三只小猪盖房子范文(17篇)

时间:2023-11-27 12:03:31 作者:ZS文王

优秀作文是语文学习中的瑰宝,是我们汲取营养和灵感的重要来源。阅读优秀作文可以提高我们的写作水平和表达能力,让我们一起来欣赏以下这些优秀作品吧。

三只小猪盖房子

“叮铃铃……叮铃铃……”上课了,狮子一进门就严肃又郑重并且特别大声地说:“我有三件事情要说,第一件事是咱们班的运动会得了全校第一。”还没说完,动物们就疯狂的嗨了起来!“闭嘴”狮子接着说,“第二件事还有三天期末考试,都给我复习起来。第三件事就是咱们今天要玩个游戏,不过要先把我昨天发的试卷写完。”听完狮子老师的话,小动物们便急忙写起了试卷。

两节课后,狮子老师宣布完成试卷的动物们可以进行游戏了,这个游戏就是回家。聪明的三只小猪早早就完成了试卷,于是一起回家了。

三只小猪都生活在猪小弟家。在路上,猪小弟说:“哥哥们,你们别光住我家呀,你们找到了修筑房子的材料了吗?”两只猪哥哥异口同声地说:“找到了。”老大心里想:既然三弟的房子是用水泥和钢板做的,我就用稻草做房子吧,简单!。老二想作文:森林都是木头,我可以盖一间木房子,方便!

到了家,他们就开始工作了。两个小时过后,老大的草屋建完了,又过了两个小时,老二的木屋终于建好了。又过了两个小时,老三都已经把自己的花园、农场等建筑物修建完成了。

三只小猪家旁住着一只大灰狼,他看到小猪盖了稻草房、木板房,心想:这么不牢固的房子,我一定能攻破,吃到猪肉了。这时狼的脑子里闪过了一个又一个好主意。

他先把吸尘器做成武器,然后又把斧子做成了机关枪。这些武器绝对能让我吃到猪肉了,大灰狼心想。

于是他先走到了老大的大草房“开门!开门!”“不开门!不开门!”大哥惊恐地回答道。然后气急败坏的大灰狼就用吸尘器把老大的稻草房子给吹飞了,老大急忙跑到二哥家,可是呢,大灰狼的斧头机关枪不一会儿就把二哥的房子锯没了,大哥和二哥又赶忙跑到了三弟家。

大灰狼想了各种办法都没有弄开老三家的房子,只能无奈地走了。

大灰狼再也不找三只小猪的麻烦了。三只小猪又愉快地生活在了一起。

中班语言教案三只小猪盖房子

1.能在语言的提示下快速躲闪跑。

2.在教师的带领下学做模仿操,能协调地做动作。

3.学习合作搬运物体造房子。

型积木(可拼插、围合成房子)。

1.准备活动:教师和幼儿一起做模仿操《猪小弟》。

猪小弟呀猪小弟,清早起来做游戏。(做起床模仿动作。)走一走呀走一走,走一走呀走一走。(踏步走。)蹲一蹲呀蹲一蹲,蹲一蹲呀蹲一蹲。(做向下蹲。)摇头摆尾吃饼干,摇头摆尾吃饼干。(一只手臂在身体前面弯曲做嘴巴,一只手在身体后面做尾巴,做下蹲动作的同时身体从左晃到右。)吃过饭后喜洋洋,挺着肚子来散步。(挺着肚子朝前走。)跑一跑呀跑一跑,跑一跑呀跑一跑。(做跑的动作。)跳一跳呀跳一跳,跳一跳呀跳一跳。(做拍手的动作。)。

2.共同建房子。

“春天来了,我可爱的猪宝宝们都长了,妈妈想为你们建一座更更漂亮的房子,你们愿意和妈妈一起建房子吗?”

教师引导幼儿合作搬运积木,运用拼插、围合等方式建造一座房子。

3.创设情境,组织幼儿进行游戏。

一位教师扮灰狼:小猪小猪,我要吃掉你们。“其他教师和幼儿一起回答:“我们不怕你,我们有房子。”家一起躲到房子里。

“灰狼”边撞房子边说:“我用力吹,我用力推,我用力踢。”

房子坏了,“灰狼”追赶“小猪”,教师带幼儿四散躲闪跑。

以“灰狼”跑不动了结束游戏。

4.再玩一次游戏,提醒幼儿听教师的提示,不要乱跑。最后以齐心合力战胜“灰狼”结束。

5.放松整理:小猪洗澡。

小猪们,我们一起洗澡啦!一二三四,擦肥皂(小手放在胸前做画圈状);二二三四,搓一搓(双手对搓);三二三四,挠一挠(小手分别在身体两侧做挠痒状);四二三四,冲一冲(边转圈边扭一扭)。香香小猪洗好了!

幼教网整理了关于幼儿小班健康礁《小球进洞》,希望对幼儿学习有所助,仅供参考。

制作意图:健康的孩子,在吃饱睡足之后,总是在不停的玩。玩或者说游戏,是小孩子最喜欢的事情,也是他们生活中一件不可缺少的事情。玩有利于孩子的身体发育与健康;玩可以使孩子增长知识。

教育价值:可以使孩子的智力得到发展、可以培养孩子良好的道德品质和行为习惯、可以培养孩子活泼开朗、勇敢机智的性格,克服胆小害怕的心理。

为了提高幼儿腕指肌群和腕指关节的灵活性,还能促进手眼协调能力和全身动作的协调能力,特别是在活动中能提高幼儿的合作交往能力,我们设计了此游戏。

选用材料:泡沫板三个,即时贴,不同形状的积木,弹球若干。

制作方法:

1、分别在板子的上方挖两个洞;其中一个板子在洞下分别挖两个小洞。

2、板子进行装饰。在下方贴两条起始线。

应用年龄和地点:适合3——6岁幼儿使用。

游戏玩法:

1、第一种玩法:在起始线后,用弹球向洞中弹,以进洞为胜。不加任何辅助材料。

2、第二种玩法:用辅助材料积木在板子上任意拼搭轨道,然后在起始线后,延搭好的轨道弹球,使球进洞。

3、第三种玩法:在板子的洞下方挖好的小洞中,放上弹球,在起始线后,用手里的球击中前方的弹球,使其进入洞中。

寓言故事三只小猪盖房子

猪妈妈有三个孩子。有一天,猪妈妈说:“孩子,你们瞧,家里一点吃的东西也没有,你们自个儿去过日子吧!”

