最新植物景观配置设计实习心得（汇总22篇）

实习心得是对实习期间所接触到的不同工作环境和人际关系的体会和总结。接下来，小编为大家分享一些实习心得范文，供大家参考和借鉴。

植物景观设计实习心得体会

植物景观设计是一门与大自然息息相关的艺术，透过对自然环境的观察和了解，运用多种创意和设计技巧，打造出令人赞叹的自然风景。在我近期所进行的植物景观设计实习中，我深入学习了植物的结构、生态特性、艺术设计及施工工艺等领域。通过这次实习，我的设计理念及操作技能都有了很大的提高，并且对于未来的职业发展也有了更深层次的了解。

第二段：对植物结构和生态特性的了解。

在实习前的认知中，植物仅仅是一种美丽的自然物体，但随着实习的推进，我逐渐学会了观察植物外部及内部的构造，通过这些知识，可以更好地构造植物景观。我们了解到，每一种植物都有不同的生态环境及适宜生长条件，因此在植物的选取上也要有不同的考虑。例如，我们可以在湿地种植芦苇，而在干旱地区可以选择仙人掌等植物，这样才能确保景观的持久性和美观性。

第三段：植物的艺术设计及施工工艺。

除了对植物结构和生态特性的了解外，实习也让我深入探索了植物的艺术设计及施工工艺。在植物景观的设计中，考虑到不同场景、需求和风格，我们可以采用多种植栽方式和植物组合，创造出形式各异、具有有意义的景观。在实习中，我们还学习了植物景观施工的具体步骤和方法，需要特别注意的是，施工过程中对植物的环境和生长状态进行细致的把握，才能确保景观的质量和保养效果。

第四段：社会责任与植物景观。

植物景观除了美化环境和提高生活质量之外，还具有对社会责任的承担。在人类文明进程中，很多植物物种由于过度捕捞、过度开发、污染等原因而濒临灭绝，因此在植物景观的设计中，我们需要对植物保护意识高度重视，推广使用不同地区或国家污染、生态破坏更少的植物物种，为环保事业贡献力量。

第五段：对实习的感悟及展望。

通过这次植物景观设计实习，我不仅深度了解了植物的生态环境、构造和设计方法，同时也提升了对社会责任的认同感和使命感。未来，我期望在设计中能够融入更多关于绿色、生态、可持续性发展等方面的思考，为人类和自然的家园贡献一份力量。同时，我也会在日常的工作中不断学习和总结，提升自己的技能和职业素养。

景观设计实习心得

通过这次景观设计实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。下面是本站小编为大家收集整理的景观设计实习心得，欢迎大家阅读。

作为一名即将毕业的建筑专业学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三实习时期我有幸在xx设计院实习，在将近半年的实习期里,我初步接触建筑设计的一些运作,熟悉了建筑平面，立面，剖面图的绘制，积累了一定的社会经验.负责指导我的是一尾资质很高的一级建筑师,实习内容主要是autocad、天正建筑等建筑设计软件的运用.在指导师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作，使自己的基础更牢固，技术更全面,实际操作能力有所提高，以下就是我的一些实习过程和体会。

3月8号，实习的第一天，我早早就到单位了，有独立的办公桌和电脑。可是不知道该做些什么，后来胡经理简单的讲了些软件的工具再加上在学校里的一些cad上机课，基本还是能够做些简单的东西。他让我用cad软件画一个住宅楼单元的平面图和立面图，终于有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图，觉得这对我来说没多大的难度，可是当我以很快的速度完成后，黄工程师指出了很多规范上的不足，然后他就耐心地告诉我设计的流程和不同建筑种类的设计规范要求。

首先，是对建筑的整个流程的了解。

建筑物的形成、流程如下：

投资商投资--国家审核批准--设计院做出建筑方案--中标--设计院进行建筑设计(包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计)--建设部审核批准--施工单位施工--监理进行审核--施工完成，交工--装潢公司进行装修--交工--由投资商和房产公司进行买卖。

整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：

做建筑方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成)--立面，剖面设计--水电，供暖，电梯设计。

对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为autocad--计算机辅助设计。程序具有二维，三维绘图功能。

我所做的工作就是建筑物平.立.剖面的二维绘制。绘图，要先对功能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。

绘图的时候也有步骤：轴线--墙体--门窗--楼梯--屋内布置--标注。还要一边绘制一边修改。

刚开始画一些简单的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭合，楼梯的绘制，在做这些的时候经常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。

接下来的几天，经理让我做一个商业楼的设计施工图，这是我是第一次离开学校，在设计院做施工图，他们的时间要求紧迫，周期短，我要跟上他们的进度(每个项目都有进度表)。

一开始以为会很顺利，因为我把它想象的太简单了，结果没有自己想的那么简单，后来在方案中发现了很多问题，很多地方不符合规范的要求，由于住宅的面积已经在总图中确定，所以导致后面功能分区的修改很受限制。因此我领悟到，做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉，要不然就会使后面的施工图难以进行下去。几乎花了两周的时间，还是没做出多少东西来，由于这个工程急用，经理就接受亲自做了，很可惜。由于真正施工图的详图深度比较深，有许多规范都不知道，所以感觉很沮丧，所以需要虚心学习，查看更多资料。

随着施工图的进一步深入，该练习画详图了，这可是我的弱项，因为在学校基础不牢，真正标准的详图还不知道是什么样子的，有些做法我也根本见都没见过，所以搞清楚花了很多的时间，压力很大阿，经理为了让我们进步都快些，下班后就加班加点的让我们练习熟悉。

经过一段时间的练习我发现了我的问题：

一方面是绘图不规范，再就是有些做法不符合现实。更改过这些之后，就到计算保温节能方面了，比如，窗墙比，遮阳系数等，这些都要在建筑设计说明中写到的。

等这些都做好之后，就是出图，这样一套施工图算是做完了。

来这之后我获得了巨大的收获，让我感到很满足。

在学习过程中，经理和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。

之后的日子我又接触到了天正规划与景观的软件，这是我第一次接触这个软件也是第一次做规划，这个没有功底，全部是从头开始学习，这个的难度更大，只能是抽出更多的时间来学习做规划，这又是一个学习的机会，又是一次工作的飞跃。我会继续努力的。

作为一名即将毕业的园林专业学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三实习时期我有幸在长沙阁林园林工程有限公司设计部实习，在将近半年的实习期里,我初步接触景观设计的一些基本程序与知识，,熟悉了景观平面，立面，剖面图的绘制，积累了一定的社会经验.，负责指导我的是一位资质很高的景观设计师,实习内容主要是手绘局部平面、立面及剖面图，运用ps编排文本以及批图片做后期处理，运用su建模，做局部效果图，运用autocad、天正建筑。.在设计师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作，实际操作能力有所提高，以下就是我的一些实习过程和体会。

12月12号，实习的第一天，我早早就到单位了，有独立的办公桌和电脑。可是不知道该做些什么，后来胡经理简单的讲了些软件的工具再加上在学校里的一些cad上机课，基本还是能够做些简单的东西。他让我用cad软件画一个亭子的平面图和立面图，终于有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图，觉得这对我来说没多大的难度，可是当我以很快的速度完成后，设计师指出了很多规范上的不足，然后他就耐心地告诉我相关的设计规范要求。

首先，是对景观设计的整个流程的了解。

整个过程中，景观的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：

做景观设计方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时，平面做法应符合结构要求，调整的同时)--立面，剖面设计--水电，供暖设计。

对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为手绘、草图大师、ps、autocad--计算机辅助设计。程序具有二维，三维绘图功能。

我所做的工作就是景观平.立.剖面的二维绘制。绘图，要先对功能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。

绘图的时候也有步骤：比例——尺寸——高程——规范——美观。

刚开始画一些简单的景观平面图和剖面图，学着用快方式做图同时满足景观规范和美观要求。在绘制的过程中也遇到一些困难，如美观与实际的冲突，实际设计的景观表现出来不一定好看，这时候就需要做适当的调整，达到想要的效果。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。

