优秀作文所具备的基本特点是内容丰富,观点明确,结构严谨。下面是一些著名作家的优秀作文摘录,希望对大家的写作有所启示。
好吃的西瓜
一天,爸爸买回来一个大西瓜,它穿着绿色的外衣,身上有一道道的花纹,就像是大花球似的。西瓜是在地上生长的,西瓜身上还带着绿绿的叶子呢!
把西瓜切开,里面有红红的瓜瓤,红红的瓜瓤里面还有黑黑的西瓜籽。我看着又大又可口的西瓜,馋得我直流口水,我忍不住的大口大口的吃起来。
啊!好呀!
指导教师崔梅茹。
《好吃的西瓜》教案
活动目标:
1.感受西瓜丰收的喜悦之情。
2.感知西瓜的基本特征,发展观察力。
3.在观察的基础上用红、绿色为西瓜涂色,尝试用黑色进行添画。
重难点分析:
重点:在观察的基础上为西瓜涂色,并添画。
难点:能掌握一个画面中用三种颜色搭配绘画的技能。
活动准备:
物质准备:
教具:实物西瓜一个。
学具:油画棒、白板笔。
活动过程:
一、导入。
游戏:神奇的口袋。
二、展开。
1.观察西瓜的外形特征。
说一说它是什么形状的,穿什么颜色的衣服?西瓜的里面是什么样子的?
2.出示需要添画的图片,说一说涂色方法。
3.示范讲解涂色方法,请幼儿观察。
4.幼儿动手尝试操作,教师巡视指导。
三、结束。
展示作品,引导幼儿相互交流、欣赏并说一说谁的西瓜最好吃。
好吃的西瓜作文
今天,妈妈给我买回来一个大西瓜,我格外高兴!
西瓜的皮厚厚的`,还带着各种各样的花纹呢!有深绿色,有淡绿色。它挺着光溜溜的将军肚,很威风!
切开之后,里面的瓜瓤红红的,还有黑色的瓜子。天很热的时候,吃一口西瓜,啊,太爽了!
我喜欢吃西瓜!
《好吃的西瓜》教案
1.学习曲线的画法,并尝试运用曲线。
2.大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。
3.培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4.引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。
5.培养幼儿的技巧和艺术气质。
西瓜,画有西瓜外轮廓线的画纸
1.教师谈话导入:夏天到了,什么水果成熟了?引导幼儿说出西瓜。
2.创设情境,激发兴趣:我们来到了一片西瓜地,呀,这里的西瓜都要感冒了,为什么呀?原来西瓜宝宝没有穿衣服(出示西瓜的轮廓图),让我们一起帮它们穿上衣服吧。
3.教师讲解绘画的方法。
(1)教师出示西瓜,请幼儿观察后说一说西瓜长得什么样,引导幼儿说出西瓜身上的花纹是什么样的。
(2)教师和幼儿一起尝试绘画,并说儿歌:小彩笔,真淘气,跳到上,跳到下,一直跳到西瓜里(这首儿歌能帮助幼儿掌握画曲线的方法)。告诉幼儿这样的线叫曲线。
4.幼儿自由绘画,教师巡视指导。
5.幼儿作品展示。教师讲评。
本次活动中大部分幼儿都能按一定的顺序画西瓜,画出半圆形切片西瓜。在提出绘画要求的环节,要求太多,与讲解示范重复,没有突出要求重点。指导重难点不突出,在点画西瓜籽可以用棉签,这样幼儿衣服、手指不容易脏,卫生。
《好吃的西瓜》教案
活动目标:
1、能运用多种感官认识事物,感知、探索西瓜的特征。
2、愿意用简单的语言讲述自己的发现。
重难点:
能运用多种感官认识事物,感知、探索西瓜的特征。
活动准备:
西瓜、点心盘、抹布、水果刀。
活动过程:
一、故事导入活动
1、教师讲述故事《猴王吃西瓜》。
2、提问:猴王是怎么吃西瓜的?你是怎么吃西瓜的呢?
二、幼儿运用多种感官感知西瓜特征
1、教师交代观察对象和要求。(看一看、闻一闻、轻轻拍一拍、摸一摸)
2、幼儿分组观察西瓜。
3、幼儿集合讲述西瓜的特征
(1)师:小朋友们,西瓜是什么样的呢?
敲敲会响,推推会滚。
4、幼儿猜测
师:小朋友猜猜西瓜里面是什么样的呢?
三、谈谈西瓜的好处
师:你们喜欢吃西瓜吗?为什么?
四、教师切西瓜,幼儿观察并一起分享西瓜。
好吃的西瓜
我爱吃西瓜。爸爸从街市上买回来了一个大西瓜,它身上有一条条弯弯曲曲的花纹,好像穿着一件绿色的花衣裳。头上还有一个柄,挺着一个将军肚,可神气了!
里面有红红的瓜瓤,还有黑黑的瓜子。西瓜可以用刀切着吃,还可以用勺子挖着吃。
西瓜可是我们夏天不可缺少的水果啊,我爱吃西瓜,更喜欢西瓜!
指导教师崔梅茹。
好吃的西瓜作文
去年,我和爸爸妈妈在外婆家度暑假。一天清晨,爸爸带我和表弟去外婆家的瓜地摘西瓜。
啊!瓜地里那么多西瓜躺在瓜叶下。微风吹来,瓜叶轻摆,瓜地里掀起一层又一层的绿浪。各种形状的西瓜一个挨一个,碧绿碧绿的,一望无际,真好看。
“看,那个瓜,白皮的,有冬瓜那么大。”表弟叫了起米。
“那个瓜好圆,像个足球。”我也说。
“哈,那你去踢呀。”爸爸也打趣道。
我们说笑着走进了外婆的瓜地。我和弟弟迫不及待地捧了个瓜就要摘。“别忙,慢着。”我们被爸爸制止了,“你们又不会挑,摘了生的,你们吃?”
