优秀作文的结构应该合理，包括引入、扩展、论证和总结等要素，使文章条理清晰。接下来请大家欣赏一些脍炙人口的优秀作文范文，相信会对大家的写作有所帮助。
六年级五单元作文：帮助别人
生命，就像是一种回声，你付出了什么，就会得到什么；播种什么就会收获什么；给予什么，就会回报什么。同样，如果帮助别人使别人快乐，那么，我们自己也会快乐的。
那一件事虽过去了好久，但至今想起来都让我感觉快乐。
“唉，真倒霉，新买的涂改带就坏了。”同桌小声抱怨着，这话正巧被我听见了，便主动要求帮助他，修好后他又向我道谢，并且说以后我有困难也会帮助我。在以后的日子里，我又帮助过其他的一些同学，而这些微不足道的帮助让我在以后的日子得到了回报，这种回报比我付出的要多出几倍，甚至十倍。
一次交保险费，而粗心的我却忘了带钱，在这之前，老师一再强调，必须带，否则将错过这次保险。焦急万分的我迫不得已的向同学借钱来交上这次保险，很多同学都把自己的零用钱借给我，不一会，我得手里就凑齐了38元保险费，这些钱是同学主动借给我的，我甚至不知道是谁借的，借的是几块钱。在同学们的帮助下，我交齐了这次保险的费用。我感动万分，并且不停的感谢同学们对我的帮助。从这一刻起，我才真正理解到“帮助别人就是帮助自己这句话的深刻意义”。
六年级以帮助别人为题的作文
一天下午，我回家的时候，遇到一位白发苍苍的老人，跌倒在路上!原来是他不小心撞到了自行车上，那个自行车的主人却骂了他一番：“老头子，不长眼，往我自行车上撞!”我听了很难过!那自行车的主人走过，我赶紧跑到老爷爷身旁，问老爷爷：“老爷爷，您家住在哪?我送你回家。”老爷爷说：“红叶小区第一幢楼，402。”我就扶着老爷爷一点点往前走，到了红叶小区第一幢402，我就对老爷爷说：“我回家了，老爷爷!”
“孩子，谢谢你送我回家，谢谢你……”
“好了，老爷爷，我得回家了，再见!”
“再见，孩子，我希望你能有空到我家玩!”
“好!再见!”“再见”这件事至今我还没忘，助人为乐可是每个人都必须完成的!
六年级以帮助别人为题的作文
如今在我们的周围，能够真正欣赏别人的人似乎越来越少了，孤芳自赏的人倒是越来越多了。别人有了长处，视而不见，自已有了长处到处宣扬，这是一种狭隘的思想。因为欣赏别人、赞美别人，在任何时候都是一种美德，到任何时候都是社会所需要的。
要学会欣赏别人，首先要有平和的心态，不忌妒他人的成功，用一种豁达的心胸去分享别人的成功，用一种欣赏的'眼光去肯定别人的成功，人生的境界才会因此而得以提升。欣赏别人，不是廉价的吹捧，不是无原则的夸奖。欣赏别人，不是投其所好的精神按摩，更不是卑躬屈膝的精神行贿。欣赏别人，是建立在客观事实基础之上的公正判断。
学会欣赏别人，可以使自己的生活变得美好。经常赞美别人的人，常常会发现，生活中有很多美好的东西，有很多值得欣赏的东西，而生活也将因此充满阳光。学会欣赏别人，可以建立一种健康和谐的人际关系。在一个节奏加速的现代社会，在一个沟通渐少的生活环境中，学会赞美别人，人与人之间定会多一份融洽，少一点隔阂。
六年级以帮助别人为题的作文
记得在我小的时候，爸爸和妈妈带着我出去散步。走在大马路上，我看到了很多车正在来回穿梭。我们边走边聊天，不一会就到了河阳广场。
可是我不想去转，一转身我看到了大张超市，硬拉着爸爸和妈妈就往那里走。到了超市人多的你碰我我撞你，不知道怎么了，就把我和爸爸妈妈分开了，本来想让妈妈给我买一本书的，可是现在怎么办呀!在超市里我开始找妈妈，怎么都找不到，心里开始害怕急了，吓得我哇哇大哭起来。心里想是不是以为我太贪玩了，不然怎么会丢。
六年级以帮助别人为题的作文
“予人帮助，给己帮助”顾名思义就是：给别人帮助，使他人方便，就是让自己方便。但我，一直都不真正明白它的含义，只是懂得字面上的意思而已。直到，这个星期天，我才真正明白它的含义。
星期天，我带妹妹去“新华书店”看书，待到该回家时，妹妹突然说她饿了，我想让她再坚持一下，等到了家里再吃，可她死活不愿意，没办法我自豪带妹妹去了书城隔壁的“老船长泡芙面包房”买了两个提拉米苏蛋糕。妹妹接过蛋糕，脸上笑开了花，边吃边向我讲述着她在学校发生的有趣故事。这不，还边说边比划，手舞足蹈起来。由于动作幅度太大，一不小心，蛋糕掉在了地上。转眼间，原来富有棕色与奶油黄的提拉米苏蛋糕，如今已摔得“粉身碎骨”、“面目全非”了。妹妹难过的看着它，过了一会儿，又把目光转向了我和手中的提拉米苏之间，目光中又露出了一种可怜，我明白她想要我手中的蛋糕，可我舍不得我最爱的美味，但最后还是理智战胜了自私和贪欲。我把手的提拉米苏递给了妹妹，妹妹结果提拉米苏开心地笑了，笑得是那么甜美、可爱、纯洁。此时的我，不但没有失去没有最爱的难过，反而是因为失去它而开心，因为我又见到了妹妹大天真无邪的笑脸。我想谁看到，都会把难过赶走，变得开心。