后来在方案中发现了很多问题，很多地方不符合规范的要求，由于住宅的面积已经在总图中确定，所以导致后面功能分区的修改很受限制。因此我领悟到，做设计的时候一定要将场地的基本情况弄得非常熟悉，要不然就会使设计做的不合理。但是这些东西不是一下子就能学会的，所以需要虚心学习，查看更多资料。

随着设计的进一步深入，该做扩初了，这可是我的弱项，因为在学校基础不牢，每个景观建筑单体的结构以及具体尺寸不是很了解，有些做法我也根本见都没见过，所以搞清楚花了很多的时间，设计师为了让我们进步都快些，下班后就加班加点的让我们练习熟悉。

经过一段时间的练习我发现了我的问题：

一方面是绘图不规范，再就是有些做法不符合现实。更改过这些之后，就到了画面的美感问题，图纸不仅仅只是满足实际还应是副画，该有美感。

等这些都做好之后，就是出图，来这之后我获得了巨大的收获，让我感到很满足。

在学习过程中，同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样为人处事以及快速制图，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。

第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。实习几天后发现，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和同事交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人交流，要以诚待人。

这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.在学习过程中，经理和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。

业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。感谢前辈们对我的教诲，这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外，我还学会了怎样和同事们友好相处，虚心向他们请教，怎样与人沟通协调。亲身经历和熟悉了景观设计的工作程序，开阔了眼界。和设计部的同事在一起，我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我，我内心非常地感谢他们。总之，经过这次实习之后，我从专业技能到为人处事，都真真切切的在现实之中得到了提高。为我今后的工作打下了坚实的基础。

园林景观设计及植物配置分析论文

在设计园林配置时，设计人员应当确定好绿化的主题内容，在种植植物过程中，要充分结合主要的需求交接种植乔木、灌木以及花卉，衬托出主题。

2.2整体优先原则。

在城市园林配置过程中，要结合城市的文化历史及城市的自然环境进行绿化配置，并需要遵循自然规律，这样才能呈现出城市园林绿化配置的多样化，符合绿化城市的创建要求。

2.3适宜原则。

在植物配置过程中一定要遵循两大“适宜”原则，即适地适树原则与环境协调适宜原则。适地适树是指：在选取树种过程中，要根据当地的地理环境、土壤质量及气候条件等，否则会影响植物的成活率，从而增加了后期的养护费用。与环境协调适宜原则是指：在植物配置过程中，无论是线条、色彩还是植物的形体都需要结合周边的环境进行合理配置，这样才能满足人们视觉需求[2]。

2.4经济原则。

在城市园林绿化配置工作中，一定要控制好绿化成本的投入，如今我国提倡以经济节约型为目标的发展道路。因此，有部分人提出在城市园林绿化建设中应当结合水果树种植相结合，这想法虽是甚好，但是设计公共绿化地区是行不通的，因为这不仅影响了城市的整体美感，还与我国提倡的经济节约型目标不符合。

2.5可持续发展原则。

在植物配置过程中，要以自然环境为中心，符合生态学系统的要求，对植物进行合理布局。为了植物之间及各个群落之间能够和谐共存，共同和平发展，从事园林艺术配置的工作人员应当要掌握植物生态学的特征，对其进行科学搭配，给人们的视觉带来美感，从而还有利于实现环境效益与经济效益和社会效益的共同发展[3]。

植物配置设计心得体会教师

第一段：引言（150字左右）。

作为一名植物配置设计教师，我在这个领域从事教学多年，积累了一些心得体会。植物配置设计作为一门独特而重要的学科，不仅涉及到对植物的了解和运用，还需要综合考虑环境、美学和功能等因素。在教学实践中，我通过不断提高自身的专业素养和灵感创造能力，使学生能够在植物配置设计中发挥更大的潜力。本文将介绍我在教学过程中的一些心得和体会。

第二段：培养学生对植物的了解和鉴赏能力（250字左右）。

植物配置设计的前提是对植物有深入的了解和鉴赏能力。因此，在教学过程中，我注重培养学生对植物的兴趣和热爱，并通过课堂讲解和实地考察等方式，让学生亲近植物、了解植物的生长环境和特性。我鼓励学生参加植物展览、花卉艺术比赛等活动，激发他们对植物的热情。同时，我会引导学生在课后积极阅读植物配置设计方面的专业书籍和学术论文，拓宽他们的知识面，培养他们对不同植物的鉴赏能力。

第三段：训练学生的创造力和艺术表达能力（250字左右）。

植物配置设计既是一门科学，也是一门艺术。在课堂教学中，除了传授知识和技能，我也注重培养学生的创造力和艺术表达能力。我组织学生进行绘画、手工制作和设计实践等活动，鼓励他们提取、运用自然元素，并结合个人的审美观念进行创作。在评价学生作品时，我强调艺术性和个性化的同时，也注重实用性和可操作性，使学生的设计作品能够符合实际的需求和条件。

第四段：培养学生的团队合作能力（250字左右）。

植物配置设计往往需要多个专业领域的知识和技能的综合运用，因此，培养学生的团队合作能力尤为重要。在课堂教学中，我组织学生进行小组合作项目，引导他们在植物配置设计中进行团队合作。通过共同讨论、分工合作和互相学习，学生能够更好地发挥自己的优势，同时也学会倾听他人的意见，提高自己的沟通和合作能力。这些都是他们未来在植物配置设计中必不可少的素质。

第五段：总结（300字左右）。

在教学实践中，我不仅注重培养学生的植物知识和技能，还注重培养他们的创造力、艺术表达能力和团队合作能力。通过多样化的教学方法和实践活动，学生的学习兴趣和积极性得到了提高，他们对植物配置设计有了更深入的了解和认识。同时，我也随时关注行业的发展动态，及时更新教学内容，使学生能够紧跟时代的发展。我相信，在未来的植物配置设计教学中，我将继续不断提升自己的教学水平和专业素质，培养更多优秀的植物配置设计人才。

园林景观设计及植物配置分析论文

在生态型园林景观设计中，合理搭配色彩反差对比强烈的植物能够获得良好的观赏效果。将叶色漂亮、多变的植物与观花植物组合在一起，能延长观赏期。此外，还可以将这些观叶树种作为主景放在明显位置，也有不错的观赏效果[5]。例如，多变植物如叶色紫红的红枫，叶色变黄的银杏等都十分美观；常绿树种通过颜色深浅的搭配也有很好的观赏效果，如淡绿色的柳树、浅绿色的梧桐、暗绿色的云杉和深绿色的香椿等。

2.2层次分明。

为了有效地防止生态型园林景观配置出现单调的现象，应该运用绿草、花卉和乔木等不同植物，不同样式，不同颜色，多层次艺术搭配，使层次和色彩更加丰富。如高1m的黄杨球，高3m的红叶李，配置高5m的桧柏和高10m的枫树，从低到高，四层排列，形成绿色、红色和黄色等多层树种，不同花期的分层配置，可以延长观赏期。不同种类植物排列有序、层次分明，使植物得到充分利用，形成具有多种色彩的一道风景线。

2.3配置植物应注意其季节性。

在生态型园林景观植物的配置设计时，不仅需要避免植物的单调性，还要注意一年四季都要有不同的景致。景观在不同的季节，能够展示不同的自然风光，让人们感受到大自然的生命力。形成春天繁花似锦，夏天绿树成阴，秋天叶色多变，冬天银装素裹的自然景观，让游客感受到大自然的变化和活力。根据季节的变化可选择的植物有早春开花的迎春花、丁香、桃花和连翘等；晚春盛开的玫瑰、棣棠和蔷薇等；初夏盛开的紫薇、木槿等；秋天观叶的红枫和银杏等；冬天翠绿的龙柏、油松等，使游人流连忘返、心旷神怡。

2.4巧妙利用草本花卉。

在生态型园林景观设计中，利用木本花卉配置的不足之处，可以用草本花卉巧妙地弥补。木绣球可以搭配美人蕉；樱花树可以搭配万寿菊、堰柏；郁金香可以搭配黄金树；紫花三叶草可以搭配各类果树，能够达到四季常青、三季有花的效果。园林植物应在花型、色彩，树冠高度和形状、植物长势和寿命等方面协调配置。同时，要全面考虑裸露在外的地面、草坪、水池之间的关系，考虑到每个配置组合之中植物构成的比例及这种配置与游览的线路之间的关系。