老大离开了家,他走着,走着,在路上碰见一个人,扛着一捆稻草。

“好心人,把您的稻草送给我吧!”

“好啊,我就把稻草送给你。”

老大拿了稻草,盖了间小草屋,住着倒也挺舒服。

一只狼来敲门:“小猪,小猪,开开门,让我进去坐一坐。”

“不,不,我不能让你进来。”

“你不开门,我就把你的小草屋吹倒。”狼真的吹起来了,“呼,呼,呼——”一会儿就把小草屋吹倒了。狼一口就把小猪老大吃掉了。

老二离开了家,他走着,走着,在路上也碰到一个人,拉着一车树枝。

“好心人,把您的树枝送给我吧!”

“好啊,我就把树枝送给你。”

老二拿了树枝,盖了间小木屋,住着倒也挺舒服。

那只狼来敲门:“小猪,小猪,开开门,让我进去坐一坐。”

“不,不,我不能让你进来。”

“你不开门,我就把你的小木屋吹倒。”狼真的吹起来了,“呼,呼,呼——”一会儿就把小木屋吹倒了。狼一口就把小猪老二吃掉了。

老三离开了家,他走着,走着,在路上碰到一个人也拉着车,车上装的是砖头。

“好心人,把您的砖头送给我吧!”

“好啊,我就把砖头送给你。”

老三拿了砖头,砌了一间小屋子,还在屋顶砌了一个烟囱。

还是那只狼,又来敲门:“小猪,小猪,开开门。让我进去坐一坐。”

“不,不,我不能让你进来。”

“你不开门,我就把你的砖屋吹倒。”“呼,呼,呼——”狼使劲吹,吹呀,吹呀,可是怎么也吹不倒砖头砌的小屋子。

狼说:“小猪,小猪,我看见树林旁边有块地,种了许多萝卜,明天一早,咱们一块儿去挖萝卜吃。”

“好吧!咱们几点钟去呀?”

“六点钟,我来叫你。”

第二天,小猪五点半就起来了,自个儿跑到树林旁边的地里,挖了一袋子萝卜回家去。

到了六点钟,狼来了:“小猪,小猪,快起来,咱们一块儿挖萝卜去。”

小猪说:“我早就挖回来了。”

狼非常生气,他想:总得想个办法,吃掉这只小猪。

“小猪,小猪,我看见树林后面有棵苹果树,明天一早,咱们一块儿去摘苹果。”

“好吧,咱们五点钟去。”

第二天,小猪四点钟就起来了,跑到树林后面,爬上苹果树,正在摘苹果哪,狼来了。

“小猪,小猪,你怎么又先来了?苹果的味道怎么样,不错吧?”

小猪心里很害怕:“嗯,嗯,苹果,很不错,我给你一个尝尝。”

小猪摘下一个苹果,使劲一扔,扔得远远的,趁狼跑去拾苹果的时候,呼的跳下树来,跑回家里去了。

第二天,狼又来了。

“小猪,小猪,明天咱们一块儿到镇上玩玩吧,瞧瞧有什么好东西,就买回来。”

“咱们几点钟去呀?”

“下午三点钟。”

第二天,小猪又提前走了,他在镇上转了一圈,买了一只大铁桶回来,走着,走着,走到一个小山坡上,看见狼来了,正往小山坡上走来。小猪心里很害怕,怎么办呢?他急忙钻到大铁桶里去,大铁桶从小山坡上滚下来,“骨碌,骨碌,骨碌……”狼还以为是什么妖怪来吃他了,吓得他转身就跑。

狼跑回家去歇了好半天,跑去找小猪。

“小猪,小猪,我今天碰见一个妖怪,圆圆的身子,黑黑的皮肤,要不是跑得快,就让他给吃了。”

“哈哈哈,那是我买的大铁桶呀,我躲在大铁桶里,从小山坡上滚下来。瞧,把你吓成这个样子了。”

狼听了,气得乱蹦乱跳。

“小猪,小猪,我要从你的烟囱里,爬进你的屋子里,把你吃掉。”

小猪拿了一口大锅,放在烟囱下面,烧了满满的一锅水。

狼来了,偷偷地爬上屋顶,钻进烟囱。小猪听见烟囱里沙沙沙的声音,连忙打开锅盖,扑通,狼正好跌到大锅里去了。小猪马上盖上锅盖,再压上儿块大石头。狼再也不能祸害别人啦。

寓言故事三只小猪盖房子

猪妈妈有三个孩子,一个叫小黑猪,一个叫小白猪,还有一个小花猪。

有一天,猪妈妈对小猪说:“现在,你们已经长大了,应该学一些本领。你们各自去盖一间房子吧!”

大灰狼来到草房前,叫小黑猪开门。小黑猪不肯开。大灰狼用力撞一下,草房就倒了。小黑猪急忙逃出草房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”木房里的小白猪听见了,连忙打开门,让小黑猪进来,又把门紧紧地关上。

大灰狼来到木房前,叫小白猪开门。小白猪不肯开。大灰狼用力撞一下,小木房摇一摇。大灰狼又用力撞了一下,木房就倒了,小黑猪、小白猪急忙逃出木房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”砖房里的`小花猪听了,连忙打开门,让小黑猪和小白猪进来,又紧紧地把门关上。

大灰狼来到砖房前,叫小花猪开门。小花猪不肯开。大灰狼用力撞一下,砖房一动也不动,又撞一下,砖房还是一动也不动。大灰狼用尽全身力气,对砖房重重地撞了一下,砖房还是一动也不动。大灰狼头上撞出了三个疙瘩,四脚朝天地跌倒在地上。大灰狼看到房顶上有一个烟囱,就爬上房顶,从烟囱里钻进去。三只小猪忙在炉膛里添了许多柴,把炉火烧得是旺旺的。大灰狼从烟囱里钻进去,跌进了大炉膛,被炉火烧死了。

文档为doc格式。

寓言故事三只小猪盖房子

猪妈妈有三个孩子,一个叫小黑猪,一个叫小白猪,还有一个小花猪。

有一天,猪妈妈对小猪说:“现在,你们已经长大了,应该学一些本领。你们各自去盖一间房子吧!”