我想这就是“予人帮助，给己帮助”的真正含义吧!
六年级以帮助别人为题的作文
那是上个星期发生的事了，那天放学值完日后我就和林琳一起回家，我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口，感觉脚下踩到了一个什么东西，我捡起来一看，原来是一本驾照。
那我们得赶紧找到这个人，丢的人没有驾照就开不了车，一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的，有可能这个人也住在泰山区，妈妈一听连连点头，妈妈拨打了泰山区居委会的电话，居委会的阿姨一听这个情况，很热情的帮我们查找，可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会，可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气，不知道该怎么找这个人，我们没了头绪。
这时我拿起了那本驾照，发现里面夹着一张粉色的发票，是张手机发票，上面有一个手机号，我哈哈大笑起来：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫！妈妈，你快看，上面有手机号！”我们按照这个手机号拨了过去，一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气，和老板约好明天还驾照。
第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔，叔叔摸着我的头说：“谢谢你，你真是个好孩子！”我心里美滋滋的，我想起妈妈原来给我说过的一句话：赠人玫瑰，手留余香。这也是帮助别人得到的快乐！
六年级以帮助别人为题的作文
记得有一次，我和妈妈逛街，看见一座楼房旁边围着一群人，我赶紧跑过去。突然，看见一个人要跳楼。原来，那名男子买了保险，可他们一家三口穷得快没钱了，他为了让妻子和孩子过上好日子，准备跳楼自杀。这样，保险公司就会给他们钱。这名男子准备跳时，保险公司的总管来了，语重心长地对他说：“这位先生你有没有想过，你死后，你的妻子和孩子虽然有钱了，但她们会安心地过日子吗?没有你这个一家之主，她们会幸福地生活吗?如果没有你，她们还会活下去吗?你到底想过这些没有?”听了这些话，那名男子像从梦中醒过来一样，什么都想通了。于是从阳台上下来了，跑到妻子和孩子前面，和她们抱头痛哭起来。
“安慰别人，自己也会得到快乐。”在身边的人遇到困难的时候，我们应该伸出友谊之手，帮助他们，更应该说一些安慰的话，让他们不再伤心。
六年级以帮助别人为题的作文
帮助别人是一件非常快乐的事情!我终于体会到了这种快乐。
那是前几天发生的事了，那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家，我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口，感觉脚下踩到了一个什么东西，我捡起来一看，原来是一本驾照。回到家我赶紧拿给妈妈看，妈妈看了看，说这是真的驾照，我一听着急了，那我们得赶紧找到这个人，丢的人没有驾照就开不了车，一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的，有可能这个人也住在泰山区，妈妈一听连连点头，妈妈拨打了泰山区居委会的电话，居委会的阿姨一听这个情况，很热情的帮我们查找，可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会，可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气，不知道该怎么找这个人，我们没了头绪。
这时我拿起了那本驾照，发现里面夹着一张粉色的发票，是张手机发票，上面有一个手机号，我哈哈大笑起来：“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫!妈妈，你快看，上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去，一说原来就是泰山去外面菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气，和老板约好明天还驾照。
第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔，叔叔摸着我的头说：“谢谢你，你真是个好孩子!”我心里美滋滋的，我想起妈妈原来给我说过的一句话：赠人玫瑰，手留余香。
帮助别人我得到了前所未有的快乐!我以后都要做一个助人为乐的好少年!
