以帮助别人快乐为话题(实用19篇)

时间:2024-01-03 01:00:58 作者:文锋

优秀作文是一种富有情感的文字表达,让人能够通过文字感受到作者内心的思考与感悟。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范例,希望能给大家提供一些写作的参考。

以帮助别人快乐为话题的作文

被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!几天前我就体会到了这种快乐。

那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我和好朋友张?光一起回家,我们一路走一路说笑。走到小超市门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。

回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,我着急了。

那我们得赶紧找到这个失主,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在小超市门口捡到的,有可能这个人也住在美兰区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个事情,很热情的帮我们查找这个人,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下像气球泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。

这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的'驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

第二天,我上学的时候,我把驾照还给了那位叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。这就是帮助别人的真谛!

一个人在其人生道路上如果不注意结识新交,就会很快感到孤单。所以,人应当不断地充实自己对别人的友谊。

六年级:潘炫霖。

以帮助别人快乐为话题的作文

帮助,是一个温暖美丽的词汇,是一次爱心真情的付出。能够为别人无偿提供帮助的人,有着一颗热诚纯净的心灵。

遇到挫折时,朋友的鼓励是帮助;身体生病时,亲人的照顾是帮助;学业上,同学的耐心讲解是帮助;工作中,领导的重用培养是帮助。这些,我们都会铭记在心里。

然而,来自陌生人的帮助,更让人感动。

一次外出在沈阳站中转时,我跟随人群剪票进了车站。在天桥上面,我遇到一个穿铁路制服的小伙子,就跟他打听应该在几站台乘车,他看过我的车票,告诉我剪错票了,这趟车不是我要乘坐的那列火车。我拎着行李愣住了,那怎么办啊?小伙子让我在那里等着,他跑下天桥,到售票处帮我补办了一次加快,然后又跑上天桥,把找回来的零钱和车票交给我,我得以顺利乘车返回。

以帮助别人快乐为话题的作文

在一个阳光明媚的中午,我们像小燕子似的扑进爸爸妈妈的怀里,高兴地说:"放学了,放学了。”妈妈搂着我说:“宝宝,现在不能回家,妈妈要加班,加完班请你吃大餐。”我在妈妈办公室里焦急地等啊,等啊。妈妈的工作终于干完了,我可以吃大餐了。

我兴高采烈的准备去吃大餐。路过学校时,我听见了一阵哭声。我好奇地回头一看,原来是一个六七岁的小妹妹在嚎啕大哭,我和妹妹急忙跑过去,热情地问:“你怎么了,小妹妹。”她结结巴巴,泣不成声,我听不清楚。我走上前去,耐心地问:“小妹妹,你别哭,有事和哥哥说清楚,哥哥会帮助你的。”在我的安慰下,小妹妹终于慢慢平静了下来,他呜咽着告诉我,放学的时候,爸爸妈妈没有来接她,老师把她放在学校门口就走了。这可怎么办呢?我急中生智地对妈妈说:“妈妈,我们给小妹妹的妈妈打电话吧!”我问清楚小妹妹的电话,请妈妈拨通了小妹妹家的电话。她妈妈马上就可以到了。

我正打算同妈妈一同去吃大餐的时候,小妹妹说:“哥哥,我害怕。”我回头一看,只见学校空空荡荡的,周围一个人也没有。我狠了狠心,决定不去吃大餐了,对妈妈说:“我们陪小妹妹一起等妈妈吧!”小妹妹擦干了眼泪不哭了,焦急的等待着。几分钟后,小妹妹妈妈来了,她终于破涕为笑。虽然我没有吃成大餐,但我也很高兴,因为有一句话是这样说的:赠人玫瑰,手有余香。

意识是赠送别人玫瑰,手理弥漫着爱的芳香。我为自己帮助别人而感到开心。

帮助别人的快乐

去年暑假,7月份某个周末的晚上,带女儿去星河小学游泳馆游泳。回来时在吾悦广场看到一帮残疾人在卖唱。尽管已经晚上9点多了,我还是决定停下来,带女儿看一下这场特殊的表演。

