提供了方向和动力,也让我对自己的选择更加自信和坚定。

总的来说,大学生活是我人生中一个非常特殊且宝贵的阶段。这个阶段让我收获了广阔的视野与拓展的空间,明白了学习的重要性和正确的学习方法,学会了与人相处和团队合作,最重要的是我找到了自己的人生方向和目标。这些收获与心得体会不仅是我大学生活的见证,也将成为我人生道路上的指南和动力。我相信,在未来的日子里,我将继续努力学习和成长,为实现自己的梦想而努力奋斗。

学生军训体会与收获

我不是一个军人,我不懂得什么是军魂。但是这次军训后我明白,所谓军魂实质上是人的意志。这次是锻炼人的意志重要的一个历程。军训的第一天!累!军训第二天,很累!军训第三天,特别累也特别疼。终于体会到军训并不是块好啃的骨头。第四天,大腿已明显没有前几天那么酸胀。是难的开始已经过了,呵呵,接下来的日子……最后我撑下了。

第一天,教官的严厉,日头的毒辣,我怕我撑不住但是在人与人的鼓励下,我们有了勇气,晚上集合我们因为做不好,被罚站军姿半小时。我们开始泄气,在教官激励下,我们有了信心!有了这个好的开头,我们说,一定不会气馁。

第二天,每当同一个动作被教官无穷地反复,每当看到身边的他们挥汗如十,我的神经总会莫名地紧张,也许军训真是个训练人的极好的途径。同时,也反映了一个团队的合作精神,它让每个人明白自己并不独立,一个动作都牵连到整个团队的动态。因而,它在无形中让人紧张,让人集中精力,让人尽力尽善尽美地去做好,充分地培养了大家的集体主义精神。

第三天,这一天教官让我们知道军训很苦,苦到你觉得你已经脱离了社会,苦到你觉得世界都变得黑暗。军训很累,累到你连喘气都难受,累到你想好好的睡一觉不愿提前醒来。军训也很美,美到你爱上这身绿装不愿脱下,美到你宁愿在这里受苦也不愿意回家。

第四天,终于到结束的时候了。我们要尽力展现自己这几天来的成果。在炎炎烈日下,我们坐着看着一个一个班演过,我知道他们很用心,看来我们不能输。最后我们做得整齐,口号响亮,为整个大会画上了完美的句号。得到了“优秀连队”这面锦旗。很快的,很快的,我的军训生活结束了了,不知道自己是喜,还是悲。我们若一个人经受住了军队生活的考验之后,便再也没有什么困难能够达到这个人了;虽然当兵很苦,但对于人生来说,将是意义重大的。”

虽然,我参加的只是几天的军训。如果说人生是一本书,那么,军训的生活便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一台戏,那么,军训的生活便是戏中最精彩的一幕。的确,几天的军训是短暂的,但它给我们留下的美好回忆却是永恒的。虽然我们不是军人,但也要经得起考验。可以说是军训让我认识了自己,也可以说是军训完善了我。无论怎样,我坚信,通过自己的努力,我一定会成为国家的有用之才!加油!我们的班级。加油!我们的教官。

大学生收获与心得体会

大学是一个人成长、学习与锻炼的重要阶段。大学生活为我带来了很多宝贵的收获与心得体会。首先,大学生活让我意识到自律的重要性。其次,大学让我明白人际关系的重要性。接下来,大学生活让我更加珍惜时间与机遇。最后,大学让我看到了自己的未来与潜力。总结来说,大学生活不仅是一段时间的聚集,更是一个全新的舞台,为我们提供了许多学习与成长的机会。

首先,大学生活让我意识到自律的重要性。进入大学后,我发现自己不再受到父母的束缚和督促,必须完全依靠自己管理时间和安排生活。没有人会为我规定作息时间,也没有人会为我准备好一日三餐。因此,我必须自律,合理安排时间,确保学业的顺利进行。我开始制定学习计划,并严格按照计划执行。通过自律,我学会了独立思考和解决问题的能力,这对我未来的发展非常重要。

其次,大学让我明白人际关系的重要性。在大学,我们身边有各种各样的人,他们来自不同的地方,有不同的背景和价值观。与这些人交流和相处,让我学会了倾听和尊重他人的观点。我意识到,人际关系的处理不仅仅是技巧,更需要真诚与关心。通过与他人的交流,我懂得了团队合作的重要性,并培养了自己的领导能力。这些人际关系的经验将使我在未来的工作和生活中更加从容。

接下来,大学生活让我更加珍惜时间与机遇。大学课程紧张,各种活动络绎不绝,时间似乎总是不够用。在面对这些机会时,我明白了每一分钟的重要性,不再浪费时间,而是充分利用每一个机会。我参加社团、实习、志愿者活动,拓宽自己的视野,积累社会经验。我发现,只有把握机遇,不断充实自己,才能不负大学的时光,更好地为未来做准备。