三只小猪问:“妈妈,用什么东西盖房子呢?”猪妈妈说:“稻草、木头、砖都可以盖房子,但是草房没有木房结实,木房没有砖房结实。”

三只小猪高高兴兴走了。走着,走着,看见前面一堆稻草。小黑猪忙说:“我就用这稻草盖草房吧。”小白猪和小花猪一起向前走去,走着,走着,看见前面有一堆木头。小白猪连忙说:“我就用这木头盖间木房吧。”

小花猪还是向前走去,走着,走着,看见前面有一堆砖头。小花猪高兴地说:“我就用这砖盖间砖房吧。”于是,小花猪一块砖一块砖地盖起来。不一会儿,汗出来了,胳膊也酸了,小花猪还不肯歇一下。砖房盖好啦!小花猪乐得直笑。

山后边住着一只大灰狼,它听说来了三只小猪,哈哈大笑说:“三只小猪来得好,正好让我吃个饱!”

大灰狼来到草房前,叫小黑猪开门。小黑猪不肯开。大灰狼用力撞一下,草房就倒了。小黑猪急忙逃出草房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”木房里的小白猪听见了,连忙打开门,让小黑猪进来,又把门紧紧地关上。

大灰狼来到木房前,叫小白猪开门。小白猪不肯开。大灰狼用力撞一下,小木房摇一摇。大灰狼又用力撞了一下,木房就倒了,小黑猪、小白猪急忙逃出木房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”砖房里的小花猪听了,连忙打开门,让小黑猪和小白猪进来,又紧紧地把门关上。

大灰狼来到砖房前,叫小花猪开门。小花猪不肯开。大灰狼用力撞一下,砖房一动也不动,又撞一下,砖房还是一动也不动。大灰狼用尽全身力气,对砖房重重地撞了一下,砖房还是一动也不动。大灰狼头上撞出了三个疙瘩,四脚朝天地跌倒在地上。大灰狼看到房顶上有一个烟囱,就爬上房顶,从烟囱里钻进去。三只小猪忙在炉膛里添了许多柴,把炉火烧得是旺旺的。大灰狼从烟囱里钻进去,跌进了大炉膛,被炉火烧死了。

小班三只小猪盖房子教案

1、能在语言的提示下快速躲闪跑。

2、在教师的带领下学做模仿操,能协调地做动作。

3、学习合作搬运物体造房子。

4、学会保持愉快的心情,培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。

大型积木(可拼插、围合成房子)。

1、准备活动:教师和幼儿一起做模仿操《猪小弟》。

猪小弟呀猪小弟,清早起来做游戏。(做起床模仿动作。)

走一走呀走一走,走一走呀走一走。(踏步走)

蹲一蹲呀蹲一蹲,蹲一蹲呀蹲一蹲。(向下蹲)摇头摆尾吃饼干,摇头摆尾吃饼干。(一只手臂在身体前面弯曲做嘴巴,一只手在身体后面做尾巴,做下蹲动作的同时身体从左晃到右。)

吃过饭后喜洋洋,挺着肚子来散步。(挺着肚子朝前走。)

跑一跑呀跑一跑,跑一跑呀跑一跑。(跑的动作)

跳一跳呀跳一跳,跳一跳呀跳一跳。(拍手的动作)

2、共同建房子。

“春天来了,我可爱的猪宝宝们都长大了,妈妈想为你们建一座更大更漂亮的房子,你们愿意和妈妈一起建房子吗?”

教师引导幼儿合作搬运积木,运用拼插、围合等方式建造一座房子。

3、创设情境,组织幼儿进行游戏。

一位教师扮大灰狼:小猪小猪,我要吃掉你们。“

其他教师和幼儿一起回答:“我们不怕你,我们有房子。”大家一起躲到房子里。

“大灰狼”边撞房子边说:“我用力吹,我用力推,我用力踢。”

房子坏了,“大灰狼”追赶“小猪”,教师带幼儿四散躲闪跑。

以“大灰狼”跑不动了结束游戏。

4、再玩一次游戏,提醒幼儿听教师的提示,不要乱跑。最后以齐心合力战胜“大灰狼”结束。

5、放松整理:小猪洗澡。

小猪们,我们一起洗澡啦!一二三四,擦肥皂(小手放在胸前做画圈状);二二三四,搓一搓(双手对搓);三二三四,挠一挠(小手分别在身体两侧做挠痒状);四二三四,冲一冲(边转圈边扭一扭)。香香小猪洗好了!

这活动就这样圆满的结束了,丰富了他们的生活经验,还充分发挥了他们的想象力、创造力等。

《三只小猪盖房子》说课稿

现在的幼儿都是父母手里的宝贝,父母都会对自己的孩子宠爱溺爱,导致幼儿不愿自己的事情自己做,变得懒惰,针对这一点,我设计了《三只小猪盖房子》这一课,通过生动有趣的故事,教育幼儿勤劳勇敢,做事不图省事,不怕苦不怕累,以促进幼儿形成良好的品德和性格。此外《纲要》在语言领域中提出:发展幼儿语言的关键是创设一个使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的`环境。因此。我运用此故事,锻炼幼儿的语言发展能力。

1、理解故事内容,知道用砖盖房子最结实的道理。

2、能简单复述故事内容,并进行角色表演。

3、感知主要人物的不同特点,体验小黑猪的勤劳、聪明和勇敢。

本次活动的重点是能够简单复述故事内容,难点是幼儿理解做事不要图省事,要不怕苦、不怕累,才能把事情做好的道理。

故事《三只小猪盖房子》视频;猪头饰四个(猪妈妈、小白猪、小花猪、小黑猪);狼头饰一个;多媒体课件。

为了更好的达到教学目标,我主要采用提问法、引导法等来组织我的教学活动。

我打算帮助幼儿采用观察法、讨论法、复述法等教学方法,让幼儿看一看,想一想,说一说,充分调动幼儿多种感官,掌握学习的重难点。

整个活动分为五个环节:导入活动,激发幼儿兴趣;教师讲《三只小猪盖房子》的故事;幼儿简单复述故事内容;播放视频《三只小猪盖房子》;表演《三只小猪盖房子》。

第一环节:导入活动,激发幼儿兴趣。

提问:小朋友们,你们知道房子是用什么盖的吗?