表演已快接近尾声,广场上的人却没有一点减少的意思,而且不时的还会有三三两两的人围过来。没有专门的舞台灯光,也是相对简单的音响装备,五六个人的样子,即便在那昏暗的灯光下,也能看得出他们身体上有着异与常人的不便。唱得够不上专业,但也看得出有点真功夫,听得出其间的认真和深情。每每有人进场向爱心箱投钱时,音响里便会传出一声“谢谢”。

我很少施钱给那些路边乞讨的人。究其因,大致关乎两个方面:其一、当今社会纷杂,真假难辨。单从表象上我看不出他是否真的有难,本身手头也谈不上宽裕,有求必应、逢讨必施的话着实承担不起;时而给时而不给,唯恐内心不安,索性一视同仁,反觉坦然。其二、乞讨手段拙劣,让人生厌。或大字报讲述悲惨故事,或以残(惨)示人博同情,或带个老弱病残同乞讨,更有甚者,索性挎着包端个碗,到你面前把碗连同里面的硬币像炒菜那样巅抖几下,连话都懒得说。每每逢上,常身不由己地绕开一段距离。因为,四目相对时,内心便深感愧疚和不安,就像彼此巅倒了位置,端着盆的是自己。

相比之下,我更愿接受这种像街头艺人一样,寻求他人帮助的方式。而且诸多表演也确实算是一技之长,看了让人放松、愉悦,甚至是心生钦佩,禁不住自省——他们都能这般面对生活,我们还有什么放弃或是不开心的理由呢?同时,我也认为,从某种程度上来讲,这已不算是乞讨,而是跟进剧场看表演极其相似,买票入场那自是理所当然的了。只不过这是露天剧场,先入场后买票,买不买票,拿多少钱买票,全由每个人自己来定。

最后一个节目登场,我决定掏出10元钱让女儿投入爱心箱。小家伙起初还有点羞涩,不肯一个人走上场去放,在我的再三鼓励和鼓舞下终于还是怯生生地去了,“谢谢你,小姑娘!”音响里照例是一句感谢的声音飘出来。那时那刻,我分明瞥见女儿眉宇间的那种发自内心的喜悦,待我回过神来,她已一蹦一跳地回到了我的身边。

回去的路上,我跟她讲:“帮助那些需要帮助的人,让他们因为我们的帮助而过得好一点,我们也会感到很快乐!这就叫,予人玫瑰,手有余香!”

讲完这些话,我回头问坐在电动车后的女儿:“你现在感觉快乐吗?”女儿没有回答,只是会心一笑。

以帮助别人快乐为话题的作文

在一个风和日丽的日子里,一只可爱的小兔子蹦蹦跳跳地跑到葱郁的森林去采蘑菇。他边跳边唱:采蘑菇的小兔子,背着一个大箩筐……走了没多久,小兔子发现前面路上有一条很破的长围巾,小兔子赶忙走过去,问:”围巾,围巾,你怎么了,为什么哭丧着脸啊?“围巾有气无力地说:”哎!别提了,我的主人觉得我太破,就把我扔到了森林里,想当初我还是新围巾的时候,他天天都把我围在脖子上,没想到……哎!多少个动物在我身上踩来踩去,谁也没注意到我,谁也不知道我的痛苦。“小兔子同情地说:”不要伤心,我去小猪家借些毛线来,帮你补上缺口,好吗?“小兔子说完以最快的速度跑到小猪家,借来毛线和针,把长围巾的每一个缺口都补上了,围巾立刻欢天喜地起来。小兔子说:”你愿意和我一起帮助别人吗?“长围巾说:”当然可以,你是我的恩人,你帮助了我,我也应该帮助更多的人。“于是,小兔子和长围巾一起上路了。

