街舞比赛活动策划方案(专业18篇)

时间:2024-03-26 19:15:04 作者:琴心月

制定策划方案需要与团队成员和相关利益相关方进行充分的沟通和协商,以达成共识和合作。如果你对策划方案的编写有任何疑问或需要进一步的指导,请参考下面的范文,希望对你有所帮助。

比赛活动策划方案

古诗文是我国古代优秀的经典的文化成果,经典古诗文已经成为我们学习生活不可或缺的一部分,(教材要学,考试要考)为进一步活跃校园文化气氛,丰富学生课余生活,给学生一个展示自已的舞台,陶冶学生高尚的道德情操,引导学生热爱和学习古诗文,提升学生文化品位和学习古诗文兴趣,提高学生文化素养,锻炼学生的口才能力,促进学生之间的友谊和交流,特在本校举办这次比赛。

多媒体教室

七至九年级学生

比赛以个人形式进行,每班选派3位参赛。

爱经典诗词,诵千古美文,扬传统文化,做文明少年

1、背诵内容必须为《初中生古诗文》上规定的本年级内的篇目

2、分年级比赛。

2、节奏稳妥,语法重音准确。抑扬顿挫自然。无不恰当停顿间断。 20分

3、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映古诗文的内涵20分

4、普通话标准,吐字清晰,声音宏亮,正确把握语句节奏。 20分

5、能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。 10分

6、衣着得体,服装整洁、举止端庄、礼貌大方与诗歌内容相协调。10分。

评委:全校语文老师

统计员:陈xx郭xx

计量方法:去掉最高分和最低分,取平均值。这才是参赛学生的最终得分。

九、奖项设置

各年级一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

比赛活动策划方案

我校是农村小学学,学生在校的口语交际能力与口语表达能力相对差一点。为“营造书香校园”“培养卓越口才”,提高学生的.阅读和表达能力,使学生愿说、敢说、会说,培养学生的自信心、沟通能力和表达能力,练就流利汉语口才,以课前训练为主。经过教师指导,活动交流,促进学生读、说、写综合素质的提高。根据学校总体实施方案和学生发展需要,制定本方案。

利用好课堂环境和外部环境,多角度对学生进行语言训练,达到培养卓越口才,打造自信人生的目的;营造自由交流的和谐氛围,整体提升师生的精神状态;培养孩子愿说、乐说、敢说、会说的精神,使“口才”成为学校一项特色。因此,我校特举办“培养卓越口才”主题演讲比赛活动。

时间:20xx年4月12日下午

地点:学校多功能大厅

1、活动主题:“我阅读我快乐,我读书我成长”。结合各班开展“营造书香校园”、“培养卓越口才”行动以来,学生在读书活动中的收获、感悟、心得体会及读书给自己带来的改变等方面进行具体的阐述,题目自拟。

2、活动要求:演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出,展现当代小学生奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。

1、在各班选拔的基础上,每班派出3名选手参赛学校比赛。

2、各班将参赛选手名单和演讲题目于4月9日前报送到语文教研室黄老师。

3、演讲者需交演讲稿一份(规格:a4纸、宋体、班级姓名写在标题下方,标题三号,正文小四号。)

1、演讲内容:要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、语言表达:要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度:要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。

1、选手比赛前一天抽签决定顺序。

2、现场评奖。

比赛评分采取10分制,具体标准:比赛分演讲内容、语言表达、精神风貌、时限四部分对演讲选进行评分。满分为10分。评委打分后,去掉一个最高分、去掉一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,依此类推。

1、内容(3分)

内容主题鲜明,思想积极向上,语言自然流畅,联系实际,富有真情实感。

2、语言、技巧(4分)

表达脱稿演讲,声音洪亮,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬,动作恰当,情感丰富。

3、形象(2分)

着装整洁美观,佩戴红领巾,仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。

4、时间限制2——5分钟(1分)

本次演讲比赛、各评出一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名、其他为优秀奖。

xx县xxxx实验学校

20xx年3月

比赛活动策划方案

为更好推进校园文化活动蓬勃发展,增强在校生的创新规划能力与综合素质,鼓励广大同学积极参与到校园文化活动的组织中来,筹划更多优质出彩的校园活动,经研究,决定开展“南京邮电大学首届校园活动策划征集比赛”。

本届校园活动策划征集比赛由南京邮电大学菁英人才学校主办。由比赛委员会邀请各职能部门老师及学生活动专家组成竞赛评审委员会,负责参赛项目的评审。

邮创意邮行动。

南京邮电大学在校籍本科生。

1.参赛项目分类:讲座论坛类、文体比赛类、现场活动类以及其他类。

2.参赛选手可以围绕文体活动、艺术比赛、科技创新、社会实践、志愿服务、环保公益、平安校园、党建带团建、学风班风、文明校园、廉政建设等主题展开。

3.参赛选手以团队为单位,每队人数不超过5人;参赛作品包括报名表、活动策划书以及活动海报。

4.活动策划书的内容需要包含:活动主题、活动目的、活动对象、活动内容及活动流程等。活动策划书要求原创,可操作性强,严禁抄袭,否则取消比赛资格。

5.参赛项目申报书包括封面、比赛报名表、活动策划书、活动海报;申报书纸质版本上交至团委324,其中参赛项目海报为pdf格式、活动策划书为word文档。

1.第一轮:网上评选。参赛选手在20xx年5月20日之前将参赛作品上传至pu平台,封面为活动海报照片,同时以附件形式上传活动策划书,并将参赛报名表在20日前以邮件形式发送到团委邮箱tuanwei@。上传的参赛作品将进行民主投票,评选出最受学生欢迎的作品进入第二轮答辩展示环节。

