为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。方案对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇方案。以下是小编为大家收集的方案范文，欢迎大家分享阅读。
小学六一联欢活动方案篇一
“养成教育我参与”
在即将走进xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天。为推进我校文明行为习惯养成教育建设，充分展示全校师生良好的精神风貌，努力营造欢乐祥和的节日气氛，丰富师生的课余文化生活。引导学生体会美、展现美、创造美，享受美、激发广大学生爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
xx年12月25日早晨
xx年元旦放假前一天(12月31日)下午14：50—16：50
为了营造浓厚了节日氛围。请各班充分利用50元活动经费布置教室、准备好道具、奖品。
圣诞节组织学生在校门口为学生和教师发放礼物。
元旦在各班级教室举行文娱活动。
(1)各班在接到学校该通知后认真做好准备，筹备好联欢会节目。演出前各班级进行班级布置，在黑板及电子白板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
(2)第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
(3)班主任进行xx年工作总结及xx年工作展望，班级学生代表发言。
(5)师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年.
(6)联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
(1)师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
(2)建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球等。
(3)迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的.校园环境迎接新年的到来。
小学六一联欢活动方案篇二
一、活动目的`：
为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一国际儿童节。我校将精心安排庆六一文艺汇演活动。
二、时间安排：
20xx年5月31日
三、活动主题：
一个也不能少
四、组织方法：
1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在5月25日将节目内容、参演人数及服装、道具、音乐上报陈老师处，以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐：
1、本次节目内容以反映六一儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现精、新，每个节目时长不超过4分钟。
六、各工作内容、注意事项及负责人安排如下：
1、后勤：邀请村民帮忙负责会场、校园、校门口安全工作。负责人：xx。
3、收尾：5月31日晚上结束后，将场地清理好。负责人：马利娜。
4、奖品：5月31日下午4：00前，班主任将奖品、奖状、大红花发放到位。4：00优秀小组及组长到舞台照相。负责人：xx。
5、所需物品及采购：化妆品：马利娜；书画用品：黄景宽；其他活动用品采购：xx
七、活动流程：
本次活动共分为两部分：
5月31日下午4：30，进行书法、绘画、折纸、硬笔书法、简笔画展览，届时将邀请本镇书法名家到校指导。
5月31日晚上7：30，进行文艺汇演。
八、文艺汇演评分标准及评分规则：
1、每项起评分8.0分，满分10分，小数点后保留一位小数。
2、去掉最高分、最低分，计算每队平均分，然后把四项的平均分相加，按得分高低排序确定名次。100分为满分，保留两位小数，四舍五入，前三个节目演出完后，再给分。)
3、评奖分低年级组(幼儿班，一年级、二年级)、中高年级组(三至六年级)二组进行综合评奖。
4、现场打分，评出低年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名，中高年级组一等奖一名，二等奖两名，鼓励奖一名。
九、非班主任工作人员安排：
非班主任负责协助所在班的班主任工作，生活教师负责学生更换衣服。