小兔子和长围巾走到森林的深处,忽然,它们听到有人在喊救命。小兔子左顾右盼,原来声音是从一口枯井里发出来的,它们俩往井底望去,原来有只小梅花鹿不知怎么掉到了枯井里。小兔子说:”别急,别急,我会想办法救你上来的。“可是,怎么救呢?得找一个能够到井底的长东西才行,这时长围巾说:”让我来吧!把我放下去吧!我的长度刚好可以!“小兔子赶忙把长围巾放了下去,小兔子废了九牛二虎之力,长围巾补好的地方又被拉开了,可是长围巾咬牙坚持,全然不顾,仍然使劲拉着不放手。它们终于齐心协力把小梅花鹿拉了上来。小梅花鹿非常感谢小兔子和长围巾,决定和它们一起上路去帮助更多的人。

它们边说边笑,很快就要走出森林了。可是,它们被一条小溪拦住了去路,这可怎么办呢?它们三个可都不会游泳啊!这时,一把大大的雨伞从小溪的一边飘了过来。眼疾手快的小兔子一把抓住了雨伞,说:”雨伞,你能不能帮助我们过河呢?“雨伞很痛快地回答:”当然可以,帮助别人是我最开心的事了。“于是,小兔子、小梅花鹿和长围巾乘着雨伞顺利的过了小溪。它们一起向雨伞道谢,并邀请它和它们一起去帮助更多的人,雨伞爽快的答应了。

从此,小兔子、小梅花鹿、长围巾和雨伞成了最要好的朋友,它们互帮互助,所有的动物都很尊敬它们。每当它们帮助了需要帮助的人,就会感受到无比的快乐,原来成为别人需要的人才是最大的快乐。

以帮助别人快乐为话题的作文

每个人在一生当中总会与好人相遇,也会与坏人相碰。既使是好人也会做坏事但是坏人也会做好事。

从我小时候到现在我都还在听爸爸讲自己遇到坏人和好人的故事,因为我到现在还没有遇到什么无恶不做的坏人和什么对我特别好的人(除了我的亲人)所以我看见那些老婆婆之类的人我就非常想上去帮上一把,但是却不知道要如何开口,所以我每次都会于心不忍心不忍的走开,装做什么都好像没看见似的。

但是自从我看过那个故事后我就开始立志像雷锋叔叔那样乐于助人了。

帮助人总是要从小事做起,虽然只是扶小女孩起来但是那也是我第一次帮助人。

我看见有个女孩摔倒了就走了过去,要知道笫一次帮助人的感觉是很紧张的。我的心怦怦怦的跳得飞快,我站在她面前我都不知到要干么了,就傻傻的伸出一只手,没想到她拉起了我的手站了起来她还向我笑。就这样我交到了第一个在学校的朋友,也第一次感受到了帮助别人的快乐。这个笑容成为了我再次去帮助别人的勇气和力量。

从这之后,我得到了更多赞美,使更多人认识到了我,我也有了更多帮助人的勇气和力量。

以帮助别人快乐为话题的作文

有一件事是一项对所有事漠不关心的我懂得了去享受关爱,帮助别人的这份快乐。

那是一个烈日炎炎的下午,我和妈妈正在逛街,忽然我望到了从远处有一个老爷爷,原来是一个乞丐。

我戳一戳妈妈,指着老爷爷的位置,妈妈做的时候眉眼里闪过同情,继而拉着我走向老爷爷的位置,走到眼前,我的心里不由得颤了一下,啊,破烂的衣服上面连补丁都没有,鞋子看起来也是从垃圾桶里捡起来的微驼的背满脸的皱纹布满老茧的双手,使人心生怜悯之情,当时烈日炎炎老爷爷手里只提着一个硬的像石头的饼子,我猜他一定很渴吧,这时,妈妈给了我一些钱,让我去买一瓶水,我飞奔去对面的商店买了一瓶水,当时我以为妈妈是自己买来解渴的,但事实证明我的想法错了,妈妈让我把水给老爷爷,我轻轻的走到老爷爷跟前,伸出手将水递给老爷爷,老爷爷颤抖着伸出手接过那瓶水,眼底尽是感激,我的心里顿时生出了一丝甜蜜,原来关爱别人是那么快乐啊。

