每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
大学组织委员竞选发言稿幽默篇一
大学生活即将结束，回顾这几年的大学生活，我深有感触。作为大学生，我们不仅在学术上不断成长，还在组织中收获了很多宝贵的经验和体验。在这些组织中，我不仅学到了团队合作的重要性，还锻炼了自己的领导才能，下面我将通过五个方面，总结一些大学组织心得体会。
首先，组织活动培养了我的团队合作精神。在大学期间，我参加了学生会和社团，从中我领悟到了一个道理，那就是没有团队合作就没有成功。每次组织活动，无论是大的篮球赛还是小的社团聚餐，都需要团队的支持和努力。只有团结一致，相互配合，我们才能取得更好的成果。在团队中，我学会了倾听他人的意见，尊重他人的想法。利用不同的思维和观点，我们可以更全面、更有效地解决问题，达到更好的结果。
其次，组织活动提升了我的沟通能力。在组织活动中，与各种各样的人打交道是很常见的事情。有时候需要向上级领导汇报工作，有时候需要与队友讨论计划，有时候需要与参与活动的人员进行沟通。这样的经历让我在沟通上变得更为自信和灵活。我学会了与人沟通时倾听对方的意见和解决问题的能力，以获得更好的协作效果。同时，我也学会了如何处理各种人际关系，学会了在团队中积极参与、有效合作。
第三，组织活动提高了我的领导能力。在我参与的组织中，我曾担任过干事、副部长和主管等不同的职位。这些经历让我学会了如何做一个好的领导者。一个好的领导者应该具备的能力主要有：明确目标、分工合作、鼓励他人、及时调整等。这些能力需要在实践中不断锻炼和提升。在组织活动中，我不仅学到了如何组织、管理团队，还学到了如何激励团队成员、解决问题和承担责任。这些领导经验对我今后的职业生涯和个人发展具有重要的意义。
第四，组织活动增加了我的人际关系。在组织活动中，我认识了很多不同背景的人。虽然他们来自不同的学院、专业和年级，但我们通过共同的目标和利益聚在一起。通过这些活动，我结识了一些志同道合的朋友，我们一起工作、一起学习、一起成长。他们鼓励和支持我，帮助我克服困难和挑战。通过与他们的交流和合作，我不仅扩大了交际圈子，还提升了自己的人际交往能力。
最后，组织活动让我体验到了服务社会的乐趣。作为大学生，我们应该积极参与到社会服务中去，为社会做贡献。在组织中，我参与了一些社会公益活动，如扶贫助学、环保宣传等。通过这些活动，我感受到了帮助他人的快乐和自豪感。在服务他人的过程中，我深刻体会到了奉献的意义，感受到了自己对社会的责任和担当。这样的体验让我更加关注和关心社会问题，激发我将来继续参与公益活动的热情。
总之，组织活动在大学期间扮演着非常重要的角色。通过参与组织活动，我们可以培养团队合作精神，提高沟通能力，锻炼领导能力，拓展人际关系，体验服务社会的乐趣。在今后的生活中，我将继续积极参与组织活动，并将这些宝贵的心得体会运用到实践中去，为自己的发展和为社会的进步做出更大的贡献。
大学组织委员竞选发言稿幽默篇二
时间：20__年9月11日
地点：
参加人员：全体党员及预备党员、群众代表
应到：20人实到：17人
会议记录：
1、会议由党支书主持，由组织委员做会议记录，由党支书宣布会
议目的及基本过程：
(1)党支部书记代表支部作对照检查。
(2)个人自评。
(3)党员互评。
(4)支部讲评。
(5)民主测评。
(6)表态发言。
2、党支部书记代表支部作对照检查
党支部书记对照“四风”问题，联系自身思想和工作实际，重点查找自己存在的问题和不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。如:在理论思想学习上，虽然能自觉学习党的政治理论和先进思想，但是存在着思考问题浅尝辄止，浮于表面的毛病，理论和实践不能深入的结合等。
3、个人自评
__：1、理论水平还不够高。2、在工作上主动性不强，创新还不够多。3、不够热心，与同学交流还不够。4、组织纪律性不够强。
__：1、自己的知识储备方面还不够。2、情绪不稳定，经常会因为情绪化而影响自己的工作。3、有惰性，自制力不强。
__：理论学习不够深入,运用理论指导实践不够。学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，有点安于现状。
__：1、党员意识淡薄，没有做到先锋模范作用。2、政治理论水平有待提高。3、自我要求不够，工作主动性不够。
__：1、学习不够深入，缺乏刻苦钻研的精神。2、工作缺乏条理性。3、创造性的工作开展的还不够，4、交际能力有待提高。
__：1、不能有效地将理论知识运用到实验中2、做事不够认真，3、存在懒惰心理，有时未能做到今日事今日毕。
__：1、学习上对自己不够严格。2、创新意识不高3、所学知识面不够广。4、有点懒散，自制力不强。
__：1、专业知识学习不够。2、不善与他人对交流，社交能力不强。
3、时间安排管理方面还不够。