六年级以帮助别人为题的作文范文
在生活中，我经常会遇到许多困难，这时，总会有一些热心的人来帮助我。真心感谢他们给我的帮助，让我感到很温暖。
我要感谢在我摔倒时扶起我的人；我要感谢在我伤心时安慰我的人；我要感谢在我遇到难题时认真帮我解答的人；我要感谢在我落下东西时在旁提醒我的人；我要感谢在我和妈妈失散时帮我打电话联系的人。在这些许许多多的事中，留给我印象最深的是一件非常小的事。
记得在刚上一年级的时候，一次体育课，火辣辣的太阳晒得我满身大汗、口干舌燥，很想喝水。我连忙跑进教室，把书包里外翻了个遍也没有找到水杯。沮丧的我只好一个人坐在操场上发呆。这时，我多么希望妈妈能出现在操场上，给我端来一杯清凉的果汁。正当我想得出神的时候，周祖霆走过来问我：“朱雨宸，你怎么了？”我说：“我今天忘带水了，现在太渴了，想喝水。”他转身跑进教室，把他的水杯拿出来递给我说：“快喝吧。”我迅速地接过水杯，喝了一大口。我觉得这水可真甜啊！我非常感激的对他说了声“谢谢”。心里默默地想：周祖霆，你以后就是我最好的朋友！
当然，帮助过我的人还有很多，我想对所有帮助过我的人说一声“谢谢你们！”我希望世界上每一个人都能在别人遇到困难时伸出援手。大家互相帮助，这个世界将会更加温馨。
相互帮助别人的作文六年级
我和张杰是同桌，我擅长数学，他爱好写作。临近毕业，我的语文成绩和他的数学成绩都不理想。
我和张华最后终于想出了办法，我们每天在放学以后在学校的体操房里碰头，他教我语文，我教他数学。
可是有一天，突然下起了鹅毛大雪，被封使劲的吹着，我穿好衣服，刚准备他出门，被风吹了一下，打了一个激灵，刚伸出的脚又缩了回来，我心想：怎么冷的的天，就别去了吧，张杰应该也不回来。可是我转念一想：要是我不去，而张杰去了，那他不是要白白等上好长时间了吗。想到这我勇敢的迈出了第一步。虽然外面寒风刺骨，但是我的心是暖的。
到了体操房，虽然是在房子里了，但是依然寒风凛冽，我和张杰趴在乒乓桌上，互相辅导着对方，心里忘记了寒冷。忽然在一道题目上我卡住了，怎么教都教不会，看着张杰那因为寒冷而微微颤抖的身子，我对她说：“今天太冷了，我们先回家吧，这道题你下次再教我。”“不行，我一定要把这道题给教完了。”我拗不过他，只好让他继续教下去。
过了很长时间，我终于明白了这道题目的要领，但是张杰的脸已经冻得通红。
经过了很长时间的努力，我的语文成绩和他的数学成绩都有大幅度的提高，跟可贵的是，我和张杰之间建立的深厚的友谊。
六年级以帮助别人为题的作文
人物:知府、王举人、一帮衙役群众。
知府:最近抓的革命党真不少，这年头，不怕死的人真多，天天喊着民主，真不如多捞点油水!
(摇摇头)来人，传要犯!!!(锣鼓响起)。
(秋瑾被束住一了手，被衙役押到了堂前。)。
知府:(大声地)要犯秋瑾，你可知罪!!!
秋瑾:(不屑地斜视知府)我倒想知道我犯了何罪!!!
知府:(拍惊堂木)大胆，死到临头，还敢嘴硬，你乃叛军首领，妖言惑众，今儿个还敢说无罪!
秋瑾:〔毫不退让)我是革命党，专门革你们这些祸国殃民、中饱私囊的贪官，国家皆因你们而衰弱，百姓皆因你们而饿殍遍野，我们不仅要革你们，还要革到紫禁城!
知府:(大怒)混账!来人，把她拿下!
〔旁边的王举人见状，好言相劝)。
王举人:你一姑娘家，就应该安分守己，相夫教子二你认了吧，我们会赦免你的。
秋瑾:(伸长脖子)你们川鞭子抽我，用老虎凳夹我的手，我都没有屈服。王举人，你读书的目的是什么，不就是使天下安生，黎民百姓过上好日子吗?想想他们，再想一想你!