3结语。

生态型园林景观设计不是绿色植物的随意堆积，而是美学原理基础上的科学与艺术的和谐统一，是园林艺术的不断发展与提高。生态型园林景观是我国城市绿化事业的发展方向，是城市可持续发展的生态基础。有效利用生态学理论，加强园林艺术研究，为人们营造一个和谐，优美的环境，节约资源，保护环境，实现城市的可持续发展。

参考文献。

园林景观设计及植物配置分析论文

人们对城市环境要求的不断提高，促使生态型园林成为现代城市生态系统的发展方向。生态型园林的内涵有2个方面：一是观赏性和艺术性，生态型园林可以美化环境、营造一个优美宜人的自然景观，为人们提供休闲、观光的场所，使城市成为和谐统一的整体[1]；二是改善生态环境，在生态型园林中，草本、藤本、灌木和乔木等各种植物通过光合、吸收、蒸腾作用，发挥防尘挡风、降低噪声、净化空气、调节地区小气候、改善人们的居住环境的作用。生态型园林成为了人们娱乐和休闲的好地方，改善了城市的环境，提高了人们的生活质量，促进了城市的可持续发展[2]。

植物配置设计心得体会教师

第一段：引言（200字）。

植物配置设计是园林设计中非常重要的一部分，通过植物的摆放，能够为园林增添各种不同的景色和氛围，使人们在园林环境中获得更好的舒适感。作为一名教师，我对植物配置设计也有一些心得体会。在这篇文章中，我将分享我在教学过程中对植物配置设计的一些看法和体会，并总结出一些关键点和方法。

第二段：了解植物的特性和环境需求（200字）。

在进行植物配置设计时，了解植物的特性和环境需求是非常重要的。不同的植物对光照、湿度、土壤等环境因素的要求各不相同。在课堂教学中，我带领学生学习了各种植物的特性和环境需求，并通过实地考察和实验让学生亲身体验和了解各种植物的生长环境。通过观察和研究，学生们能够更好地理解植物的需求，从而在设计中更好地进行植物配置。

第三段：运用植物配置进行空间布局（200字）。

植物配置不仅仅局限于简单的摆放，还可以通过不同的组合方式来进行空间布局。我教导学生们通过考虑植物的形状、颜色、高低等因素，合理地配植，以达到美观的效果。通过学习植物配置设计，学生们能够学会运用植物来调整空间的视觉效果，让整个园林的布局更加协调和谐。

第四段：植物配置与人文环境的融合（200字）。

植物配置不仅仅是为了美化环境，更重要的是要与人文环境相融合。我教导学生们在进行植物配置设计时要考虑到人们的活动需求和园林的整体风格，使植物配置更符合人们的审美和功能需求。通过将植物与建筑、雕塑等元素相结合，可以创造出更具有艺术感和文化内涵的园林空间。

第五段：总结与展望（200字）。

通过教学实践和学生的实际操作，我深刻认识到植物配置设计在园林设计中的重要性。合理的植物配置能够为园林增添生机和美感，同时也提升了园林环境的舒适性和人文价值。在未来的教学中，我将继续注重培养学生们的植物配置设计能力，让他们能够运用所学知识为社会创造更多美丽而舒适的园林空间。

总结：植物配置设计对于园林设计来说非常重要，它不仅仅是为了美化环境，还要与环境需求和人文环境相融合。通过了解植物的特性和环境需求，合理运用植物进行空间布局，创造出具有艺术感和文化内涵的园林空间，能够为人们提供更好的舒适感和美感。在今后的教学中，我将继续致力于培养学生们的植物配置设计能力，让他们能够为社会创造更多美丽而舒适的园林空间。

植物景观设计实习心得体会

在学习过程中，为了更好地了解植物景观设计，我参加了一次关于植物景观设计实习。这次实习让我深刻认识到，植物景观设计并不仅仅是关注植物本身，更是通过对于植物环境的设计，营造出与人们情感、文化、生活密切相关的空间氛围。在这次实习中，我学到了很多实用的知识，与许多优秀的设计师交流和分享经验，并在工作中获得了一种良好的专业态度和团队合作精神。下面是我在这次实习中的几点体会和思考。

第二段：实践与理论相结合。

在实习的过程中，我注意到设计能力的重要性。植物景观设计需要理论支持，但仅有理论并不能创造出令人惊叹的景观。设计师需要通过实弄、实践和学习，逐渐积累并提高自己的设计技能。这是实习过程中最重要的一点，只有在实践中掌握更多的知识和技巧，才能获得实践思维的能力，理论和实践的结合，才是设计师与成功之路。在实习过程中，我了解到植物景观设计师需要把握每个设计项目的独特性，确定适合植物的选择，根据空间流线、环境调色、表现手法等多个方面因素进行设计和构思，避免过于迷信成规和机械模式化的设计风格。

第三段：注重设计细节。

植物景观设计要求设计师非常注重设计的细节。设计师需要对每个细节的完美执行感到满意，这样才能成功实现设计意图。特别是在区域设计的时候，设计师需要进行详细的分析和规划，考虑到不同生物的差异性，季节变化等因素，熟知不同维度上植物的规律应用，并深入地研究不同植物的生理特性和生态环境，这样才能更好地利用植物机理，达到植物景观设计的最高艺术境界。

第四段：设计工作中的挑战和机会。

在实习工作中，我遇到了各种各样的挑战。而这些挑战并不是让我们望而却步的，相反，我们需要通过一层层融合，不断探索，努力将植物景观设计这个领域更上一层楼。在实习工作中，我更加清楚地了解到了植物景观设计师的工作是多么丰富和有意义的一件事情，他们需要有着模拟、绘图、调色等方面的能力，并能够富于想象，充满创意，去发掘植物美学的无限价值。

第五段：总结回顾。

此次植物景观设计实习，让我对植物景观设计更加有了深刻了解。我的实习得到了团队成员和主管们的认可，并获得了很多友善的关注。我意识到，一个人想要成为一名优秀的植物景观设计师，就需要不断地充实自己，全面提高自己的技艺素质。这次实习让我进一步深化了对植物景观设计的理解，但我知道这仅是一个开始，以后我还有很多需要学习和探索的东西。为了达到自己心里的目标，我将继续努力学习和训练自己，成为更加出色的植物景观设计师。

植物景观设计实习心得体会

植物景观设计实习是一个许多环境艺术专业的学生都需要经历的一段旅程。在实践中，每个人都会有不同的收获和体会。我也在实习过程中不断地学习和成长。本文主要分享我在植物景观设计实习中的心得和体会。

第二段：实习开始。

在实习开始的时候，我感到有些迷茫和不安。毕竟，这是我第一次接触植物设计。但是，我的导师非常有耐心和专业，他向我解释了许多关于植物景观设计的基本概念和技术。后来，我逐渐明白了植物设计的核心是把植物和周围环境无缝地融合在一起，形成一种美丽、和谐、自然的景色。

第三段：学习过程。

在实习过程中，我不断地学习和探索新的知识和技能。我学会了制定植物设计计划和方案，了解了各种不同植物的特点和功能。我还学会了如何进行设计图的绘制和制作设计报告。在实习的过程中，我经常跟随导师一起去现场考察和实施设计方案。这给我提供了很好的机会，让我了解了植物景观设计的整个过程。

第四段：实践体验。

通过实践，我深入了解了植物景观设计的工作流程和技术要求。我认识到，设计师必须具备一定的专业知识和工作经验，能够根据不同的植物和环境特点进行科学合理的设计。在实践的过程中，我还学会了如何认真地阅读和研究相关文献资料、了解市场信息，找到最适合的植物景观设计方法。

第五段：总结。

通过植物景观设计实习，我不仅获得了实践中的经验和技能，更意识到了环境保护和可持续发展的重要性。我看到了设计方案的实施能够改善环境质量，使人们能够在美丽的景色中生活。在未来的实践中，我会继续努力学习和运用植物景观设计的知识和技能，为建设美丽、和谐、可持续的城市环境贡献自己的力量。

