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学校火灾防控自查报告 火灾隐患排查治理工作总结篇一
为了认真贯彻落实《上海市民政局深化消防安全“五大”活动，开展“清剿火患”战役工作方案》精神，全面消除火灾隐患，公司自去年11月份起至今年2月份，通过全面部署和全员发动，集中开展了为期三个半月的“清剿火患”战役工作，并取得了阶段性的成果。
公司召开了中层以上干部专题会议，及时传达市民政局关于开展“清剿火患”战役的工作方案，并成立了由丁锡林总经理任组长、柴云庆副总经理任副组长、部门负责人为成员的“清剿火患工作小组”，公司办公室负责组织协调、联络沟通、情况汇总和督查考核等项工作。为了确保此次“清剿火患”战役有序推进，公司制订了《开展“清剿火患”战役工作方案》，具体规定了工作目标、组织领导、清剿范围、整治重点、实施步骤和工作要求，务求“清剿火患”战役取得全面战果。
为了使“清剿火患”战役工作精神深入人心，做到个个知晓、人人行动，公司利用《爱心简报》、《物业简报》、墙报、宣传栏等舆论载体，大力宣传“清剿火患”战役工作的重要性和防火、灭火、逃生自救等常识。并逐级召开中层干部会议、物业管理处负责人会议、班组会议，层层动员部署“清剿火患”战役工作。
公司“火患”的清剿范围分为三类：一是科室部门的办公场所；二是公司物业在各业主单位或居民小区的管辖区域；三是公司的出租、出借场所（出租房屋、番禺绿地等）。公司“火患”的整治重点主要是：消防设施设备、消防疏散通道、应急灯、氧气瓶、电焊切割工具、用电线路、配电房、锅炉房、水泵房、安全操作规程、“明火”审批手续、特殊工种持证情况、火灾应急预案等。公司“火患”检查实行分工责任制，做到“谁主管、谁负责”，确保排查整治工作落到实处。
从总体上看，公司消防安全整体状况良好，但在开展“火患”排查过程中，也确实发现了一些不安全隐患，例如：公司虹桥路和番禺路办公场所的灭火机曾因“消防演练”使用，瓶中已无气体，另有数只灭火机气体的有效期也将到期，为防万一，公司将现有的18只灭火机全部换充新的气体，并另外增添了6只新的灭火器；又如：公司某出租房屋楼道内“烟雾报警器”失灵，检查人员立即与浦东消防部门进行联系进行了修复；此外，在12月6日凌晨，公司办公地点“番禺绿地”内的电线曾被人剪断偷盗，被窃电线长度20多米，公司员工上班发现后立即报警并报修，从而维护了公共场所的治安秩序。公司各物业管理处结合自身特点，每月都集中组织力量，对各自权责管辖范围内的电线电器、锅炉、泵房、消防器材、安全通道、地下水管、报警装置等设施设备进行了地毯式的排摸清查，发现火灾隐患后立即进行整改；在新年元旦、春节期间，公司加强了值班安全保卫工作，强化夜间巡逻，重点监控周边居民燃放烟花爆竹情况，并做好夜间防盗防窃工作，从而确保了节日 期间的安全。
公司以各部门和各物业管理处为区域，划定“火患清剿”网格，各部门和物业管理处负责人为各网格“清剿火患”工作的第一责任人，每月5日前将前一月“火患”清查、整改情况书面报送公司办公室，公司“清剿火患工作小组”每月召开一次工作会议，对各部门和各物业管理处的“火患”清查情况进行分析研究，从中寻找具有“共性”特点的火灾隐患，作为下一阶段排摸清查工作的重点。对一些在清查中发现火灾隐患或重要设施设备较多的.物业管理处和出租房屋，公司每月都要组织专职人员进行突击抽查，对其战役工作成果进行检查验收。公司还按照市民政局有关部门的要求，于每月8日前将公司当月“清剿火患”战役情况工作小结及战果统计月报表，分别报送上海市民政局办公室和社发（集团）公司办公室，自觉接受上级部门领导的监督与考核。
虽然此次开展的“清剿火患”战役工作将暂告一段落，但公司消防安全工作不可须臾松懈，公司将按照市民政局的总体部署，结合消防“四个能力”建设的要求，通过认真总结经验，努力查找不足之处，进一步建立和完善公司消防安全工作的长效管理机制，做到防患于未然，确保一方平安。
学校火灾防控自查报告 火灾隐患排查治理工作总结篇二
我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在全校范围内开展了火灾隐患排查整改工作，为打造平安学校打下了扎实的基础。
一、健全领导机制，丰富教育活动。