(王举人无言以对)。
知府:(叹气)好一个刚烈的女子，那么我成全你，来年秋决，退堂!(众人下)。
(来年的秋分之时。秋瑾被押往菜市场，一路上，她看到百姓们冷漠地看着她。)。
人群:又一个不怕死的革命党，说一句“咱二十年后……嘻嘻……”
(菜市场中央)。
知府:要犯秋瑾，我再给你一次机会，只要认罪，就放了你。
(群众喝彩:毙了她……)。
秋瑾:(环顾四周，看到知府和酒醉似的人群)百姓们，人固有一死，若用我的血能唤醒你们对这个腐朽政府的认识，我愿意!你们不要光为自己活着，多想想别人，多关心别人〕我好了，快一点!
(坚毅地站着)。
知府:准备!
人群:为什么要杀这个勇敢的人!为什么要杀这个善良的人!
知府:放!
秋瑾:民主万岁!
(爱的旗帜随着秋瑾的微笑缓缓落下)。
幕终。
帮助别人快乐自己的六年级作文
一上车，我四处张望，发现最后一排还有一个空位置。于是，我三步并作两步，三下五除二，毫不犹豫地坐了上去。
紧接着，一位手拄拐杖，满头银丝的老人慢吞吞地走上了车，想找个位置。可车上早已坐满了人。老人抱着一丝希望，来到了最后一排，可希望辜负了他——最后一排也已坐满了人，没有一个人愿意让座给他。就在老人“心灰意冷“准备离开的时候。公交车突然来了个急刹车，老人一踉跄，差点摔倒！
就在这时，坐我前面的一个八九岁的小女孩站了起来，对老人说：“老爷爷，来，您坐我这吧！”
“可是，你还这么小，让你站着不合适……”
“没事的！”
“不行，这可不行！”
女孩见老人不同意，眼珠子转了转，说“哦，爷爷，那个……我就到站了，没事的！“。
“哦……那……那好吧！”
只见老人坐上了女孩的座位。女孩右手扶着护拦，缓缓向前走去……。
过了一会儿，车子开到了下一个站点。陆续有几个乘客下车，却又涌上来一大批人。女孩的身影渐渐在我的视线里消失，随之而来的.是人们拥挤不堪的场面。
……。
过了一刻钟，到了另一个站点——我该下车了。我一起身，座位就立刻被别人“霸占”走。我艰难地从黑乎乎的人群里挤了出去，在我落地的一刹那，我不由得回头看了一眼车上的人。
帮助别人快乐自己六年级作文字
有一天，我在外出的路途中，看见有一位小学学生在路边蜷缩着身子，双手捂着肚子，只见他满脸是汗，神情十分痛苦，不用说，一定是小孩在突然发生肚子痛。我见此情景，心里十分着急，也不管这孩子是谁家的，就赶紧拦了一辆车子将小孩送到大岭医院。等到了医院，医生们都下班了，我抱起小孩到处找医生，经医生一检查才知道是肠梗阻，医生说这小孩要是晚送一会儿将有生命危险，经过医生、护士的全力抢救，使得这位孩子转危为安，脱离了险境。这时，我才松了口气，经多方面打听，联系到该小孩的父母亲。匆忙赶到医院的孩子家长，一个劲地对我说着谢谢，说是我救了他们的孩子，是我给了他儿子第二次生命，是他们家的大恩人。
像这样的事情在我的身边不知发生过多少次，我经常对我的员工说：对工作要严格要求自己，对业务要精益求精，对同志对人民要满腔热情。“帮助别人，快乐自己。”我不但是这样说的，也是这样做的。邻居张奶奶患脑血栓后遗症，行动不便，她家儿媳妇在市场卖菜，白天在家的时间少，只要我在家，递茶倒水、扶进搀出是常有事，张奶奶说我比她自己儿媳妇照顾她的时候还多，我也已经习惯了，就像自家老人一样照顾。
对待家里老人那更不用说是我理所当然的份内之事了。我家公婆都年事已高，老人们喜清静，不愿住街镇上，我们只能顺从老人们的意愿让他们住在农村老家，为了方便照顾老人，我专门买了辆电动车，风里雨里的来回跑，给老人洗衣被、打扫卫生、做可口饭菜、陪老人聊天，老人逢人便夸我这个儿媳妇比她亲闺女还贴心，老人拉着我的手说：“华儿呀，你把我们照顾得这么好，我们越活越想活，这岂不是把你累坏了呀!?”我说：“妈，你们年轻时，儿女多，日子苦，没享福，现在条件好，我们做子女的要你们多享享清福，只要你们过得舒服、舒心，我们没什么苦不苦累不累的，您啦就别多想了啊!”连我小姑子也笑着打趣我说：“嫂子，我对你真是羡慕嫉妒恨啊!”