2.第二轮:答辩展示。入围团队将在大学生活动中心团校教室进行现场答辩。本环节每队参赛选手有3分钟时间进行策划展示,由专家评委现场点评并打分,评选出优胜队伍。

3.奖项设置。

奖项设一、二、三等奖,最佳主题奖、最佳创意奖、最佳海报奖以及优秀指导教师奖。

联系人:孔芳芳、朱芳瑾。

比赛活动策划方案

为了创造浓厚的校园文化氛围,掀起学英语、说英语的热潮,塑造我校崭新形象,特举办本次英语演讲比赛。

1、学校角度

(1)给同学们提供展示自我的平台,给同学们创造了互相交流的机会,帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力。

(2)丰富了学校开展的校园文化艺术节活动,锻炼了学生干部的能力,帮助学生会更好更快的成长。

(3)通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果。

(4)通过这次活动来积累宝贵的经验,便于今后教学和活动的开展。

2、选手角度

(1)有展示自己英语口语水平的机会,有与他人交流英语学习心得的机会,有找到志同道合的伙伴的机会,有为英语而疯狂的机会。

(2)锻炼自己的心理素质和口语表达能力,提高团队合作精神。

3、观众角度

(1)为观众带来一场激烈,精彩的英语演讲比赛,带动全体中学生学习英语的热情,激励其学习兴趣。

(2)丰富课余生活,增长见识,开拓视野。

中学部全体学生会议室

本次活动面向全体中学生,比赛为初赛、复赛、决赛三个环节。活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活,而且可以提高同学们学习英语的热情与激情。

1、初赛、复赛(时间10月8日—10月11日)

说明初赛、复赛各班自行举办,每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛,在复赛中选出最优秀的4名选手参加决赛。提倡办出特色,办出水平,推举优秀选手,以保证比赛质量。

2、决赛(时间10月17日星期四下午200—450)

说明演讲主题不限,选手可在主题范围内自定小标题。演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴,人生观、价值取向,人与人之间的关系等方面。文体形式不限,可叙述、可议论、可抒情,但要真实,体现个性。语言风格要求生动活泼,有感染力。每人限时三分钟。

(1)选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定,参赛选手出场顺序按抽签决定,从小号到大号依次参加比赛。

(2)比赛程序

a.比赛开始主持人入场,介绍领导,宣布赛制。

b.选手依次登台演讲。

(3)比赛规则

a.成绩计算评委根据选手综合表现现场打分(评分保留两位小数),评委成绩中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩。

b.参赛选手的最终成绩,从高分到低分依次排列名次,确定获奖等次。

7-9年级分a、b组设奖

a组一等奖1名;二等奖1名。

b组一等奖1名;二等奖2名。

总调度(姚乾文)

1、宣传组组长(姚乾文)负责制作和打印评分标准、评分表、总分表。

2、后勤组组长(李平、杨婕、张春花)负责比赛现场的布置,观众席安排及入场引导,采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔。配合其他各组工作,保证比赛的顺利进行。

3、计分组组长(井万文、史志凤、芦洁)负责计分、计时。

4、评委组组长(郭金贵、李花、吕海生、鲁宗云、张进财、郭金贵)

1、提前通知所有参赛人员,若在比赛中,三次提示未到的选手,视为自动放弃比赛。

2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待。

3、抽签做到公平公正。

4、各负责人及评委保证比赛时的秩序,在每场比赛前做好充分的准备工作,以利于选手在比赛时发挥自己的最佳水平。

5、演讲者到指定区域就坐,其他同学以班级为单位就坐。

6、评分要严格按照评分标准进行,最后负责人上缴评分原始材料。

7、选手进行3分钟自选题目的演讲,演讲尽量为脱稿演讲。

8、各班级选择男女主持各一名;进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交。

比赛活动策划方案

为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

xx年xx月xx日。

培训部。

公司其他相关部门。

xx。

公司企业文化,考勤制度,商业模式,三岗职能,解决问题的办法,自我管理与学习,固化培训制度,人员异动管理办法,员工保密管理规定,信息安全奖惩管理规定,安全保卫制度,采购管理办法,仓库管理办法,差旅费管理办法,车辆管理制度,晨,日报管理制度,晨会晚会管理制度,电话管理对顶,费用管理规定,个人借款管理规定,工作小结提交规范,公司奖惩制度,固定资产管理制度,会议管理制度,会议室使用规定,名片管理规定,内部讲师管理办法,文件管理制度,现金管理制度,一事一报管理规定,引导人管理办法,用电管理规定,工作牌管理规定,员工申诉管理制度,招聘管理规定,转正规定,低值易耗品管理规定。

1、下发竞赛通知及参赛报名表。

2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场,各部门上报《参赛报名表》。

3、开展知识竞赛具体流程。

(1)主持人介绍比赛目的、规则,介绍到场领导及参赛队伍。

(2)竞赛开始(每个环节完毕穿插观众答题)。

(3)竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

(一)活动总设计知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分。

(二)活动过程与内容规划。

1、知识竞赛参赛选手的筛选工作。

(1)由培训部对各部门参赛选手进行抽签决定,培训部分别对公司的各个部门员工进行抽签提名,每部门抽选2名员工代表团队参赛。

(2)由人力资源部组织本次竞赛的评审组,人数2—3人。

(3)未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队,负责为本部参赛员工助威呐喊。

(4)培训部做好本次活动的策划和组织,并严格做好试题保密,做好活动的全面解释工作。

2、知识竞赛的全过程。

(1)各部门员工需提前15分钟到场,由工作人员对大家宣读比赛规则。

(2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理。

(3)详细规则见附表。

(4)比赛由三部分组成第一部分是必答题部分,第二部分是抢答题部分,第三部分是风险题部分。

(5)决赛结果将在比赛结束后公布,由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金。

公司全体员工。

xx。

xx。

为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!