有三只小猪他们也想盖房子,你们想知道他们用什么盖得吗?请听故事《三只小猪盖房子》,听故事,找答案。

1、故事里面都有谁?

3、谁的房子最结实?

1、教师播放多媒体课件,并生动的讲述故事。

2、回答问题:故事里面都有谁?三只小猪都用什么盖的房子?谁的房子最结实?

第三环节:幼儿简单复述故事内容。

请幼儿大胆地讲述故事。

增加幼儿对故事的印象,并讨论:

你们觉得故事中的小黑猪是怎么样一只小猪?(是一只勤劳、勇敢、聪明的小猪)如果你盖房子,会选择什么材料盖?建议幼儿盖结实的砖房子,要做一个不怕苦、不怕累的孩子。

选出扮演角色,分发头饰。运用多媒体课件布置故事背景,教师指导。

三只小猪盖房子的故事

三只小猪盖房子的故事你听过吗?下面是小编为大家收集的关于三只小猪盖房子的故事,欢迎大家阅读!

猪妈妈有三个孩子,一个叫小黑猪,一个叫小白猪,还有一个小花猪。有一天,猪妈妈对小猪说:“现在,你们已经长大了,应该学一些本领。你们各自去盖一间房子吧!”

三只小猪问:“妈妈,用什么东西盖房子呢?”猪妈妈说:“稻草、木头、砖都可以盖房子,但是草房没有木房结实,木房没有砖房结实。”三只小猪高高兴兴走了。走着,走着,看见前面一堆稻草。小黑猪忙说:“我就用这稻草盖草房吧。”小白猪和小花猪一起向前走去,走着,走着,看见前面有一堆木头。小白猪连忙说:“我就用这木头盖间木房吧。”小花猪还是向前走去,走着,走着,看见前面有一堆砖头。小花猪高兴地说:“我就用这砖盖间砖房吧。”于是,小花猪一块砖一块砖地盖起来。不一会儿,汗出来了,胳膊也酸了,小花猪还不肯歇一下。砖房盖好啦!小花猪乐得直笑。山后边住着一只大灰狼,它听说来了三只小猪,哈哈大笑说:“三只小猪来得好,正好让我吃个饱!”

大灰狼来到草房前,叫小黑猪开门。小黑猪不肯开。大灰狼用力撞一下,草房就倒了。小黑猪急忙逃出草房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”木房里的小白猪听见了,连忙打开门,让小黑猪进来,又把门紧紧地关上。

大灰狼来到木房前,叫小白猪开门。小白猪不肯开。大灰狼用力撞一下,小木房摇一摇。大灰狼又用力撞了一下,木房就倒了,小黑猪、小白猪急忙逃出木房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”砖房里的小花猪听了,连忙打开门,让小黑猪和小白猪进来,又紧紧地把门关上。

大灰狼来到砖房前,叫小花猪开门。小花猪不肯开。大灰狼用力撞一下,砖房一动也不动,又撞一下,砖房还是一动也不动。大灰狼用尽全身力气,对砖房重重地撞了一下,砖房还是一动也不动。大灰狼头上撞出了三个疙瘩,四脚朝天地跌倒在地上。大灰狼看到房顶上有一个烟囱,就爬上房顶,从烟囱里钻进去。三只小猪忙在炉膛里添了许多柴,把炉火烧得是旺旺的。大灰狼从烟囱里钻进去,跌进了大炉膛,被炉火烧死了。

天空中飘着几朵白云,风推着云儿慢慢地走。哟,一只小气球,它一边唱一边飞来了:“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小气球,谁有困难我来帮。”

小气球高兴地往前飞,飞过绿色的草地,飞过高高的树梢。突然听到呜呜的哭声,是谁在哭呀?小气球一边飞一边找,原来草地上有一只小鸟在哭。小气球连忙问:“小鸟,小鸟,你为什么哭呀?”小鸟说:“我的翅膀受伤了,飞不回家了”。小气球说:“别着急,我来帮助你”。小气球就让小鸟骑在自己的背上,带着小鸟一起飞,把小鸟送回了家。小鸟高兴地说:“谢谢你,小气球。”小气球说:“不用谢。”小气球帮助了小鸟,它高兴地一边飞一边唱:“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小气球,谁有困难我来帮。”

小气球高兴地往前飞,飞过绿色的草地,飞过高高的树梢,又飞过弯弯的小河,突然听到一阵“救命呀,救命呀……”的呼喊声,啊呀,小鸡在河边玩,一不小心,掉到河边的荷叶上了。小气球连忙飞了过去:“别着急,我来帮助你”。小气球就把自己长长的尾巴伸到河里,小鸡紧紧拉住,小气球用力往上飞,把小鸡送到岸上,小鸡得救了。

天空中响起了小气球的歌声,它一边一边唱:“啦啦啦,啦啦啦,我是快乐的小气球,谁有困难我来帮。”

《三只小猪盖房子》教案

1、教育幼儿要学习猪小弟做一个勤劳、办事认真的好孩子。

2、能复述故事,创编故事结尾。

3、提高幼儿的口语表述能力、想象能力和表演能力。

房子挂图、音箱、《猪小弟操》音乐,小猪及大灰狼图片。

一、开始部分。

师生共同做《猪小弟操》。

二、基本部分。

1、谈话导入:

师:小朋友,我们刚才做的体操里面有什么小动物呀?你喜欢它吗?今天我们就来学习故事《三只小猪盖房子》出示课题,并齐读课题。

2、分述故事:

(1)出示三幅房子图片。

师生共同分析建筑房子的材料,建造所需要的时间,及建造房子的小猪的.特点。让幼儿用语言描述图片。(2)完整讲述故事。

教师结合挂图和动物图片完整讲述故事。

(3)续编故事结尾。

让幼儿自由想象,创编不同的结尾。

(4)表演故事。

请五名幼儿到前面和教师一起表演故事。

教师通过对猪老大和老二进行采访,对幼儿进行思想教育。

(5)共同操作材料。

教师指导幼儿完成《盖房子》第8页的操作。

三、结束部分。

请幼儿回家后把故事讲给家长听。

三只小猪盖房子作文

猪妈妈家里有三只小猪,有一天,猪妈妈对他们说:“孩子们,你们长大了,应该自己独自生活了。”

