计划是人们为了实现特定目标而制定的一系列行动步骤和时间安排。我们该怎么拟定计划呢？这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
小学朗诵活动计划篇一
我的梦
是千奇百怪的
在梦里
一会儿是翱翔的鸟儿
一会儿是自由遨游的鱼儿
我的梦
是多姿多彩的
在梦里
我可以是万人之上的女皇
让所有人拜倒在我的足下
我的梦
又百思不得其解的
在梦里
我无缘无故被抓进学校
又无缘无故被扔了出来
我的梦
是可怜兮兮的
在梦里
我穿着大睡裙，大拖鞋
饿死在路边
我的梦
是幸福美满的
在梦里
我拥着一所大房子
过得幸福又充实
我的梦
是遥不可及的
在梦里
我从灰姑娘变成了公主
所有人都对我恭敬有加
啊！我的梦！
你是那样的神奇
那样的多姿多彩
那样的奇怪……
哦！我美丽的梦！
你真是让人捉摸不透
小学朗诵活动计划篇二
来源：网络整理
太阳发出金光，
鸟儿放声歌唱，
鱼儿舞得正欢。
巍巍的大楼，
悄然耸立，
迎着朝阳，
聆听醉人的书声朗朗!
你的青草和绿树，
你的粉墙和明窗，
处处昭示飞腾的力量!
三十载风雨润泽的荔园，
加减乘除算不尽对你的感激，
千言万语道不完对你的崇敬。
亲爱的老师们，
你们用智慧、汗水引导我们健康成长，天天向上。
我们面对初升的朝阳，
心中燃起了力量，
在活泼有趣的课堂上，
在充满活力的操场上，
一个个活跃的音符，
跳动着，奏响新的篇章。
小学朗诵活动计划篇三
00：00：00
我期待的凌晨钟声终于响起，
震彻着我的心房。
梦中的人儿，
你定然也听见了。
我看见了，
看见了你甜甜的笑。
－
你微咧开嘴，
咂咂唇，
就如舔着密，
吃着香甜的蛋糕。
我在乎的人儿，
好好睡着，
我守护你到天明。
小学朗诵活动计划篇四
早上，白茫茫的一片大雾。
远处的塔、小山都望不见了。近处的田野、树林像隔着一层纱，模模糊糊看不清。
太阳像个红球，慢慢地升起来，发出淡淡的光，一点儿也不耀眼。 地里的庄稼都收完了，人们正在园子里忙着收白菜。
雾慢慢地散了，太阳射出光芒来。
远处的塔、小山都望得见了。近处的田野、树林也看得清了。
柿子树上挂着许多大柿子，像一个一个的红灯笼。
树林里落了厚厚的一层黄叶。只有松树、柏树不怕冷，还是那么绿。
8 太阳,你是粉刷匠吗
张秋生
太阳,你是粉刷匠吗?
你瞧，海滩上的两位小朋友，原先他们是那样的白，可你把他们粉刷得像两块黝黑黝黑的岩石。
多么健壮的"岩石"。
太阳,你是粉刷匠吗
小学朗诵活动计划篇五
一句热情的鼓励，
一个温馨的眼神，
一次轻轻地抚摸。
都给了我们无穷的力量和勇气。
敬爱的校长、老师：
此时我们会永远牢记您的教诲，
天之涯、地之角
不管身在何处，
我们都要拼搏，进取，
牢记：明天的我们是竹林小学的骄傲！
轻轻地，我们走了
正如我们轻轻的来。
此时我们要作展翅高飞的雄鹰。
翱翔天宇，搏击长空！
放心吧！我们的母校，我们的老师。
带走的是知识和您的爱
留下的是我们对竹林寺永远的怀念！
小学朗诵活动计划篇六
祖国，感谢您!
感谢您赐予我金色的`生命!
黄皮肤，黑头发，黑眼睛，
让我的身体里流着炎黄子孙的热血!
祖国，感谢您!
感谢您给予我优美的环境!
游黄山，登长城，过三峡，
让我在这青山绿水中自由地徜徉，
祖国，感谢您
感谢您传授我渊博的知识!
学天文，习地理，明历史，
让我在知识的海洋中尽情地遨游!
祖国，感谢您
感谢您所给予我的一切!
千言万语，汇成一句：
——感谢您，我的祖国母亲!
