优秀作文要具备良好的逻辑结构，组织有序，每一段都能够衔接自然，使整篇文章有条不紊地展开。在以下范文中，作者运用了巧妙的比喻和细腻的描写，让人产生共鸣和思考。
大树叶子作文树叶小作文
一天傍晚，我在小区里散步，突然发现一棵山茶树下“躺”着一些树叶，它们晶莹剔透，绿得发亮，像一块块碧玉，我捡起一片，好像捡到宝贝似的，捧回家。
我在家仔细端详这片绿叶，只见它有鸡蛋大小，是个扁平体，它的全身布满细小的叶脉，像是四通八达的高速公路，又像是纵横交错的江河溪流，多么神奇啊！
我又用手小心翼翼地摸摸，叶面光滑如镜，叶柄到叶尖由粗到细，我正屏息凝神观察着。突然，像被什么东西刺着我的手一样，“唉哟，疼死我作。”我不禁大声尖叫起来，仔细地又瞧一瞧，原来叶缘上有一些锯齿状的东西，像锋利的电锯，由此，我又联想到木匠的祖师爷——鲁班发明锯子的故事，他也是被一种奇怪的叶子不小划破自己的手，因而受到启发，发明锯子，看来大自然真是我们人类的良师益友呀！
我不由自主地把叶子放在鼻子下闻一闻，一股淡淡的清香扑鼻而来，真是沁人心脾，舒服极。
我突发奇想：竟然有这么好闻的香气，那么吃来的味道肯定也美味极。顿时，我垂涎欲滴，扯下一小片叶子，放在口中咬咬，先是觉得有一点儿苦，又有一点涩，最后竟然咬出冬枣的味道，为时，我又觉得自己多么像尝遍百草，为民造福的李时珍呀！
看着这一片小小的叶子，我情不自禁地想：“别看这只是一片在阳光下它会进行光合作用，合成养料，奉献给大树，还能为人类净化空气，减少噪音，美化环境。叶落之后，还给大树当肥料，把自己的一身奉献给大树。小小的叶子，可它的作用却不小哩！
想到这儿，我不禁又想起古人的诗句：“落花不是无情物，化作春泥更护花。”
我喜欢这美丽神奇的叶子，更喜欢默默无闻，无私奉献的'叶子！
美丽的树叶画
今天下午，阳光明媚，我们和老师要一起去市民广场采树叶做树叶画。
我们来到市民广场，老师先将我们带到一棵山楂树下，山楂树上挂着许多未成熟的小山楂。我采了几个，继续去采别的树叶，我又采了一些枫叶，银杏叶，还有像蝴蝶形状的叶子呢！突然，我听到小伙伴们尖叫起来，原来是一大片薰衣草丛呀！我赶紧跑过去采了一大把薰衣草，这时，老师让我们回去了，我们跟着老师，回到教室来做树叶画。
到了教室，我先拿了几支薰衣草，把薰衣草剪成两截。
把一支薰衣草的枝用双面胶粘上再把其他薰衣草的花贴在旁边又在枝的旁边贴几片嫩绿的银杏叶一朵美丽的紫罗兰就做好了。再用另一根薰衣草的枝粘在旁边用四颗小山楂做花蕊接着用5片青绿色的枫叶贴在小山楂旁边做叶子就做好了一朵草绿色的五瓣花。一幅美丽的树叶画就做好了。
老师和伙伴们都向我竖起了大拇指，我害羞地红了脸。
这次活动，我学到了很多知识，以后我一定要仔细观察，让生活充满更多的乐趣，我也可以掌握更多的知识。
美丽的树叶作文
在自然界，有许多树叶非常漂亮的树。银杏树的叶子呈半圆形，叶子的边缘呈波浪形，很像一个展开的纸扇。闻起来有淡淡的香味，摸起来很顺滑。银杏树的叶子在夏天是绿色的，随着秋天的到来，变成美丽的金黄色。每当微风微吹，整个树枝上的叶子就像无数小风扇在空中飞舞一样左右摇摆，美极了！于是我决定收集各种树叶作为标本，丰富自己对植物的认识。