小学六一联欢活动方案篇三
乙：迎来六月的时光，
甲：六月，是童年的摇篮；
乙：六月，是童年的梦乡，
甲：六月，有童年的沃土；
乙：六月，有童年的太阳
合：六月，是我们大家的节日。三（1）行礼班六一国际儿童节联欢会现在开始。
甲：首先为大家表演的是陈泽丽、何怡仪和史可佳，她们带来的是一首家喻户晓的《吉祥三宝》，大家掌声欢迎。
乙：甜美的歌声音为我们带来了无穷的欢乐，三位女生的表演真棒。丁希贤、张竹君和李子云作为男生的代表也想露一手。请欣赏他们表演的双簧《买兔子》。
甲：双簧真是有趣，掌声感谢他们。同学们，古筝是我国传统的乐器，要想弹上一曲是很不容易的。张怡韵同学经过刻苦的练习，现在已经能弹很多曲子了。下面就让我们一起欣赏她为大家带来的古筝独奏《林冲夜奔》。
乙：优美的乐曲让我们如痴如醉，感谢张怡韵同学的精彩表演。接下来是王孝、陈漪雯、金雨沁为大家准备的小品表演。掌声欢迎。
甲：俗话说：“笑一笑，十年少”。琚政和林燕美就很想让大家开心地笑一笑，请看他俩表演的笑话《外星人与农民》。
乙：感谢他们为大家带来了笑声。接下来是林咏仪的小提琴独奏《小燕子快回家》，大家欢迎。
甲：真是一份耕耘，一份收获。林咏仪只用了一个学期，就拉出了这么好听的曲子，非常值得大家学习。掌声再次送给她。
乙：《七子之歌》大家一定很熟悉了，今天郭沐瑶同学要用自己的嗓音再次为大家唱响这段优美的旋律，欢迎她上场。
甲：送给别人掌声，其实也是在为自己加油。今天大家的表现真棒！让我们一起为自己鼓鼓掌，加加油！
乙：接下来，我们进行的是集体游戏《踩气球》。活动是分小组对抗。请每组选出男、女生各一位代表，参加游戏。时间三分钟，最后气球仍是完好无损的同学获胜，比赛开始。
甲：我宣布今天获胜的同学是xxx，掌声送给他，同时也感谢大家的积极参与。
乙：今天是个像花朵般艳丽的日子，
甲：今天是个像蜂蜜般甜蜜的日子，
乙：开心的六一。
甲：快乐的六一。
乙：甜美的六一。
甲：幸福的六一。
合：祝大家节日快乐，天天开心，生活甜美，年年幸福。
甲：今天的活动到此结束。
乙：谢谢大家。
乙：迎来六月的时光，
甲：六月，是童年的摇篮；
乙：六月，是童年的梦乡，
甲：六月，有童年的沃土；
乙：六月，有童年的太阳
合：六月，是我们大家的节日。三（1）行礼班六一国际儿童节联欢会现在开始。
甲：首先为大家表演的是陈泽丽、何怡仪和史可佳，她们带来的是一首家喻户晓的《吉祥三宝》，大家掌声欢迎。
乙：甜美的歌声音为我们带来了无穷的欢乐，三位女生的表演真棒。丁希贤、张竹君和李子云作为男生的`代表也想露一手。请欣赏他们表演的双簧《买兔子》。
甲：双簧真是有趣，掌声感谢他们。同学们，古筝是我国传统的乐器，要想弹上一曲是很不容易的。张怡韵同学经过刻苦的练习，现在已经能弹很多曲子了。下面就让我们一起欣赏她为大家带来的古筝独奏《林冲夜奔》。
乙：优美的乐曲让我们如痴如醉，感谢张怡韵同学的精彩表演。接下来是王孝、陈漪雯、金雨沁为大家准备的小品表演。掌声欢迎。
甲：俗话说：“笑一笑，十年少”。琚政和林燕美就很想让大家开心地笑一笑，请看他俩表演的笑话《外星人与农民》。
乙：感谢他们为大家带来了笑声。接下来是林咏仪的小提琴独奏《小燕子快回家》，大家欢迎。
甲：真是一份耕耘，一份收获。林咏仪只用了一个学期，就拉出了这么好听的曲子，非常值得大家学习。掌声再次送给她。
乙：《七子之歌》大家一定很熟悉了，今天郭沐瑶同学要用自己的嗓音再次为大家唱响这段优美的旋律，欢迎她上场。
甲：送给别人掌声，其实也是在为自己加油。今天大家的表现真棒！让我们一起为自己鼓鼓掌，加加油！
乙：接下来，我们进行的是集体游戏《踩气球》。活动是分小组对抗。请每组选出男、女生各一位代表，参加游戏。时间三分钟，最后气球仍是完好无损的同学获胜，比赛开始。
甲：我宣布今天获胜的同学是xxx，掌声送给他，同时也感谢大家的积极参与。
乙：今天是个像花朵般艳丽的日子，
甲：今天是个像蜂蜜般甜蜜的日子，
乙：开心的六一。
甲：快乐的六一。
乙：甜美的六一。
甲：幸福的六一。
合：祝大家节日快乐，天天开心，生活甜美，年年幸福。
甲：今天的活动到此结束。
乙：谢谢大家。
小学六一联欢活动方案篇四
六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。
通过每班准备两个节目汇总以举行晚会形式的表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。
【活动主题和宣传口号】
1、活动主题：自信、健康、快乐、你我他
2、活动口号：“梦幻童年、放飞童心”
【活动提前准备】