加上我这人闲不住，喜欢跟邻居们聊聊大事小情的，小的方面如那家小媳妇老婆婆有个心里头不圆和的，在老婆婆跟前讲：你们不能用老一套的.为人处事方法和眼光来对待现代的年青人，在小媳妇面前我就说：你们做小辈的，比老辈人有文化，头脑比老人转得快，但你们首先要懂得尊重老人，不该在老人气头上时跟她顶嘴，等她气消了，再跟她好好说，一家人，哪有什么深仇大恨的，你主动找婆婆说话，矛盾不就化解了吗!?一会儿功夫，婆媳俩就多云转晴了。大的方面到国家政策，特别是计划生育政策，宣传男女平等、生男生女都一样，宣传勤劳致富、建文明家园、创和谐社会等思想理念，宣传社会正能量，这无形中大大支持了社区干部的工作。
我不但对自己要求严格，对我子女的要求也是十分的严格，教导他们尊老爱幼是中华民族的光荣传统，要发扬光大，一代一代传承下去，教育他们不论是在生活中，还是在工作中都不搞特殊化，不要有任何优越感。
帮助别人，快乐自己，我力争在单位做一名好领导，在家庭做一名人人称赞的好媳妇。
【第二篇】。
今年我们全家都要回老家过年。腊月28晚上9点，姑姑打电话说奶奶生病住院了，要爸爸赶紧回家，爸爸着急了，催着我们赶紧收拾东西走，我们几个慌慌张张的坐上车，好多东西都忘带了，爸爸车开得很快，妈妈一直在提醒爸爸注意安全，可是爸爸怎么都静不下来。我们在车上都睡着了，只有爸爸在开着车，天亮的时候，我们到了老家的地界，爸爸却迷路了。第一次是爸爸开车绕了一大圈又绕到了原来的地方，这时，我们看见路旁有一个路人，妈妈就问他人民医院在哪里，他热情的指着旁边的路说：“向右直走，见到一个红绿灯往右转就到了。”到了人民医院的病房，看见奶奶躺在病床上睡着了，旁边病床上有一个老奶奶，她看见奶奶的液体快输完了，就提醒我们，我立刻去护士站找护士姐姐，把奶奶的液体给换了，真险哪，如果不是旁边的老奶奶提醒，就该回血了，我看到旁边老奶奶的液体也快输完了，就提醒护士姐姐把老奶奶的液体也换了。
过了一会儿，我要回老家了，当我们走出医院门口时，手机响了，打开一看，原来是市政府发短信说让大家尽量少燃放烟花爆竹，以保护环境的信息。往年，我们都买好多的烟花爆竹，而今年我们响应市政府的号召，一挂鞭炮也没有买，过一个环保年。想着北京这么多天来的雾霾天气，我心里暗暗地想着一定要为保护环境贡献出自己的一份力量!因为雾霾天气就像毒气一样，吸进去对身体有很大的害处，所以保护环境就等于保护自己。现在好多人都在呼吁要节约用水、用电、用纸，宣传低碳生活，包括出行尽量乘坐公共交通工具，减少对大气的污染。一些小朋友不了解这些环保知识，还在燃放大量的烟花爆竹，对大气造成了污染，我们有义务去宣传环保，保护我们共同的家园—--地球!
第二天早上，我们又去了医院，到了护士站的时候，又看到了昨天见到的年轻护士姐姐，我问她：“姐姐，你们是一直值班到天亮吗?”她说：“是啊，不过我们是轮流值班的，有白天值班的，有晚上值班的。”我想：即使换班也得不到很好的休息呀!而且病人这么多，因为病房里床位不够用，好多病人就在走廊里放张床住下了。每天她们都要拿着输液瓶子跑来跑去，给每位病人测体温、量血压、换药，还要换床单，甚至擦屎擦尿，她们真是白衣天使!