美丽的树叶作文
春天到了，春姑娘给大地穿上绿衣，所有的树叶都变嫩绿了。在这个春天的周末，我拼帖了一幅有趣的树叶画。
这幅画里，充满了我的精力。它是由各种各样的叶子组成的，有榕树叶，有梧桐树叶，有鱼腥草叶，还有一种毛茸茸的叶子……等等。不光种类多，样子也是形态各异，有的像蝴蝶，有的像尾巴，有的像太阳，还有的像人头……等等。
我首先去采集树叶，采集完树叶，累得我满头大汗、气喘吁吁，连上楼也没力气了。回到家后，水也不喝一口，就跑进房间埋头苦干起来。
我先找来8k纸、剪刀、彩笔、铅笔、双面胶、透明胶等各种工具。拿出蓝笔在纸上画出一个海面，上部分是海上，下部分是海底。我拿出梧桐树叶做成海龟的身体，画上海龟的手、脚、头和尾巴，都涂成深绿色，一个可爱的海龟就诞生了。接下来是做小金鱼，我用三角叶做它的尾巴，把一片绿色的叶子做它的身体和头部，然后我又把捡到的小果实分别贴在它们头部的左右两旁，就像一对圆溜溜的小葡萄。将它们并排贴在一起，就像两个好朋友手拉手。在大海龟的左右两边，有两只小巧玲珑的热带鱼，一只是用梧桐树叶做的，一只是用榕树叶做的，它们面对面好像在争论什么，十分有趣！在海底的最下面，有一个我用三角梅做的红贝壳。还有一只很q的小螃蟹，我先把榕树叶剪成小块，再画上眼睛和脚。它们俩旁边还有水草，我是用杂草做成的。怎么样？逼真吧！
海底世界很热闹，海面上更是绚丽多彩。我首先做帆船，把榕树叶剪成梯形，当做船底，把梧桐叶剪成长方形，当做船帆，这样，帆船就做好了。接下来是做太阳，太阳是早晨刚升起来的，在海面上露出一半，我画了一个半圆形，并把它涂上红色，在它的旁边描上金灿灿的光芒。我还在空白处画上几只简笔画的小海鸥。海面上的工作就完成了。
瞧，一幅栩栩如生的树叶画浮现在眼前，我当时高兴得又蹦又跳。我给它取名为《忙碌的早晨》，因为这幅画里鱼居民们在海底忙碌着。那游来游去的小鱼，那冉冉升起的太阳，都示意着我们，新的一天要开始了，辉煌的一天要开始了！
美丽的树叶作文
秋姑娘迈着轻快的步代来到了人间，来到了秋公园，带来了七彩的树叶，告诉人们他来了！
法国梧树的叶子可美了！它们大小不一，大的有成人三个手掌加起来，小的呢，只有婴儿手裳一般大小，秋天到了，它们由绿色渐渐变成了黄色。看，绿色的挂满枝头，半黄半黄的挂在树上，那全黄的，像一只只“枯蝴蝶”飞落到地上。我走过去，捡起来一片，放在掌心，闻了闻，有股秋天的味道；踩在上面沙沙做响了，好像在说：“来了，我就就黄了，我要做肥料滋养大地！”
银杏叶的叶子像一把把黄黄绿绿的小扇子，可以做药的，人们也称银杏树为白果树，孙子树等等。秋风一吹，它们就落下来了，好像在说，秋天来了，我就变黄了。”
秋姑娘有了各种叶子的打扮，变得更俊俏了。我爱这美丽的树叶，更爱这美丽的秋天！
美丽的树叶
今年十月国庆节放假期间，我们全家去了海口火山口地质公园游玩，火山口地质公园是中国为数不多的休眠火山群之一。火山口地质公园景色很壮观也很奇特，我一路爬到了山顶，在欣赏美景的同时，沿路还捡了很多漂亮的树叶，我心里已经想好了回到家要作一副与大自然有关的树叶画，这幅画里面有小鱼和小船，还有椰子树和小鸟。