植物配置设计心得体会教师

第一段：引言（150字）。

植物配置设计在园林设计中占据了重要的角色。作为一名教师，我有幸能够参与植物配置设计的课程教学工作，并在实践中积累了一些心得。在这篇文章中，我将分享我在教授植物配置设计课程中的体会和心得。

第二段：基础知识的重要性（250字）。

在植物配置设计课程中，首先要重视学生的基础知识的培养。学生需要掌握植物的分类，了解不同植物的生长环境以及适应能力，熟悉植物的生命周期等基本知识。对于这些知识的掌握，可以帮助学生更好地理解植物配置设计的原则和目的。因此，在课堂教学中，我注重对这些基础知识的梳理和讲解，通过案例和实践，锻炼学生分析和解决问题的能力。

第三段：灵感与创新的培养（250字）。

植物配置设计需要学生具备一定的创新能力。每个设计师都应该能够从周围的环境中获取灵感，并能够创造出能够满足人们需求的设计方案。因此，在课程中，我注重培养学生发现美，感知美的能力。通过课堂教学和实践，我帮助学生学习如何从自然界中获取灵感，并运用在植物配置设计中。此外，通过鼓励学生独立思考，提供一些非常规的植物配置案例进行分析和解读，培养他们的创新能力。

第四段：实践与交流的意义（300字）。

植物配置设计课程的教学应该突出实践与交流的意义。在实践中学习，不仅能够增加学生对理论知识的理解和运用能力，还能够提高学生的动手能力和对实际设计过程的把握能力。因此，我注重组织学生到实地考察，观察和研究自然植物群落和人工景观中的植物配置设计案例。通过实践，学生不仅能够增进对植物的了解，还能够在实践中掌握一些实际植物配置设计的技巧和方法。

另外，在植物配置设计课程中，我重视学生之间的交流与分享。通过讨论和互动，学生可以更好地理解不同设计思路和方法，并从中获得启发。因此，我鼓励学生主动参与小组讨论和展示，分享自己的设计理念和方案，并接受其他同学和教师的建议和批评。这样的交流与分享不仅能够丰富课堂内容，也能够提高学生的沟通能力和团队合作能力。

第五段：总结（200字）。

通过教授植物配置设计课程，我深刻认识到植物配置设计的重要性，以及培养学生的基础知识、灵感和创新能力的必要性。实践和交流是植物配置设计课程中不可或缺的环节，能够帮助学生更好地理解和掌握植物配置设计的原则和技巧。在未来的教学中，我将继续积极探索创新的教学方法和手段，提高学生的学习效果和学习经验，为培养更多的植物配置设计人才做出贡献。

注：本文共计1150字。

园林景观设计中的植物配置和原则

植物景观配置的基本要素包括颜色、大小、形态、线条、质地和比例尺度等。根据这些基本要素的特征，植物被各自区分为个体或归并为类组。这些要素从来就不会彼此独立，而是交互作用成为一个整体。

另外，要素特征的表述本身就与创作手法、创作原则密不可分。从植物要素特征出发，利用一定的组织编排手法(重复、对比、对称、变化等)，将其组合成与自然或人造硬质环境相融，具有一定美感，满足一定功能的整体植物景观画面，这幅画面是随时间与空间动态变换的。

在植物的四大要素特征中，颜色是植物十分重要的标识之一。颜色可以改变真实物体的三维视觉大小，引导人们的视线，增加园林景观深度。

植物的色彩主要来源于植物的花、叶、果、枝、干皮，而植物的花、果、叶又有季节变化，持续时间短；干皮和枝条也有年龄变化，持续时间较长。一般来说，植物的花、果、叶是植物配置和造景必须要考虑的，尤其是花果的瞬间季相变化一定要抓住。

植物大小即植物三维所占据的大小，是植物要素特征中最直接最现实的空间特征，它直接关系着园林景观空间的占据与划分，也关系到园林景观建造的时效与经济性问题。植物大小是一个具有变化特性的要素。

植物形状具有更多美化效果。植物可以带给园林景观丰富自然的形态，植物间也存在形态协调问题，有些植物跟别的植物很难搭配，适宜单独配置，比如说垂柳，这与垂柳比较特殊的形态有关；有的植物很容易跟别的植物搭配，如大多数松树、草类等。

植物在形态要素上不仅要协调，还要有变化，但变化最好是采用渐变方式。剧烈的变化，除非有足够的空间间隔，否则会导致不协调。

关于几何线条的形状，与其作为一种植物要素特征来解释，还不如说是一种植物景观配置的组织手法。

直线表现强烈的方向性、运动性，因此人们常用竖直或水平线状的植物群植来引导人们的视线到一个有趣点；曲线使景观带有更多自然、温和、飘逸的效果；不规则直线会使作品显得精力十足。需要说明的是，直线更多地用于建筑之中，如路基、步道、通道等。

景观设计实习心得总结

通过这次的景观设计实习，让我认识到了，要想做好景观设计这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累，不断丰富自己的经验才行。下面是本站小编为大家收集整理的景观设计实习心得总结，欢迎大家阅读。

一、成都市风景园林规划设计院：

时间一晃而过,转眼间6个月的试用期已接近尾声。20xx年03月01日,我有幸到成都市风景园林规划设计院,在这短暂的两个月中，在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮助下我很快的熟悉了公司环境，适应了新的工作岗位，现将我试用期的工作情况简要小结如下：

1.严格遵守公司各项。

规章制度。

上班开始，我认真学习了公司《员工手册》及各项管理制度，并严格遵守，做到了无迟到、早退、违规现象。

2.主动学习、尽快适应，迅速熟悉环境和工作内容。首先从尽快熟悉掌握所学的绘图软件的应用如：cad、ps、su等，并结合已有的工程案例;其次，主动、虚心向主管、同事请教、学习，基本掌握了日常上班的工作内容，工作流程、工作方法。

3.工作积极、认真、负责，通过不断学习、虚心请教，总结积累，较好的完成了领导安排的各项工作任务。

4.与同事之间和谐相处、加强沟通、团结协作，以尽快更好的融入团队.

5.存在问题及解决办法：

由于在学校中所学知识的不全面，以及实践方面的欠缺。对于公司工作内容及流程还需要进一步的了解与熟悉。我将在今后的工作中多向前辈请教，学习，以最短的时间熟悉公司理工作内容及流程，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤，在工作中不断磨练意志、增长才干。

总之，在短短的两个月时间里，虽然取得了一点成绩，但离领导的要求尚有很大差距。今后，我将进一步严格要求自己、加强学习，努力提高业务水平、充分发挥所长，积极、热情、细致的完成好每一项工作。

二、昆明腾赞商贸有限公司。

实习期间，开始对周边的环境一切很陌生，慢慢的我学会了去适应它，这是一种自我锻炼的过程，让我不断地补充自己和完善自己!实习时间虽不长，但我心得甚多。为期两个月的实习已经结束，我增长了见识，拓展了视野。通过工作实践，我更深层次掌握了本专业以及专业之外的知识和技能操作，积累了宝贵的认识和经验。现将我实习的相关情况报告如下：

6.所在实习单位及。

实习目的。

在昆明腾赞商贸有限公司工作。实习目的：提高办公自动的实际操作能力，巩固专业知识，丰富时间工作经验和社会经验，把所学知识运用于实际工作。

7.实习主要内容：

公文的处理分类、组织会议;会议通知;收发文件;印发文件;编写信息;档案管理;接待来访、联络协调等工作助手的日常事务与管理。比较注重办公自动化的运用和操作。公文的分类是机关沟通信息和更好实现管理目标的基本活动手段，是工作助手工作者最为经常的本职任务，也是工作助手人员必有的基本能力之一。

实习第一天上班就是进入主题，我开始处理文件，强化了我对公文的分类能力在公司里，主要有一些会议、事项性通知、通报、会议纪要等常用公文。在这段过程中，我通过对公文的整理分类和阅读发现，公文的语言都是进行反复推敲、修改，力求达到篇幅简短、文笔朴实、内涵明晓、行文通畅的要求。