出去医院买东西，发现了一位老爷爷，他穿着脏兮兮的衣服，脚上的迷彩鞋也已经破烂不堪了。他拿着扫把、簸箕，身旁还有一辆三轮车，车上放着许多工具。他把扫把放在车上，拿起夹子夹地上的烟头，当夹不起来时，他就弯下腰用手去捡。他是一名环卫工人，别人都在家里过年，享受天伦之乐。而他们为了让大家有一个干净的环境，让我们的地球母亲变得更清洁、更美丽，让我们的城市更漂亮，每天不分昼夜的捡拾垃圾，即使是刮风下雨，他们也不忘自己的职责所在。而那些垃圾又是从哪儿来的呢，当然是那些不自觉的人丢弃的。如果我们都养成良好的习惯，把手中的垃圾扔进垃圾箱，我们的环境就不会变成这样，如果我们每个人都养成帮助他人的习惯，那这个世界就变成了一个和谐的大家庭。
帮助别人快乐自己作文六年级
盼星星、盼月亮，终于盼来了让我兴奋不已的值日工作。以前，我总是羡慕地看着大哥哥大姐姐服务、帮助着同学们，今天我总算如愿以偿。
“叮零零!叮零零。”一阵阵清脆的铃声在我耳边响起，我没了睡意，一骨碌爬了起来。我迅速地吃好早饭，穿上校服，佩戴上鲜艳的红领巾，冲出家门，直奔学校。一路上我哼着快乐的小曲儿，不一会儿就来到了校门口。天灰蒙蒙的，太阳公公还没起床呢。同学们也还没到校，校园里静悄悄的，连远处的脚步声都听得到。
7：20分到了，我拿上铅笔和纸，站到了三楼语文办公室前，一分钟、两分钟、十分钟……，同学们还没来，我刚想休息一会，突然一位老师走了过来。我急忙上前一步说：“老师，您好!”边说边敬了一个标准的队礼。老师脸上露出了笑容，说道：“你好!”我心里顿时乐开了花，精神更加饱满了。小鸟叽叽叽喳喳地叫着，似乎在鼓励我呢!
早读的时候，我走进了三(2)班。教室里一阵郎朗的读书声传入我的耳朵，每个同学都聚精会神地诵读，于是我在黑板上写上“早读好，表杨!”三(2)班的同学们看到了我的表扬，读得更起劲了。
时间过得飞快，一眨眼就到了中午的时间。我又到了二楼进行值班，看到了同学们都在认真地听广播，我便在值日纸上打了优。
一天的值日工作结束了，我虽然有点累，但心里却十分开心，因为我帮助了别人，快乐了自己。
帮助别人快乐自己六年级作文字
中午放学回家，太阳火辣辣的照着大地。我和妈妈像往常一样，急急忙忙往家走。
突然，我看见一位年迈的`大娘正吃力的推着车上台阶，累得汗流满面。我急忙跑过去，使劲的帮她把车推了上去。大娘回过头来，感激的说：“谢谢你，你真是一个热心肠的孩子。”听了大娘的话，我心里美滋滋的。虽然累得我满脸通红，但是帮助了需要帮助的人，我感到很快乐！
二年级:谢百强。
帮助别人快乐自己六年级作文字
最近我读了《别让一条狗哭泣》这本书。该书主要写了南瓜、土豆、萝卜和流浪狗旋风的一个个故事。其中，《狼吃南瓜》的小故事深深地吸引了我。主要内容是：一天下雪，土豆喊南瓜去打雪仗，谁知南瓜脚底一滑，滑到了冰块化了的河中间，当时河水很深，南瓜被吓得哭了起来，冰慢慢地融化，南瓜的身子也一点点地往下沉。路边得到大人们都不敢下水救南瓜，有的说水太凉了，有的说水太深了，还有的说压根就不会游泳。河面的冰眼看就要化完了，南瓜渐渐地沉了下去……就在这时，流浪狗旋风奋不顾身地“扑通”一下跳进河里，把南瓜救上了岸。由于狗长的太像狼了，一旁的土豆误以为是狼，就连忙大喊：“狼吃南瓜了，狼吃南瓜了。”自从旋风救了南瓜后，南瓜变成了它的主人，旋风也有了家，他们每天都快乐地生活着。
这个故事让我明白了，无论做什么事，只有勇敢地区面对，才能战胜困难，取得胜利。特别是当别人需要帮助时，若能及时伸出热情的手帮助别人，别人快乐，自己也会快乐。就如当时流浪狗旋风如果没有及时把南瓜救上岸，之后它也不可能有家，不可能过上快乐的生活。
所以，“给”永远比“拿”愉快，我以后也要做一个有爱心，乐于助人的人。
帮助别人快乐自己六年级作文字