回到家后，我和妈妈先在水池里清洗了带回家的树叶，把每一片树叶都仔仔细细地清洗干净，并且把它们小心地放在窗台上晒干。等它们晒干后，就可以开始制作我们的树叶画了。
我找来一张白纸，先在白纸上画了几棵树，然后画了一大片海。我在树叶中挑选了几片大小合适的树叶，把它们撕成两半，开始做小船，把树叶粘贴好以后，我在小船上画上了船帆。我又挑选了一片黄色的长长的树叶，准备把它当作小鱼，我把这片树叶粘在大海上面，并且给它画上了小鱼的眼睛、鱼鳍和尾巴，还有鱼鳞。我又挑选了一片绿色的稍微圆一些的树叶，用来作小鸟，我把这片树叶粘在了大树上，还给它画上了翅膀和爪子，我又找来浅色的树叶用手撕成几个小块当作它的眼睛、鼻子和嘴巴。最后，我给椰子树上的椰子和树叶都涂上了漂亮的颜色。我的树叶画终于完成了。
看着这幅好看的画，我给它起了一个名字，叫做《小船与大鱼》。我觉得制作树叶画很有意思，下次我还想再创作一副画。
大树叶子作文树叶小作文
树叶，这是谁都知道的一个名字，但同时，或许谁也不会去在意它。
它的一生很短暂，分别为“春、夏、秋、冬”，它把自己的一生都献给我们，献给大地。
春天，是新生的萌发，那小巧玲珑的叶子从树枝里钻出来，用好奇兴奋的目光观察着世界，它是多么的可爱，美丽啊！嫩绿嫩绿的，带着芳香，带着蛊惑。
夏天，它长高长大，翠绿的叶子在阳光下闪闪发亮，像是镀上一层金边。这是它人生最旺的时刻，大树母亲便给它穿上最美的衣服。
慢慢地，秋天到，它已是成年人，不再是欢乐，无忧无虑的小孩。它也没有再穿艳丽的衣，而是穿着古朴而又悲伤的连衣裙，仍然带着少女的微笑，它的连衣裙十分美丽，随着黄变成橘，再由橘变成红，时不时有它的同胞落在地上，被人踩的“沙沙”地响，但它们并不抱怨，一声不发。
冬天来临，寒冷的风吹过来，只剩下大树母亲光秃秃地站在风里，瑟瑟发抖。这时，是树叶们最后的时刻，但它并不悲伤，它为自己的一生感到快乐，然后，伴着这银色的世界，消失。
树叶的一生并不像人，错还可以再重新做，但一旦错，便一生也无法改变，即使是这样，但它还是以微笑面对生活。
美丽的树叶_
一年四季，我最爱秋季。
九月，从第一片树叶落地开始，秋天就悄悄地来到我们身边。
金色的秋天最引人注目的还是满树的叶子。有深的，有浅的，有的偏绿，有的偏红，真是颜色奇异，讨人喜欢。但我最喜欢的要数那艳丽如火的枫叶了。
枫叶火红火红的，远远望去，宛如一团团烈火正在燃烧着大地。枫叶的形状也很奇特，像雄鸡的爪子。摸摸它，多么的柔软，多么的滑嫩。
在阳光下，枫叶就显得更加生机勃勃了。难怪唐代诗人杜牧会写出＂停车坐爱枫林晩，霜叶红于二月花＂的美句。我一边吟诵着诗句，一边仔细的欣赏着火红的枫叶。
风一吹，枫叶便飘洒洒地从树上落下来，好似天女散花。不一会儿，地上就铺满了火红的枫叶，犹如一位心灵手巧的姑娘给大地织了一件红毛衣，美丽极了！
正好一片枫叶落在我的身边，像一只火红的蝴蝶，我小心翼翼地拾了起来，轻轻地夹在了书里珍藏。