培训部。

20xx年2月23日。

附知识竞赛比赛规则。

比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。

说明比赛开始的基本分数为100分。

第一轮志在必答(必答题)根据参赛队伍的数量准备相应的信封,并进行编号。每个信封里会有五道必答题,选手需要在10分钟之内回答完这五道题;比赛题目显示之刻开始计时,如果选手在规定时间内未完成全部题目,我们将按照其完成的题目进行评判;答对一题加10分,答错不扣分。

说明。

1、选手只需要直接回答题目,由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况。

2、本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报。

第二轮抢滩登陆(抢答题)。

1、抢答题总数量为15道,主持人在完成15道题目后,对全场各个队伍分数进行通报。

2、抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过2分钟。

3、由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况。

4、抢答题答对一道加10分,答错扣5分。

说明。

题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。(不会为本部门加分)。

第三轮风雨无阻(风险题)。

1、风险题题目将根据难度设计分类,10分20分30分三类。

2、答题者需要根据题目要求进行回答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数。

3、每个队限选择一道最有把握的题目进行作答;各个队要在主持人念完题目后3分钟内回答。

4、主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。

说明。

1、选手只需要直接回答,由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况。

2、本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报。

3、如果发生同分数的时候,主持人可以选择启动附加赛,附加赛只限同分值队伍,维持抢答题规则。

备注本次竞赛所参考的所有规章制度,公司内网上均可查到,希望各部门所有员工精心准备,认真备赛,争取在比赛中取得优异的成绩!

比赛活动策划方案

大学,应该是自由与知识的殿堂,是梦想起程的地方,而爱国,则是把对祖国各民族和国家的`热爱转化为勤奋学习的动力。

为活跃我校的文化氛围,增进同学之间的交流与了解,提高同学们的综合素质,进一步确定同学们的人生目标,正确的认清自我价值,成为祖国真正的接班人。特面向全校学生举行以“我的大学我的梦想我的祖国”为主题的大型演讲比赛。

xx医学高等专科学校学工处。

xx医学高等专科学校护理系学纪部。

各部部长与相关人员。

x月x日,召开各班学习委员、向各班发布演讲比赛通知,内容包括;比赛目的、主题、时间、地点、人数及时间限制。

x月x日至x日,准备比赛,选出选书。

x月x日,召开选手会议,确定各项事宜。

x月x日,下午五点办正式初赛。

x月x日,张榜公布初赛结果和复赛地点和时间。

x月x日,召开复赛选手会议。

x月x日,张榜公布初赛结果和决赛地点和时间。

x月x日,召开决赛选手会议。

x月x日,下午七点正式决赛。

每班一人进行初赛,共xx人。

初赛:教学楼。

复赛:教学楼。

决赛:实验楼。

(1)创新介绍自己,使自己留下深刻印象,尽量与主题相关联用时一分钟。

(2)演讲部分,选手以“我的大学我的梦想我的祖国”这以主题进行自命题脱讲,限时3到5分钟。

(1)打印比赛大纲,向各班发出通知,联系办公室出海报。

(1)打印进入决赛选手,张榜通告。

(2)确定主持人。

(3)拉赞助,具体人员待定。

(4)邀请学校领导及各系部专干,辅导员组成决赛评委团。

(5)将音响准备好,需三个话筒(主持人二个,评委一个)。

(6)确定摄像人员,以便到时进行活动总结。

(1)活动开始前布展场地,演讲选手入场,初次彩排。

(2)分发水、笔、评分表等物品,各项工作人员准备就绪。

(3)安排维持秩序人员,保持现场秩序。

(4)主持人宣布比赛开始,并介绍活动背景、目的、主办和承办单位及评委。

(5)主持人介绍比赛规则及计时提醒3分钟吹一次哨子、5分钟结束后吹一次哨子,若在3分钟之前就结束演讲或在五分钟后没有结束演讲则进行扣分处理。

(6)按抽签的顺序,选手依次演讲,并正面回答评委的提问,选手回答提问后,评委根据其综合表现进行打分,同时计分员进行计分。

(7)选手全部演讲完毕后,请领导讲话,对本次活动进行总结。

(8)在记分员统计好分数,宣布结束之前,主持人可适当穿插互动环节。

(9)主持人宣布获奖结果,请领导颁奖。

(3)综合表现(根据选手的临场表现。做出综合素质评价)2分。

比赛活动策划方案

商业,对大部分的大学生来说,是一个充满挑战和诱惑的领域,商业领域或许代表着富足,让朝气蓬勃的一群群毕业大学生不辞辛苦的努力在这个领域扎得脚跟,商业或许代表着价值,让满腹热情的莘莘学子在一个个商业职位上实现自己的价值。

在浩瀚如海的商坛里,有的人悄无声息,还在继续着辛苦耕耘,有的人如鱼得水,有的人在一次次跌倒又爬起的反复中守得云开见月明。马云,俞敏洪,唐骏,这些人的名总是张口就来,但他们的商业路程我们还不太清楚。这些人的成功,我们眼见为实,但他们的成功要素我们还没看明白。

阳光梦营销创业协会举办商坛风云人物大讲堂演讲活动,给予广大同学一个平台,让广大的同学更加清楚地了解一个个鲜活的商坛大家的成功历程,学习他们身上的优秀品质,了解到成功的道路需要汗水和勤奋的铺垫。

这次活动以演讲的形式,意在锻炼同学的演讲水平,舞台风范,增强同学的自信,增进思想交流,丰富大学生活,给予同学们一个自我展示的平台。

通过举办此次活动,也希望加强我协会内部之间的协调,促进协会内部人员的感情,也希望阳光梦营销创业协会能在全校范围内更上一层楼。

20xx年10月下旬至20xx年11月上旬

本次活动以演讲的形式开展,分为初赛和决赛两场比赛。

准备阶段:

1,宣传部准备活动展板,写出海报,贴于海报栏上,。

2,提交活动策划书向社联申请活动教室及候场教室。

3,在健桥上进行宣传活动,现场报名。

初赛阶段:

初赛要求,各参加者选择一名商坛人物,就其事迹或成功经历进行演讲,重点突出,内容条理清晰,演讲者演讲到位,大方得体。评委依照内容结构(3分),语言方面(2分)舞台表现方面(5分)进行评分。满分10分。