__：1、欠缺创新意识，2、主观能动性不强，3、工作方法较简单4、对工作指导和督促还不够深入。
4、党员互评
__：喜欢出去玩(__)，喜欢睡懒觉(__)
__：喜欢看小说(__)，有一定惰性心理。(__)
__：改造主观世界不够主动(__)，缺乏艰苦奋斗的精神(__)
__：缺乏政治理论知识(__)，自己的要求比较松懈。(__)
__：工作耐心不够(__)，在实践活动中实践不足(__)。__：自制力不强(__),做事不够认真(__)
__：喜欢到处玩(__)，工作预见性和主动性不够(__)
__：学习不够深入(__),交际能力有待提高(__)
__：不善与他人对交流(__)，工作主动性不够(__)
5、支部讲评
党支部书记根据支委会初步意见，结合党员开展批评和自我批评情况，对每名党员进行讲评。例如__：学习不够积极主动，学风有待进一步提升。改进方向：今后在学习方面脚踏实地，不管是什么课，只要自己去了，就要认真听课，积极配合老师。__:学习知识钻研业务精神还不够。改进方向：树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。
6、民主测评
(1)在充分评议的基础上，采取发放测评表的方式，按好、一般、差三种情况，对党员进行投票测评。邀请群众代表参加民主测评，按照“满意”、“基本满意”、“不满意”三种情况，对每名党员进行投票测评。
(2)由群众代表唱票和计票，党支书监督测评流程，群体党员及预备党员监督计票过程
(3)群众代表统计测评结果，党支书宣布结果，确定与会同学无异议。
7、表态发言
党支部书记根据上级点评情况和党员提出的意见建议作表态发言：化学化工学院13级研究生一班党支部的成员要从理想信念、党性修养、群众观念、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面，剖析“四风”问题的实质、深挖“四风”问题的根源，，达到了“团结——批评——团结”的目的。
8、散会
大学组织委员竞选发言稿幽默篇三
随着社会的发展和教育水平的提高，大学生的综合素质要求也越来越高，光靠课堂知识已经难以满足雇主和社会的需求。因此，大学组织团队活动便成为培养学生团队合作和组织能力的重要途径。作为大学生，在参与组织活动的过程中，我深刻体会到了大学组织的重要性和它给予我的影响。
首先，大学组织活动培养了我在团队合作中的能力。在大学期间，我参与了许多学术和社团组织的工作，如学术研讨会和学生会活动。在这些活动中，我与其他成员合作解决问题、制定计划和实施方案，我们必须互相协调和合作以实现共同的目标。这培养了我与他人合作的能力，我学会了倾听和理解他人观点，解决冲突和分工合作的能力。团队合作让我深刻认识到只有通过共同努力，我们才能取得更好的成果。这些经验不仅帮助我在学术上取得成功，也让我在日常生活中更好地与他人交流和合作。
其次，大学组织活动提供了一个锻炼领导能力的平台。在大学里，我曾担任学生会的干部职位。作为一名学生会的成员，我负责组织各种活动如迎新晚会和志愿者活动等。这些经历让我深刻体会到领导者的责任和挑战。我必须学会带领团队，协调资源，解决问题和处理困难。通过这些经历，我的领导能力得到了锻炼和提升。我学会了更好地管理时间，为团队制定明确的目标和计划，并鼓励团队成员积极参与。这些领导经验不仅在学校里得到了运用，也在个人发展中起到了重要的推动作用。
再次，大学组织活动提供了一个展示个人才华和发挥潜能的平台。无论是学术竞赛还是文化艺术表演，大学组织活动丰富了校园文化生活。我曾经参与舞蹈和音乐团队，在比赛和演出中展示了自己的才华。这些机会激发了我的创造力和表演潜能。通过参与这些活动，我学会了充分利用个人优势和发展潜能。这些经历不仅帮助我在学术和艺术方面取得了成绩，也让我更加自信和独立。
最后，大学组织活动还为我们提供了一个交流和交友的机会。大学组织活动汇集了来自不同背景和专业的学生，参与其中可以结识各种各样的人。与其他同学互动交流不仅可以拓宽自己的视野，还可以学习他人的思维方式和方法。在与其他同学的交往中，我结交了许多志同道合的朋友，他们来自不同的地区和专业。这使我有机会与他们分享我的知识和经验，并从他们身上学习新的东西。这些情谊和交流不仅丰富了我的大学生活，也让我更加全面地成长。