我连忙说:“那你教我们嘛。”
“那好,你们看着。”爸爸捧起一个瓜说,“这个瓜,两头往里面凹进去,是熟瓜。相反,两头尖尖的,是……”
“生瓜。”我们齐声说。
“对了。挑瓜,还有很多学问呢!”爸爸摘下这个瓜,放进篮子里,又捧起另一个,用手敲敲,“你们听,声音是脆的还沉的?”
“是脆的。这是熟瓜吧?”
好吃的西瓜作文
黑子里头穿。
你猜这是什么呢?告诉你们吧,它是:西瓜。
它圆溜溜的像一个篮球,小的有两、三千克,大的足有七、八千克。它穿着一件淡绿和深绿的花纹衣。
切开西瓜,就看见淡红色的瓜肉,把又黑又小的西瓜子剔出来,就可以吃了。西瓜的味道很鲜美。拿上一块吃起来:甜丝丝的,吃完后,嘴里不久久留着那醉人的清香。
好吃的西瓜作文
我吃好多水果,但是我最喜欢的是西瓜。西瓜圆圆的,有一条一条的.绿色花纹,像一个皮球。破开西瓜,周围是白色的瓜皮,中间是鲜红的瓜瓤。咬一口,甜甜的,真好吃。我好想一口气把整个西瓜吃完,可是妈妈说,西瓜不能多吃,吃多了会拉肚子。吃完西瓜,瓜皮要丢进垃圾桶,可不能随便乱扔,因为有人踩到上面会摔倒的。
好吃的西瓜作文
它,一种不起眼的水果,没有香蕉的丝滑,也没有香梨的清甜,但它,却有自己独特的脆爽。
它,穿着一件红里透黄的外套,上面还有几个小黑点,就像一个害羞的姑娘为了遮住脸上的雀斑而竖起衣领。呵呵,再仔细瞧瞧,小姑娘还扎着一个小辫儿呢!把它贴在脸上,光滑而又冰凉;用鼻子闻一闻,还有一股淡淡的清香。
你猜到这是什么水果了吗?对,就是苹果。
好吃的西瓜作文
我爱吃西瓜。爸爸从街市上买回来了一个大西瓜,它身上有一条条弯弯曲曲的花纹,好像穿着一件绿色的花衣裳。头上还有一个柄,挺着一个将军肚,可神气了!
里面有红红的瓜瓤,还有黑黑的瓜子。西瓜可以用刀切着吃,还可以用勺子挖着吃。
西瓜可是我们夏天不可缺少的水果啊,我爱吃西瓜,更喜欢西瓜!
好吃的西瓜作文
夏天一到,水果一一出笼,让人看了眼花了乱。夏天出产的水果有樱桃、荔枝、葡萄…等,对身体很有帮助;水果都是清甜多汁,吃起来是一种享受,所以我喜欢吃各种水果。
炎热的天气我最爱吃的水果是西瓜。它长得圆滚的,有的外面披着绿黑相间的花纹衣服,有的则穿着一身全绿色的衣裳,但看上去都是绿油油的,像一颗绿色的大皮球。切开西瓜,你会看见红通通的果肉里面镶嵌着一粒粒黑色闪亮的籽,就像一颗颗黑色的钻石,拿起一块,放进嘴里,那甜甜的、红红的汁水马上填满你的嘴,然后再慢慢流进你的口腔,最后那甜甜的滋味渗透到你的心里,轻轻的滑进你的肚子,它不仅好吃,而且所含的营养成分也很高,所以我最爱吃西瓜,因为它的外形可爱,让我对它爱不释手。
番石榴也是我爱吃的水果之一,它有丰富的维生c,听说多吃能够预防癌症发生。虽然它不多汁、也不是很甜,可是,我喜欢咬下去,那种清脆的声音和酸酸甜甜的滋味。香蕉是高热量的水果,含有许多的蛋白质,非常适合我们正在发育的小朋友,但一根香蕉等于一碗饭的热量,吃太多小心肥胖找上你喔!
多吃水果,不仅对身体有益无害且能养颜美容,因为水果含有大量的维他命,所以吃不同的水果,可以享受不一样的滋味。因此,我建议大家不妨多吃水果,以助消化,才不会造成便秘的现象。
好吃的西瓜作文
我吃好多水果,但是我最喜欢的是西瓜。
西瓜圆圆的,有一条一条的绿色花纹,像一个皮球。
破开西瓜,周围是白色的瓜皮,中间是鲜红的瓜瓤。咬一口,甜甜的,真好吃。我好想一口气把整个西瓜吃完,可是妈妈说,西瓜不能多吃,吃多了会拉肚子。
吃完西瓜,瓜皮要丢进垃圾桶,可不能随便乱扔,因为有人踩到上面会摔倒的。
四川眉山市眉师附小二(5)班覃逸飞。
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好吃的西瓜作文
西瓜是我最爱吃的水果。它穿着绿色的衣服,绿色的衣服上有着黑色的条纹。西瓜又大又硬,像一个充满气的皮球。
切开西瓜,红色的西瓜汁涌出来,非常好喝,西瓜的果肉也很好吃,轻轻咬上一口香甜可口,美味无比。西瓜的子可以种出西瓜。如果你把西瓜的子种在地里,用心呵护它,到了收获的季节,你会收获好几个大西瓜。
我很爱吃西瓜,西瓜的美味我永远会记在脑海里。