活动开始一个小时之前,先进行赛场布置,在黑板上写出活动主题。

事先按照报名名单将选手编号,分两个教室,同时进行海选,参赛人员到达之后,根据教室门上贴出的名单选择自己的教室,等待上场。

初赛评委由本协会会长,副会长,各部长组成。

每位选手演讲完毕,由礼仪小姐将评委评分给计算人员,由计算人员计算出平均分。

分数高者获胜,前20名获胜者以海报形式通知进入决赛,为了每一个人都知道,同时以短信形式通知进入决赛的同学。

决赛阶段:

决赛要求,各参加者自制幻灯片,就一位商坛人物演讲其成功历程,及其所给予我们的启示,幻灯片要符合并支持演讲内容。

协会在一周之前申请好阶梯教室,以及做好邀请指导老师,各协会会长的工作,提前三天购买好礼品并写好奖状,准备好评分表及笔等。邀请武协,街舞协会为活动表演节目。与之交涉好。

决赛当天,干事一小时之前到会场布置并画好黑板。

先由街舞协会表演街舞。

主持人宣布活动开始,各选手按编号依次进行。10名选手之后,宣读前十名平均分。由武术协会表演武术。进行互动环节,参加互动的观众会有礼品相送。

后十名选手继续比赛。主持人宣读其平均分。

由指导老师点评选手表现,及本次活动的举办中的优点及不足。

主持人宣读获奖者,并由颁奖嘉宾给获奖者颁奖。比赛结束。

一等奖2名二等奖4名三等奖6名

秘书处:负责写活动倡议书,以及活动结束后的总结书

宣传部:负责海报展板,黑板书写工作

实践部:负责寻找商家赞助

网信部;负责现场报名活动,及会场布置

学习部:负责协调活动秩序,出礼仪小姐,计算评分工作

一等奖共约200元的奖品,二等奖约200元的奖品,三等奖约120元的奖品。

宣传纸张,彩带,气球约80元

共计600元

1,在通知进入决赛的选手时,要告诉他们自制幻灯片

2,评委的评分表要写的清楚详细,分数具体

3,注意保持会场秩序,避免混乱

4,入场和退场要秩序井然

阳光梦营销创业协会以本次活动向全体在校学生提供一个了解商坛大家,展现自我风采的平台。协会真诚的感谢校团委和社团联合会一直以来的帮助和支持,我们举办这次活动,一定不会让广大同学失望,我们竭尽全力为同学们展示一个有意义的活动,让参演,观看的同学都有所收获。

比赛活动策划方案

“感动x建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。

紧紧围绕x建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。参考内容如下:

(一)情系“x建工”———为“x建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。

(二)服从、服务x建工发展大局——默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。

(三)追求和创造价值——时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。

(四)服务典范——以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。

(五)善于风险管理与防控——视安全为x建工“生命线”的感人事迹。

(六)人才理念的真正践行者——以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。

(七)x建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。

(八)践行企业社会责任的工行人。

(九)长期宣传、教育、推广企业文化理念,致力x建工文化事业的感人事迹。

(十)其他方面的先进典型。

(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。

(二)演讲内容要围绕x建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。

(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。

评分采取百分制由评委当场评分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。

(一)演讲内容(30分)。

观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。

(二)演讲技巧(45分)。

1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。

2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。

3、仪表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。

(三)演讲效果(15分)。

有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的`情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。

(四)时间控制要求(10分)。

本次演讲比赛将现场评选出:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。

为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在xx内,具体负责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。

具体事项有:

(一)评委拟定8个人。

(二)主持人由x办担任;。

(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;。

(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;。

(五)参赛选手引导员:xx;。

(六)选手名单、讲稿上报xx;。

(七)奖状制作:xx。

(八)拍照、摄影等宣传报道:xx;。

奖金分配:

一等奖:1000元。

二等奖:800x2=1600元。

三等奖:600x3=1500元。

鼓励奖:300x28=2800元。

比赛活动策划方案

活动主题:激情绽放,“羽”您共享赛事时间:20__年2月21日下午比赛地点:

比赛项目:

1、男子单打。

2、女子单打。

总比赛规则:预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。

【参赛资格】。

1、参赛运动员身体状况必须适合参加比赛。

1、比赛顺序:预赛随机分成4组进行单场淘汰赛,每组选出2名参赛者进入决赛。决赛抽签进行淘汰赛。

2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜),失败一场即遭淘汰。

3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜),失败一场即遭淘汰。

4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛,决赛冠军、亚军、季军。

5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》,比赛用球由承办单位决定。

6、如果参赛者没有自备的球拍则使用承办单位提供的球拍参加比赛。

【裁判员、仲裁委员会】。

1、裁判长由主办单位选派,裁判员由承办单位聘任。

2、仲裁委员会由主办单位和承办单位人员组成,职责范围按国家体育总局颁布的《仲裁委员会条例》执行。

第二部分、羽毛球预赛。

活动时间:20__年3月13日至20__年3月14日赛程地点:

比赛方法:分组进行单场淘汰制(三局两胜)。

【赛前准备】3月11日—3月12日。

【赛事具体活动流程安排】3月13日—3月14日。

【预赛后相关事宜】。

每场预赛结束当天:各组赛事负责任对赛事资料进行及时统计、整理。

预赛全部结束后:召开赛后会议。及时公布预赛结果,并总结分析本阶段赛事对下阶段赛事做准备。

第三部分、羽毛球决赛。

活动时间:20__年3月20日赛程地点:

比赛方法:单场淘汰制(五局三胜)。

【赛前准备】3月19日。

【赛事具体活动流程安排】3月20日。

【颁奖仪式】颁奖时间:颁奖地点:出席领导:奖项设置:冠军。

亚军季军最佳球员。

比赛活动策划方案

(2)号召同学们团结合作,增强班级凝聚力。

(1)活动时间:4月25日,5月5~9日;

(2)活动地点:两块篮球场(届时会提前通知)。

各班在4月15日23:59前将参赛名单发至年级公邮。

(1)活动单位:大一1,2,3,4班,xx级预科;

(2)活动人数:班长(或确定的负责人)带队,每队12人,8男4女。

(2)比赛时间规定:

b.计时办法:罚球、换人不停表,暂停(每队限2次以内)停表,时间1min;

c.加时赛:时间3min,首次加时前休息2min;