大树叶子作文树叶小作文
一阵大风吹过，凉凉的感觉，我好孤独。“沙沙……”我抬起头，路边的大树被风吹得树枝左右摇晃。树叶们在跳舞，跳《命运交响曲》。我眼前突然浮出一片中国人与日本人战斗的场面。“冲！冲！”我们的战士们奋勇向前，杀一个又一个日本鬼子。啊，我为我是一名中国人而感到骄傲。
一会儿，风停，天也暗不少。那些一动不动的大树，像一个个战士站在祖国的边疆，保卫着祖国。不管是烈日当空，还是冰天雪地，它，都那么坚强。
风，又起，但这次是微风。我又抬起头树枝随风摇曳，小树叶们翩翩起舞。我看到战士们打一个又一个的胜仗，老百姓们欣喜若狂，整个国家都热闹非凡。终于，我们赢，鱼岛是我们中国的。我开心极，再一次抬起头去看树叶，风虽然很大，但是树叶们毫不惧怕，风来，左右晃动几下，风停，依然朝气蓬勃。
树叶，你很普通。在马路上，在小区里，在校园里，在公园里，到处能看到你那绿色的身影。大树，如果没有你，我们的生活将会怎样？我从没想过。大树，你给我们带来绿色，谢谢你！
绿色的树叶，喜欢你，更不想失去你……。
树叶叶子的谚语
树叶在高枝上瑟瑟颤抖着。
脸冻得变了颜色。
有的冻得发红。
有的冻得发紫。
有的冻得发黄。
有的冻成了墨绿色。
哪儿暖和呢?
大地应该暖和吧?
于是纷纷从树上飞下。
拥入大地的怀抱。
它们挤在一起。
像雏鸡一样、互相取暖。
像爱钻灶堂的猫。
有些病态。
树叶们、
你们还是学学松树的松针吧。
它们是是多么的坚强。
树叶真美丽教案
1、在了解秋叶的基础上，鼓励幼儿尝试运用语言和肢体语言表达自己对落叶的感知。
2、通过仔细观察秋叶和树叶贴画，提高幼儿发现美、感受美、创造美的能力。
活动准备。
1、课前带幼儿到户外观察秋天树叶的情景，并捡回一些落叶。
2、与诗歌内容匹配的课件。
3、幼儿与家长共同搜集一些不常见的秋叶。
4、录音机、音乐磁带及音乐。
活动过程。
一、以故事形式引出主题，激发幼儿探究秋天树叶变化的兴趣。
1、师：听，谁在哭呀？(出示树叶宝宝）为什麽它会哭呢？（幼儿猜想）。
师：原来它找不到自己的家了，这可怎麽办呢？
（让幼儿想办法送树叶宝宝回家，引出森林妈妈，并学说“森林”。）。
2、师：让我们一起送树叶宝宝回“森林”里去吧？
二、利用课件，让幼儿感受秋叶飘落的自然美。
我们一起来到大森林：
1、师：小朋友说说看到了什麽，是什麽样的？引导幼儿说出：风来了，树叶会落下来。（背景音乐：大风吹）。
2、让幼儿边听音乐，边尽情地表演自己创编的动作。（背景音乐：小树叶）。
师：学一学树叶是怎样从树上飘落下来的'。（幼儿学树叶飘的动作，教师给予鼓励、表扬。）看，这片树叶真像一只美丽的蝴蝶！
3、幼儿想象，并大胆的用动作和语言来展示自己。
师：大家看一看，这片小树叶像什麽？
4、让小朋友对照大屏幕给这些树叶宝宝找一找妈妈。
配画外音：我是柳树叶，大柳树是我的妈妈；我是梧桐叶，梧桐树是我的妈妈……。
5、学习诗歌并仿编：
师：小朋友，想一想，地上这麽多树叶可以用来干什麽呢？小动物用它来干什麽呢？
利用动画：
小蚂蚁捡起一片：当作渡船。
小老鼠捡起一片：当作雨伞。