小猪们听了妈妈的话,都开始找空地,为自己盖房子。老大找到一片有许多草的.空地盖了一间草房子,完工之后,又用多余的草和花来装扮房子。老二找到一片边上都是树的空地,盖了一间木头房子。老三花了整整三个月的时间盖了一间砖房,要比老大、老二的房子坚固得多,房子的外面是一片草地,还开着各种各样的花,很美丽。

有一天,一只大灰狼在森林里逛来逛去,闻到远处有一股食物的香味,寻着食物的香味找到了一间草房子,它只用力一吹,草房子就倒了。猪老大趁着大灰狼不注意,逃到了老二家。大灰狼追到老二家,老二家是木头房子,大灰狼只用力一撞,木头房也倒了。老大,老二趁着大灰狼不注意,逃到了老三家。老三看见两位哥哥如此狼狈,就让他们躲进自己的砖房里。大灰狼追过来用力吹,没有用,又用力撞,头上撞出了一个包。

最后,大灰狼只好垂头丧气地回了家,而三只小猪呢?它们在家快乐的吃晚餐呢!据说,老大和老二后来也盖了一幢砖房子,大灰狼再也没有来过。

小猪睡觉教案。

《小猪教室》观后感。

《三只小猪盖房子》教案

1、倾听歌曲《盖房子》,理解歌词内容,体验歌曲活动、欢快的情绪。

2、能够借助动作和建构游戏情境了解盖房子的顺序并学唱记忆歌词。

3、感受与同伴边唱歌边合作搭建房子的乐趣。

物质准备:立体图式、碳化积木若干、泡沫积木若干。

一、情境导入。

教师扮演猪妈妈,引起幼儿的倾听歌曲的兴趣。

二、倾听歌曲,了解歌曲内容。

1、教师范唱第一遍,引导幼儿初步了解歌曲内容。

2、教师范唱第二遍,引导幼儿知道歌曲中盖房子需要做那些事。

3、教师范唱第三遍違,帮助幼儿进一步熟悉歌曲的难点句“盖个大房顶,加个高烟卤”。

4、教师利用手势范唱第四遍,引导幼儿倾听盖房子的先后顺序。

5、结合故事情境,使用碳化积木盖房子的同时范唱帮助幼儿进一步的熟悉歌词的顺序。

教师扮演猪妈妈,引导在裝修房子和盖房子的情境中演唱歌曲三遍到四遍。

1、教师利用积木盖房子的同时范唱歌曲,并在唱到“我的.墙壁已刷好”这一句时,在房子上装修出粉色的墙壁。

2、教师和幼儿共同演唱,请个别幼儿盖房子,并在唱到“我的墙壁已刷好”这一句时,在房子上装修出黄色的墙壁。

3、“装修新式房子”的情境引导幼儿独自演唱歌曲两到三遍。

四、情景建构游戏。

引导幼儿在歌曲唱完时,用自己身体摆出房子的造型。

2、反思:以使幼儿对歌曲的学习状态有清醒的认识。

教师可以请幼儿说说歌曲中有没有不会唱的地方,不清楚的地方。

五、延伸。

和猪妈妈一起边唱歌边出去盖砖头房子略。

三只小猪盖房子的故事

三只小猪盖房子这是一个著名的英国童话,讲述了三只小猪在长大后,学好了本领,各自盖了不同的房子,却遭遇大灰狼的故事。下面和小编一起重温吧。

有三只可爱的小猪,他们都想建一座漂亮的房子。

老大随便用稻草围成了一座房子。“哈哈,我有自己的房子了!”老大乐得欢蹦乱跳。

老二呢,用木头建成了一座房子。

老三却想用砖瓦砌一座房子,于是它夜以继日地干了起来。哥哥们早就住进新房子了,它还在不辞辛苦地砌墙、粉刷。

这样整整过了三个月,老三的新房子也盖好了。它好高兴啊!

有一天,来了一只大野狼。老大惊慌地躲进了自己的稻草屋。野狼“嘿嘿”地冷笑了两声,狠狠吹了口气,就把稻草屋吹倒了。老大只好逃到老二家里。

大野狼追到老二家门前停了下来,心想:你们以为木头房子就能难住我吗?它用力向大门撞去。“哗啦”一声,木头房子被撞倒了。

兄弟两只好拼命逃到老三家,气喘吁吁地说:“狼来了!”老三赶紧关紧了门窗,胸有成竹地说:“别怕!没问题了!”

大野狼站在大门前,它知道房子里有三只小猪,可不知怎样才能进去。它对着房子又吹又撞,可是房子坚不可摧。

大野狼气急败坏的绕着房子转了一圈,最后爬上屋顶,它想从烟囱溜进去。老三从窗口发现后,马上点起了火。大野狼滑下来时,刚好掉进火炉里,整条尾巴都烧焦了。它嚎叫着夹着尾巴逃走了,再也不敢来找三只小猪的麻烦了。

故事感悟:这个故事构思简洁,主题鲜明,告诉我们不能追求华而不实的东西,要为长远打算,否则就会有不好的后果。这个故事教育孩子做人要勤劳肯干、聪明机智、乐于助人。

猪妈妈有三个孩子,老大叫呼呼,老二叫噜噜,还有一个老三叫嘟嘟。

有一天,猪妈妈对小猪说:“现在,你们已经长大了,应该学一些本领。你们各自去盖一座房子吧!”

猪妈妈说:“稻草、木头、砖都可以盖房子,但是草房没有木房结实,木房没有砖房结实。”

三只小猪高高兴兴走了。走着,走着,看见前面一堆稻草。老大呼呼忙说:“我就用这稻草盖草房吧。”

老二噜噜和老三嘟嘟一起向前走去,走着,走着,看见前面有一堆木头。

老二噜噜连忙说:“我就用这木头盖间木房吧。”

老三嘟嘟还是向前走去,走着,走着,看见前面有一堆砖头。

嘟嘟高兴地说:“我就用这砖盖间砖房吧。”

于是,嘟嘟一块砖一块砖地盖起来。不一会儿,汗出来了,胳膊也酸了,嘟嘟还不肯歇一下。花了三个月时间,砖房终于盖好啦!小猪嘟嘟乐得直笑。

在三只小猪住的山后面住着一只大灰狼,它听说来了三只小猪,哈哈大笑说:“三只小猪来得好,正好让我吃个饱!”