帮助别人快乐自己

帮助别人自己也会快乐,就算是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐。

那天我乘着公共汽车,走着回家的路上。车上满是人海,连个座位都没有。又到了一个站,忽然,我看见了一个空位,急忙座了上去。不一会儿,有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车,她白发苍苍,额头上已有三四道皱纹,一边走一边喘气。看上去八十多岁,站到一个年轻人的身边。这时,座位上的人有的向窗外看,有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子,心里很不是个滋味。突然来了个急刹车,老奶奶的身子被迫的向前走了几步,她的包裹也随着她左右摇晃,不巧那包裹突然重重砸在了那个年轻人身上。年轻人大骂说:“干嘛呢,这么大岁数了,这么不小心。”说完扭头面看着窗户。老奶奶不说话。只是叹了一口气,站到了我的身旁,“要不要让座呢?”我想了想,“我是少先队队员,如果我不让座,我怎么对的起我胸前的红领巾呢?”我连忙站起来,说:“老奶奶,您快坐,快坐。”老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个年轻人,脸上红彤彤的,车上的'人都向我投来了赞许的目光。我呢,不好意思的低下了头,其实心里别提有多甜蜜了。

通过这件事我知道了:只要你帮助别人,别人一定会感谢你,也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白“”这句话的真正含义了。

帮助别人快乐自己

我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。

记得那是假期的一天,妈妈做饭没有菜,让我去买菜,还说给我五角钱作为报酬,我兴高采烈地拿着钱去买菜。在买菜回来的路上,我看见一位老奶奶手里提着一大包东西,步履艰难的朝小巷子走去,显得很着急。我赶忙跑过去说:“老奶奶,我帮您拿吧!”老奶奶说:“谢谢,我实在提不动了!我家就在前面的小巷子里。”我帮老奶奶把东西拿回了家。老奶奶感激地说:“孩子多亏你了,真是太谢谢你了。”我忙说:“不用谢!尊老爱幼是我国的传统美德嘛!”和老奶奶告了别,我走出去不远听见老奶奶自言自语地说:“多好的孩子呀!”我听了心里喜滋滋的。

事后我明白了我们要学会关爱别人。谁需要帮助,我们就伸出热情的双手,谁需要温暖,我们就献上一颗火热的心。

帮助别人快乐自己

有人说赠人玫瑰,手留余香,也有人说。我觉得,帮助别人,能够滋润我心灵的花朵,使我心花绽放。

有一次,我在奶奶家门口的小广场上玩,看到一个小弟弟焦急地朝着一个方向张望。我顺着小弟弟看的方向一望,原来小弟弟的风筝挂在了树上。恰好我会爬树,于是,我决定帮这个小弟弟拿回风筝。

我走过去,对他说:小弟弟,哥哥帮你取回风筝,好吗?小弟弟转悲为喜,太好了!谢谢你,小哥哥。我二话没说,朝那棵树走去。

这棵树,比我之前爬过的树难爬多了,到处都是小的枝枝叉叉,很难落脚,还有许多叶子,遮挡着视线,使我看不到风筝的具体位置。我不得不一边勉强踩着树杈,一边用力扒开树叶向上爬。爬着爬着,我来到一段枝繁叶茂的地带,我奋力地扒开树枝,咚的一声,不小心被一根掉下的树枝砸中了腿,搞得我惊慌失措,差点掉下来。我缓了缓神,继续找,终于瞄见了风筝的影子,可是我却犯了难。风筝在一根不是很粗的树枝最那头儿吊着,这下难度可大了。我看了看下面,这么高啊!不禁打了个寒颤,心中有了一丝胆怯,可是望见小弟弟那期待的眼光,我还是鼓起勇气迈出了步子。我一只手扶着上边的'树枝,一只手扒开乱七八糟的枝叶,在那根不是很粗的树枝上,艰难地一步一步地向前挪动。离风筝只剩一米远的距离了,我的思维也高度集中起来,一步之遥了,站着危险太大了,不如慢慢爬过去,既能拿到风筝,安全性也有所上升。于是我弯下腰,贴着树枝慢慢地爬到枝头,所幸我很瘦,树枝虽细,却也结实,我顺利拿到了风筝,抛给小弟弟,自己也原路返回。