小学朗诵活动计划篇七
来源：网络
有一段岁月叫小学
六年不算长
我们还没有学会把作业写工整
转瞬间就毕业了
做了批改学生作业的小老师了
五年也不算短
几千个白天和黑夜
装在篮子里是沉甸甸的
摞起来怕要高出课桌许多吧
摊开来更是长长又长长的
一段经历呵
有一处原野叫母校
那是春天的原野
秋天的原野
我们在春天里走根发芽
我们在秋天里抽穗扬花
琅琅的书声
淅沥的雨声
以及劈劈啪啪的拔节长高的声音
构成了原野里最令人心动的乐章
有一片森林叫师长
白杨树是高大的
梧桐树是深邃的
银杏树是无私的
白玉兰是慈祥的
透过晨曦和暮霭
我们看见校领导、老教师、
年轻教师、女教师
还有班主任朝着我们走来
一同走来的还有
一片绿荫
一缕目光
有一群丑小鸭叫同学
三年的寒窗
也许没有造就白天鹅
但丑小鸭真切地已经长大了
尽管没有一飞冲天一鸣惊人
但是我们分明看见了丑小鸭
正在面朝蓝天逆光翱翔了
有一种难以割断的关系也叫同学
有一种难以忘却的情感还是叫同学
第一次相识时
它是名词
挂在嘴边感觉是
抽象的朦胧的大大咧咧的
甚至是轻飘飘的
是那种难以承受之轻
毕业时
它是动词
暗暗地埋藏
静静地蓄积
缓缓地酝酿
感动和孤独时
它是形容词
一个人忍不住兀自悄悄落泪
或者带着微笑和遗憾细细回想
而相聚时
更愿意它是一个程度副词
今夜就让它这20xx年来
沉淀的积攒的以及承受的一切
无边无际地挥洒吧
无拘无束地释放吧
小学朗诵活动计划篇八
幼儿园一年一度的艺术节活动又开始了,大班本次活动的主题是“美文朗诵”,巧的是美文朗诵的日子正好和圣诞节是同一天,早上一进幼儿园就感受到了浓浓的节日气氛,还有“圣诞老人”给小朋友们送小礼物,看来今天是充满惊喜的一天,儿子这次担任大六班的领颂任务,希望儿子能有好的表现,圆满完成任务。
下午三点演出正式开始了,请大家随着镜头一起来欣赏孩子们的表演吧:
前面表演的是大一至大五班,大蒙班还有音艺班的小朋友们,我们大六班这次又是压轴,我们向大家朗诵的是《唱给祖国的歌》。所有参加表演的孩子们个个都精神饱满,充满自信,在背景音乐的烘托渲染下,专注投入,声情并茂,慷慨激昂,饱含深情,把我们带进了美妙的语言世界,让家长们时而心潮澎湃,时而潸然泪下,赢得了热烈的掌声。儿子的领颂也是异常出色,得到了老师和家长们的夸奖。
艺术节在孩子们的喜悦、家长们的感慨中徐徐落幕。孩子们度过了一个愉快而又有意义的节日,通过本次艺术节活动让孩子们都能登台亮相表演,培养了幼儿艺术表现能力及语言表达能力,同时还锻炼了他们的胆量,使他们体验到学习诗歌朗诵的快乐,受到了美的教育。家长们在此次活动中也可以从中发现孩子们的进步,并看到了老师辛勤培育的结果,对老师的工作更加理解与支持。
祝大家新年快乐!
小学朗诵活动计划篇九
演出和比赛都是很重要的事情，结果是不可逆转的。所以事前能注意到的细节都应该尽量注意，否则就会变成遗憾。
（1）一定要，以确定伴奏、背景是不是有差错。
（2）比赛和演出一定要，候场时要尽可能再默默地复习作品。特别是平时容易忘词的地方一定要反复出声念。
（3），如先出音乐还人先在舞台定位；定位是面向观众还是背向观众；坐着还是站着；使不使用道具等。
（4）朗诵开诵之前要让音乐先走一下，让自己的情绪随着音乐先入，未闻其声先动其情；朗诵结束时，要把作品的最后几个字有意识地放慢，适当拉长，增加结束感。
（5）初次参加演出和比赛的孩子最难克服的是紧张情绪。克服紧张的方法，一是不要有怕失败的负担；二是要正视紧张情绪；三是比赛之前多在人前模拟演练，对作品要“滚瓜烂熟”，越熟练，心中越有底，越不会紧张。
（6）参加讲故事、朗诵、演讲比赛，出场时首先要行礼、自报家门和主题。出场时的行礼可要可不要，比赛结束时，可以鞠躬行礼。
上述任何朗诵比赛/表演都可通用。