综上所述，大学组织活动给予了我许多宝贵的经验和体会。通过团队合作，我学会了与他人合作和解决问题；通过担任领导角色，我锻炼了领导能力和承担责任的能力；通过展示才华和潜能，我发现了自己的兴趣和潜力；通过交流和交友，我结交了许多志同道合的朋友。这些经历不仅让我在大学里取得了成功，也对我未来的发展和成长起到了重要的推动作用。因此，大学组织活动是我大学生活中不可或缺的一部分。
大学组织委员竞选发言稿幽默篇四
各位同学，学长：
大家好!今天，我站在这里，面对这么多注视的目光，展示自己，对我来说，既是一个考验，又是一项难得的机会，我要抓住这次机会，通过竞选，争取成为校学生会组织部的一员。
我先做一下自我介绍，我是高一(_)班的___，现在在班内担任生活委，我来竞选，主要有以下两个原因。
1)我热心为大家服务，在初中的学习生活中，我一直是校学生会卫生部的成员，热心为同学们服务，协助学校完成了许多工作，得到了同学们和老师们的认可。在高中，我还凭着满腔热血和负责人的态度，成功入选了班委。为了更好地服务同学，体会付出的那种喜悦，我才站在这里去争取。
2)“千里之行，始于足下”，为了自己的理想要脚踏实地，不断去努力，抓住锻炼自己的机会，而学校学生会正是给我们一个锻炼自己的平台，给我们一个更广阔的天地。
如果我这次竞选成功了，我会努力做好自己的本职工作，尽职尽责，协助老师，做老师的得力助手，同学们的知心朋友，多倾听同学们的心声，营造和谐的校园氛围，如果竞选失败了，我也不会气馁，毕竟“金无足赤，人无完人”，我也有缺点和不足，在以后的工作中，欢迎老师和同学们帮我指出，我会虚心接受，并努力改正。
俗话说“心有多大，舞台就有多大”，在__这个舞台上，请给我一次机会，我将还你们一段精彩。我不会让你们失望的。
请记住我，______，谢谢大家!
大学组织委员竞选发言稿幽默篇五
尊敬的学院领导：
你们好！
我自愿申请加入学校学生会组织部，这对于我来说是一次鞭策与提高，也是对我的一次锻炼和考验，我申请加入这个组织，并力争为学校教学管理做出自己的一份贡献。
我认为学院纪检工作责任很大，它是学院的重要管理组织，不仅担任学院学生会其他工作的开展监督检查督促等职能，更能以自己的表率作用促进学校的管理工作上新台阶，更能激发学生的学习热情，使他们养成良好的习惯，使学生的精神面貌发生新的变化。
因此，它对于促进学院学生的管理工作有着重要的意义。可以说学院纪检工作是学院管理工作的重中之中，是管理之基，是服务之本，因此我申请加入这个组织。
如果我加入这个组织，我将感到无上光荣，我将严格要求自己，模范遵守学院各项纪律和规定，对照标准找差距，使自己的自身素质的提高，端正学习的态度，树立远大的理想，树立正确的人生观，价值观，珍惜时间，刻苦学习，做遵守纪律的榜样，做认真学习的榜样，为学院实现更大的发展，为学院创造新的辉煌做出自己的贡献，我将从现在起向这一目标奋进，请学院领导批准我的请求。
谢谢！
大学组织委员竞选发言稿幽默篇六
各位老师、各位同学：
大家好！能站在这里参加团委的竞选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任，谢谢大家。我首先作一下自我介绍，我是来自05班的孙杰。性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要加入学会会团委组织部。”我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使团委成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”
在这段时间里，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好各成员之间的关系，怎样处理好其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明：我有能力有资格加入团委团委组织部并且有能力把团委发扬光大。
请各位大家给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！
大学组织委员竞选发言稿幽默篇七
作为大学生，参与组织学习是我们学习生活中的重要一环。通过组织学习，我们不仅拓宽了自己的知识面，增加了对专业的了解，还培养了自己的团队合作能力和领导才能。在我参与组织学习的过程中，我体会到了许多心得与感悟。下面将从充实知识、提高专业素养、培养实践能力、锻炼团队协作以及发展领导才能五个方面来分析我在组织学习中的所感所悟。