待我爬下树,小弟弟已经拿了风筝在树下等我,他开心极了,笑眯眯地看着我。我也笑了。爬树拿风筝的过程虽然艰险,但是能够帮助别人,我的内心充满了快乐。

通过这件事,我感受到了帮助他人的快乐,以后,我会尽我所能,帮助那些有需要的人,因为:。

帮助别人快乐自己

同学们,你们做过慈善事情吗?做慈善事的感觉怎么样?下面就跟着我去体验一下吧。

今年暑假,当我在电视上看到云南昭通鲁甸发生6。4级地震,死了很多人,倒了很多房子时,我的心里好难受,我真想为他们做些事,但又不知道怎么做!有一天,我在肯德基买餐,看到门口牌子上写着“献爱心”三个字,我的心被触动了:对啊,我可以捐钱呀,可以通过他们把我的爱心传递给灾区的朋友们啊!想到这里,我就要回家拿钱。妈妈听我这么说,就爽快地说:“不用回去了,妈妈借你。”妈妈一下子拿出几百块钱给我,我犹豫了一下,这么多钱,我还不起啊!妈妈看出我的犹豫,就说:“你有多少零花钱就还多少,剩下的就算妈妈捐助吧。”我心里想,要捐这么多啊!我本来想捐几块的,这不把我平时辛辛苦苦洗碗、拖地、倒垃圾、整理东西等赚的零花钱都捐了嘛!但现在钱已拿出来了,再要点回去总不好意思吧!好吧,都捐了吧,看他们好可怜!我的零花钱可以再赚。想到这里,我就高兴地捐出妈妈给我的所有钱。再看看大人们赞赏的眼光,我真的好开心!

其实,做慈善事不一定捐钱,捐物、出力都是。记得有一次,老师让我们给贫困家庭的孩子捐书。我回到家,就翻箱倒柜地找书,捐哪一本呢?最后拿出我最爱的`三本书。因为是我的最爱,也真不想捐出去呀,但想想我这么喜欢这些书,他们也一定会喜欢;再说我没有了这些书还可以去新华书店看、买,而贫困山区的孩子们既没有钱,又没有新华书店,所以我还是难舍难分地捐出了它们。我想象着他们争着看我的书,就情不自禁地笑了。

“。”这是做了很多好事的郭明义伯伯说的,我也深深体会到这种快乐!同学们,赶快行动起来吧,只要我们献出一点爱,世界将变得更美好!

帮助别人快乐自己

昨天,我非常快乐,你们猜为什么,哈哈,因为我帮助了别人!

昨天晚上,我和婆婆去犀牛堤玩,那里有很多小孩在玩“小伞兵”。一个小孩在玩的时候,一不小心把手割伤了。他连忙跑向妈妈,妈妈一看,哎呀!流血了!那个立刻小孩大哭起来,可是,他的妈妈也没带纸,我急忙跑到婆婆那里,要了纸,飞快地跑向那个小孩那里,他的妈妈看到了说:“太谢谢你了,小朋友。”那个小朋友也用甜甜的声音,说:“谢谢姐姐。”那时候,我心里有一种说不出的开心。

我以后也要多帮助别人,成为“活雷锋。”

帮助别人快乐自己

你喜欢帮助别人吗?你曾体会过助人的感觉呢?以前我是个“自扫门前雪,休管他人瓦上霜”的人,如今我最大的兴趣就是帮助别人。

从前我总自私的觉得,别人的事我何必参一脚,别人也不会因我帮助他而给我什么好处。因此不管别人怎么拜托我,我都会故意刁难他,给他个大难题,让他主动放弃我,转而找他人帮忙。但自从在路上遇到一位好心帮我绑鞋带的阿姨后,我的想法有些转变。