(3)上场队员:3男2女;

(4)计分办法:男生得分同一般比赛,女生得分算双倍;

(5)犯规:男生4犯离场,女生6犯离场;全队每节4犯加罚。

(6)附加说明。

b.各队选择教练1名,其余人等不能干扰教练的指挥及换人决定,教练允许参加比赛;

d.趣味投篮比赛:为扩大活动的参与度,特在每场比赛间隙及比赛结束后举行趣味投篮比赛。规则如下:

b.计分办法:与比赛分开计分并另行评奖。

在罚球线上投进:男生算1分,女生算2分;

在三分线上投进:男生算3分,女生算6分。

(1)需要资源:

篮球若干,秒表4个,口哨4个,记分牌2个,瓶装水若干;

奖品:第一名为篮球一个;

每位参与者均有小礼品。

(2)预算:(确定奖品类型数量后才能确定)。

p.s.

2.欢迎有识之士对本策划(尤其是规则部分)的纰漏之处提出改进意见,帮助进一步完善策划,共同推动年级活动完满进行。

为丰富员工文化生活,增强团队凝聚力,公司定于___月15日举办员工拔河比赛。具体要求如下:

20xx年x月x日下午16:00。

公司厂内办公楼前;生活一线员工。

1、分组规则:人力资源部统一分组,每组参赛队员15人,参加比赛人员共计90人。

3、服装要求:参赛队员无论是否在工作期间,均要求穿工装;

5、裁判员鸣哨开始后,某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判该队获胜;

9、比赛要做到文明比赛,遵循友谊第一,比赛第二;

参赛人员一经确定,不得随意更改,如原报名人员临时因病、事假不能到场,

须至少提前1天向人力资源部提出换人申请,所换人员必须为本工段人员,特殊情况未能及时请假的,在比赛当天提出的,由各队负责人向总裁判长申请,同意后方可更换,非特殊情况或未能及时提出申请的,各队所缺人员达2名以上的(含2名)取消参赛资格,不足2名的,按实际报名在场的参赛人员比赛,不得临时加人。

11、比赛时不得有冒名顶替,啦啦队不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格;

按一线员工在岗人数,结合大小工段人数不均衡的情况,初步分配比赛队伍方案为:(见附表)。

x月x日淘汰赛(6进3)。

6支队伍两两比赛,一队:二队;三队:四队;五队:六队;

2、x月x日16:30决赛&颁奖。

1、总裁判长(1名):董事长,负责宣布比赛开始,使比赛做到公平公正合理。

2、裁判员(4名):郭亚军、郭继富、董红娟、汤涛,负责现场观众纪律的维护,监督参赛者是否有作弊的现象。

3、记录员(1名):张双双,负责统筹比赛现场工作,记录比赛的结果和通知下一组比赛。

4、场地:崔阳阳,负责提前清理场地,防止有车辆占位。

5、器材:葛海红,负责提前准备好活动器材。

6、击鼓(2名):综合部。

7、现场照相(1人):综合部。

8、活动协助:各参赛队伍领队,综合部。

1、团体冠军。

价值60元礼品,共900元。

2、团体亚军。

价值50元礼品,共750元。

3、团体季军。

价值40元礼品,共600元。

4、纪念奖。

价值30元礼品,共1350元。

河绳2条、红丝带1条、口哨1个、大鼓1个、条幅1个。

1、拔河绳:x元(公司是否有,可省)。

2、红丝带:x元(公司是否有,可省)。

3、口哨:x元(公司有锣,可否代替)。

4、条幅:x元。

5、奖品:x元。

合计:x元。

比赛活动策划方案

6月14日——6月18日。

1、比赛形式:比赛采取淘汰制,2场初赛,一场半决赛,一场总决赛。

2、时间安排:预赛:5月20日—22日。

半决赛:5月23日。

总决赛:5月24日。

学院文体馆。

1、活动以服装设计为主,参赛选手分为服装设计师和服装模特两部分,组员由四名同学组成,其中有一名是模特。

2、参赛范围:全院同学均可报名参加。

3、服装作品要求:

(1)以服装为载体,选手充分发挥想象力,利用身边常见的废旧物品,如报纸、布料、旧衣服、废旧塑料袋等废旧物品设计服装,可运用道具。

(2)要求作品环保、健康、创新,能展示大学生独特的创造力和丰富的想象力。

1、突出主题、青春、个性、创新(30分)。

2、美观大方、生动形象、新颖(20分)。

3、服装所选材料、质地、款式、色彩搭配协调(25分)。

4、模特展示(25分)。

一等奖:一名。

二等奖:二名。

三等奖:三名。

优秀奖:五名。

比赛活动策划方案

共创绿色高速畅游和美“亚洲”

墙内开花墙外香,春城阳光照四方。绿色高速车马龙,和美“亚洲”心舒畅。

昆明四季如春名符其实,尤其是呈贡方向高速的路旁花草树木绿意怏然,让人心旷神怡。整天坐在家里或办公室的人们应该出去活动活动呼吸新鲜空气,一边骑自行车规范行驶,锻炼身体,一边欣赏美景,促使身心健康发展。

(1)通过骑自行车方式,传播文明交通、绿色出行,倡导健康、

向上、时尚、环保的生活理念。促使社区居民身心健康发展,社区居民业余生活更加丰富多彩,增进业主与物业的感情。

(2)通过此次公益活动,提高公司品牌形象。

昆明楷唯物业管理有限公司。

共创绿色高速,畅游和美“亚洲”

20xx年8月9日上午8点半-12点。

(1)物资准备。

20xx年8月9日星期六,早上8点在新亚洲体育城广场集合,在集合之前,请自己准备好自己需备私人用品。8点半开始从新亚洲体育城出发,从广福立交桥北站随12路公交路线去往呈贡广场为终点。