8.实践主题：工作助手的熟悉过程。

现将此次实践活动的有关情况汇报如下：

我以一个实习生的身份体验了一回组织工作的任务。努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的任务与实习工作，在得到实习单位领导与同事好评的同时，也发现了自身的很多不足。此次社会实践给予我很大的帮助。我加深了对社会的认识，渐渐熟悉了公司办事程序。对于工作助手的要求来说，我积极配合办公室其他人员参加文件处理工作，整理档案，将文件分发至各科室，并做一些文字修改工作。通过反复的计算机操作，我已能非常熟练地使用word20xx和excel20xx。实习期间我积极打扫办公室的卫生，负责收发办公室邮件、传真，打印复印材料，接听电话并作笔录、进行电话会议通知等等。

通过此次社会实践，我学到了很多实践经验：

第一，耐心。办公人员需要批复大量文件，简单重复的工作是主题。浮躁缺乏耐心是无法做好工作的。由于办公室所处的是一个特殊的场所，工作环境狭小，呆久了难免感到疲倦。然而即使这样还是必须有充分的耐心，否则工作是无法完成的。

第二，细心。在整理文件，统计数据时，其他同事细心认真的态度深深感染了我。通过二个月的工作，我将会逐步改掉了粗心的坏毛病，这对我在今后的学习和工作中定是一笔不小的财富。

第三，要有相当地文字功底。这是对工作助手岗位的基本要求，对于我来讲，更是意义深刻。在我实习的第一篇稿子中，对于“的”“地”“得”三个常用副词，我就被好好地上了一课。促使我放下了实习大学生的架子，虚心学习实习单位领导同事的文字材料，努力使自己更加适合工作需要。

第四，对新事物的学习和接受，尽快熟悉办公环境和工作过程。例如打印复印文件材料和接受传真等等是我以前没有操作过的，此次实践活动给了我一个很好的实际操作机会，我已经可以熟练使用这些设备。

通过这次实践有收获同时自身也还存在很问题，还需进一步学习与努力。此次实习引发我想到了一些实际问题：该怎样完成所需的知识积累以及明确今后的努力方向，这将是我下一次社会实践的主题。

先来说说我的收获吧。首先是最细微的，我学会了复印机，传真机，扫描机的基本使用，之前的我是一点常识也没有。接着是最基本的，通过二个月的实习，在工作中，我学会了认真严谨的态度，学会了怎样和他人相处，看到了自己的不足，也找到了要学习的地方。都说态度决定一切，可以在这样一个环境中培养自己良好的工作态度对今后的我是很有帮助的。为人处事是一门学问，可以说办公室里的每一个老师在这方面都相当出色，他们要面对形形色色的任务，处理好各种突发情况，所以应变能力和解决问题的能力可想而知，而这方面我很欠缺，所以从中我收获很多。

作为一名即将毕业的园林专业学生，社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。大三实习时期我有幸在长沙阁林园林工程有限公司设计部实习，在将近半年的实习期里,我初步接触景观设计的一些基本程序与知识，,熟悉了景观平面，立面，剖面图的绘制，积累了一定的社会经验.，负责指导我的是一位资质很高的景观设计师,实习内容主要是手绘局部平面、立面及剖面图，运用ps编排文本以及批图片做后期处理，运用su建模，做局部效果图，运用autocad、天正建筑。.在设计师的教导下,很快我就熟悉了相关的操作，实际操作能力有所提高，以下就是我的一些实习过程和体会。

12月12号，实习的第一天，我早早就到单位了，有独立的办公桌和电脑。可是不知道该做些什么，后来胡经理简单的讲了些软件的工具再加上在学校里的一些cad上机课，基本还是能够做些简单的东西。他让我用cad软件画一个亭子的平面图和立面图，终于有事情做了，于是我就乖乖的做起了图。说实话我以前在学校的时候经常画图，觉得这对我来说没多大的难度，可是当我以很快的速度完成后，设计师指出了很多规范上的不足，然后他就耐心地告诉我相关的设计规范要求。

首先，是对景观设计的整个流程的了解。

整个过程中，景观的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要按照规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：

做景观设计方案(必须符合结构要求)--进行平面设计(设计的同时，平面做法应符合结构要求，调整的同时)--立面，剖面设计--水电，供暖设计。

对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作--绘图。绘图所用程序为手绘、草图大师、ps、autocad--计算机辅助设计。程序具有二维，三维绘图功能。

我所做的工作就是景观平.立.剖面的二维绘制。绘图，要先对功能进行了解，再就是熟悉里面各个工具的用法。

绘图的时候也有步骤：比例——尺寸——高程——规范——美观。

刚开始画一些简单的景观平面图和剖面图，学着用快方式做图同时满足景观规范和美观要求。在绘制的过程中也遇到一些困难，如美观与实际的冲突，实际设计的景观表现出来不一定好看，这时候就需要做适当的调整，达到想要的效果。在这些操作中，就需要有足够的细心和耐心去修改。

后来在方案中发现了很多问题，很多地方不符合规范的要求，由于住宅的面积已经在总图中确定，所以导致后面功能分区的修改很受限制。因此我领悟到，做设计的时候一定要将场地的基本情况弄得非常熟悉，要不然就会使设计做的不合理。但是这些东西不是一下子就能学会的，所以需要虚心学习，查看更多资料。

随着设计的进一步深入，该做扩初了，这可是我的弱项，因为在学校基础不牢，每个景观建筑单体的结构以及具体尺寸不是很了解，有些做法我也根本见都没见过，所以搞清楚花了很多的时间，设计师为了让我们进步都快些，下班后就加班加点的让我们练习熟悉。

经过一段时间的练习我发现了我的问题：

一方面是绘图不规范，再就是有些做法不符合现实。更改过这些之后，就到了画面的美感问题，图纸不仅仅只是满足实际还应是副画，该有美感。

等这些都做好之后，就是出图，来这之后我获得了巨大的收获，让我感到很满足。

在学习过程中，同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样为人处事以及快速制图，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。

之后的日子我又接触到不同的景观设计方案，有公园的设计、有豪宅的，有酒店的、有度假村的，有小区的各种景观设计，以及各种风格的设计。

第一次到公司实习，刚来的时候心理很没底，不知道怎样与别人相处。实习几天后发现，与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时，你就要多问，在问的同时，就增添了你和同事交流的机会，这样，不仅问题解决，也很快融入了集体。在这里，要勤学好问，多与人交流，要以诚待人。

这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助.在学习过程中，经理和同事们都给了我莫大的帮助，教会我怎样用快捷键，作图的过程中如果使用几个小技巧，确实可以达到事半功倍的效果，让我在学习中少走弯路。

通过这次实习，在设计方面我感觉自己有了一定的收获。实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用，增强了我们今后的竞争力，为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的经理也给了我很多机会参与他们的设计是我懂得了很多以前难以解决的问题，将来从事设计工作所要面对的问题。这次实习丰富了我在这方面的知识，使我向更深的层次迈进，对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用，但我也认识到，要想做好这方面的工作单靠这短短几个月的实习是不行的，还需要我在平时的学习和工作中一点一滴的积累，不断丰富自己的经验才行。

我面前的路还是很漫长的，需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践经验对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来，充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。

感谢前辈们对我的教诲，这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外，我还学会了怎样和同事们友好相处，虚心向他们请教，怎样与人沟通协调。亲身经历和熟悉了景观设计的工作程序，开阔了眼界。和设计部的同事在一起，我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我，我内心非常地感谢他们。总之，经过这次实习之后，我从专业技能到为人处事，都真真切切的在现实之中得到了提高。为我今后的工作打下了坚实的基础。

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现代景观设计中植物的选择与配置方式

园林景观设计及植物配置分析论文

2.1将观花与观叶植物结合起来生态型园林景观设计期间，合理搭配色彩反差较为强烈的植物，能够得到较好的植物观赏效果。例如将叶色漂亮、多变的植物以及观花植物结合起来，便能够延长植物观赏期限。

2.2层次分明生态型园林景观设计中，为了避免出现景观配置单调的`情况，需要运用相应的绿草、花卉以及乔木等不同的植物、不同颜色进行搭配，做到多层次艺术搭配，从而使得层次以及色彩更加丰富鲜明。