记得那是在四年级的某一天,我跟爸爸妈妈出去玩时发生的:那天我只顾着走路,没发现我的鞋带掉了,突然有一位穿着牛仔裤、看起来非常朴素的阿姨说:“小妹妹你的鞋带松掉了。”并且主动弯下腰来帮我绑鞋带,当时我吓了一大跳,赶紧和她说声“谢谢”。我问那位阿姨:“为什么你那么热心助人?”,阿姨说当她看到那些受她帮助的人灿烂的笑容,会让她有很大的成就感。当我还在思想着那位阿姨的话时,妈妈突然叫了我一声,我回过神来,那位阿姨早已消失在人海中。

自从遇到那位阿姨,听了她那番话,我开始学习主动帮助他人,现在我不再觉得帮助别人是件讨厌的事,有时我在教室看到地上的垃圾,会随手捡起来;看到别人在功课方面有疑难的,我会主动教导他;在路上看到行动不方便的老人,我会扶他们过马路……。现在只要我有能力,我都会主动协助需要帮助的人。

帮助别人快乐自己

中央电视台有一则公益广告,他的主题是“。”

20xx年初发生了一起中学生弑母事件,在接受“知心姐姐”采访时,这位学生说,在他17岁的记忆中,只有两件事让他感到自豪,一是帮助无儿无女的老奶奶做饭,二是帮有病的妈妈搬煤气罐。从这个学生的谈话过程中我们可以感觉到,为什么不是母亲给他的关心和照顾使他感到幸福,而是他帮助别人使他感到幸福自豪呢?那么教师的幸福是什么?我想不仅仅在于教师是太阳底下最光荣最高尚的'职业,它应该是教师在实际工作生活中的那份真实的体验与感觉。这种幸福的体验与感觉可以来自学生的成长与信任。一个成绩落后的学生在你指导下进步了,一个犯错的学生在你的教导下改正了,一个学生把心底最秘密的事情告诉你,一个学生把你当作自己最亲的姐姐……在这一切中,你真实而深刻地体验与感受着来自另一个生命所带给你的幸福。当一个个家长看到自己孩子健康成长而给你投来赞许的目光时,当你走在大街上或坐在公共汽车里被你教过的学生喊着“老师好”时,你是幸福的。“”这则广告词所揭示的道理反过来想:物质的获得会带来什么呢——只能带来满足,却不一定能带来幸福!这则广告的真正意义也正是教师的真实写照,奉献自己,牺牲自己,。

所以对幸福的理解,我的想法很简单。虽然说不想做将军的士兵不是好士兵,但是大家都做将军去了,谁去做士兵,谁去踏实的做事呢?做好一件事不难,难的是一辈子做好一件事,所以我会上好每一节课,爱护每一个学生,直到我教师生涯的最后一天。

帮助别人快乐自己

今天是星期六,张叔叔答应过我要带我去公园玩。我们上公车找了一个好位置就做下了,没一会儿,人越来越多,这时,正好一个孕妇上了车,看的出她在车上挤的很吃力,这时张叔叔站起来对孕妇说:“小姐你坐这里吧。”那位孕妇说了声谢谢你好心人就做下拉,看到这里我就想叔叔真傻,自己有位置为什么让给别人坐,给自己站着找罪受。

到了站我们下车了,没走几步我们就看见前面一个男子的钱包掉了出来,叔叔二话没说就把钱包捡了起来,我还以为他要留给自己,没想到他捡起钱包就去追前面那个男子把钱包还给了他。

我们刚来到公园就看见一个小女孩在角落里哭,于是叔叔买了一根棒棒糖跑过去给她说:“小朋友你在这里干什么啊,你的妈妈呢?”“我和妈妈来公园玩,不小心走散拉,我找不到妈妈拉。”小女孩停止了泪水说。“那我们来帮你找妈妈吧。”叔叔抱起小女孩说。

