幼儿园春季安全工作内容 幼儿园春季安全工作总结(通用5篇)

时间:2023-10-03 11:01:02 作者:琴心月 幼儿园春季安全工作内容 幼儿园春季安全工作总结(通用5篇)

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幼儿园春季安全工作内容篇一

一、由后勤处负责对幼儿园安全进行检查。走廊、楼梯等设备设施坚。

二、安全工作突出“四字特色”。

要想安全工作永不降温,并一如既往地取得理想的效果,幼儿园必须持之以恒,严格要求,确保每一项工作落到实处,并力争安全活动形式多样,不断翻新,以振奋师生的安全意识。因此,我园的安全工作总是突出“严、实、恒、活”四个字。

1、强调一个“严”字

首先是严密制度。以制度建设为载体,通过建章立制,使工作有章可循,有据可依,促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。幼儿园每年都能制订好切实可行的安全工作计划,安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强幼儿园安全工作,明确责任与要求,学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。

其次是严密组织机构。我园专门成立了幼儿园安全工作领导小组,组长由行政一把手亲自担任,负总责,具体抓;副园长担任副组长,负专责,专门抓;幼儿园其它班子、班主任为成员,加强协调,注重合作,形成上下联动,左右互动的安全工作网络体系,达到了安全工作事事有人管,事事有人抓的管理目标,为学校安全工作提供了强有力的组织保障。

再次是严格管理。明确园长对幼儿园的安全工作全面负责,是学校安全工作的第一责任人;分管安全的副园长对学校安全工作负主管责任;其他中层干部,按照工作分工,对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任;办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任;任课教师对所任教(辅导)的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任;当天的值周领导负全部责任,值周班级老师对当天值日内的安全工作负直接责任。幼儿园还配合交警部门对校门口的车辆进行综合治理;配合派出所对校园周围环境进行综合治理;邀请法制副校长、校外辅导员来校作报告。形成合力,齐抓共管。

2、注重一个“实”字

我们历来总是要求每一项安全工作落实到位,安排了工作就必须做,做了的工作就必须有效。

(1)把好门卫安全第一关,我园加强门卫的管理工作,严格来客登记制度,与各部门联系的外来人员,必须要电话告知,外来人员方可入园。学生在园期间家长无特殊情况不得进入园内,并要求学生在园期间不准离园。

(2)每天安排好值勤工作,课间在走道及幼儿园主要位置都设有学生值班,有领导带班,教师定点定岗;节假日、寒暑假都安排领导班子值班。

(3)保障幼儿园产的安全,技防措施,安装防盗门窗、摄像头等。

(4)重视消防工作,消防通道,各专用教室、过道和教师办公室都配置了灭火器,我园的消防栓和灭火器数量基本达到要求。严禁学生在幼儿园使用明火。

(5)认真开展安全预防演练,特别是逃生演练。每学期都要进行实际演练多次。每个教师和学生必须明确要求与路线,分工负责,责任到人,确保演练取得成效,提高学生的自我救护能力。

(6)认真做好食堂管理工作,使学生每天每餐都能正常吃上营养饭菜。

3、坚持一个“恒”字

多年来,幼儿园始终坚持每学期定一个安全教育主题,开展一次安全教育周活动,出一期安全教育橱窗,安排多次安全方面的国旗下讲话,举办安全教育知识讲座。

要求各班级每学期要出一期安全教育专刊黑板报、手抄报,召开一次安全安全防范教育为主题的班队会、晨会。同时要求班主任在安全工作上必须持之以恒,做到“三勤”:

首要是“口勤”。安全问题要天天讲、时时讲。学生由于生理、心理等条件的限制,往往在强调一段时间后忽视安全问题,因此班主任应该利用课内、课外一切可利用的时间对学生进行安全教育。

其次要做到“腿勤”。学生在课间、体能活动的时候,难免会出现突发的小事件,互相吵架、运动伤害等,只要是关系到安全的问题,事无巨细,班主任都要亲自到班级了解,并及时解决。

最后离不开“眼勤”。要求值周教师、班主任时刻关注班级安全动向,关注每个学生的变化。

4、讲究一个“活”字

针对幼儿的特点,我们总是把安全教育融入丰富多彩的活动之中。

幼儿园春季安全工作内容篇二

我园十分重视安全文明幼儿园创建工作,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;制定各部门,各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,做好记录,坚持落实园长责任制,并坚持谁主管、谁负责的原则,建立健全园安全文明建设工作责任追究机制。