最后,大学让我看到了自己的未来与潜力。在大学的学习和实践中,我逐渐找到了自己的兴趣与激情,明确了自己的职业目标。大学教育提供了一个广阔的舞台,让我发现并发展我的才能和特长。我在学术研究、创新创业和社会实践中发现了自己的潜力,并为明确未来的职业道路打下了坚实的基础。我相信,在大学的培养和锻炼下,我能够在未来的工作岗位上做出更大的贡献。

总之,大学生活为我带来了很多宝贵的收获与心得体会。我意识到自律的重要性,明白了人际关系的重要性。大学生活让我更加珍惜时间与机遇,看到了自己的未来与潜力。在这个全新的舞台上,我不断学习与成长,为未来的发展打下坚实的基础。我相信,通过大学的收获与心得体会,我将能够在未来的职业生涯中取得更大的成功。

学生晨会心得体会收获

学生晨会是每天早晨学校必不可少的一项活动,它是全体师生进行集体会议、宣传教育和开展活动的重要途径。参加晨会,不仅能够让学生了解校园动态,还能提高学生的责任感和凝聚力。在我参加晨会的这段时间里,我深刻感受到了晨会对我们学生的重要性,并从中收获了许多经验和体会。

首先,参加晨会可以让我们更好地了解学校的学习和生活环境。校长或老师在晨会上会通报一些重要信息,比如各种活动的时间地点、教育政策的宣讲等等。通过晨会,我们学生能够及时了解到这些信息,以便更好地规划学习和生活。同时,晨会也是展示班级风采和个人表现的重要场合,我们可以向同学们展示自己的才艺,增强自信心和人际交往能力。

第三段:晨会的作用。

其次,参加晨会有利于培养学生的责任感和集体荣誉感。作为一名学生代表,我们需要在晨会上进行发言,报告班级活动、分享个人经验等。这需要我们充分准备,为了达到一个良好的效果,需要我们认真备课、练习,并在发言过程中展示自己的思考和交流能力。通过这些做法,我们能够更好地锻炼自己的责任心和凝聚力,提升班级荣誉感和集体荣誉感。

第四段:晨会带给我们的启示。

最后,参加晨会也让我意识到了班级管理的重要性。在晨会中,我们班级的纪律、秩序、声音和仪表等都得到了考验,学生代表负责带领班级达成集体目标,增强班级凝聚力和团队合作能力。我们需要时刻保持良好的情绪和表情,礼貌地与老师和同学交流,维护良好的班级形象。

第五段:结论。

总之,在学生晨会上深刻体会到了“团结、协作、勤奋、自信”的精神,深深认识到了班级管理和带领的重要,同时也收获了班级荣誉和自信心。相信只要我们认真参加晨会,积极发挥作用,就一定能在未来的学业和生活中取得不可磨灭的作用。

大学生收获与心得体会

大学是一个让人充实成长的阶段,无论是学业上的知识积累,还是人际交往和经验学习,都让我们获得了很多宝贵的收获和心得体会。在大学的这几年里,我个人也从中受益良多。首先,大学生活让我学会了自主学习和思考的能力。其次,大学为我提供了大量的社交机会,让我拓展了人脉和交友圈。最后,大学生活也让我明白了努力奋斗的重要性。总的来说,大学生活让我变得更加独立自主、机智应变,并教会我承担责任和追寻梦想。

首先,大学让我学会了自主学习和思考的能力。在高中的时候,学习是依赖于老师的指导和纪律的。但是进入大学以后,老师更多地是给予指导和启发,而我们需要自主完成更多的学习任务。这个过程中,我逐渐学会了合理规划学习时间,挖掘自己的潜能,利用各种工具进行自主学习。同时,在大学的学习过程中,我们也经历了各种考试和论文等的挑战,这让我知道了怎样才能积极面对压力,提高解决问题的能力。自主学习和思考的能力不仅帮助我在学业上取得了不小的成就,更重要的是对我今后的发展和人生规划起到了积极的影响。

其次,大学为我提供了大量的社交机会,让我拓展了人脉和交友圈。大学生活丰富多彩,各类社团、学生组织和实践活动给了我很多融入社交圈的机会。我积极参与各种社交活动,结交了来自不同地区、不同专业的朋友。这些朋友不仅丰富了我的人际关系,也增长了我的见识和经验。通过与他们的交流和互动,我了解到不同行业的发展趋势和学习心得,这对于我的职业发展起到了积极的推动作用。此外,大学里还有许多优秀的老师和学长学姐,他们不仅在学习上给予了我很多指导和帮助,也成为了我的良师益友。这些社交机会让我不断迭代和完善自己,学会与人合作和沟通交流的能力。