2.3注重季节性生态型园林景观配置设计过程中，不仅要避免园林植物配置的单调性[3]，同时还需要注意景观的季节性。不同季节的景观能够显示出不同的自然风光，引导人类充分的感受大自然的生命力。

3总结。

本文主要从两个方面着手，一方面分析了生态型园林景观设计坚持的原则，另一方面探究了生态型园林景观设计的植物配置方式。通过分析明确，在生态型园林景观设计中，为了能够满足城市需求以及城市人们对生活环境的需求，相关设计人员必须坚持一定的原则，例如统一性原则、美观性原则等，同时还需要选择正确的生态型园林景观植物配置的方式，只有这样，才能够将生态型园林设计的作用充分发挥出来，实现美化城市环境的目标。

参考文献:。

2.谢红霞.关于生态型园林景观设计中应注意问题分析[j].建筑工程技术与设计，（3）。

园林景观植物配置设计要点分析

园林景观设计及植物配置分析论文

在设计生态型园林景观过程中，线条、色彩以及比例等都存在着一定的变化与差异，并且一般都以多样性特点呈现。尽管如此，在设计中设计人员还需要确保彼此之间拥有一定的相似性，给人以相应的统一感，只有这样才能够做到和谐统一，同时也能够使得生态型园林建设更加活泼。如果在园林型生态设计中赋予过多的变化，那么园林的整体将会过于复杂，给人以凌乱感，导致园林失去了美感，同时也无法发挥出其美化城市的作用[1]。可是设计过程中，如果过于平淡便会导致园林景观过于呆板，同样无法满足人们对美的要求。为此，生态型园林景观设计中坚持统一性原则极为重要，在统一的基础上寻求变化，最终实现景观和其他方面相协调的目标。

1.2美观性原则。

美观性原则主要指生态型园林景观设计能够与大众审美要求相符合，缓解人们视觉疲惫感，充分体现出植物群落美，同时艺术和科学的价值也能够充分体现出来。这要求相关工作人员在植物群落配置工程中，充分体现出植物造景功能以及观赏特性。配置的过程中，需要将人们的观赏需求以及美学原理作为基础，并且要掌握植物群落的季节性与动态变化，使得植物的生长期被延长，达到丰富景观美感、提升其观赏价值的目标。

1.3因地制宜原则[2]。

生态型园林景观设计期间，设计人员需要将城市自然条件、地域文化特点等作为基础进行设计。因此，坚持因地制宜的原则，才能够满足人们对生态型园林美的要求，这样打造出的园林景观才能够容易被大众接受。

1.4经济性原则。

设计生态型园林景观的目的在于：能够为人们营造一个更加舒适宜人的空间环境，并不是盲目地追求奢侈豪华设计。在此过程中，不能将营造园林景观作为目的去破坏环境、浪费资源等，要以较少的投入达到最好的设计目标。生态园林景观设计中，需要坚持经济型原则，应用绿色环保材料进行设计，合理利用相应的资源，实现推行可持续发展的目标。

景观设计实习心得_景观设计见习体会

大家好!我非常高兴今天能和大家在这里欢聚一堂。时光飞逝，20xx年即将疾驰而去，内心不禁感慨万千，新的一年又开始了，在期待与向往未来的同时，在这里对我一年以来的工作情况进行简要的总结，算是对公司也是对个人这段时间的工作的一个交代。

一、

个人工作总结。

我是20xx年3月被公司录用的，之前一直从事广告平面设计方面的工作，也经历过不少公司平台，积累了不少经验，来到省广，对我来说即是新的机遇也是新的挑战，我很喜欢设计，我也不知道为什么，所以，我想证明自己，证明自己的能力和一颗真诚而执著的心。明天会怎么样，谁也不知道。至少今天我要对得起自己。很多时候，日常的工作是繁琐的，我们只有自己从中找到乐趣，才不会觉得枯燥;在工作中，我学到了很多东西，从不懂，到有点懂，再到熟悉。这中间的过程，只有我自己最清楚。任务大小不一，处理时间有长有短，但我都是认认真真保质保量，按时完成。掐指一算，在省广不知不觉也快过去两年了，在工作上，与刚进公司的去年相比，我越来越感觉得心应手，自身的素质与才能也得到了一定的提高，尤为难得的是，内心深处我也愿意做到与公司荣辱与共。

公司的平台很大，让我在从事设计工作以外，还能参与客户的交流，开阔了眼界，另一方面也拓宽了设计思路，使我的作品更能契合公司和客户的需要，非常感谢公司给我这个成长的平台。

二、与同事相处。

到了省广以后，要感谢的人真的很多„首先感谢公司的各位领导给于我的信任和支持在平台上工作的时候，感谢总监一直教导我，要不断提高自己的设计能力;感谢和从我进公司的第一天起，就耐心的教给我很多我不懂的东西，让我能快速的适应公司的工作;感谢，始终如一对我的热心帮助。感谢有在平台上磨练的那段时光，正是那段时间激发了我的斗志和工作热情!

感谢每一个人对我的帮助和支持，感谢大家那么喜欢我(哈哈~~我脸皮是不是有点厚了啊!)我会继续努力的，让我们前进的步伐越走越坚定!!!

三、与客户沟通。

对于广告业来说，与客户的沟通是尤其重要的环节，在省广的这两年，我也接触不少的.

四、建议和意见。

1、首先，我觉得公司前段时间组织的活动很好，加强同事之间的感情，加强了团结协作的能力。让我更加热爱这个集体，热爱每一个可爱的省广人!

2、我觉得设计人员在公司的地位还没有得到足够的尊重，基于公司的行业特殊性，在工作上，肯定是设计先行，可遗憾的是，我们从事设计的人员却没有感受到这点!与同行相比，在待遇上，我们应该是偏低的，尤其是在当下物价飞涨的时代，我们无时无刻感觉到落差，也极大地挫伤了我们设计人员的工作积极性!我希望公司在来年的计划安排上，能充分理解我们设计人员的工作辛苦，能在待遇上予以应有的倾斜，谢谢!

新的一年我为自己制定了新的目标，那就是要加紧学习，更好的充实自己，以饱满的精神状态来迎接新一年工作的挑战。我心里在暗暗的为自己加油鼓劲。要在工作中站稳脚步，踏踏实实，多向同行学习，取长补短，相互交流好的工作经验，共同进步，争取更好的工作成绩，为公司做出更大的贡献。

就从我从事园林设计时，对于园林景观设计公司来说，园林景观设计是重中之重，成都的园林景观设计心得抛砖引玉，请大家不惜指导。

园林景观设计是立体的、综合的艺术。在景的设计时除了满足功能性要求，给人生活上提供方便外，还必须追求感观上的美。园林是大是小都有各自的特点。

景观的概念。

景观是以自然美为特征的那种供游憩欣赏的空间环境，人们常说诗情画意，见景生情，即有画有意才称为景。有的景是自然的，有的景是人工创造的。黄山的奇松怪石，云海温泉;泰山的峰峦雄伟、峻拔;……都是大自然造就的景。名闻世界的万里长城，曲折连绵，气势磅礴，则兼有自然和人工相结合的景色之美。而棋布于苏州城内的古典园林所创造出的一个个丰富多采的美的奇迹，更是人工效法自然的绝品。人们身临其境，通过眼观、耳听、鼻闻、品饮，亲身感受景色的意境，欣赏这些空间的形象、色彩、声音、香味，从中得到强烈的感染，使人愉悦。

景观的观赏。

景可供人游览观赏，我国已故的园林专家陈从周教授曾总结过观景的"动观"与"静观"的理论。这原是古代哲学思想在造园中的体现，现在无论是东方庭园还是西方庭园也都从不同角度应用着这些观点。

所谓"静观"是庭园中人能够驻足的观赏点，在可停息的小亭里、座椅上留住人，使人能对四周的景观仔细观赏。因其视点与景物的位置不变，眼前犹如出现一幅立体的风景画，整个画面就象一幅静态图画，造景就是有意识地安排视线范围内的主景、配景、前景、中景和远景，尽可能使画面向纵横发展。台要使空间具有深度，常常可将树木种植在近处，加强深远感。如要使空间向横的方向扩展，则应加强横线条，削弱纵线条，要使小池水面显得开阔些，则护岸的石块应平砌而不要立砌。在中国的古典园林中还常常通过各式洞门，如月亮门、壶形门、花瓶门等，或通过各式窗户，如方形、菱形、扇形及各种漏窗，透过门框或窗框，透过门空间相互联系、渗透，使空间感觉更为深远，便画的境界更生动、更深邃，耐看、耐寻思，让人回味。