大灰狼来到草房前,叫小猪呼呼开门。呼呼不肯开。大灰狼用力撞一下,草房就倒了。呼呼急忙逃出草房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”

木房里的噜噜听见了,连忙打开门,让呼呼进来,又把门紧紧地关上。大灰狼来到木房前,叫小猪噜噜开门。噜噜不肯开。大灰狼用力撞一下,小木房摇一摇。大灰狼又用力撞了一下,木房就倒了,呼呼和噜噜急忙逃出木房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”

砖房里的嘟嘟听了,连忙打开门,让呼呼和噜噜进来,又紧紧地把门关上。大灰狼来到砖房前,叫小猪嘟嘟开门。嘟嘟不肯开。大灰狼用力撞一下,砖房一动也不动,又撞一下,砖房还是一动也不动。大灰狼用尽全身力气,对砖房重重地撞了一下,砖房还是一动也不动。

大灰狼头上撞到头也肿了,四脚朝天地跌倒在地上。大灰狼还是不甘心,看到房顶上有一个大烟囱,就爬上房顶,从烟囱里钻进去。三只小猪忙在炉膛里添了许多柴,烧了一锅开水。大灰狼从烟囱里钻进去,结果跌进热锅,被开水烫死了。

老大呼呼难过地对嘟嘟说:“盖草房虽然最省力,但是很不结实,以后我要多花力气盖砖房。”

老二噜噜也难过地对嘟嘟说:“盖木房虽然省力,但是不结实,以后我要多花力气盖砖房。”

嘟嘟高兴地说:“好,让我们一起来盖一座大的砖房,把妈妈也接来,大家一起住吧!

猪妈妈有三个孩子,一个叫小黑猪,一个叫小白猪,还有一个小花猪。

有一天,猪妈妈对小猪说:“现在,你们已经长大了,应该学一些本领。你们各自去盖一间房子吧!”

三只小猪问:“妈妈,用什么东西盖房子呢?”猪妈妈说:“稻草、木头、砖都可以盖房子,但是草房没有木房结实,木房没有砖房结实。”

三只小猪高高兴兴走了。走着,走着,看见前面一堆稻草。小黑猪忙说:“我就用这稻草盖草房吧。”小白猪和小花猪一起向前走去,走着,走着,看见前面有一堆木头。小白猪连忙说:“我就用这木头盖间木房吧。”

小花猪还是向前走去,走着,走着,看见前面有一堆砖头。小花猪高兴地说:“我就用这砖盖间砖房吧。”于是,小花猪一块砖一块砖地盖起来。不一会儿,汗出来了,胳膊也酸了,小花猪还不肯歇一下。砖房盖好啦!小花猪乐得直笑。

山后边住着一只大灰狼,它听说来了三只小猪,哈哈大笑说:“三只小猪来得好,正好让我吃个饱!

大灰狼来到草房前,叫小黑猪开门。小黑猪不肯开。大灰狼用力撞一下,草房就倒了。小黑猪急忙逃出草房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”木房里的小白猪听见了,连忙打开门,让小黑猪进来,又把门紧紧地关上。

大灰狼来到木房前,叫小白猪开门。小白猪不肯开。大灰狼用力撞一下,小木房摇一摇。大灰狼又用力撞了一下,木房就倒了,小黑猪、小白猪急忙逃出木房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”砖房里的小花猪听了,连忙打开门,让小黑猪和小白猪进来,又紧紧地把门关上。

大灰狼来到砖房前,叫小花猪开门。小花猪不肯开。大灰狼用力撞一下,砖房一动也不动,又撞一下,砖房还是一动也不动。大灰狼用尽全身力气,对砖房重重地撞了一下,砖房还是一动也不动。大灰狼头上撞出了三个疙瘩,四脚朝天地跌倒在地上。大灰狼看到房顶上有一个大烟囱,就爬上房顶,从烟囱里钻进去。三只小猪忙在炉膛里添了许多柴,把炉火烧得是旺旺的。大灰狼从烟囱里钻进去,跌进了大炉膛,被炉火烧死了。

三只小猪盖房子的故事让小朋友们明白:依赖是长不大的孩子,得学会独立,相信父母对你的爱,不管何时都要记住爸妈说过的话,要善良但不能被欺骗,得学会明辨是非做个懂事让父母放心的孩子。

三只小猪盖房子作文

在一个每人住的院子里,残留着一个猪圈,猪圈里有一只猪妈妈和三只猪宝宝。

一天,猪妈妈对孩子们说:“孩子们,你们现在长大了,该自己生活了,明天,你们就要独立生活了,你们要先去盖一座坚固的房子,以免让大灰狼吃掉”。可是,让猪妈妈担心的是,老大最懒惰,老二整天睡觉,只有老三最勤快,不知道们是否会练成独立生活的习惯。

第二天,猪宝宝们就要离开妈妈了,他们想妈妈好别之后,便兵分三路去盖自己的房子了。老大找来找去,看见一大片草地,就割下一大堆稻草,在一处空地上盖了一座草屋,住的挺舒服;老二找来一些木头,盖了一座木屋,住的还不错;老三东找西找,也找不到合适的材料,功夫不负有心人,老三终于找到了一些坚硬的砖头,盖了一座砖屋。

1苦2苦3甜(看你是否能猜出这是什么意思,答案在下段)。

大灰狼来了,他听其他动物说有三只肥猪在这里,非常想吃,就找到了他们,结果老大、老二都被抓走了,老三还好好的,真可以用“少壮不努力,老大徒伤悲”来形容。

三只小猪盖房子作文

有三只可爱的小猪,他们都想建一座漂亮的房子。

老大随便用稻草围成了一座房子。“哈哈,我有自己的房子了!”老大乐得欢蹦乱跳。

老二呢,用木头建成了一座房子。

老三却想用砖瓦砌一座房子,于是它夜以继日地干了起来。哥哥们早就住进新房子了,它还在不辞辛苦地砌墙、粉刷。

这样整整过了三个月,老三的新房子也盖好了。它好高兴啊!