最后,大学生活也让我明白了努力奋斗的重要性。大学生活并不像电视剧里那样轻松愉快,而是充满了琐碎和挑战。课业压力、社团活动、实习等任务兼顾,每天都需要合理安排时间和精力来应对。这期间,我也充分认识到了付出努力和努力奋斗的意义。大学让我体会到成功绝非偶然,只有通过不懈努力才能取得进步和收获。当我在学业、社团活动或者实践中遇到困难时,我学会了向老师、同学及时寻求帮助,或者利用自身资源和智慧积极寻找解决方法,不轻易放弃,坚持不懈地去争取成功。这些努力和坚持让我在实践中不断成长,并充实了我的经历。

总的来说,大学生活让我变得更加独立自主、机智应变。通过自主学习和思考的能力,我能更好地规划自己的学习和发展方向。通过参与各类社团活动,我能更好地与他人交流和合作。同时,大学生活让我明白了只有努力奋斗才能取得成功的道理。总结起来,大学生活对我来说是充实而有意义的阶段,我将继续保持这种乐观积极的心态,不断学习和成长,为实现自己的梦想努力奋斗。

学生晨会心得体会收获

晨会是学生们的日常生活中非常重要的一个环节,每天早晨,学生们都会集合在一起,在老师的带领下进行晨会。晨会不仅是一种规矩,更是一种信仰,可以让学生们意识到班级团结和集体荣誉的重要性。我经常参加晨会,通过这个过程,我收获了许多体验和收获,让我对于班级集体和自己的学习有了更深入的理解和认识。

第二段:班级集体。

班级是学生们生活学习的场所,班级集体是学生生活中的一部分,也是一个非常重要的组成部分。在晨会中,我们每日要进行早朝、读国旗、诵经典等活动,这些活动需要全班一起完成。通过这些活动,我们释放出了班级整体荣誉的能量,让我们具备了更强的集体凝聚力,共同为班级的荣誉不断地努力着。班级集体的重要性远不止于晨会,班级成员之间的相互合作和帮助,也能够让我们在一个相对小的领域内感受到大团队的凝聚力和力量。

第三段:自我管理。

晨会期间,学生们必须保持安静、认真,规范自己的言行举止。这也将培养学生们的自我管理能力。在晨会的日子里,我不仅要早早起床,注意时间,准时到校参加晨会,同时还要自我要求,遵守学校的纪律和规定。学习不仅仅是知识的学习,还有习惯、思想和精神方面的训练。晨会是这些训练的一个重要的环节,让我们在自我管理和自我规范的过程中,逐渐养成了更好的学习习惯和品格。

第四段:班级沟通。

晨会也是班级中重要的沟通渠道,每天早晨,学生们可以集中在一起,通过晨会分享信息,询问班级成员的情况,也能及时了解和纠正自己身上的问题。在晨会中,除了老师的领导,我们还可以相互交流,咨询或者交流彼此的问题和困惑。这种沟通不仅加强了班级成员之间的联系和主导关系,还能帮助我们更好地理解班级成员自己和整体在学习和生活方面面临的问题,更好地为大家在知识学习和生活方面提供帮助和引导。

第五段:结语。

总之,晨会是我们生活中重要的一个场合,不仅体现了学校管理和组织能力,也能提供一个良好的学习、交流和总结的环境,给我们为班级荣誉而努力和奋斗的机会。通过晨会的体验,我逐渐明白,学生作为一个集体和独立个体,需要具备自我管理和自我调整的能力,也需要珍惜班集体和老师之间的支持和帮助。我相信,在这样的环境之中,我们可以激发出自己更好的潜力,让自己的生活和学习更美好!

小学生劳动心得体会收获

小学生是在成长的道路上,需要不断的学习和积累经验。除了学习知识外,劳动也是非常重要的一个环节。通过参加各种劳动活动,小学生可以锻炼自己的身体素质和综合能力,同时也可以感受到付出的欣慰。在这篇文章中,我想分享一下我在小学生劳动中的心得体会和收获。

第二段:参加劳动活动的感受。

小学生参加劳动活动,最明显的感受就是身体的疲劳。比如,搬运重物、清扫卫生等都需要一定的体力。但是,这种疲劳是一种健康的疲劳,可以让我们更好地锻炼自己的身体,增强自己的体质。同时,通过劳动,我们还可以培养自己的耐心和毅力。在一些需要细心操作或需要耐心等待的工作中,我学会了保持耐心和恒心,让我在其他学科上也得到了提高。

第三段:参加劳动活动的价值。

小学生参加劳动不仅可以提高自己的身体素质和综合能力,在价值观方面也会有所提高。我们可以更加珍惜眼前的一切,懂得付出和感恩。在清洁环境或是参加义工活动时,我们会发现其实“创造”比“消耗”更能获得成就感和快乐。而且,积极参加劳动也可以提高我们的社交能力,在与他人合作时了解到彼此的优缺点,更能促进友谊。

参加劳动可以获得多方面的收获,比如自信、成就感、自我肯定等。在劳动中,我们会摆脱上课时的压力和学业负担,更加自由自在地发挥自己的才华和想象力。自信和自我肯定也会因此而提高,因为我们获得了肯定和认可。同时,劳动也可以帮助我们发现自身的优缺点,了解自己的不足,从而更加努力提高。

虽然在劳动中会感到一些疲劳和不适,但是这些都是短暂的。通过劳动,我们可以获得更多的知识和经验,也可以提高自身的能力和价值观。因此,我认为任何小学生都应该参加各种形式的劳动活动。在此,我想向其他小学生们提供一些建议:积极参加劳动,保持良好的心态,提高自身能力和价值观。最后,祝愿每一位小学生都能在劳动中收获满满,茁壮成长!