今天小明和爸爸妈妈一起去买东西。走到十字路口的时候，小明看到有一位年迈的老爷爷慢慢地走在马路上。小明想：“老爷爷不仅独自一人而且还走路这么慢，难免会被汽车撞上的，我要帮帮老爷爷。”
于是，小明连忙跑过去说：“老爷爷，我帮帮您吧。”老爷爷感激地说：“谢谢你，小朋友。”小明说：“没事，帮助别人，快乐自己吗。”然后，他们就安全的过了马路。
帮助别人快乐自己六年级作文字
“你帮我来梳梳头，我帮你来扣纽扣……”这是我上学前班时唱的歌。从小老师就教我们要互相帮助。
有一次，妈妈带我去洗澡，洗完澡出来时，看见前面有位阿姨掉了五元钱，我赶忙跑去捡起了五元钱给了那位阿姨。阿姨笑着说：“谢谢你，小朋友。”妈妈也向我竖起了大拇指，夸我做得对。我的心里美滋滋的。
助人为乐要从身边小事做起。今天中午学校通知让我们进行捐款活动，帮助贫困学生。老师说：“捐款不论多少，你们只要能捐出一角钱就算你帮助了贫困学生，就说明你很有爱心。”我们班的同学有的捐一元、有的捐五元、还有的捐十几元……我也捐了五元钱。我们捐的钱虽然不多，但也是尽自已最大的力量帮助了贫困学生。
助人为乐无处不在。小到你借我一支铅笔，我借你一块橡皮。大到汶川大地震“一方有难，八方支援”。伸出你的援助之手，帮助别人，快乐自己。
帮助别人快乐自己六年级作文字
在美丽的西子湖畔，撑伞女孩的故事感动了无数人，这个女孩名叫曹婉婷。
那天下着倾盆大雨，曹婉婷和爸爸从家里出发，准备去看入学测验的考场。在去的路上，她看见路中央躺着一位大姐姐，旁边已经有好几个大人了，看了一眼就走了。有些人，不但不帮忙，反而还垵着喇叭。善良的曹婉婷赶紧叫爸爸打了110和120，自己蹲在大姐姐的身旁，为不省人事的大姐姐撑起了伞，一边撑伞，一边还不时的张望，等待救护车的到来。曹婉婷用整把伞护着姐姐，自己却被雨淋湿了，这把小小的雨伞，这时似乎变得高大起来。
曹婉婷的执著，纯净的眼神打动了不少人，行人纷纷停下脚步，帮助疏散交通，和曹婉婷一起等待救护车的到来。
生命的运行车终于来到了，众人一起把这名女子抬上救护车后，曹婉婷和她的爸爸却悄悄地离开了。但一位老爷爷却用相机记录下了这一切，并把照片寄到了报社。
向困境中的人伸出援助之手，我们得到的或许就是涌泉相报和一条生命的复活。帮助别人就如赠人玫塊，手有余香，帮助了他人，也快乐了自己。
帮助别人快乐自己作文六年级
我们班有好几对“一帮一”的同学，帮的人热心，被帮的人专心，我也是“一帮一”的其中一个。
那天，老师正在选一帮一的同学，有的兴致勃勃，眉飞色舞;有的却悉眉苦脸，垂头丧气。谁都知道，被帮的人肯定是高兴的，而要帮别人的人就不一定了。我要帮助的对象是我的同桌——剑峰。要知道他可是地地道道的“调皮鬼”，一个，我的心里极不情愿。
下课时，老师把我们这些帮助别人的同学叫了过去，语重心长地对我们说：“你们这些同学，也不要抱怨，虽然那些同学学习不好，但是，在你们的指导下，肯定会慢慢进步的，他们的进步也有你们的一份功劳。帮助别人，快乐自己，不是吗?”我们听了老师的话都豁然开朗。于是，我们每天都会抽一些时间来教他们。
一次，我抽了体育课去教剑峰。他正和几个同学玩得高兴呢!我把他叫了过来，拿起他的作业本，上面十道题，只对了两道。于是，我一道题一道题给他讲解。有时，他听不懂，我便耐心地再讲，第二遍，第三遍。看着他认真的表情，我禁不住笑了出来。就这样，还不用一节课，他的错题全改正了。为了让他进步得更快，有时回家，我也会出几道题目给他做，如果他不做，我就会狠狠地“修理”他一顿。正因为这样子，剑峰的作业也越来越好了，学习兴趣也提高了许多。就算我再怎么辛苦，也没有白白浪费掉了。
啊，“帮助别人，快乐自己”这句话一点都没错。而且通过这种“一帮一”的形式，学习不好的同学成绩也渐渐提高了，同学之间的友情也更好了。看着大家互帮互学，取长补短，老师的脸上也露出了甜美的笑容。