到广场后修整20分钟合影留念,11点开始返回。12点之前。

到达出发点新亚洲体育城。

(一)骑行活动是为提供良好交流平台,所有成员必须本着追求健康、自助环保、团结友爱的态度参加。

(二)担户外活动中的所有风险,包括利用交通工具及其他第三方设施的风。

还应对因此给他人所造成的损失负责。

(四)骑行前一晚需自行对自行车进行“全身体检”

带齐更换。

衣物和自行车修配工具,准备好常用药品。

(五)活动可能会因为天气原因而取消或延迟。

(六)本活动为非盈利性质的骑行活动,参加者须对自己的安全负责。

附件:自行车骑行活动报名表填报单位:

比赛活动策划方案

【活动人数】:报名参加。

【活动主办】:

【地点】:

【活动主题】:勇于进取、开拓思维。

【活动目的】:1.通过本次比赛,加强公司的交流合作能力。

2.加强部门间的合作能力,为今后部门合作打下基础。

3.通过本次比赛可以让员工在工作之余放松压力。

搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,提高多种能力,以此次活动为龙头,进一步推进公司特色文化,丰富公司文化。

【赛制】:

1、比赛采用淘汰制,1局1胜制(1小时为一局,升级快的为获胜方,同分的加赛一局,先升级的为获胜方),胜者下一轮决赛,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。

2、职员自行配对的,于赛前至市场部报名;无配对者将现场进行两人抽签,同号码为一对,在整个比赛过程中,每组选手不变换。每对选手一旦参加比赛,中途不得换人,否则作弃权处理。

3、比赛分为初赛和决赛,初赛具体桌数按人数4人一桌,初赛胜利的一组队员进行下一组的决赛。决赛出一队冠军组,接受公司领导的颁奖仪式以及物质奖励。

4、对于不会掼蛋的职员可不参与抽签比赛,但须正常按时参加公司本次集体活动。

5、因事不能参加活动,须在赛前几日向关总请假。

【注意事项】:

1、比赛的裁判及规则解释由市场部安排专人负责。

2、比赛过程中不得以牌面以外的言语、表情、姿态等方式传递有关牌的信息,违者将取消比赛资格。比赛过程中,认为对方犯规应立即召请裁判到场处理。

3、迟到五分钟以上未请假者判负并扣除绩效10分。

4、活动解释权归市场部所有。

【前期准备工作】:

活动负责人安排。

1、xxxx负责沟通和统计参加这次活动的成员名单;。

2、xxx负责联系场地及本活动的各项工作落实;。

3、xxx协助场地的条幅、抽签事宜的安排工作;。

4、xxx负责活动的现场拍摄,集体的合影;。

5、市场部主管主导各部门主管负责各部人员组织、带领及人员动态状况、集合;。

6、车辆安排暂议。

7、奖品、荣誉证书、扑克牌等采购工作由王文主要采购,徐月飞协助,朱总一同参与。

【规则】。

“掼蛋”是一种在淮安地区广为流传的扑克游戏,是由地方的扑克牌局“跑的快”和“八十分”发展演化而来。牌局采用四人结对竞赛、输赢升级的方式进行,富有娱乐性和刺激性。

牌数:

一共两副牌。使用全部108张牌,每位游戏者27张牌。

升级规则:

从2打到a,2不必打,a必打。

最先出牌结束者为头游(该方为赢方),最后一个出牌结束者为末游。

如果是双下(头游对家第二个出牌结束),赢方升3级。

如果对手方有一家是末游,赢方升2级。

如果头游对家是末游,赢方升1级。

打a时,只有对方双下时才算是赢得本局。

主牌及逢人配:

主牌:如打10时的八张10都是主牌。主牌比王小,比其他牌大。

逢人配:又称为任意配,是指两张红桃花色的主牌,可当作王牌以外的任何牌与其他牌组成不同的牌型。

牌型:

四王(四鬼牌):是最大的牌,什么牌型都可以打。

炸弹:四张及四张以上同数值的牌。

同花顺:同花色的五张(只能是五张)连续单牌,最大的为同花10-j-q-k-a,最小的为同花a-2-3-4-5。

顺子:五张(只能是五张)连续单牌,如:a-2-3-4-5或10-j-q-k-a。不包括双王,不分花色。

两连对:三对(只能是三对)连续的对牌,如334455、778899,最大的是aakkqq,最小的是aa2233。不包括双王,不分花色。

滚筒(三顺):两个(只能是两个)连续的三张牌,如333444、444555。不能带单牌或对牌。

单牌:单张牌。

对牌:数值相同的两张牌。

三张牌:数值相同的三张牌,如三个10。

三带两:数值相同的三张牌加一对牌。例如333+44。

牌型的大小:

四王六张和六张以上炸弹同花顺五张炸弹四张炸弹其它一般牌型。

对一般牌型而言,只有当牌型相同和总张数相同的牌,才可比较大小。其中三带两组合牌型只比较三张牌的大小。

出牌规则:

第一轮,随机抽牌并将其牌面朝上,抓中者先出牌。其后轮次根据上轮结果决定出牌:如果是双下,两个输方要向两个赢方(末游向头游、另一输方向另一赢方)各进贡一张(除红桃主牌外的)最大的牌,赢方分别还一张任意牌,末游先出牌。如果输方每人各有一张大王或者一人有两张大王,可抗贡,头游先出牌。

如果不是双下,末游向头游进贡一张(除红桃主牌外的)最大的牌,头游还一张任意牌,末游先出牌。如果末游有两张大王,可抗贡,头游先出牌。

其它规则:

对家接风:当一人夺得头游时,如头游最后一手牌无人跟牌,则由头游对家出牌,而非头游的下家出牌。

三次打a不过,退到j重打。

【奖品】。

取各组前三名,颁发冠军、亚军、季军奖状及相对应奖品。

奖品。

冠军:

亚军:

季军:

最佳参与奖:

【费用预算】。

1、条幅100元。

2、荣誉证书7本8元/本。

3、扑克牌若干副,具体准备详见报名情况20元。

4、奖品:冠军电磁炉2个300元/个。

亚军电饭煲2个200元/个。

季军电水壶2个100元/个。

最佳参与奖取暖器2台80元/个。

5、租用蓝岸咖啡会所:20元/人(不间断茶水,每桌2碟茶点)。

6、总预算费用:1536元+20元每人的入蓝岸会所的费用。

比赛活动策划方案

以基层团总支为单位参赛,每个团总支选送1名参赛者。

全县团员青年。

1.演讲内容:以“践行文明我先行”为主题,具体演讲题目自定。要结合自身岗位特点和身边的先进事迹,紧紧围绕文明城市创建,了解和熟知身边的不文明现象,深刻认识文明修身的重要性,加强自身的文明意识,以人格魅力和行为示范教育感染身边人,做文明行为的指导者和引路人,人人争当文明人。

2.演讲形式:表达形式多样,体裁不限,主题鲜明,观点明确,具有创新性和时代感。

3.演讲稿要求必须原创,禁止抄袭和网上原文下载。

4.演讲过程中要求:语言流畅,有较强的`感染力,可以根据自己的实际需要,在演讲过程中采用灵活多样的形式(如:辅助背景音乐、ppt展示等)。

5.演讲时要求尽量脱稿,预赛时间限制在3-5分钟内。决赛时间根据情况再行确定。

1.比赛分预赛和决赛。6月份上旬进行预赛,取前10名进入决赛(6月底)。预赛、决赛采用抽签顺序制,比赛选手按抽签次序依次上台演讲。

2.请各基层团支部于5月27日前将参赛者报名表(附1)和演讲稿的电子版发送至团县委信箱(changdaotxw@)。

1.团县委组织专家进行稿件的审核、评比、评选等事项。

2.比赛设个人奖和优秀组织奖。个人奖设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其他为优秀奖。优秀组织奖为获得一、二、三等奖选手所在的基层团总支。

3.对所有报名参赛的选手都进行奖励。

比赛活动策划方案

1、竞赛组:负责竞赛组织、竞赛秩序、竞赛时间、竞赛奖励、临时事务决定。

组长:

成员:

2、承办单位:动力分厂团支部、储运分厂团支部负责通知事宜、宣传报道、器材准备、后勤保障等。

20xx年1月19日下午14:30。

公司办公楼前。

所谓、比赛内容:

单人跳绳、多人跳绳。

1、单人跳绳比赛规则:比赛时一人摇绳(单摇),双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在一分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

2、多人跳绳比赛规则:比赛时两人摇绳,三人先后入绳双脚起跳身体腾空后,跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期,计为一次,如未完成计为一次失误。在三分钟时间内按累计次数多少排列名次,次数多者名次列前;次数相同,以失误次数少者名次列前,如仍相同,则名次并列。跳绳过程中可以停顿,以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。各单位最后总成绩为团体成绩。

1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则,服从裁判组指挥。

2、赛前5分钟点名检录,核对队员人数,三次点名不到的视为自动弃权。

3、比赛后成绩现场公布,如对成绩有异议,请各班主任马上到计分处核准。

4、在比赛的过程中,出现争议或其他特殊情况,由裁判组决定。

5、比赛时各参赛单位必须有指定联系人在场,维持赛场秩序。

1、本次比赛自愿参加,以分厂、站为单位统一报名,各单位可先行组织预选,每个单位参加资格赛选手名额为4名,男女不限,参加团体赛队员从各单位参加个人赛队员中挑选,名额为3名。

2、比赛不得影响正常生产,主要利用业余时间。

3、参赛人员必须是榆钢在册正式职工、汇杰派遣到榆钢的员工以及顶岗实习员工。

4、比赛为集体报名,个人参赛,各单位在1月17日14点前将参加资格赛选手名单发至动力分厂邮箱。

5、各单位须认真组织,展现积极向上、勇于进取的精神风貌。

比赛活动策划方案

一、活动主题:

“新时代新青年新五四”

二、活动目的:

三、承办单位:

政法系团总支学生会。

四、参加对象:

政法系全体师生。

五、活动时间、地点:

4月23日、地点待定。

六、活动要求:

1、比赛要求个人参赛,报名要求提供真实姓名,班级,联系方式,演讲篇目;。

3、内容要求积极、健康、与五四精神的新时代紧密结合,突出时代风格;。

4、比赛分预赛和决赛两个阶段推进。

七、时间安排:

(一)预赛时间:4月23日至4月27日。

(二)决赛时间:5月4日。

七、活动过程安排:

3、确定比赛场地;。

4、邀请评委;。

每位参赛者演讲时间规定在四到六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况可适当加分)。

评分标准:

1、紧扣主题、内容充实、立意新颖、文字优美(4.5分)。

2、表达清楚、语言流畅、声情并茂(2分)。

3、声音洪亮、普通话标准流利(2分)。

4、服装整洁、仪表端庄(1分)。

5、时间限制(0.5分)。

1、领导讲话致辞;。

2、参赛者依次演讲;。

3、评委点评;。

4、颁奖;。

5、合影留恋。

注:(流程中可适当加入一至二个表演节目)。

一等奖一名,奖金100元并颁发证书;。

二等奖二名,奖金80元并颁发证书;。

三等奖三名,奖金50元并颁发证书;。

优秀奖若干;仅颁发证书;。

附件一:政法系五四演讲比赛与赞助商合作方案。

附件二:政法系20xx年五四演讲比赛经费预算表。

比赛活动策划方案

给每个学生提供参与朗诵活动的机会,激发学生对朗诵艺术的兴趣;在活动中使学生掌握初步的朗诵技巧,提高他们的朗诵能力;培养学生的合作精神,锻炼他们热爱集体主义的情怀;同时也为了在全校范围内大力宣传普通话,加大推普力度。