学生微课的收获和体会

这次实习,除了让我对银行的基本业务有了必须了解,并且能进行基本操作外,我觉得自我在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一向生活在单纯的大学学校的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不一样就是进入社会以后必须要有很强的职责心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的职责感,要对自我的岗位负责,要对自我办理的业务负责。如果没有完成当天应当完成的工作,那职员必须得加班;如果是不细心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自我的职业道德和努力提高自我的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自我认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。此刻银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,所以偶尔在空闲时指导教师让我上岗操作。没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如"您好,请签字,请慢走";其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最终对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自我的岗位上有所发展。

最终,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务本事和交际本事。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手本事更重要。所以,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的本事与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

学生微课的收获和体会

这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了必须了解,并且能进行基本操作外,我觉得自我在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一向生活在单纯的大学学校的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不一样就是进入社会以后必须要有很强的职责心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的职责感,要对自我的岗位负责,要对自我办理的业务负责。如果没有完成当天应当完成的工作,那职员必须得加班;如果不细心出现了错误,也必须负责纠正。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自我的职业道德和努力提高自我的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自我认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。此刻商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。

最终,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务本事和交际本事。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手本事更重要。

所以,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一齐,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的本事与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

很感激实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。

文档为doc格式。

军训学生收获心得体会

军训是我们初中的必修课。军训锻炼我们的意志,是我们最好的记忆,让我们相互交流。

军训的第一天,我们迎来了我们班的赖教官。第一天,他先教我们军事姿势,直腰,脚尖着地。不要动,教官说;如果有人动,再加一分钟。没想到,一只蚊子飞过来,我就用手挠。教官看到了,就说,蚊子咬是什么?在军规里,不能动。如果你动了,你会因为跑步、跳青蛙和不吃东西而受到惩罚.你会感觉更好。后来,我又搬家了。教官会毫不留情的惩罚我和我的同学。都是我的错。旁边的男人说,没关系,顺其自然吧。这件事我不怪你。是蚊子引起了麻烦。“嗯,我很难回答。”然后后面有同学说,‘都是你的错。我们会因为逃跑而受到惩罚。如果不是因为你,我们早就休息了。怪别人有用吗?旁边的同学说,我又觉得很丢人,因为我罚大家跑步,唉。

军训,第二天,我决定不连累同学,所以一举一动,唉。但是,一个同学突然动了,让我们跑了。哎,终于感受到了被拉进麻烦的感觉。下午,我们学会了迈步。第一次我们走不好,第二次,我们喊出了一个密码;健身,磨练意志,努力成为17级【2】班第一。宝剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。哎,教官说要想得第一,就要努力。我们大喊,‘是的,我们是最棒的。’后来我们就像爆发的小鸟,剑锋磨砺,梅花香自苦寒而来。

军训第三天,也就是军训的最后一天,刚好是早上的比赛。我们一遍又一遍地做我们所学的。第一次做的很好,被老师夸了几句,就翘起了尾巴。嘿.第二次,我们犯了错,被老师罚站了一个小时。哎哟,我的脚累坏了。

在比赛中,我们获得了第一名。这时我们才知道什么是团结,因为这是团结的象征。教官让我们知道,一定不能半途而废。

军训学生收获心得体会

金秋九月,带着几多新奇、几多梦想,我们步入了初中。在9月1日开学这天,学校组织了我们初一年级的学生到广东省武警总队一支队(白云山西侧),进行为期五天的军事训练以及体验军人生活的实践活动。

五天的磨练,让我们变得更加坚强,让我们体会到了军人的生活是多么艰苦。我希望下一次的军训可以比这次学到更多东西,把我们的意志磨练得更加坚强,更加强化我们的责任感和劳动观念。

军事训练结束了,我们又回复到了平静的初中学习、初中生活!