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。
2、、以班级为单位做好参加活动的准备工作：
（1）家长邀约（负责：李红梅）各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。
（2）节目编排（负责：孙颖）：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。
（4）安全工作（负责：刘颖）：为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全（提醒要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行；安排厨房阿姨在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。
（5）节目串联词的编写（负责：阳阳）：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
（7）撰写“梦幻童年、放飞童心”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。
3、幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。
4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。
5、活动前，全园安排一到两次次彩排。（时间：提前7天）
【活动内容】
1、时间：20xx年5月31日下午5点。
2、地点：金色阳光幼儿园门前
【活动流程】
（一）、主持人：致开场词
（二）、请家长代表发言，
（四）、“梦幻童年、放飞童心”
小学六一联欢活动方案篇五
1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。
2、拉近师生之间的距离，进一步增进师生之间的友谊。
3、祝贺老师的节日，表达学生对老师的尊敬和热爱之情。
1、选报节目，编排联欢会程序，编写主持人串词;
2、选择主持人，主持人背诵串词;
3、排练节目，准备道具;
4、磁带、录音机、多媒体等;
5、布置会场，邀请任课老师参加联欢会。
(班会在晚上召开，熄灯。音乐《烛光里的妈妈》响起，整个教室忽然亮起来，同学每人手中一支点燃的红烛。几位主持人一起手持点燃的红烛走到前面。)
甲：老师我想对您说，话到嘴边又咽下，老师我想对您笑，眼里却点点泪花。
乙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的黑发已经泛起了霜花。
丙：噢老师，您是烛光里的妈妈，您的脸颊印着这么多牵挂。
丁：噢妈妈，老师，烛光里的妈妈，您的`腰身倦得不再挺拔。
合：老师，烛光里的妈妈，您的眼睛为何充满了泪花?妈妈呀，儿女已长大，牵着您的衣襟走过了一个个春秋冬夏。噢，妈妈相信我们，儿女自有儿女的报答。
×年×班庆祝“教师节”《老师，托起太阳的人》联欢会现在开始。
(手捧鲜艳的康乃馨的同学们跑到老师们面前给老师敬礼、献花。其他同学一起唱《老师礼赞》。)
甲：多少个不眠之夜，多少次灯光长明，你在漫漫的长夜里有伏案的身影，青丝之间增添华发，三尺讲台荡漾着笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是阳光融化着冷漠的冰雪，你是向导引领我们走出科学的迷宫。
音乐起：小合唱《每当我走过老师窗前》。
乙：静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡。
丙：还记得您课堂上的谆谆教导，也记得您课余和我们一起游戏的轻盈，更记得您带们泛舟南湖时的笑语嫣然。
歌伴舞《让我们荡起双桨》，班主任和同学们一起表演。(同学们坐在小船上的半蹲姿势，边唱边做摇桨的动作，老师站在旁边，也是边唱边做摇桨动作。)
丁：小船儿推开波浪，轻轻飘荡在水中，老师您就是那划船的桨，带着小船驶出港口，向着正确的方向。
配乐诗朗诵《引路人》
甲：是您用一根教鞭导出一条小溪，引领我们找到来时的路。
小品《送礼》(一学生表演小品《送礼》。大意如下：一学生平时不认真学习，却错误认为，给老师送礼就是尊重老师。)
乙：是啊，好好学习，成为对社会有用的人，就是我们送给您最好的礼物。老师，您是最值得我们尊重的人。
丙：美国作家米切纳拒绝了总统请他去白宫参加高级宴会，为的是去见自己老师，他用实际行动告诉我们：老师比总统更重要!