所谓动观，往往是通过一定的行走的路线，把不同的景组成连续的景观序列，随着人的移步，景色不断地发生变化，因其视点与景物相对位移，犹如观看一幅长卷图画，一景一景不断闯入眼帘，成为一种动态的连续构图，获得良好的动观效果。东方"空间分隔"的理论和西方"流动空间"的理论都异曲同工地创造出庭园步移景异的景色。尤其在中国古典园林中，苏州一批面积狭小的私家庭园采用了曲径通幽的表现手法，将动观的景色表现得淋漓尽致。在晚清著名学者俞樾所建的"曲园"中，面积不大的平面，不但有池水之曲，而且有山径之曲，修廊之曲，行于曲径之上，不断左折右弯，变换方向，眼前对景的画面不断出新，引导人们慢慢地游览品赏。清光绪、宣统年间由华阳人洪氏所建的私家庭园"鹤园"占地不溢三亩，以水池为中心，周围有建筑、山石、花木。入门即见回廊口，回廊呈波形，廊曲的做法，也是其他私家庭园中常见的。在扬州盐商姚氏的宅园中，东部建造的"残粒园"仅140平方米，全园靠一条曲径组织景观，一路上联结圆洞门、石峰、假山、池岸、石洞、石阶、半亭、花树等，在极小的空间中转折回旋，上下起伏，大大拓展了观赏的空间，避免了直截了当地一穿而过，形成了无径不曲，无入不幽的特征。这些在漫长岁月中洗练出来的传统也是现代庭园设计中值得研究和借鉴的。

造景之法。

庭园造景庭园造景有如撰文画画，有法而无定式。同一景色画家可用不同笔法表现之，摄影师可从不同角度拍摄之，同一园林也可用不同构思设计之。几百座江南庭园千变万化，各有所妙。故园林造景能有独特的立意，做到’虽有人作，宛自天开’的意境就可称为佳作。其次，每个庭园造景时，不可忽视动观和静观的景色，通常狭小的庭园应以静观为主，动观为辅。遵循"小中见大"的原理，创造出"有限中见无限"的美景，更重视障景、框景、借景等手法的应用。在相对较大的庭园中，应以动观为主，静观为辅，更应注重空间的分割，通过对景，夹景、添景等各种形式，造成或开郎，或收敛，或幽深，或明畅的空间，使景色更为丰富。在现代的庭园造景中，研究植物高低、色彩、质感、动势等的配置，组成优美的焦点景观，将会是更为重要的课题。

活的艺术。

园林植物是有生命的活物质，在自然界中已形成了固有的生态习性。在景观表现上有很强的自然规律性和“静中有动”的时空变化特点。“静”是指植物的固定生长位置和相对稳定的静态形象构成的相对稳定的物境景观。“动”则包括两个方面：一是当植物受到风、雨外力时，它的枝叶、花香也随之摇摆和飘散。这种自然动态与自然气候给人以统一的同步感受。如唐代诗人贺知章在《绿柳》一诗中所写：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽去，二月春风似剪刀”，形象地描绘出春风拂柳如剪刀栽出条条绿丝的自然景象。又如高骈的诗句：“水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香”，是自然界的微风与植物散发的芳香融于同一空间的自然美的感受。二是植物体在固定位置上随着时间的延续而生长、变化，由发芽到落叶，从开花到结果，由小到大的生命活动。如苏轼在《冬景》一诗所描述的“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时”。园林植物的自然生长规律形成了“春花、夏叶、秋实、冬枝”的四季景象(指一般的总体季相演变)。这种随自然规律而“动”的景色变换使园林植物造景具有自然美的特色。

外国园林。

西欧园林公司中具有代表性的法国园林公司和意大利园林公司，他们的的植物配置，多为规则式，或将植物修剪成几何图形。16世纪意大利园林树木多以常绿树为主，沿着园路和园墙密植，并修剪成绿廊或绿墙，台地上还布满以黄杨或柏树修剪成一方块一方块的绿色植坛。18世纪以后的英国，出现以开阔的草地、自然栽植的树丛、蜿蜒的小径为特征的英国自然风景园。现代西欧各国，由于环境问题日益严重，又受城市生态的要求和影响，植物配置趋向于自然，并注意植物对环境保护的作用。在植物选择上考虑经济效益和重视植物配置的视觉艺术效果。

日本庭园的植物配置多采用自然式，但也注意修剪植物。树种选择以常绿树为多。尤其是松树，常常被修剪成一定形状，形成日本特有的风格，还创造了一种树木整形修剪的方法——"刈";同时，比较重视秋色树种的配置，如成片栽植槭树林等。树丛的配置，往往采用三对一、二对一、五对一等方式，使游人从任何角度都能看到整个树丛的每株树木。在房屋旁，常种大叶的棕榈科植物和芭蕉等，以获得"听雨声"的园林意境。在瀑布的泷口常常配置若干乔木或灌木，把瀑布的一部分遮挡住，增加深度感。庭园中的地面也常以细草、小竹、蔓类、羊齿类、藓苔类等植物覆被。

苏联苏联园林比较重视植物配置，苏联园林学家首先将园林植物按其观赏特性进行分类分级，如将冠形分为椭圆形、卵形、球形、圆锥形、宝塔形、伞形、自然形、垂枝形、匍匐形等多种;绿色的叶子按色度分为青绿、黄绿、灰绿三种;将花形花序分为六类。配置植物时，从平面、立体、色彩、树丛疏密度等方面考虑到植物的艺术构图和风格。同时，还从林学的角度注意配置的乔、灌木比例，针、阔叶树比例，树木密度和树种比例等，形成园林植物配置理论。

香满路心得。

1.因地制宜，适合当地风物。

因地制宜设计，结合当地审美特色，周围环境、景观用途，综合考虑。如当地是平原，可设有小山，当地是山区，可设有流水。互补综合。有儒、有雅，有艳、有丽，区别对待。条件许可下，有水较好，有灵气。当然要综合考虑日后的维护保养。

根据成都本地条件以及植物材料的自身特点和对环境要求来安排，使各种植物都能生长并生长得好。不能盲目引进推广外地园林植物，而应注重开发和应用乡土植物。近来广场色块风、棕榈科植物风，一定程度上违背自然规律，应谨慎对待。

2.重视生物多样性。

地球上多数自然群落不是由单一的植物区系所组成的，而是多种植物与其他生物的组合。符合自然规律和风貌的园林建设，必须重视生物多样性。从某种意义上讲，重视园林植物多样性是一个模拟和创建自然生态系统的过程。如果植物种群单一，在生态上是贫乏的，在景观上也是单调的。园林植物配置注意乔、灌、草结合，植物群落可增加稳定性，也有利于珍稀植物的保存。高中低充分利用空间，叶面积指数增加，也能提高生态效益，有利于提高环境质量。

3.有灵性有对照。

不呆板，比如树木一般不宜整齐排列，除了要有层次感外，还要有疏有密，高低参次，看似杂乱而有其内在主题贯穿，要有主次之分，不能全是主，没有对照，主也不成其为主。

4.综合利用感官。

综合利用形，色，香，声，动，质感，光，影，隔断等不同的感官刺激，以达到目的，但要注意适度，切不可每样都追求最大化，那不是艺术是俗气。

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园林景观设计及植物配置分析论文

1.1生态性原则。

1.1.1因地制宜。园林设计时，要尽可能地使用乡土原生树种，并选择生长比较茂盛的植物。对于工业厂房等，要尽量避免种植一些贵重、娇气的植物，应当多种植广玉兰、夹竹桃等，因为它们具有很强的抵抗力，并且能够起到净化吸收二氧化硫等有毒害气体的作用。1.1.2植物的生态影响。园林植物配置时，不可以因为美观，而随意采用外国种类的植物，这样有可能造成其他生物的入侵，从而对本地的生态环境造成严重的影响和破坏。同时由于我国的土地非常广阔，并且南方和北方的土地差异比较大，不适宜所有的植物生长，所以一定要选择适合的植物，例如：茶花、杜鹃等植物比较适合酸性土壤，但是不适合北方的盐碱地地区。