学生实训心得收获体会

从12月19日至25日,我们在数理系机房进行了为期一周的数学模型的实训。

为了锻炼大家之间的配合能力,而且数学建模本来就是团队团结合作完成的,我们都被分成了差不多三人一组。在这几天的机房实训中,我们相互分工合作,首先分析了我们选择的数学模型问题教师薪金的确定,然后进行假设,再根据假设建设基本的模型。在这个过程中,我们每个人都分配有不同的任务,充分发挥了每个人的特长。最后把每个部分整合在一起的时候,我们接受不同意见,讨论了每一部分的可行性以及与相邻部分能否有效衔接,发现了其中的一些不足之处,并及时改正,不过在有些数据处理方面,我们还不是很熟悉。

然后我们对数学模型的数据进行求解、分析、检验,认为这个数学模型的建立满足假设条件,符合现实中的设定。最后我们把实训问题按照数学建模的标准模式进行了整理,制成一份完整的实训报告。至此,这次数学模型的实训已经基本完成,剩下来的就是对实训报告的检查以及改进。通过仔细认真的检查,这次实训报告虽然还存在一些小的问题,但已经基本满足了实训的目的。

目前,数学模型的实训已经结束,我们学到了很多东西。数学模型是一门与现实很接近的学科,在社会中的应用是比较广泛的,在解决一些社会性问题上有着很广阔的前景。例如美国曼哈顿项目中原子弹的研究,还有20_年我国奥运会场馆周边服务平台的建设等等很多问题都离开数学模型的身影。通过这些可以看出,我们学习数学模型的作用还是很大的。希望经过这次数学模型培训,我们的数学知识有进一步的提高。

大学生活体会和收获

音乐学(师范)2班100122084蒋冰晗。

庄子说,人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

我说,日月虽如梭,但忽然间也自有其味。

忽然间从一名高中生成为大学生,感觉自己终于卸下了重担;忽然间从小城来到了上海,感觉前方满眼琳琅;忽然间从温室里唯一的花朵变为了满山花丛中的一朵小花,感觉自己需要力量。又在忽然间,大学的第一个学期已经过去了,我懂了很多。

卸下重担只是经历高考后一个暂时发泄情绪的想法,其实这个暂时过了之后,接下的是更重的担子,是要对自己负责,对父母负责,对社会负责的担子。曾以为大学就是象牙塔,没有中学的辛苦学习,没有社会的尔虞我诈。其实不然,若在大学不勤奋刻苦,只是抱着混文凭的态度就是对自己极不负责的表现;若不提前熟知社会,亲历社会今后也是经不起社会的考验的。所以想要对自己负责,要挑的担子不轻。我学的是师范专业,今后的职业为教师的可能性是最大的。教师,顾名思义就是教育人的导师,所以只有学到真本事才有水平有资格教育他人,这是我们对社会应做的保证。而第一个学期,我学到了很多也荒废了很多,结束后才发现可能浪费的时间更多,不禁想问自己,向往的大学在这了,我却在哪?也许是因为初来乍到吧,我走岔了。不过偏得不远,赶得回来。

满目琳琅也只是自己对未来预设的一个理想场景,不是考上大学来到大城市理想就会成为现实。第一个学期我所体验到的告诉我,理想变为现实至少需要奋斗、经验和眼光三个前提。首先是奋斗,所有人都知道成功来自于1%的灵感加99%的汗水,但又有多少人会在大学里付出99%的努力?诚然,我们不需要挑灯夜书,悬梁刺股,我们只需要在别人打网游时多练一小时琴,在别人看小说时多背几十个英语单词,练一小时的琴、背几十个单词很微小,但如果我们能每天坚持,坚持4年,就会比同起跑线的人超出很多。第二个是经验,短短的半个学年,我却经历了很多。报名学联秘书处招新从面试到笔试我都只是抱着试试的心态,直到告诉我被录用我才开始重视起这份事。可是第一次例会的内容就使我瞠目结舌,几乎都是我没有接触过的领域,我们要学习使用复印机、打印机,要很熟知怎样操作ppt和excel等工具,还要学会与人沟通,沟通是件巧事可并不容易。起始我想过要退出,我认为自己的专业是音乐,有必要这样折腾自己吗?可是后来的工作让我发现我可以学到很多自己专业学不到的'知识和很多待人接物的处事经验。不用投资就可以得到回报是只有在大学里可以获得的财富。而最后一点让理想成真的前提是眼光,眼光太高,理想只会变成幻想;眼光太低,理想又会变成低俗廉价的物质交换物。所以我们要看远,看到这个社会所需,看准自己所处的位置为自己定下合适的目标,在大学4年里为之拼搏。

初进大学,不免会有想家之意,想家里温暖舒适的小床,想家里可口的饭菜,想家里爸妈的无微不至。可是一学期下来发现,床是高了点,可是有3个室友陪你一起爬上爬下的,虽然室友间会发生小口角,但毕竟只身在外我们也学会了忍让,学会了宽容。家里的饭菜固然吃得香,吃得习惯,但学校食堂的饭菜却也爽口,迟早也会成为习惯,而我们也学会了适应,学会了改变。父母的关心虽没那么无微不至但也不少,而我们离家与他人生活相处,也学会了体贴,学会了理解。