有一天,来了一只大野狼。老大惊慌地躲进了自己的稻草屋。野狼“嘿嘿”地冷笑了两声,狠狠吹了口气,就把稻草屋吹倒了。老大只好逃到老二家里。

大野狼追到老二家门前停了下来,心想:你们以为木头房子就能难住我吗?它用力向大门撞去。“哗啦”一声,木头房子被撞倒了。

兄弟两只好拼命逃到老三家,气喘吁吁地说:“狼来了!”老三赶紧关紧了门窗,胸有成竹地说:“别怕!没问题了!”

大野狼站在大门前,它知道房子里有三只小猪,可不知怎样才能进去。它对着房子又吹又撞,可是房子坚不可摧。

大野狼气急败坏的绕着房子转了一圈,最后爬上屋顶,它想从烟囱溜进去。老三从窗口发现后,马上点起了火。大野狼滑下来时,刚好掉进火炉里,整条尾巴都烧焦了。它嚎叫着夹着尾巴逃走了,再也不敢来找三只小猪的麻烦了。

故事感悟:这个故事构思简洁,主题鲜明,告诉我们不能追求华而不实的东西,要为长远打算,否则就会有不好的后果。这个故事教育孩子做人要勤劳肯干、聪明机智、乐于助人。

三只小猪盖房子读后感

星期三上午,全校师生欢聚在操场上观看了两场童话剧,其中《三只小猪》使我受益匪浅,你们齐心协力,共同设计陷井,打败狼父子。

话剧《三只小猪》里,小猪一家四口在森林中快快乐乐的过着幸福的生活,可狐狸为保住性命与狼父子狼狈为奸,想吃了小猪,但三只小猪同心协力战胜了狼父子。我认为只要团结一致、勤于动脑、认清各种事物的本质,再危险的.事情也会解决,因为三只小猪团结一心想尽办法才打几狼父子,如果三只小猪不团结狡猾的狐狸便会乘虚而入一网打进;小猪们没自顾自地逃跑,而是团结起来共同想办法,在门上钉钉子,使撞门的狼金钟免不了受皮肉之苦,并设计陷井困住了狼,量后打死了可恶的狼。这表明只要团结有智慧,无论何时何地,多么艰难的环境也会绝处逢生。就如我们的一次拔河比赛,眼看标志即将落入他人之手,老师急中生智,喊起号令,大家团结一心挽回了局面。

在我们身边,像三只小猪那样团结,善良具有智慧和集体,数不胜数,例如:四川地震中抢险的士兵,他们只有一个想法——尽力挽救废墟下和生命。如果世界上多些三只小猪那样的人,将处处洋溢着和-谐的气氛,我们生活的地球会更加美丽。

我也要加入善良、团结有智慧的集体,只有这样我们的生活才会变得更加美好。

今天我读了三只小猪这本书,这本书讲的是猪妈妈让三只小猪分别盖房子的故事。

小猪笨笨盖了稻草房,小猪胖胖盖了木头房,这两只小猪盖完房子吹着笛子拉着小提琴去找小猪壮壮。他们看见小猪壮壮正在垒着砖房,于是就嘲笑他盖得太慢。笨笨和胖胖就跑到大树下开心的玩起来,突然,一只大灰狼从大树后跑了出来,向他们扑去。把两只小猪吓得撒腿就跑,笨笨冲进草房。大灰狼一边用力地敲着门,一边大叫道:“我要生气了,我要把你的房子吹倒!”大灰狼一口气就吹倒了草房,两只小猪又跑到木房里,大灰狼又吹倒了木房。两只小猪又跑到了壮壮的砖房里,这回大灰狼没办法了,砖房保护了三只小猪。

通过读这本书我想要学习壮壮这种做事脚踏实地的精神,不能像那两只小猪做事浮躁,险些丢了自己的性命。我以后学习要像壮壮盖砖房那样一步一个脚印,打好基础,使学习成绩更上一层楼。

三只小猪盖房子的故事

猪妈妈有三个孩子,一个叫小黑猪,一个叫小白猪,还有一个小花猪。

有一天,猪妈妈对小猪说:“现在,你们已经长大了,应该学一些本领。你们各自去盖一间房子吧!”

三只小猪问:“妈妈,用什么东西盖房子呢?”猪妈妈说:“稻草、木头、砖都可以盖房子,但是草房没有木房结实,木房没有砖房结实。”

三只小猪高高兴兴走了。走着,走着,看见前面一堆稻草。小黑猪忙说:“我就用这稻草盖草房吧。”小白猪和小花猪一起向前走去,走着,走着,看见前面有一堆木头。小白猪连忙说:“我就用这木头盖间木房吧。”

小花猪还是向前走去,走着,走着,看见前面有一堆砖头。小花猪高兴地说:“我就用这砖盖间砖房吧。”于是,小花猪一块砖一块砖地盖起来。不一会儿,汗出来了,胳膊也酸了,小花猪还不肯歇一下。砖房盖好啦!小花猪乐得直笑。

山后边住着一只大灰狼,它听说来了三只小猪,哈哈大笑说:“三只小猪来得好,正好让我吃个饱!”