帮助别人快乐自己六年级作文字
在今天下午的少先队活动课上，我们观看了一些非常感人的公益广告。
第一个广告讲述的是一个小女孩的妈妈生病了，她想赚钱帮妈妈治病，在去卖废品路上，她一边捡塑料瓶，一边捡能卖出去的废品，到了废品收购站，废品收购员叔叔觉得小女孩非常可怜，就想帮助她，于是多给了小女孩几十元钱。最后，药费还缺一千八百元，小女孩就找到了一个叔叔，对他说：“叔叔，我妈妈的医药费还差一千八百元，把我卖了吧，应该能赚许多钱。”可是叔叔不忍心这一做，就告诉她：“你去多拣点废品，看看废品收购员能不能多给你些钱，这样你有可能会给妈妈凑给医药费。”全村人都希望小女孩妈妈的并能快点好起来。我也非常希望小女孩妈妈能快点好起来，和小女孩一起度过欢乐的时光。
我觉得这个小女孩很坚强，用自己勤劳的双手为妈妈撑起了一片天。
我也喜欢第二个公益广告，在这个公益广告中对比呈现了两个场景：一边是一个穷苦的小妹妹，另一边是一个生活富裕的大哥哥。他们的生活环境天壤之别：大哥哥有温暖的房间，出入有车，喝干净的水……而小妹妹穷的连鞋子都没有，喝的水更是浑浊……大哥哥觉得小妹妹很可怜，就去接了一杯温开水，偷偷的换掉了小妹妹的脏水。我们也应该向大哥哥学习，默默的帮助有困难的人。
帮助别人快乐自己六年级作文字
在日常生活中，有许多需要帮助的人，可是有许多人却视而不见。(语文迷)。
假期里，我和妈妈在公交站点等车，7路公交车来后，我们赶紧上了车。这时，一位白发苍苍的老奶奶也上了车，她的手里提着两个篮子，里面装满了蔬菜。她的旁边坐着一位年轻人，正与旁边的人聊天。我感觉他应该给老奶奶让座，我用期盼的眼光望着他，可是，让我失望的是他没有理睬老奶奶，仍旧继续聊天。这时，我急忙站起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐这儿吧！我站着就行。”老奶奶笑呵呵地说：“谢谢你，小朋友。”“不客气，这是我应该做的。”我说。下车后，妈妈夸我像个活雷锋，我的心里美滋滋的。
上一篇：龟兔赛跑（二）。
下一篇：我敬佩的人
帮助别人快乐自己六年级作文字
乐于助人是一种美德，简单的一个伸手动作，给人的感觉特别温馨。帮助别人，自己也会快乐，就算是一件微不足道的小事，即使没有雪中送炭那样感天动地，也会令自己感到快乐无比。记得在我读三年级的时候，一次语文考试让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的含义。
那天，我带着妈妈刚买给我考试用的水笔来到学校。上课铃就响了，语文老师手里抱着一叠厚厚的卷子走进教室，和蔼地说：“大家准备一下，过5分钟开始考试”。同学们立即停止了早读，从书包里拿出垫板、水笔、尺子等考试用品，端正地坐着，等着老师发考卷。领到卷子后，大家都埋头做了起来，教室里静悄悄的，只听得见“沙沙沙”的写字声。正当我沉浸在题海中思考的时候，有人轻轻拍了拍我的肩膀，我抬头一看，原来是我同桌，他小声地问：“你有好几支水笔，能借我一支吗？我的快没水了。”起初，我有点儿不乐意，这可都是刚买的新笔啊！都舍不得用呢！今天考试才带来学校的。但是，看到同桌无助的表情和他仅剩一丁点墨水的笔芯，想到长辈经常教育我们要乐于助人，帮助别人就是快乐自己，我决定要帮他一下，于是我把最好看的那支水笔递给了他。
考完试，同桌对我说：“谢谢你！没有这支笔，我这次考试就得考砸了！”我笑着说：“不客气啦！这支笔就送给你好了！记得下次考试的时候要做好充分的准备哦！”他挠了挠头，不好意思地说：“谢谢！下次我一定会好好准备的！”
那天放学回家的路上，道路两旁的小草似乎格外的青翠，树上鸟儿的歌声也特别的悦耳。我的心里一直美滋滋的，原来在帮助别人的同时，自己也能感到无比的快乐！