我们带着小女孩找拉半天还是找不到她的妈妈,正准备再找找时,一个妇女跑过来一边说:“欢欢,妈妈找你好辛苦啊。”一边抱起小女孩,说着转过脸对叔叔说:“谢谢你,恩人,谢谢你帮我找到女儿。”

妇女走了以后我就对叔叔说:“叔叔你真傻,在公车上你明明有位置坐干吗还要让给别人,自己站着找罪受,自己不会坐着啊。而且刚刚你捡得的钱包,还要还给别人,不会拿来给我们花啊。现在又帮小女孩找妈妈,浪费了我们玩的时间。”叔叔听了我的话就对我说:“人不要贪小便宜,而且助人为乐是我们的快乐之本,要用真诚对待每一个人。”听了叔叔的话我才发现叔叔原来是一个这么高尚的人。(本文来自作文库原创:http:///)。

帮助别人快乐自己

有人说:“赠人玫瑰,手有余香。”有人说:“帮助别人是最大的幸福。”我说:“。”

这个寒假,我跟妈妈去了外婆家,外婆家住在一个农村的小镇子上。一天下午,我和小姨父陪我的小表弟去医院打针,走在离外婆家不远的一条小路上,发现一位老爷爷瘫倒在路边,而此时,乡下的路上仅有的几个行人,却绕道而走了。

我和小姨父赶紧走上前去问:“爷爷你怎么了?”可是爷爷却说不出一句话,手想动又动不了。小姨父看到这种情况,对我说:“必须马上打120。”可是他一摸口袋,发现手机竟然忘带了,再看看前面有两个人只在远远地看着,怎么办呢?看到这种情况,我不知哪儿来的'勇气,跑到前面,向一位叔叔说:“请把您的手机借我用一下,行吗?”那位叔叔看了看我,犹豫了一下。我生怕他不借,便又请求到:“那位老爷爷有生命危险,需要立刻抢救。我只打一个电话,马上就还你。”可能叔叔也知道这位老爷爷需要帮助,只是怕惹麻烦罢了。听到我这么说,很爽快地把手机递给了我。

拿了手机,小姨父很快地拨打了120,一会儿救护车来了,把那位爷爷送去了医院。在他的家人来了之后,我和小姨父才离开了医院。

事后得知,那位爷爷和外婆是一个村子上的,因突发脑溢血才昏倒的。幸好抢救及时,醒了过来,如果再晚一点,后果将不堪设想。他的家人对我们千恩万谢,直夸我是个好孩子,长大一定有出息,夸得我心里美滋滋的。

回到家,我把这件事告诉了妈妈。妈妈也表扬了我,说我是个有爱心的孩子。

通过这件事,我知道原来帮助别人是一件快乐的事,人们常常说的助人为乐,可能就是这个道理吧。

帮助别人快乐自己

我家附近的一个行动不便的.单身爷爷家去看看有什么好做的。

刚进爷爷家,只见他吃力的想从椅子上站起来,我连忙跑过去对他说:“爷爷,您起来要干什么?我帮您。”爷爷说:“好几个星期没扫地了,从三楼到二楼全是灰,该扫一扫了。昨天晚饭吃完碗也没洗。昨天我的几个孙子来,把窗户也弄脏了还没擦。这么多活,干到天黑也干不完哪!”我拍拍胸:“爷爷,您放心,包在我身上。”说完,我就行动了。

第一个任务是把三层楼都扫干净。我随手抄起扫帚,冲上三层楼。“啊!好多灰啊!”我大叫道,只见窗台上有厚厚的一层灰,地面上更别说了,我挥舞着扫帚,把灰扫在一起,再把它们从楼梯上扫下去,然后,把二楼的垃圾也扫在一起,把它们送进了簸箕。