1.2经济性原则。

在对绿地或企业绿地进行管理时，可以在城市绿化中种植果树，但是有一部分公共绿地的可行性比较低，所以应该遵循经济性原则，以节水型绿化为主要的建设目标，例如：多使用一些耐旱节水的草坪和地被植物：沙地柏。

1.3艺术性原则。

在园林中，植物的配置不是将各种类型的植物简单地组合在一起，而是要根据植物的不同特征和生命周期进行科学合理的分配和配置，并且还要从审美的角度上，进行艺术配置。同时，植物配置时，还要严格遵循统一、均衡的原则，将植物自身的特征与审美的艺术形式相结合，这样就能体现出植物的艺术色彩、芳香等，从而就能够大大提高园林景观的观赏价值。

园林景观设计及植物配置分析论文

在园林景观设计过程中，工作人员要掌握好每种植物的生活习惯及他们的生活特点，并对其进行合理的搭配，只有这样才能更好地保证植物种植的成活率，且能够达到预期的美化效果。为了营造优美、舒适的环境，在选择植物品种时，要根据种植环境以及土壤的质量进行选取，这样做的目的是使植物尽快适应种植地的生长条件，确保植物的成活率。此外，还需要做好日后植物的养护工作，这样才能使得植物更快、更好地成长，早日达成美观效果，为人们提供良好的.休息环境。

3.2保证多样化的植物种类。

园林植物的多样化设计可以使园林绿化更具有美感，能更好地突出城市园林的立体感。在植物配置种植过程中，应当选取多种不同的习性以及形态的植物进行交叉种植，并且要保证植物的色彩、线条以及色彩的协调性，这样才能突显出园林的多层次、多色彩的特征，才能勾画出一个色彩斑斓的生活环境，使人们随时随地都能够可以感受到原生态的美感。园林的多样性特点不仅可以美化城市环境，还可以吸引各种动物，使动物拥有自己的家园，可以促进动植物之间的和谐共处，实现生态平衡。

3.3乡土植物与常规园林植物搭配。

植物配置过程中，应尽量采用乡土树种，便于日后养护管理，又可以减少由引种、迁移、运输而造成成活率低的问题。由于乡土植物的生活习性以及形态特征都已经适应当地的生活环境，比外来的植物拥有更好的适应能力，所以选择乡土植物可以在保证园林设配置的稳定性的同时，开发本土园林植物资源做出了巨大贡献。在我国很多地区以及开始实行开发本土园林种植。例如，我国赣南地区种植的榕树、香樟等，都是采用选择当地的植物进行种植，这样不仅可以呈现出当地的植物特色，还实现了群落的生态特点。

3.4根据季节变化，合理选择植物。

一年之计在于春，在春季或夏季是绝大多数植物的生长季节，一到秋季时分，很多的植物都会渐渐枯萎了。所以在园林绿化建设过程中，要充分考虑到季节因素，在植物配置过程中，应该选择不同的绿化植物，使生态园林建设没有季节之分，使城市园林无论是秋季还是冬季都能满足绿化需求，使城市园林一年四季都能发挥着生态效益。

为了园林绿化具有立体感，让人们的眼球更具有美感，在生态园林植物配置过程中，要注意花朵与植物之间的搭配比例，交叉种植多种且颜色各异的植物，这样人们不仅可以欣赏到绚丽多彩的花朵，还可以观赏到绿油油的树叶。为了突显园林的层次感，在植物配置过程中，可以配置一些形状各异，颜色深浅不一进行交叉配置。例如：在同一片园林中同时种植淡绿色的草木、暗绿色的油松及深绿色的樟树这3种植物结合种植，可以有效展现出了园林的层次感，同时在色彩上也形成了鲜明的对比，这样既给让人有一种舒适的感觉，还可以给人们的眼球有着不同的美感。

3.6注意层次。

在园林拼花设计过程中，要注意花卉的层次以及色彩的搭配，合理布局不同的叶色和花色，做好当木的层次与色彩的搭配工作，才能给人们一种赏心悦目的感觉。在植物配置过程中，还要注意很多细节。

4结语。

园林绿化设计的快速发展与城市道路建设发展是成正比的，是城市环境改善效果的象征。园林设计者在植物配置过程中，一定要遵循自然规律，合理的布局好植物的种植比例，要与生态学和美学进行有效结合，协调好环境与自然环境之间的关系，实现环境效益、经济效益、社会效益的协调发展。

参考文献。

[2]张慧芳.园林景观设计课程教学实践探索[j].现代园艺,2016(22):16.

园林景观设计及植物配置分析论文

生态型园林是城市生态环境的重要组成部分，其建设已经成为城市生态环境的发展方向。生态型园林是以建筑、植物，山石和水为基本要素，运用生态建设方法和景观设计理念，结合科学技术与生态理论的绿地系统。分析生态型园林景观设计的原则，并对生态型园林植物的配置方式进行讨论。

园林景观设计及植物配置分析论文

摘要：当今社会经济发展迅速，人民的生活品质以及精神需求都得到了很大的提升。在设计城市园林景观的时候，需要设计师在切实了解人们真实需求之后，提出科学合理的园林造景方案，并具有一定的艺术性，让人们置身其中时可以得到心情的舒缓和视觉的满足。本文分析了关于园林景观设计中的植物配置以及造景方案，希望可以为相关园林部门提供建设性意见。

1植物景观在园林设计中作用。

在园林设计当中植物景观是整个设计中最重要的一部分，它对于园林主体风采展现起到了至关重要的作用。1）改善生态环境。通过对于整个园林的基本情况做出了解分析，进而对于布置和造景做好构思，可以在园林内部得到一个比较好的景观效果，这种方式的使用可以大大提高园林内部的生态环境质量[1]。2）愉悦身心。身处于优美的景观环境中，可以达到愉悦观赏者身心的目的。而且可以为其营造一个休闲娱乐的空间，让人们在观赏景观的同时，可以放松身心，亲密接触大自然。3）警示作用。对于人们的环保意识起到了一个警示作用，宣传效果明显。让人们感受生态环境的好坏给人们的生活品质带来的影响也是不同的，良好的生态自然环境可以让人身心愉悦舒畅，进而促使大家关注环境保护问题，达到构建和谐社会的目的。4）视觉享受。供人欣赏作为其最基本的作用，带给人以视觉享受[2]。各种观叶植物以及观花植物的色彩搭配，通过不一样的景观类型进行展现，给人们多重的感官体验。给远离郊区身居城市的居民带来对于美好景观的享受，并可以放松疲惫心情，缓解压力，轻松工作。

园林景观设计及植物配置分析论文

随着我国社会的不断发展，园林绿化工程也得到了国家的高度重视。由于园林绿化涉及的植物种类很多，且整体结构比较复杂，所以做好城市园林绿化工作是恢复城市生态系统的重要保障。科学合理的种植绿化不仅可以稳定城市绿化生态系统，还可以使城市更具有生气、具有文化艺术感。

生态园林是以生态系统的物种多样性、物种之间的竞争的生态学原理为指导的。在生态系统中，各个植物之间会由于因地制宜的因素自动配置在同一个生活环境，形成一个新的群落，渐渐地会通过长时间的和谐共处，共同享受同一地方的土地空间、阳光、空气，最后逐渐地形成稳定的群落。经过多年从事园林设计工作经验得知，植物的合理配置对园林绿化设计有着重要的作用，也是一项十分重要的工作环节，与普通的农田防护效果、果园配置以及花圃的设计相比，有着天壤之别，园林设计会随着社会的发展更能展现出其的艺术感。因此，在园林植物配置过程中，要充分考虑到园林植物与周边环境的协调性以及它们的艺术感的配置，才能创造出一个良好的生态环境，实现植物与环境之间的协调发展[1]。