(生(1)讲《华罗庚尊师的故事》，生(2)讲《毛尊师的故事》。)
丁：尊师重教，是中华民族的传统美德，大家也许都记得《程门立雪》的故事吧?古今中外的名人都是这样尊重自己的老师，是我们学习的榜样。
小学六一联欢活动方案篇六
一、指导思想：
送走瑞气吉祥的，迎来万马奔腾的，为了丰富幼儿园教职工的文体生活，展现教职工的精神风采，创造和谐的精神文化，增强教职工的凝聚力和向心力，使全体教职工全身心投入新一年的教育工作中，再创幼儿园更灿烂、辉煌的明天，经幼儿园园务管理委员会决定，科幼、欣幼、盛幼、广幼四家姊妹园将联合举办一台以“1314我们快乐幸福在一起”为主题的新年联欢会。
二、活动领导小组：
总指挥：
总策划：
组织领导：
舞美组：承担舞台及会场的'环境布置，承担责任人xx。
音响组：承担音响设备，包括调音设备、话筒、及节目音乐等，承担责任人xx。
后勤组：承担教职工晚餐事宜、联欢会所需礼品等，承担责任人xx。
安全组：保障晚会安全有序地进行，避免闲杂人员进入，承担责任人：xx。
摄影组：各姊妹园派一名青年文明号成员承担摄像或照相工作。
三、参加人员：
xx幼儿园的全体教职工。
四：主持人：万xx
五、活动要求：
1.本次活动以教师拓展训练及各园表演节目形式为主。
2.节目内容以教师和后勤培训的舞蹈、小品为主，内容积极健康。
3.各园园领导要充分重视，积极动员、调动每一位教职工的积极性，鼓励全员参加，并组织好排练。
六、活动准备：
1.策划组讨论活动的形式。
2.各园排练节目，准备服装道具及音乐及时上报节目。
3.活动环境布置、横幅、音响等。
七、活动时间及地点：1月3日下午欣荣幼儿园一楼多功能厅
1.16:00—18:00：全体教师室内拓展训练
2.18:00—18:50：全体教职工共进晚餐
3.19:00—20:00：全体教职工文艺联欢晚会
八、活动程序：
一、教师室内拓展训练，负责人：拓展训练教练
二、教职工新年文艺联欢晚会节目：
1.舞蹈《茉莉花》，表演者：xx等
2.小品《人在旅途》，表演者：xx等
3.陶笛合奏：《望春风》、《美人吟》，表演者：xx等
4.舞蹈《广场舞》，表演者：后勤代表队
5.互动游戏活动：1314在一起(爱的抱抱)
6.舞蹈：《雨和花》表演者：科学园幼儿园xx等
7.陶笛独奏：特邀嘉宾：xx教师：孙老师
8.舞蹈《康定情歌》表演者：xx等。
9.舞蹈《花儿为什么这样红》，表演者：xx等
小学六一联欢活动方案篇七
今年的“六一”国际儿童节，在全国人民共同抗击“非典”的战役中到来了。为了庆祝“六一”，避免sars病毒传播，五月三十日下午，我们班在教室里举行了庆“六一”联欢活动。
联欢活动开始了，主持人罗筱走到教室中央，报出第一个节目：“请大家欣赏魔术——碗中变钱，表演者——宋小雪。”只见宋小雪拿出两个碗，让大家检查一下，然后把两个碗合拢，再摇几下，把碗打开，碗里突然出现了一元钱。宋小雪的魔术赢得了同学们的一阵阵掌声。“下面请欣赏舞蹈——《我是一朵小花》和《蜗牛与黄鹂鸟》，表演者——吴阳。”吴阳边跳边唱：“阿门阿前一棵葡萄树……”她的歌声优美动听，她的舞姿非常吸引人，把整个教室都鼓动起来了。“下面请欣赏电子琴独奏——《我向党来唱支歌》和《小青蛙，你唱吧》，表演者——张然。”随着一阵阵欢快的旋律，我们情不自禁地跟着唱了起来：“春风阵阵吹心窝哩，赛罗赛，赛罗赛……”张然的电子琴独奏把整个联欢活动推向了高潮。除了歌舞、魔术、电子琴独奏外，同学们还表演了二胡独奏、笑话、小品等节目，都十分精彩。在节目演出过程中，班主任廖老师和语文老师杨老师走进教室，同我们一道兴致勃勃地观看了表演。
庆“六一”联欢活动在我们的。欢歌笑语中结束了。这次活动是在sars病毒肆虐的情况下进行的，表明了我们战胜sars的决心和信心。这是一次特别的联欢活动，我将永远铭记在心中！
小学六一联欢活动方案篇八
在“六。一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六。一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌，现根据学校的要求和实际，特制定校园艺术节暨“庆祝‘六。一’国际儿童节活动方案”。
一、活动时间：5月30日(如有改动另行通知)。
二、活动地点：学校操场。
三、活动主题：飞扬青春超越梦想(如果团委有统一主题，就要以他们的为准)