小刺猬捡起一片：当作葵扇。
梅花鹿捡起一片：当作饼干。
仿编：
小白兔捡起一片：当作什麽（帽子）。
小鸟捡起一片：当作很麽（被褥）。
我们小朋友捡起一片：当作什麽（书签、标本）。
三、通过观察，了解树叶的形状及颜色。
1、组织幼儿讨论，观察叶子的形状及颜色。
幼儿：
我的树叶是杨树叶，是黄色的，是圆形的。
我的树叶是枫树叶，是红色的，象金鱼尾巴……。
2、展示幼儿与家长共同搜集的资料。
师：除了飘落在我们桌子上的树叶宝宝外，还有哪些你认识的树叶宝宝呢？银杏树叶、柏树叶等。
四、引导幼儿欣赏树叶画并激发幼儿创作树叶粘贴画的愿望。
师：小朋友，我们面前有这麽多好看的树叶，我们用它干什麽呢？（出示几幅树叶粘贴画，引起幼儿兴趣）。
小朋友想不想动手来制作一幅美丽的图画呢？
指导幼儿进行树叶粘贴（让幼儿展开想象，尽情创意）。
树叶叶子的谚语
一片树叶春天披上绿装，夏天苍翠欲滴，时间过得真快，一转眼就到了秋天。一阵秋风吹过，把树叶吹到了小溪里，正巧一只蚂蚁也被吹到了小溪里，树叶急忙用宽大的身体接住了它，蚂蚁激动地说：“谢谢你，树叶!请送我回家吧!”就在这时，溪水吧树叶推到了岸边，树叶安全地把蚂蚁送回了家。蚂蚁在进家门前把树叶送给了蟋蟀当被子，蟋蟀盖着它，很快就进入了甜甜的梦乡。
秋天即将过去，树叶对蟋蟀说：“我们去旅行吧!”蟋蟀高兴地答应了。蟋蟀把树叶放进平缓的水里，自己坐在树叶上划船，划到水流湍急的地方，蟋蟀就坐在上面冲浪。一阵狂风吹过，蟋蟀抓紧树叶，飞上湛蓝的天空和洁白的云朵说说话。风一停，树叶带着蟋蟀飞舞着落到地上。旅行就在愉快的气氛中结束了。
蟋蟀将树叶放在洞前，虽然即将腐烂，但树叶觉得很幸福，因为它知道幸福藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。
优爸点评：小作者的这篇文章的视角很特别，聚焦一片树叶，巧妙地设置情节，通过树叶一路的旅行，讲述了一个关于幸福的故事。小作者的想象力很丰富，让树叶与蚂蚁、蟋蟀巧遇，拯救了蚂蚁并送其回家，给蟋蟀当被子并成为蟋蟀的船，在这其中，叶子也获得幸福，实现自身的价值。小作者的故事生动而富有哲理，文笔流畅，叙述更是细腻，把树叶的这一场奇遇描述得暖意浓浓，很是吸引人，尤其是文章末尾对树叶的这场奇遇的一个升华，树叶哪怕腐烂，但却因为帮助别人觉得喜悦，正所谓“落红不是无情物，化作春泥更护花”。小作者的这个小故事从构思到角色的设计都很巧妙，如果小作者对讲故事有兴趣的话，可以在优爸课堂参加“故事小主播”的活动，把自己的故事录音并分享给大家!
作者：周梓越。
公众号：优页作文选2。
树叶叶子的谚语
我尝试着摸了摸其中一片树叶，觉得很光滑，像我的小脸蛋。还有的树叶很粗糙，就像皱皱的草纸一样。
忽然，一阵风刮了过来，树叶发出沙沙的声音。过了一会儿，下起了大雨，发出了“滴滴答答”的声音。树叶真是一名演奏家!
树叶的味道应该也有酸的、苦的……瞧，有些树叶上还有几个洞呢，一定是虫子吃的吧?一只小虫子吃到了一片甜甜的树叶，就像小朋友的棒棒糖一样。
我很喜欢树叶，因为它很神奇!