2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围

我园积极开展安全文明幼儿园创建活动的.宣传教育,坚持做到全园师生了解安全文明校园创建活动的意义和要求,并能积极参与其中。同时根据我校特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境,学生安全教育日主题活动,如119消防日宣传活动、3.29安全教育日活动等,在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。

3、加强与社区联系沟通,我园经常会同公安、社区居委等有关部门加强对我园的检查,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。同时加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下,园周边无违规违法经营现象;园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

4、确保全园师生的全面安全

幼儿园在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,及时准确地掌握本园和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除幼儿园及周边各种不安全隐患。

幼儿园春季安全工作内容篇三

1、预防为主,突出重点。

2、从严管理,落实责任。

3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。

4、通过安全文明幼儿园创建活动的开展,建立安全文明幼儿园的有效工作机制,改善幼儿园及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。

幼儿园春季安全工作内容篇四

我们在安全隐患排查上,多年来一直坚持重点检查维修与日常排查相结合的方法,随时将幼儿园安全隐患检查上报,我们把教育教学、班级管理、幼儿园食堂、房屋建筑、玩教具、门卫列为重点排查部位;将房屋、楼梯、围墙、阳台栏杆、大型玩教具、水电暖设备,食品采购加工、饮水供应、消防设施以及幼儿身体健康状况等列为安全重点检查对象。

设立园所整体安全隐患排查记录表,责成园所安检人员每日检查填写,对查出的安全隐患做到及时排除,重点问题做到向园所领导及时汇报。记录表要求写清检查时间、检查内容及存在问题、整改和处理情况、排查人员签字。幼儿园主管领导每周检查一次,发现问题做出及时指导,每学期末集中上交整理入档。

幼儿园春季安全工作内容篇五

我园在市教育局、市禁毒办的关怀指导下,在预防毒品教育方面取得了一定的成绩。我们的做法是:

1、健全组织,加强领导

根据工作需要,我们幼儿园组建了禁毒教育工作领导小组,聘请市禁毒队同志为顾问,xx园长担任领导小组组长,副组长由分管园长担任,组员由学生管理处负责人、安全保卫处负责人、团队负责人、班级组长和担任禁毒教育教学工作的老师担任,幼儿园禁毒教育工作在组织上得到了有力的保证。幼儿园非常重视禁毒教育工作,把禁毒教育工作列入整体教育范畴,把禁毒教育工作列入幼儿园的重要议事日程,多次召开工作会议,研究禁毒教育计划、方案、措施等,并保持与市禁毒办、教育局禁毒办的联系,培训担任禁毒教育教学任务的教师,选派人员外出学习、观摩禁毒教育示范课,参观禁毒教育基地,提高师资队伍的素质,做到人员落实,队伍稳定。幼儿园划拨经费,购买有关图书资料等物品,做到经费有保障。

2、提高认识,落实责任

我们将每年国际禁毒日6月26日所在的星期确立为我园禁毒教育周,使禁毒教育工作做到常规化、制度化,我们建立健全毒品预防教育责任制,幼儿园领导充分履行毒品预防教育工作第一责任人的职责,继幼儿园与市教育局禁毒办签定了《创建无毒校区目标责任书》,幼儿园禁毒领导小组分别与全园先后x个年级xx个班级签订了《创建无毒班级目标责任书》,将禁毒教育列入年级、班级考核内容和衡量班级工作的标准,作为考核评比、晋级的条件之一,全面完成责任目标方可参加先进班级评比,创建未达标的班级班主任要以书面形式说明原因,并给予通报批评,限期整改。

3、寓教于乐,知法守法

根据幼儿园生理、心理特点和课业安排,针对不同年龄段青少年的不同特点,我们开展有所侧重、分层次的禁毒教育活动。坚持从小抓,重在防,把普法教育与禁毒教育有机地结合起来,利用现有的普法教育阵地,强化禁毒法制教育;加强对弱势幼儿群体、特殊儿童、学困生、困难家庭子女的帮教工作,使他们健康快乐成长;充分发挥课堂教学主泄道作用,安排好课堂教学,增强教育的针对性、科学性和时效性;密切幼儿园与禁毒、公安部门的联系,互通情报,共商对策,保证教育的具体性和社会性;开展教育实践活动,调动青少年拒绝毒品的自主性和积极性,让广大青少年充分认识到禁绝毒品是每个公民义不容辞的责任,积极主动的参与禁毒斗争。

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