首先，通过参与组织学习，我充实了自己的知识面。组织学习的主要目的是通过学习，增加对自己专业知识的掌握。在组织学习中，我们会遇到大量的学习资料和教材，通过阅读这些资料，我们不仅能更加深入地了解学科知识，还可以增加自己对学科的理解。同时，组织学习中的讲座、讨论和演讲等活动也为我们提供了一个广泛交流和分享自己见解的平台，让我们能够借他人之智来提高自己的见解。
其次，组织学习使我提高了专业素养。在组织学习中，我们不仅需要学习专业知识，还需要了解专业的发展动态和前沿技术。我们会参观企业、实地考察，并与企业高管、行业专家进行交流，了解行业趋势和市场需求，提升自己的专业度。这些经验不仅能够增加我们对专业知识的应用能力，更能培养我们对行业的独立思考和洞察力，为将来的就业和创业提供有力的支持。
第三，在组织学习中，我也培养了自己的实践能力。组织学习往往伴随着实践的机会，我们可以通过实践去检验自己所学的知识和技能。比如，在校园文化节的筹办中，我负责组织一个小型活动，我需要与团队成员商讨活动内容，安排日程和场地，协调各方资源，完成各项工作。这样的实践过程锻炼了我的组织和协调能力，加深了我对项目管理和团队合作的理解，提高了我解决问题和应对挑战的能力。
第四，组织学习锻炼了我的团队协作能力。在组织学习中，往往需要与其他同学共同参与一个项目，共同完成一项任务。这就要求我们必须与团队成员密切合作，互相配合，共同完成任务。通过与他人的交流和合作，我们学会了倾听他人的意见，接纳不同的观点，协调和管理分歧，增强了我们的团队精神和协作能力。这些能力对于今后在工作中的发展和成长至关重要。
最后，组织学习是培养领导才能的重要途径。在组织学习中，我们往往需要起到领导和组织的作用，负责整个项目或团队的管理和协调工作。这为我们提供了一个锻炼和发展领导才能的宝贵机会。在组织学习中，我们能够领导团队并承担责任，学会管理人际关系，提高沟通和协调能力，培养决策和问题解决能力。这些领导才能的发展将对我们的未来职业发展起到重要的推动作用。
通过参与组织学习，我们不仅可以充实自己的知识，提高专业的素养，还能培养实践能力，锻炼团队协作能力，发展领导才能。参与组织学习是大学生学习生活中十分重要的一部分，希望每个大学生能够珍惜这个机会，充分发挥自己的潜力，获得更多的成长和进步。
大学组织委员竞选发言稿幽默篇八
随着社会的不断发展和竞争的加剧，大学生被要求具备更多的综合素质和能力，而仅仅在课堂上获取知识显然已经远远不够。因此，许多大学都建立起了丰富多样的学生组织，为学生提供了广阔的发展空间和学习经历。在这个过程中，我深感到学生组织的学习价值和心得体会。
在我加入学生组织后的学习中，我不仅学到了更多的知识，还结识了许多志同道合的同学。在学生组织中，不同专业的学生可以共同参与各种活动和项目，从而互相学习、互相启发。这种跨专业的交流和学习方式，为我们打开了新的视野和思路。同时，学生组织也提供了各种课外实践的机会，使我们能够将课堂上学到的知识应用到实践中，提高自己的动手能力和解决问题的能力。
另外，学生组织也锻炼了我的组织管理能力和领导能力。在学生组织中，我参与组织各种活动的策划和执行过程，负责人员的组织和协调工作。通过这样的实践，我深刻理解到了团队合作的重要性和组织管理的技巧。而在领导者的角色中，我学会了如何有效地分配任务和沟通协调，提高团队的效率和凝聚力。这些经验对我今后的工作和生活中都具有重要的意义。
学生组织的学习中，我也充分感受到了志愿者精神和社会责任感的重要性。许多学生组织积极参与社会公益活动，关爱弱势群体，推动社会的进步和发展。作为一名志愿者，我也参与了一些公益活动，如为留守儿童送去温暖和关爱，为环境保护贡献一份力量等。这些经历让我深刻体会到了奉献他人的快乐和满足感，也使我更加深信自身的力量和影响力。
此外，学生组织的学习也教会了我时间管理和自我约束的重要性。在学生组织中，我们需要同时处理学业和组织工作，因此良好的时间管理能力是必不可少的。通过学习和实践，我学会了如何合理规划时间、分清轻重缓急，并在压力下保持高效能力。自我约束的培养也使我更加自律和坚持，不断克服困难和挑战。
总而言之，大学生组织的学习使我收获颇丰。通过参与各种活动和项目，我不仅学到了更多的知识，还结识了许多优秀的同学，锻炼了组织管理能力和领导能力，培养了志愿者精神和社会责任感，掌握了时间管理和自我约束的技巧。这些经历将对我今后的发展产生重要的影响，让我更加充实和自信地面对未来的挑战。因此，我鼓励每一个大学生能够积极参与学生组织的学习，不断完善自我，实现个人和社会的双赢。