学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组，由校长王彩民任组长，三部校长冯磊、罗均平、甘雪琴和办公室副主任郑锋任副组长，赵阳、朱魁、杨元元、付永远为组员。小组成员清醒地认识到：校园内的各类安全隐患依然存在，旧的隐患消除后，新的安全隐患仍会随时出现，学校要在加强管理的同时，加强教育和防范。学校全面开展了系列消防安全教育活动，通过活动，丰富了学生的消防安全知识，增强了学生的消防安全意识，培养了学生的自护自救能力。学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点，科学、合理、认真组织好教学活动，防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点，积极探索有效的消防安全教育形式，努力增强学生的防范意识和自我保护能力。
二、严格排查要求，认真排查隐患。
1、把学校防火安全问题放在突出位置。按照教育局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了消防安全大检查，对学生食堂、微机室、各办公室等学生人员密集场所和易燃易爆场所，对电器、电线、消防栓、报警器、灭火器材、消防水源进行了全面的检查，对查出的隐患迅速进行了整改。
2、开展特种设备安全检查维修。对学校内锅炉等特种设备做到每月进行一次自行检查。对在用特种设备进行自行检查和日常维护保养时发现异常情况的，及时进行处理。对在用特种设备的安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表进行定期校验、检修，并作出记录。存在严重事故隐患，无改造、维修价值，或者超过安全技术规范规定使用年限的，都及时予以报废。
三、建立火灾隐患排查整治日常工作机制。
组织力量对学校火灾安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作要和预防工作很好地结合起来，以改促防。把火灾安全工作纳入学校的重要议事日程，优先安排人力、物力、财力资源。树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。
我们将把学校火灾安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识火灾安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，建立起学校火灾安全工作的长效机制。
县教育局安监办：
一、加强领导，明确责任
处、总务处和班主任具体分工负责组织实施。
二、统一思想，提高认识
我校千方百计抓好消防安全教育，全面提高消防安全意识和消防能力。利用教职工例会、班主任工作会、国旗下的讲话、黑板报、广播等途径广泛宣传消防安全知识，提高师生防范火灾和自我保护能力。组织师生认真学习了《中华人民共和国消防法》、《云南省消防条例》和《云南省教育系统火灾隐患排查整治工作方案》，提高师生对消防安全工作重要性和紧迫性的认识，增强他们的法律意识的和工作责任感，严防死守，坚决杜绝消防安全事故的发生。
三、全面排查，及时整改
（一）排查情况
1、学校消防安全工作组织有力，制度健全，措施具体，防范到位；
3、学校楼梯间的储物间堆放东西较多，存在火灾隐患；
4、校园面积狭小，学生人数多，学生疏散时存在一定困难。
（二）整改措施
3、对楼梯间的储物间进行清理，分类摆放;
4、组织师生开展消防灭火器使用培训。
四、强化宣传，营造氛围
1、安排政教处人员对全体学生开展“消防知识”专题
教育。
2、校园广播站在课间操时间播放消防知识。
3、安排学生以“消防知识”为主题出3期黑板报。
4、于2012年9月14日组织消防疏散大演练。 五、建立火灾隐患排查整治日常工作机制。
学校组织人员对学校火灾安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。把火灾安全工作纳入学校的重要议事日程，优先安排人力、物力、财力资源。树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。
我们将把学校火灾安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识火灾安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，初步建立起学校火灾安全工作的长效机制。
会泽县钟屏中学
2011年11月18日
为全面贯彻执行《岷县重大火灾隐患集中整治专项行动方案》，我校认真贯彻方案的指示精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，狠抓各项安全工作措施的落实。
一、 加强领导，健全组织机构