四、活动组织：
组长：xxx
副组长：xxx
执行策划：xx
项目负责：
xxx：负责“六。一”展板，游园活动的游戏筛选及用品准备。
xxx：庆“六。一”舞台布置及悬挂标语李晓红：奖品的'准备等
xxx：负责标语、奖状书写；
xxx：负责音响设备；照相、摄像
xxx：负责彩旗布置
(如有上级领导来慰问，由校长安排)负责安排座次；
班主任负责本班纪律、安全。
节目主持：xxxx
五、活动内容：
上午学校1-8年级师生共同庆祝“六。一”儿童节；下午1-8年级学生参加游园活动，
(一)、“六。一”庆祝活动议程
1、出旗，唱队歌
2、上级领导致辞
3、上级领导慰问(学校)
4、上级领导慰问(学生)
5、校长致答谢词
6、新队员入队仪式
7、文艺汇演
8、颁奖(包括文艺演出奖及优秀少先队干部、优秀少先队员)
9、校长总结
(二)、游园活动
1-8年级班主任在各班教室准备游园活动，学生凭奖券在主楼梯下面兑奖。
xx、xxx、xxx负责给学生兑奖
六、节目评奖：
由学校老师当评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖1个；二等奖1个；三等奖2个。
1-4年级和5-8年级分两个层次评奖。
七、活动安排：(预定)
5月30日上午：
各班务必于5月26日(星期一)下午放学之前将本班所用的音乐交到李建老师处。注：如有需要转换格式的请提前一星期交过去，免得晚了时间赶不急。
5月26日12:40请各班派一名学生到政教室抽签。
小学六一联欢活动方案篇九
新的一年即将来临，在这辞旧迎新的元旦佳节，为活跃校园文化生活，营造温馨和谐的校园文化氛围，让学生快乐生活、快乐成长，学校决定于12月31日晚举行青湖学校“庆元旦迎新年”学生联欢活动。具体方案如下：
活动时间：xx年12月31日下午2:30——4：30
活动地点：四年级教室及七(2)班教室、学校操场
参加对象：全校学生
活动内容：投篮、抢凳子、套酒瓶、投乒乓球、吹蜡烛、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)、点鼻子、两人三足行、两人背夹篮球走、筷子夹乒乓球十种游戏。
注意事项
1、活动当天班主任必须到场;
2、各班要有组织、有纪律地开展活动，学生不能在校园内到处走动、大声喧闹。
3、活动完后请各班组织好学生做好打扫卫生工作。
4、班主任要提醒学生晚会结束后不要在学校逗留，回家途中要注意安全;
游戏规则
1、投篮者可凭一张票投五次，能中两次就可获一张奖票。
2、抢凳子需七人参加，六张凳子，通过抢凳子，最后有一人淘汰，且循环进行下去，最后剩下3人，每人可获一张奖票学校庆元旦联欢活动方案_学校庆祝元旦联谊活动方案学校庆元旦联欢活动方案_学校庆祝元旦联谊活动方案。
3、套酒瓶者可凭一张票获3个环，套中2个即可得一张奖票。
4、投乒乓球者可凭一张票获3个乒乓球，投中一个即可得一张奖票。
5、吹蜡烛者一吹气吹掉10个蜡烛即可获得一张奖票，可吹三次
6、智力竞猜(背诗词、猜谜语等)抽中的选题可回答正确即得一张奖票。
7、点鼻子者在黑板前蒙着眼睛转三圈能点中鼻子位置的，可获一张奖票。
8、两人三足行分二组进行，胜利者二人均可得一张奖票
9、两人背夹篮球走分二组进行，胜利者二人均可得一张奖票。
10、筷子夹乒乓球者能在一分钟内从教室前夹5个乒乓球到教室后即算完成，可获一张奖票学校庆元旦联欢活动方案_学校庆祝元旦联谊活动方案活动方案。
备注：每张奖票奖一个练习本，两张奖票可获一支水笔或一本笔记本。多张奖票自己随意兑换。
青湖学校
xx、12、31
指导思想：
为了活跃节日气氛，丰富学校文化生活，促进教职工的交流合作，增进教职工间的友谊，创设文明、健康、和谐的校园文化氛围，特组织本次活动。
活动时间：
12月30日晚上
活动形式和内容：
1、学校统一组织，各部门、班组协调配合。
2、各年级组至少2个节目，形式不限，内容健康向上，于12月26日下午上报团委审定。
3、各部门、班组积极协助支持。
4、各组分组聚餐，8：30在卫星接收
活动地点：
卫星接收教室。
具体安排与分工：
1、主持人：
2、团委、政教处负责音响、场地的布置。
3、王爱萍老师负责出好会场黑板报。
4、老师负责做好会场服务工作
后勤保障服务：
议程：
1、张校长致辞。
元旦相关