作者：王一梅作文温州分校二年级蒋以睿。
指导老师：胡老师。
公众号：瓯海小作家。
树叶叶子的谚语
夏姐姐迈着轻快的脚步走了，我们迎来了秋姑娘。秋姑娘是一位仙子，她让原本绿油油的树木换上了金灿灿的新装，而我最喜欢的是秋天的银杏树，它别有一番风味。
我家的小区里就有几棵银杏树。夏天的银杏树枝繁叶茂，高大挺拔，叶子碧绿碧绿的，并且，枝头上挂满了一个个小小的、像小灯笼一样的银杏。秋天来临，枝头的银杏已经成熟了，那叶子洒满了一地，银杏树还是那么挺拔。我不禁弯下腰来，捡起一片银杏叶，仔细地观察着：它的颜色是黄褐色的，外形活像一把小蒲扇，风一吹，就像一只黄褐色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了。叶片和叶脉紧紧地连在一起，宛如一对永不分离的好朋友。我把他它在胸前，眼睛微闭，风悄悄地吹来，银杏叶显得异常清凉，还带着一缕淡淡的清香，沁人心脾。虽然银杏叶枯萎了，撒了一地，但是它们即将作为养料，来报答养育自己的树妈妈。他被秋霜点缀的发了光，而那不起眼的叶脉成了一幅精致的图案，简直是妙笔生花。
大树叶子作文树叶小作文
一个秋日的清晨，我漫步在校园的小径上，不经意，走到一棵银杏树前，立刻被那一树的金黄所吸引。
一阵微风吹来，一片银杏树叶飘飘悠悠地飞起来，落在我的肩膀上，我轻轻地将它取下，端详起来，小小的叶片逐渐张开形成小小的扇行，使这片叶子显得更加小巧玲珑。
你看，银杏树旁的枫树，红红的枫叶是跳进染缸里，还是见就姑娘害羞呢？一片红红的色彩，不由于让我想起“霜叶红于二月花”这句诗。
枫叶旁边挺立着一棵高大的松树，她的叶子细细的像绣花针，虽不如银杏叶之金黄，枫树之红，但她有独特的风采，那就是生命力超强，一年四季都是绿色，使人感觉在深秋看到春的气息。
我爱这如诗如画的深秋，更爱这多彩的秋叶。
树叶真美丽教案
教材内容。
一年级上册第二单元《我爱祖国》的第一课。
课时。
教学目标。
1、领略祖国壮美的河山，体验民族自豪感，获得热爱祖国的情感体验。
2、通过多种途径收集资料，发展收集信息、处理信息的能力。
3、发展表达能力和表现能力。
课前准备。
学生准备。
教师准备。
学生广泛收集表现祖国壮美景观的明信片、图片、照片、旅游过的地方的'门票，旅游图等.