组 长： 陈太平
副组长： 李春想 李世军 后茂清
组 员： 包福平 何红胜 郎照玉 杨宏伟
二、强化责任，完善制度
学校消防安全工作始终坚持贯彻“谁主管，谁负责”的原则，按照明确责任、强化责任、落实责任的要求，与各处室、办公室签订安全责任书，做到了目标明确，措施得力，责任具体。同时，建立了消防安全工作考核奖惩制度，加强了对安全工作的监管力度。
此外，结合我校的具体情况，按照教体局和上级领导的有关要求，学校建立和完善了各种应急预案，内容涉及安全生产、防火、饮食、卫生等诸多方面。
三、排查工作具体，整治措施得力
按照教体局关于火灾隐患排查和整治工作的具体要求，我校排查整治工作领导小组统一组织，全面部署，对校内可能存在火灾隐患和安全弊端的地方进行了全面、细致的检查，并将排查整治工作落到了实处。
此次排查的重点是：宿舍，食堂、实验室、教室、办公室、图书室、锅炉房等人员较为密集的场所。检查的具体内容包括应急疏散通道是否通畅，疏散指示标志张贴是否全面，应急救援装置是否完备、可用，安全警示系统是否完好等方面。除此，对存放易燃、易爆、剧毒和具有侵蚀性的化学药品储备室也进行了认真、细致的排查。 通过检查，对于存在的问题，我校按照岷县人民政府关于火灾隐患排查和整治工作的文件要求，采取积极措施，认真整改。对消防器具定期检验和更换，从设施上做到了有备无患。
四、加强教育，提高意识
我校长期坚持对学生的思想政治教育、道德教育和安全知识的教育工作，结合新生入学教育、德育课、法制课、学生演讲比赛等形式，利用广播、板报、宣传橱窗等载体，深入学习，广泛开展法制、安全教育，效果明显。
五、今后一段时期的工作重点
1、按照我校的统一部署和岷县人民政府关于开展火灾隐患排查整治工作实施方案的具体要求，迅速行动，扎扎实实地开展工作。加强对人员密集场所火灾隐患的专项整治，确保不发生重特大火灾事故。制定消防保卫工作方案，层层签订消防安全责任状，建立健全内部消防安全管理机制，采取有效措施，消除火灾隐患。
质，全面防控。
3、继续举行每月一次的疏散演练，确保师生在灾情发生时有序撤离。
2015年7月1日
学校火灾防控自查报告 火灾隐患排查治理工作总结篇三
我校认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心，在全校范围内开展了火灾隐患排查整改工作，为打造平安学校打下了扎实的基础。
一、健全领导机制，丰富教育活动。
学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组，由校长王彩民任组长，三部校长冯磊、罗均平、甘雪琴和办公室副主任郑锋任副组长，赵阳、朱魁、杨元元、付永远为组员。小组成员清醒地认识到：校园内的各类安全隐患依然存在，旧的隐患消除后，新的安全隐患仍会随时出现，学校要在加强管理的同时，加强教育和防范。学校全面开展了系列消防安全教育活动，通过活动，丰富了学生的消防安全知识，增强了学生的消防安全意识，培养了学生的自护自救能力。学校在组织活动时能充分考虑安全因素，落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点，科学、合理、认真组织好教学活动，防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点，积极探索有效的消防安全教育形式，努力增强学生的防范意识和自我保护能力。
二、严格排查要求，认真排查隐患。
1、把学校防火安全问题放在突出位置。按照教育局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理，开展消防安全专项整治工作，整治期间，学校全面开展了消防安全大检查，对学生食堂、微机室、各办公室等学生人员密集场所和易燃易爆场所，对电器、电线、消防栓、报警器、灭火器材、消防水源进行了全面的检查，对查出的隐患迅速进行了整改。
2、开展特种设备安全检查维修。对学校内锅炉等特种设备做到每月进行一次自行检查。对在用特种设备进行自行检查和日常维护保养时发现异常情况的，及时进行处理。对在用特种设备的安全附件、安全保护装置、测量调控装置及有关附属仪器仪表进行定期校验、检修，并作出记录。存在严重事故隐患，无改造、维修价值，或者超过安全技术规范规定使用年限的，都及时予以报废。
三、建立火灾隐患排查整治日常工作机制。
组织力量对学校火灾安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作要和预防工作很好地结合起来，以改促防。把火灾安全工作纳入学校的重要议事日程，优先安排人力、物力、财力资源。树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。