大灰狼来到草房前,叫小黑猪开门。小黑猪不肯开。大灰狼用力撞一下,草房就倒了。小黑猪急忙逃出草房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”木房里的小白猪听见了,连忙打开门,让小黑猪进来,又把门紧紧地关上。

大灰狼来到木房前,叫小白猪开门。小白猪不肯开。大灰狼用力撞一下,小木房摇一摇。大灰狼又用力撞了一下,木房就倒了,小黑猪、小白猪急忙逃出木房,边跑边喊:“大灰狼来了!大灰狼来了!”砖房里的小花猪听了,连忙打开门,让小黑猪和小白猪进来,又紧紧地把门关上。

大灰狼来到砖房前,叫小花猪开门。小花猪不肯开。大灰狼用力撞一下,砖房一动也不动,又撞一下,砖房还是一动也不动。大灰狼用尽全身力气,对砖房重重地撞了一下,砖房还是一动也不动。大灰狼头上撞出了三个疙瘩,四脚朝天地跌倒在地上。大灰狼看到房顶上有一个烟囱,就爬上房顶,从烟囱里钻进去。三只小猪忙在炉膛里添了许多柴,把炉火烧得是旺旺的。大灰狼从烟囱里钻进去,跌进了大炉膛,被炉火烧死了。

自从学校开展了化利是为书香的活动后,在妈妈的教育下利用利是钱买了本《三只小猪的故事》课外书。故事的情节:猪妈妈有三个孩子,老大、老二和老三,一天猪妈妈让三个孩子去盖一间房子。老大用稻草很快就盖了一个漂亮的稻草房子!睡起觉来。老二找来几根木棍,说木房子既结实又好看,于是盖起木房子。很快木房子也盖好了,老二也睡起午觉。只有老三想好好建一个结结实实的砖房子。老大、老二睡醒了来找老三玩,但老三还是继续认真地盖房子,不理他们。到了傍晚老三终于盖好了一个又结实又漂亮的砖房子。有一天,从树林里来的一只大灰狼,它已经很久没有吃东西了,饿得嗷嗷直叫。大灰狼很快就分别把老大的草房子和老二的木房子吹散了。

老大、老二跑到老三的砖房子里躲了起来。大灰狼追过来,用尽全身的力气,砖房子却纹丝不动。大灰狼又气又累,他看见屋顶有一个烟囱,便想从上面爬进老三的房子里。聪明的老三早已在烟囱下烧开了一大锅滚烫的热水。大灰狼正好掉进大锅里被烫得嗷嗷直叫,不一会儿就被烫死了。老大、老二很惭愧,决心以后向老三学习,再也不偷懒了。

这则故事告诉我们:三只小猪对自己造的房子都非常有信心,可是最后只有一只小猪在靠勤劳和智慧打倒了狡猾的大灰狼!所以做什么事情都要认真扎实,不要偷懒。

三只小猪盖房子童话故事

从前有一只老母猪,生了三只小猪。她养活不了他们,于是就把他们打发出去,让他们各自去寻找自己的幸福。第一只小猪碰到一个人抱着一捆稻草,他便对那人说:

“亲爱的人,请把你的稻草给我,我想用它仍盖一所房子。”那人把稻草给了小猪,小猪用它们盖了一所房子。狼从他门前路过,敲敲门说:“小猪,小猪,让我进去!”

小猪回答说:“不,不,我不让你进来。”狼说:“那我把你的房子吹个稀巴烂。”于是他吹呀吹呀,吹倒了房子,把小猪吃了。

第二只小猪碰到一个人抱着一捆金雀花,他对那人说:“亲爱的人,请把你的金雀花给我,我想用它们盖一所房子。”

那人把金雀花给了小猪,小猪用它们盖了一所房子。狼从门前路过,说:“小猪,小猪,让我进去!”

“不,不,我不让你进来。”

“那我把你的房子吹个稀巴烂。”

于是他吹呀吹呀吹呀,最后把房子吹倒了,把小猪也吃了。第三只小猪碰到一个人拉着一车砖,他对那人说:“亲爱的人,请把你的砖给我,我想用它们盖一所房子。”

那人把砖给了小猪,小猪用它们盖了一所房子。狼来了,说:“小猪,小猪,让我进去。”

“不,不,我不让你进来。”

“那我把你的房子吹个稀巴烂。”

于是他吹呀吹呀吹呀吹呀,可是房子没有倒。狼见吹不倒房子,就说:“小猪,我知道一块漂亮的萝卜地。”

“在哪儿?”小猪问。

“哦,在米勒先生那边。如果你明天早上也想去,我来接你,我们一起去,拔些萝卜当午饭吃。”

“好吧,”小猪说,“我愿意跟你去。我们什么时候走?”“六点钟。”

第二天早上,小猪五点钟就起床了,狼来之前他已经取回了萝卜。六点钟狼来了,说:“小猪,你准备好了吗?”

小猪说:“准备?我去过已经回来了,我取回了满满一锅萝卜当午饭吃。”

狼听了很生气,但是他想,他一定能用计骗过小猪,就说:“小猪,我知道一棵美丽的苹果树。”

“在哪儿?”小猪问。

“在下面的农夫房子旁边,”狼回答说,“如果你不想骗我,我明天早上五点钟去给你摘几个苹果来。”

第二天早上,小猪四点起床去摘苹果,打算赶在狼的前面返回来。但是这一次路比较远,又得爬树,当他正要从树上下来时,看见狼来了,吓了一大跳,这是你们可以想象到的。狼走过来,说:“喂,小猪!你比我来得还早呀?上边的苹果好吗?”“非常好,”小猪回答说,“我给你扔下去一个吧。”

于是,他把苹果扔得好远好远,狼要把它捡回来,得跑很长一段路。小猪趁机从树上跳下来,赶紧跑回家。第二天,狼又来了,对小猪说:“小猪,今天下午山克林有集市,你想去吗?”“是的,”小猪回答说,“我很想去。你几点钟来接我?”

“三点,”狼说。小猪像往常一样,又提前上了路,来到市场上,买了一只黄油桶。他正要回家,看见狠来了。他不知道怎么办才好,于是就爬进黄油桶,藏在里面。可是桶滚动起来,带着小猪从山坡上滚下来。狼吓了一大跳,赶快跑回家,根本没到市场上去。后来,狼去小猪的'家,对小猪说,一个圆圆的大家伙在他身后从山坡上滚下来,吓了他好大一跳。小猪说:“哦,那是我呀,是我吓得你屁滚尿流。我在市场上买了一只黄油桶,看见你来了,我就钻进桶里,从山坡上滚了下来。”

狼听了气得不得了,说他一定要把小猪吃掉,他要从烟筒钻进他的屋子,抓住他。小猪看出了他的阴谋,在炉灶上架了一口大锅,锅里添满水,下面生着旺旺的火。当狼从烟筒里滑下来时,小猪揭开锅盖,狼一头掉进锅里。小猪又赶快盖上锅盖,把狼煮熟了,当做晚饭吃。从此以后,小猪再也不受狼的干扰,幸福地生活着。

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