前几天一个高中同学问我什么时候开学,什么时候奔赴沙场。我忽然间觉得这位仁兄真的很理解我,因为我想大学的几年时光是我们快活的时候也应该是我们的奋斗时代。

想起一首词中道,流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。为了让樱桃红得灿烂,让芭蕉绿得鲜艳,与其被时光抛在身后,不如抓住流光,告诫自己,好好珍惜。

学生微课的收获和体会

阅读是心灵的门户,记忆中的一切经由选择性注意之后,由阅读进入我们的心灵。有句话说的好:“读一流书,做一流人”。可见,阅读与做人也是密不可分的,在当今信息社会,阅读是获取信息和更新知识的基本途径,我们必须掌握有效的阅读方法,才能提高学习效率。但是,在当前的语文教学中,仍然存在较为严重的“重讲解,轻阅读”的现象。而且,在语文学科建设中,长期存在着没有阅读学的尴尬局面,这与时代的发展与要求明显不相符。在语文教学中加强阅读教学,教会学生怎样在阅读中获取信息,加以提炼、分析和综合,来解决实际问题,已成为时代发展的必须。

为了培养学生能力,提高学生素质,我们必须十分强调学生在教学活动中的主体地位,十分重视学生的自主学习和积极参与。而且目前由于种种原因,我们农村学生的阅读兴趣不浓,阅读需求不高,这直接影响着学生的写作,升学成绩,乃至以后的做人。为此,我想谈谈中学语文教学中的阅读教学。

一、什么是阅读教学。

阅读,一般指看或者读别人写的文章。人类自从有了文字记载的历史,就有了阅读活动。对于现代社会的人来说,阅读如同衣、食,是日常生活的需要。通过阅读,可以吸取人类几千年积累起来的文化知识,不断提高科学文化水平;可以凭借书本知识认识客观世界,不断扩展认识领域;可以吸收和传递文字信息,与他人交流,与社会沟通。

阅读教学,是为了着重培养理解书面语言的能力而进行的一系列语文训练。它是语文教学的基本环节,和识字、听话、说话、作文教学既有密切的联系,又有明显的区别。着重于“理解”,是和说话、作文教学的不同点;着重于“书面语言”的理解,是和培养听话能力的很大不同。

二、阅读教学的重要性。

课标中明确指出:阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。阅读是一种活化大脑的重要途径,既可以开发人的潜能,激发人的兴趣,又可以增长人的见识。而阅读教学是语文教学中的重点则素质教育的要求,通过阅读可以获取信息,可以去认识世界,可以怡情,可以博采,可以长才,喜好阅读的人独时不觉得孤单,喜好阅读的人与人相谈时出口成章,而且处理事情能力较强。

三、如何提高学生阅读能力。

“阅读是学生的个性化行为,不应由教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加强理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受,体验和理解”所以,阅读能力的提高要努力做到以下几点:

1、由浅入深,逐步推进。

兴趣是最好的老师。现在,很多学生对阅读课外名著缺乏兴趣。如何解决这个问题呢?教师可以利用学生喜欢童话的心理,让学生养成坐下来喜欢读的习惯,其次,利用名著的通俗读物或是介绍名著的精彩片段等方法,添补空白,激发学生继续读下去的欲望,从而引导学生阅读整部作品。

2、学生的自由读与教师的指导相结合。

学生在阅读中由于受自身条件的限制,难以持之以恒的阅读,此时离不开老师及时的指导。通过指导阅读,以提高学生的兴趣,从而能够长期的、持久的读下去。

3、在教学中指导学生如何阅读。

让学生兵教兵,一个学生把自己读的著作讲给其他同学听,这样每人讲一个,久而久之就是一笔巨大的财富。同时,有的同学要想比别人讲的更加精彩就要读的更加深入,当然对其他的同学的影响也就更大。于是,学生之间相互影响、相互学习,慢慢的,也就得到了共同的提高,兴趣也就更浓了。

4、精读与泛读相结合。

学生初次阅读名著时有无所适从的感觉。因此,在阅读指导的过程中,学生可以对原著进行精读。精读要求“循文入义”才可逐步达到“意会、神会”的境界。即要求学生做到了解文学作品的基本表达方式、总体布局、熟悉文学作品的大意,记忆其中重要的部分,同时又要让学生能抓着中心,细心揣摩某些精彩段落,做好读书笔记。中学生对原著的内涵不太容易弄懂,所以在指导阅读时,就应该运用泛读的的方法。泛读是一种略观大意,知其梗概,不究其深意的阅读方法。泛读可分为三个步骤:首先是泛读书的书名、作者、前言;然后是略读正文,了解章节名称、文章的大大小小的标题和能反映书和文章的内容的字、句、段落;最后细读自己所需要或感兴趣的内容。还可以提供名著的缩写本和改写本让学生阅读。因为两者比原著更通俗易懂,作品的主题思想、人物、内涵等更容易理解。