我们将把学校火灾安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识火灾安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，建立起学校火灾安全工作的长效机制。
县教育局安监办：
一、加强领导，明确责任
处、总务处和班主任具体分工负责组织实施。
二、统一思想，提高认识
我校千方百计抓好消防安全教育，全面提高消防安全意识和消防能力。利用教职工例会、班主任工作会、国旗下的讲话、黑板报、广播等途径广泛宣传消防安全知识，提高师生防范火灾和自我保护能力。组织师生认真学习了《中华人民共和国消防法》、《云南省消防条例》和《云南省教育系统火灾隐患排查整治工作方案》，提高师生对消防安全工作重要性和紧迫性的认识，增强他们的法律意识的和工作责任感，严防死守，坚决杜绝消防安全事故的发生。
三、全面排查，及时整改
（一）排查情况
1、学校消防安全工作组织有力，制度健全，措施具体，防范到位；
3、学校楼梯间的储物间堆放东西较多，存在火灾隐患；
4、校园面积狭小，学生人数多，学生疏散时存在一定困难。
（二）整改措施
3、对楼梯间的储物间进行清理，分类摆放;
4、组织师生开展消防灭火器使用培训。
四、强化宣传，营造氛围
1、安排政教处人员对全体学生开展“消防知识”专题
教育。
2、校园广播站在课间操时间播放消防知识。
3、安排学生以“消防知识”为主题出3期黑板报。
4、于2012年9月14日组织消防疏散大演练。 五、建立火灾隐患排查整治日常工作机制。
学校组织人员对学校火灾安全工作进行经常性的检查，对发现的问题和存在的薄弱环节，及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实，不留死角。同时，整改工作和预防工作很好地结合起来，以改促防。把火灾安全工作纳入学校的重要议事日程，优先安排人力、物力、财力资源。树立正确的发展观，确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查，发现隐患要及时处理，进行整改。
我们将把学校火灾安全工作放在突出位置，加强管理和防范，充分认识火灾安全工作的艰巨性和长期性，力戒形式主义，坚持下大力气、不懈努力，狠抓落实，认真总结经验，加强学校安全工作的前瞻性和预见性，坚持预防为主，标本兼治，初步建立起学校火灾安全工作的长效机制。
会泽县钟屏中学
2011年11月18日
一、加强领导，落实责任
为了加强对火灾隐患排查整治专项工作的领导，我校成立了专项治理工作领导小组，将火灾隐患排查整治专项工作作为当前安全工作的一项重要工作来抓，针对消防安全现状制定了切实可行的治理工作方案，确保了治理工作有计划、有组织、有步骤地开展。
组 长：牛薛平
副组长：武国平 石科锋
成 员：闫斌 李延龙 朱新林和各班主任
二、开展消防宣传和消防安全应急演练，营造了良好的治理工作环境
和接受能力，有针对性地开展消防安全法制教育，广泛宣传消防法律法规和防火灭火及逃生自救知识。三是采取悬挂消防安全标语，利用黑板报等形式，宣传消防法律法规，增强了广大师生的消防安全意识和参与意识，提高了自我防范能力。四是组织全校师生员工开展针对消防安全的应急演练。提高了初中生的防火灭火知识和逃生自救能力。
三、突出重点，标本兼治，全面消除火灾隐患
一是认真摸底调查，准确掌握学校消防安全现状。今年9月，学校领导亲自带头，组织学校班子成员和校园保安，对学校每幢建筑物和各室的消防现状进行了拉网式调查了解。二是认真研究，确定专项治理工作重点。我校专项治理的重点主要有四个方面：1、在禁止使用易燃、可燃装修材料的场所使用易燃、可燃装修材料的；2、疏散通道、疏散楼梯和安全出口的位置、数量和宽度及应急照明装置的设置场所、位置、数量不符合消防技术规范要求的；疏散指示标志缺少、损坏和标识错误的；应急照明灯损坏或失效的，预散门开启方向错误的；3、宿舍、疏散通道、疏散楼梯、安全出口锁闭、封堵或占用的；4、电线电路老化、容易发生火灾事故的。
四、建立消防安全长效机制
作长效机制，确保安全工作万无一失。
总之，安全责任重于泰山，消防安全工作专项治理，查找出了存在的问题，加强了师生消防安全教育，拟定了整改措施，排除了火灾隐患，建立了消防安全长效机制，从源头上杜绝了新的火灾隐患的产生。保证了广大师生生命财产安全。我们决心在今后的工作中进一步创新工作思路，加大工作力度，开创工作深度，把学校消防安全工作做得更扎实，更有成效，为保障广大师生员工生命财产安全和社会稳定做出更大的贡献。