祖国风光的课件。
教学过程。
基本环节及意图。
学生活动设计。
教师活动设计。
一、引入、认识祖国的版图。
课件展示中国地图。
二、领略家乡的美丽风光。
课件展示：（学校、火车南站立交桥、合江亭、九寨沟、乐山大佛）。
三、领略祖国美丽的风光。
课件展示：（北京的天安门和长城、海南的大海、珠穆朗玛峰、黄山、黄果树瀑布、香港、澳门、台湾）。
小结。
观察、回答。
思考。
找祖国的位置。
思考。
看、听。
小组交流。
学生上台介绍家乡的风光。
欣赏祖国美丽的风光。
听
唱
思考。
对祖国说几句话。
小组合作画画、贴照片等。
学生展示作品并把画贴在黑板上。
齐唱《娃哈哈》。
你是怎么找到的？
边演示边讲述。
孩子们，你认为我们的家乡四川哪最美？请你拿着照片给你们小组的同学说说。呆会儿请讲得最好的孩子来当导游。
小导游带我们欣赏了家乡的美丽风光，下面我们去欣赏祖国各地美丽的风光。
看到了这么多美丽的风景，你们想对我们的祖国说些什么？
小朋友说得真好，愿不愿意把我们美丽的祖国用画笔画下来或者把你们收集到的照片、图片贴上去？请每小组同学一起合作完成。
树叶叶子的谚语
春天，所有叶子都绿了，可唯独在这棵枝繁叶茂的树上――那片最大的叶子却还是火红火红的。
这片叶子非同寻常，还会唱歌，所有的叶子都羡慕它。而且，这片叶子还有着一个美丽而又荒唐的愿望：它想飞翔在蓝天中，飞去看大海。同伴们都嘲笑它，认为它是个傻瓜。可叶子却不灰心丧气，它执著地对待这个愿望，因为它相信，总有一天，风会带它去飞翔，带它去看梦寐以求的大海。
一个雨后的夜晚，当其他的叶子都忘记了叶子的愿望的时候，风来了。
风从远方悄悄地赶来，到叶子耳边轻轻地问：“嘿！朋友，你就是那片想飞翔的叶子吗？”叶子揉揉眼，睁大了眼睛看了看风，点点头说：“正是！你是风吗？你怎么认识我呢？”风笑着说：“你就不必多问了！跟我走吧，我带你去飞翔，去看大海！”
“这是真的吗？”叶子小声嘀咕，并咬了咬自己的嘴唇，真疼。“是，是，是！”风拉起叶子的手就朝天空中飞去。雨后的空中弥漫着一阵阵泥土特有的清香，被雨洗礼过的大地显得格外美丽。
“哇！太美了！”叶子不禁长叹，风频频点头，“看，你瞧那，那，喏，还有那儿，美吧？”风边说，边指划着，好像当起了叶子的.小导游。
风和叶子度过了一个美好的夜晚。
天亮了，叶子被同伴们叫醒，它睁开蒙咙的眼，带着些许不满，问：“干嘛那么早叫醒我啊？”“你怎么啦，昨晚睡觉一直说‘好美啊’‘好美啊’？”同伴们不约而同地问。叶子笑了，说：“原来真的是个梦啊！”“梦？什么梦？”同伴们好奇的目光全都投向了那片叶子。叶子饱含深情地对同伴们讲了昨天夜里所做的梦。虽然它也许真的不能飞翔，但它依然很开心，因为――它在梦里已经实现了自己的愿望，它已经飞去看过大海了。
（指导老师：朱锐生）。
树叶叶子的谚语
高山茶叶，低山茶子(茶油)。
好麦不见叶，好谷不见穗。
红花还得绿叶扶。
脚叶打嫩不打老。
枯树没有叶，空话不顶用。
立夏忙种烟，烟叶长如鞭。
宁叫蚕老叶不尽，莫叫叶尽老了蚕。
判断树的好坏，要看果子，不要看叶子。
若要烟叶整整齐，摘心抹芽要及时。
若要叶质嫩，不离雾与云。
若要玉米结，除非叶接叶;若要玉米大，不可叶打架。
适时采叶，香味馥烈。
树高千丈，叶落归根。
树叶当不了烟草，漂亮话当不了粮食。
树叶掉下来怕打破头。
虚心竹有低头叶。
烟叶肥皂，治虫良药。
养鸡养蚕，利有眼前。若要蚕好，先要叶好。
腰叶打熟不打青。
叶打老不打嫩。
一叶浮萍归大海，为人何处不相逢。
有千斤的臂力，却不能把一片树叶扔过河岸。