5.要多读.多想.多做读书笔记。

首先,要多读。让学生读一些名著,教师要指导学生选择性地读一些健康有益的书。现在我们有些中学生喜欢读书,但是他们读的有些书是不健康的。其次,要多想。每读完一本书,一篇文章,要教给学生想一想从中我学到了什么,想到了什么,有什么启发感受,及时总结方法、经验。如果只读不想,那读再多的书也是没用的,只能是浪费时间。再次,要做读书笔记。记书中的好词佳句;记书中的感人之处;记读后的感受;记作者的写作方法、选择材料等等。笔记也是提高阅读能力的重要的一环。

四、如何进行阅读课堂教学。

阅读教学最主要体现在语文课堂中,而语文教材中大部分是文学作品,利用这些文章,培养阅读习惯,提高阅读能力,必须加强阅读方法的指导,我认为有几点:

1、引导学生在阅读学习文章时整体把握和感悟文章的内涵,学会略读。

所谓的整体把握和感悟,就是要求学生在自学文章时,首先要弄懂文章所表达的思想内涵,弄清文章的结构,深入理解文章结构之间的关系。可采取分组讨论、复述等形势。

所谓略读就是大略地读,也就是博览群书,浏览涉猎。秦牧对“略读”也作过一个形象的比喻。他说,略读就是有点像鲸的吞食,张开大口,喝进大量海水,然后嘴巴一闭,留下小鱼小虾,而让海水汩汩地从鲸须里流掉。

2、引导学生在整体把握与感悟的基础上进行局部突破。学会设疑,释疑。

所谓局部突破,就是要再深入进去,把握每一段各层次具体写的是什么,是怎么写的,为什么要这样写,各层次之间关系是怎样的。可采取分组合作、讨论等形势。

3、另外,阅读课堂教学要“重读”、“重创”、“轻讲”。

“重读”即重视朗读和默读。还要让学生逐步学会精读,略读和浏览。

“重创”即重视在课堂上营造一种与文章内容一致的气氛,使学生身临其境,产生丰富的联想,获得深刻的情感体验,有助于学生深刻理解课文所表达的丰富的思想内涵。从而学会阅读。

“轻讲”即少讲。老师的作用是启发引导。在学生发表个人意见之后,老师要引导学生进行交流总结和概括,不要先入为主,让学生从阅读中感悟、发现。

学生微课的收获和体会

转眼间四年的大学生活结束了,然而大多数人对本专业的认识还是不够,学校为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,特意安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的工厂进行参观实习。为期五,六天的生产实习,我们先后去过了...x机械有限公司和...x汽车股份有限公司有限公司。了解这些工厂的生产情景,与本专业有关的各种知识,各厂工人的工作情景等等。亲身感受了所学知识与实际的应用,电子技术在机械制造工业的应用了,精密机械制造在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合。我经过完成毕业实习过程,结合毕业设计或论文选题深入工厂企业实地参观与调查,到达以下的实习目的在这个基础上把所学的专业理论知识与实践紧密结合起来,提高实际工作本事与分析本事,以到达学以致用的目的。

随然在生产实习的时候曾有过与机械电子相关的工作经验,但在接触到所在单位的具体工作的时候,还是感觉自我缺乏许多实践经验和社会知识。经过短短几天时间的学习,使我慢慢体会到了“学无止境”的深刻道理。也找到了自身的许多缺点,比如上班迟到的问题,闲着没事做等,自我也已经引起了注意,尽量避免在以后的无论是学习还是工作中出现。

大学生毕业实习是学生完成大学四年全部课程后的最重要的实践环节。毕业实习我们直接接触企业,进一步了解和认识企业的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的运营规律,异常是企业经营的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题。了解国内外汽车工业的发展现状及趋势。

参观实习让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。经过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为毕业设计打好基础,短短的几天,学到了很多自我以前不懂的知识,也从单位的员工身上学到了很多道理。

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学生工作收获心得体会

时光荏苒,岁月如梭。转眼间,大学时光的几乎两年过去了,回忆起往事的点点滴滴,有很多感慨,也有不少的收获。此时此刻,往事云烟却又历历在目,此刻仍能记起大一毅然决然地加入学生会时的那份信心与激情。自从xx年9月济南大学学生会新一届成员名单公布的那一刻起,我就开始了学生会历程。经过一年多,学生会不断的有人进出,而我依旧满怀着对学生会的工作激情,留守在自己的岗位上,只是一年多的工作经历使我更添加了一份成熟与自信!下面是我在学生会工作两年的一些心得体会:

首先,你就应想想你为什么要加入这么一个群众,你对学生会这个群众是否有所了解?加入学生会不是为了谋一己之利,而是为了服务同学们,协助老师做事情,起到连接团委老师与同学的桥梁和纽带作用,同时也是在锻炼自己,提升自己的品味,增强自己的综合素质。其次,学生会的成员务必具备的几种素质:

一是用心主动性性。学生会培养的是综合性人才,这就要求学生会成员务必具备用心主动性性,要学会去用心自主独立地去思考问题,去解决问题,不要什么事别动的去完成。平时要注重去培养,去锻炼,不断地去提高自己;勤勤恳恳,踏踏实实干事的人固然是好的,最后也未必能在换届时脱颖而出,因为学生会干部务必学会用心主动,去自己处理问题,听别人指挥的人永远只能被牵着走,认真并不是成功的唯一要素。

二是要具有团结协作的潜力,具有团队意识。学生会是一个需要。

团结协作的群众,需要每一位成员具有团队配合意识,因为不管什么事,一个人的力量是肯定不行的,即使去做了,效果肯定会比大家去做要差很多。这是至关重要的。

三是要有职责心、热情。其实,坦然的说,学生会的大部分事情,只要你有热性,有职责心,几乎每个人都能够把它做好,关键是愿不愿意去干,有没有职责心。一个缺乏职责心,没有多少热情的人,是干不好事情的。

此外,也要注意学习潜力的培养。不论是自己的专业知识,还是其他各个方面,都就应好好学习,去培养,去增强自己的学习潜力。学生会无论在评优还是提干的时候,总会有人后悔自己当年没有好好学习,以至于在工作上花费了很多精力时间,到头来没有被留下来。许多同学,因为学生会的事情,到头来挂了科目,这是很不好的。以上是我在济南大学学生会一年多来的一些工作心得与体会,相信在校团委老师的正确指引领导下,通过大家的共同努力,我们济南大学学生会必须能够蒸蒸日上,校学生会的明天必须会更加完美!

军训学生收获心得体会

今年的8月23日至8月28日,学校给我们新生组织了一次集体军训。这个军训队伍一共分为十个中队,而我,是第二中队的一员。

我们这个队的教官是一位女性,她姓王,我们都叫她“王教官”。集训时,王教官十分严肃,但也很亲切,我们不懂的东西她都会耐心地去教会我们。休息时,王教官就显得很幽默了,她还给一个戴着红色帽子的男生取名为“小红帽”,都得每个人都哈哈大笑。

今天是军训的第一天,王教官先教我们站军姿。站军姿,顾名思义,就是按照军人的姿势去站。站的时候,脚尖张开60°,脚后跟要并拢,手指也要并拢,拇指尖紧贴着食指的第二节,然后把两手放在裤子两侧的裤缝上。站军姿时,还要抬头挺胸,并且身体还要微微向前倾。记得我在站军姿时累得汗流浃背,额头上的汗水到处流,可是站军姿时是不允许擦汗的。

学会站军姿后,王教官还叫我们稍息、跨立、拉歌、走军步。其中,我印象最深的是王教官教我们唱《团结就是力量》这首歌,她先给我们唱一遍,然后再一句一句地教我们唱,等我们会唱一句后她才教下一句。她在教我们唱歌时很温柔,不像一些音乐老师那样,很暴躁,教了很久后,我们还是不会唱的时候就会很生气。王教官唱歌时的声音,有如太阳般温暖,又似春风般和煦,让我们每个人都很喜欢她、尊敬她。

今天的军训,让我磨练了自己的毅力,也让我感受到了军人平时训练时的辛苦。从今天开始,我要以军人为榜样,按照军人的要求来规范自己。

学生军训心得体会及收获

五天辛苦的紫帽山军训终于结束了,我十分开心,但却有几分不舍,在这一次的军训中,使我受益匪浅。

军训生活是十分艰苦的,与我们温暖的家比起来,简直是天壤之别呀!原本我期待军训快一起到来,可到来了却使我大失所望,只想快一点结束。

在几天的军训中,每天早上都要六点起床,起床之后马上集合。我们主要就是训练齐步走、稍息、报数、跨立和停止间转法这几项内容。在军训过程中,教官十分严厉,一有同学乱动或讲话就会挨皮带了。所以我在练习军姿时一动也不敢动,即使感到酸痛也要努力撑下去,而许多同学都因为撑不住乱动被教训了。

天除了训练队列,还有其他的实践活动呢!在实践活动中,我比较感兴趣的就是制作面塑了,面塑是由面粉做成的,十分粘手。老师让我们做一只小白兔。在制作小白兔的过程中,我们的手不时都会粘上面粉,粘得最多的就蓝色了。最后我们做出来的小白兔根本不成样了,有的耳朵弄粗了,有的眼睛弄得太大了……真有趣!

在短短的五天里,我明白了作为军人的艰辛。同时,也磨炼了我的意志,让我懂得吃苦耐劳。在这里,我要真诚地感谢张教官,感谢他这几天来对我们的训练和照顾,让我们变得更加坚强,我会将这几天艰苦而又有意义的军训生活牢记在心间!

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