诵读千古美文,争做博学少年。

1 、所选诗词内容脱稿朗诵,限时三分钟。

2 、学生参赛的诗词是学生认识的或感兴趣的。从诗词内容、语言表达和服装动作等多方面综合评分。

3 、各班可在朗诵的形式上有所创新,可播放背景音乐,以创造良好的欣赏情境,获取良好的艺术效果。

4 、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

全校学生。

20xx年5月5日

学校大会堂。

参见《小学生必读古诗》。

叶翡、秦毅、邓红喜及五位语文组长。

满分为100分,去掉一个最高分和一个最低分,求平均分。

本次比赛按分值高低评出一等奖2名;二等奖3名;三等奖3名。

1 、语音:普通话发音规范,字正腔圆; 30分

2 、语速:朗诵抑扬顿挫、轻重缓急适宜; 30分

3 、台风:具有较强的感染力,能引起听众共鸣; 20分

4 、仪态:精神饱满、动作得体、衣着统一整齐;出队、退队整齐无声。 20分

每班参赛选手朗诵后,评委根据整体印象评分。

比赛活动策划方案

为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

培训部。

公司其他相关部门。

公司企业文化,考勤制度,商业模式,三岗职能,解决问题的办法,自我管理与学习,固化培训制度,人员异动管理办法,员工保密管理规定,信息安全奖惩管理规定,安全保卫制度,采购管理办法,仓库管理办法,差旅费管理办法,车辆管理制度,晨,日报管理制度,晨会晚会管理制度,电话管理对顶,费用管理规定,个人借款管理规定,工作小结提交规范,公司奖惩制度,固定资产管理制度,会议管理制度,会议室使用规定,名片管理规定,内部讲师管理办法,文件管理制度,现金管理制度,一事一报管理规定,引导人管理办法,用电管理规定,工作牌管理规定,员工申诉管理制度,招聘管理规定,转正规定,低值易耗品管理规定。

1、下发竞赛通知及参赛报名表。

2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场,各部门上报《参赛报名表》。

3、开展知识竞赛具体流程。

(1)主持人介绍比赛目的、规则,介绍到场领导及参赛队伍;。

(2)竞赛开始(每个环节完毕穿插观众答题);。

(3)竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

(一)活动总设计:

知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分;(二)活动过程与内容规划:1.知识竞赛参赛选手的筛选工作:

3未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队,负责为本部参赛员工助威呐喊。4培训部做好本次活动的策划和组织,并严格做好试题保密,做好活动的全面解释工作。

2.知识竞赛的全过程:

5)决赛结果将在比赛结束后公布,由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金;。

公司全体员工。

活动经费预算:待议。

奖项设置:

为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!

培训部。

20xx年2月23日。

附表。

知识竞赛比赛规则。

一、总则:

比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。

二、比赛流程:

说明:比赛开始的基本分数为100分。

第一轮:志在必答(必答题):

说明:

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;。

第二轮:抢滩登陆(抢答题):

3.由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;。

4.抢答题答对一道加10分,答错扣5分;。

说明:

题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。(不会为本部门加分)第三轮:风雨无阻(风险题):

1.风险题题目将根据难度设计分类,10分20分30分三类。

2.答题者需要根据题目要求进行回答,答对加相应的分数,答错扣相应的分数。

4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。

说明:

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;。

备注:本次竞赛所参考的所有规章制度,公司内网上均可查到,希望各部门所有员工精心准备,认真备赛,争取在比赛中取得优异的成绩!

相关范文推荐
  • 03-26 学生在校打架处分撤销申请书(优秀18篇)
    优秀学生在课堂上积极思考和表达观点,善于提问和探索。以下是一些优秀学生在学习中遇到的困难和解决方法,希望能对大家有所启发。我是初三九班xxx,因为打架被学校给予
  • 03-26 房屋租赁协议书填写大全(22篇)
    租赁市场的发展带动了相关产业的发展,如住房租赁平台、汽车租赁服务等,为经济增长和就业创造了新的机会。租赁是一种常见的经济行为,它涉及到将一种或多种商品、设备或房
  • 03-26 老年人工作计划(热门19篇)
    一个好的工作计划书可以帮助我们克服拖延症,保持工作的连贯性和稳定性。通过阅读以下工作计划书的示例,我们可以进一步理解如何将工作目标转化为具体可操作的计划。
  • 03-26 高考助学金申请书(优质24篇)
    学生们认真填写助学金申请书,希望能够得到帮助,实现自己的教育梦想。接下来,让我们一起来看看一些助学金申请书的实例,以便更好地撰写自己的申请书。尊敬的校领导:您好
  • 03-26 演出活动总结大全(13篇)
    通过活动总结,我们可以加深对活动目的和意义的理解,更好地传达活动的价值和意义。小编为大家准备了一些活动总结的参考范文,希望对大家有所帮助。【导语】为营造春节、元
  • 03-26 转让营业执照协议书(实用24篇)
    转让可以涉及不同的资产,例如土地、房产、股权、知识产权等。我们可以通过以下转让案例的分析,了解转让的实际操作和经验。本协议双方当事人:转让方(以下简称甲方):身
  • 03-26 网课家长总结(精选19篇)
    范文是从大量实践中筛选出的精华之作,具有很高的参考价值。以下范文范本是经过多次筛选和修改,具有较高的参考价值和可读性。我是付xx的妈妈,在家里上网课的这段时间里
  • 03-26 实验室安全自查自纠报告(实用21篇)
    自查报告的撰写不仅仅是完成一个任务,更是通过思考和总结来提升自己的能力和水平。以下是小编为大家整理的一些自查报告范文,供大家参考。希望能够帮助到大家,一起来看看
  • 03-26 酒店转正述职报告(热门20篇)
    通过撰写述职报告,我们能够反思并改进自己的工作方法和效率。以下是小编为大家整理的几篇优秀述职报告范文,供大家参考和借鉴。本人于数月前作为储备干部正式入职__大酒
  • 03-26 自然灾害应急预案演练方案(精选15篇)
    是否制定应急预案直接关系到一个单位或组织在紧急情况下能否高效应对,因此应给予足够的重视和关注。所有的组织和个人都应该制定和实施应急预案,以下是一些行之有效的范文
猜你喜欢
热门推荐