语言只不过是叶子，行动才是果实。
栽树养蚕，一树一桑叶一树钱。
芝麻不打叶，打叶就不结。
被蛇咬伤过的'人，见了棕榈叶也害怕。
春蚕不吃小满叶，夏蚕不吃小暑叶。
春蚕不吃小满叶。
大凉山有千万条路，没有奴隶活的一条路;大凉山有千万棵树，叶叶挂着奴隶的泪珠。
顶叶打老不打嫩。
树叶子风散文
树，曾经那么以叶子为荣的树，厌恶了叶子的风韵不存，结果，借了秋风的手，轻而易举地就抛弃了叶子。还说叶子跟风私奔了，才让它成了光杆司令。
叶子以为自己若依然嫩绿，树是舍不得放弃的，正因为叶子把最好的青春年华都奉献给了树，自己才会形容枯槁，树才会不待见地撒开了一向攥得那么紧的手。不然，风怎么能够拽动呢？所以，凋落的那一刻，叶子的心碎裂得“哗啦哗啦”的。
可凋落了的叶子，还没有化为泥土，树的春天就来了。但见它将所有水嫩的新宠一一举过了头顶，正是满面春风得意，连低头看一看可怜的叶子的`心情都没有。
风，则不承认自己是被树利用了，它认为叶子老了，样子难看了，已经陪不上树，还赖在那里才是损人不利己的。它就是看不过去，才来了一次次的“秋风扫落叶”的义举。不是无情而是无私地帮了树也帮了叶子，不求功劳自然也不接受任何的指责。
各说各理，却始终都没说清楚究竟谁的理。
因此，树、叶子、风的纠葛，还在继续上演，周而复始。
树叶子风散文
我爱叶子，从小就对叶子着迷。喜欢它朴实无华的外表，喜欢它无怨无悔，静静无闻，终身为别人贡献却不求报答的精力。
当你散步在生气勃勃的树林中时，仔细观察叶子上面那精致的纹路时，你就会发现，它好美。这种美并不是表层的美，而是一种震撼人心，超乎你幻想的心灵美。它那自然的草绿，似乎是静静贡献的见证。
有人曾说过：“果实的工作是尊贵的，花的工作是香甜的`，让我们做叶子的工作吧，由于叶子的工作是谦逊的。”的确，在炎炎盛夏时，花儿都枯蔫了，但叶子仍是仍然朝气蓬勃，用成片浓郁的绿色给人们挡遮阳伞，让人们纳凉，而人们却没想到这是也专心为他们做出的贡献。
金秋时节，叶子现已失去了它旧日的青春，变成金黄色的了。但是它还仍然在静静地装点着秋的神话，为秋装修点点金色的梦幻。当果树上挂上一个个香甜硕大的果实时，叶子仍然是静静地衬托着圆润丰满、惹人喜欢的果实。在这样如此低微的位置下，叶子仍然是无怨无悔，全情投入，专心为别人效劳。
叶子的终身，平凡、渺小、低微。但一起也是巨大的，由于它不与花儿比美，不与果实争甜，只是静静的专心为别人贡献，它尽管没有花儿那鲜艳不改的容颜，没有果实的芳香甜美。但他有着一种特殊的精力美，一种逾越人世间全部美丽的美。但是，当人们欣赏画的美丽时却没想到绿叶子在台下支付的辛劳。
叶子就是这样，专心为别人贡献自己，而不求任何报答。
树叶。
那年夏天，我到爷爷家，约了三五老友到森林探险。一路上，落叶缤纷，叶子像雪花似的飘落，我边看景色，边捡落叶，不知不觉捡了满满一袋的叶子，或许是捡得太专注，当老友们异口同声的说：“天色晚了，该回家啰！”我才发觉时刻已悄悄消逝。
隔天，我一时鼓起，把昨日捡到的叶子涂上色彩，拓印在白纸上，细心一看，那些叶脉很明晰，拓印起来适当美丽。我灵机一动，想把它们做成书笺，马上着手行动，但做的时分一再出错，由于压花看似很简单，做起来却是很困难的，但我不愿抛弃，尝试良久总算完结，洋洋得意之余，不忘把使用完的叶子洗一洗，晾干后放到盒子里保存。
一阵风吹过来，把我从高兴的回想中拉回。我悄悄从盒子里拿起叶子，尽管叶子已枯黄，但无损它们在我心中的美丽，由于代表着我的幼年回想，所以这些叶子是我的宝贝收藏品。