第二个任务是擦窗户。我一手拿湿毛巾,一手拿干毛巾,开始行动了。我先用湿毛巾把污渍擦干净,再用干毛巾擦干,就这样一扇一扇地擦,终于窗户也擦好了。

我向厨房跑去。这时,爷爷看见我头上的汗珠,问:“累不累?休息一下吧!”我说:“我不累。”说完,我直奔厨房,在家常洗碗的我轻易地洗完了碗。

临走时,我望着爷爷的笑容,自己也格外开心。

帮助别人快乐自己

我三年级的同桌小文有一个很坏的习惯,就是上课不专心,经常讲话或分神!怎样才能让他改掉这个坏习惯呢?有一天,我突然发现小文很喜欢老师给他奖红花——有了,我脑海里闪过了一个好办法!我让妈妈给我买了三种图案的红花:奥特曼(代表5分)、大苹果(代表3分)和小笑脸(代表1分)。如果一节课中,小文表现非常好,就奖励一个奥特曼;如果表现好,就奖励一个大苹果;如果表现一般,就奖励一个小笑脸。反之,表现越差,扣红花的.等级越高!最后,一个星期累积的分数越高,得到的奖品价值越高。我设置的奖品有:橡皮擦、涂改带、圆珠笔……我把这个提议告诉了小文,他满口答应,显得很兴奋!

刚开始的一个月,小文为了得到红花和奖品,上课特别认真,连回答问题都很积极,看来挺有效果的——我暗自开心!可是到后来,小文的新鲜感慢慢消失,坏毛病又时不时浮出了水面——我着急了!有一天,我听见文仔在一旁垂头丧气地嘀咕:假如我有那张最厉害的精灵卡就好了!弄得我每次打牌都会输!我想:我不正巧有一张吗?我兴奋极啦,对他说:我有一张啊,你要不?真的?他半信半疑地问。不信?我说,我下午带给你看!他着急地说:要多少分换哪?一千分!我神气地说。他猛一拍桌子:好,成交!

在接下来的几周,文仔为了得到那张梦寐以求的精灵卡,无论是上课还是下课,都表现得很好。有一天,他控制不住了,转过头去碰了碰他的好朋友,悄悄地说:哎,你的那……我轻轻地咳了一声,文仔马上转过头,继续专心地上课,呵呵!小文的改变,连老师都觉得惊讶,还不时表扬他——这时,他就会傻傻地偷笑!经过一段时间的努力,他终于获得了那张精灵卡。最后,他完全改掉了上课不专心的坏习惯,学习成绩也提高了很多。

帮助别人我快乐

人的一生中会有许许多多令人愉快的事情,象得到父母温和的笑容,老师赞许的目光,同学们的认可啧啧声,走在领奖台上台下热烈的掌声……无不令人心旷神怡,心花怒放。但我认为最快乐的事是去帮助别人。

正月里的一天中午,妈妈不在家,加我独自一人作公交车去十里路以外的江店吃中饭。一上公交车,我边瞄准了一个比较考前的位子,抢着挤过去一屁股坐上,心里好事得意。下一站很快就到了,一位年纪很大的老妇人上了车,容貌很疲倦,脚步很艰难,一步一喘气。颤颤巍巍上车的老妇人还没来得及站稳,车子已启动,老妇人险些摔倒,幸好老妇人行动迟缓的手及时抓住了栏杆,接着是一连串的咳嗽声。这一切,一幕幕映入我的眼帘,一声声撞击着我的心扉。可是我一个十一岁的小孩,到一个陌生的'地方,本来就很心虚,车又这么拥挤,让座我站者可要收半个多小时的罪啊!假装没有看见,可我又怎么忍心看着老人这么遭罪呢?我就这样激烈的斗争着,心里像钻进了一直直蹦直跳的小兔。

再一次看见老妇人的背影,我再也忍不住了,情不自禁的大声的喊起来:“奶奶,您到我这里来坐吧”。老奶奶缓慢的转过身,满眼感激的神情,脸上洋溢着惠心的笑容。拥挤的车箱里很静、很静,但一双双目光看着我,象火……此时此刻,我如释重负,我更快乐无比。

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