陶唐峪乡中学
2015.10.9
1.学校火灾隐患排查总结
2.火灾隐患排查总结 学校
3.火灾隐患排查总结
4.火灾隐患排查 总结
5.火灾隐患排查工作总结
6.火灾隐患排查总结报告
7.学生排查火灾隐患总结
8.火灾隐患排查总结范文
学校火灾防控自查报告 火灾隐患排查治理工作总结篇四
组长：
副组长：
成员：
医院火灾隐患普查整治工作领导小组下设办公室，办公
室设在医院办公室，具体负责组织、协调和指导各科室普查整治工作及信息汇总、报送工作。
（一）领导高度重视，加强了普查整治工作的组织领导，印发了《关于开展xx人民医院火灾隐患普查整治工作的通知》。
（二）责任落实追究到人。火灾隐患普查整治工作领导小组深入各科室及消防安全重点科室，督促各科室积极开展火灾隐患普查整治，发现对工作不力，消极应付的科室和人员，现场批评，限期责令整改。并在医院印发的xxx字[20xx]68号文件里明确规定：对失职渎职、导致重特大火灾事故发生的，要严格追究相关科室和人员的行政及法律责任。
（二）各科室提高认识，积极配合，加强自查力度。各科室深知火灾的破坏性，在不耽误医疗工作的同时，由科室相应人员组成专门普查小组，加强普查力度，彻底消除火灾隐患，切实把火灾隐患普查整治工作落到实处，针对当前存在消防安全的突出问题，深入普查，加强整改，对发现的问题，及时采取坚决果断的措施加以消除。
（三）及时上报普查结果整改措施。各科室于12月19日前上报整改措施，对普查整治中遇到的一般性问题提出了整改措施，无重大问题存在。
1、常用灭火设施器材方面：，经检查消火栓压力充足、配件齐全，灭火器数量、型号均达到标准。
2、安全疏散设施方面：经过普查整改后，安全出口和疏散通道现均无封堵、分隔、占用、锁闭现象，应急照明全可正常运行。
3、区域方面：在领导小组的监督和督办下，药品库房、一次性耗材存储点、配电室、锅炉房、食堂、集体职工宿舍、供应室、住院部、氧气房、医疗废物焚烧炉等建筑群可存在火患方面已全部整改完毕，为医疗安全创造了优良环境。
4、设备方面：对电路、电器、120急救车、夜间照明灯线路等进行了自检和维修，目前均无火灾隐患。
医院火灾隐患普查整治工作领导小组积极发挥作用，确保了我院火灾普查整治工作顺利进行、取得实效，为医疗活动提供了安全保障。
学校火灾防控自查报告 火灾隐患排查治理工作总结篇五
针对当前消防安全工作的紧迫性和重要性，从安全工作的长期目的和意义出发，为了让每一个同学掌握一定的防火、灭火知识，学会安全、科学的用火，我校把消防安全教育纳入到学校教育的过程中。学校成立了消防安全工作领导小组，由学校副校长担任消防安全工作领导小组的组长。建立了教师义务制度，并通过一定形式对教师义务消防员进行消防培训。制定了消防安全管理制度，针对消防安全工作，制定了相应的专项制度，并把消防安全工作纳入教师的考核工作中，提高了全体师生员工的安全意识，增强了“安全责任重于泰山”的消防安全责任意识。
利用晨会、班会、板报、红领巾广播站向学生宣讲消防安全知识。每学期大队部都组织举行以消防安全为主题的中队会、组织消防安全知识竞赛活动，对学生进行消防安全教育。教育学生“保护公民人身、公共财产安全和公民财产安全”是每一个公民的责任和义务；体现生命安全第一宝贵的原则；让同学们了解一定的防火、灭火知识；学会一定的逃生知识；基本掌握灭火器的使用方法。同时鼓励学生自办消防安全知识宣传小报，学校也利用黑板报、宣传栏进行消防安全知识宣教。
针对本校有近三分之一学生为留守儿童的现实，他们的安全意识和防范能力相对较弱的实际情况，在教育活动过程中，学校给予了更多的关注，除了在集体教育中突出强调外，特别要求班主任在日常时间给予经常的提醒，结合班级具体情况，开展“一帮一”同伴互助活动。
通过形式多样、富有成效的宣传教育活动，全校学生和教职工进一步增强了消防安全的意识和能力，都熟知火警电话号码、报警方法并会使用简易灭火器材。三年来，全校师生一路平安，无论校内校外无一例消防事故发生。全体师生充分认识到依法治校，综合治理，创建安全、文明的生活、学习环境的重要性。
学校消防器材有专人负责，专人管理，明确了职责，制定了相应的管理办法，给学校的安全管理、综合治理工作给予有效的保障机制。另外，学校还建立健全了各项安全防范检查机制，对办公室、教室、食堂食品卫生、实验仪器室等采用定期检查登记，发现问题或消防安全隐患及时整改，促进了学校消防安全工作的落实，为全体师生员工创造了一个比较安全、文明、和谐的学习、工作和生活环境。